幼兒成長故事。

作為一位優(yōu)秀的幼兒園教師，工作中的一部分是寫說課稿，為了提升小朋友們的學習興趣和效率，教師們會去準備一份合格的說課稿，有了說課稿上課才能夠為同學講更多的，更全面的知識。有關(guān)幼兒園說課稿范文有哪些呢？下面是小編幫大家編輯的《掉敗弗成怕》，僅供參考，大家一起來看看吧。

下面是《掉敗弗成怕》的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！

運動目的

1.知道每小我私家在生存中都市碰到樂成和掉敗，掉敗并弗成怕。

2.體驗樂成和掉敗的感覺，勇于面臨掉敗。

運動預備

1.皮球多少，獎牌多少。

2.記載表一張，上有圓、半圓標記；每個幼兒有本身的標志。

運動歷程

1.玩游戲“傳球接力賽”，引誘幼兒感覺樂成與掉敗的差別心境。

★解說游戲弄法：幼兒分成多少小組站成一豎排,每人舉起雙手到頭頂依次傳球，先傳完的小組為成功組。

★構(gòu)造幼兒舉行角逐，肯定冠軍小組。

★給得勝的幼兒發(fā)獎牌。

★：成功的小朋儕如今有什么感受？掉敗的小朋儕有什么設法主意？

★幼兒表達本身對樂成、掉敗的感覺。

自評：在這個環(huán)節(jié)上，發(fā)明幼兒對開端的競爭游戲很有興趣玩得好象意猶未盡。對樂成和掉敗的體驗談得不是許多。

2.每位幼兒陳述本身的履歷，知道每小我私家都市碰到樂成與掉敗。m.cnsjbj.cn

★：你曩昔在家里、幼兒園里有過掉敗的履歷嗎？要是有過，就將你的標志貼在半圓的標志下，幼兒手工制作要是沒有就貼在圓圈的標志下。

★幼兒在標記圖上粘貼本身的標志，引誘幼兒發(fā)明每小我私家都市碰到掉敗。

自評：在這個環(huán)節(jié)上，發(fā)明幼兒貼標志時顯得非常茫然，有的爽性胡亂貼上幾個，問他是什么事變掉敗了也講不出以是然來。

★請幼兒預測的粘貼效果。

★在標記圖上粘貼本身的履歷，并表達本身的掉敗體驗。

★：每小我私家都市有掉敗的履歷，掉敗并弗成怕。

自評：在這個環(huán)節(jié)中，感受孩子對付掉敗和樂成的明白比力淺易，終究孩子的生存履歷有限，可講的內(nèi)容受到限定，交換得很少，不過乎洗碗掃地什么的。不是非常緊貼樂成和掉敗的觀點。

3.經(jīng)由過程評論辯論，引誘幼兒努力面臨掉敗。

★幼兒自由評論辯論：要是碰到掉敗，應奈何做？

★：我們每小我私家都市碰到掉敗，掉敗不要緊，可以繼承盡力，下次奪取成功。

運動延長

區(qū)角運動：配置棋牌游戲區(qū)，并供給一些記載紙，讓幼兒在游戲的同時本身記載游戲效果，進一步感覺游戲中有輸有贏。

團體評斷：此次運動中，發(fā)明開端環(huán)節(jié)幼兒對競爭游戲很感愛好，可否思量在運動之前讓他們就玩些雷同的游戲，而把第一環(huán)節(jié)的游戲環(huán)節(jié)刪失，留更多的時候去讓孩子們交換。別的，在讓孩子貼標志時涌現(xiàn)的狀態(tài)，也是因為幼兒感覺不多交換不敷導致的。幼兒園教案以是在這個環(huán)節(jié)上，是否作個調(diào)解?？梢詫⑾壬奶嵝逊旁谇懊?，然后再讓幼兒去貼標志自由交換，更為適當。

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