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大班安全活動教案:運(yùn)動安全教案

發(fā)布時間:2021-04-23

安全教案。

古人云,工欲善其事,必先利其器。作為一位幼兒園教師,我們希望能讓小朋友們學(xué)到更多的知識,所以,很多老師會準(zhǔn)備好教案方便教學(xué),有了教案,在上課時遇到各種教學(xué)問題都能夠快速解決。幼兒園教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢?下面是小編幫大家編輯的《大班安全活動教案:運(yùn)動安全教案》,希望能對您有所幫助,請收藏。

大班安全活動運(yùn)動安全教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動結(jié)束等內(nèi)容,知道哪些是危險的事,懂得要遠(yuǎn)離它,積累安全生活的經(jīng)驗(yàn),增過自我保護(hù)的意識,適合幼兒園老師們上大班安全活動課,快來看看運(yùn)動安全教案吧。活動目標(biāo)

1、知道哪些是危險的事,懂得要遠(yuǎn)離它。

2、積累安全生活的經(jīng)驗(yàn),增過自我保護(hù)的意識。

3、發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。

4、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

5、培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動的興趣愛好。

活動準(zhǔn)備

安全Flash、圖片、記錄表格

活動過程

1、討論導(dǎo)入:

師:什么是運(yùn)動安全?

2、播放安全flash,并討論:在戶外時,我們要注意哪些運(yùn)動安全?

(1)戶外活動時及時讓幼兒知道哪些是危險的事,并學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險的方法:如奔跑時應(yīng)學(xué)會躲閃,否則相互碰撞容易發(fā)生危險?;顒又?,如發(fā)現(xiàn)鞋帶散了,應(yīng)有時系好。

(2)戶外活動時,要注意房屋、場地、玩具、用具使用的安全,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。

(3)所有幼兒的活動均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi),對于玩攀爬等大型玩具的幼兒,帶班教師距幼兒不得超過2米,對特別調(diào)皮好動的幼兒,教師要格外關(guān)注,及時干預(yù)其具有潛在危險的舉動。

(4)戶外活動以有組織的集體游戲?yàn)橹?,注意動靜交替,教師既要參與其中又要關(guān)注全體,時刻觀察幼兒的活動情況,避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。

3、請幼兒表演正確的戶外運(yùn)動作法。

4、帶班教師要教會幼兒各類玩具的正確玩法,避免因玩法不當(dāng)造成意外事故。并請幼兒上來演示正確的作法,如幼兒操作不當(dāng),教師應(yīng)告知正確作法。

活動結(jié)束

1、評價

2、總結(jié)

Yjs21.Com更多幼兒園教案擴(kuò)展閱讀

大班安全教案《運(yùn)動安全》含反思


常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。作為一位幼兒園教師,我們希望能讓小朋友們學(xué)到更多的知識,大部分老師為了讓學(xué)生學(xué)的更好都會事先準(zhǔn)備好教案,教案有助于讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識點(diǎn)。你知道怎么寫具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的大班安全教案《運(yùn)動安全》含反思,僅供參考,大家一起來看看吧。

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《大班安全教案《運(yùn)動安全》含反思》

大班安全教案《運(yùn)動安全》含反思適用于大班的安全主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒積細(xì)安全生活的經(jīng)驗(yàn),增過自我保護(hù)的意識,知道哪些是危險的事,懂得要遠(yuǎn)離它,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力,快來看看幼兒園大班安全《運(yùn)動安全》含反思教案吧。

活動目標(biāo)

1、知道哪些是危險的事,懂得要遠(yuǎn)離它。

2、積細(xì)安全生活的經(jīng)驗(yàn),增過自我保護(hù)的意識

3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力。

4、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。

活動準(zhǔn)備

安全Flash、圖片、記錄表格

活動過程

1、討論導(dǎo)入:

師:什么是運(yùn)動安全?

2、播放安全flash,并討論:在戶外時,我們要注意哪些運(yùn)動安全?

(1)戶外活動時及時讓幼兒知道哪些是危險的事,并學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險的方法:如奔跑時應(yīng)學(xué)會躲閃,否則相互碰撞容易發(fā)生危險。活動中,如發(fā)現(xiàn)鞋帶散了,應(yīng)有時系好。

(2)戶外活動時,要注意房屋、場地、玩具、用具使用的安全,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。

(3)所有幼兒的活動均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi),對于玩攀爬等大型玩具的幼兒,帶班教師距幼兒不得超過2米,對特別調(diào)皮好動的幼兒,教師要格外關(guān)注,及時干預(yù)其具有潛在危險的舉動。

(4)戶外活動以有組織的集體游戲?yàn)橹?,注意動靜交替,教師既要參與其中又要關(guān)注全體,時刻觀察幼兒的活動情況,避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。

3、請幼兒表演正確的戶外運(yùn)動作法。

4、帶班教師要教會幼兒各類玩具的正確玩法,避免因玩法不當(dāng)造成意外事故。并請幼兒上來演示正確的作法,如幼兒操作不當(dāng),教師應(yīng)告知正確作法。

活動結(jié)束

1、評價

2、總結(jié)

活動反思

這堂課,主要是針對學(xué)生在校的運(yùn)動安全而設(shè)計的,因?yàn)轶w育課是學(xué)生事故的“多發(fā)地帶”,這堂課對學(xué)生今后運(yùn)動及上課要注意到細(xì)節(jié)都作了詳細(xì)的解讀,不足之處就是還不夠有趣味,今后我會繼續(xù)改進(jìn)。部、傷害脊柱或者大腦。

小百科:運(yùn)動,一種涉及體力和技巧且由一套規(guī)則或習(xí)慣所約束的行為活動,通常具有競爭性。沒有不運(yùn)動的物件,也沒有能離開物件的運(yùn)動。

大班安全教案《運(yùn)動安全》及教學(xué)反思


下面是“大班安全教案《運(yùn)動安全》及教學(xué)反思”的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!

大班安全教案《運(yùn)動安全》含反思適用于大班的安全主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒積細(xì)安全生活的經(jīng)驗(yàn),增過自我保護(hù)的意識,知道哪些是危險的事,懂得要遠(yuǎn)離它,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力,快來看看幼兒園大班安全《運(yùn)動安全》含反思教案吧。

活動目標(biāo)

1、知道哪些是危險的事,懂得要遠(yuǎn)離它。

2、積細(xì)安全生活的經(jīng)驗(yàn),增過自我保護(hù)的意識

3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力。

4、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。

活動準(zhǔn)備

安全Flash、圖片、記錄表格

活動過程

1、討論導(dǎo)入:

師:什么是運(yùn)動安全?

2、播放安全flash,并討論:在戶外時,我們要注意哪些運(yùn)動安全?

(1)戶外活動時及時讓幼兒知道哪些是危險的事,并學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險的方法:如奔跑時應(yīng)學(xué)會躲閃,否則相互碰撞容易發(fā)生危險。活動中,如發(fā)現(xiàn)鞋帶散了,應(yīng)有時系好。

(2)戶外活動時,要注意房屋、場地、玩具、用具使用的安全,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。

(3)所有幼兒的活動均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi),對于玩攀爬等大型玩具的幼兒,帶班教師距幼兒不得超過2米,對特別調(diào)皮好動的幼兒,教師要格外關(guān)注,及時干預(yù)其具有潛在危險的舉動。

(4)戶外活動以有組織的集體游戲?yàn)橹鳎⒁鈩屿o交替,教師既要參與其中又要關(guān)注全體,時刻觀察幼兒的活動情況,避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。

3、請幼兒表演正確的戶外運(yùn)動作法。

4、帶班教師要教會幼兒各類玩具的正確玩法,避免因玩法不當(dāng)造成意外事故。并請幼兒上來演示正確的作法,如幼兒操作不當(dāng),教師應(yīng)告知正確作法。

活動結(jié)束

1、評價

2、總結(jié)

活動反思

這堂課,主要是針對學(xué)生在校的運(yùn)動安全而設(shè)計的,因?yàn)轶w育課是學(xué)生事故的“多發(fā)地帶”,這堂課對學(xué)生今后運(yùn)動及上課要注意到細(xì)節(jié)都作了詳細(xì)的解讀,不足之處就是還不夠有趣味,今后我會繼續(xù)改進(jìn)。部、傷害脊柱或者大腦。

幼兒百科:運(yùn)動,一種涉及體力和技巧且由一套規(guī)則或習(xí)慣所約束的行為活動,通常具有競爭性。沒有不運(yùn)動的物件,也沒有能離開物件的運(yùn)動。

關(guān)于“大班安全教案《運(yùn)動安全》及教學(xué)反思”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關(guān)注我們了解更多內(nèi)容!

大班安全活動教案:防暴安全教案


大班安全活動防暴安全教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,遇到突發(fā)事件時,幼兒能鎮(zhèn)定并選擇安全地帶逃離,幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識,適合幼兒園老師們上大班安全活動課,快來看看防暴安全教案吧?;顒幽繕?biāo):

1、遇到突發(fā)事件時,幼兒能鎮(zhèn)定并選擇安全地帶逃離。

2、幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識。

3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

4、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。

5、提高幼兒思維的敏捷性。

活動準(zhǔn)備:緊急撤離的事例或圖片、幼兒園緊急撤離圖

活動過程:

1、觀看討論

(1)組織幼兒觀看錄象,暴力事件給人們帶來的危害。

(2)提問:"如果遇到暴力事情時怎么辦?"引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到突發(fā)事件不要慌,有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

2、圖示解釋

(1)出示班級撤離圖,帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。

(2)引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

(3)帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),引導(dǎo)幼兒討論:怎樣走,到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如可以分成兩隊,沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。

3、實(shí)踐演習(xí)

大班安全活動教案:電梯安全教案


大班安全活動電梯安全教案主要包含了設(shè)計意圖,活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,樂意參與集體討論活動,大膽地表述自己的看法,并在相互的交流中學(xué)會安靜地傾聽、獲得啟發(fā),適合幼兒園老師們上大班安全活動課,快來看看電梯安全教案吧。設(shè)計意圖:

安全教育工作是大家所重視的,但是安全教育活動設(shè)計卻仍然不多見。在一次興趣組活動中,和大班小朋友聊天的時候,問起:如果碰到壞人你該怎么辦?孩子們的回答很出乎我的預(yù)料:孫悟空、奧特曼等動畫明星成了很多孩子心目中的英雄兼救星,這讓我感到了身上的重?fù)?dān)。偶然的機(jī)會,和他們又聊起《幼兒畫報》里的故事,有個孩子介紹了“電梯里有只大熊”的故事,并且很認(rèn)真地補(bǔ)充說:紅袋鼠碰到壞人很勇敢的!于是就萌生了將此活動設(shè)計成一個安全教育活動的念頭。

活動目標(biāo):

1、樂意參與集體討論活動,大膽地表述自己的看法,并在相互的交流中學(xué)會安靜地傾聽、獲得啟發(fā)。

2、通過看VCD、討論等活動,了解一些自我保護(hù)的知識,知道在單獨(dú)情況下遇到一些陌生人時應(yīng)該具有的警惕性行為。

3、在扮演等活動中感受自我保護(hù)的重要性以及遇到危險時能夠想辦法應(yīng)對的勇敢精神。

4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

5、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對動作的控制能力。

活動準(zhǔn)備:

《幼兒畫報》圖書若干冊、配套贈送的VCD故事、幻燈T課件、隨機(jī)圖片(如一個人在家、遇到過分熱心的人等)若干

活動過程:

一、引入

如果你一個人在家的時候遇到了陌生人,怎么辦?

(幼兒都知道要警惕,不給陌生人開門等,給幼兒心理上作好的鋪墊)

教師根據(jù)幼兒的講述,引申出:如果你和陌生人是在外面(如走廊上、草地上、公園里、電梯里等)遇到的,而你又是一個人,那會有什么危險?你會怎么辦?

(出現(xiàn)問題情境)

二、欣賞與理解故事“電梯里有只大熊”

1、導(dǎo)語:有一只紅袋鼠,他一個人乘坐電梯時,在電梯里碰到了一個陌生人,他會怎么辦呢?

2、欣賞動畫片

3、理解故事

(1)紅袋鼠碰到了誰?(一只大熊,有著尖尖的牙齒和鋒利的爪子)

(2)紅袋鼠心里是怎么想的?(害怕大熊會綁架自己、或是吃掉自己、或是拐賣自己)

(3)他是怎么做的?(想辦法救自己:讓電梯每層都停下來,如果看到人就大聲呼救)

(4)假如你也在場,你還有沒有別的方法?(將問題從動畫片拋向幼兒自己)

(5)熊奶奶對紅袋鼠說什么?(肯定自救的積極行為)

(6)你看了這個故事,你懂得了什么?

三、觀看幻燈、討論

1、出示幾種場合:一人在家、陌生人給你吃東西等等,請幼兒討論應(yīng)該怎么辦?

將一些正確、合理的方法用簡單的動畫表示出來。

2、分組討論:請幼兒自由結(jié)伴,自選一種場景,將合適的做法畫下來。

3、交流相互之間的發(fā)現(xiàn):展示各組的畫,相互介紹

四、活動延伸

1、兩人結(jié)伴閱讀故事“電梯里有只大熊”,回憶并討論,說說紅袋鼠還可以怎么做?如果你也在電梯里,你會怎么辦?

2、故事表演:幼兒自己分配故事的角色,開展《電梯里有只大熊》的故事表演活動。鼓勵幼兒進(jìn)行創(chuàng)編,增加一些故事情境,或是將故事的場景、情節(jié)進(jìn)行改編,從中獲得相應(yīng)的自救知識。

喜歡《大班安全活動教案:運(yùn)動安全教案》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒園教案,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了安全教案專題,希望您能喜歡!

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