小麻雀教案。
幼兒故事對(duì)小孩有極大的吸引力,使用得當(dāng)?shù)脑捠墙逃『⒌囊粋€(gè)好工具,教師的職責(zé)是對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé),正確地教育引導(dǎo)孩子,只有多下功夫,孩子的未來才可以更坦蕩!那么,你知道有哪些適合幼兒的故事書呢?下面是小編為大家整理的“2021不認(rèn)識(shí)朋友的小麻雀的故事”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、不認(rèn)識(shí)朋友的小麻雀的故事
小麻雀和毛毛蟲是好朋友,它們每天都在一起快樂的玩耍。
可是最近,毛毛蟲卻不見了,它去哪兒了呢?
小麻雀著急的到處找著,大聲喊道:“毛毛蟲!你在哪兒??!趕快出來吧!”
突然,從遠(yuǎn)處飛來一只美麗的小蝴蝶,它說:“我來啦!我們一起玩兒吧!”
小麻雀撓撓腦袋,不好意思地說:“不好意思,我在找我的好朋友呢!它是綠色的,像豌豆那樣的一條,你又怎么可能會(huì)是我的朋友呢!”
小蝴蝶“噗哧”一聲笑了,它說:“我就是你的朋友啊!這是我們蝴蝶蛻變的結(jié)果。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了。”m.cnsjbj.cn
小麻雀高興極了,原來小蝴蝶就是自己以前的好朋友啊!毛毛蟲就是小蝴蝶,小蝴蝶就是毛毛蟲!
2不認(rèn)識(shí)朋友的小麻雀的故事點(diǎn)評(píng)故事中的小麻雀和毛毛蟲明明是好朋友,小麻雀在尋找毛毛蟲的時(shí)候卻不認(rèn)識(shí)毛毛蟲了,這不是因?yàn)樾÷槿竿浟伺笥训臉幼?,而是毛毛蟲已經(jīng)大變樣了,和原來的樣子完全不一樣了,它已經(jīng)蛻變成了漂亮的大蝴蝶,難怪小麻雀不認(rèn)識(shí)它呢!
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1、小鯽魚和小麻雀的故事
一只小麻雀停在池塘邊,小鯽魚看見了,不屑的說:“小麻雀,你敢和我比賽嗎?”
小麻雀微笑著問:“你想比什么?”
小鯽魚回答說:“比游泳!”
小麻雀聽了,想了想,說:“好啊!我們來比兩局吧?!?/p>
小鯽魚說;“還比什么?”
小麻雀回答:“比飛翔!”
小鯽魚聽了,生氣的說:“你明明知道我不會(huì)飛?!?/p>
小麻雀哈哈一笑,說:“那你也知道我不會(huì)游泳啊!”
小鯽魚聽了這話,羞愧的低下了頭。
2小鯽魚和小麻雀的故事點(diǎn)評(píng)拿自己的缺點(diǎn)和他人的優(yōu)點(diǎn)作比較,就是妄自菲薄,而拿自己的優(yōu)點(diǎn)和他人的缺點(diǎn)去比較,那就是太過自我,既傷害他人的自尊,也不利于人際交往。所以小朋友們,看完故事以后你知道該怎么做了嗎?
1、小麻雀真聰明的故事
一天,一只小麻雀不小心掉進(jìn)了池塘里,它嚇壞了,撲楞著翅膀,不停地掙扎著。
這時(shí)候,不遠(yuǎn)處一只在大樹下睡覺的小猴子聽到了,順著聲音過來一瞧,原來是小麻雀落水了。
小麻雀也看見了小猴子,它大聲呼救:“猴子大哥,快救救我!快救救我啊!”
小猴子卻說:“我為什么要救你?”
小麻雀說:“只要你把我救上來,我就讓你吃了我,與其淹死,不如被你吃了!”
小猴子一想,覺得很好,于是它把尾巴伸進(jìn)池塘里,讓小麻雀拽住上岸了。
小麻雀拍拍翅膀,拍掉身上的水,小猴子正要張嘴來吃小麻雀,小麻雀卻撲哧一下飛走了。
2小麻雀真聰明的故事點(diǎn)評(píng)故事中的小麻雀掉進(jìn)了池塘里,為了能獲得猴子的幫助,小麻雀想到一個(gè)好辦法,它是不是很聰明呢?小朋友們,當(dāng)你們遇到問題的時(shí)候,你們會(huì)怎么做呢?這個(gè)時(shí)候一味沮喪和不知所措是不可取的,只有努力開動(dòng)腦筋,運(yùn)用智慧,才能解決問題。
1、小麻雀學(xué)飛翔的故事
“媽媽,媽媽,我長(zhǎng)大了,您教我飛翔吧!”小麻雀央求媽媽說。
麻雀媽媽說:“不行不行,我們居住的地方太高了,你會(huì)受傷的,等我們搬到矮一點(diǎn)的地方你在學(xué)習(xí)吧!”
小麻雀等啊等啊……終于等到了搬家,新家一點(diǎn)兒也不高,小麻雀對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,請(qǐng)您教我學(xué)習(xí)飛翔的本領(lǐng)吧!”
麻雀媽媽搖了搖頭說:“不行不行,我們剛搬來這里,還不熟悉環(huán)境,萬一你學(xué)習(xí)的時(shí)候受傷了怎么辦?”
小麻雀等啊等……很快就和媽媽熟悉了這里的環(huán)境,小麻雀又說:“媽媽,媽媽,請(qǐng)您教我學(xué)習(xí)飛翔的本領(lǐng)吧!”
麻雀媽媽說:“不行不行,你看這里的石頭這么多,萬一你受傷了怎么辦?”
這時(shí)候,遠(yuǎn)處飛來一只老鷹,它對(duì)麻雀媽媽說:
“你不應(yīng)該這樣溺愛孩子,如果總是怕這怕那,怕孩子受到傷害,孩子怎么能真正長(zhǎng)大呢?又怎么能自力更生獨(dú)立生活呢?當(dāng)你老了的時(shí)候,誰又能來照顧它?”
麻雀媽媽聽了這一番話,猶如醍醐灌頂,恍然大悟,于是它開始教小麻雀飛翔的本領(lǐng)。
很快,小麻雀就學(xué)會(huì)了飛行,它自由自在的徜徉在天空,別提多開心啦!
2小麻雀學(xué)飛翔的故事點(diǎn)評(píng)現(xiàn)在的社會(huì)中,溺愛已經(jīng)成為屢見不鮮的事情,家里只有一個(gè)孩子,除了爸爸媽媽,爺爺奶奶,外公外婆都只圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn),這種環(huán)境并不好,怎樣把握好對(duì)孩子愛護(hù)的程度成了一個(gè)難題,但是無疑溺愛已經(jīng)成了一種傷害,這種愛只會(huì)造成非常嚴(yán)重的后果,對(duì)孩子的身心健康成長(zhǎng)并不利,所以適當(dāng)?shù)囊尯⒆优囵B(yǎng)獨(dú)立性人格,而不要讓他們過度自我為中心。
1、想當(dāng)鷹的小麻雀的故事
幾只麻雀圍在樹上嘰嘰喳喳的唱歌,這時(shí)天空中飛過一只雄鷹,大家都踮著腳尖看并大叫“看吶,雄鷹!”是呀,鷹飛的那么高,大家都很羨慕。
一天,一只名叫點(diǎn)點(diǎn)的小麻雀撿到一根鷹的羽毛,它把羽毛插在自己身上,感覺好極了,見到朋友們它就夸耀說:“看,我長(zhǎng)了鷹的羽毛,我是一只小鷹?!薄翱墒曲椖茱w得很高,你行嗎?”別的麻雀不屑的問。
“好吧,讓你們見識(shí)一下我能飛多高?!闭f完,點(diǎn)點(diǎn)使勁扇動(dòng)翅膀往天上飛。“哇!鷹的羽毛真是給了我無窮的力量!”點(diǎn)點(diǎn)高興的大叫,它感覺自己馬上就要碰上云彩了,心里得意極了。
“快回來,老鷹來了?。?!”樹上的麻雀驚恐的大聲喊??牲c(diǎn)點(diǎn)只顧得意了,根本沒聽見。
這時(shí)老鷹象閃電一樣射向點(diǎn)點(diǎn),一口咬住它。點(diǎn)點(diǎn)剛喊了一聲“救命”就被老鷹抓走了。
樹上的麻雀?jìng)兌俭@呆了,這時(shí)它們看見點(diǎn)點(diǎn)身上那根鷹的羽毛從天上慢慢的飄了下來——
2想當(dāng)鷹的小麻雀的故事點(diǎn)評(píng)故事里的小麻雀很向往鷹,非常羨慕鷹可以飛的那么高,雖然拿到鷹的羽毛讓它得到了無限力量和鼓勵(lì),可是小麻雀太得意忘形了,忽略了身邊的危險(xiǎn),小朋友們,在生活中,有目標(biāo)有向往是好事,它能令我們有不斷前進(jìn)的力量,可是我們千萬不能因?yàn)榈玫揭稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就得意忘形,忽略了很多身邊潛在的問題。
1、小麻雀交朋友的故事
小麻雀一個(gè)朋友也沒有,好孤單呀!
它決定出去交朋友。
小麻雀剛出門不久,就看見了正在草叢里捉蟲的小田鼠,小田鼠看見小麻雀說:“小麻雀,我們來做好朋友吧!”
小麻雀搖了搖頭說:“不不不,你又不會(huì)飛?!?/p>
小麻雀搖搖擺擺的走掉了,它走了走看見小象,小象問小麻雀說:“小麻雀,你要干什么去呀?”
小麻雀說:“我要去找朋友?!?/p>
“那我們來交朋友好嗎?”小象說。
小麻雀搖搖頭說:“不不不,你打呼嚕的聲音太大了,我才不要和你做朋友呢!”
小麻雀在河水里看見了美麗的孔雀,小麻雀被孔雀的美麗吸引,這就是自己一直在找的朋友啊!
小麻雀湊到面前說:“孔雀姐姐,你愿意和我做朋友么?”
高傲的孔雀拒絕了小麻雀,說:“你的衣服難看死了,我才不要跟你做朋友。”
小麻雀非常傷心,這時(shí)候它才知道,拒絕別人是多么令人傷心的事。
小麻雀立刻飛回去,對(duì)小田鼠和小象說:“對(duì)不起,我愿意跟你們做朋友,請(qǐng)你們?cè)徫野?”
小田鼠和小象都說:“沒關(guān)系沒關(guān)系,從現(xiàn)在開始,我們就是好朋友啦!”
從那以后,它們變成了最好的朋友。
2小麻雀交朋友的故事點(diǎn)評(píng)這個(gè)故事告訴我們有了真誠(chéng),才會(huì)有虛心,有了虛心,才肯丟開自己去了解別人,也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。不能因?yàn)橐粋€(gè)人的外表判斷一個(gè)人,雖然很多時(shí)候第一印象很重要,但是朋友之間,真心和真誠(chéng)才最重要。
1、小麻雀的云朵棉花糖的故事
一只小麻雀在天空自由自在的飛翔,發(fā)現(xiàn)天空有好多好多的白云,一朵一朵,形狀不一,有的像小花,有的像蝴蝶,有的像小魚……
小麻雀嘗了一口,好甜好甜?。?/p>
小麻雀一想:“白云這么甜,何不開一個(gè)棉花糖商店呢?生意一定很好。”
這樣想著,小麻雀就從天上銜來一朵朵白云,制成棉花糖。
小麻雀的棉花糖商店開業(yè)了,森林里的小動(dòng)物們都來了,當(dāng)大家看到貨架上擺放的各種各樣形狀的云朵棉花糖時(shí),紛紛豎起大拇指。
小黃狗買了一個(gè)肉骨頭形狀的云朵棉花糖,小蜜蜂買了一個(gè)鮮花形狀的棉花糖,貓小姐買了個(gè)小魚形狀的棉花糖……
大家都買到了自己喜歡的棉花糖,高興的回家去了。
小麻雀的生意也越來越好了,它的棉花糖還成了森林一絕呢!
2小麻雀的云朵棉花糖的故事點(diǎn)評(píng)故事中的小麻雀在天空上發(fā)現(xiàn)了形狀不一,有趣好吃的云朵棉花糖,它想到要把這些分享給更多的人,于是開了一個(gè)棉花糖店,每一個(gè)吃過的人都贊不絕口,大家都很開心,小朋友們,如果是你們發(fā)現(xiàn)了云朵棉花糖,你們會(huì)怎么做呢?
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《綱要》所述“幼兒園的空間、設(shè)施、活動(dòng)材料和常規(guī)要求等應(yīng)有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動(dòng),有利于引發(fā)、支持幼兒與周圍環(huán)境之間積極的相互作用”,只要我們能堅(jiān)持做個(gè)有心人,一切從幼兒的角度多加思索...
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