孩子不合群怎么辦。

幼兒的教育向來(lái)不是幼兒園單方面的，而是需要家長(zhǎng)的配合與幫助。不管是幼師還是家長(zhǎng)，都應(yīng)該將心比心、換位思考，用心教育孩子是每一個(gè)家長(zhǎng)與教師的責(zé)任與使命！那么，家園教育工作有哪些需要改進(jìn)的地方呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“不能對(duì)孩子說(shuō)的12句話，打造健康成長(zhǎng)環(huán)境”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

所有的父母都想要自己的孩子能夠健康成長(zhǎng)，但有時(shí)候我們不經(jīng)意的話語(yǔ)會(huì)給孩子帶了負(fù)面影響。

第一句：“快起來(lái)!今天上課要好好聽(tīng)講啊!”

不要和孩子在早上談話，尤其是當(dāng)他還沒(méi)睡醒時(shí)。青少年喜歡在晚上交流，因?yàn)樗麄兊纳镧姳瘸扇撕笱印?/p>

第二句：“你會(huì)干什么?我像你這么大時(shí)早工作了!”

不要拿孩子與自己當(dāng)年進(jìn)行比較。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子會(huì)拒絕與你溝通。

第三句：“你還不減肥，胖得腦子里只剩油了吧?”

千萬(wàn)不要用困擾他的事情開(kāi)玩笑。記住，青少年敏感、容易受傷害。

第四句：“你為什么總干傻事?”

不要在他們某些行為后，問(wèn)這樣的話。你可以問(wèn)：“做這件事對(duì)你來(lái)說(shuō)有什么意義嗎?”

第五句：“不是我嘮叨，是你沒(méi)明白!”

不要對(duì)某些事情一而再地嘮叨。只給他們提出自己的建議，相信孩子，讓他們自己去選擇。

第六句：“看著我的眼睛?！?/p>

不要直視孩子的眼睛。用“并肩坐著”取代“面對(duì)面”，孩子比較容易打開(kāi)心扉。

第七句：“今天下午不許去打球了，我們需要談?wù)??！?/p>

不要占用整塊的娛樂(lè)時(shí)間和他們談心，不妨在與孩子一起打球、看戲或者吃飯時(shí)交流一下。

第八句：“你摔誰(shuí)呢!”

不要禁止孩子咆哮、摔門(mén)、哭泣。讓他們發(fā)泄，訓(xùn)練自己傾聽(tīng)他們帶有情緒性的字眼。

第九句：“你今天在學(xué)校怎么樣?”

不要提過(guò)于籠統(tǒng)的問(wèn)題，而應(yīng)以正面的態(tài)度問(wèn)特定、具體的問(wèn)題。比如：“老師怎么評(píng)價(jià)你這篇作文?”

第十句：“你這么想完全錯(cuò)誤，應(yīng)該……”

不要打斷他們就開(kāi)始說(shuō)自己的想法。因?yàn)楹⒆有枰獣r(shí)間去整理思緒，通常不會(huì)一次就能表達(dá)清楚自己的想法。

第十一句：“別總是亂花錢(qián)!”

不要老把話題集中在瑣事上。談些更能引起他們興趣的話題，如體育比賽、音樂(lè)會(huì)甚至政治等，有助于彼此了解。

第十二句：“下次理發(fā)時(shí)，鬢角剪得短點(diǎn)?！?/p>

不要總是給他不需要的建議，而應(yīng)經(jīng)常贊許他們的想法。

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親子溝通最不能說(shuō)的12句話

“你這種成績(jī)將來(lái)怎么能找到工作！”、“你怎么能懶成這樣！”、“你怎么能這樣跟我講話！”對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，這些話聽(tīng)上去多少有些耳熟。不是從小聽(tīng)父母這么講，就是已經(jīng)開(kāi)始對(duì)孩子這么說(shuō)了。每當(dāng)我們?nèi)绱苏f(shuō)孩子的時(shí)候，他們往往面無(wú)表情且一言不發(fā)。這是為什么呢？

就此問(wèn)題，多位兒童心理專(zhuān)家，總結(jié)出父母在與子女溝通時(shí)，有12句不能說(shuō)的話。

“快起來(lái)！今天上課要好好聽(tīng)講??！”不要和孩子在早上談話，尤其是當(dāng)他還沒(méi)睡醒時(shí)。青少年喜歡在晚上交流，因?yàn)樗麄兊纳镧姳瘸扇撕笱印?/p>

“看著我的眼睛?！辈灰币暫⒆拥难劬?。用“并肩坐著”取代“面對(duì)面”，孩子比較容易打開(kāi)心扉。

“今天下午不許去打球了，我們需要談?wù)?。”不要占用整塊的娛樂(lè)時(shí)間和他們談心，不妨在與孩子一起打球、看戲或者吃飯時(shí)交流一下。

“你摔誰(shuí)呢！”不要禁止孩子咆哮、摔門(mén)、哭泣。讓他們發(fā)泄，訓(xùn)練自己傾聽(tīng)他們帶有情緒性的字眼。

“你今天在學(xué)校怎么樣？”不要提過(guò)于籠統(tǒng)的問(wèn)題，而應(yīng)以正面的態(tài)度問(wèn)特定、具體的問(wèn)題。比如：“老師怎么評(píng)價(jià)你這篇作文？”

“你這么想完全錯(cuò)誤，應(yīng)該……”不要打斷他們的話，就開(kāi)始說(shuō)自己的想法。因?yàn)楹⒆有枰獣r(shí)間去整理思緒，通常不會(huì)一次就能表達(dá)清楚自己的想法。

“別總是亂花錢(qián)！”不要老把話題集中在瑣事上。談些更能引起他們興趣的話題，如體育比賽、音樂(lè)會(huì)甚至政治等，有助于彼此了解。

“下次理發(fā)時(shí)，鬢角剪得短點(diǎn)?！辈灰偸墙o他不需要的建議，而應(yīng)經(jīng)常贊許他們的想法。

“你會(huì)干什么？我像你這么大時(shí)早工作了！”不要拿孩子與自己當(dāng)年進(jìn)行比較。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子會(huì)拒絕與你溝通。

“你還不減肥，胖得腦子里只剩油了吧？”千萬(wàn)不要用困擾他的事情開(kāi)玩笑。記住，青少年敏感、容易受傷害。

“你為什么總干傻事？”不要在他們某些行為后，問(wèn)這樣的話。你可以問(wèn)：“做這件事對(duì)你來(lái)說(shuō)有什么意義嗎？”

“不是我嘮叨，是你沒(méi)明白！”不要對(duì)某些事情一而再地嘮叨。只給他們提出自己的建議，相信孩子，讓他們自己去選擇。

父母在與子女溝通時(shí)最容易犯的4個(gè)錯(cuò)誤

第一，用命令式口吻對(duì)孩子說(shuō)話；

第二，吝嗇鼓勵(lì)和贊美孩子；

第三，經(jīng)常否定、責(zé)罵孩子；

第四，總是給孩子提出各種要求。

這四種錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致孩子與家長(zhǎng)的溝通出現(xiàn)問(wèn)題，值得家長(zhǎng)認(rèn)真反思。

激勵(lì)孩子成長(zhǎng)的62句話

激勵(lì)孩子成長(zhǎng)的62句話

一、激勵(lì)孩子積極向上的6句話

1、你將會(huì)成為了不起的人---激勵(lì)會(huì)在孩子身上產(chǎn)生神奇的效應(yīng)。2、別怕，你肯定能行---鼓勵(lì)是孩子的最大的精神支柱！3、只要今天比昨天強(qiáng)就好---贊美孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步。4、有個(gè)女兒真好---父親要多多肯定和賞識(shí)兒女。5、你一定是個(gè)聰明的孩子，成績(jī)一定會(huì)趕上去的---鼓勵(lì)讓成績(jī)差的孩子樹(shù)立信心6、你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者---鼓勵(lì)孩子勇敢地面對(duì)困難。

二、使孩子充滿自信的7句話

1、孩子，你仍然很棒----積極培養(yǎng)孩子的自信心。2、孩子，你一點(diǎn)也不笨---尊重與信任讓孩子變得信心十足。3、告訴自己，“我能做到”---正確誘導(dǎo)幫助孩子樹(shù)立信心。4、我很欣賞你在ㄨㄨ方面的才能---放大優(yōu)點(diǎn)能增強(qiáng)孩子的自信心。5、我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心---幫助孩子重新樹(shù)立學(xué)習(xí)上的自信心。6、你將來(lái)會(huì)成大器的，好好努力吧---用語(yǔ)言暗示培養(yǎng)孩子的自信心。7、孩子，我們也去試一試？

三、促使孩子學(xué)習(xí)更優(yōu)秀的7句話

1、凡事都要有個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)也一樣---讓孩子學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。2、珍惜時(shí)間，就是珍惜生命讓孩子學(xué)會(huì)---讓孩子學(xué)會(huì)珍惜每一寸光陰。3、你再好好思考思考---讓孩子學(xué)會(huì)勤于思考。4、提出一個(gè)問(wèn)題，我就獎(jiǎng)勵(lì)你---引導(dǎo)孩子敢于提問(wèn)、善于提問(wèn)。5、你就按自己的想法去做吧---給孩子學(xué)習(xí)上的自由。6、做完作業(yè)再玩，不是玩得更開(kāi)心嗎---積極引導(dǎo)貪玩的孩子學(xué)習(xí)上用功？7、只要努力，下次就一定能考好---正確對(duì)待成績(jī)不好的孩子。

四、促進(jìn)孩子品行高尚的8句話

1、品德比分?jǐn)?shù)更重要---讓孩子明白人品比任何都重要。2、誠(chéng)實(shí)是做人的第一美德---培養(yǎng)孩子高尚的品行。3、競(jìng)爭(zhēng)中的公平最可貴---讓孩子養(yǎng)成公正無(wú)私的品格。4、凡事都要問(wèn)一問(wèn)自己的良心---教孩子做事一定要講良心。5、要學(xué)會(huì)說(shuō)一聲：謝謝---培養(yǎng)孩子的感恩之心。6、你知道關(guān)心父母，這讓我很開(kāi)心---讓孩子在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)尊敬父母。7、我很高興你有一顆同情心----培養(yǎng)孩子對(duì)他人的同情之心！8、我希望你是一個(gè)懂禮貌的孩子---讓孩子學(xué)會(huì)禮貌待人。

五、鼓勵(lì)孩子自立自強(qiáng)的11句話

1、你想做的事情由你自已決定---對(duì)孩子進(jìn)行自主自立教育。2、自已去做吧，不要依賴(lài)別人---培養(yǎng)孩子的自立自強(qiáng)的品行。3、你可以鍛煉一下自己的嘛---鼓勵(lì)孩子對(duì)自己的事情做出決定。4、路是自己選的，就要對(duì)自己負(fù)責(zé)---讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。5、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎---積極培養(yǎng)孩子的勇敢精神？6、拿出男子漢的勇氣，闖過(guò)來(lái)---有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的意志力。7、你自己解決這個(gè)問(wèn)題---讓孩子學(xué)會(huì)直面挫折和困境。8、能夠管理自己是你將來(lái)成功的保障---讓孩子從小學(xué)會(huì)自律。9、跌倒了，要自己爬起來(lái)---不要讓孩子過(guò)度依賴(lài)父母。10、你一定要自己走路去上學(xué)---不要過(guò)分地溺愛(ài)孩子。11、由你去交錢(qián)，好嗎---從購(gòu)物中鍛煉孩子的獨(dú)立能力？

六、幫助孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的5句話

1、勞動(dòng)能讓你更快樂(lè)---讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。2、你多做幾次就會(huì)了---鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。3、第一次，誰(shuí)都一樣---讓孩子愛(ài)上做家務(wù)。4、好孩子，自己的事自己做---讓孩子學(xué)會(huì)整理自己的東西。5、你也來(lái)嘗嘗當(dāng)家的滋味---培養(yǎng)孩子當(dāng)家做主的責(zé)任感。

七、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與人交往的6句話

1、孩子，做人要坦蕩，待人要坦誠(chéng)---讓孩子學(xué)會(huì)坦誠(chéng)對(duì)到他人。2、你要學(xué)會(huì)融入集體中---讓孩子學(xué)會(huì)與別人合作。3、用你的誠(chéng)心贏得他人的歡迎---幫助孩子扭轉(zhuǎn)不受歡迎的局面。4、不要隨便地懷疑別人---幫助孩子消除對(duì)他人的猜疑心。5、朋友之間要相互信任和理解---引導(dǎo)孩子正確處理與他人的矛盾。6、同學(xué)之間要友愛(ài)互助---幫助孩子消除和他人的沖突。

八、鼓勵(lì)孩子勇于糾正缺點(diǎn)的12句話

1、無(wú)論什麼時(shí)候都不要說(shuō)謊---幫助孩子戒掉說(shuō)謊的習(xí)慣。2、每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方---莫讓孩子妄自尊大。3、自我約束是對(duì)自己負(fù)責(zé)---糾正孩子自我放縱的惡習(xí)。4、罵人是一種可恥行為---糾正孩子說(shuō)臟話的毛病。5、你一定要學(xué)會(huì)控制你的脾氣---幫助孩子克服愛(ài)發(fā)脾氣的毛病。6、你是個(gè)懂事的孩子---糾正孩子任性的毛病。7、有耐心才能做好任何事情---糾正孩子缺乏耐心的毛病。8、我們找個(gè)鍛煉細(xì)心的事情做一做---改正孩子做事馬虎的毛病。9、凡事都要冷靜，不能急躁---幫助孩子改變急躁的情緒。10、游戲可以玩，但不能沉迷其中---要求孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。11、膽子大些，再大些---幫助孩子克服膽怯。12、偏食會(huì)妨害你的成長(zhǎng)---糾正孩子偏食的毛病。

九、父母才是孩子的最好的老師，你的一言一行都在影響著孩子的未來(lái)，要求孩子之前先改變自己！??！

孩子的健康成長(zhǎng)需要溫馨的家庭環(huán)境

在幼兒園工作，經(jīng)常會(huì)遇到一些孩子的家庭問(wèn)題。那些問(wèn)題首先從孩子的異常表現(xiàn)中看出來(lái)。有時(shí)候，首先是孩子的表現(xiàn)突然之間發(fā)生了一些變化，而且沒(méi)有可以追究的理由。細(xì)細(xì)調(diào)查之后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)最近孩子的家庭有了一些問(wèn)題，或者父母之間發(fā)生了一些矛盾。

大凡在這個(gè)時(shí)候，孩子的情緒特別不好，孩子總是會(huì)有一些反常的表現(xiàn)。可見(jiàn)，家庭的不和諧對(duì)孩子的影響是最大的，孩子在這件事情上是最敏感的。甚至有的時(shí)候，孩子在行為上沒(méi)有異常，但是在心理上卻有著一些不正常的想法，其實(shí)那樣是更危險(xiǎn)的。

在工作中，我們也遇到這樣的事情很多很多，深知這類(lèi)事情對(duì)孩子的影響是不可忽略的。所以，以后碰到了這樣的事情就會(huì)把它放在心上，總是會(huì)盡量做出一些努力，盡力去幫助他們。也有過(guò)一兩件成功的經(jīng)歷，這讓我倍感欣慰，現(xiàn)在看到他們幸福的樣子，還是會(huì)打心底里感到幸福。尤其是看到孩子恢復(fù)到平靜的狀態(tài)之后，我特別會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，很安慰。

這可以說(shuō)是工作之外的多管閑事，但是我覺(jué)得我喜歡管這樣的閑事。當(dāng)然是要能夠管得著，有些想管還管不著呢。

再?gòu)拇蟮慕嵌葋?lái)說(shuō)，他其實(shí)也不是閑事，也是我們份內(nèi)的事，因?yàn)?，我們的教育就是為了?shù)人。胡錦濤主席在清華百年校慶中，曾說(shuō)：立德樹(shù)人，教育育人。我覺(jué)得我們做教育工作的人，很重要的一項(xiàng)任務(wù)就是要樹(shù)人，幼兒園的教育就是為他們的今后的成才打下基礎(chǔ)。

哪些話家長(zhǎng)不能隨便說(shuō)

哪些話家長(zhǎng)不能隨便說(shuō)

總希望孩子掌握更多的知識(shí)，卻忘了對(duì)他說(shuō)聲“加油”；總在孩子做錯(cuò)事時(shí)厲聲責(zé)備呵斥……上海市教育科學(xué)研究院學(xué)前教育博士喬梁告誡父母?jìng)儯骸捌鋵?shí)，有些話父母切記說(shuō)不得。”

-情緒式——

“你怎么這么笨？”

“我被你氣死了！”“求求你別再這樣了?！?/p>

這些話對(duì)于解決問(wèn)題、輔助成長(zhǎng)沒(méi)有任何幫助，反而會(huì)造成孩子的負(fù)面情緒和行為。即使在怒氣發(fā)作時(shí)，父母也應(yīng)盡量克制自己的過(guò)激言語(yǔ)，嘗試以支持性的話語(yǔ)鼓勵(lì)孩子。

-打壓式——

“我說(shuō)不行就是不行！”

“告訴你多少遍了，又做錯(cuò)？”

“沒(méi)有為什么，照我講的做?！?/p>

長(zhǎng)此以往，孩子將對(duì)多數(shù)事物失去興趣，失去自信。專(zhuān)家提醒，理想的親子關(guān)系應(yīng)包含相互的尊重與關(guān)懷。

-懸賞式——

“如果你把這碗飯吃完，我就給你買(mǎi)……”

獎(jiǎng)勵(lì)本身沒(méi)有錯(cuò)，但完全以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)作為刺激孩子進(jìn)步的動(dòng)力，難免會(huì)讓孩子陷入“錯(cuò)覺(jué)”——成功為了獲獎(jiǎng)，與我的喜好無(wú)關(guān)。這樣的認(rèn)知可能形成被動(dòng)消極的人生態(tài)度，對(duì)孩子成長(zhǎng)不利。

-對(duì)比式——

“××和你年齡一樣大，已經(jīng)會(huì)……”

“爸爸當(dāng)年學(xué)這個(gè)比你快多了。”

這會(huì)大大挫傷孩子的自信心。聰明的父母應(yīng)該學(xué)會(huì)用理解的口吻陪伴孩子渡過(guò)種種困難與障礙。

孩子的健康成長(zhǎng)需要擁抱

擁抱寶寶是一種良好的親子溝通方式。一個(gè)孩子一天需要4次擁抱，才能存活；8次擁抱才能維持；16次擁抱才能成長(zhǎng)。

寶寶的情感表達(dá)方式最簡(jiǎn)單，也最直接，對(duì)他來(lái)說(shuō)，最好的表達(dá)愛(ài)他的方式就是去擁抱他。通過(guò)親一親、抱一抱，告訴他你對(duì)他的愛(ài)，他就能夠感受到爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài)，并且會(huì)給予回報(bào)。

研究顯示，嬰兒期缺乏擁抱的寶寶會(huì)愛(ài)哭、易生病、情緒易煩躁；而經(jīng)常被觸摸和被擁抱的寶寶，其心理素質(zhì)要比缺少這些感受的寶寶健康得多。

擁抱寶寶有4大好處

1.對(duì)寶寶的大腦發(fā)育具有重要作用

大人摟抱、觸摸寶寶，與寶寶身體親密接觸，對(duì)其大腦發(fā)育有著重要意義。每當(dāng)你抱起寶寶，輕柔地觸摸他的身體，親親他胖嘟嘟的小臉蛋，摸一摸他的小腦袋、捏一捏他可愛(ài)的小腳丫，這些都是在“撫觸”他的心靈。你每一次撫觸，寶寶的大腦就接受了一次良性的刺激，而這些刺激能促進(jìn)寶寶智能的發(fā)展。

2.讓寶寶感覺(jué)到安全

溫柔的擁抱和撫觸能讓煩躁中的寶貝安靜下來(lái)，減緩壓力。寶寶只有在平靜時(shí)才有探究環(huán)境的興趣，才能把周?chē)磺惺挛锂?dāng)作探索的對(duì)象，在探究中學(xué)習(xí)。

3.促進(jìn)寶寶健康成長(zhǎng)

心理學(xué)家指出，擁抱有利于緩解寶寶的沮喪情緒，提升免疫系統(tǒng)的效率。許多兒科醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，擁抱和撫摸還有助于促進(jìn)寶寶的身體發(fā)育和疾病治療。

4.促進(jìn)親子依戀關(guān)系的建立

爸爸抱著寶寶，用胡子輕輕扎扎他的小臉，把他舉得高高的，或者讓他在脖子上“騎馬馬”，會(huì)讓寶寶感覺(jué)到爸爸的堅(jiān)強(qiáng)有力。而媽媽抱著寶寶，給他講故事，等他瞌睡的時(shí)候給他唱搖籃曲等，會(huì)讓他感覺(jué)到媽媽的溫柔。你們也在擁抱寶寶的過(guò)程中感受到寶寶的乖巧與可愛(ài)，而在這種親子互動(dòng)中更易形成良好的親子關(guān)系。

寶寶何時(shí)需要擁抱？

一天中必不可少的三次擁抱：

早晨醒來(lái)第一次擁抱

寶寶在睡了長(zhǎng)長(zhǎng)的一夜醒來(lái)，給他一個(gè)擁抱，問(wèn)候?qū)殞氃缟虾茫孟悴幌?，然后給他穿衣起床。

下班回家第二次擁抱

你在外工作了一天，寶寶一天沒(méi)有見(jiàn)到你，更需要你一個(gè)大大的擁抱來(lái)彌補(bǔ)這種長(zhǎng)時(shí)間分離帶來(lái)的親子想念。

寶寶睡前第三次擁抱

在寶寶睡前親親他的小額頭，親子之間互道晚安，寶寶帶著你擁抱的余溫，一定能美美地睡個(gè)好覺(jué)。

每天接送寶寶上幼兒園時(shí)：

把寶寶送到幼兒園，意味著他要和你分開(kāi)一整天，此時(shí)給他一個(gè)擁抱能在一定程度上緩解他的分離焦慮感。晚上接寶寶離園，親子之間由于較長(zhǎng)時(shí)間的分離，也需要一個(gè)溫暖的擁抱。

特殊時(shí)期更需要擁抱：

寶寶焦躁不安時(shí)、生病時(shí)、受了委屈時(shí)、被別的小朋友欺負(fù)時(shí)……這些特殊時(shí)期，你的擁抱能減緩寶寶的焦躁感，減輕疾病帶來(lái)的痛苦，在一定程度上轉(zhuǎn)移寶寶對(duì)病、痛、委屈等的注意力。

擁抱寶寶有講究

擁抱寶寶如此重要，你絕對(duì)不能敷衍了事地隨手一抱，擁抱也不只是簡(jiǎn)單地雙臂抱緊他，要知道，擁抱寶寶的過(guò)程實(shí)質(zhì)是給他心靈以滋養(yǎng)的過(guò)程。

擁抱寶寶時(shí)，你可以給他感興趣的東西，如媽媽的乳汁、溫柔的撫觸、好聽(tīng)的歌謠等，同時(shí)輔以柔和的目光，注視他的眼睛，讓他知道你在關(guān)心他、關(guān)注他，讓他知道你最了解他、最?lèi)?ài)他。

從現(xiàn)在開(kāi)始，敞開(kāi)雙臂，溫柔地?fù)肀愕男氊惏桑?/p>

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