幼兒園爸爸的教案。

幼兒的教育向來(lái)不是幼兒園單方面的，而是需要家長(zhǎng)的配合與幫助。家長(zhǎng)與教師之間需要經(jīng)常進(jìn)行溝通與交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不良情況，幫助孩子健康成長(zhǎng)！那么，我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候應(yīng)該注意哪些方面？下面是由小編為大家整理的“愛的“溫度”要適宜 好爸爸“勝過(guò)”老師”，僅供參考，希望能為您提供參考！

說(shuō)起養(yǎng)育孩子，王女士最近有些苦惱：在家里，孩子一碰到不順心的事情，就會(huì)吵著去爺爺奶奶家，并堅(jiān)稱“不要你這個(gè)媽媽了”。眼看著平時(shí)總愛跟著自己的“小尾巴”遠(yuǎn)離自己，王女士不知如何是好。

愛有“溫度”

警惕過(guò)度傾注和隱性剝奪

都說(shuō)父母是孩子的第一任老師，親子關(guān)系是否和諧在一定程度上影響著孩子的教育方向。事實(shí)上，多數(shù)家長(zhǎng)并不清楚如何拿捏好親子之間的“溫度”。周念麗介紹，有人曾對(duì)3-5歲的孩子進(jìn)行調(diào)查，詢問(wèn)孩子是否知道爸爸的職業(yè)？有的孩子說(shuō)爸爸的職業(yè)是看手機(jī)。比起與孩子互動(dòng)，爸爸回家的第一件事情就是看手機(jī)?！斑@其實(shí)是隱性的父愛、母愛剝奪，這類親子‘溫度’便是0-10℃?！彼扔鞯?。

相反，還有不少家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子過(guò)度溺愛，甚至?xí)r時(shí)刻刻與孩子“黏”在一起，對(duì)孩子毫無(wú)約束和規(guī)矩，“這種就是80℃以上了?！辈粌H孩子“燙”得受不了，等未來(lái)進(jìn)入社會(huì)，面對(duì)30-40℃的人際交往時(shí)，他們就可能無(wú)所適從。

周念麗指出，造成親子溫度“過(guò)冷”“過(guò)熱”的原因很多，最主要與家庭構(gòu)成和養(yǎng)育方式有關(guān)系。要么是家長(zhǎng)回家后只顧著玩手機(jī)，讓孩子感覺父母在家也猶如不在；　要么是“三代同堂”，四個(gè)人都將目光聚焦在孩子身上，無(wú)限制地寵愛孩子?！昂⒆拥陌缘?、無(wú)理取鬧等不良行為都與親子‘溫度’過(guò)熱有關(guān)。”因此，在育兒過(guò)程中，適宜的“溫度”才會(huì)對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展有積極幫助。

確立安全依戀

發(fā)揮“好爸爸”的作用

另一個(gè)影響親子“溫度”的因素便是“依戀”——當(dāng)孩子出生后，與照顧者（一般為母親）間存在的特殊感情關(guān)系。英國(guó)學(xué)者約翰·鮑爾比曾做過(guò)實(shí)驗(yàn)，0-5歲被“剝奪”母愛的孩子，長(zhǎng)大后容易成為“憤青”或是不與人交流；而確立了安全依戀的孩子，與人交往和學(xué)習(xí)工作情況都是較好的。

“安全依戀”并非家長(zhǎng)認(rèn)為的陪孩子玩耍就足夠了，周念麗指出，應(yīng)該是每天都能給予孩子微笑、溫柔的目光注視、肌膚接觸及有理有據(jù)地給孩子做好規(guī)矩。“確立安全依賴，需要家長(zhǎng)以身作則，凡事適可而止；放下手機(jī)，陪伴孩子；　嚴(yán)格控制孩子看電視的時(shí)間，多與孩子交流互動(dòng)。”

確立安全依戀自然也少不了爸爸的努力。“我一直認(rèn)為，一個(gè)好爸爸‘勝過(guò)’50個(gè)老師?！敝苣铥愒鲞^(guò)研究，凡是父親參與育兒，特別是每天陪伴時(shí)間超過(guò)50分鐘的，孩子在幼兒園甚至是學(xué)校里的表現(xiàn)都非常積極，發(fā)展也很好。她解釋道，爸爸育兒，除了比較放得開之外，還會(huì)將自身的抽象思維、創(chuàng)造力等反映在孩子身上，并激發(fā)出孩子的陽(yáng)剛精神。

“有的家長(zhǎng)曾跟我抱怨，一直照顧孩子，是不是自己就不用過(guò)生活了？”周念麗補(bǔ)充道，愛要有時(shí)間保證，也就是要懂得犧牲。但并非讓家長(zhǎng)放棄應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，活得寡淡無(wú)味；也不是讓家長(zhǎng)放棄自己的生活，把所有時(shí)間和精力都投入在孩子養(yǎng)育中。如果家長(zhǎng)需要自己的“世界”，可以早點(diǎn)哄孩子睡覺，在親子互動(dòng)結(jié)束之后，再做些自己喜歡的事情。

培養(yǎng)適宜的親子“溫度”

家長(zhǎng)可以這樣做

要正確培養(yǎng)適宜的親子“溫度”，周念麗建議家長(zhǎng)在孩子0-3歲時(shí)做好以下準(zhǔn)備：　首先，愛要“有禮有節(jié)”。不僅要給孩子定規(guī)矩，而且一定要讓孩子遵守規(guī)矩。當(dāng)孩子“耍賴”不遵守規(guī)矩時(shí)，有些家長(zhǎng)喜歡“冷處理”。對(duì)此，周念麗強(qiáng)調(diào)，冷處理也要有“度”。過(guò)于簡(jiǎn)單的冷處理都是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。“家長(zhǎng)們可以反思一下，是否因?yàn)橹巴讌f(xié)過(guò)，才會(huì)讓孩子覺得有‘縫隙’可鉆?！蔽从昃I繆立規(guī)矩，一切按照規(guī)矩來(lái)才是上策。

其次，堅(jiān)持“預(yù)則立”。在執(zhí)行規(guī)矩前，家長(zhǎng)應(yīng)事先告訴孩子該做什么，不該做什么，而不是在孩子做出“不當(dāng)行為”時(shí)才簡(jiǎn)單粗暴地說(shuō)“不可以”！在與孩子“約法三章”的時(shí)候，一定要向孩子說(shuō)明原因，讓他們了解到這么做的危害性和執(zhí)行的必須性。只有這樣，才能讓孩子對(duì)父母產(chǎn)生信任感，而信任便是營(yíng)造適宜親子“溫度”的基礎(chǔ)和前提。

最后，給予孩子“溫柔的鼓勵(lì)”。當(dāng)孩子遵守規(guī)矩時(shí)，家長(zhǎng)可以給予其擁抱、親吻、夸獎(jiǎng)，或者是讓孩子多玩一會(huì)兒，應(yīng)以精神鼓勵(lì)為主，讓孩子感受到父母的愛?！爱?dāng)然，鼓勵(lì)也要適度，不能無(wú)限制地滿足孩子?！敝苣铥愄嵝颜f(shuō)。

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當(dāng)個(gè)好爸爸要掌握的育兒方法

父親的角色其實(shí)并不容易扮演，在照顧寶寶方便，男生總是沒(méi)有女生來(lái)的細(xì)心，應(yīng)該如何當(dāng)個(gè)好爸爸?有一些特色小妙招，是需要你慢慢掌握的哦。獨(dú)特的育兒方法讓你當(dāng)個(gè)好爸爸，與小孩之間的交流一定要有不一樣的平率和語(yǔ)調(diào)，掌握后，你將會(huì)是最稱職的父親，每個(gè)小孩對(duì)父親都有著一種依賴信，父親本身也有著能夠讓寶寶獲得安全感的意識(shí)。

當(dāng)個(gè)好爸爸要掌握的育兒方法：

1、唱國(guó)歌讓你的小孩安靜

小孩子在五個(gè)多月大的時(shí)候，特別容易哭泣，為了讓小孩子停止哭泣，爸爸們可以說(shuō)是煞費(fèi)苦心，很多人都說(shuō)唱兒歌或著念詩(shī)可以止住小孩子的哭鬧，但是卻也無(wú)濟(jì)于事，最周我卻開始用真誠(chéng)的聲音唱起了國(guó)歌，孩子一下子就安靜了下來(lái)，在以后的日子里，只要我把國(guó)歌長(zhǎng)期，他的哭泣聲立刻就能夠停止。

2、找尋快速換尿布的方法

換尿布一件非常有技巧性的工作，小孩子總是會(huì)不停的亂動(dòng)，不聽從你的安排，這時(shí)候，爸爸們?cè)趽Q尿布的時(shí)候，就會(huì)難上加難，獨(dú)特的6個(gè)育兒妙招，讓爸爸們換尿布變輕松。每個(gè)小孩都有一樣的共同點(diǎn)，據(jù)觀察發(fā)現(xiàn)，女孩比較喜歡接電話，只要一接到電話，就會(huì)原地不動(dòng)，于是當(dāng)爸爸們要給小孩換尿布的時(shí)候，給她一個(gè)電話，就能夠讓你輕松換好尿布哦。3、讓小孩主動(dòng)上床睡覺

獨(dú)特的6個(gè)育兒妙招，設(shè)計(jì)一種游戲，讓小孩子主動(dòng)上床睡覺。要哄小孩子睡覺，可是一件難事，總是要花費(fèi)很多時(shí)間和精力，往往小孩子都會(huì)在你的勸說(shuō)下，會(huì)變得更加的精神。今天有個(gè)小妙招和你一起分享，我常常把小孩子喜歡的書藏在床上，或者床柜子的旁邊，然后給他一些小線索，現(xiàn)在很多時(shí)候都市自己主動(dòng)跑到床上找書，然后就乖乖地睡覺了。

4、控制游戲的時(shí)間

小孩子總是好動(dòng)的，有玩的地方就會(huì)停不下來(lái)，父親有時(shí)候都會(huì)以為小孩子開心就好，要玩多久就玩多久，其實(shí)在小孩子的身心還沒(méi)有發(fā)育完全的時(shí)候，一定要學(xué)會(huì)控制好游戲的時(shí)間，但是一般要沒(méi)收孩子手中的玩具，就非常的難了。所以，現(xiàn)在我對(duì)此在玩游戲之前，都會(huì)指著受傷的手表對(duì)她說(shuō)：“我們，只有5分鐘的時(shí)間，可以玩滑滑梯，時(shí)間到了手表就會(huì)有聲音響起，說(shuō)明游戲結(jié)束了?！本瓦@樣，當(dāng)手表的聲音響起時(shí)，她自己就會(huì)乖乖地按照我的指定計(jì)劃，結(jié)束游戲的時(shí)間。

5、給孩子最愛吃的早餐

獨(dú)特的6個(gè)育兒妙招讓你當(dāng)個(gè)好爸爸，有一種“笑臉餐”，是小孩子最喜歡吃的。對(duì)于父親而言，在做早餐上，更是要費(fèi)很多時(shí)間來(lái)研究，小孩子的味覺和喜好又和大人們有很大的差別，什么樣的早餐能夠讓他們喜愛呢?一天早上，我把早餐做成了一個(gè)帶有笑臉的形狀，用兩個(gè)簡(jiǎn)單做成了眼睛，將面包考成耳朵，我的女兒看了之后，非常的高興，快速地就把早餐吃的很干凈。

6、給小孩講故事

父親給孩子講故事，聽著像是一件簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，但是但給你的小孩在學(xué)習(xí)上遇到難過(guò)的事情時(shí)，也會(huì)很沮喪。這時(shí)候父親要是能夠接著一個(gè)故事，讓自己的孩子在聽故事的時(shí)候，聯(lián)想到自己的經(jīng)歷，然后忘記不開心，重新快樂(lè)地迎接新的一天。

以上的這些小絕招是不是讓所有的爸爸們，一下子多了很多照顧寶寶的方法呢?生活上一些細(xì)節(jié)，都是我們需要細(xì)心觀察的地方，有時(shí)候一句話一個(gè)眼神，就能夠代表一些，小孩子和父親總是有著一種默契感，你想要當(dāng)個(gè)好爸爸嗎?那么，以上的小妙招一定要牢記在心，等孩子長(zhǎng)大以后，看著他們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，你也會(huì)感到很自豪。

小班家長(zhǎng)育兒心得：好媽媽勝過(guò)好老師

小班家長(zhǎng)育兒心得：好媽媽勝過(guò)好老師

至今，我一直覺得自己不是一個(gè)合格的母親，雖然我盡可能的放棄自己的休息時(shí)間來(lái)陪伴我的孩子，但因?yàn)槲覀兎蚱奁綍r(shí)工作繁忙，加上還有一個(gè)年幼的兒子，我不得不把我的女兒寄養(yǎng)在她的外婆家里，我對(duì)女兒充滿了愧疚感，她本來(lái)是我們?nèi)胰说恼粕厦髦椋欢F(xiàn)在我們卻得把一半的關(guān)愛分給她的弟弟。在我眼里，女兒很懂事也很堅(jiān)強(qiáng)，她能體諒父母工作的艱辛，能體諒我們不能陪伴在她身邊，她也盡可能的扮演好自己姐姐的角色，這點(diǎn)讓我感到很欣慰。在教育孩子方面，我認(rèn)為自身存在一定不足，雖然我給她買了很多的幼兒讀本、益智玩具，但我卻沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)教她、陪她玩耍。孩子的童年是短暫的，我希望在陪伴孩子成長(zhǎng)的同時(shí)也能夠把孩子培養(yǎng)成一個(gè)“小神童”、“小天才”，為此我買了許多此類的育兒書籍，我希望能夠借鑒別人成功的方式來(lái)培養(yǎng)自己的孩子，比較遺憾的是我本身不是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人，而我卻希望把自己的孩子培養(yǎng)成愛看書、愛學(xué)習(xí)的人，我相信大多數(shù)像我這樣的家長(zhǎng)都對(duì)孩子有這樣的要求，為此我也反思了自己，我認(rèn)為在育兒方面首先要擺正好自己的心態(tài)，不要跟風(fēng)，更不要去攀比，每個(gè)孩子都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，你要去挖掘她的長(zhǎng)處，而不是按照你自己的意愿讓孩子學(xué)習(xí)她并不擅長(zhǎng)或是不喜歡的東西，這點(diǎn)我覺得很重要。我的母親，孩子的外婆，經(jīng)常在我耳邊念叨鄰居家的孩子認(rèn)識(shí)多少字，會(huì)多少算數(shù)，學(xué)會(huì)很多東西，而反觀我的女兒，除了會(huì)看動(dòng)畫片，別的什么都不會(huì)，希望我在休息時(shí)間多教教女兒，我覺得這個(gè)建議很好，但有個(gè)前提，孩子必須得配合你，我覺得任何強(qiáng)迫式的教育方法最終可能導(dǎo)致孩子失去學(xué)習(xí)的興趣，就像我小的時(shí)候，真的就是為了考試而學(xué)習(xí)，所以至今我對(duì)學(xué)習(xí)都是深惡痛絕的，而我不希望我的孩子將來(lái)跟我一樣，所以我很少會(huì)強(qiáng)迫女兒去學(xué)習(xí)她不喜歡的東西，我想讓她的童年是快樂(lè)的，是值得回憶的。

其次講究方式方法，根據(jù)孩子的性格，找對(duì)方法去教育。女兒性格跟他父親很像，非常的倔強(qiáng)，越是讓她做一件她不喜歡的事情，她就越是把你的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，該干什么她還是干什么，絲毫不受你的影響，雖然當(dāng)你發(fā)脾氣的時(shí)候，她不得不去做。但你總不能每時(shí)每刻都讓自己處于噴火龍的狀態(tài)，這樣不管是對(duì)你自己還是對(duì)孩子都是極度不好的。我教育女兒沒(méi)有任何計(jì)劃，但我會(huì)盡可能在生活中，通過(guò)各種小事情潛移默化的把我知道的東西教給她，如女兒在吃水果的時(shí)候，我會(huì)問(wèn)她：“你吃的是什么水果啊，它是什么味道的，可以跟媽媽一起分享嗎？”她很快的就會(huì)回答你的問(wèn)題：“是菠蘿，酸酸甜甜的，媽媽給你吃一塊?！蔽易哉J(rèn)為這種不是學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果挺好，又比如外出游玩，在車上我會(huì)問(wèn)她：“我們來(lái)唱歌、背詩(shī)好嗎，幼兒園里你學(xué)到了什么，教教媽媽好嗎？”如果在家里，她可能不會(huì)回答我的問(wèn)題，或者就干脆一句“不知道”。但在那種情況下，她的配合度很高，我唱個(gè)兒歌的開頭，她就會(huì)接下去并且把它唱完，在短短的十幾二十分鐘里，我們可以把她會(huì)的不會(huì)的東西都說(shuō)一遍，學(xué)一遍。

最后培養(yǎng)孩子良好的品格和習(xí)慣。在我個(gè)人觀點(diǎn)里，所有教育孩子的東西里，都沒(méi)有好的品格和習(xí)慣來(lái)得重要。我希望女兒可以成為一個(gè)善良、開朗、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、自尊自愛的孩子。在她今后的人生道路中，不論遇到多少困難，不論和多少人相處，她的這些閃光點(diǎn)都能夠成為她的堅(jiān)強(qiáng)支柱，陪伴她一生。為了這個(gè)目標(biāo)，我也在盡量的改變自己，盡可能的和孩子一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。

疼寶寶勝過(guò)疼老婆的爸爸星座

第一名：獅子座。

太陽(yáng)月亮在獅子的爸爸特別偏愛女兒，在獅子爸爸的眼里，女兒是他心目中最可愛的小情人，值得自己付出一生的心力去呵護(hù)，在太太面前獅子老公會(huì)擺出一副茶來(lái)伸手飯來(lái)張口的大老爺模樣，可是對(duì)小女兒他就一點(diǎn)輒都沒(méi)有，女兒即使捏他、踹他，獅子爸爸都無(wú)所謂。

第二名：金牛座。

太陽(yáng)月亮在金牛的男生會(huì)愿意為了小孩去娶一個(gè)不愛的女人，為了小孩金牛男甘心去擔(dān)這個(gè)責(zé)任，金牛男不善於釋放自己的感情，可是在小孩面前他會(huì)很自然的釋放出來(lái)，在孩子面前顯現(xiàn)出幼稚而天真的一面，但是面對(duì)太太時(shí)又會(huì)回到大人的樣子，開始拙於言詞拙於表達(dá)情感。

第三名：巨蟹座。

太陽(yáng)月亮在巨蟹的爸爸認(rèn)為家庭有小孩才是一個(gè)完整的家，他對(duì)待老婆跟小孩的態(tài)度是完全不一樣的，在他的想法中小孩是自己的直系血親，老婆是姻親，他還是會(huì)很愛自己的老婆，只不過(guò)巨蟹男把老婆當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，因此對(duì)太太嚴(yán)厲的程度以及小孩容忍的程度是有相當(dāng)差別的。第一名：獅子座。

太陽(yáng)月亮在獅子的爸爸特別偏愛女兒，在獅子爸爸的眼里，女兒是他心目中最可愛的小情人，值得自己付出一生的心力去呵護(hù)，在太太面前獅子老公會(huì)擺出一副茶來(lái)伸手飯來(lái)張口的大老爺模樣，可是對(duì)小女兒他就一點(diǎn)輒都沒(méi)有，女兒即使捏他、踹他，獅子爸爸都無(wú)所謂。

第四名：處女座。

太陽(yáng)跟月亮在處女的爸爸在沒(méi)有小孩之前總是裝酷，總是說(shuō)：「我絕對(duì)不會(huì)疼小孩，小孩一到我手里我會(huì)該就打該罵就罵！」結(jié)果小孩一生下來(lái)他就變俗仔，疼到不行，愿意每天不辭勞苦接送小孩上下學(xué)，雖然還是疼老婆，可是對(duì)老婆他會(huì)挑剔東挑剔西，可是小孩什麼都可以，對(duì)小孩的容忍度超高。

第五名：天蝎座。

太陽(yáng)跟月亮在天蝎的爸爸認(rèn)為孩子是自己的下一代，身上有著自己優(yōu)秀的基因和血液，所以越看越喜歡，越看越開心，整個(gè)人由內(nèi)而外心境都會(huì)柔和起來(lái)，之前有任何一點(diǎn)點(diǎn)的花心以及覺得外面有趣的念頭都被愛小孩的心完全溶化了，有了小孩之後他會(huì)覺得家庭是最完整的，什麼都比不上小孩。

溫柔，再溫柔些——讀《好媽媽勝過(guò)好老師》有感

說(shuō)真的，我很慶幸自己能夠看到這么好的一本書，在看書的態(tài)度上，只要不是出于任務(wù)，我向來(lái)由著自己的性子，若內(nèi)容足夠吸引人，我就會(huì)一口氣把它讀完，就是通宵達(dá)旦在所不惜，若內(nèi)容枯燥乏味，我就沒(méi)有耐心讀下去。這個(gè)周末連續(xù)下了兩天的雨，而我卻并不為此煩惱，因?yàn)槲矣鲆娏艘槐竞脮逗脣寢寗龠^(guò)好老師》，其實(shí)這本書買來(lái)已經(jīng)好久了，只是也許因?yàn)榻逃惖臅炊嗔耍y免會(huì)有厭倦，想著不過(guò)又是一些換湯不換藥的內(nèi)容，便遲遲沒(méi)有翻動(dòng)，正好這個(gè)周末下雨不出門，閑在家中便信手翻來(lái)，慢慢讀來(lái)，真是驚喜連連。我想若以后有了孩子，我仍會(huì)把這本書好好再看一遍。

喜歡這本書，是因?yàn)樗恼嬲\(chéng)，書中沒(méi)有任何枯燥的理論，書中的母親是一位教育專家，通過(guò)多年的教育，培養(yǎng)了一位優(yōu)秀的女兒，而書中所舉的例子多半就是她教育女兒時(shí)的一點(diǎn)一滴細(xì)節(jié)，其實(shí)孩子成長(zhǎng)的過(guò)程都是相似，不同的是家長(zhǎng)面對(duì)孩子問(wèn)題時(shí)所持有的態(tài)度。讀完此書，我的心似乎也跟著溫柔起來(lái)了，作者在跟女兒相處的過(guò)程中，至始至終都是懷著一顆溫柔的心在對(duì)待。

書中有一些令我印象深刻的細(xì)節(jié)，如書中提到孩子摔跤是常有的事，很多家長(zhǎng)看見孩子摔跤了就會(huì)去責(zé)怪讓孩子摔跤的東西如板凳，以此來(lái)安慰孩子，但作者卻教自己的女兒摔跤后學(xué)會(huì)互相體諒，反過(guò)來(lái)給板凳揉揉痛，是啊，一個(gè)對(duì)物有情的孩子，長(zhǎng)大后一定會(huì)是一個(gè)心善的人，雖是一個(gè)細(xì)節(jié)，卻足以看見作者不凡的功力。讀到這里，我真是暗暗佩服，但讓我驚喜的還在后頭。比如作者看見自己的女兒罰抄數(shù)學(xué)公式，在得知女兒已經(jīng)會(huì)背的前提下，這位媽媽居然替孩子抄寫要罰的公式，因?yàn)樽髡哒J(rèn)為這些都是“暴力作業(yè)”，而如果機(jī)械重復(fù)抄寫只會(huì)讓孩子消磨對(duì)這門功課的興趣；還有如我們經(jīng)常覺得應(yīng)該從小給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境，而作者恰恰相反，在孩子還很小的時(shí)候，就不刻意回避吵雜，讓孩子在一個(gè)正常的環(huán)境中生活，事實(shí)證明這對(duì)她以后的學(xué)習(xí)很有幫助；又比如我們經(jīng)常讓孩子要聽話，但在作者眼里，做父母的才應(yīng)該適時(shí)的“聽話……

就像本書前言所說(shuō)，對(duì)于父母而言，孩子出生時(shí)就像一塊未雕琢的玉，而多年之后，一些人得到了令人滿意的作品，另一些人眼瞅著玉石的變化越來(lái)越失望，我們常常責(zé)怪孩子為什么不聽話，為什么不懂事，但是否曾靜下心來(lái)反思一下自己的行為，有時(shí)我也常常感嘆，家長(zhǎng)如此野蠻，又怎會(huì)教育出乖順的孩子呢？家長(zhǎng)如此任性，教育的孩子又怎會(huì)不任性呢？所以對(duì)待孩子我們應(yīng)該溫柔，再溫柔些，因?yàn)樗麄冊(cè)緵](méi)有錯(cuò)，他們犯錯(cuò)，有些只是因?yàn)槟昙o(jì)小，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，有些原因若深究下去，間接的也是因?yàn)榧议L(zhǎng)自己的原因造成的，如孩子撒謊，只看見孩子欺騙了你，卻沒(méi)看見他寧愿忍受欺騙帶來(lái)的負(fù)罪感，而不愿把事實(shí)告訴你，其實(shí)已經(jīng)說(shuō)明你和孩子之間在溝通上出現(xiàn)了問(wèn)題………讀完此書，你會(huì)對(duì)教育孩子有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。

最后我想說(shuō)，若有了孩子，我希望能和她手牽手一起成長(zhǎng)，一起讀古詩(shī)，一起數(shù)星星，一起感受生命中的酸甜，溫柔再溫柔些，其實(shí)好媽媽也就是好老師，而好老師也一定是一個(gè)好媽媽。

讀《好的關(guān)系勝過(guò)許多教育》有感

在讀完當(dāng)代教育專家孫云曉的《好的關(guān)系勝過(guò)許多教育》這本書后，使我感觸頗深。但作為已是母親的我，看了書中對(duì)親子關(guān)系的敘述，讓我百感焦急，瞬間眼前就一亮。

父母愛孩子是無(wú)可厚非的，而且應(yīng)該是無(wú)條件的。要父母愛孩子容易，但要父母給孩子理智的愛卻不那么容易。有的父母，往往在愛的旗幟下給孩子提供了過(guò)度保護(hù)：怕孩子受傷害，怕孩子遇危險(xiǎn)等等。當(dāng)父母無(wú)條件地給孩子施加愛的時(shí)候，也要記住這愛離不開理智。沒(méi)有理智的愛是瘋狂的愛，是可怕的愛。父母應(yīng)該給孩子切實(shí)需要的幫助和愛，如果愛是用其他東西可以交換到的，不僅僅是對(duì)愛的褻瀆，更是對(duì)人本身的扭曲。

好的親子關(guān)系不是溺愛而是尊重()，不是依賴而是信賴，不是包辦一切而是獨(dú)立合作。父母與孩子的教育是需要條件的，尤其是情感的條件。要與孩子建立信任感和親切感，因?yàn)樾湃问且磺薪逃幕?。其?shí)在親子關(guān)系中，并非大人是永遠(yuǎn)對(duì)的。給孩子適當(dāng)?shù)钠谕绻改競(jìng)儗?duì)孩子的期望不能和實(shí)際情況相符合，則很容易使自己陷入一種焦慮的狀態(tài)里，那么自然無(wú)法保持平常心。所以，重要的是了解孩子，尊重孩子，根據(jù)孩子的具體情況來(lái)設(shè)定期望值。給孩子留出發(fā)展的余地，給孩子一些為幸福生存鍛煉的機(jī)會(huì)，建立一種平等和諧的親子關(guān)系。好的親子關(guān)系也需要父母擁有現(xiàn)代的教育觀念、科學(xué)的教育方法、健康的心理和良好的生活方式。也就是說(shuō)，好的親子關(guān)系是一種真善美的關(guān)系，是讓人發(fā)自內(nèi)心喜愛的關(guān)系，是促使兩代人相互學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)的關(guān)系。

此外，父母不要僅僅把孩子當(dāng)成被教育的對(duì)象。作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，孩子心中有很多想法是父母不了解的，父母一定要做個(gè)有心人，多多了解孩子的所思與所想，對(duì)孩子的教育才可能到位，從而產(chǎn)生積極的效果。同時(shí)，孩子的成長(zhǎng)總是需要一些時(shí)間的，有人說(shuō)得好：兒童的教育常常是三分教七分養(yǎng)的。當(dāng)父母覺得孩子有問(wèn)題的時(shí)候，千萬(wàn)不要灰心，更不要對(duì)孩子訓(xùn)斥，要用耐心和愛心幫助孩子成長(zhǎng)。

在教育孩子的過(guò)程中擁有一顆平常心，成功的路千條萬(wàn)條，成功的標(biāo)準(zhǔn)千個(gè)萬(wàn)個(gè)。如果父母尊重孩子的選擇，給孩子一些回旋的余地，也許父母?jìng)儗l(fā)現(xiàn)，其實(shí)孩子生存得很好。孩子涉世未深，難免會(huì)犯錯(cuò)，有時(shí)孩子犯錯(cuò)并非是有意的。兒童期是犯錯(cuò)誤最多的時(shí)期，與成年人的犯錯(cuò)不同，孩子們大多不會(huì)明知故犯。也許，孩子出于好奇或無(wú)知，也許孩子不能像成年人一樣控制自己的行為，這時(shí)父母需從心底里寬容孩子的過(guò)錯(cuò)。尤其，孩子在看待問(wèn)題上，常常容易夸張或放大自己的問(wèn)題，以為自己犯了錯(cuò)，父母再也不會(huì)喜歡自己了，如果父母再不能給孩子寬容，他可能會(huì)感到絕望。另外

，如果因?yàn)橐恍o(wú)意的過(guò)錯(cuò)訓(xùn)斥、處罰孩子，不利于感化和教育孩子，成年人也會(huì)因此失去孩子們的信任。

寬容是一種智慧，是一種特殊的愛，是一種勝過(guò)懲罰的教育。當(dāng)然，沒(méi)有批評(píng)和懲罰的教育是不完整的、缺鈣的教育。在中國(guó)的傳統(tǒng)家教中，一向以嚴(yán)字當(dāng)頭，忽略孩子的內(nèi)心感受。今天的家教雖然寬松多了，卻依然是說(shuō)教多于體驗(yàn)。也許，一些父母認(rèn)為，自己早體驗(yàn)過(guò)了，太明白利害與得失，務(wù)必讓孩子記住，免得吃虧。于是，父母?jìng)兿胍宰约旱闹腋娲婧⒆拥捏w驗(yàn)。讓孩子盡量避免誤區(qū)是必要的，可是，代替卻無(wú)形中剝奪了孩子親身的體驗(yàn)，那是多么的可悲?。?/p>

寬容的力量往往更強(qiáng)大，選擇以寬容之心對(duì)待您的孩子吧！適當(dāng)時(shí)候給孩子個(gè)臺(tái)階下，保護(hù)孩子的自尊心。您將看到孩子身上閃耀著比以往更奪目的光彩！

好的親子關(guān)系勝過(guò)許多教育

導(dǎo)讀：當(dāng)今的孩子難教，是我們現(xiàn)在的很多父母沒(méi)有想到的。其實(shí)天下父母只需要做到最重要三句話：

第一：教育的核心是培養(yǎng)健康人格。

第二：好的關(guān)系勝過(guò)許多教育。

第三：習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。

在現(xiàn)在家庭中，擺在首位的應(yīng)當(dāng)是子女教育問(wèn)題，很多家長(zhǎng)望子成龍心切，通過(guò)各種方式來(lái)教育孩子，但是大家往往忽略了孩子自己本身的感受，忽略了孩子和大人之間平等的關(guān)系，總是一味的追求大人心中孩子的成長(zhǎng)方向。那么究竟如何處理好和孩子的關(guān)系，和孩子的關(guān)系與教育好孩子又有什么必然的聯(lián)系，下面我們就一起來(lái)探討。

為什么現(xiàn)在的孩子難教育？至少有三大原因：

第一，現(xiàn)在進(jìn)入了一個(gè)信息化的時(shí)代，信息化的時(shí)代動(dòng)搖了父母的、教師的權(quán)利地位。

六七十年代時(shí)候的孩子看大人很神秘，大人知道的事很多。今天呢？倒過(guò)來(lái)了，過(guò)去是孩子不了解大人，今天是大人不了解孩子，孩子很神秘，孩子知道很多事情大人不知道。

第二，我們進(jìn)入一個(gè)獨(dú)生子女的時(shí)代。按照社會(huì)學(xué)的說(shuō)法，父母是醫(yī)生，孩子是病人，兄弟姐妹是護(hù)士。病人要經(jīng)常跟護(hù)士聯(lián)系，就是說(shuō)，人長(zhǎng)大的很多道理主要是從兄弟姐妹之間獲得，是看會(huì)的。獨(dú)生子女沒(méi)有兄弟姐妹，沒(méi)有護(hù)士，直接面對(duì)醫(yī)生。所以說(shuō)，這對(duì)教育帶來(lái)很大的困擾和挑戰(zhàn)。甚至可以說(shuō)，靠一家一戶教育不好獨(dú)生子女。所以獨(dú)生子女的家庭需要什么？獨(dú)生子女父母需要聯(lián)合起來(lái)——以群治獨(dú)，要變小家為大家，要變獨(dú)養(yǎng)為群養(yǎng)，這是第二大難題。

第三大難題，今天孩子的性發(fā)育提前了，而性教育依然滯后。

孫云曉老師做兒童教育35年中，其中20年是做專門的研究，他提煉出三句話，忠告天下父母，三個(gè)建議，這是最重要的。

第一句話，教育的核心是培養(yǎng)健康人格。

第二句話，好的關(guān)系勝過(guò)許多教育。

第三句話叫做：習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。

第一：教育的核心是培養(yǎng)健康人格。

當(dāng)今社會(huì)，可以說(shuō)我們對(duì)孩子的教育是從來(lái)沒(méi)有這么重視過(guò)。但是大家仔細(xì)想一想，今天我們的教育，重視的是什么教育？父母?jìng)兒苤匾暫⒆拥娜姘l(fā)展，但是可以看到更多的一種心態(tài)：好像是孩子學(xué)習(xí)更重要，考上個(gè)好的學(xué)校更重要。

有很多父母都會(huì)對(duì)孩子說(shuō)一番共同的話：孩子，只要你把學(xué)習(xí)搞好了，別的什么都不用你管。這話聽起來(lái)好像也沒(méi)有什么不對(duì)，因?yàn)橐粋€(gè)好學(xué)校對(duì)孩子的發(fā)展的確很有意義。但是話說(shuō)回來(lái)，如果孩子只要把學(xué)習(xí)搞好了，別的什么都不要管，這是多么可怕！這是教育荒廢的宣言，最重要的教育被忽略了，因?yàn)榻逃暮诵牟皇莻魇谥R(shí)，而是人格的培養(yǎng)。

什么是人格的培養(yǎng)？什么是人格？什么叫健康人格？有很具體的五個(gè)指標(biāo)：

第一：自信；

第二：友善，有愛心；

第三：有責(zé)任感，對(duì)家庭、對(duì)自己、對(duì)他人有責(zé)任感；

第四：善于自我管理，自己的生活會(huì)管理；

第五：有抗挫折能力，因?yàn)槿松欢ㄓ写煺?，要扛得住?/p>

有這五條的孩子，或者有三條，那個(gè)孩子就是人格健康，這樣的孩子才是真正讓父母放心的。

但是反過(guò)來(lái)說(shuō)，又會(huì)讓父母很擔(dān)心了，如果有這五條：第一條自卑；第二條冷漠；第三條沒(méi)有責(zé)任心，油瓶倒了也不扶；第四條生活亂七八糟；第五條脆弱不堪，受不得挫折，受不得委屈。有這五條的孩子就麻煩了，有三條就夠難辦了。所以，足見健康人格的重要性。

很多父母常碰到一個(gè)問(wèn)題，就是網(wǎng)癮，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，相信很多父母最怕孩子網(wǎng)癮。

什么樣的孩子容易網(wǎng)癮？中國(guó)科學(xué)院最新研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)好的孩子容易網(wǎng)癮。當(dāng)然這個(gè)結(jié)論不完全正確，在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)不好的孩子，學(xué)業(yè)失敗的，沒(méi)有朋友的孩子也很容易網(wǎng)癮。

但問(wèn)題是他們的研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)好的孩子也容易網(wǎng)癮，原因是什么？是單一評(píng)價(jià)體系導(dǎo)致的。就是學(xué)習(xí)好的學(xué)生，他受到的評(píng)價(jià)只有一個(gè)，學(xué)習(xí)好就是好孩子。別上網(wǎng)，別玩游戲，別看閑書，你就學(xué)習(xí)。這些孩子受到的評(píng)價(jià)很單一，學(xué)習(xí)好就是好學(xué)生，考的好就是有前途。這個(gè)孩子乖乖地聽家長(zhǎng)的，一上大學(xué)，父母不能守在身邊了，住校了，跟同學(xué)上網(wǎng)吧，在網(wǎng)吧過(guò)夜，這么好玩，以前不知道，太好玩了。他又聰明，聰明的孩子玩游戲也是高手，而且他沒(méi)有一種自我管理的能力，他突然就一發(fā)不可收拾，現(xiàn)在大學(xué)開除的學(xué)生大概一半以上都是網(wǎng)癮的。這能不讓人不擔(dān)心嗎？所以說(shuō)，教育的核心是培養(yǎng)健康的人格。

另外一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的故事，就是現(xiàn)在大家都在講對(duì)孩子要進(jìn)行一種表?yè)P(yáng)，賞識(shí)、多鼓勵(lì)。對(duì)不對(duì)呢？當(dāng)然，“對(duì)孩子以表?yè)P(yáng)為主”永遠(yuǎn)是對(duì)的，它肯定符合教育規(guī)律，但是“對(duì)孩子不能沒(méi)有批評(píng)”也永遠(yuǎn)是對(duì)的。沒(méi)有批評(píng)的教育是不負(fù)責(zé)任的教育，是缺鈣的教育，是危險(xiǎn)的教育。一句話，無(wú)批評(píng)教育是“偽教育”。很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)今的孩子受不了批評(píng)，做父母的不敢批評(píng)，不會(huì)批評(píng)。

這樣的孩子總有一天會(huì)倒霉，這話雖然不好聽，但卻是大實(shí)話——總有一天我們的孩子可能會(huì)受到委屈、受到冤枉、受到打擊、挫折，幾乎沒(méi)有一個(gè)孩子可以完全幸免。有這樣的可能，如果我們的孩子只能聽表?yè)P(yáng)，不能受批評(píng)，那孩子就陷入是危險(xiǎn)中了。所以說(shuō)，我們的孩子一定要進(jìn)行抗挫折的訓(xùn)練和教育。

現(xiàn)在國(guó)際社會(huì)創(chuàng)造培養(yǎng)一種具有彈性的人，培養(yǎng)彈性的兒童。什么叫彈性？就是心理狀態(tài)像彈簧一樣，受到壓力給壓下去，過(guò)一會(huì)他自己回來(lái)了，有一種自我調(diào)節(jié)的能力。生活在現(xiàn)實(shí)世界中，每個(gè)人都會(huì)遇到不順利，倒霉的事兒，心理健康的人善于心理調(diào)節(jié)，倒霉的事有，快樂(lè)的事也有，炒股票昨天虧了，今天賺了，總的來(lái)說(shuō)還可以。健康的成年人會(huì)有一個(gè)自我修復(fù)的能力，孩子也一樣，要有彈性，扛得住挫折。因此，我們的教育就得讓孩子明白酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)，既要表?yè)P(yáng)，也要批評(píng)。

父母是什么？父母是孩子成長(zhǎng)的路標(biāo)，得告訴他什么不能做，一定要讓他知道有些事情是不行的。抽煙可以嗎？喝酒可以嗎？不可以，吸毒更不可以。必須得告訴他，有些事是不可以的。所以說(shuō)，通過(guò)這樣來(lái)培養(yǎng)孩子的健康人格。

第二：好的關(guān)系勝過(guò)許多教育。

我們經(jīng)常遇到家長(zhǎng)與青春期孩子的關(guān)系問(wèn)題，上中學(xué)，上高中的孩子叛逆。有家長(zhǎng)想跟孩子說(shuō)話，孩子根本就沒(méi)話說(shuō)，進(jìn)自己的屋里不出來(lái)了。我們想教育他，他連聽都不聽，怎么辦呢？

這里做一個(gè)分析，父母什么時(shí)候跟孩子的關(guān)系是好的，這樣的教育才可能是成功的。什么時(shí)候跟孩子的關(guān)系是糟糕的，這樣的教育一定是失敗的?，F(xiàn)在中國(guó)的家庭教育之所以困難，不是父母講的內(nèi)容不對(duì)，而是父母和孩子的關(guān)系有問(wèn)題，所以改變教育從改變關(guān)系開始，改變孩子從改變父母開始，改變明天從改變今天開始，關(guān)系好壞決定教育的成敗。

很多父母經(jīng)常要加班，要應(yīng)酬，回家很晚。有的父母回家晚了，對(duì)孩子說(shuō)話就三句話：看到孩子還沒(méi)睡覺，父母就說(shuō)：吃飯了嗎？作業(yè)寫完了嗎？睡覺?！@樣的溝通太簡(jiǎn)單了。孩子不是機(jī)器人，不是只輸入三個(gè)指令：吃飯了嗎？作業(yè)寫完了嗎？睡覺。沒(méi)話，這哪兒行？

那父母要怎么改？回家看孩子還沒(méi)有睡覺，父母要到孩子身邊坐一會(huì)兒，摸摸腦袋：怎么樣寶貝，今天過(guò)得開心嗎？有什么新鮮事跟爸爸說(shuō)一下。這個(gè)時(shí)候要特別注意的觀察孩子的表情，孩子的表情寫滿了成長(zhǎng)的密碼，你不要以為孩子每一天快樂(lè)的上學(xué)，快樂(lè)的放學(xué)，不一定。孩子的每一天都充滿了未知，每一天都可能發(fā)生父母根本想不到的事情，父母要多問(wèn)、多聽。

兒童教育的藝術(shù)首先就是傾聽的藝術(shù)。為什么？孩子說(shuō)：今天誰(shuí)誰(shuí)打我了。有的父母就不明白這個(gè)：?。看蚰?，你怎么不打他？他打你一下，你打他十下。孩子說(shuō)：我打不過(guò)他。父母說(shuō)：真窩囊，哪像是我的孩子！有的父母聽孩子講一句話，就有一百句話等著孩子。孩子看見你這么能說(shuō)，老是說(shuō)他，他就不跟你說(shuō)了。孩子只要不愿意跟父母說(shuō)話，什么問(wèn)題都解決不了。

父母最容易犯的錯(cuò)誤就是自以為是，父母的最大缺點(diǎn)就是話說(shuō)得太多。父母的話是滔滔黃河，滾滾長(zhǎng)江，父母一開口就把他給淹死了。怎么辦？要少說(shuō)多聽。是嗎？誰(shuí)打你？為什么事啊？打你哪兒啦？你是不是很難過(guò)？父母用心問(wèn)，孩子就一個(gè)勁說(shuō)，孩子把話說(shuō)出來(lái)了，問(wèn)題就解決了一半。從心理學(xué)角度上講，一個(gè)人對(duì)別人說(shuō)越多的話，他會(huì)產(chǎn)生一種心理期待，我說(shuō)完了，我說(shuō)的對(duì)嗎？你怎么看？他就會(huì)用心聽你的話，這個(gè)時(shí)候父母再給孩子一點(diǎn)建議，你看這樣行不行？那樣可以嗎？建議，記住是建議。倘若父母能這樣幫助孩子，孩子就愿意跟開口說(shuō)話，孩子愿意把事情告訴父母，這樣的教育就有希望了。

很多父母都小瞧自己的孩子了，孩子其實(shí)是研究大人的專家，比如孩子給別人起外號(hào)會(huì)起得特別準(zhǔn)，非常善于抓特征。父母千萬(wàn)不要糊弄孩子，你要真誠(chéng)的對(duì)孩子，真對(duì)他好。

曾經(jīng)在全國(guó)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，好多父母想不到，中小學(xué)生對(duì)父母最不滿意的是什么事？說(shuō)話不算話。我們中國(guó)有一句話，帶孩子叫“哄孩子”，“哄”字后面往往帶的是“騙”。

孩子的事要和孩子商量，再小的事也要跟孩子商量。到了暑假，各種班，不要說(shuō)給他報(bào)了五個(gè)班、八個(gè)班，跟他說(shuō)：孩子，今天花了多少錢，你好好學(xué)習(xí)啊。孩子說(shuō)：你跟我商量了嗎？父母說(shuō)：你懂什么??？跟你商量什么?。「改高@樣就是不尊重孩子。如果我們的法律規(guī)定，一切跟兒童有關(guān)的事情，都要跟孩子商量，相信親子關(guān)系會(huì)有很多的改善，當(dāng)然要根據(jù)孩子的成熟程度適當(dāng)?shù)穆犎『⒆拥囊庖姟?/p>

第三：習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。

曾經(jīng)遇到很多父母咨詢，孩子不愛寫作業(yè)，寫作業(yè)坐不住，老看電視，老玩游戲，怎么辦呢？父母說(shuō)他八百遍，就是改不了。其實(shí)細(xì)心的父母會(huì)發(fā)現(xiàn)，說(shuō)的越多越改不了。

怎么回事呢？一個(gè)著名的兒科教授說(shuō)過(guò)一個(gè)人對(duì)別人講話，一句話重復(fù)三遍就等于對(duì)別人的折磨。我們中國(guó)父母對(duì)孩子說(shuō)的話都是克隆人的話，全中國(guó)的父母跟孩子說(shuō)的話都一樣。在這里模仿一下，最核心的話就是，別看電視啦，趕快寫作業(yè)，你不好好學(xué)習(xí)，你能考上重點(diǎn)中學(xué)嗎，你考不上好中學(xué)，你能考上好大學(xué)嗎？你考不上好大學(xué)，你將來(lái)能找到工作嗎？現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，好的工作不好找，將來(lái)你喝西北風(fēng)啊。這種話跟孩子說(shuō)一遍兩遍可以，有點(diǎn)危機(jī)感，父母要是重復(fù)幾百遍，那就成了一堆噪音，除了讓孩子心煩意亂之外，沒(méi)有別的作用。

所以說(shuō)，父母要學(xué)會(huì)控制自己。

訓(xùn)子千遍不如培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣。

其實(shí)沒(méi)有一個(gè)孩子不想成為好孩子，也沒(méi)有一個(gè)孩子不想學(xué)習(xí)好。他需要的是幫助，不是嘮叨，嘮叨不能解決問(wèn)題。

什么是習(xí)慣？習(xí)慣是人的一種穩(wěn)定的自動(dòng)化的行為，用心理學(xué)的語(yǔ)言，習(xí)慣是刺激與反應(yīng)之間的穩(wěn)固鏈接。這么說(shuō)，有點(diǎn)不太好懂，舉個(gè)例子，現(xiàn)在絕大部分人都帶手機(jī)，大家一進(jìn)會(huì)場(chǎng)都把手機(jī)按振動(dòng)，或者關(guān)機(jī)，這就是一個(gè)好習(xí)慣。又比如，一個(gè)人說(shuō)話的時(shí)候，手會(huì)不由自主的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，甚至打電話的時(shí)候，不拿手機(jī)的那只手也會(huì)動(dòng)，當(dāng)讓他完全不動(dòng)去說(shuō)話的時(shí)候，他會(huì)覺得很別扭，這就是習(xí)慣性動(dòng)作。一個(gè)人的動(dòng)作70%以上都是習(xí)慣動(dòng)作，習(xí)慣動(dòng)作的形成他是神經(jīng)系統(tǒng)的改變，是一天一天的形成的，很復(fù)雜的。

北師大一個(gè)著名的心理學(xué)家林崇德教授打過(guò)一個(gè)比喻，習(xí)慣就是“心里頭癢癢的”。這句話真的是很絕——什么叫“心里頭癢癢的”？就如同很多女士一看到大商場(chǎng)，心里就癢癢的，有錢沒(méi)錢都進(jìn)去逛逛。山東人有吃餃子的習(xí)慣，湖南人、湖北人有吃辣椒的習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣是非常強(qiáng)大的力量，父母培養(yǎng)孩子最重要的方法就是習(xí)慣的培養(yǎng)。日本的教育家說(shuō)得好，家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的老師。父母的本事要用在孩子習(xí)慣的培養(yǎng)上。

又比如，人類什么習(xí)慣養(yǎng)得最好——最常見的就是洗臉。其實(shí)一個(gè)月不洗臉有危險(xiǎn)嗎？沒(méi)有危險(xiǎn)?？墒窃缟喜幌茨樀臅r(shí)候，相信絕大部分人都會(huì)覺得不舒服，會(huì)一定要想辦法洗臉，停水也要洗臉，用水抹一把，心里才安，否則一天都可能不自在，這是我們經(jīng)過(guò)幾十年天天重復(fù)的，形成的一個(gè)強(qiáng)大的習(xí)慣，必須洗臉。所以說(shuō)，教育孩子的秘訣就在于：培養(yǎng)好習(xí)慣，家庭教育最大的本領(lǐng)就是培養(yǎng)習(xí)慣。

上面探討的這三點(diǎn)是有關(guān)系的：教育的目標(biāo)是培養(yǎng)健康人格，教育的條件是好的關(guān)系，教育的方法是培養(yǎng)習(xí)慣。這三句話父母記住了，慢慢的去實(shí)踐，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)掌握了兒童教育的真諦。有好的條件，有好的方法去實(shí)現(xiàn)好的目標(biāo)，培養(yǎng)健康人格，這就是兒童教育最重要的內(nèi)容。

全部?jī)和逃氖姑梢愿爬榘藗€(gè)字：“發(fā)現(xiàn)兒童，解放兒童” 。21世紀(jì)的父母要與孩子一起成長(zhǎng)，甚至要向孩子學(xué)習(xí)，與孩子一起成長(zhǎng)。要放下“我來(lái)教育你，你好好聽”這樣的觀念，其實(shí)比孩子更需要成長(zhǎng)的是父母，因?yàn)楦改敢逃?，尤其是?dāng)今的父母，都特別需要學(xué)習(xí)。

1個(gè)好爸爸頂100個(gè)老師

名的心理學(xué)家格爾迪說(shuō)：“父親是一種獨(dú)特的存在，對(duì)培養(yǎng)孩子有一種特別的力量?！庇?guó)著名文學(xué)家哈伯特也說(shuō)過(guò)：“一個(gè)父親勝過(guò)100個(gè)校長(zhǎng)?！睆淖龈赣H的那一天起，這就是一個(gè)終身職業(yè)，一個(gè)好爸爸，會(huì)學(xué)習(xí)怎樣教育孩子，學(xué)習(xí)怎樣愛孩子，用濃濃的父愛，為孩子撐起澄澈的藍(lán)天，讓孩子擁有燦爛的人生。

1.父親的力量

也許爸爸們工作繁忙，照顧孩子的總是媽媽；也許爸爸們應(yīng)酬太多，陪孩子玩耍的大多是媽媽；也許爸爸們總在加班，孩子一天都跟爸爸碰不著面……但孩子需要的，不僅僅是爸爸口袋里的鈔票。除了物質(zhì)之外，父親對(duì)孩子究竟還有多少影響力？

2.對(duì)孩子智能的促進(jìn)作用

研究發(fā)現(xiàn)：孩子智能發(fā)展的高低與和父親接觸的密切程度息息相關(guān)。心理學(xué)家麥克·閔尼指出：一天中，與父親接觸不少于2小時(shí)的孩子，比那些一周以內(nèi)接觸不到6小時(shí)的孩子，智商更高。更有趣的是，研究人員還發(fā)現(xiàn)，父親對(duì)女孩子的影響力要大于對(duì)男孩子的影響力，與父親密切相處的女兒數(shù)學(xué)成績(jī)則更佳。一個(gè)智慧型的父親，能用自己的智慧啟迪孩子的一生。

3.對(duì)孩子身心健康的影響

美國(guó)的一項(xiàng)調(diào)查顯示：即使是尚處于朦朧狀態(tài)的嬰兒，他也會(huì)因?yàn)槿狈Ω笎鄱霈F(xiàn)焦躁不安、食欲減退、抑郁易怒等“父愛缺乏綜合征”的典型癥狀。缺乏父愛的孩子年齡越小，罹患綜合征的危險(xiǎn)更大；雙親均在、但缺乏父愛的家庭中長(zhǎng)大的孩子患“父愛缺乏綜合征”的可能更大。少時(shí)患綜合征的孩子，中學(xué)輟學(xué)率高2倍，犯罪率高2倍，女孩長(zhǎng)大后成為單身母親的可能性高出3倍。

4.孩子重要的游戲伙伴

隨著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，他的獨(dú)立性和生活處理能力逐步加強(qiáng)，已不再滿足于母親所在的交往方式和生活圈子。這時(shí)，父親就會(huì)成為孩子重要的游戲伙伴，孩子會(huì)從中學(xué)到許多不同于母親的交往方式。所以，那些過(guò)分忙于工作的父親，那些認(rèn)為"照料孩子與父親無(wú)關(guān)"的父親，那些抱怨沒(méi)時(shí)間教孩子的父親，請(qǐng)抽出和孩子游戲的時(shí)間吧。

5.爸爸是男孩模仿的對(duì)象

我們常說(shuō)：“這孩子跟他爸爸簡(jiǎn)直是一個(gè)模子里刻出來(lái)的，舉手投足都一模一樣?！卑职滞橇α?、權(quán)威、智慧的化身，爸爸的行為在潛移默化地影響著男孩，他能從爸爸的身上學(xué)到男性的一些行為特征。曾經(jīng)有一個(gè)男孩子，他爸爸一周回家一次，平時(shí)都是溫柔體貼的媽媽照顧，孩子上學(xué)后，不敢和男孩玩，總喜歡和女孩一起玩，甚至笑的時(shí)候都捂著嘴。如果生活中缺少爸爸的關(guān)心，男孩也會(huì)女孩化，膽小、懦弱，沒(méi)有陽(yáng)剛之氣?？梢姏](méi)有爸爸，男孩的男性行為特征就弱化了。

6.爸爸是女孩依賴的港灣

我們常說(shuō)：“女兒是貼心的小棉襖?！迸⒆訙厝?、體貼、善解人意。爸爸的高大偉岸會(huì)給女兒帶來(lái)安全感，是女兒的驕傲，也會(huì)成為女兒將來(lái)?yè)衽嫉膮⒄諛?biāo)準(zhǔn)。但如果爸爸們總沒(méi)時(shí)間陪女兒、和女兒交流、及時(shí)了解女兒的內(nèi)心，恐怕這小棉襖就沒(méi)法貼心了。尤其是女兒到了青春期，有些束手無(wú)策的爸爸就從女兒的生活中撤了出來(lái)，把女兒完全交給媽媽，這對(duì)女兒的成長(zhǎng)是極其不利的。

古語(yǔ)說(shuō)，“養(yǎng)不教，父之過(guò)”，可見教育中父親如果缺席，實(shí)在是不稱職。作為父親，孩子的第一聲啼哭，第一次微笑，第一次走路，你是否見證了？在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，你是否分享了他的喜怒哀樂(lè)？當(dāng)孩子問(wèn)“十萬(wàn)個(gè)為什么”的時(shí)候，你是否足夠耐心地和他討論了？孩子需要你的時(shí)候，你是否都及時(shí)出現(xiàn)了？為了孩子的健康成長(zhǎng)，父親，請(qǐng)盡快回歸！

拓展閱讀：如何和孩子建立良好關(guān)系

從小開始

前幾個(gè)月至關(guān)重要，特別是第5個(gè)月的時(shí)候，這時(shí)是寶寶熟悉面孔識(shí)別力發(fā)展的階段，爸爸一定要經(jīng)常在寶寶的身邊，成為熟悉面孔，這樣就建立了以后能跟寶寶很好互動(dòng)的基礎(chǔ)。如果錯(cuò)過(guò)了這個(gè)時(shí)期，那就需要多花些時(shí)間跟心思在寶寶的身上以彌補(bǔ)那些錯(cuò)過(guò)的時(shí)光。

多和孩子的互動(dòng)

寶寶漸漸長(zhǎng)大后，如開始學(xué)走路了、會(huì)跑會(huì)跳了的時(shí)候，爸爸要多跟寶寶做些互動(dòng)，一般來(lái)說(shuō)，這是父親的強(qiáng)項(xiàng)，不妨多和孩子進(jìn)行跑、跳、爬、攀等活動(dòng)性游戲以及智能游戲。如果父親能多參與孩子猜謎語(yǔ)、講故事、走迷宮、搭積木等啟智性活動(dòng)，那么孩子的收獲就更多。還有競(jìng)爭(zhēng)性活動(dòng)也不錯(cuò)，

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