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完美教養(yǎng)里的小提示大用處

發(fā)布時(shí)間:2020-11-24

教育教養(yǎng)筆記。

如果孩子有厭學(xué)情緒,那家庭就起了中間作用,安慰并鼓勵(lì)孩子!不管是家長(zhǎng)還是老師,都需要互相包容,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不良情況,幫助孩子健康成長(zhǎng)!那么,家園共育工作中是否有需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方呢?以下是小編收集整理的“完美教養(yǎng)里的小提示大用處”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

 完美教養(yǎng)里的小提示大用處前幾天正在煩**天天有些亂七八糟的事讓我很頭疼,經(jīng)常要對(duì)癥下藥去網(wǎng)上取經(jīng),有個(gè)媽媽給我介紹了這本完美教養(yǎng)手冊(cè)--1000個(gè)育兒小提示字典.剛開(kāi)始聽(tīng)書(shū)名還以為是什么深?yuàn)W的育兒理論,就不太感興趣,對(duì)于育兒我是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,要是給我理論我還得去根據(jù)情況實(shí)踐去分析要怎么辦,不太直接.

后來(lái)仔細(xì)在網(wǎng)上看了一些書(shū)的介紹才知道所謂的完美教養(yǎng),并不是字面意義上的完美,而是一種有計(jì)劃的教養(yǎng),父母盡自己最大的努力,教養(yǎng)出有能力,負(fù)責(zé)且快樂(lè)的孩子.試問(wèn)哪個(gè)父母不想自己的孩子有能力,有責(zé)任感,而且能開(kāi)心快樂(lè)呢?

收到這本書(shū)的時(shí)候覺(jué)得她的實(shí)用價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的預(yù)料,這本書(shū)里集結(jié)了許多想法,就好像一本字典一樣,看著都是一個(gè)一個(gè)小提示卻在提示里找到實(shí)際可行的方法,幫助父母去處理孩子隨時(shí)可能遇到的多種問(wèn)題.

找了個(gè)**現(xiàn)在的問(wèn)題比如:**生氣的時(shí)候特別喜歡打人,有時(shí)還會(huì)抓我的頭發(fā),關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,作者是這樣分析的,拔頭發(fā),咬人,是孩子典型的行為,因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有學(xué)會(huì)如何控制自己的情緒(原因),要解決這個(gè)問(wèn)題首先在孩子生氣時(shí)轉(zhuǎn)移她的注意力,其次去教孩子安全地表達(dá)憤怒,例如看書(shū)或者討論,接著對(duì)孩子的行為進(jìn)行介入,讓孩子自己明白控制行為的責(zé)任,最后直接明了的告訴孩子不能那樣做.

在書(shū)上說(shuō)明是解決0-6歲孩子?jì)寢尩膯?wèn)題,我倒不這樣認(rèn)為,首先這里面提到**這個(gè)年齡段的不是太多,但是很適合**大一點(diǎn)用,像孩子的不良行為,挑剔衣服,抱怨做家務(wù)之類的應(yīng)該是三歲左右看和學(xué)習(xí)的,還有在比賽中作弊偷竊行為對(duì)于7歲以上的寶寶也是很受用的.

不過(guò)既然完美教養(yǎng)是一種有計(jì)劃的準(zhǔn)備,我就要為**的完美教育先學(xué)習(xí)一下,看著是很多溫馨的小提示,卻并不是作者隨便的言語(yǔ),而是她從事兒科研究三十多年,護(hù)理過(guò)上萬(wàn)名嬰兒,而自己也有八個(gè)孩子三孫子的實(shí)踐中總結(jié)出的寶貴經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們這些新手媽媽可是大有用處.

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氣質(zhì)寶寶的教養(yǎng)方式


每個(gè)孩子都有自己的氣質(zhì)。所謂氣質(zhì),科學(xué)地來(lái)講就是“人對(duì)自身體內(nèi)或體外的各種刺激的反應(yīng)方式”;通俗地來(lái)講就是“個(gè)人每天生活在不同情況下的行為表現(xiàn)”。氣質(zhì)是先天的,沒(méi)有好壞之分,氣質(zhì)有很大的個(gè)體差異,父母應(yīng)根據(jù)孩子的不同氣質(zhì),采取適當(dāng)?shù)慕逃绞?,幫助他們更健康地發(fā)展。

現(xiàn)象父母熱衷測(cè)評(píng)孩子氣質(zhì)

“每天晚上孩子睡覺(jué)的時(shí)間固定嗎?早上起床時(shí)是煩躁不安還是很愉快?和陌生人見(jiàn)面,是拒絕還是接受?”這是什么考試題呢?原來(lái)是幾位年輕的媽媽正在為孩子做氣質(zhì)測(cè)評(píng)。在一間早教中心的兒童活動(dòng)室,寶寶們正在做游戲、上課,幾位媽媽則在老師的指引下做“兒童氣質(zhì)測(cè)評(píng)”。

“孩子在3歲以前基本是天然發(fā)展,很少受外界影響,所以做氣質(zhì)測(cè)評(píng)最好在3歲之前,不需要寶寶參與,只要家長(zhǎng)根據(jù)孩子平時(shí)的表現(xiàn)來(lái)答題就可以?!币幻ぷ魅藛T介紹道,年輕的家長(zhǎng)們對(duì)孩子教育很重視,他們想從科學(xué)的角度了解自己的孩子,以便“對(duì)癥下藥”。

孩子的三大氣質(zhì)類型

孩子氣質(zhì)主要是從活動(dòng)量、規(guī)律性、趨避性等9個(gè)維度來(lái)綜合評(píng)價(jià)的,最終根據(jù)這9個(gè)維度測(cè)評(píng)結(jié)果將孩子氣質(zhì)分為三個(gè)類型:

1.容易型

這類孩子吃、喝、睡等生理機(jī)能有規(guī)律,容易接受新人或事物,容易適應(yīng)新環(huán)境,情緒愉快,反應(yīng)積極,易受到成人最大的關(guān)懷和喜愛(ài),這一類孩子約占40%。

2.困難型

與“容易型”的孩子相反,這類孩子時(shí)常大聲哭鬧,情緒總是不穩(wěn)定,生活缺乏規(guī)律,對(duì)新事物和新環(huán)境接受很慢,撫養(yǎng)起來(lái)很麻煩,易使親子關(guān)系疏遠(yuǎn),這一類孩子約占10%。

3.遲緩型

這類孩子活動(dòng)水平低,行為反應(yīng)強(qiáng)度弱,情緒消極,但又不像困難型的孩子那樣總是大聲哭鬧,他們安靜退縮、逃避新事物。在沒(méi)有壓力的情況下,“遲緩型”的孩子會(huì)對(duì)外界新刺激緩慢發(fā)生興趣,之后逐漸活躍起來(lái)。這一類孩子約占15%。另外,還有35%的孩子不能簡(jiǎn)單地劃歸到上述任何一種氣質(zhì)類型中,他們往往具有上述兩種或三種氣質(zhì)類型混合的特點(diǎn),屬于“中間型”或“過(guò)渡型”。

專家視點(diǎn):

別讓孩子的氣質(zhì)流失

有些年輕父母總是喜歡在心中塑造一個(gè)“理想的孩子”,可是,當(dāng)孩子降生之后,他們發(fā)現(xiàn),這個(gè)鮮活的小生命的一切行為卻與他們想象的相差甚遠(yuǎn),這就要求父母及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)了。如果還是一味堅(jiān)持自己的意愿,采取強(qiáng)制方式,硬將自己的孩子往心中的“理想模型”上靠,可能會(huì)導(dǎo)致親子之間對(duì)立、逆反,家長(zhǎng)也會(huì)產(chǎn)生厭煩、暴躁等負(fù)面情緒。

孩子氣質(zhì)是先天決定的,從本質(zhì)上很難改變,但是受后天環(huán)境影響,還是會(huì)略起變化,作為家長(zhǎng),可以對(duì)氣質(zhì)偏異的孩子施加影響,修去其過(guò)剩的部分,補(bǔ)充其不足之處,達(dá)到健康成長(zhǎng)的目的,但要切忌矯枉過(guò)正,強(qiáng)制讓‘緩慢型’變得靈活,讓‘難養(yǎng)型’變得易養(yǎng),這只會(huì)使教育效果越來(lái)越差。

家長(zhǎng)疑問(wèn)

孩子氣質(zhì)有好壞之分嗎?

“測(cè)試結(jié)果顯示,寶寶屬于‘遲緩型’,看到這樣的結(jié)果我心里很不舒服,怎樣才能改變呢?我可不想讓孩子擁有這種不好的氣質(zhì)?!币晃患议L(zhǎng)道出了心中的疑問(wèn)。

其實(shí),孩子的氣質(zhì)是天生的,沒(méi)有好壞之分,也不容易改變,我們所能做的就是根據(jù)不同氣質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)慕逃绞?。無(wú)論哪種氣質(zhì),都有積極和消極的一面,有些父母從字面上理解,以為‘易養(yǎng)型’的孩子比‘難養(yǎng)型’的孩子更有優(yōu)勢(shì)。但實(shí)踐表明,‘難養(yǎng)型’的孩子也有很多獨(dú)特的優(yōu)勢(shì):比如他們敏感,所以,父母能及時(shí)了解他們的身體狀況,因此能在疾病早期采取必要的醫(yī)療措施。

還有研究表明,“難養(yǎng)型”孩子的學(xué)齡前期智力發(fā)展比“易養(yǎng)型”孩子更好,這是因?yàn)楦改笗?huì)花更多精力對(duì)這類“難纏”孩子進(jìn)行積極的教育。

另外,“遲緩型”的孩子暫時(shí)看起來(lái)行動(dòng)稍微弱些,但他們長(zhǎng)大后遇事更穩(wěn)重一些。

疑問(wèn)解答:

選擇適當(dāng)教育方式

問(wèn)題一:孩子活動(dòng)量很大,老是不安靜,怎么辦?

這種孩子天生過(guò)分好動(dòng),在由他自己支配的游戲活動(dòng)中,一定是充滿了跑、跳、叫、沖等大幅度行為,所以當(dāng)父母與他們一起玩時(shí),就應(yīng)該做一些文靜的事,如:講故事、搭積木、拼板、下棋、玩撲克、畫(huà)圖等,這樣,既能豐富孩子的活動(dòng)內(nèi)容,又能無(wú)形中控制孩子的過(guò)量活動(dòng)。

問(wèn)題二:怎樣使缺乏規(guī)律性的孩子逐漸有規(guī)律?

有些孩子不是醒得很早,就是遲遲不肯起床;不是吃得很少,就是狼吞虎咽地大吃一頓,令人捉摸不定。面對(duì)這種孩子,父母的生活習(xí)慣一定要有規(guī)律,寧可上了床不能入睡,也要強(qiáng)制他上床;寧可吃飯時(shí)吃得很少,也要讓他吃一點(diǎn),但是方式要靈活點(diǎn),態(tài)度要和善點(diǎn)。

問(wèn)題三:如何對(duì)待適應(yīng)性很差的孩子?

有些孩子適應(yīng)性極差,換了新環(huán)境就會(huì)顯得緊張不安,面對(duì)這樣的孩子,就得創(chuàng)造條件逐步過(guò)渡。比如不接受新食物,可以每餐吃飯時(shí)先放上新食物,讓他天天看到,兩周后在熟悉的基礎(chǔ)上品嘗少量,直到最后完全適應(yīng),其他方面以此類推。

問(wèn)題四:趨避性中,孩子過(guò)于“趨”。

屬于比較“趨”的孩子,他們喜歡主動(dòng)接觸他人,由于喜愛(ài)接觸新事物,相對(duì)就容易遇到危險(xiǎn),自己卻不知道。家長(zhǎng)必須不斷叮嚀、教導(dǎo)他如何分辨危險(xiǎn)的人和事。

問(wèn)題五:如何對(duì)待“緩慢型”孩子?

父母要特別注意此類孩子的心理感受,細(xì)心了解孩子的需要,不要拿自己的孩子和別的孩子比,這只會(huì)增加他的挫折感。耐心等待是最好的辦法。其次,在日常生活中,多給孩子一些外界刺激,激發(fā)他的興趣。

教養(yǎng)方式 決定孩子的快樂(lè)


對(duì)于一個(gè)家庭而已,自己的孩子快樂(lè)不快樂(lè),向來(lái)都不是孩子一個(gè)人的問(wèn)題。而家長(zhǎng)的教養(yǎng)方式與孩子是否匹配,決定了孩子的不快樂(lè)有多少,也決定了孩子制造快樂(lè)能力的高低。

教養(yǎng)方式:

1.學(xué)會(huì)了解孩子的需要,并學(xué)會(huì)尊重孩子的需要。當(dāng)孩子發(fā)生什么事時(shí),與孩子交流的第一句話不是“你干什么去了,你怎么會(huì)這樣”等質(zhì)問(wèn)和埋怨的語(yǔ)氣,而是探索孩子發(fā)生這件事時(shí)的內(nèi)在狀態(tài),如“發(fā)生這事時(shí),你心里怎么想的?”“究竟發(fā)生了什么導(dǎo)致問(wèn)題的出現(xiàn)?”

2.學(xué)會(huì)滿足孩子的需要。孩子的自我價(jià)值感極需被尊重,只要有可能就要慷慨地認(rèn)可孩子、尊重孩子。一個(gè)自信的孩子面對(duì)困難的信心和勇氣自然會(huì)比自卑的孩子要好。

3.學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子,而不只是表?yè)P(yáng)孩子。鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)的區(qū)別在于前者更能讓孩子心里充滿愉快和希望。比如表?yè)P(yáng)的話:“你真棒,你真是好孩子,媽媽真為你自豪!”表?yè)P(yáng)過(guò)多會(huì)不知不覺(jué)給孩子帶來(lái)壓力。而鼓勵(lì)的話:“沒(méi)想到我兒子這次表現(xiàn)這么棒,只能證明一點(diǎn),最近我兒子掌握知識(shí)的能力大大提高了,我知道,都是我兒子自己靠自己的執(zhí)著精神換來(lái)的,非常不簡(jiǎn)單!”這樣的話會(huì)讓孩子可以更多地關(guān)注自己的優(yōu)質(zhì)部分,從而從自己的行為中看到自己的力量,自信油然而生。

親子鑒定在法律上的幾大用途


都知道DNA親子鑒定是用來(lái)鑒定是否是親子關(guān)系的,那么除此之外親子鑒定還有些啥用途捏?中衡易賠小編幫大家整理下來(lái),親子鑒定在法律上的幾大用途。

都知道DNA親子鑒定是用來(lái)鑒定是否是親子關(guān)系的,那么除此之外親子鑒定還有些啥用途捏?中衡易賠小編幫大家整理下來(lái),親子鑒定在法律上的幾大用途。

親子關(guān)系

人們來(lái)找我們進(jìn)行DNA親子鑒定的最常見(jiàn)的原因之一就是確定孩子父親的身份。雖然許多要求測(cè)試兒童的客戶是單親母親,但父親要求進(jìn)行DNA親子鑒定測(cè)試來(lái)確認(rèn)他們與子女有生物關(guān)系并不罕見(jiàn)。

2、爭(zhēng)撫養(yǎng)權(quán)

孩子和一個(gè)生物父親之間沒(méi)有明確的關(guān)系證明,很難贏得關(guān)于監(jiān)護(hù)權(quán)或強(qiáng)制性財(cái)政支持的官司。司法親子鑒定幫助在法庭上法官做出公平的決定。如果您計(jì)劃在家事訴訟中提交個(gè)案,獲得合法的DNA檢測(cè)來(lái)證明親子關(guān)系可以幫助您在將來(lái)的法庭日期節(jié)省時(shí)間和金錢。

3、為移民目的建立親屬之間的關(guān)系

移民官員在批準(zhǔn)在美國(guó)已經(jīng)具有合法居留身份的親屬的新移民申請(qǐng)時(shí)更寬容。如果你有一個(gè)愛(ài)的人想要搬到美國(guó),但需要幫助證明他與該國(guó)的關(guān)系,DNA親子鑒定是一個(gè)快速的解決方案,以證明一個(gè)確定的家庭關(guān)系。

4、糾正關(guān)于繼承的分歧

在富裕的家庭和大戶家庭中,家庭成員有時(shí)最終可以在法庭上對(duì)繼承權(quán)進(jìn)行斗爭(zhēng)。如果沒(méi)有意圖征求意見(jiàn),任何人都有權(quán)提出訴訟,并要求對(duì)死者的遺產(chǎn)提出索賠。當(dāng)有關(guān)親屬與死者的關(guān)系的問(wèn)題時(shí),DNA親子鑒定可以幫助確認(rèn)或否認(rèn)血緣關(guān)系。

看完以上的內(nèi)容,相信很多人對(duì)DNA親子鑒定在法律上的幾大用途有了一定的了解了,希望大家愛(ài)護(hù)家庭,忠誠(chéng)于家庭,為孩子,也為自己。如果您有DNA親子鑒定問(wèn)題想咨詢歡迎聯(lián)系百盛親子鑒定中心聯(lián)系電話:0516-85707778

育兒知識(shí):品格的完美蛻變


有一位父親,從兒子四歲其就教他擲保齡球。起初他根本不去管規(guī)則如何,孩子把球擲到什么地方,他就把球瓶移到什么方向,所以不管孩子怎么擲到什么方向,總是能擊倒球瓶。后來(lái)這位孩子成為一名出色的職業(yè)保齡球手。當(dāng)別人問(wèn)起他成功的秘訣時(shí),他說(shuō):“我從來(lái)不記得有擊不中球瓶的時(shí)候,因?yàn)槲铱倳?huì)不斷的關(guān)注球的移動(dòng)方向?!?/p>

這位父親的高明之處在于他不僅僅教給孩子投球的技巧,更重要的是,他給了孩子良好的品格。孩子的品格既來(lái)自于成功的體驗(yàn),也來(lái)自于周圍人的鼓勵(lì)。

愛(ài)迪生專注于尋找燈絲,專注于實(shí)驗(yàn)最終為人類帶來(lái)光明;比爾.蓋茨專注軟件的開(kāi)發(fā),造就了微軟帝國(guó),帶來(lái)真正的計(jì)算機(jī)革命,個(gè)人也獲得巨大成功,成為世界首富;居里夫人十幾年如一日專注于從小山似的礦石中提煉放射性元素,兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)金;陳景潤(rùn)專注于數(shù)論,終于攀登上了數(shù)學(xué)的高峰。

不論對(duì)兒童還是成年人,專注都是成功的品質(zhì),有位心理學(xué)家講,看一個(gè)兒童有沒(méi)有出息,上學(xué)前看他玩的是否專注,上學(xué)后看他聽(tīng)課是否專注,擁有了專注就可以擁抱成功。一個(gè)兒童擁有了專心聽(tīng)講的習(xí)慣.專心做作業(yè)的習(xí)慣,專心做事的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成功是個(gè)必然,成績(jī)好只是一種結(jié)果,日后還會(huì)取得更大的成功。一個(gè)成年人只要專注于他從事的事業(yè),全力以赴,堅(jiān)持不懈,天長(zhǎng)日久,他就能成為某一行業(yè)、某一領(lǐng)域的專家,所謂專家就是通過(guò)專注成名成家。

通過(guò)對(duì)完美成長(zhǎng)整體認(rèn)識(shí)到對(duì)專注月的親自教授課程,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了良好的品格對(duì)人生的重要性,也讓我在其中受益匪淺,感悟到品格比成就更重要,在一個(gè)多月對(duì)完美城成長(zhǎng)---專注月授課中也讓我收獲許多,我所帶的班級(jí)是中班年齡相對(duì)較大,但由于我們是一所貴族園所以班里大多都是家庭條件很優(yōu)越物質(zhì)豐厚的小公主、小王子,對(duì)于上課專注時(shí)間很少,特別是上美術(shù)課有幾個(gè)別小朋友一點(diǎn)也不喜歡畫(huà)畫(huà),總覺(jué)得自己沒(méi)有別人畫(huà)的好,每次上畫(huà)畫(huà)課時(shí)都要哭一場(chǎng)。記得有一次我只畫(huà)了幾個(gè)圓圈組成的動(dòng)物,請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí),可有些孩子就是畫(huà)不好,究其原因就是我在講畫(huà)法的時(shí)候這幾個(gè)幼兒都在打鬧,只是動(dòng)物畫(huà)成了四不像,我沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)指責(zé)他們,而是通過(guò)講故事使他們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并改正了過(guò)來(lái),能認(rèn)真畫(huà)畫(huà)了;畫(huà)得快,一口氣話了三只動(dòng)物。”我所講的故事就是我們完美成長(zhǎng)的《鹿小乙的磨菇宴》。

在現(xiàn)實(shí)生活中有不少人他們并不缺乏聰明才智,有些人甚至聰明過(guò)人,智力超群,但是他們?nèi)狈W⒌牧?xí)慣,集中精力幾分鐘對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是難事,集中精力幾個(gè)小時(shí)對(duì)他們來(lái)說(shuō),更是一種煎熬,他們總是做一件事去想著另一件事,聽(tīng)課或聽(tīng)別人講話總是開(kāi)小差,他們有太多的愛(ài)好,大多的欲望,太多的想法,太多的樂(lè)趣,他們唯一缺的就是專注一件事的能力,這種人是聰明的傻瓜,是聰明的失敗者,讓我們專注聽(tīng)課、專注于做事,專注自己的本職工作,專注自己的事業(yè),讓我們通過(guò)學(xué)會(huì)專注來(lái)走迎接成功,擁抱成功。

小升初后的完美快樂(lè)假期


今年我們這里的暑假放得很長(zhǎng),在這酷暑炎熱的暑假里,我迎來(lái)了開(kāi)學(xué)升入六年級(jí)即將小升初的時(shí)候,在假期里,我要玩好,但還不能放松學(xué)習(xí)。

我和媽媽商量制定了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃,要有玩的時(shí)間,還要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取小升初不落下功課,取得好成績(jī)!

下面就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1.認(rèn)真完成暑假作業(yè),不要貪多,每天5頁(yè)。

2.每天學(xué)一個(gè)半小時(shí)的新概念英語(yǔ)。

3.每天寫(xiě)一篇作文,自選題材,內(nèi)容不限。

4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)的五門課程,每天預(yù)習(xí)一課。

5.堅(jiān)持每天讀一小時(shí)書(shū),摘錄讀書(shū)筆記。

6.有時(shí)間練習(xí)畫(huà)畫(huà),增長(zhǎng)繪畫(huà)技巧。

7.有時(shí)間練習(xí)跳舞,為自己體育打下基礎(chǔ)。

8.有時(shí)間練習(xí)寫(xiě)字,寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字。

生活計(jì)劃:

1.每天早睡早起,調(diào)整好生物鐘。

2.每天早練,把身體鍛煉的棒棒的!

3.學(xué)習(xí)中斷時(shí)要休息一會(huì)兒,以免過(guò)度疲勞。

4.中午最好睡半個(gè)小時(shí),使自己精神充沛。

5.每天把每天的事情干完,不要拖到明天。

6.每天學(xué)習(xí)完畢,可以出去玩。

7.培養(yǎng)生活能力,給父母做力所能及的家務(wù)活,自己的事情自己做。

8.要注意安全,不要做不安全的事,如:下河游泳、去青少年不該去的地方、攀登電線桿等。

9.家里有客人要禮貌。

我和媽媽制定的這套學(xué)習(xí)計(jì)劃我覺(jué)得很好,在學(xué)習(xí)之余我和媽媽還經(jīng)常出去玩耍,讓我調(diào)劑頭腦。我還準(zhǔn)備和媽媽去我們太原的迎澤公園玩耍,八月份還準(zhǔn)備去西安看一下二哥二嫂,順便和媽媽出去玩耍一下。既要學(xué)習(xí),也要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)外面的世界呀!

這樣,才能有利于我的健康成長(zhǎng),我是媽媽全部,媽媽盡量為我考慮,讓我像一株無(wú)憂無(wú)慮的小樹(shù)一樣,在媽媽的大樹(shù)陰庇護(hù)下成為參天大樹(shù),將來(lái)成為一個(gè)能文能武的有用之才,為祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)添磚加瓦。

我覺(jué)得,我在這個(gè)假期里,按照我和媽媽商定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,和我們行程的計(jì)劃,這個(gè)假期應(yīng)該是愉快的,完美的!

面對(duì)追求完美細(xì)節(jié)的孩子


面對(duì)追求完美細(xì)節(jié)的孩子“怎么了?怎么了?”這是兒子面對(duì)他鐘愛(ài)的大鍋不干凈發(fā)出的無(wú)奈感慨。見(jiàn)我們不理他,他又加重了語(yǔ)氣,提高了聲調(diào)。“怎么了?怎么了呀!”小貝爸快速跑過(guò)來(lái):“怎么了,兒子?”“這看這鍋怎么了?”兒子指著大鍋底上說(shuō)?!鞍⊙?,你還是個(gè)完美主義呢?這鍋底是正?,F(xiàn)象,受熱后鼓起的一個(gè)小包!沒(méi)事兒!”在小貝爸的眼里,那簡(jiǎn)直就是吹毛求疵,不算什么,可兒子認(rèn)為,那是壞的!前一段時(shí)間兒子也經(jīng)常這樣對(duì)他喜歡的東西進(jìn)行挑刺,弄得全家人都緊張兮兮地解釋來(lái)解釋去。后來(lái)我想起這可能是兒子追求完美的一個(gè)敏感期,到書(shū)上一查,果然是追求細(xì)節(jié)的敏感期到了。但是到了這個(gè)敏感期家長(zhǎng)該如何做,好像沒(méi)有答案呢,我歸納一下覺(jué)得‘面對(duì)追求完美細(xì)節(jié)的孩子’我們應(yīng)該這樣做較好:

1、肯定他的感受,理解他的行為。

此時(shí)我一般都會(huì)抱住或摟住兒子說(shuō):“鍋底變成這樣,你一定很傷心,媽媽摸一下確實(shí)有一個(gè)小包,它不光滑了呀?”因?yàn)轫槕?yīng)了兒子的感受,小家伙都會(huì)安靜下來(lái)。

2、趁機(jī)提問(wèn)題,讓他思考如何去做?

“現(xiàn)在大鍋鍋底都這樣了,怎么辦才好呢?我們想個(gè)辦法吧?”我首先提問(wèn)出問(wèn)題。“那媽媽幫我擦一下吧?”兒子開(kāi)始回應(yīng)?!靶?,我們?cè)囈辉囉媚ú疾烈幌?!”我拿抹布?lái)但沒(méi)擦掉:“看來(lái)這是大鍋起毛刺了,需要打磨一下!”我說(shuō)?!皟鹤?,你知道什么是打磨嗎?”我又問(wèn)兒子,一個(gè)問(wèn)題接著一個(gè)問(wèn)題,兒子已經(jīng)沒(méi)有功夫發(fā)脾氣了?!跋胂?,大鍋剛從煉鐵廠生產(chǎn)出來(lái)時(shí),有毛刺了怎么辦?”我啟發(fā)兒子,因?yàn)橐郧敖o他講過(guò)大鍋毛刺打磨的故事。果然兒子想起來(lái)了,激動(dòng)地說(shuō):“我知道了,用磨石磨,加水涼下來(lái)!”兒子的回答令我很激動(dòng),我比他還高興,收到效果了呀!

3、告訴他生活中的不完美性。

面對(duì)追求完美主義的孩子,除了贊賞他對(duì)美好事物追求的積極態(tài)度之外,還應(yīng)該讓他知道生活中的不完美一樣具有美的性質(zhì)。現(xiàn)在他未必知道,但是這是生活的必定遇到的事情?!皟鹤?,媽媽很高興你喜歡美好的東西,但是東西用過(guò)一段時(shí)間以后,就可能壞了,不好用了,這時(shí)我們發(fā)脾氣是沒(méi)用的,要想辦法去改進(jìn)它,讓它變得美好起來(lái)!知道吧!”“知道了,媽媽!”兒子好像真懂了似地回應(yīng)我。“另外,兒子,媽媽告訴你,表面不光滑的東西不是不好,一樣可以用!只要我們擦一下就可以了呀!”再深下去說(shuō)教我沒(méi)敢說(shuō)得太多,我擔(dān)心兒子這個(gè)年齡消化不了,但是我相信有的話即使他現(xiàn)在不懂,只要說(shuō)得真切,他的小腦袋里一定會(huì)留有痕跡下來(lái)的!

摩羯座寶寶的教養(yǎng)策略


魔羯寶寶(12/22-1/19)

性格關(guān)鍵詞:個(gè)性保守、謹(jǐn)慎、堅(jiān)強(qiáng),對(duì)事情認(rèn)真,追求成功

摩羯座寶寶從很小的時(shí)候就很現(xiàn)實(shí),看重能夠得到什么獎(jiǎng)勵(lì),他們?cè)敢鉃橄胍慕Y(jié)果而努力。他們可能早就明確長(zhǎng)大后要做什么了。如果他們遲遲沒(méi)有確立或選擇好自己的特定興趣點(diǎn),你也不要擔(dān)心,因?yàn)槟︳勺鶎殞殨?huì)隨著年齡增長(zhǎng)而進(jìn)步。

摩羯座的孩子很會(huì)做計(jì)劃。成功和被人認(rèn)可是他們的第一需要。他們想讓別人看到他們是多么聰明,多么努力,多么有能力。

小睡、過(guò)家家、盛裝打扮或捉迷藏等,都不是摩羯座寶寶熱衷的活動(dòng)。摩羯座的孩子有強(qiáng)烈的緊迫感,不愿浪費(fèi)時(shí)間在這些無(wú)意義的事情上。

教養(yǎng)策略:

給你的摩羯座寶寶一些零花錢,并且他每長(zhǎng)大一歲就多給一些,這是一個(gè)教他懂得錢的價(jià)值的好方法。如果他把錢放在存錢罐中存起來(lái),只有偶爾想買垂涎已久的東西時(shí)才拿出來(lái),你也不要驚訝。

摩羯座的孩子會(huì)是非常好的哥哥或姐姐,因?yàn)檫@個(gè)星座的人天生有責(zé)任感。不過(guò),無(wú)論他看起來(lái)有多懂事,都不要在他很小的時(shí)候就賦予他太多責(zé)任。即使是最嚴(yán)肅的孩子也需要玩和休息。

同時(shí),你可以試試教你的孩子隨機(jī)應(yīng)變的好處。否則,小摩羯的想法和做事方法很容易會(huì)變得單一僵化。

魔羯座寶寶常像個(gè)小大人一樣說(shuō)話辦事,這使他既不容易被同齡人認(rèn)同,又不容易被成年人喜愛(ài)。父母要理解他這種態(tài)度產(chǎn)生的根源,經(jīng)常督促他去參加群體活動(dòng),幫他找回他的社會(huì)角色。對(duì)這樣一個(gè)心靈較孤獨(dú)的寶寶,父母就不要再給他心理負(fù)擔(dān)了,而是給他充分的贊揚(yáng)和重視。

摩羯寶寶趣事

一天,羯羯跟媽媽上街;走在路上,突然下起雨來(lái)。媽媽拉過(guò)羯羯的小手,說(shuō):“下雨了,快往前跑阿!”羯羯慢條斯理地問(wèn):“那前面就不下雨嘍???”明白現(xiàn)實(shí)懶得改變的摩羯寶寶。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《完美教養(yǎng)里的小提示大用處》一文,希望能解決您找不到教育孩子的方法時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了教育教養(yǎng)筆記專題,希望您能喜歡!

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