幼兒讀故事。

我們的教育是與孩子做朋友，鼓勵學(xué)習(xí)鼓勵思考！教師有樹立正確的家長觀，和孩子做朋友，放低姿態(tài)，互相尊重，彼此包容！那么，家園教育中有哪些是父母必做的功課呢？下面是小編為大家整理的“讀《陪孩子走過小學(xué)六年》有感”，希望能對您有所幫助，請收藏。

讀《陪孩子走過小學(xué)六年》有感離上小學(xué)還有一年多的時間,我早有些惶恐了.不說到時候準(zhǔn)備資料,申請學(xué)位這個怕,單早聽說,一上小學(xué)開始,家長完全綁定學(xué)生就我怕,還有孩子寫作業(yè)那個多,開家長會家長挨批,我只是聽說哈,沒經(jīng)歷,所以怕.在微博上早也看到這本<<陪孩子走過小學(xué)六年>>,一心想買本看,正巧xx博客有試讀活動,好機(jī)會啊,一定不會錯過,這不,非常感謝這次試讀,讓我及時看到這非常想看的書.

閱讀導(dǎo)航：

1、小學(xué)生寫作業(yè)磨蹭怎么辦？

2、小學(xué)生不愛上學(xué)怎么辦？

3、怎樣鼓勵成績不好的小學(xué)生？

4、小學(xué)生不愛讀書怎么辦？

5、小學(xué)生不會寫作文怎么辦？

6、小學(xué)生到底要不要上課外班？

很喜歡這個閱讀導(dǎo)航,想看什么內(nèi)容直奔而去,這些全是正上小學(xué)的孩子家長或要上小學(xué)的孩子家長們最關(guān)心,最想看的.對我來說是未雨綢繆，提前學(xué)習(xí)了解這些,基本解除了我的顧慮,讓我一下子放心不少.

我很喜歡也很贊同生活篇:越玩越出色,很多和我的想法和做法差不多。玩物并一定喪志。在玩的過程中,孩子輕輕松松學(xué)到了課堂上不可能學(xué)到的知識.在家里我們更應(yīng)該給孩子一個研究性的環(huán)境,還孩子一片更廣闊的天地,而不是讓孩子回到家后依然只抱著課本和練習(xí)冊,嚴(yán)重背離了教育的初衷.非常贊同.

閱讀篇,泡在書海里,這個我們真要值得學(xué)習(xí).一對比,我們給孩子創(chuàng)造的讀書的條件差很多,雖然我也不斷的買書,但這個月,講故事比不過看動畫片誘惑，我要反省一下.其中,挑選適合孩子閱讀的書,給了我不少啟發(fā),現(xiàn)在都是我在為孩子挑選書,以后也決定帶書店讓孩子自己挑選."有書讀"就是家里要有適合孩子閱讀的書;"讀到書"就是讓孩子能夠接觸到書.

學(xué)習(xí)篇:學(xué)習(xí)是一顆糖,擇校,是因?yàn)閭黄?看的我一下子流淚，想起我們上個學(xué)期糾結(jié)著轉(zhuǎn)學(xué),父母一個心思呀,太理解了.其中:學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)要趁早;語言學(xué)習(xí)的好方法--閱讀與寫作;引領(lǐng)孩子進(jìn)入英語世界;警惕孩子偏科等這些章節(jié)都非常值得好好看.

小學(xué)階段的孩子需要培養(yǎng)品德和學(xué)習(xí)技能.父母想要孩子長成一個負(fù)責(zé)任的人,就要趁早給孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會,并盡其所能教給孩子,能防孩子將來變成"啃老族"和"白眼狼".孩子終究要離開父母獨(dú)立生活,獨(dú)立生活地需要生活技能的,而這些生活技能不可能在學(xué)校里學(xué)到,只能在家庭生活中習(xí)得.在孝敬需要家長以身作則中那個懂事的小男孩給我印象深刻,父母的榜樣力量非常大,我們孝敬父母,孩子才會孝敬我們,否則,就別怨恨孩子將來長成"白眼狼"了.

心理篇,讓天使自己飛翔,我們要允許孩子以自己方式長大,在適當(dāng)?shù)臅r候給予引導(dǎo),而不能把自己的意志強(qiáng)加于孩子,都是值得我們思考的.溝通篇中,設(shè)立郵筒和家庭日記本,這非常吸引我,呵呵,以后也嘗試來這樣的親子溝通方式.

看完全書,作者在書中的一句感嘆,也讓我由衷地感嘆:家庭教育之路,"任重而道遠(yuǎn)".不過,我相信,陪伴孩子成長,是一種幸福.我也相信,我也可以從容地陪伴孩子走過重要的小學(xué)六年,直到他長大.

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讀《好父母決定孩子一生》有感

讀《好父母決定孩子一生》有感首先感謝xx媽公益閱讀讓我擁有了這本《好父母決定孩子一生》，收到書的時候打開一看又有了意外的驚喜，隨書而來的還有一本雜志《財(cái)智會》，呵呵，這可是高端融智平臺，精英成長領(lǐng)地啊，好吧，咱也有時間高深一下，試著看看成功人士的成功經(jīng)驗(yàn)，那本小白書是時代光華的宣傳冊，里邊有好多書籍的簡介。

俗話說“龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”這話乍一聽感覺過于偏頗好像過分強(qiáng)調(diào)了外因，不太符合咱們內(nèi)因起決定作用的理論，但是反過來想想某種程度上還真的是這樣。

“父母是原件，孩子是復(fù)印件。原件什么樣，復(fù)印件就什么樣。看著孩子就知道父母會是什么樣，看著父母就知道孩子會是什么樣。這樣的結(jié)論落在自己身上都說不是，拿這樣的結(jié)論去看別人，你都說很準(zhǔn)。你說什么，你的孩子將受影響，你做什么你的孩子更受影響；你不做什么你的孩子也受影響。因?yàn)榧议L的不想、不懂、不做，孩子對社會的認(rèn)識面窄，這些在未來必定成為制約他發(fā)展的盲點(diǎn)?！薄逗酶改笡Q定孩子一生》的第一章就讓我折服了，陸老師切準(zhǔn)了很多父母焦慮的點(diǎn)。我們難道不是經(jīng)常為自己的語言和行為將會對孩子造成什么樣的影響而焦慮不安嗎？接著看吧，在這本書里陸老師用真實(shí)的案例教給了我們怎樣才能做合格的父母。

在本書的第四章我看到了我最關(guān)心的問題：如何培養(yǎng)女孩子。

“當(dāng)你生了一個女孩子，你要培養(yǎng)她美麗、溫柔、善解人意的脾氣和習(xí)慣，而尊嚴(yán)永遠(yuǎn)要高于一切。女孩子長大成人時，必須說話美、步態(tài)美、包容和善，眼光和諧而大氣，大有母儀天下之風(fēng)范，就連起名字也要字美音美。每個爸爸想想當(dāng)初想找什么樣的女朋友，希望女朋友具備什么樣的素質(zhì)，就是你培養(yǎng)女孩子的方向?！薄皨寢寕兏虝畠嘿F氣，貴氣是阻擋一切骯臟之事的屏障。貴氣哪里來？培養(yǎng)她不貪小便宜，凡是講究和認(rèn)真就叫貴氣的女孩子了。而且，貴氣總是與安全、幸運(yùn)、和諧、富足和成功為伴”

這本書還給我們寫出了家長應(yīng)有的智慧。比如“吃點(diǎn)虧又如何？”這點(diǎn)引起了我強(qiáng)烈的共鳴，是啊，作為父母我們首先應(yīng)該教會孩子不要凡事斤斤計(jì)較，吃點(diǎn)虧又能怎樣，生活中免不了要面臨種種不公，偉大的人心胸都是被委屈撐大的，只有教會孩子心胸開闊的去面對吃虧她才能真正做到我們希望的快樂。在“跟孩子交流先學(xué)會問問題”里我學(xué)會了很多交流的技巧，相信不久的將來**就需要語言和問題的交流啦。

在父母這個專業(yè)里我們或許無法做到最好但我們一定要努力做的更好。好父母決定孩子的一生，其實(shí)，不好的父母也決定了孩子的一生，只是我們決定的是孩子未來不同的人生軌跡。為了我們的孩子，讓我們更好，更好！

百萬家長追著看的“家教圣經(jīng)”《好父母決定孩子一生》用真實(shí)的案例解決我們面臨的很多實(shí)際問題，陸惠萍老師用中外結(jié)合的教育理念引領(lǐng)者許多迷茫的父母。從這本書中我們真的可以學(xué)到很多東西。

讀《愛得有分寸，孩子才優(yōu)秀》有感

讀《愛得有分寸，孩子才優(yōu)秀》有感光看書名就足夠吸引我了，做為一位新手媽媽，我有太多太多需要學(xué)習(xí)的地方。說真的，這當(dāng)媽的，沒人給培訓(xùn)，無證上崗，總是在上崗后，才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)媽是多么多么的不容易，它不像工作，有個大概的任務(wù)在，可養(yǎng)育孩子，每天都有那么多的狀況出現(xiàn)，很多時候都讓我無從下手，要是有媽媽培訓(xùn)班，生意應(yīng)該挺火。

當(dāng)媽的都愛孩子，愛孩子就是一種本能，可怎么愛卻是一種智慧！很多人都不會考慮這個問題，因?yàn)橹灰覑酆⒆泳腿f事OK了，還需要講究怎么愛嘛？看完本書，才讓我深刻的明白了，不要總是打著愛孩子的幌子，來害孩子。

任何一個媽媽都希望自己的孩子快樂、陽光、向上、健康、幸福，可是該如何的培養(yǎng)，卻是個很值得我們思考的問題，也正因?yàn)檫@樣，這牽扯到教育這個大問題了。作者就是一位有智慧的媽媽，我也要當(dāng)有智慧的媽媽。

還是那句話，我看任何一本書，都是看書先看目錄的，因?yàn)檫@樣讓我更快速的了解到這本書的精髓在那，最能吸引我的章節(jié)有那些，我會特別的專注我感興趣的章節(jié)。雖然說不是個什么好方法，但卻是我個人的喜好。

看完目錄，卻發(fā)現(xiàn)每章我都特別感興趣，都吸引了我，因?yàn)樽髡叻窒砹藢?shí)實(shí)在在發(fā)生的生活點(diǎn)滴，這些生活體驗(yàn)，我們在生活中都是會遇到的，可是每個人的處理方式卻不一樣，出來的效果就不一樣了。很多時候，與孩子的相處，換一種方式法，最終的效果真是天壤之別的，這點(diǎn)就特別值得我們學(xué)習(xí)。

世上沒有完美的人，我們自己就不是完美的人，可是在要求孩子的時候，我們總想著要把孩子培養(yǎng)成一個十全十美的人。正因?yàn)檫@種苛求的心態(tài)，總會使自己和孩子都不快樂。

一開始我總想著，我要把xx培養(yǎng)成怎么樣怎么樣的，總把我的意愿強(qiáng)加于孩子的身上，雖然xx現(xiàn)在還小，我還什么都做不了，但我這種心態(tài)已經(jīng)形成了。幸好，我及時的閱讀了這本書，不然，我家xx可就慘嘍。孩子的成長，要順其自然，欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn)，接受孩子的缺點(diǎn)，挖潛孩子的特長。

好孩子是夸出來的，這點(diǎn)我堅(jiān)信，不說孩子，連成人都需要別人的鼓勵與贊許，被肯定與認(rèn)同，是給自己足夠的信心，所以，孩子最需要父母的肯定，因?yàn)樗氖澜缋?，全是父母?/p>

發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，不挑剔孩子的缺點(diǎn)，讓缺點(diǎn)慢慢改掉，變成優(yōu)點(diǎn)。作者在文中就用了最真實(shí)的例子，只要讓孩子愿意接受的方法，才能促使他改變自身的毛病。

成績，現(xiàn)在的教育只講成績，都想要得高分，確實(shí)，現(xiàn)代社會競爭如此激烈，父母們不旦沒給孩子一種輕松快樂學(xué)習(xí)的環(huán)境，還總是讓孩子背上很重的思想包袱，往往讓孩子失去了學(xué)習(xí)的樂趣，為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而遺忘了學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)。

其實(shí)，只要有了興趣，還真不怕學(xué)不好的，興趣當(dāng)動力，一切困難都不是問題了。

愛孩子，是父母的一種本能，這世上沒有不愛孩子的父母，可是怎么愛才是最正確的呢？

說真的，我家xx現(xiàn)在他的每一個動作，都讓我愛得不得了，看著那張純凈的小臉，我怎么看都看不夠，怎么親都親不夠，用我最大的能力，把最好的都給他。相信每個當(dāng)父母的都會這樣。但我也知道，愛要愛得正確，不能讓自己的愛困綁了孩子一輩子。

除了父母與孩子的愛之外，任何一種愛都是以相聚為目的的，可是父母與孩子的愛，卻是以分開為目的的，孩子是獨(dú)立的個性，他不屬于任何人，他只屬于他自己，當(dāng)父母的都希望自己的孩子，能獨(dú)立，可現(xiàn)實(shí)中，卻發(fā)現(xiàn)很多父母把孩子當(dāng)自己的物品一樣占有著。

有那么一段時間，我就覺得xx是我的，其他人抱他，逗了，我都不太樂意，特別是xx會笑了后，對著別人笑的時候，我就更不樂意了，我覺得xx就只能對我笑，我覺得這是我愛孩子的，他也愛我，他只樂意和媽媽在一塊，xx是我的，他是我的，那段日子只要我一有空就把孩子占著。這種把孩子當(dāng)成自己個人物品一樣占有著的極度自私的心態(tài)，讓我在那段時間過得特別的不開心。

慢慢的，我意識到我的問題，有問題總得解決嘛，我學(xué)著慢慢放手，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)孩子很樂意和別人玩，他很愿意接受別人的懷抱，媽媽們，別把孩子困在媽媽那愛的懷抱里，讓孩子學(xué)會獨(dú)立，別讓孩子覺得媽媽的愛是那么的累人。

活到老，學(xué)到老嘛，我是一位學(xué)習(xí)型媽媽，我會一直努力當(dāng)一位稱職的媽媽，和孩子一起成長，是當(dāng)媽的最幸福的事。

xx，要和媽媽一起加油喔！我們都要健康、快樂、幸福的生活！

家庭教育：娃小學(xué)六年的陪讀日記

娃小學(xué)六年的陪讀日記

這個暑假之后，兒子就要六年級了。即將面對小升初。整理一下兒子小學(xué)生活

第一章閑白篇

藝術(shù)方面，孩子在一篇作文中，做了非常精準(zhǔn)的詮釋，七竅通了一竅，意為一竅不通。五音不全，一年級時學(xué)了半年的鋼琴，目的大家一定猜不到：為了手指的靈活訓(xùn)練。孩子從小手特笨。半年之后，看著孩子痛苦的樣子，果斷停止。兒子的美術(shù)作品堪稱“畢加索”(老師的評語)很有創(chuàng)意，但是太抽象了(實(shí)在難看)。硬筆書法練了1年（有點(diǎn)后悔沒有堅(jiān)持下去），主因還是興趣不大。一年級時看到同學(xué)們唱歌

跳舞，吹笛子，自己豪無特長，有點(diǎn)小受刺激，就參加學(xué)校推薦的圍棋俱樂部，因?yàn)榕d趣，學(xué)到了五年級。因?yàn)椴幌胱咛亻L生（水平?jīng)]有好到那種程度）規(guī)則等等已經(jīng)了解，想下棋，可以網(wǎng)絡(luò)下啊，沒必要讓媽媽又出錢又出力，誘導(dǎo)孩子把圍棋退了（主要孩子也是小財(cái)迷），俱樂部的錢可以買很多書呢。

閑白中唯一拿得出手就是圍棋了，雖然圍棋停了，但是平時一直看圍棋雜志和網(wǎng)絡(luò)下棋。

學(xué)校元旦聯(lián)歡會，有唱歌，有跳舞的，有吹奏的。唯有他躲在角落里（這里是我的想象）但他也是不甘寂寞的孩子，怎么辦呢？低年級時我給他找免費(fèi)資料時發(fā)現(xiàn)了xes網(wǎng)校，里面有初中特簡單的化學(xué)實(shí)驗(yàn)視頻（名為魔術(shù)化學(xué)）。按照視頻指引買了碘酒高錳酸鉀泡騰片等等，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)終于在元旦聯(lián)歡會上得以成功展示，自此愛上了科學(xué)。

科普尤其愛看，買了一本神奇的化學(xué)元素。元素周期表背到了近100位。還自己手繪了一張?jiān)刂芷诒恚ㄓ?張A4紙拼接成一張大紙）貼在書桌前的墻上，時不時瞅上兩眼。這些完全出于興趣，別人覺得枯燥的化學(xué)元素，他卻樂在其中。

第二章學(xué)習(xí)篇

孩子屬于比較自主學(xué)習(xí)的那種，我們只需要按照他的要求給他買書即可。孩子從小愛看課外書。一年級開始時，回家第一件事先讀課外書，再寫作業(yè)。爸爸出面：看課外書可以，必須先完成作業(yè)，再看書。低年級無所謂，高年級作業(yè)多了，要還是先看閑書后寫作業(yè)，還不知道幾點(diǎn)能睡覺呢。即使六年級了，閑書一點(diǎn)沒少讀。為了讀自己喜愛的書，學(xué)習(xí)效率必須提高。所以我和孩爸就更省心了。

低年級學(xué)習(xí)成績不重要，重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣。低年級知識簡單，如果習(xí)慣很好的化，成績也不可能不好。仔細(xì)認(rèn)真也是一種習(xí)慣，習(xí)慣需要長期耐心地培養(yǎng)。

三年級第二學(xué)期，孩子爺爺干預(yù)，報了課外英語（因?yàn)闋敔斢X得學(xué)圍棋不務(wù)正業(yè)），為了讓爺爺少嘮叨，報了課外英語（xes）。入學(xué)測試時到了尖子班，到課上，前3節(jié)課那叫一個痛苦。課文根本讀不出來，自信心深受打擊（日校班里一直也是名列前茅的），好在啟蒙老師郭文冉給了孩子極大地耐心與鼓勵，漸漸地跟上班級速度了，到期末時，已經(jīng)成為領(lǐng)頭羊了。一年后考上了超常，又一年后考上了尖端（在學(xué)霸群集的班里，見識高手，結(jié)識了眾多朋友，就一直讀著）我和孩爸一直覺得能自學(xué)的最好別上課外班，但是孩子喜歡課外班的學(xué)習(xí)氛圍。家長總是攔著，顯得也不好，只能妥協(xié)。

上課外班，開始時，我們跟著，孩子在那里是快樂的，開朗的。與他在日校的情況判若兩人（日校老師低年級評語中希望他再活潑一些，再活躍一點(diǎn)兒）

他說在日校，他被大多數(shù)人不理解，覺得他怪，他說的話別人不大懂。因?yàn)樗R字比較早，一年級開始就可以獨(dú)立讀書了（之前一直是我讀給他聽）。讀的書多，相對于同齡孩子就有些早熟（思想方面）而且他自己有點(diǎn)愛顯擺。他最好的朋友去美國之后，他就更孤獨(dú)了。這可能是他在課外班比較快樂的原因，能遇到一兩個聊得上來的朋友，一起進(jìn)步，一起海闊天空。這也是我最終沒有給他停掉課外班的原因。

一二年級，業(yè)余時間很充裕（除了圍棋，也沒有報其他課外班）。由于對數(shù)字比較敏感，我心氣也比較高，從一年級開始，就有心引導(dǎo)他將來考耀華小卷。由于本身我不想報課外班，就給孩子買了最基礎(chǔ)的鬧數(shù)（舉一反三）1~6冊全套。一年級時把一年級的全部自學(xué)完成（識字早，完全可以自學(xué)）。二年級跨級考三年級陳杯一等獎，三年級考四年級陳杯二等獎，四年級考五年級陳杯一等獎（而且離特等獎差2分）。五年級時考六年級陳杯，遭遇滑鐵盧只得了三等獎。對他的自信打擊不小，他問我：媽媽你說我適合學(xué)數(shù)學(xué)嗎？孩子的心理有時挺脆弱的。我?guī)退治龃舜问Ю脑蛴?/p>

2：第一：題難，沒學(xué)透；第二我給他的壓力有些大，我總與他一起暢想：五年級若是考完陳杯一等獎，六年級就輕松了，這無疑增加了孩子的心理負(fù)擔(dān)，太急于成功了。我也從孩子這次失利中尋找我的問題。經(jīng)過充分溝通，孩子的意志并沒有消沉太久，過了大概一個星期，孩子又開始啃學(xué)而思思維導(dǎo)引（五年級）這本書，我翻了翻，真難，好多題我都連題也讀不懂。以孩子自己之力，想把整個體系都串起來，確實(shí)有些難，他提出報一個課外班（他五年級時考上了初一xes競賽班），最后連哄帶騙沒給他報（六年級時，還是想讓孩子關(guān)注點(diǎn)多些在日校，不想拔得太高）我都覺得有點(diǎn)不好意思了（我一直想讓孩子更好的自學(xué)），于是上了免費(fèi)的xes的集訓(xùn)隊(duì)：我的想法是：畢竟沒有系統(tǒng)上過鬧數(shù)培訓(xùn)班，直接上集訓(xùn)隊(duì)會很吃力，如果跟不上，退了就是了（反正是免費(fèi)的）。沒想到娃愣是堅(jiān)持下來了，沒有缺一次課，受益良多。六年級時又考了一次陳杯，終于獲得了期待已久的特等獎。孩子不僅收獲自信，也品嘗到了付出后收獲的甜蜜。即使在準(zhǔn)備小升初，作業(yè)量劇增的現(xiàn)在，娃都會抽出時間看一看思維導(dǎo)引并刷幾道題。

孩子本身性格是爭強(qiáng)好勝的，不輕易認(rèn)輸?shù)?。這就很讓大人省心。但是需要家長關(guān)注孩子的心理，及時給孩子釋放壓力。對孩子的抗挫能力培養(yǎng)是必要的。經(jīng)常的失敗，會打擊孩子的學(xué)習(xí)興趣。所以失敗時，要與孩子一起分析失敗的原因，理性的分析孩子容易接受，也會發(fā)現(xiàn)自身的問題點(diǎn)，不斷改進(jìn)，不斷完善自我。爭強(qiáng)好勝的孩子容易執(zhí)拗。需要家長特別關(guān)注。

第三章：興趣愛好篇

越是臨近小升初這段時間，孩子創(chuàng)作意愿越強(qiáng)，最近給我講了他編地故事《黃房子》，感受到他思想日趨成熟。目前已經(jīng)碼了2萬字左右，還在繼續(xù)創(chuàng)作中。有機(jī)會我打算幫他投投稿。

5月27日參加了茅盾征文大賽在線寫作---會做夢的人。90分鐘孩子寫了2千多字，主基調(diào)：荒誕夸張。孩子很高興征文主題：夢，他一直想創(chuàng)作一篇有關(guān)夢的文章，終于得償所愿了。6月19日結(jié)果公布：以小學(xué)組第三名的成績?nèi)雵?月初赴桐鄉(xiāng)參加寫作夏令營.

娃五年級開始寫英文小說，已經(jīng)寫了幾十頁。他的英文小說成為我參加與噠噠英語聯(lián)合主辦的陪讀日記活動的素材。幸運(yùn)得獎了：獲得一臺家用佳能打印機(jī)。在臨近期末考試階段，這臺輕巧的打印機(jī)發(fā)揮了很重要作用，感謝哈。

全國版總是舉辦各種豐富多彩的活動，能幸運(yùn)的獲獎，也要感謝娃的原創(chuàng)作品。從五年級暑假開始，娃開始主動的寫游記。之前廣泛地閱讀，在這時就有了較好地輸出，文字非常華麗，思想也逐步走向成熟。我自嘆弗如。四年級時還時常因?yàn)槿招Ｗ魑牟缓细穸纯?，而現(xiàn)在寫作對他來講，是一種享受，而不再是苦役。

讀《傾聽孩子:家庭中的心理調(diào)適》有感

讀《傾聽孩子:家庭中的心理調(diào)適》有感愛孩子，請認(rèn)真的傾聽孩子！

當(dāng)孩子大哭、發(fā)脾氣、蠻不講理的時候，我們往往會被當(dāng)時的情緒和環(huán)境控制不住自己，嘴里一直在叨叨嘮嘮的說孩子不應(yīng)該這樣，又或者是講一堆道理，又或者是不理不睬，其實(shí)這個時候我們要做的就是蹲下來認(rèn)真的聽孩子的傾訴，聽聽孩子的心聲，給孩子一個渲泄情緒的機(jī)會。我們也試著走進(jìn)孩子的心理，建立孩子與爸爸媽媽之間的心理信任橋梁，一次兩次、、、、、漸漸地我們會發(fā)現(xiàn)再出現(xiàn)這些惱人的情景孩子會主動的講出自己的心聲，心與心更加的靠近了。相比對她們講大道理、批判她們行為的對與錯這樣的溝通會更加輕松和有成效。謝謝《傾聽孩子》這本書給我?guī)淼木押徒虝胰绾稳フJ(rèn)真傾聽孩子的心聲！

《傾聽孩子》，不僅是傾聽孩子，也是調(diào)試自己在家庭教育里的心理弊端。值得看的一本書！

不論再忙，也要空出和孩子在一起的時間，一起玩游戲，在游戲中找著傾聽點(diǎn)做好聽眾的角色，讓孩子加深對我們的信任。有了這些做基石，不愁孩子的心不靠近。

在應(yīng)對閨女哭泣、恐懼、發(fā)脾氣、憤怒的時候，我擔(dān)心、我安慰、我發(fā)脾氣?，F(xiàn)在我知道了，這時候孩子只想把自己的想法說出來，大人的任何語言都是蒼白無力，反而會讓閨女有抵抗情緒、增加不安全感，不利于溝通。這時我只要給她表達(dá)的機(jī)會，認(rèn)真做一個合格的傾聽者就行。期待閨女以后面有足夠的心理素質(zhì)應(yīng)對緊張、煩燥的氣氛，會設(shè)身處地地?fù)Q位思考，這是個難能可貴的品質(zhì)。

看完這一章節(jié)后我慶幸當(dāng)時自己的理智，沒有讓閨女成為留守兒童，只有陪伴孩子成長才能有機(jī)會給與孩子更多的愛，才能有感情紐帶的存在。

在日常生活中不要總是爆粗口、瞪眼、生氣，這些都會影響孩子的感知，給孩子一個有愛的環(huán)境。

當(dāng)孩子不聽話、行為出現(xiàn)反常那是因?yàn)樗齻兏杏X受到了傷害，暫時無法理性行事。

書中提到的這些讓我意識到自己沒有耐心的傾聽閨女的訴說，應(yīng)該做到傾聽再傾聽，鼓勵她說出不滿的情緒，最終能成功的溝通，這樣也有利于閨女以后自己面對別人不理智的行為時做到理智應(yīng)對。

提前學(xué)習(xí)和青少年相處的秘決，真好！

怎樣的才是有效的傾聽，如何做到呢？努力學(xué)習(xí)，加油！

這些實(shí)例，非常能幫助人，感謝！

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