幼兒園托班語言教案。

不為明天做好準備的人是沒有未來的，在上課時幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識能夠吸引小朋友們的注意力，為了加強學(xué)習(xí)效率，我們一般會事先準備好教案，教案可以讓同學(xué)們很容易的聽懂所講的內(nèi)容。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《幼兒園托班語言活動――帽子》，相信能對大家有所幫助。

一、名稱：換帽子材料：圖片、故事《換帽子》過程：1.幼兒自由翻閱圖書。2.介紹幼兒用書《換帽子》，知道故事的名稱。3.為幼兒講故事《換帽子》。4.根據(jù)幼兒的喜好決定講幾遍故事。5.幼兒指認圖書中的大小帽子和戴帽子的烏龜、小姑娘。6.學(xué)講故事中的對話。建議： 1.可以將故事改編成木偶表演給幼兒看。2.準備各種樣式、大小的帽子讓幼兒試戴，滿足幼兒的好奇心。附故事：換帽子（石可）一只烏龜戴著一頂大帽子。帽子蓋住整個頭。烏龜急得直叫：“看不見!看不見！一個小姑娘戴著一頂小帽子。帽子太小，差一點給風(fēng)吹走。小姑娘急得直叫：“帽子!我的帽子!”于是，烏龜說：“我倆換一頂帽子吧。”烏龜和小姑娘互換了帽子。烏龜戴上了小帽子，不大也不?。恍」媚锎魃狭舜竺弊诱?。他們高高興興地回家了。 二、名稱：自己戴帽子目標：了解幾種帽子的不同戴法材料：幼兒戴的帽子 過程：1.將班級幼兒的帽子集中起來，看看有幾種不同的帽子。2.教師告訴幼兒這些帽子的戴法。3.幼兒自己挑選不同的帽子試戴。建議：1.此活動在冬季進行較合適。2.教師可以舉一反三，圍巾、手套等內(nèi)容都可以這樣進行。3.圍巾、手套等物品要寫好幼兒的姓名，以免搞錯。

托班整合活動教案――帽子

Yjs21.Com更多幼兒園教案擴展閱讀

幼兒園托班語言教案：換帽子

名稱：換帽子

材料：

圖片、故事《換帽子》

過程：

1.幼兒自由翻閱圖書。

2.介紹幼兒用書《換帽子》，知道故事的名稱。

3.為幼兒講故事《換帽子》。

4.根據(jù)幼兒的喜好決定講幾遍故事。

5.幼兒指認圖書中的大小帽子和戴帽子的烏龜、小姑娘。

6.學(xué)講故事中的對話。

建議：

1.可以將故事改編成木偶表演給幼兒看。

2.準備各種樣式、大小的帽子讓幼兒試戴，滿足幼兒的好奇心。

附故事：換帽子

一只烏龜戴著一頂大帽子。帽子蓋住整個頭。烏龜急得直叫：“看不見!看不見！一個小姑娘戴著一頂小帽子。帽子太小，差一點給風(fēng)吹走。

小姑娘急得直叫：“帽子!我的帽子!”于是，烏龜說：“我倆換一頂帽子吧?！睘觚敽托」媚锘Q了帽子。烏龜戴上了小帽子，不大也不??；小姑娘戴上了大帽子正好。他們高高興興地回家了。

二、名稱：自己戴帽子

目標：

了解幾種帽子的不同戴法

材料：

幼兒戴的帽子

過程：

1.將班級幼兒的帽子集中起來，看看有幾種不同的帽子。

2.教師告訴幼兒這些帽子的戴法。

3.幼兒自己挑選不同的帽子試戴。

建議：

1.此活動在冬季進行較合適。

2.教師可以舉一反三，圍巾、手套等內(nèi)容都可以這樣進行。

3.圍巾、手套等物品要寫好幼兒的姓名，以免搞錯。

托班語言教案：換帽子

教學(xué)材料：圖片、小故事《換帽子》

過程：

1。孩子自由查看圖書。

2。推薦兒童用書《換帽子》，明白小故事的名字。

3。為孩子說故事《換帽子》。

4。依照孩子的愛好決定講幾遍小故事。

5。孩子指認圖書里的大小帽子與戴帽子的小烏龜、小女孩子。

6。學(xué)說故事內(nèi)的談話。

提議：

1。可將小故事改編成木偶表演給孩子看。

2。預(yù)備種種樣式、大小的帽子讓孩子試戴，滿足孩子的好奇心。

附小故事：換帽子

一只小烏龜戴著一頂大帽子。帽子遮住整塊頭。小烏龜急得直叫：“看不到!看不到!一個小女孩子戴著一頂小帽子。帽子過于小，差點兒給風(fēng)吹走。

小女孩子急得直叫：“帽子!我的帽子!”因此，小烏龜講：“我們兩個換一頂帽子吧?！毙觚斉c小女孩子相互交換了帽子。小烏龜戴上了小帽子，不大也不小;小女孩子戴上了大帽子恰巧。他們開心地回家啦。

二、名字：自個兒戴帽子

目標：

清楚幾種帽子的不一樣戴法

教學(xué)材料：

孩子戴的帽子

過程：

1。將班級孩子的帽子集中起來，瞅瞅有幾種不一樣的帽子。

2。幼兒教師告知孩子這一些帽子的戴法。

3。孩子自個兒選取不一樣的帽子試戴。

提議：

1。此教學(xué)在冬天開展較適當(dāng)。

2。幼兒教師可以此類推，圍脖、手套等內(nèi)容都可這樣開展。

3。圍脖、手套等物件要寫好孩子的名字，避免搞錯。

幼兒園托班美術(shù)《漂亮的帽子》教案

【設(shè)計意圖】

帽子是幼兒生活中經(jīng)常接觸的物品，并且對它都很熟悉，無論從它的造型還是它的顏色都各具特點。所以本節(jié)課主要引導(dǎo)幼兒初步感受并喜歡參與藝術(shù)活動?；顒邮怯變涸诨又畜w驗到裝飾的快樂，促進幼兒動手能力的發(fā)展。

【活動目標】

1、能用彩色紙片或紙團裝飾帽子。

2、愿意將自己的作品拿給其他小朋友看。

3、體驗創(chuàng)造的樂趣和成就感。

【活動準備】

1、欣賞各種漂亮帽子的圖片。

2、做好的帽子范例一個（參照幼兒用書第2冊第16-17頁《會變的小碗》）。

3、寶寶人手一個紙桶帽（大碗方便面紙筒做帽筒，圓形紙殼做帽沿，將大碗面桶插入扣好的圓形紙殼中）彩色紙片或小彩色皺紋紙團。

4、每組2個盛好膠水的塑料小盤，擦手毛巾或海綿等。

5、適合時裝表演的背景音樂。

【活動過程】

1、帶領(lǐng)幼兒欣賞漂亮帽子的圖片，引導(dǎo)幼兒欣賞圖片中帽子的各種樣式、顏色及圖案，選擇自己喜歡的帽子圖片。

2、展示漂亮的帽子，激發(fā)寶寶的制作興趣。

教師戴一頂提前制作好的漂亮帽子展示給寶寶。“我的帽子好看嗎？也給寶寶戴戴看?！薄懊弊犹倭?，不夠分的，我們也來做一頂漂亮的帽子吧！”

3、教師示范，指導(dǎo)寶寶制作漂亮的帽子。

教師示范，選擇彩色紙片或小紙團蘸膠水粘在帽筒或帽檐上進行裝飾。寶寶選擇材料制作，教師進行指導(dǎo)。

“小紙團粘粘牢，壓一會兒”“小紙團不要粘在一起，有點距離才好看?！?/p>

戴上帽子和寶寶一起展示，表演。

寶寶戴自己制作的帽子，隨音樂自由表演。

幼兒園托班語言活動：勇敢

活動目標

1、像故事里的老公雞學(xué)習(xí)。

2、知道做什么事都要勇敢。

活動準備：《外婆講故事：勇敢的老公雞》視頻

活動過程

1、我們之前講故事都是用耳朵聽，看不到畫面，本節(jié)課我們就來換一種方法，讓你們能看見又能聽見故事好不好？

2、那現(xiàn)在小朋友們都坐好，老師要給你們放故事看了，我們來看看這個故事講的是什么事呢？

3、播放《外婆講故事：勇敢的老公雞》視頻。

4、看完了，小朋友們是不是感覺想看動畫片啊？這個故事里都有誰??？

5、我們來回憶一下，故事里都講了什么？

6、提問，進一步了解故事。

——老師有幾個故事里的小問題想問問你們，看到個小朋友用心看故事了。

——誰知道老公雞為什么不敢出門啊？

——老公雞在晚上出門時遇到誰啦？

——黃鼠狼悄悄的潛入農(nóng)舍做什么？

——老公雞為什么又敢出門了？

7、小結(jié)

——通過學(xué)習(xí)這個故事，我們應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)?。磕俏覀円獙W(xué)習(xí)什么呢？

——我們要學(xué)習(xí)老公雞的勇敢，不管遇到什么事，我們都要做個勇敢的好孩子。

活動結(jié)束

幼兒園教案《幼兒園托班語言活動――帽子》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒園教案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時，yjs21.com還為您精選準備了幼兒園托班語言教案專題，希望您能喜歡！