幼兒園大班社會(huì)教案。
俗話(huà)說(shuō),手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學(xué)到一些知識(shí),大部分老師為了讓學(xué)生學(xué)的更好都會(huì)事先準(zhǔn)備好教案,提前準(zhǔn)備好教案可以有效的提高課堂的教學(xué)效率。你知道怎么寫(xiě)具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的幼兒園大班社會(huì)教案:了不起的警察叔叔,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標(biāo)
1.產(chǎn)生尊敬叔叔的感情和向警察叔叔學(xué)習(xí)的愿望。
2.能用"假如我是警察,我要……"的句式進(jìn)行想象講述,提高語(yǔ)言表達(dá)恩呢管理和想象能力。
3.初步了解警這個(gè)職業(yè)的基本情況,懂得從小要做一個(gè)遵紀(jì)守法的人。
活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)前教師與警察取得聯(lián)系,幼兒事先準(zhǔn)備問(wèn)題。
活動(dòng)過(guò)程
1.引出話(huà)題。
--教師請(qǐng)社區(qū)民警與幼兒座談,鼓勵(lì)幼兒提問(wèn):平時(shí),大家都很喜歡模仿警察叔叔,有的小朋友長(zhǎng)大以后還想當(dāng)警察。今天有機(jī)會(huì)和他們坐在一起聊聊,你們最想問(wèn)他們什么問(wèn)題呢?
2.采訪(fǎng)警察叔叔。
--教師引導(dǎo)幼兒繼續(xù)向警察叔叔提問(wèn),了解其職業(yè)特點(diǎn)和工作情況:關(guān)于警察叔叔的工作,你們有些什么問(wèn)題想向他們請(qǐng)教呢?
--教師通過(guò)引導(dǎo)幼兒提問(wèn),幼兒了解警察的種類(lèi),警察的工作特點(diǎn),重點(diǎn)介紹交警和110民警的工作。
3.想象講述:"假如我是警察,我要……"
--通過(guò)了解警察的工作,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行講述,并運(yùn)用規(guī)定的格式"假如我是警察,我要....."
--幼兒在集體中講述,教師巡回傾聽(tīng)。
--幼兒在集體中講述,其他幼兒點(diǎn)評(píng)。
4.和警察叔叔一起玩游戲、表演節(jié)目等。
活動(dòng)建議與提示
1.活動(dòng)前,教師應(yīng)與社區(qū)民警進(jìn)行充分溝通,告訴他們幼兒希望了解的問(wèn)題,讓他們有時(shí)間做準(zhǔn)備。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起了解警察的故事,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)警察的認(rèn)識(shí)。
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大班社會(huì)教案《消防叔叔了不起》含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒幼兒能大膽的與消防員對(duì)話(huà),積極、清楚地表達(dá)自己的想法或疑問(wèn)。懂得著火時(shí)要保護(hù)自己的一些簡(jiǎn)單辦法,幼兒進(jìn)一步感知消防裝備與消防員工作之間關(guān)系,了解消防員工作的了不起,激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣,快來(lái)看看幼兒園大班社會(huì)《消防叔叔了不起》含反思教案吧。
【活動(dòng)設(shè)計(jì)】
安全和自我保護(hù)是幼兒園教育的重要內(nèi)容,一般在活動(dòng)中,孩子們不會(huì)注意到叔叔勇敢和敏捷的原因還包括了工具材料、平時(shí)訓(xùn)練等。在新教材里,很多主題的目標(biāo)中都提到“關(guān)系”一詞,讓孩子關(guān)注周?chē)娜?、事、物與我們?nèi)粘I畹年P(guān)系,我考慮此活動(dòng)可以遷移這個(gè)目標(biāo),通過(guò)活動(dòng),一方面讓孩子發(fā)現(xiàn)體驗(yàn)消防工具和消防員之間的關(guān)系,感受人的智慧。另一方面想讓孩子在同伴互動(dòng)、與消防員的互動(dòng)中積極思考,大膽表達(dá),同時(shí)了解一些保護(hù)自己的方式。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、幼兒進(jìn)一步感知消防裝備與消防員工作之間關(guān)系,了解消防員工作的了不起。
2、幼兒能大膽的與消防員對(duì)話(huà),積極、清楚地表達(dá)自己的想法或疑問(wèn)。懂得著火時(shí)要保護(hù)自己的一些簡(jiǎn)單辦法。
3、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。
4、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
錄像、照片、聯(lián)系好消防員和裝備、幼兒服裝、錄音、事先參觀過(guò)消防隊(duì)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、回憶交流。
1、回憶去消防隊(duì)參觀的情景。問(wèn)題:你還記得在消防隊(duì)里看到什么?
2、簡(jiǎn)單交流幼兒間的問(wèn)題。
預(yù)計(jì)幼兒的問(wèn)題可能會(huì)涉及:消防叔叔除了救火還做什么;不同顏色消防帽的用處;車(chē)尾上方的燈當(dāng)中的小孔;消防車(chē)的車(chē)燈為何多;云梯車(chē)怎樣救高樓上的朋友等。
小結(jié):消防車(chē)和其他車(chē)有很多不同。車(chē)上有很多工具可以幫助叔叔滅火、救災(zāi)。
3、導(dǎo)入下一環(huán)節(jié):想想消防員叔叔自己還需要帶些東西嗎?
此環(huán)節(jié)目的是通過(guò)與叔叔間問(wèn)答的形式,關(guān)注孩子的語(yǔ)言表達(dá),激發(fā)他的自信,滿(mǎn)足孩子的好奇心。
二、感知對(duì)話(huà)。
1、幼兒根據(jù)自己對(duì)消防員隨身攜帶工具的興趣,與消防員對(duì)話(huà)。
主要經(jīng)驗(yàn):為什么需要這些東西。
教師注意在幼兒與消防員之間架起方便溝通的話(huà)語(yǔ)橋梁
小結(jié):叔叔救火時(shí)需要這些工具保護(hù)自己、救助別人,這里每樣工具都是有用的。
2、觀察消防服,和消防叔叔比賽穿衣服。
(1)聽(tīng)鈴聲,猜猜是什么聲音?交流關(guān)于鈴聲的經(jīng)驗(yàn)
(2)想想叔叔聽(tīng)到鈴聲會(huì)做什么?
(3)和叔叔比賽穿衣服,觀察消防服的特征
小結(jié):放置和折疊的方法不一樣,加上叔叔訓(xùn)練過(guò),所以他們穿著快捷。
(4)老師穿消防服,回憶需要的工具,問(wèn)題:我是消防員了,可以救火去嗎?
此環(huán)節(jié)重點(diǎn)是對(duì)關(guān)系的理解,工具與叔叔滅火救災(zāi)間的關(guān)系,發(fā)展觀察、分析、思維的能力。在與叔叔的互動(dòng)中體驗(yàn)交往的樂(lè)趣。
三、“閱讀”體驗(yàn)。
1、觀看錄像:訓(xùn)練中的消防員。問(wèn)題:看叔叔在做什么?
小結(jié):叔叔的本領(lǐng)……
2、思考:小朋友遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦呢?
幫助幼兒小結(jié)叔叔教的方法,引導(dǎo)幼兒保護(hù)好自己。
此環(huán)節(jié)主要感受叔叔訓(xùn)練的不易的同時(shí)提高幼兒自主意識(shí),安全意識(shí)。
【活動(dòng)反思】
活動(dòng)中,幼兒的情緒一直處于積極的狀態(tài),本以為一些較有難度的訓(xùn)練器材要大班的孩子才能完成,沒(méi)有想到的是中班的孩子也能很好的完成,特別是攀爬云梯的環(huán)節(jié),孩子們甚至爭(zhēng)先恐后的攀爬,而且都完成得很好,消防員是他們心里的驕傲,能幫助別人,讓自己也變得像消防員一樣的勇敢是小朋友投入游戲的出發(fā)點(diǎn),整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中沒(méi)有孩子出現(xiàn)意外。
【不足之處】
在設(shè)計(jì)游戲時(shí)出現(xiàn)的漏洞:一是在攀爬云梯時(shí),由于所用的梯子只能攀爬一面,不能翻過(guò)去,孩子們爬上去又要原路返回,所以在這一環(huán)節(jié)出現(xiàn)了擁擠的現(xiàn)象,二是由于怕超時(shí)不能按時(shí)完成活動(dòng),我沒(méi)有給孩子們講解動(dòng)作要領(lǐng),三是因?yàn)榈厣铣睗?,在放松環(huán)節(jié)上和自己設(shè)計(jì)的也有出入。
此次活動(dòng),有成功之處,也看到了自己在設(shè)計(jì)活動(dòng)中的不足,以后的活動(dòng)都應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備,為幼兒提供更好的更完善的游戲活動(dòng)。
幼兒百科:“消防”即是消除隱患,預(yù)防災(zāi)患(即預(yù)防和解決人們?cè)谏?、工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的人為與自然、偶然災(zāi)害的總稱(chēng)),當(dāng)然狹義的意思在人們認(rèn)識(shí)初期是:(撲滅)火災(zāi)的意思。
引言:忙碌的城市公路,汽車(chē)規(guī)矩的走走停停,是誰(shuí)讓它們這么聽(tīng)話(huà),是警察叔叔,是司機(jī)叔叔,警察叔叔指揮交通規(guī)則,司機(jī)叔叔遵守交通規(guī)則,和諧城市道路暢通無(wú)阻。
活動(dòng)目標(biāo):
1、練習(xí)聽(tīng)信號(hào)走跑交替,鍛煉動(dòng)作的靈敏性。
2、樂(lè)意參與活動(dòng),知道遵守交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小塑料圈每人一個(gè)。
2、了以參與活動(dòng),知道遵守交通規(guī)則。
3、在操場(chǎng)上畫(huà)個(gè)大圓圈。
活動(dòng)過(guò)程:
1、情景感知:
幼兒在教師帶領(lǐng)手持小塑料圈模仿開(kāi)車(chē)的動(dòng)作小跑步進(jìn)入場(chǎng)地大圓圈。
2、幼兒游戲:
教師啟發(fā):
----“今天我們做交通警察,你們做小駕駛員,駕駛員要聽(tīng)從交通警察的指揮。“
幼兒按“紅燈停,綠燈行”的信號(hào),練習(xí)“開(kāi)車(chē)”、“停車(chē)”。
幼兒根據(jù)不同的指令,變換不同的交通工具游戲。
----“小司機(jī)分散在大圓圈內(nèi),根據(jù)教師出示的(紅綠燈)自由四散跑,同時(shí),還要遵守交通規(guī)則。
游戲反復(fù)進(jìn)行,每進(jìn)行一次,幼兒變換一種交通工具。
3、講評(píng)結(jié)束:
教師簡(jiǎn)單講評(píng),表?yè)P(yáng)按信號(hào)要求活動(dòng)的孩子。
----“小司機(jī)們,開(kāi)車(chē)回停車(chē)場(chǎng)了!”
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)參觀、談話(huà)等活動(dòng),讓幼兒進(jìn)一步了解解放軍,激發(fā)對(duì)解放軍的崇敬和熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集解放軍及武器圖片等。
2、幼兒用書(shū)、彩紙、彩筆。
活動(dòng)過(guò)程:
一、圖片展
1、將收集到的圖片等,按陸??辗诸?lèi)布置起來(lái)。
2、觀察并交流,請(qǐng)幼兒觀察各兵種的服裝特點(diǎn)和武器的種類(lèi)、與同伴交流。
二、閱讀、交流
1、看幼兒用書(shū)第28頁(yè),看一看各兵種著裝上有什么不同,再看看他們做了哪些事情。
2、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)還知道解放軍為我們做了哪些事情(如守衛(wèi)國(guó)門(mén)、軍事演習(xí)、抗洪搶險(xiǎn)等)激發(fā)幼兒對(duì)解放軍的熱愛(ài)之情。
三、參觀軍營(yíng)
1、參觀戰(zhàn)士們的營(yíng)房,觀看戰(zhàn)士們整齊的被子及各種用品的擺放。
2、觀看戰(zhàn)士們隊(duì)列訓(xùn)練,可以請(qǐng)戰(zhàn)士們對(duì)幼兒隊(duì)列訓(xùn)練。
3、和戰(zhàn)士們合影留念
四、談話(huà)
參觀后請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)參觀軍營(yíng)的感受,要向解放軍叔叔學(xué)習(xí)什么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做等。
活動(dòng)指導(dǎo):
引導(dǎo)幼兒注意勘察軍營(yíng)里的布置、設(shè)施,看一看叔叔們用品的擺放。
活動(dòng)延伸:
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
圍繞解放軍的主題,創(chuàng)設(shè)圖片展、幼兒繪畫(huà)作品展等墻飾。
2、區(qū)域活動(dòng)
在美工區(qū)投放供幼兒制作的材料及各種紙張。
活動(dòng)反思:
幼兒通過(guò)參觀活動(dòng),更加深了對(duì)解放軍的熱愛(ài)和敬佩之情,幼兒也了解解放軍叔叔的日常生活情況和他們的光榮職責(zé),培養(yǎng)了幼兒以后的頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力、勇敢的生活態(tài)度。
引言:警察叔叔真勇敢,為了保護(hù)人民的財(cái)產(chǎn)安全,與小偷勇猛的搏斗。通過(guò)本次小班教案,從小培養(yǎng)幼兒的見(jiàn)義勇為精神,激發(fā)幼兒在生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓幼兒向?yàn)槿嗣穹?wù)的警察叔叔學(xué)習(xí)。
典藏指數(shù):★★★★★
活動(dòng)目標(biāo): 學(xué)習(xí)看標(biāo)記活動(dòng),遵守活動(dòng)秩序,探索各種爬的方法,學(xué)習(xí)匍匐前進(jìn),知道警察是保護(hù)老百姓、維持社會(huì)秩序的,激發(fā)幼兒尊敬警察叔叔的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)、“小偷”圖片、“黃金”圖片,紅綠標(biāo)記線(xiàn)各四條,壞蛋藏身圖4張,各分隊(duì)標(biāo)記。
活動(dòng)過(guò)程:
一、進(jìn)場(chǎng)
1、在音樂(lè)伴奏下指導(dǎo)幼兒進(jìn)行走、跑、跳、蹲、扭動(dòng)身體、鉆、爬等基本動(dòng)作訓(xùn)練。
2、情景導(dǎo)入:“我們的小腳累了,讓它們休息一下吧?!庇變鹤杂傻卦诮處熒磉呑?。
二、談話(huà)
1.談話(huà)引出課題。
出示警察帽子,這是什么?警察是干什么的?你們?cè)敢庾鼍靻?
2.做警察可不容易啊,不僅要有強(qiáng)壯的身體,還要有非常的聰明的腦袋。說(shuō)說(shuō)看你有什么本領(lǐng)?
三、探索活動(dòng)
1.幼兒探索各種爬的方法。
(1)教:“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一種本領(lǐng),那就是爬。大家一起來(lái)爬爬看,你會(huì)怎樣爬呢?
(2)集中。請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹一下自己是怎么爬的,集體練習(xí)膝蓋離地爬、前進(jìn)后退、曲線(xiàn)爬,重點(diǎn)練習(xí)匍匐前進(jìn)。
2.警察出去捉壞蛋會(huì)遇到很多的危險(xiǎn),因?yàn)閴牡胺浅5慕苹?因此老師設(shè)置了很多的障礙來(lái)讓大家練習(xí)?,F(xiàn)在有四個(gè)區(qū),
1、號(hào)區(qū)地上都是小地雷,怎樣爬才能不碰到它們呢?
2、號(hào)區(qū)是一座上坡怎樣爬才能安全地上坡下坡呢?
3、號(hào)區(qū)是小山洞怎樣爬才能安全地通過(guò)呢?
4、號(hào)區(qū)是鐵絲網(wǎng)怎樣才能不碰到鐵絲網(wǎng)順利通過(guò)呢?
3、請(qǐng)幼兒自選一個(gè)區(qū)探索爬法。
4、.介紹自己的探索結(jié)果,并將標(biāo)記插在相應(yīng)的區(qū)域上。
四、分區(qū)域練習(xí)。
要求:綠線(xiàn)開(kāi)始,紅線(xiàn)結(jié)束。
小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),要求隊(duì)員認(rèn)真訓(xùn)練。
聽(tīng)到哨聲,隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員更換區(qū)域練習(xí)。
4、幼兒選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),教師在各區(qū)域巡視,對(duì)有困難的幼兒進(jìn)行幫助,提醒幼兒遵守規(guī)則。一段時(shí)間后吹哨,幼兒更換區(qū)域,如此往復(fù),讓幼兒在每個(gè)區(qū)域進(jìn)行嘗試。
6、游戲:警察抓壞蛋。
(1)剛才指揮官接到命令,有一群小偷在銀行偷了許多的金子,正逃到“滑梯城堡”,希望小警察趕去抓住他們并找回被偷的金子。去城堡的路線(xiàn)是依次經(jīng)過(guò)(1)、(2)、(3)、(4)個(gè)障礙。
(2)開(kāi)始游戲:幼兒分四組魚(yú)貫式依次通過(guò)障礙。
(3)抓壞蛋
每隊(duì)一張抓壞蛋的線(xiàn)路圖,根據(jù)線(xiàn)路圖找到要抓的壞蛋和財(cái)寶。
小結(jié)
警察叔叔,我想對(duì)你說(shuō)
“我在馬路過(guò)撿到一分錢(qián),把它交到警察叔叔里面……”這首兒歌我從小就喜歡唱了,一唱起它我就想起了警察叔叔正直,無(wú)私的高大形像。
前一段日子,全國(guó)的新聞媒體,報(bào)紙,互聯(lián)網(wǎng)都報(bào)導(dǎo)了我們廉江出了一位“大名鼎鼎”的警察叔叔。聽(tīng)說(shuō)是蓋了大大的房子,收了多多的“紅包”。那我們以后在馬路邊撿到錢(qián)還敢不敢交給警察叔叔了呢?
去年,表姨被車(chē)子撞了,路人看了趕緊報(bào)警。可是等到警察叔叔趕來(lái)的時(shí)候,那個(gè)撞倒表姨的人早就逃之夭夭了,而表姨因?yàn)榈貌坏郊皶r(shí)的救治而失去了她年輕的生命。警察叔叔,你們?yōu)槭裁床挥脹_紅燈的那種速度來(lái)抓壞蛋和救我表姨?
警察叔叔,大家都說(shuō)“有困難,找警察”。什么時(shí)候變成了“找警察,有困難”了呢?
警察叔叔,我想對(duì)你說(shuō):請(qǐng)別讓你們帽子上的國(guó)徽蒙上了塵埃。
相信《幼兒園大班社會(huì)教案:了不起的警察叔叔》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒園教案,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園大班社會(huì)教案專(zhuān)題,希望您能喜歡!
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