幼兒園每隔一段時(shí)間舉辦一場(chǎng)活動(dòng)，對(duì)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣有著影響作用，在有家長(zhǎng)參與的情況下，更是可以增加孩子與家人親近的距離。為了讓活動(dòng)完美開(kāi)始與收?qǐng)?，我們需要提前做好活?dòng)方案。那么，幼兒園舉辦活動(dòng)對(duì)幼兒還有哪些積極的影響呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)探究方案”，不妨參考一下。希望你喜歡...
活動(dòng)方案 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒去理發(fā)店看過(guò)大型燙發(fā)器等設(shè)備 活動(dòng)過(guò)程： 一、出示照片，導(dǎo)入活動(dòng) 1、指導(dǎo)語(yǔ)：前幾天，我們一起去參觀了理發(fā)店，張老師拍回來(lái)幾張照片，我們一起來(lái)看一看。咦，這是誰(shuí)?。克麄?cè)诳词?..
網(wǎng)站小編為你編輯《探究活動(dòng)》一文，希望為你人工作帶來(lái)幫助！一.主題的孕育發(fā)生： 跟著氣候徐徐的溫暖了，孩子們?cè)趹敉獾臅r(shí)候多起來(lái)，許多孩子喜好趴在花壇邊上玩土，我并沒(méi)有制止他們的舉動(dòng)，等回到課堂時(shí)，我問(wèn)...
摘要： 近年來(lái)英語(yǔ)在幼兒園開(kāi)展得轟轟烈烈，英語(yǔ)區(qū)角也作為一種深化，加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法出現(xiàn)，目前，多數(shù)幼兒園都創(chuàng)設(shè)了英語(yǔ)區(qū)，是否真正起到了加強(qiáng)英語(yǔ)的作用呢？在創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)區(qū)角中我們必須重新認(rèn)識(shí)區(qū)角活動(dòng)的功...
一、主題的形成： 一天，婷婷帶了個(gè)鑰匙圈，上面還有個(gè)小燈泡，一按，燈泡便亮起來(lái)，這個(gè)鑰匙圈立刻吸引了許多幼兒，婷婷一臉的得意：“這是我姐姐送給我的鑰匙圈，是小電筒，會(huì)照人的！”說(shuō)著便演示給同伴們看。豪...
引發(fā)寶貝睡眠不安的其他心理原因 1.母嬰分離焦慮 有時(shí)父母會(huì)發(fā)現(xiàn)，剛送入幼兒園不久的寶貝，晚上回家后睡眠變得很不安穩(wěn)，甚至?xí)l(fā)生夢(mèng)魘的現(xiàn)象，這就是因?yàn)榘滋旌透改阜蛛x引起的焦慮情緒所導(dǎo)致的，當(dāng)寶貝的焦慮...
小班主題活動(dòng)探究 隨著教育改革的不斷深入，主題活動(dòng)已被許多幼兒園所采用，主題活動(dòng)的探究過(guò)程是幼兒主動(dòng)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，它具有自發(fā)參與、自主探索、自由表現(xiàn)的特點(diǎn)。幼兒園綱要指出：幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容應(yīng)遵循...
-->導(dǎo)讀：語(yǔ)言是一個(gè)人表達(dá)自己意愿的最好方式，在長(zhǎng)期的幼兒教育實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)，幼兒只要能得到正確的引導(dǎo)，他們的表達(dá)能力會(huì)得到逐步地提高，并同時(shí)會(huì)伴隨著其他能力的提高。這其實(shí)也對(duì)我們今后的工作提出了...
導(dǎo)讀：年幼的孩子對(duì)外間事物充滿了好奇，如果爸媽未入睡，或仍有客人在家中，他深怕睡覺(jué)后看不到家人做的事，所以實(shí)在不愿因睡覺(jué)錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。 每個(gè)人需要的睡眠時(shí)間都不一樣，由于每個(gè)人的生理情況各有差異，有人必...
一、設(shè)計(jì)思路及來(lái)源： 曾經(jīng)在“我?guī)婢叽蠹彝妗钡幕顒?dòng)中和孩子們玩過(guò)“變形娃娃”這種小玩具，所謂變形娃娃是一個(gè)大氣泡內(nèi)裝上面粉扎緊口子，在大氣泡的外面畫上五官，然后任意的捏，一會(huì)兒變成一個(gè)胖娃娃，一會(huì)兒...
學(xué)前教育教研工作是以保教人員為主體，以保教實(shí)踐為基礎(chǔ)，有目的、有計(jì)劃地運(yùn)用教育規(guī)律與基本原則，采用科學(xué)的方法，解決保教工作中的實(shí)際問(wèn)題，以提高保教質(zhì)量的研究活動(dòng)。學(xué)前教育教研工作是推求、探索、尋找、解...
導(dǎo)讀：成人社會(huì)諸多負(fù)面的信息，沖擊著孩子的童真。這就造成孩子全方位地接收社會(huì)帶來(lái)的信息，使孩子所受的熏陶超出了孩子原本的接受能力。 近期，網(wǎng)絡(luò)上一個(gè)名為“周家壩實(shí)拍兩歲老煙槍”的帖子引起轟動(dòng)，當(dāng)?shù)匾粋€(gè)...
導(dǎo)讀：教育中所起到的作用。幼兒園的教育就是創(chuàng)造并設(shè)計(jì)基于教育內(nèi)容的環(huán)境教育，讓幼兒通過(guò)與環(huán)境的作用充分發(fā)揮自主性，展開(kāi)生活，從而促進(jìn)幼兒向期望的方向發(fā)展。 一、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要性 在新《綱要》...
下面給大家提供的是“打開(kāi)孩子探究的一扇窗”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！一天下午放學(xué)后，大部分幼兒被家長(zhǎng)接走了，只剩下韓小濤、李知言和楊碩三位小朋友的家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接孩子，我把他們安排在活動(dòng)室自由活動(dòng)。 只...
我們都是好朋友 ——小班主題活動(dòng)《好朋友》案例分析 背景描述： 隨著園本課程的深入實(shí)施，每個(gè)學(xué)期教研組一個(gè)原創(chuàng)主題似乎已經(jīng)成了慣例，但是，我們卻總覺(jué)得這樣以組為單位的主題實(shí)施方法存在很多弊端，最...
?活動(dòng)目標(biāo)： 1.幼兒喜歡觀察種子發(fā)芽和生長(zhǎng)的過(guò)程，有探索欲。 2.嘗試用繪畫的方法記錄植物生長(zhǎng)的過(guò)程。 ?材料預(yù)備：各類植物種子、筆、記錄卡、橡皮、土壤、水、塑料杯等 指導(dǎo)要點(diǎn) 1.自主選擇工具材料...
這是大班科學(xué)探究活動(dòng)巧提沙教案反思，是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、通過(guò)玩巧提沙的游戲，探索提沙的方法。 2、通過(guò)嘗試各種不同的工具，進(jìn)一步探索提沙的方法。 3、進(jìn)...
案例背景： 大班的孩子喜歡益智類的玩具，這種玩具要求動(dòng)腦、動(dòng)手，操作性強(qiáng)，往往具有挑戰(zhàn)性。因此，根據(jù)他們現(xiàn)在的發(fā)展階段，我用卡紙做了五套七巧板，從易到難，放入益智區(qū)后，深受孩子的喜愛(ài)。 案例描述： 自...
導(dǎo)讀：學(xué)齡前孩子，由于自我意識(shí)的發(fā)展，主觀能動(dòng)性的增強(qiáng)，對(duì)成人的要求和安排不會(huì)一味服從，喜歡“鬧獨(dú)立”。家長(zhǎng)如果不了解孩子的這種心理特點(diǎn)，一味訓(xùn)斥、打罵，就會(huì)使他們產(chǎn)生兩種不良后果：或遇事唯唯諾諾，膽...
“幼兒園教育是有目的的、有計(jì)劃地對(duì)幼兒施以自覺(jué)影響的過(guò)程，促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)展和機(jī)能發(fā)展的任務(wù)必須在有組織、有目標(biāo)的活動(dòng)中才能實(shí)現(xiàn)。但有人通常認(rèn)為小班幼兒受其年齡特征的制約，無(wú)法自由地、活躍地探索問(wèn)...
中班科學(xué)探究活動(dòng)：撐紙盤 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、積極參與探究活動(dòng)，感受探究的過(guò)程和方法，體驗(yàn)探究的樂(lè)趣。 2、嘗試用表格的形式記錄實(shí)踐操作的結(jié)果。 3、通過(guò)撐紙盤的活動(dòng)，初步感知紙盤的中心點(diǎn)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備...
維果茨基提出，幼兒的最近發(fā)展區(qū)指的是幼兒的“實(shí)際發(fā)展”與“潛在發(fā)展”之間的區(qū)域。幼兒需要一種特殊的幫助或支架來(lái)達(dá)到“潛在發(fā)展”的層次。這種特殊的幫助或支架通常來(lái)自父母、教師、同伴以及環(huán)境的支持。 我...
-->探究語(yǔ)言藝術(shù)講好兒童故事 兒童故事是一種主題鮮明、情節(jié)生動(dòng)、形象逼真、極富童趣的文學(xué)樣式，它能把抽象的知識(shí)和道理形象化地表現(xiàn)出來(lái)，符合幼兒的智力發(fā)展特點(diǎn)，也能適應(yīng)兒童的心理特征。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，講故...
家長(zhǎng)對(duì)于孩子的教育都非常的重視，同時(shí)，大班幼兒教育也受到社會(huì)的密切關(guān)注，因?yàn)榻逃枰獜耐尥揲_(kāi)始抓起。針對(duì)如何培養(yǎng)大班幼兒的探究能力進(jìn)行深入研究，希望對(duì)相關(guān)從業(yè)人員有所幫助，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。 一、創(chuàng)...
在以往的區(qū)域游戲指導(dǎo)中，教師總是習(xí)慣在學(xué)期初幫助幼兒創(chuàng)設(shè)好區(qū)域環(huán)境，準(zhǔn)備好游戲材料，設(shè)計(jì)好游戲主題或內(nèi)容，規(guī)定好游戲規(guī)則，幼兒只需進(jìn)去玩就可以了。在指導(dǎo)中，教師更多的是按照自己心中預(yù)設(shè)的目標(biāo)或期待去...
有一新說(shuō)，對(duì)組織與領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系通常被視為郵輪與船長(zhǎng)關(guān)系提出異議，認(rèn)為設(shè)計(jì)師的影響力無(wú)與倫比，因?yàn)榇L(zhǎng)的操作受制于設(shè)計(jì)師。但，假設(shè)在大海里，船長(zhǎng)把這艘郵輪撞向冰山沉入海底，設(shè)計(jì)師不是也奈何不了他。所以船...
《幼兒園教育綱要》（試行）明確指出，教育內(nèi)容應(yīng)“貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野”，教育活動(dòng)內(nèi)容的組織“應(yīng)考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律，寓教育于生活、游戲之中?！?..
導(dǎo)讀：所有的課程都要從人生實(shí)際生活和經(jīng)驗(yàn)中選出來(lái)，切合人生的課程內(nèi)容是兒童的一飲一食，一草一木……”開(kāi)發(fā)鄉(xiāng)土課程，能讓大家認(rèn)識(shí)到過(guò)去視為“老土”的東西其實(shí)蘊(yùn)含著豐富而濃厚的教育價(jià)值，讓我們每位教師都能...
星期六的中午，媽媽見(jiàn)小米端著一杯熱水走向陽(yáng)臺(tái)，“你要做什么？”“給花澆水?！薄安荒軡矡崴?，要澆涼水?！薄昂葲鏊畷?huì)拉肚子的?！薄盎ú粫?huì)拉肚子，不許澆熱水。如果花死了，媽媽就不給你買了?！甭?tīng)到媽媽這么說(shuō)，...
大班主題探究活動(dòng)：我們的祖國(guó) 預(yù)期目標(biāo): 1、萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感； 2、培養(yǎng)幼兒搜集、交流信息的能力； 3、懂得祖國(guó)的全稱和首都，了解祖國(guó)的主要名勝古跡，知道臺(tái)灣、香港、澳門是我國(guó)的領(lǐng)土，香港、澳門...
看到寶寶做出攻擊性動(dòng)作，如打、踢、咬或是抓，爸爸媽媽吃驚不小，“啊，羊羔變狼崽了？！” 攻擊行為背后的心理 寶寶多是在感覺(jué)不安全的時(shí)候才會(huì)做出攻擊行為。最常見(jiàn)的是和其他的寶寶搶玩具。一個(gè)還沒(méi)學(xué)會(huì)與他人...
下面給大家提供的是《小班科學(xué)探究?jī)?yōu)質(zhì)課：有趣的根》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！活動(dòng)目的: 1、讓幼兒在嘗試活動(dòng)中知道什么樣的根叫塊根2、幫助幼兒了解這些根不僅能食用而且還能做根制藝術(shù)品3、在活動(dòng)中激...
小班幼兒剛進(jìn)園不久，科學(xué)探究的知識(shí)點(diǎn)不宜太多，同時(shí)他們的觀察探究還受很多條件的限制。教師在實(shí)施科學(xué)教育中要給足幼兒自由、寬松的語(yǔ)言環(huán)境，促動(dòng)幼兒表達(dá)與交流?？茖W(xué)活動(dòng)的內(nèi)容就要取材于幼兒身邊感興趣的內(nèi)...
1．以“自主式的體驗(yàn)快樂(lè)”為指導(dǎo)，激發(fā)幼兒的音樂(lè)興趣 自主式的體驗(yàn)活動(dòng)能使音樂(lè)欣賞成為一種娛樂(lè)活動(dòng)。在自我感知音樂(lè)的同時(shí)促使自身的良好情緒積極投入到活動(dòng)中，并表現(xiàn)出熱愛(ài)音樂(lè)，具有表演欲望和很強(qiáng)的自信，...
導(dǎo)讀：3歲左右的孩子，由于自我意識(shí)的發(fā)展，主觀能動(dòng)性越來(lái)越強(qiáng)，對(duì)成人的要求、安排、訓(xùn)斥、懲罰等常執(zhí)拗、任性、逆向而行，這就是孩子的逆反心理。 3歲左右的孩子，由于自我意識(shí)的發(fā)展，主觀能動(dòng)性越來(lái)越強(qiáng)，對(duì)...
導(dǎo)讀：由于孩子的過(guò)于好動(dòng)或膽小，在許多能力發(fā)展的過(guò)程中，無(wú)法正確判斷及反應(yīng)，引發(fā)孩子更多的問(wèn)題，如：注意力短暫無(wú)法集中，個(gè)性很固執(zhí)，情緒不穩(wěn)定，生活配合度差，大腦功能發(fā)展趨緩，語(yǔ)言、閱讀、書寫方面的學(xué)...
幼兒數(shù)學(xué)探究活動(dòng)形式的思考 幼兒的探究活動(dòng)，是在教師的主導(dǎo)下，自主明確探究目標(biāo)，根據(jù)學(xué)具和情景選擇適當(dāng)?shù)奶骄糠椒?、智力活?dòng)方式，預(yù)計(jì)學(xué)習(xí)結(jié)果，通過(guò)個(gè)體探究和群體交流，達(dá)到掌握知識(shí)、培養(yǎng)探究能力、形成探...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇《科學(xué)探究教案小班下冊(cè)：做果汁》！教案目標(biāo)：1、掌握用果珍粉做果汁的方法。 2、能仔細(xì)的觀察果珍粉在水中的變化，并大膽說(shuō)出自己的發(fā)現(xiàn)。 3、體驗(yàn)自制...
下面給大家提供的是“大班科學(xué)教案《探究神奇的牙簽》”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！【活動(dòng)目標(biāo)】 1、培養(yǎng)兒童對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。 2、使幼兒運(yùn)用各種感官，動(dòng)手操作牙簽，培養(yǎng)幼兒動(dòng)...
1、活動(dòng)一：歌曲《小汽車》 2、活動(dòng)二：體育游戲《小司機(jī)》 3、活動(dòng)三：故事《汽車一路開(kāi)》 4、活動(dòng)四：常識(shí)《這是什么車》 5、活動(dòng)五：《圓的和方的》 6、活動(dòng)六：手工《貼車輪》 7、活動(dòng)七：結(jié)構(gòu)游戲...
一、主題的形成： 一天，婷婷帶了個(gè)鑰匙圈，上面還有個(gè)小燈泡，一按，燈泡便亮起來(lái)，這個(gè)鑰匙圈立刻吸引了許多幼兒，婷婷一臉的得意："這是我姐姐送給我的鑰匙圈，是小電筒，會(huì)照人的！"說(shuō)著便演示給同伴們看。豪...
小班科學(xué)探究活動(dòng)：罐子里的歌聲 活動(dòng)目標(biāo) 1.知道不同的物品裝在罐子里搖晃時(shí)會(huì)發(fā)出不同的聲音。 2.能夠辨別聲音的不同及大小，對(duì)聲音產(chǎn)生探究的欲望。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、幼兒操作材料（小石子、大米、玉米粒分...
導(dǎo)讀：孩子長(zhǎng)到快２歲了，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他越來(lái)越難入睡，必須大人在旁邊哄著、拍著，要不然嚇唬著才能入睡，嚴(yán)重地干擾了父母的工作和休息。 小兒不易入睡原因是多方面的。孩子在１～２歲左右逐漸開(kāi)始意識(shí)到自己的存在，...
活動(dòng)目標(biāo)： 1.通過(guò)幼兒對(duì)拼擺圖形、數(shù)量統(tǒng)計(jì)、講述交流等實(shí)踐體驗(yàn)，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)的探索精神。 2.感受探索活動(dòng)的樂(lè)趣，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。 3、教育幼兒不怕困難，有始有終地完成任務(wù)，培養(yǎng)幼...
學(xué)習(xí)型區(qū)域活動(dòng)是指教師根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平，有目的地創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境，投放活動(dòng)材料，讓幼兒按照自己的意愿和能力，以操作擺弄為主要方式的個(gè)別化的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。皮亞杰提出：“兒童的智慧源于材料?！睂W(xué)習(xí)...
-->一、早期書寫的意義 語(yǔ)言文字是人類的交際工具、思維武器。人們借助語(yǔ)言文字交流思想，互相了解。人類文化借助語(yǔ)言文字得到傳遞和積累。個(gè)人依靠語(yǔ)言文字接受教育，得以成長(zhǎng)，社會(huì)依靠語(yǔ)言文字使文化代代相傳...
“有趣的粘粘紙”主題探究活動(dòng) 活動(dòng)由來(lái)： 近階段發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)粘粘紙的興趣特別濃厚，經(jīng)常將貼貼紙粘貼在手上、額頭上、書包或衣服上。觀察后發(fā)現(xiàn)，貼貼紙不但有美觀、造型多樣的特點(diǎn)，而且貼貼紙本，還可以身還蘊(yùn)含...
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