小班語(yǔ)言活動(dòng)：一樣的雨傘說(shuō)課稿 各位評(píng)委老師：大家中午好！ 今天我說(shuō)課的材料是《一樣的雨傘》經(jīng)過(guò)分析，我將它定位為小班語(yǔ)言活動(dòng)。以下是我的說(shuō)課內(nèi)容： 一、說(shuō)教材 語(yǔ)言是人類最重要的交際工具。特別是在信...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)繪本故事《臉盆“雨傘”》讓幼兒理解分享是快樂(lè)的。 2、引導(dǎo)幼兒體會(huì)與他人分享的快樂(lè)，理解朋友之間好東西要分享的道理，學(xué)習(xí)分享的經(jīng)驗(yàn)。 3、鼓勵(lì)幼兒從小養(yǎng)成“自己有好東西愿意與別人分...

中班語(yǔ)言活動(dòng)《紙雨傘》 說(shuō)課稿 說(shuō)教材 教材分析： 《紙雨傘》是中班下學(xué)期語(yǔ)言教材中的一則看圖講述活動(dòng)。這則故事的情節(jié)簡(jiǎn)單，講述了小袋鼠非常喜歡自己用紙做的“雨傘”，可就在它撐著雨傘高興不已的時(shí)候“雨...

1、雨中送傘的故事 一個(gè)烏云密布的下午，小花貓正在家里看電視，突然窗外電閃雷鳴，瞬間就嘩嘩啦啦地下起了傾盆大雨，只一會(huì)兒屋外就快積水成河了。 這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣急促的腳布聲，小花貓連忙從窗口探出頭來(lái)看...

大家好！今天我說(shuō)課的題目是中班語(yǔ)言活動(dòng)《動(dòng)物的雨傘》，我將分別從說(shuō)教材、說(shuō)活動(dòng)目標(biāo)和準(zhǔn)備、說(shuō)教法學(xué)法、說(shuō)活動(dòng)過(guò)程、說(shuō)活動(dòng)延伸五個(gè)方面闡述本次活動(dòng)。首先說(shuō)說(shuō)設(shè)計(jì)意圖： 一、說(shuō)教材 1、教材分析：雨傘是幼...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“幼兒園中班語(yǔ)言說(shuō)課稿：動(dòng)物的雨傘”！中班語(yǔ)言《動(dòng)物的雨傘》 尊敬的各位評(píng)委老師： 大家好!今天我說(shuō)課的題目是中班語(yǔ)言活動(dòng)《動(dòng)物的雨傘》，我將分別從...

引言：下雨了，有的動(dòng)物寶寶淋濕了，有的動(dòng)物寶寶撐起了自己的傘。 一、教材分析: 《動(dòng)物的傘》是一首充滿童趣的詩(shī)歌。分別描繪了小鳥、螞蟻、青蛙這些小動(dòng)物在遇到下雨時(shí)，開動(dòng)腦筋想出的各種躲雨的好辦法。這些...

教案課件既關(guān)系到教學(xué)步驟，也關(guān)系到教學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn)，而現(xiàn)在又到了寫課件的時(shí)候了。?學(xué)生反應(yīng)是教學(xué)過(guò)程中持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力之一，如何寫優(yōu)質(zhì)課的教案？經(jīng)過(guò)收集并整理，小編為你呈上風(fēng)雨的課件教案，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！...

設(shè)計(jì)意圖 傘是我國(guó)古代勞動(dòng)人民的結(jié)晶，隨著時(shí)代的發(fā)展，傘的種類、花樣越來(lái)越多，用途越來(lái)越廣泛，雨傘則因?yàn)槭褂梅奖悖肿罹哐b飾味和美感而成為孩子們喜歡的工具。下雨時(shí)，行進(jìn)中的孩子打著雨傘在雨中嬉戲，各式...

設(shè)計(jì)意圖 初夏雨水多，陽(yáng)光烈，傘是幼兒經(jīng)常接觸的用品，他們通常對(duì)傘都很感興趣。借此機(jī)會(huì)，可以讓孩子了解傘面是利用不吸水的布制成的，讓幼兒通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解不同布的吸水性，從而理解傘面的制作道理。鼓勵(lì)幼兒積極...

1、荷葉雨傘的故事 “轟隆隆”，天空突然響起幾聲悶雷。緊接著，“嘩啦啦”下起雨來(lái)。 “哎呀，糟糕！”小鹿、小蜜蜂、小青蛙、小兔和小豬正在草地上玩，他們趕緊朝附近的狐貍商店跑去。 “喂，你們買東西嗎？”...

1、小蘑菇雨傘的故事 小螞蟻?zhàn)咧咧?，忽然遇上了大雨?喔喲，雨下這么大，該往哪兒躲呢?他見(jiàn)旁邊有朵蘑菇，就躲到了蘑菇傘下面。雨越下越大。一只蝴蝶爬過(guò)來(lái)，對(duì)小螞蟻說(shuō)：“你看我身上全淋濕了，飛不起來(lái)了，...

一個(gè)烏云密布的下午，小花貓正在家里看電視，突然窗外電閃雷鳴，瞬間就嘩嘩啦啦地下起了傾盆大雨，只一會(huì)兒屋外就快積水成河了。這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣急促的腳布聲，小花貓連忙從窗口探出頭來(lái)看個(gè)究竟。只見(jiàn)青蛙、烏龜...

下面的“雷雨教學(xué)課件教案”相關(guān)內(nèi)容主題，是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您提供的。學(xué)生們有一個(gè)生動(dòng)有趣的課堂也是離不開老師提前備好教案課件，因此教案課件可能就需要每天都去寫。尤其是新入職老師，教案課件寫好了才會(huì)課堂更加生動(dòng)。為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！...

有一個(gè)漂亮的小伙子，把黑皮鞋擦得锃亮，換上一件雪白的新襯衣去看電影。他忘了現(xiàn)在是雨季，忘了夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。所以電影散場(chǎng)的時(shí)候，他看見(jiàn)外邊嘩嘩下大雨，就很生氣。他罵了一句非常難聽(tīng)的，接著說(shuō)：“有把雨傘...

教育隨筆：一把小雨傘 線條,一種神奇的符號(hào)，它隨著幼兒涂鴉的開始，陪伴著幼兒的成長(zhǎng)，成為許多孩子表達(dá)內(nèi)心世界的手段，只要把筆放到紙上移動(dòng)，便形成了線，從而產(chǎn)生了各種各樣的形象，線條其實(shí)也是幼兒最簡(jiǎn)單和...

小班科學(xué)課教案《雨傘家族》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能按照自己編排的規(guī)律進(jìn)行模式排序，如ABABAB、ABBABBABB、ABCABCABC等等，能根據(jù)排序卡上提示的模式完成排序，...

俗話說(shuō)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。幼兒園的老師都希望自己講的課學(xué)生們愛(ài)聽(tīng)，能學(xué)習(xí)的更好，為了給孩子提供更高效的學(xué)習(xí)效率，教案是個(gè)不錯(cuò)的選擇，教案有利于老師在課堂上與學(xué)生更好的交流。關(guān)于好的幼兒園教案要怎么樣去寫呢？小編特地為大家精心收集和整理了“幼兒園大雨小雨教案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。活動(dòng)目標(biāo)：１...

活動(dòng)目標(biāo) 1.引導(dǎo)幼兒能用連貫的語(yǔ)言講述圖片中故事的內(nèi)容。 2.引導(dǎo)幼兒通過(guò)有序的觀察，充分理解圖片中故事情節(jié)的發(fā)展過(guò)程。 3.通過(guò)觀察圖片，讓幼兒在活動(dòng)中樂(lè)于表達(dá)，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。 4.培養(yǎng)幼兒...

班況分析： "雨"是自然界中幼兒最熟悉的一種自然現(xiàn)象，特別是夏天，綿綿不斷的"雷雨"更給幼兒的生活增添了一份樂(lè)趣。然而，我們發(fā)現(xiàn)許多的幼兒都不知道或說(shuō)不出天上為什么會(huì)下雨以及雨是怎么形成的。針對(duì)此狀況...

轟隆隆，天空突然響起幾聲悶雷。緊接著，嘩啦啦下起雨來(lái)。哎呀，糟糕！小鹿、小蜜蜂、小青蛙、小兔和小豬正在草地上玩，他們趕緊朝附近的狐貍商店跑去。喂，你們買東西嗎？狐貍斜著眼睛，不懷好意。我們想買把雨傘。...

1、一把雨傘的故事 周末的時(shí)候，爸爸媽媽帶著六歲的美美和姐姐一起到去地里干活。 “嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦~”這時(shí)候，突然下起了大雨，可是他們只帶了一把雨傘，這可怎么辦呢? 爸爸將雨傘給了媽媽，媽媽給了姐姐...

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)寫作文是非常重要的一件事，參與作文寫作可以發(fā)展自身的綜合素質(zhì)。有時(shí)一篇作文也是人與人拉近距離的方式，寫好作文的關(guān)鍵是什么呢？供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。...

俗話說(shuō)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。優(yōu)質(zhì)課堂，就是幼兒園的老師在講學(xué)生在答，講的知識(shí)都能被學(xué)生吸收，因此，老師們都會(huì)選擇準(zhǔn)備一份教案，有了教案才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。那么，你知道的幼兒園教案要怎么寫呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“小雨沙沙課件教案匯總”，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！設(shè)計(jì)意...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《雨傘》》中班教案《雨傘》適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能使用對(duì)稱的方式裝飾雨傘，感受到對(duì)稱圖形的美，知道春天的特點(diǎn)，并使用圖案、線條等裝飾傘面，引導(dǎo)孩子們...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案，下面給大家?guī)?lái)一篇大班美術(shù)美麗的雨傘，希望能為你提供參考這是大班美術(shù)美麗的雨傘教案反思，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1.探索布的防水...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“幼兒園大班語(yǔ)言教案《雨傘》”。讓幼兒嘗試調(diào)動(dòng)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，利用詩(shī)歌句式創(chuàng)編詩(shī)歌，結(jié)合生動(dòng)有趣的畫面感知理解詩(shī)歌內(nèi)容。 活動(dòng)目標(biāo)： 1.結(jié)合生動(dòng)有...

1、小公雞的藍(lán)雨傘的故事 瞧天空烏云密布，雷公公使勁敲著鼓，雨就像斷了線的珠子噼里啪啦往下落。小公雞想：我要打著藍(lán)雨傘出去走走。 雨點(diǎn)落在傘上“啪嗒啪嗒”像唱歌。他經(jīng)過(guò)小豬學(xué)校。胖嘟嘟的小豬正愁眉苦臉...

【活動(dòng)目標(biāo)】 1、理解詩(shī)歌內(nèi)容，感受詩(shī)歌有趣的情感。 2、能結(jié)合已有生活經(jīng)驗(yàn)，大膽想象小動(dòng)物的各種雨傘，并嘗試仿編詩(shī)歌。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 。 配套課件：大班語(yǔ)言詩(shī)歌課件《動(dòng)物的雨傘》 【活動(dòng)過(guò)程】 一、...

引言：下雨了，小彭沒(méi)有帶傘，幼兒園老師將傘撐到了他的頭頂，為他擋住了雨水，這是一種實(shí)際的溫暖和呵護(hù)。下雨了，糟糕了，娜娜沒(méi)有帶傘，娜娜站在雨中。 小螞蟻拿著小小的酢漿草走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“借你一把傘?！蹦饶?..

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“雨傘的作文”，歡迎閱讀。...

生日快樂(lè)!兔太太!松鼠先生說(shuō)著,遞給兔太太一個(gè)漂亮的長(zhǎng)盒子。謝謝您,松鼠兄弟。我現(xiàn)在就打開禮物,你先嘗嘗我親手做的生日蛋糕吧!兔太太從盒里拿出一把藍(lán)雨傘,表情看上去怪怪的。希望你喜歡。松鼠先生說(shuō)。原來(lái)...

幼兒園小班手工活動(dòng)教案：送雨具(含課件)活動(dòng)目標(biāo)：1、嘗試左右手配合使用剪刀沿傘面輪廓剪下，掌握剪的技能。2、能使用適量糨糊進(jìn)行粘貼。3、體驗(yàn)親子制作的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒操作材料；幼兒人手一把剪...

1、哼哼豬的雨傘的故事 幾只小螞蟻被雨澆得暈頭轉(zhuǎn)向，突然，雨停了，天一下子黑了下來(lái)。 這是怎么回事呢？ 突然傳來(lái)嗡嗡的聲音：“小蜻蜓、小蟈蟈兒、小蜜蜂，你們也到我的雨傘下躲躲雨吧！” 這是誰(shuí)呀？ 幾只...

我們從入學(xué)開始就經(jīng)歷過(guò)寫作了，作文能夠幫助我們理清自己的思維和邏輯，要想提高作文水平，要多看書以增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)大視野。你是否正在為寫作文感到煩惱不安？也許下面的“「必備」關(guān)于雨傘的作文集錦”正合你意！在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。朋友之間的愛(ài)叫友愛(ài)，父母之間的愛(ài)叫親情，但是最讓我難忘的是親情。記得有...

1、小鼴鼠賣雨傘的故事 小鼴鼠賣雨傘，各種款式，各種顏色。 小烏龜走進(jìn)店，看了看說(shuō)：“我們?yōu)觚數(shù)纳砩嫌旋敋?，用不著雨傘呀！?說(shuō)完就走了。 小青蛙來(lái)了，它說(shuō)：“我們青蛙最喜歡下雨了，用不著雨傘呀！” ...

一、教材分析 小紅傘是日常生活中幼兒熟悉的生活用品，將小紅傘作為講述活動(dòng)中的內(nèi)容，圍繞小紅傘讓幼兒展開想象，表達(dá)故事情節(jié)，符合中班幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知特點(diǎn)。講述活動(dòng)《小紅傘》語(yǔ)言生動(dòng)形象，情節(jié)簡(jiǎn)明有趣...

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，作為人民教師，我們會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)每一堂課做好準(zhǔn)備，優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，教案可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來(lái)。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的幼兒園教案呢？小編特地為大家精心收集和整理了“課件]聽(tīng)雨幼兒園教案五篇”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏?；顒?dòng)目標(biāo)：1.知...

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，作為人民教師，我們會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)每一堂課做好準(zhǔn)備，所以，很多老師會(huì)準(zhǔn)備好教案方便教學(xué)，教案可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來(lái)。幼兒園教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？下面是小編幫大家編輯的《課件范本:下雨幼兒園教案》，相信能對(duì)大家有所幫助。大班語(yǔ)言活動(dòng)教案《下雨了》幼兒園大班語(yǔ)言教...

教育隨筆：各種各樣的雨傘 線條,一種神奇的符號(hào)，它隨著幼兒涂鴉的開始，陪伴著幼兒的成長(zhǎng)，成為許多孩子表達(dá)內(nèi)心世界的手段，只要把筆放到紙上移動(dòng)，便形成了線，從而產(chǎn)生了各種各樣的形象，線條其實(shí)也是幼兒最簡(jiǎn)...

小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育中一門重要的學(xué)科，而寫作對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的重要性不言而喻。為了培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性，一般老師會(huì)要求我們根據(jù)命題寫一篇關(guān)于暴雨的作文的，你知道寫好一篇描寫暴雨的作文需要注意些什么問(wèn)題嗎？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“暴雨下媽媽的雨傘的高分作...

1、兔太太的雨傘的故事 “生日快樂(lè)!兔太太!”松鼠先生說(shuō)著,遞給兔太太一個(gè)漂亮的長(zhǎng)盒子。 “謝謝您,松鼠兄弟。我現(xiàn)在就打開禮物,你先嘗嘗我親手做的生日蛋糕吧!” 兔太太從盒里拿出一把藍(lán)雨傘,表情看上去...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.體會(huì)小動(dòng)物之間合傘的樂(lè)趣，感受故事的童趣； 2.積極參與故事情節(jié)討論，愿意大膽仿編故事中的對(duì)話； 3.結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行表演活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 錄音（雨聲、背景樂(lè)）、掛圖（背景）、...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.能夠關(guān)注畫面細(xì)節(jié)，大膽想象畫面內(nèi)容。 2.愿意從畫面中的變化，講述黃雨傘一路上所發(fā)生的故事情節(jié)。 3.大膽想象，感受畫面所呈現(xiàn)的優(yōu)美意境。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 《黃雨傘》PPT，音樂(lè)《黃雨傘和...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班美術(shù)教案《小雨傘》》中班美術(shù)教案《小雨傘》適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能使用對(duì)稱的方式裝飾雨傘，感受到對(duì)稱圖形的美，知道春天的特點(diǎn)，并使用圖案、線條等裝飾...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步學(xué)會(huì)兒歌，會(huì)用“…是…的傘”的句式來(lái)創(chuàng)編兒歌。 2、學(xué)會(huì)疊詞“高高的”、“圓圓的”、“綠綠的”、“紅紅的”。 活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT課件活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入： 1.有一天，天氣特別晴朗，...

教學(xué)目標(biāo)： 1、獲得有關(guān)雨的形成及生動(dòng)的關(guān)系的經(jīng)驗(yàn) 2、對(duì)雨的形成產(chǎn)生繼續(xù)探索的興趣 教學(xué)準(zhǔn)備： 此活動(dòng)最好選擇在雨天這后進(jìn)行 教學(xué)過(guò)程： 1、第一場(chǎng)雨 (1)云是怎么樣的? (2)有一天云發(fā)現(xiàn)了一個(gè)...

一、幼兒詩(shī)歌學(xué)習(xí)的作用 語(yǔ)言精練、優(yōu)美、語(yǔ)意含蓄深刻的詩(shī)歌對(duì)促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展起到了很大的作用，詩(shī)歌能促進(jìn)幼兒感知覺(jué)、思維、想象力及語(yǔ)言的發(fā)展。朗朗上口的詩(shī)歌能很快吸引孩子的注意力，源于生活的題材能...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“幼兒園大班教案《美麗的雨傘》”！活動(dòng)目標(biāo)： 1.探索布的防水性，知道不同的布吸水性不同。 2.能選擇防水性較強(qiáng)的傘面進(jìn)行二方連續(xù)圖案的裝飾。 3....

作文寫得好，學(xué)習(xí)成績(jī)也不會(huì)差，通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。想寫出流暢的文章是需要平時(shí)積累與努力的。你最喜歡的一篇作文是寫什么的呢？你不妨看看描寫收雨傘的作文，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。...