幼兒園動物的雨傘說課稿。

幼兒故事是可以為幼兒塑造一個想象的世界，可以極大的開發(fā)其大腦思維能力，教師需要的是細心與耐心，教育孩子急不得，因為很多時候，幼兒不好的行為習慣，基本上都是在幼兒時期養(yǎng)成的！那么，教師可以在哪些方面與家長配合教育孩子呢？小編特地為你收集整理“荷葉雨傘的幼兒故事”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

轟隆隆，天空突然響起幾聲悶雷。緊接著，嘩啦啦下起雨來。

哎呀，糟糕！小鹿、小蜜蜂、小青蛙、小兔和小豬正在草地上玩，他們趕緊朝附近的狐貍商店跑去。

喂，你們買東西嗎？狐貍斜著眼睛，不懷好意。

我們想買把雨傘。小兔拿出一張十元的紙幣。

不夠。狐貍伸出三根手指頭，30！

30？小兔驚叫起來，一把雨傘不是10元嗎？

晴天10元，雨天30元！狐貍揚起臉，鼻孔都快翹到天上去了。

漲了兩倍！我我小兔哼唧了半天也沒把話說完。

是不是錢不夠？小豬拉拉小兔，小聲問。小兔紅著臉點點頭。

什么？狐貍尖叫了起來，沒錢進來干什么？我這可不是免費避雨的地方！

哼，小氣鬼。小鹿氣呼呼地說，我們湊一湊吧。

小鹿掏出四個一元的硬幣，小豬拽出一張五元的紙幣，小蜜蜂摸了半天，找到一張一元的紙幣。小青蛙不好意思地搖搖頭，他沒帶錢。

帶的錢不夠，小伙伴們只好走出狐貍商店，跑到一棵大樹下避雨。他們擠來擠去，怎么都擠不下。

大家不要擠，我們排好隊就能站下了。小青蛙提議說。

他們緊緊擁在一起，從前到后排好隊。果然，都能站在大樹底下了。

嗚嗚，天馬上就要黑了，下這么大的雨，我該怎么回家??！小蜜蜂急得哭了起來。

別急，小蜜蜂。小青蛙想了想，跳到池塘邊，折了四片荷葉，有大的，有小的。

來，大家拿著荷葉傘，回家去吧！小青蛙說。

謝謝你，小青蛙！小兔開心地說，小鹿，你最高，給你這把大的。小豬，給你這把。小蜜蜂，你拿這把最小的。剩下這把是我的。

嘻嘻，真好，荷葉傘，漂亮不要錢！大家拿著荷葉傘，排著隊，故意從狐貍的商店門口走過。

哇，好漂亮的荷葉傘?。⌒∨Ｗе鴭寢尩囊路?，媽媽，媽媽，我也要荷葉傘！

好啊。漂亮不要錢！牛媽媽笑呵呵地帶小牛去折荷葉傘了。

我也要荷葉傘！

我也要！

狐貍商店里的顧客們都走出商店，朝池塘邊跑去。正忙著做發(fā)財夢的狐貍氣得嘴巴都歪了。

童話網溫馨提示：家長讀故事，與小朋友互動：

小鹿、小兔、小豬、小青蛙和小蜜蜂排著隊在大樹下躲雨。請你找一找小兔的左邊是誰，右邊是誰。

荷葉傘有大有小，你能幫小動物們選出適合自己的傘嗎？用線連接起來吧。

雨下得太大了，狐貍商店里一下子來了好多顧客。請你數(shù)一數(shù)，店里一共有多少位顧客？他們各自在挑選什么商品呢？

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2020幼兒故事荷葉船

1、荷葉船的故事

湖水清清，荷花朵朵，一片紅艷艷……岸邊，一群白鵝在吃草。有個放鵝的小女孩在捉蚱蜢。蚱蜢蹦呀跳呀，逃進了草叢里。小女孩忽然看到泥坑里有只小青蛙，它在爬啊爬，怎么也爬不上來。她把手伸進泥坑，捧起了小青蛙。

“小青蛙，你快回家吧!”她把小青蛙放進了湖水中。

小青蛙朝她點點頭，蹬開了雙腿，游去了……

太陽快下山了，湖面上金光閃閃。小女孩趕著鵝，要回家了。忽然，她聽見有誰在喊：“小姐姐，你別走!”她回頭一看：是個系綠肚兜的小男孩，劃來了一只綠色的小船，在向她招手呢。

小船劃到岸邊，小男孩說：“小姐姐，我找到了好多紅菱，你能幫我一起去采嗎?”

小女孩想了想，說：“好吧，可不能采得太晚。”

“嗯。”小男孩點點頭，伸手把小女孩拉上了小船。

小船“嗚吱，嗚吱”鉆進了荷花叢中，一群魚兒跟著小船游，好像歡迎客人。一只螃蟹爬上了荷梗，好奇地瞧著。小女孩聞到了一股甜甜的清香，多美的地方啊!

水面上浮著一大片綠的菱葉。小船停下了，小男孩指了指菱葉，說：“就在這兒。小姐姐，我們采菱吧!”

菱葉下掛著一只只長角的紅菱。小女孩和小男孩趴在船邊采呀摘呀，很快，船里采了一堆紅菱。突然，撲通一聲，小女孩扭頭一看：啊，小男孩不見了!她嚇壞了，只見水里“咕咚”一下，鉆出來一個小腦袋。

“小姐姐，我在挖藕呢!”小男孩扮了個鬼臉，一頭又鉆進了水里。

“他真行，會游水呢!”小女孩這才放了心。

不一會，小男孩捧來了一大把藕，扔進了小船。那一支支胖乎乎的藕，真叫人喜歡。小男孩爬上船，拿起一段藕，啪地一聲掰成了兩段。兩段藕中間還連著長長的藕絲呢!他把一段藕塞到小女孩手里，又把一段藕放到耳朵邊，大聲喊：“喂，喂!小姐姐，接電話呀!”

“咯咯咯咯!”一陣清脆的笑聲掠過了湖面。

該回去了。小男孩又跳下船，摘來了一張挺大的荷葉，他用荷葉當兜兜，把菱呀藕呀全裝了進去。

小船“嗚吱，嗚吱”劃出了荷花叢，劃到了岸邊。小女孩上了岸，小男孩拎起那兜沉甸甸的菱和藕，朝岸上一放，笑嘻嘻地說：“小姐姐，給你帶回家去吃吧!”說完，他飛快地劃起了小船。

小船走了，小女孩忽然驚奇地看到：一只小青蛙坐在一片荷葉上，握著一支荷梗，朝著荷花叢里劃去，劃去……

2荷葉船的故事點評

小女孩應該沒有看錯，那個小男孩就是青蛙的報恩，作為小女孩救命之恩的回報，小青蛙也不能給更多，就只能送來藕片作為對于小女孩的感恩，人與動物之間也是有愛的，這點是毋庸置疑的。

怪雨傘的幼兒故事

有一個漂亮的小伙子，把黑皮鞋擦得锃亮，換上一件雪白的新襯衣去看電影。他忘了現(xiàn)在是雨季，忘了夏天的雨說來就來。所以電影散場的時候，他看見外邊嘩嘩下大雨，就很生氣。他罵了一句非常難聽的，接著說：

“有把雨傘就好了……”

他的話剛一說完，電影院出口處就出現(xiàn)了一把黑布面的雨傘，老老實實地掛在墻上。它不是普通的雨傘，而是一把怪雨傘。

許多看完電影的人沒帶雨傘。他們看見那把漂亮的雨傘，都有點羨慕，心想：

“要是我現(xiàn)在有這么一把雨傘，該多好 !”

可是他們只是看了一眼，就一步不停地走到大雨里去了。這個漂亮的小伙子可不一樣。他嘻開嘴巴說：

“真怪，一想雨傘，雨傘就來啦!”

他一點兒也沒猶豫，隨手把雨傘拿起來，就跟拿自己的東西一樣。

真運氣，誰也沒攔他。他撐開雨傘，暗自得意地走到大雨里去了。

走了一段路，小伙子覺得有點不對勁兒：雖然雨傘撐開了，可他總感到肩上像是噼噼啪啪落著雨點子。他停下腳步，仰起頭來看。這是一把好傘，傘面嶄新，絲毫也不漏。他又摸摸背，背上也不濕。

“這不過是我自己那么想。”小伙子放心了，又挺神氣地走起來。

到了家，他脫下新襯衣，一下子愣住了：雪白的新襯衣上，滿是墨點子，就跟寫大字的時候不小心弄上的，不，再不小心，也弄不成這樣子?倒像是全班同學都拿毛筆蘸足了墨汁往他身上甩，甩成的！

這小伙子慌慌張張拿著襯衣跑進廚房，打了一盆清水，趕緊洗。洗了半大，墨點子不但一點投褪，顏色倒像更深了。

這可把他氣壞了。他丟下襯衣，操起—把斧子，想把雨傘砸個稀巴爛。

正要動手，一個好主意忽然跑到他腦子里來了。

要是看見別人也把白襯衣弄上墨點子，那倒是滿開心的事!一把雨傘，嶄新，又不漏，誰能想得到它有這么一手兒。

可是，把這把怪雨傘給誰呢?

當然，最好是給一個他討厭的人。

他最討厭的人就數(shù)王小強了。王小強跟他住在一個樓道里，是他的同班同學。王小強是小學四年級學生呀，這個小伙子怎么跟他同班？這個嘛，據(jù)那個小伙子自己說，是因為他太熱愛學習了，所以一年級他念了兩年，二中級他念了三年，三年級他念了四年，四年級也已經念了兩年了，這么一來，今年就跟王小強同班了。他為什么討厭王小強呢?那小伙子自己說過：是王小強把他變壞了。比方說，輪到他打掃樓道，他不打掃，本來沒事兒?？墒前醽韨€王小強，一輪到他打掃樓道，不光打掃，還掃得特別干凈。鄰居就說：

“人家王小強多認真，瞧他！”

再比方說，五年級張燕生踢足球摔斷了腿，打上石膏。要是王小強不多管閑事，也就沒人罵他。王小強偏弄了個車，天天推著張燕生上學。老師就說：

“王小強是班上最小的同學，每天送張燕生上學，累得滿頭大汗，你是班上最大的，有的是力氣，也跟張燕生是街坊，怎么就一次也不送?”

瞧瞧，不是王小強把他弄壞了?

嘿，這回可以出出氣啦!王小強也穿著件白襯衣，還有，好像他們家有把傘，他媽媽一拿走，他就只能戴頂小草帽上學。這雨傘可正是他急需的，哈哈!

第二天清早，正在上學的時候，外面又嘩嘩下起雨來。這小伙子溜出去，把那把怪雨傘掛在王小強門口，偷偷躲在門里看。不一會幾，王小強出來了，他一推開門，就“咦”了一聲。

“這是誰的雨傘呢?”

王小強自言自語地說了一句，就挨門挨戶地問，連那小伙子也問到了。可是，誰家也沒丟雨傘。王小強只好夾了雨傘去上學。那小伙子也背上書包，悄悄跟在他后頭，想看熱鬧兒。糟糕的是，王小強沒用那把怪雨傘。他把雨傘送到居民委員會，頂著他的小草帽，推了張燕生就走了。

這有多泄氣!但那小伙子不甘心。說來也湊巧，這天放學，他看見王小強的媽媽回家，手里拿了一把黑雨傘，簡直跟那把怪雨傘一模一樣。晚上，他聽見小強的媽媽對小強說：

“天大卜雨，你的草帽也不頂事。我給你買了把新傘，就放在過道里，明天上學想著幫著！”【兒童故事大全：是別人給我講的。我聽了，覺得挺玄乎，可也沒好意思說什么，光是笑了笑。沒想到一一．

有一天，我去上課。那天我感冒了，頭疼，嗓子啞得說不出話來，還有點兒發(fā)燒。可是我那班學生馬上要畢業(yè)了，不好耽誤的。就是讓他們復習復習，我坐在教室里給他們解答一兩個問題也好。我正慢慢騰騰在路上走著，忽然打了兩個很響的雷，大雨嘩嘩下起來。我想：

“這下子糟了，晚上非發(fā)高燒不可……”

我還沒想出該怎么辦，就有一頂黑布傘遮在我頭上。舉著雨傘的是個臉蛋兒圓圓的小男孩兒，穿著干干凈凈的白襯衣，扎著紅領巾。我說；

“哦，謝謝你——可是，我個子太高了，再說，兩個人……”

我的話還沒說完，就看見那把傘的傘柄忽然變長了，那小男孩兒用不著再把胳膊舉得高高的了，我也用不著再低著頭。我正覺得奇怪，又見那傘面“呼”一下子大出一圈兒來，正好把我們倆嚴嚴地遮起來。

大概我吃驚的樣子十分可笑，那男孩子望著我，嘻嘻地笑起來，接著，我們就開步走了。

“原來這是真的!”我一邊走，一邊自言自話地說。“真有這樣一把怪雨傘，能變大、能變小……”

那天，我連一滴雨也沒淋著。還有一件怪事是：我從那頂雨傘底下走出來以后，頭不疼了，嗓子也不啞了！到了學校，我給我的那班學生上了課，我覺得我的聲音比哪一天都響亮，我的課也好像從來沒講得那么好過。

一把雨傘的幼兒故事

1、一把雨傘的故事

周末的時候，爸爸媽媽帶著六歲的美美和姐姐一起到去地里干活。

“嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦~”這時候，突然下起了大雨，可是他們只帶了一把雨傘，這可怎么辦呢?

爸爸將雨傘給了媽媽，媽媽給了姐姐，姐姐又給了美美。

美美問道：“為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了姐姐，姐姐又給了我呢?”

爸爸回答道：“因為爸爸比媽媽強大，媽媽比姐姐強大，姐姐又比你強大呀。我們都會保護比較弱小的人?！?/p>

美美若有所思的點了點頭，她左瞧瞧，右看看，然后跑過去將雨傘撐開來擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱小花上面。

爸爸媽媽看了，慈愛的笑了。

2一把雨傘的故事點評

一把雨傘的故事告訴我們，真正的強者不一定是多有力，或者多有錢，而是他對別人多有幫助。責任可以讓我們將事做完整，愛可以讓我們將事情做好。所以呀，我們一定要多去幫助他人哦！

哼哼豬的雨傘的幼兒故事

1、哼哼豬的雨傘的故事

幾只小螞蟻被雨澆得暈頭轉向，突然，雨停了，天一下子黑了下來。

這是怎么回事呢？

突然傳來嗡嗡的聲音：“小蜻蜓、小蟈蟈兒、小蜜蜂，你們也到我的雨傘下躲躲雨吧！”

這是誰呀？

幾只小螞蟻可嚇壞了，互相抱成了一團兒。不一會兒，幾只小蜻蜓、小蜜蜂和小蟈蟈兒也來到幾只小螞蟻的身邊。

“這雨來得太快啦！”

“下得也太大啦！”

“幸好有把大雨傘！”

幾只小螞蟻看見小蜻蜓、小蜜蜂和小蟈蟈兒們七嘴八舌地議論著，不知道發(fā)生了什么事？

一只小螞蟻問：“這是誰的雨傘?。俊?/p>

一只小蜜蜂回答：“是哼哼豬的呀！”

“哼哼豬！”另一只小螞蟻一拍腦袋，“哦，原來是哼哼豬的聲音??！”

又有一只小螞蟻問：“那哼哼豬呢？他怎么沒有到雨傘下躲雨呀？”

“哈哈哈……”小蜜蜂、小蜻蜓和小蟈蟈兒們都笑起來。

又有一只小螞蟻說話了：“我明白了，這把大雨傘是哼哼豬的一只大耳朵呀！”

“沒錯！”又傳來嗡嗡的聲音，“雨還在下著呢，你們在里邊再等等吧！”

“哼哼豬真好！”最小的一只小螞蟻說，“他為了我們，被大雨淋著，會不會感冒呀！”

“不會的！”哼哼豬嗡嗡地說，“我身體可棒啦，剛才還很熱，現(xiàn)在可以痛快地淋個澡啦！”

2哼哼豬的雨傘的故事點評

真情，是所有人都需要的一種生理要求、心理要求，生活的基本要求。你必須給別人，你才會快樂，你必須給人真情、給人友善、給人幫助，你才有一種開心。我們所謂的無私，其實那個私也是因為你愛自己，才會愛別人。我們要盡自己的努力去幫助需要幫助的人哦！

小鼴鼠賣雨傘的幼兒故事

1、小鼴鼠賣雨傘的故事

小鼴鼠賣雨傘，各種款式，各種顏色。

小烏龜走進店，看了看說：“我們?yōu)觚數(shù)纳砩嫌旋敋ぃ貌恢陚阊?！?/p>

說完就走了。

小青蛙來了，它說：“我們青蛙最喜歡下雨了，用不著雨傘呀！”

說完，也走了。

小蝸牛也來了，它說：“我和烏龜一樣，也有殼，不需要雨傘的！”

大家都不需要小雨傘，小鼴鼠難過極了。

這時候，一只小兔子走了進來，它說：“請給我一把小雨傘！”

小鼴鼠說：“動物們都不需要雨傘，你要雨傘干什么呢？”

小兔子說：“雨傘不一定要下雨才撐，我要雨傘，是為了買給我的小妹妹，它剛剛出生，需要一個小搖籃！”

愛冒險的小刺猬說：“請給我一把小雨傘，我要用它來到當降落傘！”

小猴子說：“也請給我一把，我要過河，需要一條小船，這條‘小船’，還可以折疊帶在身上，多方便呀！”

大家都來買雨傘，小鼴鼠又開心的笑了。

2小鼴鼠賣雨傘的故事點評

小兔子來到小鼴鼠的雨傘店，購買一把雨傘當作妹妹的小搖籃。愛好毛線的小刺猬購買一把雨傘當作降落傘。小猴子購買一把雨傘當作過河的小船?？粗蠹叶歼@么支持自己的雨傘事業(yè)，小鼴鼠打心里開心，自己開店是有幫助到大家的，是被大家需要的。這不就是自己當初開店的初衷嗎？

2020幼兒故事兔太太的雨傘

1、兔太太的雨傘的故事

“生日快樂!兔太太!”松鼠先生說著,遞給兔太太一個漂亮的長盒子。

“謝謝您,松鼠兄弟。我現(xiàn)在就打開禮物,你先嘗嘗我親手做的生日蛋糕吧!”

兔太太從盒里拿出一把藍雨傘,表情看上去怪怪的。

“希望你喜歡?！彼墒笙壬f。

“原來是……”兔太太對著雨傘左看看,右瞧瞧。

難道兔太太不會用雨傘?松鼠先生心想:也許她只是沒見過藍色的雨傘,如果現(xiàn)在自己教她,她會覺得很沒面子的,還是算了。

“你做的蛋糕很好吃,謝謝款待。”松鼠先生吃完蛋糕,就匆匆離開了。

第二天,太陽非常猛烈。

“可能,兔太太今天會用雨傘遮太陽。”松鼠先生自言自語,“讓我去瞧瞧。”

但松鼠先生見到兔太太時,她沒用雨傘。

“今天真熱啊,不是嗎?”松鼠先生故意說。

“對,剛度過一個漫長寒冷的冬天,”兔太太說,“暖洋洋的天氣,曬曬太陽真好?！?/p>

第三天,天空刮起了大風。

“也許,兔太太今天會用雨傘來擋風?！彼墒笙壬胫?又向兔太太家走去。

兔太太正在地里拔蘿卜,她沒用雨傘。

“你看這風,真涼爽啊!”她向松鼠先生歡呼道,“大風吹在軟毛上,舒服極了!”

松鼠先生笑了,還嘆了一口氣。

第四天,滴答滴答下雨啦。

“今天,兔太太一定想到用雨傘了吧!”松鼠先生高興地想著,向兔太太家奔去。

但兔太太呆在家里沒出門,她沒用雨傘。

這樣子,兔太太永遠都不會明白,我送她的禮物是用來擋風、遮雨、遮太陽的。松鼠先生很傷心,但自己又不好意思說出來,只好往回走。

這時,他聽到兔太太喊:“松鼠兄弟,進屋坐坐吧,有樣東西讓你看看。”

松鼠先生走進屋發(fā)現(xiàn),那把藍雨傘正被打開,傘把子向上,放在地上。

而依偎在雨傘中央的,是兔太太的五只兔寶寶。

“你送的大搖籃真是太棒了,可以左搖,右搖,還可以旋轉呢。”兔太太贊嘆說,“現(xiàn)在,我可以哄我的兔寶寶們,搖啊搖,搖到外婆橋……”

松鼠先生瞪大了眼,看著“搖籃”里的兔寶寶,小家伙們睡得正香呢。

“沒錯,”松鼠先生笑了笑說,“有了我送的這個大搖籃,你就可以一次哄五只兔寶寶睡覺了。”

2兔太太的雨傘的故事點評

松鼠先生送給了兔太太雨傘，兔太太沒有使用，松鼠先生還擔心是不是兔太太不喜歡這個禮物，后來發(fā)現(xiàn)自己送的禮物還是有價值的，原來兔太太用雨傘做了新的搖籃，無論如何雨傘能夠幫到兔太太才是松鼠最開心的事情吧。

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