中班的孩子已經(jīng)有了較強的自我意識,同伴間的交往能力也明顯增強,會有各自友好的小群體,也經(jīng)常是幾個小群體在一起開展一些游戲活動和討論活動,所以在區(qū)域活動中,同伴間的相互合作的意識也有了積極性的上升。特別...
今天的棋類區(qū)有兩組小朋友在玩。我看到李緒偉先到,他一直在等待另外一個小朋友來,東張西望的。過一會,章宇辰來到。他就和章宇辰一起下起飛行棋來。我看到他們兩人一開始的時候好長時間沒有下起來。他們一直在說話...
管子積木是小朋友們的最愛。最近的一周,我在區(qū)域活動里安排了建構(gòu)區(qū),請幼兒建構(gòu)積木小人。這一天,我巡視到了那里,看到浩浩、勛勛、帥帥等幼兒拼了個長長的棒子一樣的東西,握在手里還不停地開槍。我對他們說:“...
中班區(qū)域游戲比較粗和細教案反思主要包含了設(shè)計背景,活動目標,重點難點,活動準備,活動過程,教學反思等內(nèi)容,學習比較物體的粗和細,能從粗到細給三個物體排序,培養(yǎng)幼兒觀察、比較的能力,適合幼兒園老師們上中...
在區(qū)域活動中給“圖形找家”,小朋友的積極性非常高,許多小朋友都來參加。曦曦:“老師,我要給圖形寶寶找到家?!标仃卦谛】蚶锱ふ抑约盒枰膱D形寶寶,認真擺弄著圖形,看看、比比。找不到的時候,也會過來...
幼兒活動情況:程程、宸宸、菲菲同時加入到該區(qū)活動中,并都開始用剪刀沿著邊框剪,沒過多久“哎,真麻煩!”程程說著便開始胡亂地將操作材料隨意剪了起來。宸宸將第一部分剪完,繼續(xù)耐心地剪起了第...
區(qū)域活動時,小宇說:“老師,我要設(shè)計安全標記”,說著就拿著筆和繪畫紙就去午睡室觀察了。小宇在午睡室看了一遍后說:“有兩個地方需要提醒大家注意安全,一個是睡上鋪的孩子不能站在床上玩耍,二是睡下鋪的孩子起...
學習性區(qū)域活動是指教師根據(jù)教育目標和幼兒發(fā)展水平,有目的地創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境,投放活動材料,讓幼兒按照自己的意愿和能力,以操作擺弄為主要方式的個別化的自主學習活動。今天,當我們不斷反思幼兒園課程對幼兒發(fā)展...
區(qū)域活動的設(shè)置應(yīng)涵蓋幼兒身心和諧發(fā)展的各個方面,滿足幼兒各項活動的需要。一般有語言區(qū)、數(shù)學區(qū)、科學區(qū)、美工區(qū)、音樂區(qū)、益智區(qū)、角色游戲區(qū)、木工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)等; 2.活動區(qū)的種類、大小要依據(jù)實際...
游戲目標: 1、介紹區(qū)域活動,了解區(qū)域活動規(guī)則。 2、嘗試有序的進入?yún)^(qū)域活動游戲。 活動準備:進區(qū)卡、手工區(qū):學用小蠟筆、紙張。表演區(qū):各種毛絨玩具 活動過程: 一、導(dǎo)入。 1、小朋友:你們看看我們...
活動目標: 1、通過游戲讓幼兒萌發(fā)關(guān)心照顧別人的意識。 2、體驗手工活動的樂趣。 活動準備:彩色皺紋紙做面條白色泡沫做米飯娃娃家:給娃娃喂飯。 活動過程: 一、介紹活動材料。 1、我們是幼兒園的小朋...
活動目標:讓幼兒知道身體的主要部位,知道愛護自己身體。 活動準備: 1、娃娃家:我說你找,兩個人合作,一個人指出身體的某個部位,另一個朋友指出相應(yīng)的部位。 2、益智區(qū):身體各個部位的功能圖。 活動過...
設(shè)計意圖 炎熱的夏天到了。一天,羅拉高興地向我介紹她穿的漂亮的吊帶裙,引得周圍的孩子紛紛說起自己的衣服,并與同伴互相比較著。他們發(fā)現(xiàn),夏天服裝顏色鮮艷、款式多樣,興趣就更濃了。結(jié)合我班近期的教育目標...
俗話說得好,沒有規(guī)矩不成方圓。規(guī)矩(即規(guī)則)的建立不僅是未來社會文明的需要、目前集體教養(yǎng)的需要,同時它有助于促進幼兒身心健康發(fā)展,促進幼兒生活和活動能力提高。中班幼兒已有初步的規(guī)則意識,但執(zhí)行規(guī)則還...
學習性區(qū)域活動(如美工區(qū)、科探區(qū)、益智區(qū)),是教師根據(jù)教育目的和幼兒發(fā)展水平,有目的地創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境,投放活動材料,讓幼兒按照自己的意愿和能力,以操作擺弄為主的方式,進行個別化的自主學習的活動。區(qū)域材...
目標: 1.學習用擰、撥等動作扭轉(zhuǎn)皮筋,觀察"章魚"旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,感知皮筋的彈性形變。 2.嘗試用動作或語言表現(xiàn)旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 3.愿意用自己的方式擺弄章魚玩具,探索不同玩法。 準備: 將塑料瓶的瓶底剪開...
目標: 1.探索通過傾斜托盤讓滾珠汽車動起來的方法。 2.感知托盤傾斜角度和方向與滾珠汽車行駛速度和路線之間的關(guān)系,提高手眼協(xié)調(diào)性。 準備: 1.將玻璃珠裝入果凍殼中,將果凍殼倒扣在托盤上,在其兩側(cè)...
目標: 1.觀察篩豆子現(xiàn)象,感知容器孔徑大小與豆子大小之間的關(guān)系。 2.知道不能將豆子撒在地上或放入口、鼻、耳中。 準備: 1.將兩種及以上大小差異明顯的豆子(如蕓豆、黃豆、綠豆)混裝在整理箱中。 ...
目標: 1.嘗試雙手配合用充氣筒給氣球充氣,注意控制速度和力度,觀察氣球不斷膨脹的現(xiàn)象。 2.嘗試用語言、動作或繪畫的方式,表達自己在充氣、放氣、扎氣球過程中的感受和發(fā)現(xiàn)。 準備: 氣球若干,裝在小...
目標: 1.探索用廢舊水彩筆和光盤組裝陀螺的方法。 2.初步感知光盤離地面的高低與陀螺旋轉(zhuǎn)穩(wěn)定性之間的關(guān)系。 3.體驗變廢為寶的樂趣和成就感。 準備: 1.廢舊水彩筆、廢舊光盤。 2.幼兒有玩陀螺的...
目標: 1.發(fā)現(xiàn)沾了水的"小船"會吸附在塑料板上的現(xiàn)象。 2.探索讓"小船"轉(zhuǎn)動的方法,發(fā)現(xiàn)塑料板傾斜時"小船"會出現(xiàn)轉(zhuǎn)動等現(xiàn)象。 準備: 1.將乒乓球?qū)Π爰糸_成半球形,可將邊緣修飾成花瓣的形狀。 ...
目標: 1.初步感知磁鐵同性相斥、異性相吸的特性。 2.嘗試利用磁鐵的特性,通過控制條形磁鐵讓磁鐵小車動起來。 3.用繪畫的方式記錄自己在玩磁鐵小車時的發(fā)現(xiàn)。 準備: 1.將兩根短吸管粘貼在一塊條形...
目標: 1.在裝滿水的杯子中逐枚放入回形針,觀察水面逐漸隆起的現(xiàn)象,初步感受水的表面張力。 2.嘗試對照步驟圖明確操作步驟。 準備: 1.紙杯,回形針,裝有水的大容器,抹布。 2.圖文并茂的操作步驟...
目標: 1.了解直通、彎通、三通等不同類型的管子,知道可以將不同的管子連接起來。 2.嘗試兩人合作,將不同管子組合起來從固定的起點連接至不同的終點。 準備: 1.實物操作材料:管子玩具一套,卷紙芯4...
目標: 1.嘗試用鋸子將泡沫塑料鋸開,使用錘子和釘子將鋸好的材料組裝成"家具"。 2.在制作前繪制設(shè)計圖,嘗試有目的地制作。 3.學習安全使用鋸子、錘子等工具。 準備: 1.將醫(yī)用膠布和毛線纏繞在長...
目標: 1.組裝叉子平衡桿,通過調(diào)整叉子的位置感知平衡現(xiàn)象。 2.愿意耐心、細致地進行多次嘗試,直至成功。 準備: 1.兩把大小相同的金屬叉子;一顆紐扣或一枚硬幣,厚度以能插入叉頭縫隙里為宜;杯沿平...
在貫徹落實《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)精神的背景下,許多教師認識到幼兒是積極主動的學習者,要尊重幼兒的學習方式和學習特點,鼓勵、支持和引導(dǎo)幼兒主動探究和學習。但在教育實踐中,還...
在區(qū)域活動中,教師對活動的設(shè)計和引導(dǎo),均需以其對幼兒區(qū)域活動過程的觀察為支撐,只有做好了觀察,才能對幼兒因材施教,并將活動一步一步引向深入。相對于傳統(tǒng)的區(qū)域活動,生態(tài)式區(qū)域活動更具開放性、對話性和生...
活動目標: 1、培養(yǎng)幼兒的閱讀技能--(觀察能力的培養(yǎng))。 2、激發(fā)幼兒的閱讀興趣。 3、培養(yǎng)良好的閱讀習慣。 活動準備: 1、在閱讀區(qū)新投放了5本《幼兒智力大世界》的幼兒雜志。(一般每周投放兩至三...
活動主題:青花韻,民族情 設(shè)計意圖:青花瓷作為中國一門獨特的藝術(shù),隨時隨地都散發(fā)著她迷人的魅力。此次“青花瓷,民族情”主題區(qū)域活動旨在激發(fā)孩子的興趣以及對國粹的熱愛之情,我們希望通過讓幼兒以觀察和交...
活動目標:1、通過制作生日賀卡、禮物盒等方式慶祝生日。2、制作7以內(nèi)的數(shù)群卡?;顒訙蕚洌好拦^(qū):掛歷紙、各種盒子、海綿紙、卡紙、蠟光紙等。數(shù)學區(qū):寫有7以內(nèi)數(shù)字的空白卡片(用于添畫蛋糕等數(shù)群)活動過...
區(qū)角活動觀察記錄表班級:中3班教師:蔡瑞瑞時間:區(qū)角名稱:美術(shù)區(qū)觀察對象:黃瑋琪、林鉦樂觀察過程:黃瑋琪和林鉦樂就跑到美工區(qū),開始進行"指印畫"。黃瑋琪很熟練的用手指沾著顏料,根據(jù)作品需要運用著"平...
孩子們正在區(qū)角自由地玩,只見可怡獨自一人坐著玩衣角,她耷拉著腦袋坐了一會兒,終于微微抬起頭看了看積木。我走過去問"你想玩嗎?"她點了點頭,沒說話,只用眼睛看著我。一會兒她站了起來,慢慢走了過去,還不...
價值取向:各種顏色、大小、形狀不同的花片積木和一些顏色、大小、形狀標記;可提供給幼兒玩《分類游戲》游戲。引導(dǎo)幼兒根據(jù)標記進行分類,或根據(jù)分類情況選送標記。同時尊重幼兒不同的學習策略,允許他們...
名?稱:"笑哈哈"劇場區(qū)??別:表演區(qū)價值取向:1、愿意使用多種表演道具,并自覺愛護好每一種游戲材料。2、能與同伴友好合作,學會在表演中傾聽同伴的故事語言,配合同伴的角色行為。3、能大膽、大方、大聲...
一、活動名稱:卷線車二、適宜對象:中班幼兒(4--5)歲三、價值指向:1、探究物體轉(zhuǎn)動的方法。2、掌握物體轉(zhuǎn)動的技巧,探究如何使物體轉(zhuǎn)動的時間更長,速度更快。3、幼兒大膽操作...
閱讀區(qū)的"新書"在玻璃球滾畫中,孩子們用老師提供的許多圖片在把小玻璃球出去玩的事都反應(yīng)在了自己的作品上,孩子們講述的興趣很高,我就選擇了幾張孩子們的作品張貼在了語言區(qū)天線寶寶的肚皮上,早上就...
區(qū)角活動它是面向全體的活動,孩子們在這里可以進行多種形式的學習活動,獲得多種經(jīng)驗。主題活動根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗和興趣,因為區(qū)角活動本身是幼兒個別的學習活動,它包含了幼兒的個別學習、探索、表達和創(chuàng)造...
活動內(nèi)容:扭扭車、三輪車、獨輪車活動目標:1、發(fā)展幼兒大肌肉運動,四肢協(xié)調(diào)活動的能力。2、通過游戲,讓幼兒主動探索每種車的不同玩法,體驗玩車的快樂。3、初步培養(yǎng)幼兒同伴之間友好相處、互相謙...
一、活動背景: 四月份,我們的活動主題是《和紙玩游戲》、《蔬菜派》兩個主題,我們發(fā)現(xiàn),孩子的日常生活中充滿了和紙相處的經(jīng)驗:從書籍、報紙、海報……到面紙、紙杯、紙盒、紙箱等,紙--在幼兒生活中扮演著不...
一、區(qū)域活動目標1、引導(dǎo)幼兒能用各種技能進行泥塑活動,并選擇輔助材料進行制作來表現(xiàn)自己眼中的夏天。 2、了解夏季的各種變化,感受夏天的自然特征,能認識夏季常見的蔬菜水果,懂得多吃蔬菜水果身體好。 3、...
根據(jù)本班幼兒的基本發(fā)展水平,擬定各區(qū)角的具體目標。對游戲中不斷產(chǎn)生的新主題和新問題加以引導(dǎo)、啟發(fā),讓幼兒自覺地進行活動。通過活動區(qū)的活動提高幼兒的動手操作能力,充分發(fā)揮幼兒的主動性和創(chuàng)造性,發(fā)展幼兒的...
熱身活動 活動名稱:《westernmedley》 活動目標: 1、跟隨音樂節(jié)拍做律動。 2、體驗音樂游戲的快樂。 活動準備:音樂磁帶 活動過程: 1、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具...
幼兒園經(jīng)常開展活動,可以陶冶幼兒的情操,培養(yǎng)幼兒感情,幼兒一般都會喜歡趣味的活動,這對幼兒積極健康的心靈具有極大的教育影響效果。為了提高孩子的好奇心,我們更加需要在活動之前準備好優(yōu)秀的活動方案。那么,關(guān)于幼兒活動方案要怎么寫呢?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《幼兒園清明活動方案中班7篇》,僅供參考,歡...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班區(qū)域活動教案30篇》這是幼兒園小班區(qū)域活動教案30篇大全,收集了30篇小班區(qū)域活動教案,區(qū)域活動是幼兒一種重要的自主活動形式。是根據(jù)幼兒發(fā)展需求和主題教育目標創(chuàng)設(shè)立體...
歲月如流水,在過去一階段的工作里,工作雖然比較勞累,但也收獲了很多,我們可以對這一階段的工作做一份總結(jié)??偨Y(jié)可以學習和總結(jié)工作中的規(guī)律,工作總結(jié)究竟要怎么寫才合適呢?小編特地為您收集整理“幼兒園小班區(qū)域活動總結(jié)寫作范例”,但愿對您的學習工作帶來幫助。我的體會就是教師要做有心的觀察者,關(guān)注幼兒的興趣、...
活動馬上就要開展了,我們可以開始準備相應(yīng)的活動方案了?;顒臃桨缚梢詭椭樌晒Φ呐e辦活動,這個時候,最關(guān)鍵的活動方案怎么落下!你對這次的活動方案有什么樣的想法呢?以下由我們?yōu)榇蠹揖恼淼摹按蟀鄥^(qū)域活動方案”,歡迎分享給你的朋友!...
幼兒園的六一兒童節(jié)總是會有活動的開展,準備好了本年度的幼兒園六一兒童節(jié)活動方案沒有,活動方案的意義是為了防止意外的發(fā)生,幼兒園六一兒童節(jié)活動方案需要怎么才能做好呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“幼兒園中班六一室內(nèi)活動方案”,僅供參考,大家一起來看看吧。...
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