放學(xué)前在給孩子們栓褲子時,典典過來告訴我,陽陽在玩水,于是我把陽陽叫來,輕輕在他耳旁問:“你玩水了嗎?”(其實在問的時候已經(jīng)摸到陽陽的衣服有水),陽陽低下了頭,“老師知道陽陽下次一定不會了”。陽陽使勁...
中班教案《玩水》適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒在看看講講中逐步增強(qiáng)自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力,感受在河邊、井邊玩耍的危害,知道遠(yuǎn)離、避免發(fā)生危險,了解安全玩水的小常識,快來看看幼兒園中班《玩水》...
小班游戲活動玩水樂教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,初步建立對水的感覺經(jīng)驗(水是流動的),通過現(xiàn)有的玩水工具知道哪些工具能盛水,哪些工具不能盛水,適合幼兒園老師們上小班游戲活動課,快來...
活動目標(biāo): 1、初步建立對水的感覺經(jīng)驗(水是流動的)。 2、通過現(xiàn)有的玩水工具知道哪些工具能盛水,哪些工具不能盛水。 3、鼓勵幼兒積極、大膽地表述(豐富詞匯舀、倒、灑、流等等)。 4、初步培養(yǎng)幼兒用已...
小孫子元元3歲多時特喜歡玩水,每次我洗衣服或是拖地,他都要湊過來大鬧一番,要不就是借口洗手,賴在水盆邊不肯走。看到他對水這么有興趣,我想,與其讓他自己瞎玩兒,不如我?guī)е黄鹜妫€可以趁機(jī)點撥點撥他呢...
幼兒對水的喜愛似乎是一種天性,只要有時間、有機(jī)會他們總愛在水里玩耍、嘻鬧,但又往往受到大人的制約,無法盡興地去玩水。因此,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在洗手時幼兒們經(jīng)常把衣服袖子弄濕,或者是洗一次手要花很長的時間。為...
活動目標(biāo)1、注意傾聽同伴的談話,知道別人講話時不隨便插嘴,等別人把話講完后再講。 2、能夠圍繞"玩水"的話題進(jìn)行談話,愿意在集體面前大膽表達(dá)。 3、學(xué)習(xí)用簡短的語句表達(dá)玩水的過程,用恰當(dāng)?shù)脑~匯表達(dá)玩水...
幼兒園《綱要》中要求幼兒能夠通過運(yùn)用各種感官,動手動腦,探究問題,通過研究討論獲得結(jié)果。 觀察背景: 水是幼兒生活過程中比較常見的并且經(jīng)常接觸的一種物質(zhì),幼兒從小就非常喜歡玩水,每當(dāng)吃點心和吃午飯時都...
[設(shè)計意圖]幼兒對水的喜愛似乎是一種天性,只要有時間、有機(jī)會他們總愛在水里玩耍、嘻鬧,但又往往受到大人的制約,無法盡興地去玩水。因此,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在洗手時幼兒們經(jīng)常把衣服袖子弄濕,或者是洗一次手要花很...
1.樂于參加玩沙、玩水、玩泥巴活動。 2.在玩的過程中初步感知沙、水、泥巴的特性。 3.在活動中樂意用簡單的語言與同伴交往。 4.愿意在集體活動中單獨回答老師的問題。 5.會用壓扁、搓長、團(tuán)圓的方法玩...
體育游戲活動赤足玩沙玩水教案主要包含了活動設(shè)計背景,活動目標(biāo),教學(xué)重點、難點,活動準(zhǔn)備,活動過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒知道每個人的赤足腳印各不相同,培養(yǎng)探索自身的興趣,讓幼兒知道赤足有助于健康,體...
活動目標(biāo) 1、喜歡水,在玩水的過程中發(fā)現(xiàn)、探究問題,并想辦法尋找答案,感受水的特性。 2、了解物體在水中沉浮的現(xiàn)象,能給沉浮的物體進(jìn)行分類。 3、對水的浮力感興趣,能積極參與活動進(jìn)行探索。 4、遵守玩...
活動目的: 1利用長凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力,讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能,提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。 2培養(yǎng)幼兒勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質(zhì)和自我選擇、主動參與鍛煉并在活動中...
活動名稱:一起來玩水吧(六一幼兒園活動教案) 活動前言:夏季到了,又可以和爸爸媽媽們一起去游泳了,我還記得當(dāng)自己當(dāng)學(xué)游泳時的一些趣事呢,那時爸爸還老笑我笨,不過“皇天不負(fù)有心人”,我終于學(xué)會了游泳,并...
1)《五指歌》 你拍一,我拍一,(雙手相拍,與對面幼兒交*擊手) 食指一人按門鈴。(伸出食指做按門鈴狀) 你拍二,我拍二,(同一的動作) 食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀狀) 你拍三,我拍三,(同...
幼兒園大班幼兒游戲:長凳游戲 目的: 1.利用長凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力,讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能,提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。 2.培養(yǎng)幼兒勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質(zhì)和自...
一、活動內(nèi)容: 角色游戲《超市、銀行、幼兒園》 二、活動目標(biāo): 1、培養(yǎng)幼兒按意愿獨立地確定游戲主題的能力,主題鮮明而穩(wěn)定。 2、讓幼兒學(xué)會協(xié)商分配角色,與同伴積極交往,友好合作。 三、活動準(zhǔn)備: 1...
小班科學(xué)《玩水》 目標(biāo): 1.通過玩水,發(fā)現(xiàn)有的材料能浮在水面上,有的材料能沉在水里。 2.在玩水發(fā)展幼兒對操作的興趣。 準(zhǔn)備: 盛水的大盆3-4個,內(nèi)裝有半盆水;每人一個塑料筐,內(nèi)有多種材料(小積木...
這是大班科學(xué)玩水教案反思,是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標(biāo): 1、在玩水中發(fā)現(xiàn)水灌進(jìn)瓶子與水從瓶子上小洞流出時水流的不同變化。 2、在玩水中得到動手能力的培養(yǎng)。 3、培養(yǎng)探索...
活動過程: 一:開場白: 生命在于運(yùn)動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動會。而這天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是...
建構(gòu)游戲------幼兒園的房子(一) 一.活動目標(biāo) 1.讓幼兒知道游戲的名稱,激發(fā)幼兒的興趣,在教師的鼓勵下能參與建構(gòu)游戲活動。 2.讓幼兒對建構(gòu)材料感興趣,感知特征,熟悉材料操作方法。 3.通過老...
1、游戲名稱:問好 目的:學(xué)習(xí)生字(第一次學(xué)習(xí)) 準(zhǔn)備:字卡 方法:教師逐個出示字寶寶并以字寶寶的口氣做自我介紹:"我是X字寶寶,小朋友好!"幼兒說:"X字寶寶好!" 2、游戲名稱:長高了、變矮了 目...
游戲名稱:投彩球(大班) 目的:復(fù)習(xí)反義詞,豐富幼兒詞匯,發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力。 準(zhǔn)備;彩球1個 玩法:拋球者說出一詞,如:大(黑、美麗、光滑)接球者必須說出對應(yīng)的反義詞,如小(白、丑陋、粗糙)。...
目標(biāo): 1.觀察游戲卡片上的圖案,理解游戲中"石頭、剪子、布"相互克制的關(guān)系。 2.在翻動、覆蓋、疊加卡片的過程中提高判斷能力和手眼協(xié)調(diào)能力。 準(zhǔn)備: 1.自制16宮格游戲底板一塊?!?..
目標(biāo): 1、通過各種感官對比感知,認(rèn)識水是無色、無味、透明的物理特性和水能溶解特定物質(zhì)(糖、鹽等)的化學(xué)特性。 2、了解水的用途,知道節(jié)約用水。 3、提高幼兒的感知能力,培養(yǎng)幼兒對周圍生活的關(guān)注。 4...
活動背景: 現(xiàn)在的孩子都很喜歡動手動腦,對于不懂的地方,總喜歡問“為什么?”為此我常帶領(lǐng)孩子們做些小實驗,來解答他們的問題。有一次,一個孩子問我:“崔老師,紙船為什么剛開始能漂在水上,過會就會沉下去呢...
活動目的: 1利用長凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力,讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能,提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。 2培養(yǎng)幼兒勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質(zhì)和自我選擇、主動參與鍛煉并在活...
1.桌面滾球 目的: 練習(xí)在桌子上滾球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。 準(zhǔn)備: 三張桌子,一個大球。 玩法: 將三張桌子并齊,兩名幼兒分別站在桌子的兩端,一名幼兒從桌面上把球滾向?qū)γ娴挠變海粚γ娴挠變航拥角蚝?,?..
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