幼兒園是3-8歲的學(xué)齡前兒童教育的場(chǎng)所,一般會(huì)接受身體、智力和生活能力的教育,可以說(shuō)是小朋友們的“快樂(lè)星球”,可以幫助小朋友快樂(lè)健康成長(zhǎng)。通常來(lái)說(shuō)幼兒教師都會(huì)以游戲組織小朋友們進(jìn)行活動(dòng),下面是小編整理的適合幼兒園小班的室內(nèi)游戲,歡迎閱讀。
珂珂今天玩的是美工區(qū),游戲開始了,珂珂滿臉笑容、快速的搬著小椅子來(lái)到了美工區(qū),拿了一張昆蟲大集合的操作材料大聲的說(shuō):“我要做這個(gè)?!闭f(shuō)完就拿出剪刀開始剪,不一會(huì)會(huì)兒,珂珂大聲的叫:“老師,你看,我已經(jīng)...
幼兒園幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)課間活動(dòng) 孩子進(jìn)入小學(xué)后會(huì)遇到許多新問(wèn)題,如結(jié)交新朋友、保持較長(zhǎng)時(shí)間的注意力、按時(shí)完成教師布置的任務(wù)、獨(dú)立解決各種問(wèn)題,等等。以往我們更關(guān)注孩子進(jìn)入小學(xué)后的課堂學(xué)習(xí),而忽視他們?cè)?..
目前,大部分幼兒園在智力教育中都比較強(qiáng)調(diào)上課,通過(guò)課堂教學(xué)使幼兒獲得一定的知識(shí)、技能。上課確實(shí)是智育的一個(gè)重要途徑,但并不是唯一的途徑。在教學(xué)實(shí)踐中我們可以發(fā)現(xiàn),幼兒在游戲和其它實(shí)踐活動(dòng)中所獲得的知識(shí)...
一、活動(dòng)目標(biāo)1、了解小學(xué)生課間活動(dòng)內(nèi)容,知道合理安排課間活動(dòng)的順序。 2、嘗試安排自己的課間活動(dòng),增強(qiáng)自我規(guī)劃的能力。 3、積極與同伴討論,養(yǎng)成仔細(xì)傾聽的習(xí)慣。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置小學(xué)場(chǎng)景:教室、貼...
當(dāng)我們成為一名幼兒老師時(shí),我們更需要觀察自己的教育教學(xué)方式和行為,而教育筆記有助于提高老師的教育水平,有哪些幼兒園教育筆記值得借鑒呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《幼兒園新教師課間觀察教育反思筆記》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...
作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,我們更應(yīng)該觀察和分析自己的教育方式,而教育筆記有助于提高老師的教育水平,可以從哪些方面寫幼兒園教育筆記呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“2023最新幼兒園課間活動(dòng)教育筆記”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。...
教育隨筆:課間的搭訕 孩子天生就是“小天使”,也是“小惡魔”,當(dāng)他們笑的時(shí)候,就是一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的小天使,而當(dāng)他們發(fā)怒、吵鬧時(shí),就變成了一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小惡魔。好動(dòng)是每個(gè)孩子的天性,特別是大班的孩子們,不...
愛(ài)玩是孩子們的天性,位于臺(tái)階上,東樓下的中五班,我們利用教室前的天然玩具---臺(tái)階,下課活動(dòng)時(shí),我會(huì)讓孩子們跳臺(tái)階、數(shù)臺(tái)階、坐在臺(tái)階上曬太陽(yáng),并說(shuō)說(shuō)自己的心里話。通過(guò)跳臺(tái)階,孩子們的身體得到了鍛煉,并...
目標(biāo): 1.初步熟悉小學(xué)生活。了解小學(xué)生課間十分鐘的活動(dòng)內(nèi)容。 2.嘗試合理安排自己的課間活動(dòng),并在與同伴、小學(xué)生的互動(dòng)中大膽表達(dá)。 3.向往小學(xué)生活,渴望成為一名小學(xué)生。 準(zhǔn)備: I.參觀小學(xué)并與小...
孩子進(jìn)入小學(xué)后會(huì)遇到許多新問(wèn)題,如結(jié)交新朋友、保持較長(zhǎng)時(shí)間的注意力、按時(shí)完成教師布置的任務(wù)、獨(dú)立解決各種問(wèn)題,等等。以往我們更關(guān)注孩子進(jìn)入小學(xué)后的課堂學(xué)習(xí),而忽視他們?cè)谛W(xué)的一日課間活動(dòng)。事實(shí)上,如果...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教案《課間十分鐘》含反思》大班教案《課間十分鐘》含反思適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒在活動(dòng)中發(fā)展自己制訂計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃、調(diào)整計(jì)劃的能力,培養(yǎng)初步的時(shí)間意識(shí),感知...
教學(xué)隨筆:我們的課間 “叮鈴鈴”,優(yōu)美動(dòng)聽的下課鈴聲響起了,我剛一說(shuō)“下課”,“耶!”同學(xué)們一片歡呼聲。像快樂(lè)的小鳥在天空中自由飛翔。教室走廓、操場(chǎng)上頓時(shí)變成了同學(xué)們歡樂(lè)的海洋,到處充滿了同學(xué)們的歡聲...
活動(dòng)目的: 1利用長(zhǎng)凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力,讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能,提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。 2培養(yǎng)幼兒勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質(zhì)和自我選擇、主動(dòng)參與鍛煉并在活動(dòng)中...
1)《五指歌》 你拍一,我拍一,(雙手相拍,與對(duì)面幼兒交*擊手) 食指一人按門鈴。(伸出食指做按門鈴狀) 你拍二,我拍二,(同一的動(dòng)作) 食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀狀) 你拍三,我拍三,(同...
幼兒園大班幼兒游戲:長(zhǎng)凳游戲 目的: 1.利用長(zhǎng)凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力,讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能,提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。 2.培養(yǎng)幼兒勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質(zhì)和自...
一、活動(dòng)內(nèi)容: 角色游戲《超市、銀行、幼兒園》 二、活動(dòng)目標(biāo): 1、培養(yǎng)幼兒按意愿獨(dú)立地確定游戲主題的能力,主題鮮明而穩(wěn)定。 2、讓幼兒學(xué)會(huì)協(xié)商分配角色,與同伴積極交往,友好合作。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1...
活動(dòng)過(guò)程: 一:開場(chǎng)白: 生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂(lè)的日子里,我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而這天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是...
建構(gòu)游戲------幼兒園的房子(一) 一.活動(dòng)目標(biāo) 1.讓幼兒知道游戲的名稱,激發(fā)幼兒的興趣,在教師的鼓勵(lì)下能參與建構(gòu)游戲活動(dòng)。 2.讓幼兒對(duì)建構(gòu)材料感興趣,感知特征,熟悉材料操作方法。 3.通過(guò)老...
目標(biāo): 1.觀察游戲卡片上的圖案,理解游戲中"石頭、剪子、布"相互克制的關(guān)系。 2.在翻動(dòng)、覆蓋、疊加卡片的過(guò)程中提高判斷能力和手眼協(xié)調(diào)能力。 準(zhǔn)備: 1.自制16宮格游戲底板一塊。 ...
1、游戲名稱:?jiǎn)柡?目的:學(xué)習(xí)生字(第一次學(xué)習(xí)) 準(zhǔn)備:字卡 方法:教師逐個(gè)出示字寶寶并以字寶寶的口氣做自我介紹:"我是X字寶寶,小朋友好!"幼兒說(shuō):"X字寶寶好!" 2、游戲名稱:長(zhǎng)高了、變矮了 目...
游戲名稱:投彩球(大班) 目的:復(fù)習(xí)反義詞,豐富幼兒詞匯,發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力。 準(zhǔn)備;彩球1個(gè) 玩法:拋球者說(shuō)出一詞,如:大(黑、美麗、光滑)接球者必須說(shuō)出對(duì)應(yīng)的反義詞,如?。ò?、丑陋、粗糙)。...
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。有了資料才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣!所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?下面是小編幫大家編輯的《單篇精選: 有趣的課間活動(dòng)》,歡迎您閱讀和收...
幼兒園游戲活動(dòng) 長(zhǎng)凳: 1、將若干長(zhǎng)凳平行間隔擺放,幼兒依次從上面跨過(guò)、從下面爬過(guò)或站到凳上向下跳。 2、將若干長(zhǎng)凳平行倒在地上,幼兒依次從上面跳過(guò)。 3、將長(zhǎng)凳擺成一直線似獨(dú)木橋,幼兒依次從上面走過(guò)...
游戲1:抽大獎(jiǎng) 玩法:玩法跟踩地雷一樣,只不過(guò)把“踩地雷”更名為“抽大獎(jiǎng)”,學(xué)生讀出了作為“大獎(jiǎng)”的生字時(shí),臺(tái)下的學(xué)生就會(huì)說(shuō):“大獎(jiǎng)就是*”。玩的時(shí)候可以兩個(gè)小組同時(shí)上場(chǎng),抽到大獎(jiǎng)的同學(xué)可以為小組加分...
活動(dòng)背景: 現(xiàn)在的孩子都很喜歡動(dòng)手動(dòng)腦,對(duì)于不懂的地方,總喜歡問(wèn)“為什么?”為此我常帶領(lǐng)孩子們做些小實(shí)驗(yàn),來(lái)解答他們的問(wèn)題。有一次,一個(gè)孩子問(wèn)我:“崔老師,紙船為什么剛開始能漂在水上,過(guò)會(huì)就會(huì)沉下去呢...
活動(dòng)目的: 1利用長(zhǎng)凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力,讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能,提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。 2培養(yǎng)幼兒勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質(zhì)和自我選擇、主動(dòng)參與鍛煉并在活...
1、聽指揮 目標(biāo):1、在游戲中體驗(yàn)聽指令開展活動(dòng)的快樂(lè)。2、培養(yǎng)幼兒注意傾聽的態(tài)度和習(xí)慣。 準(zhǔn)備:1、場(chǎng)景布置:草地、路。(山洞、螞蟻洞)。2、錄音"小鳥的叫聲"、"樹葉"、沙袋等。 玩法:室內(nèi)聽指...
1、大風(fēng)吹 玩法:教師和全體幼兒邊說(shuō)單詞或句子邊在指定范圍內(nèi)隨意走動(dòng),師說(shuō)"stop"并參與幼兒搶椅子,無(wú)椅子的幼兒充當(dāng)教師角色,繼續(xù)游戲。. 2、敲敲打打 準(zhǔn)備:錘子,閃卡 玩法:將閃卡至于黑板上...
1.桌面滾球 目的: 練習(xí)在桌子上滾球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。 準(zhǔn)備: 三張桌子,一個(gè)大球。 玩法: 將三張桌子并齊,兩名幼兒分別站在桌子的兩端,一名幼兒從桌面上把球滾向?qū)γ娴挠變?;?duì)面的幼兒接到球后,再...
活動(dòng)目標(biāo)練習(xí)兩人或多人合作協(xié)調(diào)地手膝著地爬,提高四肢力量,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性。 能通過(guò)喊口令、數(shù)節(jié)奏等辦法,控制自己的速度,與同伴保持同樣的節(jié)奏。 體驗(yàn)與同伴共同合作的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備用紙箱制作的"坦克...
下面給大家提供的是“長(zhǎng)凳游戲”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!運(yùn)動(dòng)目標(biāo): 1操縱長(zhǎng)凳游戲生長(zhǎng)幼兒的均衡、鉆爬、攀緣本領(lǐng),讓幼兒實(shí)驗(yàn)和摸索從高處往下跳的技巧,進(jìn)步敏捷性、和諧性。 2造就幼兒大膽、堅(jiān)決、相...
活動(dòng)目標(biāo): 1、幫助幼兒練習(xí)正確使用量詞,如:一副眼鏡,一艘輪船,一輛汽車,一行樹木,一把椅子,一個(gè)花瓶,一頭牛等。 2、提高幼兒在生活中快速傾聽和應(yīng)答的能力,增進(jìn)他們思維的敏捷性。 活動(dòng)準(zhǔn)備:...
設(shè)計(jì)意圖: 1)現(xiàn)在每個(gè)家庭都是獨(dú)生子女,生活中缺少責(zé)任心和自信心.小朋友一起游戲時(shí)大孩往往不知道謙讓,而小孩也膽怯自信心不足. 2)許多幼兒做不習(xí)慣以自我為中心,合作意識(shí)不明顯,突出地表現(xiàn)在游戲時(shí)不...
設(shè)計(jì)理念: 以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指引,努力將《綱要》精神轉(zhuǎn)化為教育實(shí)踐,讓幼兒成為活動(dòng)的主體,耐心傾聽,努力理解幼兒的想法,支持、鼓勵(lì)他們大膽想象與表達(dá)。 設(shè)計(jì)意圖: "想象力比知識(shí)更重要,...
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