在發(fā)展不斷提速的社會中，我們需要用到主持稿的情形越來越多，主持稿一般是由主持人根據(jù)場景實況提前編寫好的。相信許多人會覺得主持稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的環(huán)?；顒又鞒指?，希望對大家有所幫助。
主持人A：尊敬的老師
主持人B：親愛的同學們
合：大家好！
主持人C：今天班會的主題是“做環(huán)保少年”。接下來就由我們幾個和大家一起度過這美好的時光。
主持人D：我們生活的地球，是宇宙中最美麗的一顆星球。主持人E：下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。（世界美景ppt）
主持人F：大家看到這么多美麗的圖片，一定非常高興吧，這些都是存在于我們美麗的地球上面的美景。
主持人G：但不幸的是，近一個世紀以來，我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風采，我們生活的這顆星球被嚴重地污染了。
主持人A：很多地方每年都會遭遇沙塵暴的'襲擊。
主持人B：對啊，干旱更是存在于很多地方，綠洲變沙漠，江河湖泊也干涸。
主持人C：那么，聽到這里，大家有什么感想呢？（舉手回答問題）
主持人D：請同學們講一下有關環(huán)保的小故事。
主持人E：剛才講得非常好，那么接下來，我們準備了一些有關環(huán)保方面的知識，大家一起來看一看。
（ppt內(nèi)容，環(huán)保知識）
主持人F：通過觀看ppt，我相信同學們對環(huán)保有了更深刻的認識。接下來，進入下一個環(huán)節(jié)【環(huán)保大家談】。
主持人G：【環(huán)保大家談】，就是希望大家能夠暢所欲言，說說你所了解的環(huán)保的小常識，我們大家一起來分享一下。（同學們談環(huán)保的名言、對不環(huán)?，F(xiàn)象的認識）
主持人A：聽了這么多，相信大家對環(huán)保，一定有了更多的理解和收獲。
主持人B：但是，環(huán)保，不是只掛在嘴邊就行了，我們應該付出我們的行動。所以，接下來，請同學們談一談如何才能環(huán)保。
主持人C：剛才大家暢談的很熱烈，接下來我們輕松一下，欣賞由帶來的詩朗誦《給未來一片綠色》。大家歡迎！
主持人D：謝謝同學的精彩演出。同學們，你們知道我們生活中，最不能缺少的是什么？
主持人E：是的。我們生活最不能缺少的就是水。一個人20天不吃飯，還能存活。但是3天不喝水，就不能存活。
主持人F：希望大家能節(jié)約用水。
主持人G：哪位同學告訴我們?nèi)绾喂?jié)約用水？
主持人A：同學們說的太好了。我想他們一定是在平時的生活中就能做到節(jié)約用水。我們要向他們學習。大家給他們掌聲鼓勵！
主持人B：是啊，地球上的水資源是有限制的，就像小品里說的一樣，不要讓你的眼淚，成為地球上的最后一滴水。
主持人C：只要我們?nèi)巳硕寄茏龅焦?jié)能環(huán)保，愛護地球，那么，我們的明天一定更美好。
主持人D：所以，接下來，請欣賞大合唱《手拉手地球村》，會唱的一起唱。
主持人E：你看，水清清，天藍藍。
主持人F：你聽，森林里面笑聲朗朗，動物喜笑顏開。主持人G：讓我們愛護身邊的小草。
主持人A：讓我們愛護每一個小動物。
主持人B：讓我們珍惜每一滴水。
主持人C：相信在不久的將來，我們的地球母親，會越來越美麗。
主持人D：尊敬的老師，
支持人E：親愛的同學們。
主持人F：濟寧學院附屬小學四年級八班“做環(huán)保少年”主題班會。
主持人G：到這就結束了！
合：再見！
親愛的同學們：
上午好！
環(huán)境，是人類生活的空間
環(huán)境，是人類生存的基礎
環(huán)境，是人類面臨的極大挑戰(zhàn)
人類只有一個地球，也只擁有一種環(huán)境。而這環(huán)境是好是壞呢？
昔日美麗富饒的黃土高原，而今到處都是荒山禿嶺、溝壑縱橫，大風從坡上刮過，漫天黃沙，遮天蔽日，讓你不知所向。
昔日被稱為“人們生息繁衍的樂園”的樓蘭古國，而今你卻只能在黃沙底下看到樓蘭古城的遺址。
昔日陜北榆林地區(qū)有著水草肥美、風光宜人的牧場，而今卻成為了毛烏素沙漠，一撇“榆林三遷”這樣的故事。
這些都是因為什么，因為人類的破壞、人類的.虐待。大自然卻也不甘示弱，已經(jīng)對我們實施了一次又一次的報復。而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境，這種狀況實在令人擔憂。其實，愛護環(huán)境，很簡單。
如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會多一份清潔。
如果你把一個塑料袋放在垃圾箱里，就會少一點白色污染。
如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊，就會少向自然界索取一點水。
如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會少浪費大自然的一點能源。
如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會對綠色的森林多一點愛護。
如果你步行去上班或者乘公交車不駕自家車，就會向大氣少一點排放。
如果你愛護腳下的綠草和身旁的小樹，就會為自然環(huán)境的和諧多一點貢獻。
確實，愛護環(huán)境、保護環(huán)境，就在于這一點點，再一點點?？晌覀儏s總是忽視這么一點點，找不到著重點，以至忽視了我們賴以生存的環(huán)境，卻也忘了保護我們不再那么可愛的家園。因此，開展以環(huán)保為主題的團會，以加強我們保護環(huán)境的意識、改善保護環(huán)境的方法變得尤為重要。下面我宣布，本次以“綠色的世界，幸福的我們”為主題的團會正式開始。
昔日鳥語花香、地大物博的地球，如今卻也躲不過被污染這個修飾詞。但這都是因為什么呢？下面，讓我們一起來欣賞話劇《地球，你還好嗎》。
欣賞完這精彩的話劇，相信大家心中也有了地球為什么如此脆弱的一些答案。那么現(xiàn)在我想問大家一個問題。大家知道，地球日是每年的幾月幾日嗎？-----4月22日。其實，在1969年美國威斯康辛州參議員蓋茨德。納爾遜提議，在美國各大學校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題的演講會。之后，美國哈佛大學法學院的學生丹尼斯。海斯將其擴展為大規(guī)模的社區(qū)環(huán)?；顒?，并選定1970年4月22日為第一個“地球日”?，F(xiàn)在讓我們來聽聽，大家的個人環(huán)保態(tài)度吧，首先有請青志中心主任祝才軍為我們講述他的環(huán)保態(tài)度。
聽完xxx的環(huán)保態(tài)度，你是否也產(chǎn)生了共鳴呢？而接下來這位同學的態(tài)度又是怎樣的呢？讓我們有請xxx。
態(tài)度決定一切，方法決定成效。為了讓大家以更好的方式保護環(huán)境，有請xxx，給我們提供環(huán)保小妙招。
聽完環(huán)保小妙招，是不是感覺受益匪淺呢？下面就是你們展示才能的時候哦，我們即將進行環(huán)保知識競答活動。游戲規(guī)則是，本游戲實行答錯或不答懲罰制，每個人必須答一題。由主持人提問，答題者搶答。答錯者或到達游戲終點未答題者抱樹且大聲說：我是豬。
現(xiàn)在輪到大家說話的時候了哦。取下你們的卡片，用筆寫上你們對環(huán)保的寄語。然后將你們的小小成果貼在我們的海報上。
講了這么多理論的東西，下面就讓我們來實踐下吧?，F(xiàn)在進行實踐行動環(huán)節(jié)，種下希望的種子。
下面有請我們班班長做下本次團會的總結。
到這兒，我們團會也接近尾聲了。我宣布，xx學院xxxxxx班“綠色的世界，幸福的我們”的主題團會到此結束。謝謝大家！
一.活動準備
在校園內(nèi)走一圈，認真觀察花園、廁所、操場、草地及本班的教室、辦公樓，檢舉有損校園環(huán)境的不良行為，看看我校在環(huán)境保護方面有哪些工作要做。
二.活動過程：
男：尊敬的老師，親愛的同學們(合)大家下午好!
女：校園是圣潔的地方，是文明的搖籃。
男：如果說校園是涓涓流淌的小溪，那么我們就是這條小溪中的一朵朵浪花;
女： 如果說校園是一片清澈蔚藍的天空，那么我們就是這片藍天上的一絲絲飄動著的云彩;
男：如果說校園是一座色彩繽紛的大花園，那么我們就是這座大花園中一朵朵芳香撲鼻的小花兒
女：開縣漢豐第一中心小學是我們共同學習的地方，是我們共同生活的大家庭。
合：五( )班《校園環(huán)境我維護》主題班會現(xiàn)在開始!
男：親愛的同學們，我們來到學校學習、生活近五年了。
女：當我們漫步于校園的小路，奔跑于操場時，學校的美景總會讓我們心曠神怡。
男：清新的空氣，美麗的校園，讓我們陶醉其中。
女：同學們，學校為我們提供了良好的環(huán)境讓我們學習、生活。對于你熟悉的校 園，你最喜歡校園的哪里呢?為什么?
( ----------------------------------------- )
三位同學們回答
男：當我們背著書包走進校門，就成了漢豐第一中心小學的一名學生，你們認為誰是 學校的主人呢?(我們)
女：大家作為校園的小主人，應該好好珍惜、愛護校園，我們要做一名校園美容師, 讓我們的校園變得更加漂亮、更加整潔。請欣賞詩歌《美麗校園是我家》
男：綠色是活躍的音符，他在校園中歡快地跳躍著，讓我們一起用行動來譜寫一曲綠色的樂章吧!
女：美麗的環(huán)境需要大家營造，文明的習慣靠大家一點一滴養(yǎng)成，但是在我們的生活中也會發(fā)現(xiàn)不和諧的音符。
請看由×××、×××等四人合演的小 品：《一張餐巾紙引發(fā)的思考》
情景：由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個人不同的表現(xiàn)：
A、有的視而不見。(a同學表演)
B、有的當球踢著玩。(b同學表演)
C、有的只議論了幾句揚長而去。(c同學表演)
D、有的把它撿入垃圾桶。(d同學表演)
(表演者留下來采訪)
男：你們的表演很精彩，我想借此機會采訪一下，你們認為小品中你飾演的那位 同學當時是怎樣想的呢?
a同學：有這種行為的同學想：反正不是我仍的，誰扔的'誰撿。
b同學：有這種行為的同學可能根本就不關心保護環(huán)境的事，只顧著玩。
c同學：有這種行為的同學已經(jīng)有了保護環(huán)境的意識，但沒有真正行動起來。
d同學：我當時想：不管是誰扔的，都破壞了這個地方環(huán)境，我應該把紙撿起來，讓環(huán)境依舊整潔。
女：下面也請同學們發(fā)表一下自己的看法：(隨機選兩三個同學說)
男：同學們都說的很棒，接下來請同學們說說對校園的調(diào)查結果：在我們校園還存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為呢?我們應該怎么做?(請三位同學們回答)
男：剛才聽了大家的發(fā)言我們想說: 多一次彎腰，少一次亂拋，便可讓校園多一份清潔;
女：多一個注意，少一次踐踏，便可讓校園多一份綠意;
男：多一些愛護，少一次亂摘，便可讓校園多一份芬芳。
合：只要人人都獻出一份力，我們的校園將會更加美麗。請欣賞歌曲：《校園多美好》
男：作為校園美容師，那我們應該怎樣做好校園美容師呢?我們來為綠化校園環(huán)境想一些金點子吧!
女：我認為同學們不是不愛護環(huán)境，只要給大家多一點提示，效果會更好。 比如貼上一句：校園是我家，節(jié)約靠大家。誰還有警示語?(請同學們說一些環(huán)保警示語)
女：親愛的同學們,我們是漢豐第一小學的小主人，我們是校園美容師.
男:我倡議：讓我們共同攜手，投入到“美化校園”活動中，從身邊的小事做起， 用實際行動向學校證明，我們自覺遵守校紀校規(guī)，懂得珍惜學校的一草一木，愛護自己的家園，我們是文明的學生!
男：(1)、不隨地吐痰，不亂丟紙屑、雜物、垃圾。
女：(2、自覺遵守各項行為規(guī)范，維護校園的各種秩序。
男：(3)、語言文明，不講臟話;舉止得體，使用文明禮貌用語;尊敬師長， 主動向老師問好。
女：(4)、團結同學，事事能謙讓，處處講誠信。
男：(5)、不在教室內(nèi)大聲喧嘩，在走廊內(nèi)追逐打鬧。
女：(6)、愛護公物，不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。
男：(7)、節(jié)約用水用電，愛惜每一粒糧食。
女：(8)、愛護花草樹木，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。
合：我們的口號是：維護校園環(huán)境，共建和諧校園。
男：請同學們一起在《校園環(huán)境我維護》倡議書上簽上自己的姓名吧!(同學們簽名)
男：學校里的每一位同學，以致每一株花草樹木，都是這個家中必不可缺的成員。
女：同學之間互幫互助，是我的責任;
男：保護每一株花草樹木，是我的義務;
女：校園環(huán)境我維護，是我不變的承諾。
合：美麗的校園，我的家。美麗的校園，我愛您。 合：《校園環(huán)境我維護》班會活動到此結束!
一、宣布活動開始
中隊長：隊員們，活動就要開始了，請各小隊匯報人數(shù)。
（各小隊長向中隊長匯報人數(shù)，中隊長向輔導員老師報告人數(shù)）中隊長：接受你的報告。
中隊長：報告輔導員老師，本中隊應到人，實到人，報告完畢。輔導員：接受你的報告，預祝今天的活動取得圓滿成功。
中隊長：稍息，立正。出旗——敬禮（播放出旗曲）
中隊長：唱隊歌。（播放少年先鋒隊隊歌）
中隊長：坐下。下面有請今天的主持人。大家掌聲歡迎！
主持人甲：無論你走到天涯海角，
主持人乙：無論你穿過山山水水，
合：最終——我們還是會再次相會！
主持人甲：因為我們擁有同一個地球，
主持人乙：因為我們擁有共同的環(huán)境。
主持人甲：一個地球就是一個家庭。
主持人乙：一同生存，共濟命運。
合：五（1）班《共創(chuàng)綠色家園》主題隊會現(xiàn)在開始！
主持人甲：同學們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng)育著我們?？墒牵銈冎绬?？我們的地球媽媽病了，滿身傷痛。
主持人乙：原本綠色的土地被黃沙吞沒，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚藍的天空不再藍，原本清新的空氣不再清新……
主持人甲：是什么原因使我們的母親得這么重的??？那就是環(huán)境污染。
主持人乙：為了保護環(huán)境，鄰家的王大媽一家過起了低碳生活，今天就讓我們一起到她家去看一看吧！
二、小品《王大媽的低碳生活》
主持人甲：低碳生活，從我做起，但是，也不能過了頭?。?/p>
主持人乙：同學們，王大媽的環(huán)保意識這么強，那你們對環(huán)保知識又了解多少呢？
主持人甲：下面，我們將進行環(huán)保小知識競賽。比賽分為兩輪，第一輪為必答題，每小隊各有一題；第二輪為搶答題，哪一小隊先搶到題目，我們就由這小隊來回答。
主持人乙：請看題~~~~
主持人甲：通過剛才的競賽，看得出，同學們對環(huán)保知識了解得很多。作為地球上的少年兒童，我們有義務讓地球媽媽更健康、更美麗。
主持人乙：同學們，雖然地球病了，但是“亡羊補牢，為時不晚”。下面請欣賞《環(huán)保三句半》
三、《環(huán)保三句半》
主持人乙：輕快的音樂喚起我們對美的向往；
主持人甲：甜美的歌聲激發(fā)我們對祖國的熱愛。
主持人乙：我們愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的山山水水；
主持人甲：我們愛祖國、愛祖國的一草一木。請聽詩朗誦《大海般廣袤的黃土地》
四、詩朗誦《大海般廣袤的黃土地》
主持人甲：保護環(huán)境，人人有責。我們應從小事做起，從我做起。下面請欣賞相聲表演《說環(huán)?！?/p>
五、相聲表演《說環(huán)保》
主持人甲：謝謝兩位同學的精彩表演！天地之物，生命之網(wǎng)，我們要時刻敲響環(huán)境保護的警鐘，環(huán)保觀念一刻也不能放松。
主持人乙：我們要時刻牢記環(huán)保宗旨：“環(huán)境保護，功在當代、利在千秋”主持人甲：請欣賞拍手歌《環(huán)?？看蠹摇?/p>
六、拍手歌《環(huán)?？看蠹摇?/strong>
七、活動結束
主持人乙：環(huán)保路上有你有我也有他，環(huán)保路上靠你靠我也靠他。
主持人甲：我倡議，我們行動起來，為創(chuàng)建一個美好的環(huán)境出一份力，好不好？
主持人乙：是??！只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的春天，現(xiàn)在我們請輔導員老師講幾句話。
中隊長：全體起立。呼號！
輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
合：時刻準備著！
中隊長：退旗，敬禮！（播放退旗曲）
中隊長：坐下。
主持人甲：我們生在地球上，長在地球上，我們要建設和保護好我們的家園
主持人乙：天更亮，水更清，山更綠。讓我們像小樹苗一樣在陽光沐浴下，在地球這個大家園里茁壯成長。
主持人甲：讓我們攜起手來共同描繪家園的美好藍圖，共創(chuàng)綠色家園。
主持人合：五（1）中隊“共創(chuàng)綠色家園”主題隊會到此結束。
主持人A：尊敬的老師
主持人B：親愛的同學們
合：家好！
主持人C：今天班會的主題是“做環(huán)保少年”。接下來就由我們幾個和家一起度過這美好的時光。
主持人D：我們生活的地球，是宇宙中最美麗的一顆星球。
主持人E：下面請家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。（世界美景ppt）
主持人F：家看到這么多美麗的圖片，一定非常高興吧，這些都是存在于我們美麗的地球上面的美景。
主持人G：但不幸的是，近一個世紀以來，我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風采，我們生活的這顆星球被嚴重地污染了。
主持人A：很多地方每年都會遭遇沙塵暴的'襲擊。
主持人B：對啊，干旱更是存在于很多地方，綠洲變沙漠，江河湖泊也干涸。
主持人C：那么，聽到這里，家有什么感想呢？（舉手回答問題）
主持人D：請同學們講一下有關環(huán)保的小故事。
主持人E：剛才講得非常好，那么接下來，我們準備了一些有關環(huán)保方面的知識，家一起來看一看。
（ppt內(nèi)容，環(huán)保知識）
主持人F：通過觀看ppt，我相信同學們對環(huán)保有了更深刻的認識。接下來，進入下一個環(huán)節(jié)【環(huán)保家談】。
主持人G：【環(huán)保家談】，就是希望家能夠暢所欲言，說說你所了解的環(huán)保的小常識，我們家一起來分享一下。（同學們談環(huán)保的名言、對不環(huán)?，F(xiàn)象的認識）
主持人A：聽了這么多，相信家對環(huán)保，一定有了更多的理解和收獲。
主持人B：但是，環(huán)保，不是只掛在嘴邊就行了，我們應該付出我們的行動。所以，接下來，請同學們談一談如何才能環(huán)保。
主持人C：剛才家暢談的很熱烈，接下來我們輕松一下，欣賞由帶來的詩朗誦《給未來一片綠色》。家歡迎！
主持人D：謝謝同學的精彩演出。同學們，你們知道我們生活中，最不能缺少的是什么？
主持人E：是的。我們生活最不能缺少的就是水。一個人20天不吃飯，還能存活。但是3天不喝水，就不能存活。
主持人F：希望家能節(jié)約用水。
主持人G：哪位同學告訴我們?nèi)绾喂?jié)約用水？
主持人A：同學們說的太好了。我想他們一定是在平時的生活中就能做到節(jié)約用水。我們要向他們學習。家給他們掌聲鼓勵！
主持人B：是啊，地球上的水資源是有限制的，就像小品里說的一樣，不要讓你的眼淚，成為地球上的最后一滴水。
主持人C：只要我們?nèi)巳硕寄茏龅焦?jié)能環(huán)保，愛護地球，那么，我們的明天一定更美好。
主持人D：所以，接下來，請欣賞合唱《手拉手地球村》，會唱的一起唱。
主持人E：你看，水清清，天藍。
主持人F：你聽，森林里面笑聲朗朗，動物喜笑顏開。
主持人G：讓我們愛護身邊的小草。
主持人A：讓我們愛護每一個小動物。
主持人B：讓我們珍惜每一滴水。
主持人C：相信在不久的將來，我們的地球母親，會越來越美麗。
主持人D：尊敬的老師
支持人E：親愛的同學們
主持人F：xx學院xx小學四年級八班“做環(huán)保少年”主題班會。
主持人G：到這就結束了！
尊敬的各位家長們，親愛的小朋友們：
大家下午好!感謝家長們在百忙中抽出時間來參加我們的活動。我是你們的好朋友xx。
在我們的心中都有一個夢，夢想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個時候，紙屑不再飄揚，塑料不再飛舞;天會更藍，水會更清。為倡導環(huán)保理念，我們立新幼兒園托班組，將在這里舉行一個特別而有意義的迎六一活動——綠色環(huán)保、展現(xiàn)自己親子時裝秀表演。我們的家長與寶貝們以環(huán)保物品為原材料，自主設計、大膽構思，變廢為寶。接下來讓我們把時間交給在座的大朋友、小朋友們，開啟一場精彩紛呈的視覺盛宴吧!現(xiàn)在，我宣布立新幼兒園托班組“綠色環(huán)保、展現(xiàn)自己”親子時裝秀表演正式開始!
1.首先有請果果班的家長和孩子們?yōu)榇蠹疫M行展示。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸觥?/p>
2.動感的音樂將會波動您的心弦，勁爆的樂曲將會high出你的激情，接下來有請苗苗班家長和小朋友上場，看看他們帶來何種不同的精彩。
3.接下來上場的是寶寶班的家長和孩子們。他們帶給我們的將是另一種感動，他們是活潑的精靈，他們是激情人生的象征，有請他們?nèi)雸觥?/p>
4.勤儉節(jié)約是他們的特征，關注環(huán)保是他們的宗旨，接下來上場的是貝貝班的家長與孩子們，有請他們用歡樂的步伐展示藝術的內(nèi)涵。
5.這是一支特殊的流行服裝表演隊，這是一場豪華的精神宴會，他們的服裝里只有綠色，他們的服裝里只有環(huán)保，接下來上場的是樂樂班的家長和孩子們，有請。
6.這是一個讓人無法難忘的時刻，這是一個讓人激情澎湃的火種，掌聲是您們對他們的鼓勵，舉起你的雙手讓我們有請豆豆班的家長和孩子入場。
7.最后上場的是芽芽班的家長和小朋友們，讓他們伴著歡快的節(jié)奏盡情綻放屬于自己的美麗。
這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但是在這個舞臺上我們的'家長與寶貝們秀出自己，秀出自信，你們是最棒的!讓我們跟著音樂一起嗨起來吧!
短暫而精彩的環(huán)保時裝秀表演在大家的掌聲中落下帷幕，感謝家長們的熱情參與，家長是孩子成長過程中最重要的引領者，是幼兒園教育的合作者，家長們富有想象的設計和制作，你們太有才了，我要代表全體教師、孩子們感謝你們。是你們，每一個人的傾情付出，成就了今天這一場精彩紛呈的演出!讓我們看到了每一位家長和孩子的辛勤付出和勞動成果，展示了我們崇尚綠色環(huán)保理念，為了心中的那個綠色夢，讓我們一起堅持下去吧!我宣布幼兒園20xx年托班組迎六一綠色環(huán)保、展現(xiàn)自己，親子時裝秀活動圓滿結束!謝謝各位家長的光臨，讓我們明年再相會!
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，我們班會的主題是：“保護環(huán)境”。春天來了，大地泛出綠色。綠色，帶來生機，帶來生命，帶來希望！
但是，在工業(yè)高速發(fā)展的今天，綠色面臨著污染；人們的生存環(huán)境，需要改善；地球，需要人類的保護！可喜的是，中央提出了綠色生態(tài)的建設，科學發(fā)展觀倡導人與環(huán)境的和諧發(fā)展。
我們，作為一名學生，對保護環(huán)境有著自己的追求，有著獨到的見解。
下面，有請同學上臺，發(fā)表高見，表達我們的心聲。剛才，我們很高興的聽到×名同學的演講，非常精辟、非常精彩！他們的演講，講到了保護環(huán)境的意義，講到了環(huán)境與生命的關系，講到了我們對環(huán)境的熱愛，講到了我們對保護環(huán)境的責任和義務。
從中，我們高興地看到：保護環(huán)境的意識已經(jīng)在同學們中形成，保護環(huán)境的使命已經(jīng)在同學們中樹立，我們呼吁保護環(huán)境，我們是保護環(huán)境的使者。
我知道，今天因為時間關系，還有很多同學沒有上來發(fā)表自己的想法。但是，我相信，通過我們今天的這次班會，大家對環(huán)境會更加關心、更加熱愛。讓我們在今后的行動中，繼續(xù)我們這次班會吧！謝謝大家！
男：親愛的同學
女：尊敬的老師
男：敬愛的爸爸媽媽們
合：大家下午好！
男人：我們心中都有一個夢想。總有一天，我們可以再利用這些舊東西。
女人：那時候，紙屑不會再飛了，塑料也不會再飛了；天會更藍，水會更清。
男：為了倡導環(huán)保的理念，我們大二的學生用環(huán)保材料作為原材料進行設計，變廢為寶。
女：接下來，讓我們給他們時間。讓我們期待一場精彩的視覺盛宴！
男：21班學生會給我們帶來了什么樣的創(chuàng)意設計？
女：1小童
白色塑料袋與粉色蕾絲花邊搭配做成的蛋糕裙，真的是美得讓人驚艷，美得讓我們都移不開眼，處處透著高貴與典雅
男：2小媚
白色背心上閃閃發(fā)光的亮片和彩色皮草球，再加上五顏六色的流蘇裙，仿佛把我們帶入了五彩繽紛的童話
女：3小然
用彩色垃圾袋做成的裙子，多么優(yōu)雅地來到我們面前，仿佛帶我們走進仙境一般。
男：4小欣
彩色塑料袋和粉色花環(huán)做成的裙子活潑可愛，那么優(yōu)雅，仿佛走進了仙境
女：5小菡
以廢舊床單為底，用彩色塑料袋做成的流蘇和彩色珠子，使整件禮服優(yōu)雅典雅。
男：6小婷
用白色無紡布和粉色塑料袋做成的無袖泡泡裙，再加上手臂上的花朵裝飾，宛如花仙子，充滿了活潑可愛的氣息
女：7小懿
藍色塑料袋和無紡布制成的連衣裙華麗極了，裙子上閃閃發(fā)光的亮片看起來就像一位美麗的孔雀公主
男：8小諾
藍天，碧綠的大海，新鮮的空氣，我們需要每個人共同努力，加油，男孩！
女：9辛欣
同樣的環(huán)保材質(zhì)，被孩子們巧手改造成一件俏皮可愛的花裙，讓人眼前一亮。
男：10小喬
購物袋做的流蘇裙和白色塑料袋做的小背心活潑可愛。
女：11小彤
迎面走來的是粉色塑料袋和無紡布制作的連衣裙美輪美奐，七彩的花瓣、飄逸的裙擺，仿佛把我們帶入仙境一般！
女：12小龍
男士的馬甲也是用塑料袋做的。它莊嚴而活潑。怎么樣？可愛！
男：13王誠
蛇皮袋精制而成的時尚遮陽帽，雖然能夠擋住那火辣辣的陽光，但依然擋不住大家火一樣的熱情
女：14小俊
一件清涼的紅色連衣裙散發(fā)出正義的力量?？矗x的化身，拯救世界的英雄——鐵人。
男：15小宇
我是一個小俠客，鋤強扶弱，匡扶正義，持劍闖天涯
女：16鄭皓軒
這個小紙箱已經(jīng)變成了衣服和劍。我們的孩子多帥?。?/p>
男：17小軒
在我心中，我有一個夢想，有一天，紙屑不再飛，塑料不再飛，天空會更藍。隨處可見的快遞袋被制成獨特的爵士服裝。
女：18小煜
新鮮的綠色似乎在空氣中流動，進入我的眼睛，進入我的心，進入每一顆心。綠色代表環(huán)保，讓地球充滿生機。我們共享藍天，共同保護水土。
男：19小喆
好男兒志在四方，用紙板做成的防彈衣閃亮登場
女：20小涵
少年強，則國強！好男兒當當兵！劉宇涵小朋友從小在軍營生活，耳濡目染，愛上軍隊，并立志成為一名特種兵，報效國家
男：看完精彩的個人秀，組合秀會產(chǎn)生怎樣的火花？讓我們共同期待吧！
男：二班和二班會給我們什么樣的驚喜？
男：1.超好看的白雪公主裙，真的超級夢幻的！小裙子的設計是小版白雪公主！穿上簡直就是白雪公主本仙，就像從童話故事中走出來的小公主殿下嘛！——小嵐
女：2.乘著宇宙飛船，外星人身披銀色的鎧甲來啦！一起探索星球的秘密?！蕉魅?/p>
男：3.身披混天綾，手拿火尖槍；踩在風火輪上，在脖子上戴上天地一圈，哈哈！我就是逍遙自在的小哪吒！——章芷睿
女人：4.穿著黑色連衣裙，戴著英俊的披風，散發(fā)著神秘的力量，很酷的蝙蝠俠！——陳宇軒
男人：5.用購物袋和金條做成的西裝很帥嗎！——鄭博文
女：6.一件清涼的黑色連衣裙散發(fā)出神秘的力量。蝙蝠俠是正義的化身！——徐善可
男：7.隨著收獲的季節(jié)，我穿上塑料的五顏六色的衣服，展示多彩的生活和美麗的世界！——鄭顏
女：8.xx有壞人，xx就有我，我要拯求環(huán)境，我要保護地球，我就是智慧與氣質(zhì)并存的正義化身------葉梓彤
男：9.我想成為超人的愿望今天終于實現(xiàn)了。我是一個威力無邊的超人?！罴西?/p>
女人：10.孔雀展開的彩屏就像一把巨大的羽毛扇，黑圈綠黃相間，像無數(shù)的大眼睛?！獎㈠?/p>
男人：讓我們歡呼吧！
男：二3班的模特們已經(jīng)蠢蠢欲動了，讓一起來欣賞吧！
男：1 陸祥波
武士的帽子，塑料的披風，看到后面這個大大的“帥”字了嗎？
女：2 崔婉茹
塑料袋和布料構成了童話中的公主，她要來找我們了！
男：3 盧廷嬌
白色背心搭配黑色短裙，黑白碰撞不同！
女：4 張紫宣
粉色時尚背心鑲嵌彩色鉆石，彩色流蘇裙擺使秀場充滿了活力。
男：5 郭紫威
塑料袋也可以換成不同的圖案，這不是，我把這個五顏六色的包放在身上，也能走出歡樂的腳步！
女：6 胡劉穎
你想要這么漂亮的粉色公主裙嗎？讓我們用熱烈的掌聲邀請這位可愛的小公主出來！
男：7 張揚果兒
中國閱兵70周年讓我感受到了中國的力量。我為自己是一個中國人而自豪。
女：8 楊家佳
黃色的上衣，編織袋的裙子，加上粉色的頭飾，像極了一位美麗的小仙女。
男：9 陳涵可
塑料袋背心，一條用彩色垃圾袋做成的裙子，上面有小花的硬紙板。讓人看了過目不忘！
女：10 劉航
用條紋油布做成的彩虹時尚套裝，搭配紅色寶石和鉆石，使整套服裝時尚大氣。
男：11 夏妙涵
用彩色編織袋縫制的禮服，時尚與色彩的對比設計真的很時尚！
女：12 鐘炳財
由蛇皮袋做成哆啦a夢的背心，手工縫制的'帽子，希望大家喜歡這樣與眾不同的我。
男：13 萬語鑫
藍色圍裙做連衣裙背心，雨棚布做裙子，頭飾和手飾的完美搭配，邁出自信的一步！
女：14 鄭佳怡
海綿寶寶做成的廢紙箱，黃色長方體也有無窮的樂趣。
男：15尹天皓
可愛的頭發(fā)和可愛的西裝，這個活潑的男孩會給你帶來什么樣的表演？
女：16 任玉嬌
這是一件有中空吊帶的婚紗，一條用廢紙做成的階梯裙，頭上戴著五顏六色的花環(huán)，這讓婚紗更加完美。
男：17 蔡文陽
鎧甲服配上紅色的披風、護腕和臉罩，穿上給人一種很霸氣的感覺。
女：18 董梓俊
接下來上場的是擁有鋼鐵之軀，力大無窮的超人。
男：19 邵子晨
輕薄的夾克，寬松的褲子，戴一頂帥氣的帽子。真是奇特的設計??！
女：20 李開復
簡單的服裝展顯綠色，快速上移，保護環(huán)境，熱愛家園，從我們做起！
男：二(3)班的組合走秀也同樣精彩，讓我們用歡呼聲迎接他們的出場吧！
男：二4班的小模特們也已經(jīng)做好準備了，讓我們掌聲有請！
男：1、沈殷開：用編織袋做成的衣服和褲子，配上手袋就顯得五彩繽紛。
女：2、湯玉潔：一身彩衣，隨著秋風輕輕飄動。
男：3、倪華軍：紅布被做成斗篷，變成了超人?？?！多帥氣。
女：4、陳筱妍：無紡布制作的上衣、彩色塑料袋的拖尾裙絢麗多彩，再加上五顏六色的鮮花，像極了一只可愛的小孔雀。
男：5、羅正源：紳士時裝秀是報紙做的。太可愛了！
女：6、吳悠：報紙不緊可以改大家傳來信息，它還可以給大家量身定做衣服，瞧，這是吳悠同學給自己定制的衣服，漂亮吧。
男：7、俞愷翔：環(huán)保袋又被用來做成衣了。我想做一個環(huán)保的小紳士。
女：8、張蕓欣：用梭織面料作的小背心裙漂亮可愛，既環(huán)保又經(jīng)濟。
男：9，舒義：紅蘋果，綠葉，綠使者來了。
女：10、錢欣彤：彩色蛇皮袋拼接成的短裙，腰間點綴著彩色垃圾袋做成的小花，再佩戴著可愛的小帽子，莊重而不失活潑，飄逸的向我們走來！
男：11、冉龍涵：無紡布作的換衣很酷。它實現(xiàn)了冉龍涵孩子們的童年夢想?？?，他正向我們走來。
女：12歲，董紫琪：純白無紡布，五顏六色的塑料袋做成漂亮的裙子，迎面來到綠色校園。
男：13、董梓鑫：沒想到環(huán)保袋也能做成一頂比較酷的帽子，一件紅色的馬甲和一條黑色的褲子，穿在身上顯得特別的帥氣可愛。
女：14、泡泡袋做的綠裙子，讓小公主有了環(huán)保的翅膀！
男：15、伍銘熙：全黑色的牛魔王服，頭頂上戴水磨銀亮色的鐵盔角,身上有一副xx鎧甲，黑亮色的披風威武霸氣，手拿一把持之以恒的三叉戟帥氣十足。
女：16、陳彤彤：黃色塑料做的公主裙，上面裝飾著五顏六色的花瓣。美麗的小公主步調(diào)一致。
男：17、杜辰皓：白色代表著純潔，利用白色氣泡膜做的小馬甲套裝，領口配上一只紅色的蝴蝶結，穿在身上，這是一位清清爽爽的小紳士。
女：18、李雅真：無紡布制作的上衣，粉色垃圾袋做成裙子，多么飄逸地向我們走來。
胡書豪：通常，我們把塑料變成白色垃圾。它們對地球有很大的危害。不過你瞧，一個小帥哥的馬夾魅力非凡，酷勁十足！
f：20、方秋圓：五顏六色的包包也可以做漂亮的裙子，在風中翩翩起舞。
男：21、鄒杰睿：風衣是用編織袋做的，紅色的背襯，白色的心形點綴。色彩鮮艷，簡潔大方。
女：22、鄭嘉圓：彩色垃圾袋制成的裙子如此浪漫輕巧，更加耀眼。
男：23歲，郭懿辰：可愛的恐龍服是用舊紙箱做的，怎么樣？酷吧！
女：24、聶詩彤：xx圖案的塑料袋上衣，搭配彩色垃圾袋流蘇裙，顯得格外優(yōu)雅動人.仿佛走進了童話世界！
男：人多力量大，二(4)班的組合走秀也準備好了，掌聲有請！
甲：尊敬的老師們！
乙：親愛的同學們！
合：大家好！
甲：46億年前，有一顆蔚藍色的星球誕生在浩瀚的宇宙之中，她是那樣的純潔，是那樣的美麗。它就是我們?nèi)祟惖哪赣H，我們?nèi)祟惖募覉@——地球。
乙：46億年后的今天，本應是風華正茂的她，卻已變得傷痕累累，再也沒有了昔日美麗的容顏。那是因為她不爭氣的孩子——人類，肆無忌憚地踐踏了她。
甲：是人類的貪婪使青山不再那么蒼翠。
乙：是人類的自私使河水不再那么清澈。
甲；面對日益嚴重的水土流失
乙：面對日益惡劣的環(huán)境氣候
合：二十一世紀的我們應該做些什么呢？
甲：保護環(huán)境，人人有責。為了倡導綠色環(huán)保，增強環(huán)保意識，翼城二中綠色足跡環(huán)保社團、衛(wèi)生處、團委、學導處聯(lián)合舉辦了此次以“倡導生態(tài)文明，建設美麗校園”為主題的演講比賽。
乙：本次參賽的選手都是經(jīng)過各年級層層選拔出的優(yōu)秀選手，他們將結合環(huán)保這一主題給我們帶來精彩的演講。
甲：下面由我為大家介紹一下本次演講比賽的評委xxxx讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示最衷心的感謝。
乙：這次活動設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，我們希望每位選手都能賽出水平，賽出風格，取得佳績。
甲：下面由我為大家介紹一下本次比賽的評分標準
1、要求內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，主題深刻富有感召力，（2分）；
2、引用實事說話，事例真實感人，具有教育意義（2分）。
3、演講者能脫稿演講，（2分）；
4、普通話標準，表情自然，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧（2分）。
5、著裝整潔，儀態(tài)大方；精神飽滿、舉止得體（2分）。
6、時間控制在3－4分鐘內(nèi)，超過或達不到規(guī)定時間酌情扣分。
乙：讓我們用熱烈的掌聲請出1號選手，聽聽他的發(fā)自內(nèi)心的.呼喚。
結尾
甲：二十一世紀呼喚環(huán)保意識，還青山一片綠色，還秀水一片清澈，還藍天一片純凈，這是時代賦于你我的責任。
乙：老師們！同學們！讓我們攜起手來以主人翁的姿態(tài)來踐行環(huán)保，從我做起，從小事做起！甲：請珍惜我們的家園，否則地球上的最后一滴水，將會變成我們的眼淚。
合：讓我們共同攜起手來，用我們的實際行動去拯救我們的母親吧！本次環(huán)保主題演講比賽到此結束，謝謝大家！
甲：尊敬的各位領導，家長，親愛的孩子們，大家
合：上午好！
乙：人類生存的自然環(huán)境日益惡劣，關注生態(tài)環(huán)境、維持生態(tài)平衡，已是擺在全人類面前的一個重大課題。
甲：大氣環(huán)境惡化，全球氣候變暖，冰川消融，二氧化碳增加，水圈污染嚴重，人類正面領環(huán)境污染的巨大災害。
乙：今天我們在這里舉行柳城幼兒園大班組環(huán)保主題親子活動——《小手拉大手，共建綠色家園》，讓大家更清楚的認識到，如果人類的環(huán)境遭到破壞，最終受害的的將是人類。呼吁孩子們、家長們一起來關注生態(tài)環(huán)境，共建綠色家園。
甲：為了地球的明天，為了人類的幸福，讓我們踐行低碳生活的信念，牢固樹立低碳、節(jié)約為榮的生活理念，自覺養(yǎng)成好習慣。我們是環(huán)保衛(wèi)士，綠色環(huán)境我來創(chuàng)，現(xiàn)在我宣布——柳城幼兒園大班組環(huán)保親子主題活動《小手拉大手，共建綠色家園》現(xiàn)在開始。
乙：今天到會的領導及嘉賓有：環(huán)衛(wèi)局韓強副局長，市容科李鐵兵科長，柳城鎮(zhèn)東街社區(qū)胡書記
一、領導講話
二、環(huán)保時裝秀、環(huán)保作品展示
甲：地球只有一個，人類應該珍惜呵護，地球只有一個，人類應該低碳環(huán)保。我們柳城幼兒園大班組的孩子們及家長利用各種廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝，在這個過程中提高了孩子們的動手操作能力及參與表演的興趣，更增強了每一個人“珍惜可利用資源，保護環(huán)境、創(chuàng)造和諧社會”的意識。請欣賞親子環(huán)保時裝秀以及環(huán)保作品展示。
(解說:童話里不能沒有可愛的公主，舞臺上不能缺少雀躍的精靈。彩色的紙張、塑料袋裝扮出了今天的公主和精靈。他們用最耀眼的色彩為我們的活動烘托氛圍，他們用最夢幻的服飾為我們的歡樂時光錦上添花。
平時我們將塑料成為白色垃圾，他們對地球媽媽的傷害可大了。不過你瞧，一個個小淑女的裙子各式各樣、五顏六色。好美呀，好神奇呀！垃圾廢品居然可以變成如此嬌艷的服飾，我們站在綠色的地球上，我們崇尚生命的綠色，讓我們攜起手來，保護環(huán)境，保護地球！黑色垃圾袋是衣服的主要材料，疊加流蘇具有很強的層次感。黑色的垃圾袋像薄透輕飄的雪紡紗料，層層波動的精致裝著，雍容而華貴。接著上場的小帥哥小美女們，大家能看出來他們的服裝和工藝品都是用廢紙，廢塑料這些材料精心制作做成的嗎？
這些隨處可見的廢舊物品，經(jīng)過孩子們家長們的巧手，變成了靚麗的時裝，今天，她們將用最時尚的色彩，最勁爆的摩登步為大家獻上一場最酷斃的表演－－－看，她們走來了。簡易的馬甲，外罩一件披風，無不用廢舊材料制作而成，塑造了一個無所不能的超人形象。)讓我們喊出我們的環(huán)?？谔?低碳環(huán)保，從我做起。
三、環(huán)保競賽——垃圾分類
乙：剛才這場服裝秀的衣服，都是家長和孩子們用廢舊物品、也就是垃圾做成的。那么大家知道這些垃圾可以分為幾類嗎？讓我來告訴你們吧，垃圾可以分為：可回收垃圾以及其他垃圾。下面我們就要進行一個有趣的游戲——垃圾分類。，游戲規(guī)則：各參賽家庭對垃圾進行可回收以及其他垃圾進行分類，音樂停止即比賽結束，請裁判從時間快慢及分類的準確性來評判，并進行點評（比賽共計3輪）垃圾分類源自點滴，美好環(huán)境始于言行，現(xiàn)在我宣布，比賽開始。（上臺參與有獎品）
四、環(huán)保歌曲合唱
甲：地球是我們的家，同在藍天下長大，讓我們一起歌唱，伸出雙手去擁抱，愿青山還是那樣青，大海是還是那樣藍，地球是我們的家，我們都要愛護它。請欣賞親子合唱——《低碳貝貝》
五、宣誓。
乙：下面由我向大家發(fā)出《低碳環(huán)保生活倡議書》。請大家自覺做到：
1珍惜每一滴水，合理使用水資源，用完水后隨手關閉閥門。
2.節(jié)約用電，在自然光照較好時，盡量少用照明燈具
3.節(jié)約每一張紙，減少紙張消耗。
4.愛護花草樹木。不采摘、不踐踏一花一草一木；不亂丟廢棄物，隨手撿拾垃圾，維護綠色環(huán)境。
5.發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德。杜絕浪費現(xiàn)象，不浪費食品。
6.少用或不用塑料袋，盡量不使用一次性用品。
7..在以后的生活中，能像今天一樣更好的利用身邊的廢舊物品。
請幼兒代表為我們宣讀環(huán)保倡議書：
倡議書
親愛的.爸爸媽媽:
地球只有一個，人的生命只有一次.我們的地球迫切需要我們的愛護和幫助!垃圾分類，人人有責，你做到了嗎?為了讓空氣潔凈更加清新，讓生活環(huán)保更加低碳，合理投放垃圾，勢在必行!讓我們"小手拉大手"一起用行動守護未來，守護我們的家園.我們相信，只要人人都獻出一點愛，我們的天會更藍，水更清，山更綠，我們的地球會永葆生機!請爸爸媽媽們積極響應我們的倡議.我們希望:爸爸媽媽和我們在這里一起立下自己的承諾，以自己的實際行動，踐行垃圾分類，支持環(huán)保!謝謝大家!
六、環(huán)保長卷畫。
甲：親愛的小朋友們，家長們，地球是我們的媽媽，我們都是她的孩子。請不要把草地毀壞，讓媽媽心酸；請不要向天空吐煙，讓媽媽難堪；請不要排放臟水，讓媽媽心靈污染。讓我們共同努力用真摯的心勤勞的手讓地球媽媽煥發(fā)昔日的光彩，讓我們生活的這個星球成為宇宙中最璀璨的一顆明星，小朋友們讓我們揮動手中的彩筆，畫出倡議環(huán)保的圖畫，讓更多人加入環(huán)保隊伍中來（請小朋友拿上自己的水彩筆來到長卷畫簽，站在桌子兩邊，將書包放在座位上）
七、結束
乙：愛護環(huán)境，人人有責，讓我們攜起手來共創(chuàng)美好家園，朋友們，記住我們的環(huán)?？谔枺豪诸愒渣c滴，美好環(huán)境始于言行，垃圾分類從我做起
合：再見。
合：老師同學們大家好！“綠色環(huán)保低碳生活”主題班會現(xiàn)在開始。
甲：同學們，你們知道嗎？地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關系是息息相關的。你們知道什么是低碳生活嗎？
乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！
甲：地球上的人口越來越多，人們需要食物、水、居住的空間和驅動車輛的能量也在不斷增加。
乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。
甲：不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個詞的意思？我想當然知道?！肮?jié)能”不就是節(jié)約能源嗎？“低碳”不就是降低碳排放量嗎？是啊，的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊?？墒?，你真的理解它們嗎？它們真的深深扎根在你的心底了嗎？
乙：曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現(xiàn)在，最新統(tǒng)計表明，石油將在50年后枯竭，煤還可以供人類使用200年。
甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題，因此我們更要保護我們的地球，保護我們的家園。
合：為了呵護我們賴以生存的地球，我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環(huán)保。
乙：我們大家要了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動物、植物。
甲：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。
合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。
乙：保護我們的地球，保護我們的家園，是需要每個人的努力的。
甲：從1972年聯(lián)合國斯德哥爾摩會議確定6〃5世界環(huán)境日至今已經(jīng)40年過去了，
乙：面對充滿環(huán)境危機的地球，人們啊，你難道還沒有保護環(huán)境的重大責任感嗎？
甲：環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題，作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)境保護工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。
乙：當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠隨手關上呢？
甲：當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢？
乙：當購物時能否自覺不使用塑料袋呢？……
甲：這些小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識，不光是那些垃圾污染了地球，噪音也是污染源之一哦！
乙：如果整個社會是大海，每個人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染，綠色環(huán)保低碳生活需要人人參與！
甲：曾幾何時，我們慣于以自然的主人自居，砍伐森林，濫耕土地，直到江河泛濫，沙暴遮天，我們才知道，保護自然，其實就是保護我們自己。
乙；我們應該用實際行動來保護環(huán)境，美化我們的校園，美化我們的家鄉(xiāng)，使我們家鄉(xiāng)的天更藍，山更綠，水更清。
甲：現(xiàn)在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保知識學得怎么樣？
1、第27屆聯(lián)合國大會決定把每年的6月5日定為（D）A、地球日B、節(jié)水日C、愛鳥日D、世界環(huán)境日
4、噪聲的來源主要
有交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲和社會噪聲。人耳開始感到疼痛的聲音，其聲級為（C）分貝。
A、60B、90 C、120 D、140
5、一氧化碳是一種可以使人致死的有毒氣體。汽車在（D）狀態(tài)下排放的一氧化碳量較多。
A、高速行駛B、中速行駛C、加速行駛D、開著發(fā)動機停車等候
6、青?？煽晌骼飮壹壸匀槐Ｗo區(qū)主要的保護對象是。（C）
A、大象B、老虎C、藏羚羊D、金絲猴
7、重點城市空氣質(zhì)量周報，目前主要有污染指數(shù)、首要污染物、空氣質(zhì)量級別三項內(nèi)容。當污染指數(shù)在（C）之間時，空氣質(zhì)量為3級，屬輕度污染。
A 、50以下B 、50~100 C、 101~200D、201~300
乙：同學們，相信你們已經(jīng)了解了不少知識。現(xiàn)在，隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展，人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。
甲：請珍惜我們家園的每一片綠色吧，因為它們是捍衛(wèi)地球的陣地，是保護地球母親的衛(wèi)士。
乙：發(fā)展是人類的主題，環(huán)境在經(jīng)濟發(fā)展中遭到破壞，環(huán)境問題也必須努力去解決。
甲：好在人類已把環(huán)境問題列為世界難題，好在人們已經(jīng)覺醒，不再貪得無厭地問地球母親索取。
乙：我們寄希望于人類的良知，勇氣和智慧，我們寄希望于未來。
甲：只要全人類團結一心，保護環(huán)境，我們所居住的這顆古老的星球，才會青春永駐。
合：保護環(huán)境，人人有責！“綠色環(huán)保低碳生活”主題班會到此結束，謝謝大家！
女：親愛的同學們、敬愛的老師們
合：大家早上好!
女：我是四(3)中隊的--
男：我是四(3)中隊的---
女：一?；ㄗ?/p>
男：一個生命
女：一株樹苗
男：一個使命
女：花籽是金色的希望。
男：樹苗是綠色的心愿。
女：我宣布，《愛綠護綠，擁抱綠色》主題升旗儀式，
合：現(xiàn)在開始!
女：擔任本周光榮的升旗手的是我班的潘佳瑩同學和劉欣蕓同學
男：下面請他們發(fā)言，大家掌聲歡迎。
女：請中隊輔導李老師為光榮的升旗手授佩戴
女：全體立正，出——旗——，敬禮......禮畢!
男：升國旗，奏國歌
女：全場高唱國歌
男：升校旗，唱校歌。
女：今天是一個特殊的日子——植樹節(jié)
男：每年的3月12日，是我國的“全民植樹節(jié)”。可你們知道植樹節(jié)的由來嗎?
女：下面請聽吳雨萌同學為大家介紹。
男：綠色跳動著無限的.生機與活力。
女：綠是植物放射的生命之光。
男：呼喚明天的綠色，我們必須植樹造林。
女：是啊，地球需要樹。植樹是每個公民的義務。
男：植樹造林，才能保護好地球，保護好地球，才有我們美好的家園。
女：讓我們栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，和小樹一起成長。請聽小詩：《春天，我們栽下一棵樹》。
男：我們種下一棵小樹，才能擁抱明天的綠色。
女：就讓我們行動起來，從現(xiàn)在開始，人人爭當愛綠護綠的小衛(wèi)士。
男：下面請仰建忠老師做國旗下的講話，大家掌聲歡迎。
女：同學們，讓我們從身邊的每一件小事做起，綠化家園，綠化校園，綠化家鄉(xiāng)，綠化祖國，綠化地球。
男：共同締造地球家園美好的未來。
女：我宣布，《愛綠護綠，擁抱綠色》主題升旗儀式，到此結束。全體立正，向后轉，聽音樂回教室。
主持甲：同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園。
主持乙：創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境，保護地球，愛護地球是我們的責任。
合：四三班“保護環(huán)境，讓地球媽媽笑起來”主題班隊活動現(xiàn)在開始。
主持甲：先讓我們來聽一聽地球的自述吧。
（地球自述：我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。）
主持乙：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了！我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候宜人。我們的學校，環(huán)境優(yōu)美，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。
主持甲：請聽xx，xx，xx一齊朗誦《保護地球》。
主持乙：可是，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染，導致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽又xxxx，xxxx帶來的相聲《嚴重警告》
主持甲：下面讓我們看著圖片說說地球上還有哪些環(huán)境污染的情況。
主持人乙：地球的危機，就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會原諒我們，地球將給予我們更嚴厲的懲罰。
主持人甲：為了全人類的生存，請拯救地球吧！科學家們提出讓森林拯救地球。
這里請聽xxxx同學講《森林與風沙》的故事。
在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中，過著幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗！有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的.宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴！于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當時是獨一無二的，他陶醉在豪華的生活中?？扇f萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風沙吞沒，變成了一片大沙漠，這個強大的國家從地球上永遠地消失了。
主持人乙：故事聽完，留給了我們深深的思考，森林對保護地球到底有哪些好處呢？
主持人甲：接下來讓xxxx給我們談談。
小博士張柯豪：森林被人們稱為“綠色的金子”，具有凈化空氣的作用；“大自然的總調(diào)溫室”，具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用；是“人類環(huán)境安全的堡壘”，具有保持水土、防風固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會導致許多自然災害的發(fā)生。1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災與亂砍亂伐森林有一定的關系?，F(xiàn)在西部大開發(fā)實行退耕還林就是保護地球，維持生態(tài)平衡。
甲：是啊，地球需要樹。我們必須積極植樹造林！植樹是每個公民的義務。
乙：植樹造林，才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。請全體同學一起唱：《xxxx》。
甲：多么好的歌詞，我們種下一棵小樹，未來不在荒涼，
乙：愛護地球母親，要從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，
乙：讓我們攜起手來共同創(chuàng)造家園的美好藍圖，人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
甲、乙：同學們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在開始，愛護好我們身邊的一草一木，在這里由xxxxxx帶來的倡議書全體起立。（播放幻燈片7）
甲：在今后的日子里，希望同學們牢記自己的誓言，
乙：天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。
甲：愛護環(huán)境，保護地球，從我做起，刻不容緩。
乙：我們呼喚明天的綠色，現(xiàn)在我們要好好學習，長大后，用我們的知識，解決環(huán)保中的難題，把我們的地球、把我們的校園建設得更美麗！
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