工會是基于共同利益而自發(fā)組織的社會團體，主要目的是為了維護成員的權益。以下是小編為大家整理的工會五一勞動節(jié)活動方案（精選13篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五一勞動節(jié)活動方案名字 篇1

一、活動目的：

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)奏，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養(yǎng)大家對文體活動的`愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環(huán)境。

二、組織機構：

領導小組：

組長：

副組長：

成員：

三、活動內容

(一)活動第一項：由工會主席蔣桂英發(fā)表慶?！拔逡弧被顒友葜v

(二)第二項：趣味活動、比賽內容及規(guī)則

所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業(yè)務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)

除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外，其它活動在“百花園”進行。

1、羽毛球——蘭毅負責

單打：各參賽單位選手分上下半區(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)

2、斗地主——李樹源負責

每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。

3、滅火器演習短跑--楊軍負責

提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器)

4、摸“福”——楊和平負責

全部選手都可以參加，以摸到“福”為準，給予獎勵。

5、拔河——由羅正東負責

各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。

(三)活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。

以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的

活動環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。

五一勞動節(jié)活動方案名字 篇2

活動目標

1、用線條小人的繪畫表現勞動者的勞動狀態(tài)。

2、增進對勞動樂趣的感受，培養(yǎng)愛勞動的習慣。

活動準備

經驗準備：幼兒用線條小人做過游戲，對線條小人有一定理解。

材料準備：幼兒勞動時的照片、關節(jié)小人、白板、白板筆。

活動重難點

重點：用線條小人表現勞動中的勞動者。

難點：將幼兒勞動時的照片轉變成為線條小人畫。

活動過程

1、游戲：“我是小木偶”。

教師出示關節(jié)小人，幼兒聽教師口令，模仿關節(jié)小人進行動作游戲，比如轉轉頭、伸伸胳膊、擺擺手，要求幼兒邊做動作邊說出頭部、身體的位置變化。

2、出示幼兒勞動時的照片。

（1）師：照片中的小朋友在做什么？他是怎么做的呢？（請幼兒模仿并且說出自己身體部位的.位置變化）

（2）師：照片中的小朋友的動作有什么特征？剛才“我是小木偶”的游戲中，也做過這個動作，請回憶一下，你當時的身體部位發(fā)生了哪些變化？

3、示范部分動作的繪制。

（1）教師在白板上用白板筆繪制線條小人，表現照片中勞動著的幼兒形象。

（2）請兩個幼兒配合，一個做動作，一個在白板上繪制出線條小人。

4、幼兒繪畫。

（1）引導幼兒說說自己想畫哪些勞動者，可以是身邊的人，也可以是自己。

（2）指導幼兒畫勞動中的線條小人。

5、分享交流。

繪畫完成后，請幼兒逐一向小朋友們介紹自己畫的線條小人，說說它在進行什么勞動。

五一勞動節(jié)活動方案名字 篇3

一、活動時間

xx月xx日-xx月xx日。

二、活動目的

五月份是一個黃金周，在全月里有幾個重大節(jié)日如：xx節(jié)等。為了更好地促進銷售，提高客單價，并且產生較有影響力的`社會效應，進一步提升超市的企業(yè)形象。

三、活動主題

慶五一，享方便實惠，贏精彩大獎。

四、活動口號

五一逛快易拍，購物中大獎；低價降到底，好運轉不停。

五、廣告宣傳

xx月xx日-xx月xx日，戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動，車身條幅，大門條幅，店內POP，廣播宣傳。

六、場景布置

大門口條幅，夏季吊旗，特價區(qū)吊牌12塊，上下電梯3塊宣傳指示牌，平步梯廣告帖紙，中空巨幅兩條。

七、活動策略

1）五一黃金周，低價降到底，推出一期DM海報x月x日至x月x日，單品分類，生鮮xx，食品xx，非食品xx，專柜xx，老店xx。

2）五一逛xx，購物中大獎（具體方案見附頁）。

3）低價降到底，好運轉不停（具體方案見附頁）。

4）x月x日第xx屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽，大浪淘沙顯高明，群星薈萃看今朝。

5）x月x日“青春風采，活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出。

6）x月x日“五一逛xx，購物中大獎”抽獎晚會，精彩演出（內部員工）。

7）x月x日“五一逛xx，購物中大獎”頒獎晚會。

五一勞動節(jié)活動方案名字 篇4

勞動是生活的基礎，是幸福的源泉。為培養(yǎng)學生熱愛勞動、珍惜勞動成果的優(yōu)良品質和良好的衛(wèi)生習慣，學校根據上級教育部門指導意見發(fā)起“勞動最光榮我們愛勞動”主題活動。具體安排如下：

一、活動目的：

1.讓隊員們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采；

2.在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中；

3.通過實踐、藝術、文字等不同的勞動形式，在學校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。

二、活動主題：

勞動最光榮我們愛勞動

三、活動內容：

（一）上好勞動教育課。開展勞動教育主題課程，勞動課任課教師認真?zhèn)湔n上好每一節(jié)勞動主題教育課。深化學生對新時代勞動教育的認識，并結合自己年齡階段,認真開展勞動教育討論發(fā)言。

（二）集中觀看歌頌勞動教育的紀錄片。號召學生在立人與做學中繼承和發(fā)揚勞模精神、工匠精神。學習勞動先進人物和身邊勞動模范典型,激發(fā)學生勞動興趣,提高學生參與勞動的積極性和主動性,從影片中體會勞動的快樂,領悟勞動的價值。

（三）組織開展一次勞動實踐集體活動。各班級組織學生積極參與“我們一起防疫情”勞動實踐活動、組織開展衛(wèi)生打掃、垃圾分類、校園綠化、環(huán)境美化、圖書整理等集體勞動。鼓勵學生居家時與父母共同開展美食烹飪、花草種植、房屋清潔等活動,引導家長認識勞動教育的重要性。開展活動時要依據學生身心情況，制定勞動實踐活動風險防控預案，完善應急與事故處理機制。

（四）舉辦勞動教育技能比賽。充分利用各種方式組織師生開展勞動教育畫報、手抄報、征文大賽等活動,充分營造勞動教育氛圍,激發(fā)師生參與積極性,使勞動理念通過比賽入腦入心。

四、具體活動安排如下：

1-2年級：

1、實踐類：我是家務小幫手——學會洗自己的小襪子、小手帕、碗筷、拖地，整理書柜、床鋪等，每班推薦上傳2張照片，5月4日前上傳給政教處高立鳳老師。

2、藝術類：畫一畫心中平凡而偉大的勞動者。5月6日下午放學前，每班推薦上報2張畫報作品，分年級按照3：4：3分別設一二三等獎，賦0.5、0.3、0.1分。

3-4年級：

1、實踐類：我是勞動小能手——完成至少兩項力所能及的家務，家長帶領孩子走到菜園、果園、田地，參與植物的認識、澆水、施肥、除草、采摘等活動。每班推薦上傳2張勞動場景照片，5月4日前上傳給政教處王麗真老師。

2、藝術類：制作一張勞動節(jié)的手抄報。5月6日下午放學前，每班推薦上報2張手抄報作品，分年級按照3：4：3分別設一二三等獎，賦0.5、0.3、0.1分。

5-6年級：

1、實踐類：我是小廚師——跟爸爸、媽媽一起做一頓飯，煮飯、煎蛋、炒菜、制作點心（水果拼盤）等活動。每班推薦上傳2張照片或短視頻，5月4日前上傳給政教處韓京偉老師。

2、文字類：寫一篇600字左右的“我們一起來抗疫”勞動征文。5月6日下午放學前，每班推薦上報2篇勞動征文紙質稿，分年級按照3：4：3分別設一二三等獎，賦0.5、0.3、0.1分。

讓“勞動”成為我們五月的主旋律，讓豐富多樣的“勞動技能”陪伴我們健康成長。希望每一位隊員體驗勞動的樂趣，享受勞動的快樂，增長勞動的智慧，收獲勞動的果實，做一名新時代的“勞動小先鋒”！

五一勞動節(jié)活動方案名字 篇5

一、活動背景

“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了財富，勞動推動了人類社會的發(fā)展，勞動者的健康最可貴!關愛勞動者的健康就是關愛社會的和諧發(fā)展，關愛人類的文明與發(fā)展!

二、活動主題

1、弘揚奉獻精神關愛勞模健康

三、活動目的

為關愛默默耕耘、辛勤勞作的勞模及廣大市民的身體健康，弘揚勞模們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，xx市總工會、xx市第四人民醫(yī)院在“五一”國際勞動節(jié)期間，聯合推出“弘揚奉獻精神，關愛勞模健康”公益活動，旨在提高勞動者的'身體素質，強化勞動光榮的社會風尚，加快和諧xx建設。

四、活動時間

x月x日—x月x日

五、主辦單位

xx市總工會、xx市第四人民醫(yī)院

六、活動內容

活動之一：贈送x元的健康體檢套餐。

為感謝全市勞動人民為社會做出的貢獻，在“五一”國際勞動節(jié)之際，開展交x元享受價值xx元的健康體檢，縣市級以上勞動模范憑榮譽證書免費，具體體檢項目如下：

活動之二：活動期間檢查費優(yōu)惠x% 、治療費優(yōu)惠x%、來院接受治療的所有患者均可獲贈“千元醫(yī)療扶助卡”一張，憑“千元醫(yī)療扶助卡”，在有效期內可獲總扶助減免金額xxx元。

活動科室：內科、外科、兒科、男科、肝病科、胃腸科、中醫(yī)科、多動癥科、不孕不育科、骨科、婦科、婦產科、乳腺科、肛腸科、耳鼻喉科、碎石科……

活動之三：名醫(yī)坐診，推廣新療法、開展健康專題講座。

本院與華中科技大學同濟醫(yī)學院、中國肝炎研究中心、上海醫(yī)學專家研究中心等全國各地院校建立技術協作關系，讓您足不出市，就能享受權威專家的咨詢和診治，并免費參加健康專題講座：

五一勞動節(jié)活動方案名字 篇6

為了慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，以“我健康，我快樂”為主題，舉行慶祝活動，特作如下方案。

一、領導機構：

組長：xxx

副組長：xxx、xxx、xxx

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

二、參加人員：

全體教職工

三、活動內容：

1、第二屆教職工乒乓球男女混合團體賽;

2、趣味體育比賽。

四、活動時間：

20XX年4月23日至4月29日

五、活動要求：

1、各級組要高度重視，級組長要親身組織;

2、參加比賽隊員要準時到位參加比賽。

六、工作安排：

1、趣味體育、乒乓球比賽場地、器材由體育科組負責;

2、會場橫標及攝影由溫偉堅負責。yjs21.coM

七、第二屆教職工乒乓球男女混合團體比賽規(guī)程

一）主辦單位：縣二小工會

承辦單位：縣二小體育科組

二）比賽時間和地點：

時間：20XX年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4：30—6：20。

地點：本校乒乓球室

三）參加單位：

各科級組共10個代表隊(英語與體育共同組隊)

四）參加辦法和資格：

1、每隊報領隊(級組長)教練各1名(可兼隊員)，隊員5名(至少有3個女隊員)。

2、凡在我校教職工，身體健康者均可報名參加比賽

3、報名截止：4月17日(星期五)送交體育科組鄧貴良老師。

五）競賽辦法：

1、比賽執(zhí)行中國乒乓球協會最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。比賽采用五盤三勝制，每盤比賽至少有2個女隊員上場，每局11分制，每2球交換發(fā)球權。

2、各參賽隊根據抽簽，分2小組進行比賽。

3、第一階段采用分組循環(huán)賽，取小組前二名進入第二階段比賽;第二階段小組前兩名采用交叉賽制，決出1至4名。

4、小組賽中如遇二隊積分相等，則相互間競賽勝者名次列前;如三隊積分相等，則以整個循環(huán)賽中的凈勝局數多少決定名次;如再相等則以抽簽決定名次。

六）比賽要求

(一)領隊、教練和隊員要文明參賽，服從規(guī)程安排，服從裁判。

(二)參賽者應按時參賽，遲到十五分鐘視為棄權。棄權者判負。

七）錄取名次和獎勵：

比賽取前十名，第一名獎330元，第二名獎300元，第三名獎280元，第四名獎260元，第五至十名獎240元。

八）未盡事宜另行通知

八、紫金縣城第二小教職工“五一節(jié)”趣味體育比賽規(guī)程

一）主辦單位：縣二小工會

承辦單位：縣二小體育科組

二）比賽時間和地點：

20XX年4月29日(星期三)15：40—17：30

本?；@球場

三）比賽規(guī)程

(一)背靠背擠籃球往返接力

以級組為單位組隊，每隊6人，距離15米，兩人一組背靠背，兩手互握，手臂伸直，背上夾住1個籃球，站在起跑線后，比賽開始，兩人夾著籃球側向向前跑，繞過標志物，返回起跑處交同隊另一組，依次進行，直到最后一組運動員軀干任何部位抵達終點線的垂直面時計取成績，比賽采用每組2隊同時進行，5組全部比賽完后用時短者名次列前。

規(guī)則：

(1)交接球時，交球者必須踏上起跑線，才能交接，否則必須重新交接。

(2)夾球跑過程中如果球未夾住滾開，必須拾回在原位夾球繼續(xù)比賽。

(二)同心協力跑

1、比賽器材：捆綁帶若干條

2、參賽人員：6人(4女)

比賽規(guī)則：6人一組(至少4女)，用繩子把相鄰的兩只腳捆綁起來，繩子在膝關節(jié)以下部位，即6人7只腳，以裁判鳴哨開始計時，到對面標志處繞回，到達終點時計時結束，以用時少者為勝，賽道長25米、寬4米。在比賽中運動員如遇綁帶脫落，應在原地重新綁好再繼續(xù)比賽，否則視無效。

四）獎勵辦法：每項比賽第一名獎150元，第二名獎120元，第三名獎100元，第四至十名獎80元。

五一勞動節(jié)活動方案名字 篇7

一、活動目的

歡度五一勞動節(jié)，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，學校將舉辦全校學生“歡度五一勞動節(jié)、喜登xx山活動”。

二、活動內容

登xx山

三、組織機構

xx中學

總指揮：xxx

四、具體事項

(1)時間：20xx年x月x日下午14：30—17：30

(2)地點：xx風景區(qū)

(3)形式：自由組合，自由活動

(4)考勤：下午17：00前在山頂公園xx谷處登記，并領取100元活動費。

(5)要求：希望同學們準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。

五一勞動節(jié)活動方案名字 篇8

（1）目的意義

團結進取，共慶五一，貫徹黨委年工作會議精神，宣傳旺季勞動中涌現出的先進個人和集體，豐富員工的業(yè)余文化生活，提升干部職工的向心力和凝聚力，體現公司人文色彩。

（2）總體安排

晚會主題：騰飛的事業(yè)·火紅的青春

晚會標題：公司諸城廠區(qū)慶“五一”迎“五四”文藝晚會

晚會時間：xx年5月1日（暫定）

晚會地點：禮堂

觀眾范圍：勞動競賽獲獎先進個人和先進集體；事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表約計人。

演出時間：xx年5月1日晚（暫定）

（3）創(chuàng)意設計

整體構想：

晚會在整體構想上以福田文化為表現主題，突出體現晚會“現代。時尚。歡樂?；印钡闹鲗枷?，更好的體現“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”的晚會主題，充分展示員工蓬勃向上，青春火熱的精神風貌。整臺晚會大部分節(jié)目以公司和工廠的發(fā)展以及部分職工和集體的先

進事例為素材進行創(chuàng)作編導，以更好的貼近職工生活，充分展示豐富多彩的福田文化。

晚會現場按排：觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表；第和排為領導席和嘉賓席；其它座次分別為事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表，分為三個區(qū)域，以便于現場的節(jié)目互動。

現場抽獎活動：演出現場由公司及廠級領導抽勸幸運星”觀眾一等獎名；二等獎名；三等獎名。由綜合辦公室統(tǒng)計各個事業(yè)部參加演出和觀眾的人員總數，并負責發(fā)放入場券人張。演出現場預備一個抽獎箱，觀眾和演員入場時由專人負責把入場券副券置如入抽獎箱內，以備抽獎使用。

節(jié)目構成：

晚會節(jié)目時間預計分鐘（含主持詞和互動以及抽獎時間），由福田樂團負責晚會開嘗結尾以及主體節(jié)目的編導，約計x分鐘的'節(jié)目。

由廠工會或團委牽頭，下發(fā)文件到各個分會或團支部，要求各個事業(yè)部根據自己的廠區(qū)實際情況編排個宣傳職工或集體先進事跡的節(jié)目，參與到整場晚會，以更好的調動廣大職工的積極性，為現場節(jié)目互動做充分的預備。篩選個節(jié)目，時間約在分鐘左右?？沙檎{樂團人員為其策劃排練。

（4）技術手段

舞美設計：

結合事業(yè)部禮堂場地的特點，努力做到突出文化的特色，因而在舞臺的整體環(huán)境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花，采用噴繪的后景幕（后景幕主題為“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”字樣）舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現特有的文化，并結合色彩的合理搭配采用各種不同的環(huán)境裝飾，使之達到與整臺晚會的完美結合，帶給觀眾濃郁的藝術感染力。

燈光設計：（套方案）

鑒于目前的燈光效果，建議采用租賃先進的高科技染色照明系統(tǒng)，﹝但相對的造價要高﹞結合各種專業(yè)性徹底演出燈光用具，賦予節(jié)目特有的藝術氛圍，給觀眾帶來強烈的藝術感染力。

利用現有燈光。

音響設計：

結合現有的音響設備和現場演出的非凡性需求，建議租賃或借用部分音響設備。努力做到使每個節(jié)目達到的現場演出視聽現場特效：

采用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開場高潮、結束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜，使晚會既華麗又振奮人心。

（5）時間要求

x月x日前下發(fā)通知到各個事業(yè)部。

x月x日為節(jié)目創(chuàng)意排練階段。

x月x日上午：第一次節(jié)目驗收。

x月x日為節(jié)目強化排練時間。

x月x日節(jié)目第一次彩排時間。（確定演出節(jié)目）

x月x日節(jié)目合練，強化練習時間，服裝道具全部備齊。

x月x日上午裝臺，下午節(jié)目走臺，晚上節(jié)目最后一次彩排。

x月x日正式演出。

五一勞動節(jié)活動方案名字 篇9

一、活動背景

本次工會活動是慶五一勞動節(jié)趣味運動會，以工會小組為單位組織公司職工參賽，每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。

二、召開時間：

20xx年5月1日上午九點至下午五點。

三、召開地點：

xx縣體委。

四、趣味運動會運動項目

1、乒乓球投籃：各個工會小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會，把乒乓球投進塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計算4位職工的投中的總數，評出一、二、三名。

2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會，把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度)，計算3位職工的進球總數，評出一、二、三名。

3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不限時間，計算一次所踢的個數，然后計算三位職工的總數，評出一、二、三名。

4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負責揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也可以分先后，由裁判負責數數，每小組有兩次機會，取數量多的一次，評出一、二、三名。

5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。

五、獎品

每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品，按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處，并領取獎品。

六、本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司工會小組評比中，請各工會小組踴躍參加。

五一勞動節(jié)活動方案名字 篇10

一、活動背景

為慶祝五一國際勞動節(jié)，展現工人階級的偉大精神和勞動價值，同時增強工會成員之間的凝聚力和交流，特策劃本次“慶祝五一勞動節(jié)，共筑和諧勞動關系”的活動。

二、活動目標

1、弘揚勞動精神，傳遞正能量。

2、增進工會成員間的團結與友誼。

3、豐富工會成員的業(yè)余文化生活。

三、活動時間

20XX年5月1日

四、活動對象

全體工會成員

五、活動內容

1. 開幕式

時間：上午9:00-9:30

內容：領導致辭、表彰先進、集體合影

2. 勞動技能大賽

時間：上午9:30-12:00

內容：設置多個與工作相關的技能比賽項目，如裝配技能、維修技能、打字速度等。

獎勵：對優(yōu)勝者給予證書和獎品。

3. 工會成員才藝展示

時間：下午1:30-3:30

內容：鼓勵工會成員展示歌唱、舞蹈、器樂等才藝。

獎勵：評選出最佳表演，并給予獎勵。

4. 勞動主題座談會

時間：下午3:45-5:00

內容：邀請勞動模范、工會領導等分享勞動經歷和心得，增強工會成員的職業(yè)榮譽感和使命感。

5. 閉幕式

時間：下午5:00-5:30

內容：總結活動，表彰優(yōu)秀表演者和比賽優(yōu)勝者，宣布活動結束。

六、活動預算

詳細預算根據實際活動內容、參與人數及所需物資等因素制定，預計總預算為XX萬元人民幣。

七、活動執(zhí)行與監(jiān)督

1、成立活動執(zhí)行小組，負責活動的具體執(zhí)行與協調。

2、設立活動監(jiān)督小組，對活動進展進行實時跟蹤與評估，確保活動順利進行。

八、活動宣傳

1、利用工會內部通訊、公告欄等渠道進行活動宣傳，提高成員的參與意識。

2、活動結束后，對活動進行總結和宣傳，展示工會成員的風采和成果。

九、活動評估與總結

活動結束后，對活動效果進行評估，包括參與度、滿意度、活動效果等方面，并總結經驗教訓，為今后的活動提供參考。

五一勞動節(jié)活動方案名字 篇11

五一勞動節(jié)就快到了，正值陽光明媚、春風送暖，讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植，體驗一把當小花農的快樂，也許是一項不錯的游戲活動。

游戲準備

配套材料：打孔挖苗器2套、種植工具1套、噴嘴1套、種植手套2雙、種植標簽10個、卷尺2個、種子收納瓶xx個、種植工具袋1個、操作記錄表32張、探索圖冊《我是小花農》。

園所自備：花盆、可樂瓶、當地當季適宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培養(yǎng)皿、遮光板、泥土、鑷子等。

游戲價值

1。 在對植物生長過程的探索中，培養(yǎng)耐心和堅持力。

2。 在反復的種植操作過程中，學會使用各種種植工具，獲取種植的科學經驗。

3。 激發(fā)對植物生長的興趣，培養(yǎng)熱愛大自然的情感。

4。 在對植物生長過程的探索中，學習運用語言向同伴描述自己的發(fā)現。

游戲方法

游戲一：種植蔬菜和谷物類植物

1。 選種

教師將種子分類后放入種子收納瓶，讓幼兒觀察各種種子的特點，認識這些不同植物的種子。請幼兒自己選擇喜歡的種子去種植，激發(fā)幼兒的種植熱情。

注：建議教師春天投放小麥和辣椒種子，秋天投放草籽。教師也可以選擇當地當季最適宜種植的`種子，供幼兒自主種植。

2。 播種

幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。然后請教師幫忙在種植標簽上標上所種的植物的名稱，并把種植標簽插到花盆里。

3。 管理

照料植物，每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲。建議實施如下種植管理約定：

（1）種子發(fā)芽后，要把它放到陽臺或窗臺上，讓它充分接觸陽光。

（2）澆水應適時、適宜，避免植物根部土壤過干或過濕。

（3）手動除草，不要使用除草劑。

（4）用鑷子捉蟲，不要使用化學殺蟲劑。

4。 觀察記錄

教師可以與幼兒一起設計觀察記錄表（用于記錄植物發(fā)芽、長葉、長高、開花、結果的過程）。可以讓幼兒展開競賽，比一比誰最先發(fā)現植物的變化，并把變化后的形狀畫下來，看誰發(fā)現的變化最多，觀察得最仔細。

5。 收獲

幼兒自己摘取果實，體會豐收的喜悅、勞動的愉快，并感受到勞動成果來之不易。

游戲二：種植花卉

教師選擇當地常見易活的花卉種子投放到科學區(qū)。

種植花卉的步驟與種植蔬菜和谷物類植物相同。但花卉種植的要求更高，建議在種植蔬菜和谷物類植物之后進行。

在種植過程中，幼兒需要著重去觀察各種花的形態(tài)，認識花的各個部分的名稱。

游戲三：植物的生長與陽光的關系

教師準備2個大飲料瓶，將大飲料瓶從中間剪開，做成大玻璃瓶狀。幼兒在2個飲料瓶中裝入適量泥土后種上黃豆的種子。教師把其中一個大飲料瓶從側面剪出一個圓口，將大飲料瓶的上半部分從圓口插入，形成一個相通的出口，并把大飲料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼兒觀察種子發(fā)芽后，兩個瓶子中植物的生長方向有什么不同，關注并記錄植物的生長情況。幼兒通過此活動可以初步了解陽光與植物生長之間的關系以及植物具有向光性的特點。

游戲四： 延伸游戲

玩法1：喜歡清水的根

教師準備富貴竹2枝、塑料瓶2個、清水、鹽水等材料。

幼兒將一枝富貴竹種在清水里，另一枝富貴竹種在鹽水里。過幾天之后觀察兩枝富貴竹的生根情況（如圖1）。一周后，幼兒對比觀察種在清水里的富貴竹根長得比較長，而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根。

玩法2：我會種豆芽

教師準備綠豆若干、培養(yǎng)皿1個、噴水壺1個、水若干、遮光板1塊（可以用黑色塑料袋代替）。

1。幼兒將選好的綠豆放入培養(yǎng)皿中。

2。用噴水壺給綠豆?jié)策m量的水，注意遮光并每日換清水。

3。觀察綠豆發(fā)芽的情況（如圖2）。

玩法3：土豆種種樂

教師準備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。

1。 把土豆切塊，注意每塊上留有芽眼（如圖3）。

2。 用鏟子在花盆里挖坑后放入土豆（如圖4）。

3。 埋土后澆水，耐心觀察土豆的生長情況（如圖5）。

指導建議

1。 在種植活動過程中，教師可以通過圖示說明、比較實驗、試誤揭秘等方式，讓幼兒了解種子發(fā)芽的三要素：陽光、空氣、水。

2。 教師要選擇生長周期短、發(fā)芽率高的植物種子來投放。

3。 種植活動應在春秋季節(jié)進行，以春季為主。春季于清明前后播種，秋季一般在9—10月進行。

4。 教師可以讓幼兒以“我是小花農”為主題開展角色游戲。

5。 本套材料包含細小部件，請教師引導幼兒正確使用材料，注意安全。

知識鏈接

1。 盆栽植物澆水的原則是“不干不澆，干透澆透”，具體地講，盆土呈黑色時，表明土壤潮濕，有足夠的水分，這時不需要澆水。盆土呈淺灰色或盆土與盆壁出現間隙時，說明盆土已干，必須澆水，澆至盆底出水口出水為止。夏季植物需水量大，除澆水外，還可在葉面上噴水，保持葉面濕潤。

2?！叭f物生長靠太陽”，說明了陽光對植物生長的重要性。居室觀葉植物不能長時間放在室內，要適當曬曬太陽，一周至少1—2天放到陽臺上去沐浴陽光，中午光線強烈時應放進室內。

3。 各種植物的生長發(fā)育都要求有一定的溫度條件，植物生長的最適宜溫度是25℃，所以室內的溫度只要在10℃—30℃之間，植物就能正常生長。

4。 土壤是植物生長發(fā)育的基地，植物從土壤中攝取水分和礦物質營養(yǎng)。營養(yǎng)物質豐富、物理性能良好的土壤才能滿足植物正常生長的需要。室內擺放的觀葉植物所用盆土容量有限，因此，要用經過特制的培養(yǎng)土來栽培。市場上購得的盆栽觀葉植物，其土壤大多是培養(yǎng)土，經2—3年后，換盆時再用新的培養(yǎng)土種植即可。

5。 施肥的原則是“不施濃肥，薄肥勤施”。秋冬季植物生長緩慢或休眠，少施或不施肥為好;春夏季一般一月左右施一次薄肥，濃度不宜高，否則對植物造成危害，引起死亡。肥料一般以尿素為主。

五一勞動節(jié)活動方案名字 篇12

一、活動目的

勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校決定開展以“愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。

將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位學生的實際行動中。

周日是母親節(jié)，廣泛開展“我的感恩故事——感恩母親”征文活動，通過在學校、家庭參與不同類型的勞動，培養(yǎng)學生積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。提倡親子閱讀，注意感恩與孝心、文明與禮儀的養(yǎng)成。

二、活動主題

迎五一勞動節(jié)

做環(huán)保小衛(wèi)士

三、活動時間

20xx年5月1日——20xx年5月15日

四、活動內容

低年級(1、2年級)活動要求：

放假期間：

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3.學會自己穿衣服;

4.母親節(jié)時感謝媽媽。

中高年級(5、6年級)年級活動要求：

星期五下午舉行我愛勞動為主題的繪畫比賽。

放假期間：

1.知道1-2個全國勞模的名字和他們的事跡;

2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

3.在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。

4.母親節(jié)時，“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦;

5.中高年級完成“我的感恩故事--感恩母親”征文，稿紙書寫，要求字跡認真，語句通順，各班擇優(yōu)推選。

五一勞動節(jié)活動方案名字 篇13

一、活動目的

營造良好刷卡用卡環(huán)境，提高持卡人用卡意識，培養(yǎng)市民用卡習慣，讓更多市民能享受銀行卡這一新型結算工具所帶來的'便利，方便群眾生活。

二、活動時間

20xx年5月1日———20xx年5月xx日。

三、活動組織

本次活動承辦單位儀征市銀行卡工作領導小組辦公室、xx合作銀行、xx銀行儀征支行、xx支行、中xx支行、xx支行、xx支行、xx支行、xx支行、xx銀行，揚xx公司(協辦)，中xx分公司提供技術支持。

四、宣傳主題

刷銀聯卡，安全健康，時尚的選擇。

五、活動規(guī)則

20xx年5月1日—20xx年5月xx日，凡持卡號“6”字打頭的銀聯標準卡在xx市轄內指定商戶刷卡消費68元(單筆交易)以上的持卡人均有機會獲獎，獎項如下：

特等獎1名，韓國游(xx元等值獎品)。

一等獎30名，各獎勵xx元等值獎品。

二等獎90名，各獎勵xx元等值獎品。

三等獎1200名，各獎勵xx元等值獎品。

兌獎方式：持卡人聯機抽獎獎項憑標有“xx市銀行卡活動x等獎”的簽購單到儀征銀行卡管理辦公室領取(xx市xx路xx號人民銀行內)，咨詢電話，兌獎日期為中獎次日至20xx年5月1日——20xx年5月xx日止，兌獎期間的工作日星期一上午xx：30—xx：30，獎項逾期不領者，視作放棄領獎。