總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編為大家整理的個人年度考核思想工作總結(jié) ，歡迎大家分享。

個人年度思想工作總結(jié) 篇1

根據(jù)上級工作安排以及社區(qū)九項公共衛(wèi)生服務(wù)的具體要求，天壇社區(qū)服務(wù)中心在20xx年里圓滿完成各項工作任務(wù)，現(xiàn)就具體工作總結(jié)如下：

一、計劃免疫工作

1、組織領(lǐng)導(dǎo)、建立健全計劃免疫管理體系

在院委班子領(lǐng)導(dǎo)下，建立健全計劃免疫管理報告體系，成立計劃免疫管理領(lǐng)導(dǎo)小組，完善計劃免疫管理相關(guān)制度與獎罰措施，積極有效地開展計劃免疫接種工作。

2、加強(qiáng)計劃免疫管理知識培訓(xùn)、做好計劃免疫管理工作按照疾控考核標(biāo)準(zhǔn)，制定計劃免疫培訓(xùn)計劃，定期組織開展麻疹、AFP、新破監(jiān)測、流動兒童情況調(diào)查、脊灰查漏補(bǔ)種、脊灰副反應(yīng)監(jiān)測等知識培訓(xùn)、考試，年培訓(xùn)次數(shù)達(dá)到14次，培訓(xùn)合格率到95。

3、做好信息化管理

按照市疾控中心要求，做好我轄區(qū)20xx年1月至20xx年6月兒童接種證換證工作，共換850本接種證，圓滿完成換證工作。

4、接種門診建設(shè)

根據(jù)《河南省衛(wèi)生廳關(guān)于開展預(yù)防接種單位考核驗收工作的通知》積極開展“示范門診”驗收工作，對照標(biāo)準(zhǔn)自查整改，著力提升接種單位服務(wù)能力和技術(shù)水平。經(jīng)過努力，現(xiàn)在基本上達(dá)到示范門診的驗收標(biāo)準(zhǔn)。我們接種門診將會以更優(yōu)美的環(huán)境、更好的服務(wù)態(tài)度、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)意識來為轄區(qū)群眾服務(wù)。

5、4月25至30日開展以“接種疫苗寶寶健康“為主題的預(yù)防接種周宣傳活動，我們在大廳設(shè)立咨詢臺、懸掛橫幅一條，發(fā)放宣傳單600余份，分別向?qū)W校、托幼機(jī)構(gòu)及家長發(fā)放接種知識有獎答題300多份。檢查學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)12所，調(diào)查兒童200人。

按照省衛(wèi)生廳關(guān)于加強(qiáng)脊灰疫情監(jiān)測與防控工作的通知要求，積極開展脊灰疫苗查漏補(bǔ)種工作。本次摸底7052人，常住應(yīng)種1059人，實種1058人，接種率98，流動應(yīng)種68人，實種67人，接種率98.圓滿完成查漏補(bǔ)種工作，確保轄區(qū)無脊灰狀態(tài)。

6、抓好計劃免疫管理、加強(qiáng)預(yù)防接種工作目標(biāo)。按市疾控中心要求，全年完成12次冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn)，加強(qiáng)白破二聯(lián)139人、糖丸2903人，乙腦930人，百白破1948人，乙肝1608人次，麻腮風(fēng)394人，麻腮197人，麻風(fēng)404人，A+C流腦429人，產(chǎn)房接種乙肝、卡介苗424人。對轄區(qū)所有適齡兒童進(jìn)行建證，20xx年建證419人，建證率達(dá)100%；適齡兒童接種率98%以上；全程適齡兒童接種率達(dá)到98%以上；新生兒乙肝首針及時接種率達(dá)98%以上；適齡兒童加強(qiáng)免疫接種率達(dá)95%以上，并做到接種底冊、微機(jī)、接種證登記相符。

7、按照目標(biāo)、做好兒童各種疫苗強(qiáng)化及接種證查驗工作10月查驗接種證1808人，查漏補(bǔ)種率達(dá)98%。每季度對轄區(qū)7歲以下流動兒童情況進(jìn)行摸底登記，對發(fā)現(xiàn)的漏種兒童開展補(bǔ)種，補(bǔ)種率達(dá)98%以上。

8、強(qiáng)化督導(dǎo)、加強(qiáng)宣傳

定期對轄區(qū)開展計劃免疫綜合性督導(dǎo)4次，并利用425加強(qiáng)預(yù)防接種知識的宣傳。

9、做好各種統(tǒng)計、及時上報報表，實行信息化管理每月按時上報計劃免疫各種報表及麻疹、AFP、新破監(jiān)測、脊灰、副反應(yīng)監(jiān)測的上報。做到無暴發(fā)流腦、乙腦、風(fēng)疹、水痘、腮腺炎疫情。

10、加強(qiáng)冷鏈、生物制品管理，保障兒童接種安全專人負(fù)責(zé)冷鏈、疫苗管理，按要求每天負(fù)責(zé)冰箱溫度測量，定期對冰箱進(jìn)行除霜，保持衛(wèi)生潔凈，運(yùn)轉(zhuǎn)正常，并做好記錄。建立生物制品專帳，有疫苗領(lǐng)發(fā)制度，疫苗領(lǐng)發(fā)記錄完整。一類疫苗使用省級下發(fā)的統(tǒng)一賬冊，生物制品供應(yīng)渠道正規(guī)，手續(xù)齊全，苗賬相符。做到一人一針一銷毀，確保兒童接種安全。

二、疾病控制

1、建立各種組織，完善各項工作制度。

傳染病防治工作是一項組織性專業(yè)性很強(qiáng)的工作，沒有完善的組織和制度，要想做好是不可能的。為此年初便成立了傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，搶救小組，疫點處理小組，公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置小組，霍亂防治領(lǐng)導(dǎo)小組，搶救小組等，疫情上報制度，24小時值班制度，疫點處理制度，流行病學(xué)調(diào)查制度，吐瀉物處理制度，消毒隔離制度，漏報調(diào)查制度等。今年完善了一系列規(guī)章制度，為各項工作有序開展提供了依據(jù)。

2、加強(qiáng)傳染病防治知識培訓(xùn)、做好傳染病防治工作按照疾控考核標(biāo)準(zhǔn)，制定傳染病培訓(xùn)計劃，定期組織開展傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、傳染病信息報告管理規(guī)范、霍亂、SARS、人感染高致病性禽流感、甲型H1N1流感、手足口病、艾滋病、不明原因肺炎、結(jié)核病、瘧疾等防治知識培訓(xùn)、考試，培訓(xùn)合格率達(dá)95%以上。

3、抓好傳染病疫情管理、及時登記、上報疫情，做到無遲報、漏報現(xiàn)象發(fā)生。

按市衛(wèi)生局要求，有關(guān)人員每天定時收集傳染病報告卡，認(rèn)真審核、登記，及時按法定時限進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報。

20xx年全年轉(zhuǎn)診疑似結(jié)核病人38例，其中陽性病人14例，按時參加上級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，防病宣傳。管理結(jié)核病16人。

報告各類傳染病203例，其中表面抗原陽性144例，按時做好轄區(qū)傳染病防病宣傳及鄉(xiāng)村醫(yī)生傳染病預(yù)防知識培訓(xùn)工作。

20xx年共接報管理手足口病10例，報告2例，每天下午按時接報和上報，并做好全部流行病學(xué)調(diào)查，每位病人有專人負(fù)責(zé)。并做好手足口病的防病知識宣傳。每月做好艾滋病檢測及性病數(shù)據(jù)報表及時上報。管理轄區(qū)HIV病原攜帶者1例，HIV病人1例，能認(rèn)真做好病人的隨訪工作。對各種傳染病無漏報、遲報、謊報。并按期對各類傳染病報告卡進(jìn)行核對，每月初對上月傳染病疫情進(jìn)行分析、總結(jié)。并組織領(lǐng)導(dǎo)對傳染病報告進(jìn)行自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，按制度進(jìn)行獎懲。

4、認(rèn)真做好結(jié)核病人的管理和隨訪工作，定期或不定期下鄉(xiāng)，做好傳染病的宣傳工作。

5、做好轄區(qū)內(nèi)手足口病的宣傳和管理工作。定期深入幼兒園，講解手足口病的知識，做好宣傳及督導(dǎo)工作。

6、做好學(xué)校衛(wèi)生工作。定期組織學(xué)生體檢，發(fā)放宣傳資料1000余份。

7、做好鄉(xiāng)村醫(yī)生及醫(yī)院門診醫(yī)生培訓(xùn)工作年初組織全員職工培訓(xùn)，請專家講課，并考核。年底組織全院醫(yī)務(wù)人員及鄉(xiāng)醫(yī)艾滋病防治知識培訓(xùn)，請高年資醫(yī)師講課，并給予考核。

8、定期不定期開展傳染病防治知識的宣傳咨詢。發(fā)放宣傳資料30000余份。

9、加強(qiáng)慢性非傳染性疾病防治工作：

為了做好慢性非傳染性疾病防治工作，我們配備兼職人員進(jìn)行死因監(jiān)測管理工作，對死亡卡片進(jìn)行收集，分別進(jìn)行登記、網(wǎng)絡(luò)直報。全年共收集死亡報告卡126張，全部進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報。

每月按時上報瘧疾和瘧原蟲鏡檢監(jiān)測報表，按照要求完成瘧疾的各項工作計劃，全年共完成血檢342例，沒有發(fā)現(xiàn)瘧疾病人。對轄區(qū)小莊、柴莊、霸王莊等各進(jìn)行一次主動偵查；對北潘、東石和霸王莊、賈莊四個村進(jìn)行虐防督導(dǎo)；舉行一次針對轄區(qū)醫(yī)療人員的瘧防知識培訓(xùn)班。

三、婦保兒保

1、強(qiáng)化管理，加強(qiáng)婦幼保健監(jiān)督與評估。

20xx年按《婦幼保健工作考核評估標(biāo)準(zhǔn)》要求，結(jié)合轄區(qū)18個衛(wèi)生所的婦幼保健工作進(jìn)展情況進(jìn)行了檢查督導(dǎo)，保證村級報表及工作連續(xù)、準(zhǔn)確。

2、強(qiáng)化兩個系統(tǒng)管理不斷提高管理質(zhì)量。

認(rèn)真開展孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理，兒童系統(tǒng)管理工作，抓好孕產(chǎn)婦和高危兒童的篩查，月報及高危追蹤管理。切實注重管理質(zhì)量，確保我轄區(qū)婦女兒童保健及服務(wù)質(zhì)量和工作指標(biāo)逐年提高。3、婦女保健工作完成情況：

（1）婦女保健工作：

在轄區(qū)18個村均開展了孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理管理工作，截止12月10日，有孕產(chǎn)婦913人，孕婦464人，活產(chǎn)嬰453人，產(chǎn)婦建卡管理913人，孕產(chǎn)婦保健覆蓋率98%，產(chǎn)后訪視率達(dá)100%。

（1）新發(fā)接生及住院分娩。截止12月10號，本轄區(qū)有產(chǎn)婦449人，活產(chǎn)453人，圍產(chǎn)死亡0人。

（2）高危及產(chǎn)婦管理：本轄區(qū)有孕產(chǎn)婦-----人，篩查出高危孕產(chǎn)婦65人，高危管理65人，管理率達(dá)100%。高危住院分娩率達(dá)

100%。

（3）孕產(chǎn)婦死亡監(jiān)測：上半年本轄區(qū)開展孕產(chǎn)婦死亡監(jiān)測工作中無一例孕產(chǎn)婦死亡。

（4）婦女病查治情況：本轄區(qū)有育齡婦女2163人，參檢率3.77%，檢出慢性宮頸炎30人，霉菌性陰道炎20人，滴蟲性陰道炎50人，其它婦科病人280人。

（5）孕產(chǎn)婦服用葉酸情況：截止12月10號，我轄區(qū)為了預(yù)防胎兒神經(jīng)管畸形，保證優(yōu)生優(yōu)育發(fā)放葉酸1025盒，發(fā)放葉酸資料宣傳單2500張。

4、兒童保健工作：

（1）0----7歲兒童保健系統(tǒng)管理：

本轄區(qū)18個村均開展0---7歲兒童系統(tǒng)保健管理工作，管理村100%:。0----7歲兒童共管理20xx人。0----3歲兒童共管理1124人。并定期體檢1124人。篩查出體弱兒兒童84人。其中低體重41人，貧血兒童8人，佝僂病兒童80人。全轄區(qū)活產(chǎn)數(shù)453人，新生兒訪視453人，開展6個月母乳喂養(yǎng)情況調(diào)查。實查人數(shù)453人，母乳喂養(yǎng)人數(shù)445人，母乳喂養(yǎng)率達(dá)98.%。

（2）隨訪監(jiān)測兒童生長發(fā)育情況：

定期指導(dǎo)家屬合理添加輔食，加強(qiáng)全面營養(yǎng)促進(jìn)兒童健康茁壯成長。定期連續(xù)監(jiān)測兒童生長過程。定期體檢，并給予評價，指導(dǎo)。

（3）體弱兒管理：早發(fā)現(xiàn)早治療早糾正保證兒童健康成長。

（4）出生醫(yī)學(xué)證明管理：

確保證章分離，出生證明登記本記錄齊全，編號連續(xù)填寫規(guī)范，無缺項漏項。證明存根裝訂整齊。當(dāng)年出生孩子出生醫(yī)學(xué)證明簽發(fā)率達(dá)90%。

四、社區(qū)工作、健康教育

天壇轄區(qū)位于濟(jì)源市市區(qū)西部，轄18個居委會，轄區(qū)13個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、6個衛(wèi)生所，轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)在戶籍人口320xx余人，流動暫住人口38000余人，轄區(qū)面積19.8平方公里。20xx年天壇社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心按要求為社區(qū)群眾提供衛(wèi)生服務(wù)，有力地推動了社區(qū)衛(wèi)生工作的健康發(fā)展，具體如下：

1、建立規(guī)范的`居民健康檔案

我們通過廣泛宣傳，入戶服務(wù)、疾病篩查、健康體檢等多種形式，由社區(qū)中心人員及各服務(wù)站的工作人員，建立居民健康檔案，截至目前共件紙質(zhì)檔案25977份，電子錄入23000份。

2、健康教育工作

20xx年，我們天壇社區(qū)設(shè)置健康教育宣傳欄20余個，宣傳內(nèi)容更換120余次，健康咨詢70次，健康教育活動60次，參與人數(shù)約6000余人次，印刷發(fā)放各種宣傳資料50000余份。

3、老年人管理

我轄區(qū)65歲以上老年人1674人，系統(tǒng)管理1674人，20xx5月下鄉(xiāng)為老年人免費(fèi)體檢。

4、高血壓管理

轄區(qū)內(nèi)有高血壓患者1052人，平時工作診療中對35歲以上門診患者進(jìn)行常規(guī)首診測血壓，對確診的高血壓及時納入慢性病管理，每年定期4次隨訪，對血壓控制不滿意者，兩周內(nèi)再隨訪。

5、糖尿病管理

轄區(qū)內(nèi)有糖尿病患者210人，進(jìn)行慢性病管理，定期隨訪，20xx年中心工作人員進(jìn)行一次較全面的體檢，內(nèi)容包括血壓、體重、B超、心電圖、血糖等檢查，對血糖控制不滿意的患者及時更換或增加降糖藥物，增加隨訪次數(shù)。

6、重癥精神病管理

轄區(qū)內(nèi)有精神病患者8人，進(jìn)行規(guī)范管理，本年進(jìn)行4次隨訪，對較重病患者，建議其到?？漆t(yī)院.

7、加強(qiáng)服務(wù)轉(zhuǎn)型，狠抓人員培訓(xùn)，加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生隊伍建設(shè)。20xx年選派5名優(yōu)秀社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作人員到省里參加全脫產(chǎn)全科醫(yī)師理論培訓(xùn)4個月。

總之，在20xx年，我們社區(qū)服務(wù)中心的工作任務(wù)是相當(dāng)繁重的，在人員條件都達(dá)不到的情況下，我們克服種種客觀困難，想方設(shè)法圓滿完成了全年的工作任務(wù)，在明年的工作中，我們會更好的完成自己的工作和上級下達(dá)的各項工作指標(biāo)。

個人年度思想工作總結(jié) 篇2

通過解放思想大討論的學(xué)習(xí)，使我的內(nèi)心發(fā)生了很多感慨，更主要是產(chǎn)生了許多共鳴，堅持以統(tǒng)領(lǐng)工作全局，努力推進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，學(xué)過之后頗有感想，把解放思想與我們具體的工作結(jié)合起來，感到了實實在在的事情正等著我們?nèi)プ觥?/p>

一、人才的新認(rèn)識

明確提出了優(yōu)先發(fā)展教育，緊密結(jié)合我們開平經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實際，我們區(qū)確定了“人才興教，教育強(qiáng)區(qū)”的發(fā)展策略。從開平實際出發(fā)，實現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)的目標(biāo)，關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念，牢固樹立全面發(fā)展的人才觀。樹立全面發(fā)展的教育人才觀重點在于學(xué)生和教師。

以人為本、促進(jìn)人的全面發(fā)展是的本質(zhì)和核心，也是教育工作貫徹精神和的根本任務(wù)。以人為本，必須全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，必須堅持一切為了學(xué)生發(fā)展，一切依靠學(xué)生的內(nèi)在積極性，牢固樹立正確人生觀，必須用的理論來認(rèn)識人才標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一思想，把全體學(xué)生的全面發(fā)展作為學(xué)校教育的根本目標(biāo)。樹立全面發(fā)展的人才觀，堅持德育為首，育人為本，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，特長愛好，個性的充分發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生具有寬厚扎實的基礎(chǔ)知識和基本技能，具有終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，具備開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的精神。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)是教育工作的永恒主題。教育質(zhì)量的高低，乃至整個教育事業(yè)的成敗，從根本上講，都取決于教師隊伍的素質(zhì)，面對科技革命和教育變革的挑戰(zhàn)，建設(shè)一支高素質(zhì)的`教師隊伍，積聚一批高層次創(chuàng)新人才已經(jīng)成為教育改革和發(fā)展的一項緊迫任務(wù)。教師隊伍建設(shè)，要以提高教師隊伍整體素質(zhì)為中心，切實加強(qiáng)師德建設(shè)，不斷提高教師的政治地位、社會地位、職業(yè)地位，重視吸引優(yōu)秀人才當(dāng)教師，鼓勵優(yōu)秀人才長期從教，終身從教，讓教師成為社會上最受尊重的職業(yè)，形成尊師重教的良好社會風(fēng)氣。

二、堅持以解放思想為主線，加快推動開放創(chuàng)新，努力打造教育發(fā)展理論引擎

解放思想，實事求是是新時期改革發(fā)展的基礎(chǔ)，我們必須不斷地在解放思想中統(tǒng)一思想，根據(jù)變化了的形勢和不斷變化的實際，即你一不更新觀念，調(diào)整思維，當(dāng)前教育存在的問題既有體制性的，也有機(jī)制方面的，但歸結(jié)起來更多的是人為的因素，抱守殘缺，固步自封，得過且過，創(chuàng)新性不足，在一定程度上成為教育改革發(fā)展的瓶頸，這就需要我們要大膽解放思想，勇于打破傳統(tǒng)的思維定勢。

個人年度思想工作總結(jié) 篇3

近年來，我們始終把典型宣傳作為提升宣傳思想工作整體水平的有效抓手，堅持在實踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，逐步探索積累了一套行之有效的工作機(jī)制，推出了一批閃爍時代精神的先進(jìn)典型，在全社會產(chǎn)生了廣泛深遠(yuǎn)的影響。

一、把握客觀性，創(chuàng)新典型發(fā)現(xiàn)機(jī)制

典型在工作全局中的重要地位要求對典型的發(fā)現(xiàn)必須規(guī)范化、系統(tǒng)化。

一是建立了責(zé)任機(jī)制?？h委高度重視典型的發(fā)現(xiàn)和抓取，要求各個行業(yè)、部門都要注意發(fā)現(xiàn)和抓取自己的典型，并把這一要求納入崗位目標(biāo)責(zé)任制，作為全方位目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。

二是建立了典型儲備庫。通過重要典型隨時報、每月集中報和每季度召開聯(lián)席會議研究相結(jié)合的方式，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)典型，豐富優(yōu)化資源，強(qiáng)化動態(tài)管理，增強(qiáng)了典型選樹的前瞻性和科學(xué)性。目前，儲備各類典型500余個。

三是建立完善了推薦機(jī)制。制定了《xx縣勞動模范評選和管理實施細(xì)則》等典型評選機(jī)制，通過民主推薦、群眾監(jiān)督、組織審查等程序，把那些時代氣息濃郁、事跡過硬、生命力強(qiáng)、有培養(yǎng)前途的先進(jìn)典型推薦上來。

二、體現(xiàn)先進(jìn)性，創(chuàng)新典型培養(yǎng)機(jī)制

培育和宣傳先進(jìn)典型，是要為時代樹立旗幟，為群眾樹立樣板。一是提煉先進(jìn)典型的時代主題。進(jìn)入新世紀(jì)以來，我們緊緊圍繞打造“溫泉之鄉(xiāng)、養(yǎng)生天堂”這一重大命題，針對地?zé)釡厝碧健㈤_發(fā)和利用的不斷深入，每年都確定宣傳重點，精心謀劃首屆溫泉節(jié)、我是泉城主人等10個宣傳戰(zhàn)役，形成了全縣上下關(guān)注地?zé)衢_發(fā)、各級領(lǐng)導(dǎo)支持地?zé)衢_發(fā)的濃厚氛圍。20xx年，在建市30周年100個最具影響力事件評選活動中，我縣溫泉發(fā)現(xiàn)開發(fā)名列第16位，“溫泉之鄉(xiāng)”的城市名片功能越來越強(qiáng)大。二是深入挖掘典型的本質(zhì)內(nèi)涵。多年來，推出一個重大典型之前，做好充分調(diào)研、考察、分析、論證，多角度、多側(cè)面地升華先進(jìn)典型所體現(xiàn)的時代精神，確保典型鮮活的生命力。對“捐獻(xiàn)器官第一人”劉艷華、“xx縣榮譽(yù)公民第一人”陳達(dá)允，著力提煉其無私奉獻(xiàn)精神和執(zhí)著無畏精神。正是在總結(jié)提煉典型的過程中突出了鮮明個性，典型的時代特色和精神價值得以凸現(xiàn)，其生命力、影響力得以彰顯。三是多方關(guān)注典型的成長提升。在政治上維護(hù)他們的形象，保持他們的榮譽(yù)感；在進(jìn)行重大工作部署時，提前同他們溝通思想；在生活上關(guān)心他們，幫助解決實際困難；在遇到社會發(fā)生敏感問題時，向他們打招呼、提希望，使典型健康成長。人稱“活地圖”的我縣國土局干部汪新強(qiáng)，就是憑借自身過硬素質(zhì)，在各級組織呵護(hù)下，逐漸成長起來的科學(xué)發(fā)展觀的杰出代表，是展示全縣公務(wù)員隊伍良好形象的一張名片。

三、堅持多樣性，創(chuàng)新典型宣傳機(jī)制

采用各種形式，多層次、立體式、高密度進(jìn)行宣傳，形成典型宣傳的.強(qiáng)勢。一是建好宣傳平臺。既注重發(fā)揮縣屬新聞媒體的作用，又借助縣外媒體的力量；既注重發(fā)揮傳統(tǒng)媒體的作用，又借助網(wǎng)絡(luò)新興媒體的力量，近三年分類分批對先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳報道180余人次，取得了良好的宣傳效果。二是打好“組合拳”。強(qiáng)調(diào)常規(guī)方式與新穎手段相結(jié)合，“規(guī)定動作”和“自選動作”相結(jié)合，新聞宣傳和文藝宣傳相結(jié)合，提高了典型宣傳的吸引力和感染力。20xx年以來，我們連續(xù)兩年開展了“鑫隆杯”和“雙鵬杯”情系和諧、感動林甸人物評選活動，舉辦大型頒獎典禮，制作宣傳畫冊，擴(kuò)大了典型的社會影響。20xx年此項活動被市委宣傳部授予品牌獎。三是辦好報告會。對事跡突出、適合以報告會形式宣傳的先進(jìn)典型，我們精選報告人，錘煉報告稿，舉辦先進(jìn)事跡報告會。20xx年在省國土廳舉辦了汪新強(qiáng)同志先進(jìn)事跡報告會；20xx年汪新強(qiáng)先進(jìn)事跡報告團(tuán)赴省內(nèi)國土部門作巡回報告，汪新強(qiáng)的精神在全省國土系統(tǒng)和林甸大地大放光芒，激勵著更多的人建功立業(yè)。

四、注重實踐性，創(chuàng)新典型帶動機(jī)制

能否推動實踐，是衡量一個典型培養(yǎng)成功與否的重要標(biāo)志。一是注重“學(xué)習(xí)效應(yīng)”。通過舉辦報告會、座談會、表彰會等多種形式和手段，引導(dǎo)廣大干部群眾深刻認(rèn)識先進(jìn)典型的時代意義和深刻內(nèi)涵。如“學(xué)汪新強(qiáng)”活動、“學(xué)習(xí)勞模”活動等，全縣各部門、各單位都以典型為榜樣，以創(chuàng)一流工作成績?yōu)槟繕?biāo)，努力改進(jìn)自身工作，創(chuàng)造新鮮經(jīng)驗。二是注重“理論效應(yīng)”。在“十佳公仆”、“感動人物”、“十大女杰”等典型宣傳工作中，我們及時組織專家學(xué)者和社會各界開展理論研討，對典型產(chǎn)生的社會背景、精神內(nèi)涵、基本經(jīng)驗、現(xiàn)實意義、發(fā)展方向以及社會定位等，形成了比較清晰深刻的認(rèn)識，使社會各界增強(qiáng)了學(xué)習(xí)運(yùn)用先進(jìn)典型指導(dǎo)工作的自覺性。三是注重“實踐效應(yīng)”。我們在組織好宣傳學(xué)習(xí)的同時，組織開展實踐活動，對照先進(jìn)找差距，干事創(chuàng)業(yè)爭一流，在實踐中深化對先進(jìn)典型的認(rèn)識。重大典型推出后，縣里及時發(fā)出學(xué)習(xí)決定，在全縣推廣典型經(jīng)驗，起到了樹立旗幟、確立導(dǎo)向、推動工作的作用。

個人年度思想工作總結(jié) 篇4

一年來，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我始終以實踐“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自我的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。恪盡職守，愛崗敬業(yè)，用腳踏實地的實際工作精神，圓滿地完成了各項工作任務(wù)，具體收獲表此刻以下幾個方面：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

自我首先把學(xué)習(xí)擺在首位，在思想上嚴(yán)格要求自我，堅持黨的基本路線、方針、政策，以實踐“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹上級精神，與黨中央保持高度一致。在業(yè)務(wù)上不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和相關(guān)知識的積累，深刻領(lǐng)會相關(guān)法律法規(guī)、政策的精神實質(zhì)，努力使自我成為政策通、業(yè)務(wù)精的一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀工作人員。

二、努力工作，按時完成工作任務(wù)。

一年來，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在自我平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻(xiàn)，努力做好本職工作。一是認(rèn)真收集各項信息資料，全面、準(zhǔn)確地了解所包村各方面工作的開展情景，分析工作中存在的主要問題，總結(jié)工作經(jīng)驗，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作開展的實際情景，為解決問題作出科學(xué)的、正確的決策。二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時間，按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。20xx年，全面完成了鎮(zhèn)黨委政府交給的'各項工作任務(wù)。

三、兢兢業(yè)業(yè)，切實做好各項服務(wù)工作。

我始終堅持嚴(yán)格要求自我，兢兢業(yè)業(yè)，不遲到，不曠工，不早退，勤開會，時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求衡量自我。牢固樹立服務(wù)基層，服務(wù)群眾的思想，樹立辦實事，務(wù)實效，求實事的工作作風(fēng)。牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

四、存在的問題及努力方向。

1、理論學(xué)習(xí)不夠，沒有對理論知識進(jìn)行系統(tǒng)的研究，今后要加強(qiáng)這方面的工作。

2、業(yè)務(wù)知識還很膚淺，沒有在農(nóng)業(yè)科技服務(wù)三農(nóng)方面深下功夫。

回顧自我一年的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的提高，雖然自我不遺余力的努力工作，但由于自我能力有限，工作成績與領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差很遠(yuǎn)，在新的一年自我將更加努力的工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。

個人年度思想工作總結(jié) 篇5

時間總是停不下匆忙的腳步，一學(xué)期又接近尾聲了。在這個學(xué)期里，老師和保育員的共同努力下，我們和小朋友過得充實而又快樂，我們共成長，同進(jìn)步，孩子們順利地度過了他們中班的第二個學(xué)期?，F(xiàn)對本學(xué)期班級工作進(jìn)行總結(jié)，以便為下學(xué)期班級工作提供一個方向，從而促使我們更好地開展班級中的各項工作。

1、注重常規(guī)培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒身心健康。

我們將班級前期工作依然放在：與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信，謙虛的`個性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項工作上，特別是對新生進(jìn)行重點培養(yǎng)。著重于讓家長，孩子充分認(rèn)識到現(xiàn)狀及它所帶來的各方面影響。以讓孩子健康成長為目標(biāo)，堅持豐富多樣的晨間體育鍛煉，為幼兒提供多種體育器具供幼兒選擇，組織多種形式的體育集體活動，讓幼兒在愉快的游戲環(huán)境中發(fā)展各方面的能力在大家一致努力下，現(xiàn)在我班大部分幼兒在個性、能力上與學(xué)期初相比，均有明顯的提高。參與各類活動時，孩子們基本上能積極、主動；遇到困難，小糾紛時，能樂觀、自信地面對，或請求老師幫助、解決。

這學(xué)期我們還加強(qiáng)對幼兒生活自理能力的培養(yǎng)，在平時讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如：脫衣后會將衣服疊整齊，注意自己衣著的整齊，安靜吃飯，保持桌、地、碗都能干凈，洗手的習(xí)慣等，通過我們不斷的努力，幼兒形成了一套自己的生活習(xí)慣，在學(xué)期快結(jié)束時，由于天氣變化無常，園內(nèi)個別班級的幼兒出現(xiàn)病毒性感冒，我們對幼兒的衛(wèi)生要求抓得更嚴(yán)了，要求幼兒要經(jīng)常洗手，不到人多的地方去，阿姨加強(qiáng)消毒等等。一段時間下來，幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣有了很大的提高。即使在一段特殊的環(huán)境里，阿姨也早到做到上、下教室開窗通風(fēng)，上、下教室消毒全部消毒，得到了家長的好評。

2、注重課程的滲透，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

我班幼兒由于年齡特點的限制，自己生成活動機(jī)會較少，主要還是要教師善于捕捉時機(jī)，在幼兒周圍熟識的生活和環(huán)境中，根據(jù)幼兒的興趣和需要，從他們尚未明確但有價值的內(nèi)容中，有選擇的直接提出主題，生成內(nèi)容來推動幼兒學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中生成了《自我保護(hù)》、《春天和夏天》、《社區(qū)生活》、《生日》主題活動，圍繞主題開展了一系列的活動，積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中，及時提供豐富的、操作性強(qiáng)的、符合幼兒探索需要的材料，支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用，從中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣，使幼兒的探索活動更加豐富和深入。引導(dǎo)幼兒在探索活動中根據(jù)需要自由選取材料，使探索活動更加豐富和深入聚效。

在主題活動《自我保護(hù)》中，我們的預(yù)設(shè)目標(biāo)就是讓幼兒了解日常生活中的一些安全知識，提高自我保護(hù)意識和能力。遇到緊急情況，知道簡單的處理方法。為了實現(xiàn)我們的目標(biāo)，在課程中我們滲入了很多自我保護(hù)的常識，讓幼兒在有趣的故事中明白道理，在玩中提高保護(hù)自己的意識，使幼兒能夠在成人的引導(dǎo)下辨別是、非。

在《春天和夏天》這個主題活動中，我們從春天和夏天兩個季節(jié)的花和樹入手，針對春天明顯的特征，植物的變化作為導(dǎo)入，將主題活動引上正軌。我們與孩子們共同創(chuàng)設(shè)了春天和夏天的墻面環(huán)境，把由家長與孩子共同收集、制作的自己喜歡的花、蔬菜調(diào)查表以及制作的春天里的動物等季節(jié)特征來裝飾充實主題墻面，在這個過程中既讓孩子們與家長進(jìn)行了溝通交流，又鍛煉了小手的能力讓孩子們從不同角度得到了發(fā)展，由于自己的作品展示在墻，更是激發(fā)了孩子們的動手操作，完成任務(wù)的動力，更讓他們體驗了成功感。

在《社區(qū)生活》中我們根據(jù)預(yù)設(shè)目標(biāo)，開展了豐富多彩的活動，利用參觀社區(qū)了解社區(qū)的生活設(shè)施，感受了社區(qū)生活的便利、社區(qū)環(huán)境的整潔和美麗，萌發(fā)了熱愛社區(qū)的情感，提高了美的感受力。在活動中我們通過參觀社區(qū)讓幼兒進(jìn)一步了解和關(guān)心幼兒園及家庭的周邊環(huán)境，在參觀的過程中讓孩子們了解到了社區(qū)里優(yōu)美的環(huán)境。

在主題活動《生日》更是抓住了孩子們的心，整個主題活動是在孩子們的說說唱唱，玩玩，做做的過程中讓孩子們完成了預(yù)定目標(biāo)中的任務(wù)。

現(xiàn)代的幼兒教育已從原先單純的教師教、幼兒學(xué)，向師生、生生互動互學(xué)的方向發(fā)展。幼兒的主題活動讓我們深深的體會到師生之間的互動作用。孩子們在與同伴互相交流的同時從伙伴們的身上學(xué)到了很多知識，孩子們的個性品質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。在這些活動中我們給了孩子們一個寬松的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子主動的去尋找自己需要的知識，技能，增強(qiáng)了孩子的自主性，孩子在活動中得到了各方面的'發(fā)展中

3、注重個體差異，做到因人施教。

在教育過程中，由于先天素質(zhì)，生活環(huán)境，所受的教育以及主觀努力不同，每個孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異，這就需要教師做到：注重個體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手，及時掌握幼兒各方面的表現(xiàn)，掌握個體素質(zhì)的發(fā)展水平。然后進(jìn)行分析，分析問題存在的原因。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ逃侄芜M(jìn)行教育。我們針對不同個性的幼兒采取不同的教育方法。佑欽小朋友攻擊性較強(qiáng)，在班里常常會聽到有人告他的狀，我們就時常與他說說悄悄話，講講道理，在全班孩子面前多鼓勵他，一有成績馬上表揚(yáng)。通過運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行引導(dǎo)，現(xiàn)在他打人的現(xiàn)象明顯減少，而且還經(jīng)常幫助別人。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不同，采取相應(yīng)的組織形式，小組或個別指導(dǎo)。

如在小組活動中，進(jìn)行分類指導(dǎo)，對孩子的要求也有一定的層次性，這樣，不同水平的幼兒都獲得成功，在原有的基礎(chǔ)上都得到了發(fā)展、提高。同時我們還根據(jù)孩子的不同情況，對家長提出不同的要求，使孩子在園的教育與在家的教育協(xié)調(diào)一致，通過家園的密切聯(lián)系配合共同達(dá)到因人施教的目的。在教育中，我們不搞一刀切、齊步走、用一把尺去衡量他們，而是在了解孩子的基礎(chǔ)上，為他們制定不同的發(fā)展規(guī)則，在教育評價過程中，我們經(jīng)常將孩子與他自身進(jìn)行縱向比較，真正將因人施教做好、做實。在大家的努力下，孩子們都在原有水平上得到了提高。

一學(xué)年又匆匆而過。這一學(xué)年里，在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我段教師的共同努力配合下，在新頒布的《指南》指引下，繼續(xù)堅持以學(xué)習(xí)指導(dǎo)實踐，以實踐促進(jìn)學(xué)習(xí)，全方位、扎實地做好班級保教工作，圓滿地完成了各項任務(wù)。在全體保教人員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力工作下，我園順利通過福建省示范性幼兒園的評估驗收，得到了專家的一致好評。下面將從五個方面對本學(xué)年主要開展的工作進(jìn)行總結(jié)：

一、加強(qiáng)教師專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，更新教育教學(xué)理念。

1.加強(qiáng)對幼兒一日常規(guī)的細(xì)則學(xué)習(xí)，保證一日活動有序地進(jìn)行。

為了提高幼兒一日活動各環(huán)節(jié)質(zhì)量，學(xué)園依據(jù)《福建省幼兒園保育教育活動常規(guī)》(試行)，結(jié)合本園實際調(diào)整了本園一日作息時間和活動常規(guī)，重新修訂了各段一日作息時間和幼兒、教師、保育員一日活動常規(guī)。我段組織老師和保育員認(rèn)真學(xué)習(xí)修訂后的細(xì)則及操作方法，了解了什么時間應(yīng)該做什么事，應(yīng)該如何指導(dǎo)孩子，通過交流科學(xué)合理地規(guī)范了中班幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)，我段還通過班級間的互相觀摩學(xué)習(xí)分享做法，提高細(xì)則的操作性，增強(qiáng)了教師和保育員的規(guī)范意識，確保班級幼兒一日常規(guī)條不紊地進(jìn)行。

2.組織教師學(xué)習(xí)新精神，優(yōu)化教師教育教學(xué)質(zhì)量。

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的頒布，標(biāo)志著我國學(xué)前教育進(jìn)入了一個新的發(fā)展階段，也為一線教師教育教學(xué)工作指明了新的方向。我們年段組教師根據(jù)新精神，圍繞《指南》各個領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時也通過學(xué)習(xí)了全國幼教專家對《指南》各領(lǐng)域的解讀，進(jìn)一步明確了《指南》對幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的要求。我段教師還根據(jù)本段幼兒的年齡特點，結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，暢談對《指南》發(fā)展目標(biāo)的理解，進(jìn)一步探討如何將《指南》精神與日常教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合，進(jìn)一步優(yōu)化教師的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、創(chuàng)設(shè)適宜的游戲環(huán)境，提升幼兒角色游戲水平。

我段教師在園本特色的引領(lǐng)下，結(jié)合本段幼兒的興趣和需要為幼兒預(yù)設(shè)了本學(xué)年角色游戲的主題：上學(xué)期為娃娃家、快餐店、醫(yī)院、美容院、安海特色糕點店、小吃一條街;下學(xué)期預(yù)設(shè)游戲主題是幼兒園、超市、銀行等。我們將安海特色糕點店、小吃一條街作為特色主題貫穿游戲開展的始終。為了讓孩子在游戲中扮演角色，體驗工作的樂趣，年段組教師利用休息時間創(chuàng)設(shè)了各主題的環(huán)境，結(jié)合孩子、老師、家長的力量，搜集和制作了孩子們需要的游戲材料，真正落實角色游戲的開展，老師也加大了游戲的指導(dǎo)力度，在研討中不斷地推進(jìn)幼兒游戲情節(jié)的發(fā)展，幼兒的游戲水平的提升取得了較大的成效。年段教師還在每個階段新主題開展前進(jìn)行研討，了解、分析孩子上階段的游戲情況，及時地在下階段調(diào)整游戲策略或更換游戲主題。如上學(xué)期第二階段幼兒在醫(yī)院主題中的興趣不大，經(jīng)分析可能與幼兒實際經(jīng)驗不符，年段教師研討后決定更換主題，選擇與幼兒生活相關(guān)的花店主題，更換后的主題得到孩子們的歡迎，我們還在下學(xué)期通過創(chuàng)設(shè)適宜的醫(yī)院主題環(huán)境、豐富幼兒的生活經(jīng)驗等方法繼續(xù)開展醫(yī)院游戲。孩子們在角色游戲中能選擇喜歡的游戲主題內(nèi)容，形象地模仿成人工作的情況，跨年段地與小朋友交往與合作，促進(jìn)游戲水平的進(jìn)一步發(fā)展。

三、注重年段教研活動的開展，提高教師教學(xué)實效。

本學(xué)年我段逐步改變年段組學(xué)習(xí)只是事務(wù)性工作安排的意識，注重進(jìn)行教育教學(xué)研究的年段教研活動。一年來，我們組織了學(xué)習(xí)新編《福建省幼兒園教師教育用書》、學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、話題研討《班級幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成》、主題研討《區(qū)域活動與主題活動的整合》、主題交流《如何做好游戲活動及區(qū)域活動的觀察與反思》、《如何讓班級主題環(huán)境與幼兒進(jìn)行對話》、課題的階段研討活動、年段活動的研討等，研討改變了以往教師以聽為主的形式，而是讓每位老師都有策劃和組織發(fā)言的機(jī)會，使老師們都得到了鍛煉。

我園將學(xué)園的區(qū)域觀摩研討依托在各年段中開展，我段教師認(rèn)真地參與此次的觀摩研討活動，為全園教師提供了可借鑒的實踐經(jīng)驗，我段教師還圍繞區(qū)域活動中教師的指導(dǎo)展開深入的研討。一學(xué)年，通過專題學(xué)習(xí)和各種主題的研討，教師們及時地領(lǐng)會《新教材》、《指南》的精神，更新了理念，進(jìn)一步增強(qiáng)了教育教學(xué)工作水平，提高了教學(xué)實效。

四、開展豐富多彩的年段活動，促使幼兒健康和諧的發(fā)展。

為促使幼兒健康和諧的發(fā)展，我段教師根據(jù)中班幼兒的實際能力，在每個月制訂了相應(yīng)的年段活動，精心策劃活動形式，并有機(jī)地把年段活動與學(xué)園活動及班級活動有機(jī)地整合。九月份開學(xué)開展推普周活動：開心過暑假十月份開展慶中秋慶國慶主題活動，通過親子博餅等活動了解閩南節(jié)日民俗的趣味性;十一月份開展了重陽節(jié)走進(jìn)老干部活動中心讓孩子懂得孝敬老人，從我做起的道理;結(jié)合元宵節(jié)、婦女節(jié)等節(jié)日開展多形式的主題活動;四月份組織幼兒到書展公園春游，感受春天美麗的景色;五月份開展中班幼兒親子環(huán)保創(chuàng)意作品展既體現(xiàn)親子的創(chuàng)意，也讓親子明白綠色環(huán)保的重要性。豐富的年段活動為孩子們在幼兒園的生活增添了樂趣，也促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

五、圍繞以孩子為主體的教育理念，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

在園目標(biāo)以人為本，和諧發(fā)展的指導(dǎo)下，我段教師在本學(xué)期的各項工作中始終圍繞著以孩子為主體，注重促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

1.班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)以孩子為主體的風(fēng)格。在各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中一改以往老師的布置痕跡，到處都有孩子們參與的作品，真正體現(xiàn)孩子是環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主人。從班級外面走廊到活動室，充分利用每處的小角落，結(jié)合各班的主題與課題巧妙地創(chuàng)設(shè)孩子學(xué)習(xí)互動的情境，突顯班級特色。

2.各班主題活動的開展更切合孩子的生活實際。年段各班根據(jù)孩子的年齡特點和水平選擇了適合開展的主題，把主題的開展融入到幼兒的一日活動中，通過幼兒的觀察、實驗、探究、調(diào)查、游戲等實踐活動使幼兒獲得多種知識和經(jīng)驗。

3.區(qū)域材料的提供更符合中班幼兒的操作能力。在以年段為依托開展的區(qū)域觀摩活動中，我段教師從材料的創(chuàng)設(shè)、材料的調(diào)整等進(jìn)行了深入的研討，有機(jī)地把區(qū)域活動與主題進(jìn)行整合，提高區(qū)域材料的操作性，使區(qū)域活動真正成為幼兒能力的基石。

4.班級組織的活動注重全體性，體現(xiàn)了人人參與。本學(xué)期各班圍繞各個主題開展了相關(guān)的活動，活動能面向全體，多創(chuàng)設(shè)和提供幼兒嘗試、參與的機(jī)會，活動中教師逐漸退位，幼兒在活動中主動的學(xué)，幼兒的作品有創(chuàng)意，充分體現(xiàn)了幼兒的主體性。

六、探索家園聯(lián)系的途徑，促進(jìn)家園同步成長。

1.針對不同家長，作好及時溝通工作。年段組組織教師學(xué)習(xí)家教文章如《如何與家長溝通》等，對教師做好家長工作有一定的啟發(fā)性，讓教師能根據(jù)班級家長不同性格和特點進(jìn)行有效的溝通。

2.通過多形式的家園聯(lián)系，促進(jìn)家園交流。年段組通過研討共同探索多種形式的家園聯(lián)系途徑，增強(qiáng)家長的參與意識，促進(jìn)家園交流。如開展中班家長學(xué)校、通過家教園地欄目、創(chuàng)設(shè)班級QQ、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊等

3.在主題活動中充分利用家長資源。班級開展主題活動時如能得到家長們的支持和配合可以使主題活動更豐富。因此，年段組教師能注重家長資源的利用，充分挖掘家長的教育資源，在主題活動開展過程中與家長共同搜集材料，請家長配合做好孩子的知識經(jīng)驗準(zhǔn)備工作，甚至請家長來園助教等，讓家長了解班級主題活動開展的進(jìn)程，共同走進(jìn)幼兒園的課堂，為班級深入地開展主題活動共同助力。

個人年度思想工作總結(jié) 篇6

在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和歡樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。一年來，無論是思想方面，還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面，我都有了長足的進(jìn)步，在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié)：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高個人師德修養(yǎng)

在思想上，平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，學(xué)習(xí)黨章學(xué)問和有關(guān)黨的政策文件、書籍，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動的指南；主動參與黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及科學(xué)發(fā)展觀實踐學(xué)習(xí)教育活動；時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任；主動參與各項黨的活動會議，在工作中起到模范帶頭作用，努力做老師的表率。同時，仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素養(yǎng)。勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘，也是新時期黨對我們廣闊黨員提出的指示要求，所以在平常的工作生活中我首先從加強(qiáng)自身思想素養(yǎng)建設(shè)為動身。堅持每天按時觀看《新聞聯(lián)播》和其他新聞節(jié)目，剛好了解黨的方針政策和國內(nèi)外大事。時刻注意對黨的路途方針政策的學(xué)習(xí)并仔細(xì)做學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)總結(jié)，使自己的思想相識水平邁上新的臺階，從而前進(jìn)的動力更足夠，方向也更清楚明確，思想境界進(jìn)一步得到提升和升華。在思想上，我始終與黨中心在思想、路途、方針、政策上保持高度一樣，并用之于指導(dǎo)我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奮戰(zhàn)在教育第一線，為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，奮斗不止，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

作為一名共產(chǎn)黨員，我主動要求進(jìn)步，在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時時到處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。

二、立足崗位，勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)

作為一名共產(chǎn)黨員，在工作和學(xué)習(xí)中，自己一貫堅持與時俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，自己堅決順應(yīng)時代要求，更新自我，完善自我，無論作什么事，特殊是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持醒悟的頭腦，以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以老師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成果。

今年我接著擔(dān)當(dāng)初三畢業(yè)班兩個班的`語文教學(xué)工作及一個班的班主任工作，我能夠深挖教材，抓好重難點，仔細(xì)鉆研教材教法，細(xì)心備課，堅持寫詳案，能常常和同學(xué)們談心。我堅持采納學(xué)校大力提倡的“30+15”課堂教學(xué)模式授課，運(yùn)用“任務(wù)型”教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法，實行“合作學(xué)習(xí)”的方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，給學(xué)生一個輕松開心的語文學(xué)習(xí)氛圍，真正讓學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)以致用。我始終信任，只要辛勤耕耘，就肯定會有所收獲的。所以，平常的教育教學(xué)工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認(rèn)仔細(xì)真地去對待，注意因材施教，不斷總結(jié)教學(xué)閱歷，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，提高執(zhí)教水平。我也留意虛心地向閱歷豐富的優(yōu)秀老師求教，常常和同仁溝通，努力夯實自己的教學(xué)基本功。作為語文教研組長，我主動組織、參與教研組活動和各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，切實提高自身的文化修養(yǎng)和學(xué)問底蘊(yùn)。在做好自己本職工作的同時，我主動投身于學(xué)校的博客更新、檔案整理等工作，并能精彩地完成任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一樣認(rèn)可和好評。

作為一名語文教學(xué)工作者，我非常注意自己的一言一行，時刻提示自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力為廣闊教職工樹立一個學(xué)習(xí)的榜樣。在班級里為了給同學(xué)們樹立一名老師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象，本學(xué)期我就調(diào)整心態(tài)，仔細(xì)探討新課改和最近的教育教學(xué)理念，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作支配和教學(xué)安排，遵守校紀(jì)校規(guī)，按時到校，仔細(xì)做好教學(xué)的每一項工作，使自己能在正確仔細(xì)地傳授學(xué)問的同時，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，不斷地充溢、更新教育教學(xué)理念，努力成為讓學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)歡迎、理解在我工作有缺點的時候，有很多領(lǐng)導(dǎo)賜予我很大的幫助；在我工作進(jìn)步時賜予我認(rèn)可和激勵。此時，我才深刻地體會到得到他人幫助的華蜜。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報，我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去，將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間――一心一意為人民服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)。

三、生活方面

在生活上，我敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同志；教育目的明確，看法端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；關(guān)切學(xué)生，愛惜學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神，能夠盡自己的力氣幫助別人。能按時上下班，仔細(xì)遵守學(xué)校作息時間，不遲到，不早退。能夠盡自己的力氣幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

一年來，盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了很多工作，但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比，也不免存在著一些不足，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己，虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。

個人年度思想工作總結(jié) 篇7

一年來，本人在上級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡要總結(jié)匯報。

一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)和個人業(yè)務(wù)能力。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、掌握教育方向，明確教育趨勢，并嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師八要十不》的規(guī)章辦事。

二、積極開展工作，力求更好的完成自己的本職工作。

認(rèn)真研究教材和學(xué)案，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，贏得了學(xué)生、學(xué)生家長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。在其中考試中獲得了較好的成績。并于20xx年5月取得了二等獎，20xx年9月本人取得了鄉(xiāng)級公開課執(zhí)教者的稱號。

三、嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣。

本人嚴(yán)格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴(yán)格要求自己工作中能作到不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學(xué)生；沒有向?qū)W生推銷任何商品或強(qiáng)迫學(xué)生購買未經(jīng)批準(zhǔn)的各種學(xué)習(xí)資料；是不舉辦、參加以營利為目的的補(bǔ)習(xí)班、特長班、有償家教等活動；從沒有在工作日中午飲酒或在教學(xué)區(qū)、學(xué)生面前吸煙；在上課時間不使用任何通訊工具。

當(dāng)然，在自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面還存在著許多的不足。

首先，在思想上，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作；還需要進(jìn)一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對人生觀、世界觀、價值觀的改造，其次，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。

在今后的工作中，還需要進(jìn)一步的努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，克服畏難心理，思想素質(zhì)上還需要不斷的提高，克服懶惰情緒，進(jìn)一步加強(qiáng)自己的政治理論修養(yǎng)。

個人年度思想工作總結(jié) 篇8

自抽調(diào)入縣新農(nóng)村辦公室工作以來，在領(lǐng)導(dǎo)們的培養(yǎng)和教導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，積極進(jìn)取，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，較好地完成了自己所肩負(fù)的各項工作任務(wù)，工作能力得到鍛煉和提高，下面對我一年來新農(nóng)村建設(shè)工作及思想狀態(tài)總結(jié)匯報如下：

1、不怕苦累，做好自己的本職工作。

20xx年8月初，遵從領(lǐng)導(dǎo)安排，我到縣新農(nóng)村建設(shè)辦公室工作，剛來辦公室報到，正趕上全市社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作督導(dǎo)考核，我積極投入到迎接考核的準(zhǔn)備中去，配合張愛峰主任寫好匯報材料，跟隨王俊生校長到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定考察路線。

由于被分配在綜合調(diào)研組，調(diào)研組的主要工作職責(zé)是：負(fù)責(zé)縣社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作計劃、各類綜合性文件、領(lǐng)導(dǎo)講話以及匯報材料的起草工作，我先后參與了《xx縣社會主義新農(nóng)村建設(shè)實施方案》、《xx縣社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范片實施方案》、《xx縣20xx年度新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)及20xx年工作打算》、《xx縣迎接全市社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作年度考核自查報告》、《xx縣20xx年度新農(nóng)村建設(shè)考核辦法》等幾個大型材料的編寫和修訂，新農(nóng)村建設(shè)簡報的編寫、印發(fā)和各類匯報材料、通知的起草。

雖然工作量比較大、任務(wù)比較重、經(jīng)常性加班，但是我不怕苦、不怕累，積極、及時完成領(lǐng)導(dǎo)安排給自己的各項工作任務(wù)，時刻牢記自己是畜牧局一名抽調(diào)干部，自己的`形象不但代表著個人，更重要的是代表著畜牧局的形象，踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事們和諧相處，把自己秀的一面展現(xiàn)給大家，維護(hù)好自己和單位的形象。

2、積極配合，完成辦公室領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。

新農(nóng)村建設(shè)辦公室工作主要分協(xié)調(diào)督導(dǎo)、行政管理、典型推動、綜合調(diào)研等4個小組，既分工明細(xì)，又密切配合。我在做好自己本職工作的同時，積極配合，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它各項工作，跟隨協(xié)調(diào)督導(dǎo)組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村進(jìn)行實地查看，搞好摸底調(diào)查，掌握我縣新農(nóng)村建設(shè)第一手資料，根據(jù)實際情況匯總形成書面調(diào)查報告，提出工作意見或建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀;配合典型推動組搞好新聞宣傳工作，加強(qiáng)我縣新農(nóng)村建設(shè)在省市級媒體上的宣傳力度，其中我們組織編寫的《典型引路連片建設(shè)全面推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)》在市級媒體發(fā)表后，作為我市新農(nóng)村建設(shè)的典型推薦到省里;做好值班和各類來文來電的收發(fā)、傳達(dá)，配合行政管理組，完成辦公室的各項日常工作。

3、取得的成績和下一步工作打算。

由于我在新農(nóng)村辦公室工作成績和良好表現(xiàn)，在20xx年度新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)單位和先進(jìn)個人的評選中，獲得新農(nóng)村建設(shè)"先進(jìn)個人"榮譽(yù)稱號。在明年的工作中，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實工作，在做好本職工作基礎(chǔ)上繼續(xù)搞好統(tǒng)籌兼顧，和各單位、部門搞好協(xié)調(diào)，干好局領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。但是，由于參加工作時間短，工作經(jīng)驗不足，在以后的工作中，我會自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富自我，提高個人素質(zhì)。