在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。10篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的觀察日記作文300字,歡迎大家分享。
為了上科學(xué)課,我在花壇邊抓了三只蝸牛,它們都十分有趣,也十分淘氣。小蝸牛每天都背著自己的“小房子”——?dú)ぁ?/p>
它們的殼是右旋的,半透明的,可以隱隱約約看見里面的身體。它們都有兩對觸角,上面一對長,下面一對短。它們都是快活的小動物。為了知道它們吃什么,我在花壇的邊沿上放了許多食物,有菜葉、面包、餅干……我又把蝸牛放在中間,只見蝸?!氨秩贰?,一路向菜葉爬去,一路向面包爬去,一路則向蘑菇爬去。它們吃完東西,都靜靜地趴在花壇上,它們又要干什么呢?
我拿了把椅子,坐在一旁等。不一會兒,大便從它們的.氣孔里排出來了,吃菜葉的一路是綠色的,吃面包的一路是白色的,吃蘑菇的一路是黑色的。我不由苦惱起來,以后我每天都要為它們清除大便了!解好大便,它們又玩起了“龜兔賽跑”。你看,它們收縮著腹足,用力向前伸,不好,一只蝸牛從“懸崖”上掉下來了,我一個劍步走向前,伸手接住了蝸牛,把它放在花壇上,驚魂未定的蝸牛生氣了,使出了絕技——用肉粘在花壇上。
它使我束手無策,又弄得我哭笑不得。這就是我那三只可愛又淘氣的蝸牛。大家認(rèn)識它們了吧
星期天,自然興趣小組的同學(xué)們準(zhǔn)備上午到自然實(shí)驗(yàn)室觀察標(biāo)本。打開實(shí)驗(yàn)室的大門,于悠。李楠??讓幨紫瓤吹降氖且环利惖?圖畫,畫上有清澈的小溪,粗壯的大樹,還有一群有著潔白羽毛的丹頂鶴畫邊還寫著12個醒目的字:“保護(hù)野生動物人人有責(zé)”,帶童心的愿望飛向天空。那幅畫邊有個立柜,上面陳列著許多栩栩如生的動物標(biāo)本,有白鴿。貓頭鷹。蝴蝶……于悠從立柜中取出一只漂亮生動花蝴蝶專心致致的看了起來,它全身基本上呈黑色,只有翅膀上有一條淺藍(lán)色的花紋,它的頭上有一根又長又尖的管子,孔寧指著管子說:“誰知道這是干什么用的?”李楠搶著說:“這是口器,是蝴蝶吸花粉用的,吸花粉時把口器伸直,吸完了就縮成螺旋狀?!薄昂纳L過程分4步:先是由卵轉(zhuǎn)變成幼蟲,然后變成蛹,最后成蟲。幼蟲分兩種:一種對人類有益專門吃芽蟲;另一種有害,專門吃農(nóng)作物。”說完,他們便走出了大門。
在路上,他們說:“今天渡過了一個有意義的假日,以后一定要多閱讀一些書,用自己所學(xué)的知識來來報(bào)效祖國,報(bào)答父母對我們的養(yǎng)育之恩。
昨天,媽媽給我訂購的螞蟻工坊終于等到了,里面有一個高12.7厘米,長18厘米的螞蟻工坊、一個放大鏡、一張說明書和一個螞蟻試管。我們按照說明書的方法在螞蟻工坊里叉出幾個小洞,再將捕捉來的30只日本弓背蟻放進(jìn)螞蟻工坊里,讓后用橡膠蓋將洞口蓋好,就大功告成了。
接著,就該觀察螞蟻了。我們觀察到,日本弓背蟻的個頭不小,其中還有兩只比別的'弓背蟻大兩倍的弓背蟻呢。弓背蟻還有一個明顯特征,那就是弓著背,所以叫弓背蟻。突然,我想到,這些弓背蟻怎么不工作呀?于是,我便使勁搖著螞蟻工坊,好讓螞蟻擴(kuò)散開來,趕快工作,可弓背蟻還是賴洋洋待在螞蟻工坊里,我馬上翻開說明書,原來,螞蟻需要一個適應(yīng)環(huán)境的過程,時間是24小時到72小時之間。所以我決定再過兩個小時看看螞蟻在干什么。
兩個小時之后,我去看了螞蟻工坊,沒想到有一只弓背蟻居然開工了。這段時間只不過是24小時的十二分之一,七十二小時的三十六分之一呀,看來這只弓背蟻比其他弓背蟻的適應(yīng)能力強(qiáng)一些。到現(xiàn)在,這只小螞蟻已經(jīng)靠自己為30只螞蟻挖出了兩條通道,真是只勤勞的弓背蟻呀……
9月26日星期六天氣:晴
每當(dāng)秋天來臨的時候,菊花就會開放,顏色非常多彩,有雪白色、金黃色、粉紅色、火紅色。在我們學(xué)校的后院,經(jīng)常會看到這樣美麗的菊花。
早晨,陽光明媚,我看見了千姿百態(tài)的菊花。菊花有大有小,大的如碗口一樣,小的像小太陽花一樣小。菊花的花瓣各不相同,有的花瓣是一絲一絲的,有的是彎彎曲曲的,還有的花瓣是重疊短小的,從遠(yuǎn)處看就像小球一樣可愛。 菊花太美了,我喜歡菊花。
9月26日星期六天氣:晴
下午,我又來到了小院,走過去觀察,這時,我聞到菊花散發(fā)著淡淡的.清香,我蹲下來輕輕撫摸著它的枝干,我發(fā)現(xiàn)菊花的枝干非常挺拔,沒有其他花脆弱。
回家后,我收集了菊花的作用,原來,菊花是我國傳統(tǒng)常用中藥之一,菊花味道甘苦有散風(fēng)清熱、解毒消炎的作用。 菊花不僅惹人喜愛,而且藥用價值很高。
今天下午放學(xué)后沒有和朋友一起逛街、沒有一起去玩而是直奔家里,想去看看我精心呵護(hù)的綠豆發(fā)小嫩芽沒有,在回到家前我心里既激動又期盼,但當(dāng)我回家后一看,立即來了個180度大轉(zhuǎn)彎,心情頓時降到冰點(diǎn),臉立馬拉長了——因?yàn)榫G豆還沒有動靜,而且旁邊還多了一個可惡的家伙——一只肥蜘蛛!
“怎么辦?我從小就很怕蜘蛛的,看見蜘蛛我都渾身起雞皮疙瘩!可是不除掉這個大禍害,萬一它把剛發(fā)出的小嫩芽吃掉了那怎么辦?”捉還是不捉,內(nèi)心里的兩個“我”開始為這事吵了起來,我也不知道到底該聽誰的,兩邊都不好??!正在我猶豫是蜘蛛開始動了,媽呀!我不管三七二十一拿了一些紙巾,伸手朝撲向蜘蛛,可惡!它向旁邊一躲,沒抓到?。∥以僮ィ掷葮虻亩汩_了我的追捕,我的手都被花盆的口沿磕破皮了,我快被這個飛毛腿蜘蛛弄瘋了!
在我暴怒的情況下這個蜘蛛不得不投降,哈哈哈哈。終究逃不出我的“魔掌”呀!我準(zhǔn)備將它扔下窗戶,等等,扔到人了怎么辦?我往窗戶下眺望,哈,幸好呢沒有人!我扔掉蜘蛛,目光又轉(zhuǎn)向花盆,看著濕潤潤的泥土,真是希望它們能立馬發(fā)芽!綠豆啊綠豆,為你我可是吃了豹子膽了,你一定不要辜負(fù)我對你的期望??!
今天是個好天,我?guī)Я艘话褤谱尤ゼt花湖捉螃蟹。
一只穿著黑衣裳,長了6只腳的螃蟹從洞里鉆出來,我伸出雙手,探進(jìn)水里,瞄準(zhǔn)目標(biāo),迅速把螃蟹抓起,把它放在岸邊,我坐在地上,觀察著螃蟹,它有一雙黑眼睛,白色的腹部,尖尖的嘴,棕色的鉗子。
突然,螃蟹的嘴動了動,又用鉗子指了指水,仿佛在說些什么,我聽見了,它在說:“我要回家!回家!回家!”螃蟹這種求生的欲望令我震驚,我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭放了它。螃蟹邁步向水里奔去,這時候,螃蟹一定很高興,它跳進(jìn)水里游走了。
我在也不捉有生命的東西了,每個動植物都有自己的家園,它們會想念家園,盼望家園,所以我們每個行動起來,在也不要傷害無辜的動植物了!
你見過公園里五彩繽紛的花,你見過田野里絢麗多彩的花,你見過墻角縫里悄悄綻放的小花嗎?
我們家樓下的墻縫里長出了一朵醒目的小花。說它醒目,是因?yàn)樗念伾荃r艷,盡管開在墻角,卻依舊很吸引人的眼球。只見五片玫紅色的花瓣整整齊齊的圍成一圈,沒有絲毫重疊,象手掌一樣平坦地張開著。顏色由外圍的玫紅逐漸向內(nèi)越來越深,直至針尖大小的花蕊處時,已經(jīng)接近紫紅色了。一根如牙簽般瘦小的樹枝上卻開出了好幾朵小花,在微風(fēng)的吹拂下驕傲地說:“我們不孤獨(dú)!我們不比別人遜色!”
花的下面是稀稀拉拉的幾片小葉子,如同營養(yǎng)不良的'孩子的頭發(fā)。我想,這應(yīng)該也是它缺少肥料的緣故吧。橢圓形的葉片周邊微微發(fā)黃,小的只有指甲蓋那么大,最大的也不過圣女果那么大,讓我忍不住想要給它施加點(diǎn)肥料??墒?,我趴在墻角仔細(xì)的瞧啊瞧啊,卻怎么也找不到它的根莖在哪里,它扎入到深深的墻縫里,周圍甚至看不到一丁點(diǎn)的泥土,這該是一個多么頑強(qiáng)的生命力啊!
如果你也對這朵墻角的小花感興趣,就到我家來玩吧,我?guī)е阋黄鹦蕾p它的美麗!
今天媽媽買了兩顆大蒜讓我,我種讓并讓我每天觀察它。
我立馬就去找了兩個空花盆,挖了一些土,就把大蒜穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)姆N在了里面,并澆了一些水。
過了幾天,我放學(xué)回家就馬上跑到陽臺上面看我的大蒜,發(fā)現(xiàn)大蒜的花盆里露出一個綠綠的角,就知道大蒜發(fā)芽了,非??蓯?!每天我都給它澆水,仔細(xì)觀察,在我的`用心呵護(hù)下,蒜苗已經(jīng)長得非常高,一天,土里面有一些像胡須一樣的東西,我問媽媽那是什么,媽媽說:那些是大蒜的根須,大蒜就是用它來吸收水分茁壯成長的。
這幾天我發(fā)現(xiàn)這兩顆大蒜瘋狂的往上長,你追我趕,互不相讓,它們都分成了Y字形,好像在比賽誰長得高一樣。它們的根須越來越長,越來越粗壯,看到它們長得這么高,我的心情就格外舒暢。通過這次種蒜苗,我知道了大蒜的很多知識,我非常高興。
今天,是我的生日,媽媽送了我一條小金魚,我興奮極了,于是我給它起了個名字,叫小金。從今以后,我便細(xì)心地把它養(yǎng)了起來,看著它在魚缸里游來游去,我很開心。
第二天,我一起床就馬上去看我那淘氣的小金魚。“啊啊”“誰弄死了我的小金魚?”我尖叫了起來,因?yàn)槲铱吹搅四菞l金魚翻起了白眼,一動也不動。我傷心極了,那條金魚死了,于是我哭著跑去找媽媽。
我走到媽媽面前,問:“媽媽,你昨天給我買的那條金色的小魚為什么死了呢?”媽媽說:“啊,那條金色的小魚真的死了嗎?”我說:“是的,媽媽。”于是,我?guī)寢屪叩叫〗痿~面前,媽媽看了哈哈大笑,對我說:“寶貝你真傻,這一條金魚沒有死,它正在睡覺呢。因?yàn)榻痿~沒有眼皮,所以是睜著眼睛睡覺的,別傷心了哈?!痹瓉硎沁@樣子的,我嚴(yán)肅地對這可愛的小金魚說:“你以后可不要再嚇我了,如果你死了,我會傷心的喲!”
通過這次意外發(fā)現(xiàn),我知道了金魚沒有眼皮奧秘。雖然這只是一個很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個道理:身邊處處有科學(xué)。看似平平凡凡的大自然,實(shí)際上有無窮的奧秘在等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)……
在熱鬧的教室里,找到了我那個在角落的位置,從學(xué)習(xí)包里拿出四百格,開始寫今天的“觀察”作文。
我時不時抬頭看一看,發(fā)現(xiàn)邊上一位同學(xué),她正在玩著涂改帶,可興奮了,這弄弄,那玩玩,她似乎忘記了還要寫作文的事了。我的心思也像似被搞亂了,也不能一心一意的寫字了。
“那個字,怎么寫?”我的左邊傳來聲音,抬頭一看,原來是一男一女,交流得可起勁了,就這一句話打頭,又招來了幾個同學(xué)的說話聲,這聲音是越來越響,可就是沒驚動那位一向嚴(yán)厲的老師。
忽而,只聽見“吱、吱——”的'噪音時而響,時而輕,我四處尋找,原來,老師正用自己的左手玩弄自己右手的珠子手鏈,他若無其事,來回地走動,有時還停下,拿起水杯,喝幾口水,美滋滋的樣子。他又走到最后一個座位,靠了過去,從兜兜里拿出他的iphone新手機(jī),在上面查看著什么……
就這樣,寫幾個字,我抬頭望一下四周,因?yàn)榻裉斓摹靶纳ⅰ崩蠋熣f是寫作必須的。有了差不多接近10分鐘的仔細(xì)“觀察”,我也有了這一篇作文的素材。完成了“任務(wù)”,交上作文,更有時間讓自己四處張望了。
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