時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)8篇日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的日記范文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2025日記300字 篇1

一大早，爸爸和媽媽就去上班了，就剩下我和哥哥在家。我把早飯吃了，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，我聽(tīng)見(jiàn)樓下的小伙伴歡快的笑聲，我也好想下去加入他們的`隊(duì)伍，可我又想到我的作業(yè)沒(méi)有做完，我不能半途而廢呀，并且媽媽說(shuō)今天把作業(yè)做完，明天帶我出去玩。我就繼續(xù)做作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，我有一道題不會(huì)，我抬起頭來(lái)想問(wèn)哥哥，看見(jiàn)哥哥在用電腦補(bǔ)課，我也好想看看電視，又想到哥哥快高考了，我不能打擾哥哥呀！于是我又堅(jiān)持了下來(lái)。我吃完午飯又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。一會(huì)兒上下眼皮就開(kāi)始打架了，我想在床上小睡一會(huì)兒，又想想把作業(yè)寫(xiě)完再睡也可以呀。我又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)過(guò)了一會(huì)兒，終于把作業(yè)做完了，我高興的跳了起來(lái)！

從這件事中，我明白了，不管做什么事情我們都要有堅(jiān)持不懈的精神，就像小烏龜一樣，絕不能半途而廢。

2025日記300字 篇2

寒假到了，而這時(shí)候，我家的小弟弟----小Q也來(lái)到了我的家。小Q臉圓圓的，頭發(fā)很少，兩只眼睛雖然不大，但很黑，像兩顆黑寶石，非?？蓯?ài)。他最喜歡天天跟著我和姐姐。

記得有一次，我和小Q玩捉迷藏。先是小Q找我，我藏在了床底下，過(guò)了好一會(huì)兒，不見(jiàn)小Q過(guò)來(lái)找我，我最終失去了耐心。于是我起身向客廳走去，看見(jiàn)小Q居然還坐在沙發(fā)上津津有味的吃面包。他看見(jiàn)我之后立馬大叫：“哥哥，哥哥?！币馑己孟袷钦f(shuō)我找到啦！讓我哭笑不得。

記得還有一次，我和小姨商量要不要去泡泡堂玩，在一旁聽(tīng)著的小Q一聽(tīng)泡泡堂這詞就一邊拍自已的肚子一邊說(shuō)：“好！好！好！”表示自已要去。弄得我和小姨哈哈大笑。

這就是我家的小Q ,可惜，寒假過(guò)完之后他就要走了，我還真有點(diǎn)舍不得呢。

2025日記300字 篇3

11月，哈爾濱市橋南小學(xué)開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。其中有英語(yǔ)課間操、書(shū)法進(jìn)校園、評(píng)選英語(yǔ)之星的活動(dòng)，全校師生都積極參加活動(dòng)，并都發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

英語(yǔ)課間操非常的新穎，包括唱英文歌、讀故事，每個(gè)班的`同學(xué)都非常感興趣，使不愿意學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)都能開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)英語(yǔ)。

英語(yǔ)之星的評(píng)選是個(gè)班有興趣的同學(xué)去報(bào)名，如表現(xiàn)突出即可在廣播里為大家展示自己的才華。

最有特色的還是“師生共進(jìn)，齊練書(shū)法”的書(shū)法進(jìn)校園活動(dòng)，老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)書(shū)法，在學(xué)習(xí)書(shū)法的`這一個(gè)月里，每一個(gè)人的書(shū)法都大有進(jìn)步，每天同學(xué)們都期待著習(xí)字20分鐘的到來(lái)，大家邊練書(shū)法，一邊聆聽(tīng)著古曲，增加了同學(xué)的文化素養(yǎng)。

這些豐富多彩的校園活動(dòng)，給師生的校園生活帶來(lái)了無(wú)限精彩！

2025日記300字 篇4

這個(gè)周末我做很多事。但是開(kāi)心的有兩件。周六的早上我睡一個(gè)大懶覺(jué)。平常是沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)的。一大早就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在大聲喊：“兒子快點(diǎn)起床！”，“兒子快點(diǎn)吃飯！”，“兒子快點(diǎn)出發(fā)！”。哎呀！我的老媽就喜歡“快點(diǎn)”二字。到周末老媽就不喊我，讓我一直睡。我醒來(lái)時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)老高！哈哈！睡個(gè)懶覺(jué)真舒服呀！

下午的時(shí)候，我們?nèi)ノ迳弿V場(chǎng)玩，廣場(chǎng)上人很多，非常熱鬧。有點(diǎn)在放風(fēng)箏，有的在玩輪滑。有賣(mài)風(fēng)箏的，有賣(mài)烤串的。而我與媽媽的任務(wù)就是放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只喜羊羊，不太大，線也不太長(zhǎng)。我與媽媽費(fèi)好大勁才讓喜羊羊飛上天去看看天上的風(fēng)景，可是由于風(fēng)力太大，風(fēng)向也不固定。不大一會(huì)兒，我的喜羊羊就一頭扎進(jìn)草坪上，啪的.一聲，摔下來(lái)。哎喲！可憐的喜羊羊，它一定摔疼！

就像我從床上摔下來(lái)一樣。我們嘗試幾次，雖然風(fēng)箏飛得不太好，但與媽媽一起放風(fēng)箏我還是覺(jué)得挺開(kāi)心的。

這就是我周末最愉快的事情，睡懶覺(jué)與放風(fēng)箏。

2025日記300字 篇5

早上我和妹妹是被狗的叫吠聲驚醒的，鳥(niǎo)鵲已站在枝頭放聲歌唱，那種煩躁的心情早已被鳥(niǎo)兒的高歌消失的無(wú)影無(wú)蹤?！白甙?，我們出去散散步，看看日頭?！?/p>

清新的空氣使人更加身心愉快，大好的天氣仿佛應(yīng)著我們大好的心情。我們邁著輕飄飄地步伐來(lái)到了小山坡觀看天邊的.日頭，湛藍(lán)的天空中還殘留著一輪月牙，像是被誰(shuí)未啃完丟在那里似的，而天的那一邊早已懸掛著火紅的太陽(yáng)，并不刺眼，十分具有觀賞性。柔軟的風(fēng)吹拂著你，溫暖包圍著你，有一股說(shuō)不出的幸福感。

我愛(ài)這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香，愛(ài)這兒景色宜人！

開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者，先寫(xiě)到自己的心情不好，又被鳥(niǎo)鵲的歌聲所驅(qū)散，然后引出去看日頭的事，僅僅一個(gè)開(kāi)頭，就能表現(xiàn)出情節(jié)的跌宕，作者熱愛(ài)大自然的心情。全文用詞清新飄逸，讀起來(lái)非常的愜意，給人一種舒適的感覺(jué)，結(jié)尾處情感強(qiáng)烈，不累贅，直接自然，真如這個(gè)年紀(jì)孩子的心緒一樣，好不掩飾。

2025日記300字 篇6

校園的生活是美妙的，是快樂(lè)的，也是有趣的。今天，我就要說(shuō)說(shuō)我有趣的校園生活。

“叮鈴鈴……”上課了，雖然已經(jīng)上課了，但同學(xué)們還是唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停。直到老師走了進(jìn)來(lái)，教室里才安靜下來(lái)。老師先讓同學(xué)們翻開(kāi)課本，拿出紙筆，開(kāi)始講課了。

“叮鈴鈴……”伴隨著下課的.鈴聲，老師邁著輕快的'步子走了，同學(xué)們一窩蜂的直奔操場(chǎng)。你看，有的正在打著籃球，有的正在與老師一起玩老鷹抓小雞，還有的正在和在家的玩伴聊著天。在我們學(xué)生的眼中，最快樂(lè)的莫過(guò)與是上體育課了。老師讓我們班的男生做引體向上，這不，個(gè)個(gè)都脹紅了臉。女生都輕松的做著仰臥起坐，臉上還帶著笑，好像在對(duì)那些男生說(shuō)：誰(shuí)說(shuō)女子不如男。

老師仿佛被我們的快樂(lè)渲染了，這不也和我們一起做起了仰臥起坐了?！袄蠋熂佑桶　！蠋熣趭^力的做著，不一會(huì)老師累的爬了下來(lái)，貼心的同學(xué)為老師拿來(lái)一瓶礦泉水。

我愛(ài)那美麗的校園，也更愛(ài)那些讓人歡樂(lè)地校園的生活。

2025日記300字 篇7

“哇！真美呀！”咦？這是誰(shuí)在呼喚呢？是我們班同學(xué)，今天，我們四年級(jí)全體去海立方海世界旅游。

我們走進(jìn)去看到了長(zhǎng)好幾米的圓柱體大魚(yú)池，里面大概有幾百條魚(yú)呢！這還不是重點(diǎn)，我們慢慢觀看。

“瞧，這魚(yú)真大呀！”男孩子們說(shuō)到，女孩子們有的`在尖叫，我也是其中一員，有一些大約跟我們一樣大的魚(yú)，名字叫“魔鬼魚(yú)”，它不只是大，而且很扁。這一條魚(yú)很不高興，就像失去了人生中很重要的東西。

我們現(xiàn)在來(lái)到了“畫(huà)畫(huà)中心”，老師發(fā)下紙盤(pán)子和彩筆，我們開(kāi)始動(dòng)手了，胡老師第一個(gè)交“作業(yè)”，我畫(huà)了一大片花兒，手拉著手，其中最大的一朵是我們的班主任胡老師，老師拉著我們?cè)谧鲇螒蚰?！周?chē)鷮?xiě)上了一些字“快樂(lè)家族中隊(duì)”。

還有許多表演真是美不勝收，豐富多彩，有聲有道，美都不知道怎么來(lái)形容呢。

真是一次愉快又驚訝的旅游，我喜歡陶醉在這旅游中，我喜歡這次旅游！

2025日記300字 篇8

隨著時(shí)間的流逝，許多快樂(lè)的往事已經(jīng)淡化了?？墒怯洃浀拈L(zhǎng)河中，有兩顆星星永遠(yuǎn)閃亮，那便是快樂(lè)與煩惱。

我們知道，生活中有快樂(lè)就有煩惱；有幸福就有痛苦，但是，學(xué)校里也不例外。在學(xué)校里，我有和自己關(guān)系非常融洽的同學(xué)，每一天，他們都會(huì)陪伴我一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩耍，一起聽(tīng)老師講課。是他們陪伴我度過(guò)了校園的快樂(lè)時(shí)光。但有快樂(lè)必有煩惱。

每當(dāng)我在學(xué)校的每一天，老師讓我輔導(dǎo)我的同桌做作業(yè)，但以我對(duì)她的了解，它的任何作業(yè)沒(méi)有一次是按時(shí)交的，由此，我產(chǎn)生了煩惱，但后來(lái)一想，同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心的。

我沉浸在校園的時(shí)光里，感悟著快樂(lè)的奧妙，煩惱的無(wú)知，如果每個(gè)人都想快樂(lè)在一起，天天快樂(lè)，時(shí)時(shí)快樂(lè)，那么，生活就會(huì)多姿多彩，然而，面對(duì)復(fù)雜的校園生活，我們應(yīng)該用自己積極的辦法去調(diào)整自己的情緒，使自己永遠(yuǎn)快樂(lè)。