時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,相信你有很多感悟吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了??墒窃鯓訉?xiě)日記才能出彩呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生三年級(jí)日記250字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將來(lái)到。在過(guò)去的一年里,快樂(lè)與悲傷,成功與失敗,都將是我人生中的閃耀,讓我走進(jìn)新的充滿著美好的一年。
在新的'一年里,我有著很多的心愿。我希望自己在新的一年里,學(xué)習(xí)能更上一層樓,從老師那里學(xué)到更多有趣的知識(shí)。我盼望著也能像烏塔一樣,獨(dú)自一人出去游玩,無(wú)憂無(wú)慮。我還渴望壓歲錢(qián)再多一點(diǎn)。我還希望國(guó)家的科技能更加發(fā)達(dá)……我還有著許很多多的心愿。
新年是對(duì)未來(lái)的憧憬。祝愿新的一年里我親愛(ài)的家人,可愛(ài)的朋友,調(diào)皮的同學(xué),美麗的老師,都開(kāi)開(kāi)心心地生活。希望新年的歡樂(lè)圍繞在每一個(gè)人身邊。
我伯伯家有一只可愛(ài)的小狗,因?yàn)樗砩系陌呒y白一塊黑一塊,我便給它取名叫“黑白”。
每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,“黑白”就不知道從哪里竄出來(lái),圍著我大叫,似乎在說(shuō):“歡迎回家,歡迎回家!”我放下書(shū)包做作業(yè)的時(shí)候,他還會(huì)挨近我,陪著我讀書(shū)寫(xiě)字。
它餓的`時(shí)候,便會(huì)跑到吃飯的器具旁,用頭輕輕地拱著它,我一看便知道,它是在找食物了。我馬上從廚房里找出幾塊肉骨頭,“黑白”聞到香味,會(huì)趕快跑過(guò)來(lái),叼著骨頭把它放在墻角,還東瞧瞧西望望,生怕被搶了似的,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)四周沒(méi)有同伴的時(shí)候,才放心地狼吞虎咽起來(lái)。吃完之后,還不忘朝我叫兩聲,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,謝謝你的美食了!“
當(dāng)它休息的時(shí)候,它便躺在矮凳下,蜷縮著身子,微瞇著雙眼,一副懶洋洋的樣子,還會(huì)朝有人的方向輕輕地叫幾下,似乎在告訴我們:“我要睡覺(jué)啦,我要睡覺(jué)啦,你們可千萬(wàn)別吵我呀!”
嘿嘿,我家的小狗“黑白”,真是可愛(ài)!
新年到了,家家戶戶都張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。我穿上了漂亮的新衣服,和爸爸、媽媽一起去逛街。
走在大街上,只見(jiàn)寬敞整潔的馬路兩邊鮮花擁簇,路邊的商店都掛上了紅燈籠、中國(guó)結(jié),還有那一閃一閃的彩燈,仿佛在不停地眨眼,高興地說(shuō):“新年好!”街道上、商場(chǎng)里,人山人海,有逛街的、有購(gòu)物的,還有手里拿著棉花糖在玩耍的.小朋友,每個(gè)人的臉上都掛滿了笑容,有說(shuō)有笑,熱情地互相打招呼:“新年好!”
啊,好一派喜慶的中國(guó)新年!
今天,是我素描考四級(jí)的日子。剛吃過(guò)午飯,我就早早地來(lái)到了畫(huà)室。
一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)老師擺好了一個(gè)個(gè)畫(huà)架,畫(huà)架上也都放好了一張張空白畫(huà)紙。老師見(jiàn)我來(lái)了,便拿出兩張樣板畫(huà),讓我自己挑一張畫(huà)。老師建議我畫(huà)豎著的那張,她說(shuō),豎的那張對(duì)我來(lái)說(shuō)比較有利,我聽(tīng)取了素描老師的建議。
我開(kāi)始動(dòng)筆了。就在我有條不紊地進(jìn)行時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了我有一個(gè)地方需要改動(dòng)??墒?,我找不到素描橡皮了,這可怎么辦?我只好向旁邊的同學(xué)借。可我一看周?chē)?同學(xué),沒(méi)有一個(gè)是我認(rèn)識(shí)的,我心里非常著急,但是我卻開(kāi)不了口,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不善于表達(dá)的人,不知道怎么去問(wèn)別人借東西。這時(shí),坐我右手邊的同學(xué)好像看出了我的心事,他主動(dòng)問(wèn)我是不是有事情?我看到有救星,連忙說(shuō)我的橡皮不見(jiàn)了。他二話不說(shuō),立馬把他的橡皮遞給了我。這次,幸虧有他的幫助,讓我順利地完成了考級(jí)畫(huà)。
這真是一次難忘的考級(jí),我心里非常感謝那位同學(xué)。
過(guò)年啦!大年三十,我們回到老家,爺爺、奶奶見(jiàn)到我們可高興了。老家的房子上家家戶戶張燈結(jié)彩,貼著新年對(duì)聯(lián),真喜慶??!
到了晚上,我們一家吃過(guò)水餃后一起放煙花,先點(diǎn)火,開(kāi)跑,啪啪啪……,煙火聲響起,美麗的.煙花在空中綻放出各種各樣的圖形,漂亮極了??粗敲利惖臒熁?,大家都開(kāi)心地笑了。 教師點(diǎn)評(píng):過(guò)年對(duì)于孩童來(lái)說(shuō)極具誘惑力。“家家戶戶張燈結(jié)彩”、“ 貼著新年對(duì)聯(lián)”、 “吃過(guò)水餃后一起放煙花”處處寫(xiě)出了小作者在過(guò)年時(shí)的高興勁兒。
清明節(jié)那天,爺爺、奶奶帶著我去安樂(lè)墓場(chǎng)給太爺爺掃墓。到了墓場(chǎng),那里簡(jiǎn)直是人山人海,我在人縫里好幾次都差點(diǎn)跟丟了爺爺、奶奶,我只好拉著爺爺?shù)氖?,緊緊跟在他們身邊。走進(jìn)墓場(chǎng),只見(jiàn)一陣陣響亮的.鞭炮聲,看見(jiàn)一陣陣灰蒙蒙的煙飄向空中,原來(lái)是早到的人們?cè)谟没馃堝X(qián),祭奠自己的親人。我們很快找到了太爺爺?shù)哪贡?,把帶?lái)的食物擺在墓碑前,拿出紙錢(qián),燒了起來(lái)?;馃?,爺爺就用小樹(shù)枝把火撥正。看著飄向空中的黑煙,我皺起了眉頭。
掃完墓后,走在回家的路上,我對(duì)爺爺、奶奶說(shuō):“明年掃墓時(shí),我們不要燒紙錢(qián)了,給太爺爺帶兩束菊花來(lái)吧!燒紙錢(qián)太污染環(huán)境了?!睜敔敗⒛棠绦χ饝?yīng)了我。
xx年3月31日 星期日雨
我一大早起來(lái)就開(kāi)始向媽媽學(xué)包餃子,包餃子是一件說(shuō)來(lái)容易,做來(lái)難的事。誰(shuí)說(shuō)包餃子不難?一看你就是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的,等你經(jīng)歷了就不會(huì)這么說(shuō)了。
我和媽媽從超市買(mǎi)來(lái)了餃子皮、肉、香菇還有蔥。我學(xué)著媽媽平時(shí)做飯的.樣子,系上了圍裙,為了包餃子我可是做了充分的準(zhǔn)備。
媽媽向我傳授了包餃子的“秘方”,可我包了好一會(huì)才包好三個(gè)餃子,這三個(gè)餃子都不是我理想的作品。得怎么辦才好呢?于是我找出沒(méi)包好的原因,原來(lái)是餡放太多了。我嘗試著放少些餡,果真,一個(gè)像樣的餃子包好了!
今天,我學(xué)會(huì)了一門(mén)“新手藝”。
我們這周末的作業(yè)是制作字卡。媽媽提前把制作字卡的卡片都準(zhǔn)備好,昨天把生字表一用黑筆寫(xiě)完了。今天開(kāi)始寫(xiě)生字表二。
因?yàn)榘滋旌蛬寢屢黄鹑⒓恿擞H戚的婚禮,到下午才回來(lái)。晚上開(kāi)始寫(xiě)生字表二。我們圍著桌子,我寫(xiě)字標(biāo)拼音,媽媽給我寫(xiě)題目,爸爸給我打孔,奶奶用繩子給我穿起來(lái)。在爸爸、媽媽、奶奶的幫助下,我很快地把字卡全部完成了。媽媽說(shuō),早早地做完字卡,剩下的時(shí)間就可以玩啦!
這次制作字卡可真是全家總動(dòng)員!謝謝爸爸媽媽和奶奶!
今天的我很不開(kāi)心。下午放學(xué),我又一次被留在了教室。別的同學(xué)隨著放學(xué)的鈴聲離開(kāi)教室回家,而我卻還留在教室完成作業(yè),需要給語(yǔ)文老師檢查后才能走。這一切的原因,就是因?yàn)槔蠋煵贾迷诤诎迳系淖鳂I(yè),我不知道做。因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,沒(méi)有看黑板,沒(méi)有抄板書(shū)。
今天,我們學(xué)習(xí)新的課文《鋪滿金色巴掌的水泥道》。下午老師布置的作業(yè)是寫(xiě)生字五個(gè)、組兩個(gè)詞和一個(gè)四字成語(yǔ)。我寫(xiě)字太慢了,別的同學(xué)都很快完成作業(yè)交給老師批改了。而我還在趕寫(xiě)作業(yè)中,一著急,我都急哭了??粗鴦e的'同學(xué)一個(gè)又一個(gè)離開(kāi)教室。我更加著急,越急越出錯(cuò)。老師把我叫到辦公室里,拿著手機(jī)的照片給我看,叫我照著抄。唉!上課不認(rèn)真聽(tīng)課的后果真可怕。我邊哭邊抄寫(xiě),終于寫(xiě)完了。作業(yè)交給老師批改后,我一溜煙回到教室,拿好書(shū)包去找我的媽媽。我媽媽還在學(xué)校等我。
看到整個(gè)學(xué)校的同學(xué)都走完了,我低著頭聽(tīng)著媽媽的數(shù)落聲,心里想,我以后盡量地認(rèn)真聽(tīng)課,好好完成作業(yè),不要老是拖拖拉拉的。
10月14日星期天陰天
經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的山路,在我走得不能再走得時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)處傳來(lái)鵝的叫聲,我們才知道目的地要到了,我們加大馬力一口氣沖了上來(lái)。
來(lái)到舅公的養(yǎng)鵝場(chǎng),有一條大白狗,我們剛上來(lái)它就對(duì)我們汪汪大叫,它是這個(gè)養(yǎng)鵝場(chǎng)最忠實(shí)的門(mén)衛(wèi)?!伴T(mén)衛(wèi)室”對(duì)面的第一間就是舅公休息的地方,第二間里面有很多的鵝飼料和一些食物。再往里走,我們來(lái)到了鵝寶寶的屋子。鵝寶寶的家很小,四周都是墻壁,把鵝寶寶嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地保護(hù)起來(lái),防止它們感冒。看完了鵝寶寶的家我們又去看大鵝。大鵝的家和小鵝的家不一樣,它們是住在第二層的,而且它們家沒(méi)有墻,只有屋頂,地面還是網(wǎng)狀的,看完后我大吃一驚。舅公告訴我這樣可以讓鵝呼吸到更多的空氣,而且它們的糞便可以從樓上掉下去到一樓,方便清掃。
5月31日上午,我們學(xué)校提前慶祝六一兒童節(jié)。整個(gè)操場(chǎng)熱鬧非凡,全校師生在這里歡聚一堂,舉行了2016年“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。
出人意料的是,一些愛(ài)心人士也來(lái)參加了我們學(xué)校的文藝匯演活動(dòng)。他們不僅為我們學(xué)校的學(xué)生帶來(lái)了節(jié)日的祝福,還特別為我們學(xué)校的貧困學(xué)生帶來(lái)了一份特殊的節(jié)日禮物——愛(ài)心助學(xué)金,讓貧困學(xué)生在節(jié)日里感受到了社會(huì)大家庭的溫暖。
除此之外,令我感興趣的自然是文藝匯演中的那些精彩的'節(jié)目。幼兒園的小朋友也來(lái)湊熱鬧了!她們那天真活潑的舞蹈,給這次文藝匯演增添了不少的樂(lè)趣。一年級(jí)小朋友的T臺(tái)秀表演,活潑可愛(ài),令人忍俊不禁。四年級(jí)學(xué)生的相聲,逗得觀眾不時(shí)哈哈大笑。六年級(jí)學(xué)生的獨(dú)唱,聲情并茂,動(dòng)作歡快,給人一種活潑奔放的感覺(jué)。七年級(jí)學(xué)生的葫蘆絲吹奏,悅耳動(dòng)聽(tīng),給人一種美的享受……最后,演出活動(dòng)在觀眾熱烈的掌聲中畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
這個(gè)“六一”兒童節(jié),我覺(jué)得過(guò)的實(shí)在是太快樂(lè),太有意義了,期望明年的“六一”兒童節(jié)快快到來(lái)。
今天媽媽開(kāi)車(chē)帶我去爺爺家,一路上大雪紛飛,車(chē)窗上鋪著白白的一層雪看也看不清,我們開(kāi)呀開(kāi),終于開(kāi)到了爺爺家。
呀!爺爺家樓下已經(jīng)是白茫茫的一片,白白的雪鋪在地上就像軟綿綿的鵝毛地毯。我等不及乘電梯,就迫不及待地跑上樓叫爺爺陪我下去堆雪人。
我們來(lái)到樓下,冒著大雪,找了一塊積雪很厚很厚的地方,開(kāi)始堆雪起來(lái)。首先我們把雪堆起來(lái)滾成一個(gè)小雪球,我使出吃奶的勁滾動(dòng)著小雪球,把小雪球越滾越大,爺爺說(shuō)大雪球當(dāng)雪人的身體,接著我們又滾了個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭。這樣一來(lái)雪人的身體和頭就做好啦!于是,我們用鈕扣做雪人的`眼睛,胡蘿卜做成雪人的大鼻子,臘梅花花瓣當(dāng)作雪人的嘴巴,我還把爺爺?shù)拿弊哟髟谘┤说念^上,可愛(ài)極了!我開(kāi)心的大叫起來(lái),雪人做好啦!此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的手凍得紅紅的……
我太高興了,這時(shí)我第一次堆雪人?。∫敲髂昴芎桶职謰寢屢黄鸲蜒┤四窃摱嗪冒?!
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