勞動創(chuàng)造了美,勞動是生存的本能,勞動使整個世界充滿了希望,勞動在改變與進化著人類自身的發(fā)展進程。以下是小編幫大家整理的五一勞動節(jié)升旗主持稿(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師,親愛的小朋友,大家早上好!莊嚴的升旗儀式即將開始,本次升旗任務(wù)由大四班來完成,我是來自大四班的小朋友xx。
在這秋風送爽的日子,鮮艷的五星紅旗,迎著朝霞沐浴著陽光冉冉升起。國旗下的我們充滿感恩!感謝父母的'養(yǎng)育和師長的教導(dǎo),讓我們擁有快樂,擁有幸福,擁有無限的力量。請您放心,在幼兒園里我們一定會好好學(xué)習、天天向上!
小主持人:升旗儀式現(xiàn)在開始!
小主持人:立正!(聲音嚴肅)出旗。
(小旗手出旗,播放音樂出旗曲。)
小主持人:今天的升旗手是:
護旗手是:
鼓手是:
小主持人:升國旗,奏國歌。全體老師、小朋友,面向國旗行注目禮。
小主持人:禮畢,全體演唱“國旗國旗真美麗”。
小主持人:升旗儀式到此結(jié)束,請各班依次退場,大班準備做操。
甲:尊敬的老師們
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好!
甲:我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
甲:同學(xué)們,“五.一”國際勞動節(jié)即將來臨,它是全世界勞動者的節(jié)日,它讓我們知道勞動是最光榮。
乙:為什么說勞動最光榮,因為勞動創(chuàng)造了世界。
甲:下面我宣布,川塘小學(xué)第十一周“勞動最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲:全體立正,升國旗,奏國歌,少先隊員敬隊禮。(國歌奏完)。
乙:禮畢。唱隊歌。(播放隊歌)
甲:下面請聽國旗下的講話,題目是《保護地球,刻不容緩》掌聲有請。
乙:下面請輔導(dǎo)員戴老師宣布上周常規(guī)檢查情況和獲得流動紅旗的班級。有請戴老師。
乙:謝謝馮校長的講話。同學(xué)們,有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福。
甲:我們?nèi)w同學(xué)在這兒一起向我們的廣大勞動者致敬
乙:今天的升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家!解散。
男:老師們,同學(xué)們,大家早上好,今天的升旗儀式由42中隊主持。
第一項出旗
女:第二項,升國旗,奏國歌
男女主持人:《熱愛勞動,珍惜勞動成果》主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
女:親愛的同學(xué)們,如果你要問我世界上什么事情最偉大、最幸福?我要告訴你:勞動最偉大、最幸福、并且最光榮。
男:是勞動創(chuàng)造了人類歷史。
女:是勞動創(chuàng)造了世界文明。
女:是勞動促進人類進步
合:是勞動促進社會發(fā)展,
男:在我們?nèi)粘I钪忻繒r每刻、事事處處都在與勞動打交道,
工人做工是勞動,
農(nóng)民種地是勞動,
解放軍緊握鋼槍保衛(wèi)祖國是勞動,
科學(xué)家搞科學(xué)實驗是勞動,
同學(xué)們打掃校園衛(wèi)生也是勞動。
……。
女:熱愛勞動,贊美勞動,歌頌勞動,勞動成果應(yīng)當珍惜。請資料采訪小組的同學(xué)說一說勞動成果的來之不易。
A:我通過查找網(wǎng)上資料得知,小小練習本,來得不容易。首先,工人叔叔在森林里把大樹砍下來,運到工廠里。經(jīng)過很多工序,造出雪白的紙。又運到印刷廠印刷,最后由工人裁切,一本本裝訂起來。練習本來得不容易,我們可要珍惜它。
B:我通過觀察得知,大米來得不容易。春天,播種、插秧,夏天,除草、施肥、除蟲、澆水,秋天,收割。
有一首古詩說過:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
C:我通過計算得知,整潔的校園環(huán)境得來不容易:每天我們學(xué)校22個班級,每次每班至少4人,多則十余人參與,全校至少百余人參加勞動,平均每人勞動時間20分鐘的話,相當于一個人把校園打掃一遍需要耗時四個半小時。而且無論寒暑酷夏、刮風下雨,大家一如既往參加勞動。一學(xué)期算下來至少有一萬多人次參加勞動。
男:是啊,勞動成果來之不易,我們就應(yīng)該加倍珍惜,在我們身邊,“珍惜勞動成果”的事例還真不少。請觀察組的同學(xué)說一說。
A:xx同學(xué)節(jié)約用本,她的'本子完整干凈,從不亂畫亂寫亂撕,正面寫完了,就用背面演算。
B:xx同學(xué)出門隨手關(guān)燈。
C:xx班蔡明吃飯很干凈,一粒飯也不剩。
D:xx的鉛筆很短了還用
女:中國自古就有尊重勞動,珍惜勞動成果的傳統(tǒng)美德,資料組的同學(xué)還要向我們推薦“珍惜勞動成果”的名人名言,大家歡迎。
A:一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
B:歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。
C:吃飯不忘農(nóng)民苦,節(jié)衣不忘工人忙。
D:成家子,糞如寶;敗家子,錢如草
E:一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。 ——明·朱柏廬
男:讓我們聽聽宣傳組同學(xué)向全校師生提出的倡議。
倡議書
親愛的朋友們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;珍惜勞動成果,就是尊重勞動人民。
珍惜勞動成果,讓我們從我做起,從點滴做起:
一、節(jié)約每一度電,做到隨手關(guān)燈,人走電器關(guān);天氣不熱時,不要開空調(diào)。
二、節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時關(guān)閉。
三、節(jié)約每一粒糧,用餐取食適量,不浪費。
四、節(jié)約每一張紙,不亂撕本子,草稿紙要用兩面,用完了的紙才可以拿來疊紙飛機。
五、節(jié)約每一支筆,還能用的筆不能扔。
六、節(jié)約每一元錢,不該花的錢不花,能少花的錢不多花。有了的東西就不要再買。
七、撿起身邊的每一片紙屑,不隨手亂丟垃圾。
女:有請輔導(dǎo)員講話
合:今天的升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。
男:老師們,同學(xué)們,大家早上好,今天的升旗儀式由42中隊主持。
第一項出旗
女:第二項,升國旗,奏國歌
男女主持人:《熱愛勞動,珍惜勞動成果》主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
女:親愛的同學(xué)們,如果你要問我世界上什么事情最偉大、最幸福?我要告訴你:勞動最偉大、最幸福、并且最光榮。
男:是勞動創(chuàng)造了人類歷史。
女:是勞動創(chuàng)造了世界文明。
女:是勞動促進人類進步
合:是勞動促進社會發(fā)展,
男:在我們?nèi)粘I钪忻繒r每刻、事事處處都在與勞動打交道,
工人做工是勞動,
農(nóng)民種地是勞動,
解放軍緊握鋼槍保衛(wèi)祖國是勞動,
科學(xué)家搞科學(xué)實驗是勞動,
同學(xué)們打掃校園衛(wèi)生也是勞動。
女:熱愛勞動,贊美勞動,歌頌勞動,勞動成果應(yīng)當珍惜。請資料采訪小組的同學(xué)說一說勞動成果的來之不易。
A:我通過查找網(wǎng)上資料得知,小小練習本,來得不容易。首先,工人叔叔在森林里把大樹砍下來,運到工廠里。經(jīng)過很多工序,造出雪白的紙。又運到印刷廠印刷,最后由工人裁切,一本本裝訂起來。練習本來得不容易,我們可要珍惜它。
B:我通過觀察得知,大米來得不容易。春天,播種、插秧,夏天,除草、施肥、除蟲、澆水,秋天,收割。有一首古詩說過:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
C:我通過計算得知,整潔的校園環(huán)境得來不容易:每天我們學(xué)校22個班級,每次每班至少4人,多則十余人參與,全校至少百余人參加勞動,平均每人勞動時間20分鐘的話,相當于一個人把校園打掃一遍需要耗時四個半小時。而且無論寒暑酷夏、刮風下雨,大家一如既往參加勞動。一學(xué)期算下來至少有一萬多人次參加勞動。
男:是啊,勞動成果來之不易,我們就應(yīng)該加倍珍惜,在我們身邊,“珍惜勞動成果”的事例還真不少。請觀察組的同學(xué)說一說。
A:xx同學(xué)節(jié)約用本,她的本子完整干凈,從不亂畫亂寫亂撕,正面寫完了,就用背面演算。
B:xx同學(xué)出門隨手關(guān)燈。
C:xx班蔡明吃飯很干凈,一粒飯也不剩。
D:xx的鉛筆很短了還用
女:中國自古就有尊重勞動,珍惜勞動成果的傳統(tǒng)美德,資料組的同學(xué)還要向我們推薦“珍惜勞動成果”的名人名言,大家歡迎。
A:一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
B:歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。
C:吃飯不忘農(nóng)民苦,節(jié)衣不忘工人忙。
D:成家子,糞如寶;敗家子,錢如草
E:一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。 ——明·朱柏廬
男:讓我們聽聽宣傳組同學(xué)向全校師生提出的倡議。
倡議書
親愛的朋友們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;珍惜勞動成果,就是尊重勞動人民。
珍惜勞動成果,讓我們從我做起,從點滴做起:
一、節(jié)約每一度電,做到隨手關(guān)燈,人走電器關(guān);天氣不熱時,不要開空調(diào)。
二、節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時關(guān)閉。
三、節(jié)約每一粒糧,用餐取食適量,不浪費。
四、節(jié)約每一張紙,不亂撕本子,草稿紙要用兩面,用完了的紙才可以拿來疊紙飛機。
五、節(jié)約每一支筆,還能用的筆不能扔。
六、節(jié)約每一元錢,不該花的錢不花,能少花的錢不多花。有了的東西就不要再買。
七、撿起身邊的每一片紙屑,不隨手亂丟垃圾。
女:有請輔導(dǎo)員講話
合:今天的升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。
男:本次升旗禮由我們五(6)班和二(8)班聯(lián)合承辦。
女:勞動是光榮的,勞動是快樂的,勞動更是美麗的。本次升旗禮的主題就是勞動最美麗
男:大家一定不陌生。那大家對于勞動是怎樣理解的呢?讓我們隨機采訪幾位同學(xué)吧?。ㄗ哌M小花園),
女:(看到同學(xué))同學(xué)你好,我們是五(6)班的同學(xué),我們正在做升旗禮的活動,主題是關(guān)于勞動的,能說一說你們對勞動的理解嗎?(采訪并追問1-2人)
男:謝謝你們接受我們的采訪。再見。同學(xué)們,生活中,有許多勞動者,為給大家的生活帶來方便,在默默的`付出。
(齊)讓我們一起來欣賞一下這樣一組照片吧!
看畫面
(男)剛剛那些畫面都是我們生活中非常熟悉的場景,他們就在我們的身邊。沒有高低貴賤,少了誰都不行。
(女)看到這些畫面,一定會勾起同學(xué)的回憶吧!生活中,有沒有你印象最深的勞動場面或者是你做過的最難忘的勞動?我們請來了五六班的幾位小嘉賓,請他們來說說對勞動的理解吧!
小嘉賓上場,(歡迎你們),(誰先說)
(男)聽了你們的介紹,真是大開眼界。想不到,勞動里面還有那么多學(xué)問呢!勞動不僅是體力勞動,還需要知識、責任、智慧、合作,(女)還要有一顆為他人服務(wù)的心,勞動還能美化生活,給我們帶來快樂呢!
(男)相信大家聽了我們的活動,也會有自己獨特的感受吧!馬上就要來到,也讓我們?yōu)檫@個節(jié)日的到來做一次有意義的勞動吧!
(女)最后,讓我們來欣賞二(8)和五(6)班的同學(xué)合作朗誦的《勞動最美麗》。
(齊)本次升旗禮到此結(jié)束,謝謝大家!
合:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
男:鮮艷的紅領(lǐng)巾在藍天下飄揚。
女:嘹亮的歌聲像歡樂的海洋
男:我們沐浴著集體的陽光。
女:愛學(xué)習,愛勞動,我們像鮮花一樣成長。
男:達芬奇曾經(jīng)說過:“勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠”。
女:的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。男:勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為二十一世紀的小學(xué)生,就更應(yīng)該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。
合:“勞動最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
男:雖然我們只是一年級的小學(xué)生,但我們愛清潔、講勤儉,自己的.事情自己管。我們二1班全體同學(xué)要做到:(全體齊背誦!)
會穿衣服和系鞋帶
會自己整理床鋪和書包
會自己洗腳、梳頭
會疊衣服和收碗筷
堅持每天做一件家務(wù)
女:高樓萬丈平地起。
男:滴水匯成的大江川流不息。
女:同學(xué)們,熱愛勞動吧,讓我們用汗水描繪自己的理想,用雙手創(chuàng)造美好的未來。
男:我宣布“勞動最光榮”升旗儀式到此結(jié)束,請大家按順序帶回!
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