當(dāng)看完一本著作后，你心中有什么感想呢？是時候?qū)?1篇讀后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的管好自己就能飛讀后感800字，希望對大家有所幫助。

飛牙的自述讀后感 篇1

暑假，看了一本書——《管好自己就能飛》，是一個叫吳牧天的作者，他激勵了我許多。

這本書講述了學(xué)會自我管理的艱難路程，作者想大多數(shù)青少年一樣不喜歡被約束，這也是許多人的天性。許多高中生都因?yàn)樽约旱亩栊远⒄`了前程，這也是很難去克服。許多學(xué)生都需要家長或老師的監(jiān)督，漸漸地就會產(chǎn)生依賴性，也會學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是件很討厭的事。而作者卻發(fā)現(xiàn)自我管理會使學(xué)生愛上學(xué)習(xí)，這也是整本書的重點(diǎn)。

我很清楚的記著書中的一句話“要想人前風(fēng)光，就得人后吃苦?！彼腥硕荚诹w慕成功的人，而那些羨慕著不愿意自己去付出努力。我可以算是這樣的人，每當(dāng)看見同學(xué)考好時總會很羨慕，但我卻不愿付出。每一次我想去好好學(xué)習(xí)時，卻總會被其他東西所誘惑。當(dāng)我看完這本書時我也想成為作者那樣的人，能進(jìn)行良好自我管理。

有一句話叫“笨鳥先飛”，但有時笨鳥還在睡覺，其他鳥早已飛出?，F(xiàn)在很流行一句話，不怕比你聰明的人，就怕被你聰明的人比你勤奮，所以我還有什么資格不去努力。本書總結(jié)出來七個自我管理的方法

1、管理好態(tài)度，改要我學(xué)為我學(xué)。

2、管理好安全，時刻讓危險遠(yuǎn)離。

3、管理好心情，與不良情緒說拜拜。

4、管理好欲望，敢對不良誘惑說不。

5、管理好語言，學(xué)會三思而后行。

6、管理好行為，學(xué)做行動的主人。

7、管理好人際關(guān)系。

這本書不僅使我懂得了學(xué)習(xí)的方法，還使我懂得了如何去與自己父母溝通。

我有時會對自己的父母大吼大叫，僅僅是因?yàn)橐恍┖苄〉氖?。每個人在青少年時都會有小叛逆，不喜歡父母的管束想要“飛翔自由的'藍(lán)天”。我總是抱怨父母的不好，抱怨因早晨開門而打擾我睡懶覺，抱怨今天飯菜不可口，抱怨他們不讓我出去玩。這本書使我學(xué)會了換位思考，讓我懂得了從父母的角度看問題，其實(shí)他們是愛我的。

很希望能有跟多的人看這本書，也希望越來越多人能去學(xué)會自我管理，我知道這肯定很難，但“有志者事竟成”我相信我會通過自己的努力去做一個這樣的人。還記得初中上學(xué)時，總是會喝同座聊天，有事作業(yè)多時總會去找答案。但初中已經(jīng)過去了，也是時候?yàn)楦咧凶鰷?zhǔn)備，新的開始，新的狀態(tài)。我相信我自己能做到。

飛牙的自述讀后感 篇2

夏天的飛鳥，飛到我窗前唱歌，有飛去了。秋天的黃葉，他們沒有什么可唱，只嘆息一聲，飛落在那里。

這是《飛鳥集》的第一首詩。讀完整部詩集后，給我留下了深刻的印象。作者給詩集起名為《飛鳥集》可能是因?yàn)榈谝皇资敲鑼懴娜盏娘w鳥?！讹w鳥集》雖然語句簡短、形式短小，但在字里行間卻蘊(yùn)藏著泰戈?duì)柂?dú)特的對世界的觀點(diǎn)?！讹w鳥集》中作者筆下的鳥兒、云兒、瀑布、太陽、海水、天空、光、月兒綠樹等都運(yùn)用了擬人的手法去描寫，這樣好象使它們有了思想，更能讓讀者體會到泰戈?duì)枌κ澜绲挠^點(diǎn)！

飛牙的自述讀后感 篇3

在這個愉快的暑假里，媽媽帶我去寧波書城買了一本特別有意義的書——《小鷹逆風(fēng)飛行》，這本書是中國著名動物小說大王——沈石溪的最新力作。光看這帥氣的書名，我就被深深地吸引住了。當(dāng)天下午，我就如饑似渴地讀了起來。

讀了前言我才知道，沈石溪是一位聞名中外的動物小說作家，他所著的動物小說可不像別的作家那么死板，他的著作充滿了哲理內(nèi)涵，而且風(fēng)格獨(dú)特，風(fēng)靡全球。我才讀了兩、三行字，就入迷了。

驕陽似火，一只名叫紫金冠的小雛鷹無力地趴在鷹巢里，它的媽媽在不久前，為小鷹抓捕獵物的時候因受傷過重而死去了，紫金冠只好自己去捕獵。起初，它因?yàn)闆]有捕食經(jīng)驗(yàn)，只能靠吃蚯蚓過日子。第二天，它找來了一只蓋著虎皮的老虎骨架，它靈機(jī)一動，鉆到了里面，來了個“鷹假虎威”，巧妙地躲避了許多大型野獸的攻擊。

后來，紫金冠遇到了一只受傷的小山羊——彩云飛，借著它“龐大的”（對紫金冠而言）身軀，紫金冠成功地抓獲了它的第一只獵物——老鼠，于是，它倆成了一對形影不離的好朋友。它們同甘共苦、共同成長。下冰雹時，彩云飛用龐大的身軀為紫金冠撐起了生命之傘；當(dāng)彩云飛遭到巨大的黑尾蟒絞殺時，紫金冠勇敢地幫助彩云飛脫離險境；當(dāng)彩云飛被迅猛的云豹追擊時，紫金冠毫不猶豫地把彩云飛請進(jìn)了自己的虎房子里，幫助它躲過了一劫。

三個多月后，彩云飛找到了它失散多年的母親，它就和紫金冠依依不舍地分開了。紫金冠不想失去這位朋友，于是它跋山涉水，歷盡千辛萬苦，終于在南臘河邊的一處灌木叢找到了彩云飛的族群，它也在附近的老鷹山上住了下來。

最后，紫金冠站在高高的老鷹山上，迎著咆哮的山風(fēng)，學(xué)會了在廣闊無垠的長空中翱翔。就這樣，鷹與羊，天與地，譜寫了一曲友誼傳奇。

讀了這本書，紫金冠和彩云飛之間的真摯友誼深深地打動了我，我懂得了，朋友之間應(yīng)該互幫互助，當(dāng)朋友有難的時候，我們應(yīng)該毫不猶豫地伸出援手，幫助朋友擺脫困境，就像紫金冠和彩云飛一樣。如果它們不團(tuán)結(jié)或者分開了，對紫金冠和彩云飛來說，都是巨大的“災(zāi)難”，要知道，在弱肉強(qiáng)食的自然界中，這樣一對沒有能力的小雛鷹和小山羊的存活率是非常低的，之所以它們能夠擺脫無數(shù)巨大的困難，就是因?yàn)樗鼈兡軌驁F(tuán)結(jié)一心，微笑著面對困難，而不是各走各的路。

飛牙的自述讀后感 篇4

起初看《飛向太空港》的目的僅是因?yàn)樗潜刈x書目中的一項(xiàng)，并且始于對它的興趣罷了。從頭到尾大致翻閱一遍，既枯燥又乏味，甚至還有許多關(guān)于航天的專業(yè)術(shù)語頻繁出現(xiàn)。我很是不解，為什么沒有文化功底，全文都是簡潔明了的敘述或是對話的作品會選到必讀課外讀物里呢？這樣的書不是人人都能寫的嗎？

但直到我細(xì)品了這書中的內(nèi)容與文字底蘊(yùn)時，才發(fā)現(xiàn)這不僅僅是本跟航天有關(guān)的書籍，更是記錄了中國航天由落后到崛起的一步步艱辛歷程，耐人細(xì)看！比如，文章開篇序言中說：“因?yàn)樘炜蘸吞炜障碌教巵y竄的`人，孤獨(dú)的地球才開始變得有意思起來。”幽默十足，一下引起讀者的興趣與共鳴。再比如：“人類飛天的夢想一定是注視天空的結(jié)果。因?yàn)槿藚^(qū)別于豬的地方在于，總會時不時仰望天空?！边@樣簡潔有趣的文字，這樣有深度的作品，怎能不吸引人繼續(xù)探尋人類航天歷史呢？

書中描寫了許多為航天事業(yè)付出一生的航天英雄。原中國衛(wèi)星測控中心副司令員上官世盤，思維縝密，綿里藏針，善于辭令，在談判桌上力挽狂瀾。身材高大，腰板粗壯的烏可力，推動“長征三號”運(yùn)載火箭打入國際商業(yè)市場。還有許許多多不為人所知、無私奉獻(xiàn)的航天英雄們，將中國航天技術(shù)不斷走向國際化，也讓人類走進(jìn)宇宙母親的懷抱。

讀了這本書后，我也深深地被航天工作的艱辛所震撼。他們要在一個荒涼而孤寂的大山溝里悶近半年，沒有信號，跟家人更是大半年才能見一次。從現(xiàn)代的大都市到原始般的荒山溝，各個方面都面臨著諸多的困難與不便。但是他們心懷中國航天爭雄世界的志向，才能克服重重困難，臨危不懼，終使中國航天發(fā)展輝煌起來。

“火箭起旋，星箭分離！”“這次發(fā)射，完全成功！中外專家們緊緊抱在一起，滾燙的熱淚，讓一切話都顯得多余?！边@一幕，是中國航天技術(shù)第一次真正的國際合作，更是通往國際大門的邀請函。

本書用最樸實(shí)無華的語言震撼讀者內(nèi)心的民族魂，讓中華民族兒女為之驕傲。正如作者所說：“那時，太陽將不再是紅色，月宮將不再清寒。經(jīng)地球數(shù)十億年進(jìn)化過的人類，大踏步走進(jìn)的，必將是一個遠(yuǎn)比地球更加美好的大同世界！”

飛牙的自述讀后感 篇5

這個暑假，我讀了許多名著，但最使我印象深刻的還是李鳴生的作品《飛向太空港》。

這本書講述了中國航天史上一個偉大的奇跡—長征3號火箭在西昌發(fā)射場發(fā)射美國衛(wèi)星亞洲一號，并成功的事情。面對百年一遇的泥石流，面對三個月的期限，技術(shù)人員并沒有慌張，而是一步一步，一點(diǎn)一滴的在長征火箭發(fā)射之前重建發(fā)射場，他們戰(zhàn)勝了大自然！

美國技術(shù)人員們來到后，提出了各種不合時宜的要求：點(diǎn)餐、爬山……中國技術(shù)人員雖然吃的用的都比不上美國技術(shù)人員，而且還相差甚遠(yuǎn)，卻毫無怨言，兢兢業(yè)業(yè)地工作，累了便仰望星空，下下棋，這種樂觀積極的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？在這些艱難的歲月里，盡管各國都不看好，但是中國技術(shù)人員并沒有因此放棄，他們一聲不吭的工作，把畢生的精力與心血都投入進(jìn)去，最終令人刮目相看。他們勝利了！

使我最難忘的是書中的這個細(xì)節(jié)。在運(yùn)送一批極危險的用于火箭的貨物時，美國技術(shù)人員害怕危險，碰都不敢碰，全都站在兩百米開外的地方，而中國技術(shù)人員靠得很近，并在到達(dá)發(fā)射中心后，因機(jī)械無法搬運(yùn)，用沒有任何防護(hù)措施的手去搬下貨物。這僅僅是魯莽，僅僅是大大咧咧嗎？不，這是一種勇敢，一種決心，中國技術(shù)人員的心已與火箭連在一起了。

這就是中國的`技術(shù)人員，也許他們其中每一個人的力量都微不足道，但加在一起就有創(chuàng)造奇跡的力量，而我們學(xué)習(xí)上的艱苦比之這些中國技術(shù)人員的.苦難，又算得上什么呢？生活中總有一些人想抄捷徑，想不勞而獲，難道你們就沒有一點(diǎn)羞恥之心嗎？面對困難，應(yīng)該知難而進(jìn)，下定決心與它一決高下。如果你看到困難便向后退，所謂“人未死而心先死”的話，那么還沒有開始，你就已經(jīng)輸了，而且還輸?shù)靡凰浚數(shù)囊粺o所有。

中國的航天人員、技術(shù)人員是多么偉大。他們的行為像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；像夜晚的北極星，指引我前進(jìn)的方向；像一把鑰匙，打開了我的心門。他們永遠(yuǎn)是我們的榜樣，永遠(yuǎn)是中國人民的驕傲。作為新時代的少年，我們要奮發(fā)圖強(qiáng)、堅(jiān)持不懈，傳承長征3號火箭工作人員的精神，使星星之火變得可以燎原！

飛牙的自述讀后感 篇6

假期我讀了一本書《小鷹逆風(fēng)飛行》，它是中國著名動物小說大王沈石溪的作品，講述了一只小鷹的成長之路。我才讀了幾行，就愛不釋手了。

驕陽似火，兩個月大的小雛鷹紫金冠無力的趴在鷹巢里，為它遮風(fēng)擋雨的媽媽外出覓食時遭遇了不幸，再也沒有回來。生與死的艱難抉擇猝不及防地?cái)[在了它的面前：要么在這個鷹巢里活活餓死、渴死；要么掙脫出媽媽留下的巢穴，在危機(jī)四伏的熱帶雨林里獨(dú)自生存。它不能白白在巢里等死，只能跳下去捕獵。因?yàn)闆]有捕獵經(jīng)驗(yàn)，紫金冠只能靠吃蚯蚓以抵抗饑餓，不僅食物不足以果腹，還面臨著巨蟒、狐貍和云豹等天敵的威脅，閃電、雷鳴、冰雹、暴雨等惡劣天氣更是它生存路上的絆腳石。要想在殘酷的雨林生存下去，它就必須得咬緊牙關(guān)，苦苦堅(jiān)持。

后來，紫金冠遇到了一只受傷的小山羊彩云飛，借著彩云飛龐大的身軀，捉到了自己的第一只獵物一只老鼠。很快，它們就成了一對形影不離的好朋友，它們同甘共苦，唇齒相依，一次次幫助彼此化險為夷。比如：當(dāng)冰雹來臨之時，彩云飛立刻用身軀護(hù)住了紫金冠；當(dāng)彩云飛遭到蟒蛇襲擊，千鈞一發(fā)的時刻，紫金冠立即勇敢的與大蟒蛇斗智斗勇，解救了彩云飛；當(dāng)彩云飛被云豹追擊時，紫金冠更是毫不猶豫的把彩云飛請進(jìn)自己用虎皮搭建的房子里，幫它逃過了一劫。盡管彩云飛最后找到了失散多年的.母親和族群，可紫金冠還是不愿失去這個朋友，于是它跋山涉水，終于找到了彩云飛的族群，在附近的老鷹山住了下來。

就這樣，在一次次的歷練中，在朋友的幫助下，紫金冠逐漸懂得了生存的智慧，也逐漸擁有了勝利的信心，一步一個腳印地融入了廣闊的天空，任意翱翔。

讀了這個故事，我深深地體會到，人在成長的過程中，總少不了經(jīng)歷磨難，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！所以，我們要有堅(jiān)韌不拔的毅力，主動去克服恐懼，勇敢去面對困難，努力在新的環(huán)境中生存。同時，我們還需要朋友的互相扶持，相互鼓勵，才能獲得成功。

羅曼·羅蘭說過，最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。這說明生存需要堅(jiān)定的信念；古人說，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這說明生命需要反復(fù)磨練；愛因斯坦說，世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友，這說明在成長的道路上，不可以沒有朋友的幫助。這些，都使紫金冠走上成功之路，也同樣可以使我們走向成功之路。

飛牙的自述讀后感 篇7

前幾個星期，我看完了一本叫《愛的教育》這本書。書中是通過一個小學(xué)生的一個年級的日記的形式，來說明他們班發(fā)生的事情。這本書寫了很多的愛，通過愛告訴我們大家需要互相理解、互相幫助、互相關(guān)心。

過了幾天，老師看見我們大多數(shù)都看完了《愛的教育》，就給我們提出了幾個問題，讓我們回去仔細(xì)思考。這些問題是：

為什么叫愛的教育？書中都寫了哪些愛？都寫了哪些人物形象、生動的句子？

對于這些問題，我很快找出了答案。第一個句子的答案是書中都是由很多愛的事情來教育大家。第二個問題的答案我在書中找到了很多：“他常常嚇唬孩子們，說誰要是不聽話，他就把他撕碎，或者卡住他的脖子，或者把他送到警察局去。有時還做出各種可怕的樣子?！?/p>

這一段話說的是他們的老師，他們的老師，他們的老師很喜歡他們，愛他們，所以常常跟他們開玩笑。第三個問題的答案我也很快的找到了：我們現(xiàn)在的老師，身材高大，沒有胡須，長長的頭發(fā)花白，額上有幾道直直的皺紋，說話聲音很多。

怎么樣，大家覺得我找的句子可以嗎？如果不行，請你也看《愛的教育》，跟我一起尋找吧！

飛牙的自述讀后感 篇8

近期，我如饑似渴地讀完了《假如給我三天光明》這本書，主人公海倫·凱勒向我們詮釋了生命的意義。

這本書主要講了海倫·凱勒在19個月的時候就被奪去了聽力和視力。隨后，她又喪失了語言表達(dá)能力。但是，在這樣黑暗的世界里，海倫并沒有放棄，而是自強(qiáng)不息。她在安妮莎麗文的幫助下，學(xué)會了讀書和說話。之后，又考入了哈佛大學(xué)，并以優(yōu)異的成績從這所大學(xué)畢業(yè)，還學(xué)會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言文字。

再想想我們現(xiàn)在有多少人，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事、一點(diǎn)點(diǎn)困難就怨天尤人、自暴自棄，抱怨上天對我們不公平。我們?yōu)槭裁床荒芟窈悺P勒那樣保持樂觀向上的態(tài)度，堅(jiān)持不懈地奮斗呢？

三天光明，對正常人的一生而言是多么短暫的時間！可是在海倫的生命中，它有著不同的意義。海倫活了88年，卻有86年的黑暗。而我們擁有著一生的光明，為何不用這些時間去做一些有意義的事呢？為什么不去為自己的夢想而拼搏呢？

人生看起來很長，卻是短暫的。也許，一轉(zhuǎn)眼就過去了二十年。我們要用我們所擁有的時間，去干一些更有價值的事情。海倫的精神一定會影響我的一生！

飛牙的自述讀后感 篇9

本人佩服泰戈?duì)枺驗(yàn)樗脑?，亦因他的事?/p>

我是男子，認(rèn)為寫些花花草草只是女人的事，我，就算是要玩浪漫，只需女人彈唱，男人練拳就可以了，運(yùn)氣好選個月圓之夜，女人屬陰，更添風(fēng)姿，男人屬陽，遇陰更剛。這一浪漫雖好，卻不需要男子壓抑本性裝得病怏怏低頭吟唱。再好不過。

可是，讀了他的詩，“歷”了他的事，我才知道，思考并無男女之別，女子可以多愁善感，男人亦能大聲抒意，就如那白晝和黑夜、溪流和海洋、自由和背叛，都能在泰戈?duì)柕墓P下合二為一。一柔一剛，一陰一陽，本就是自然，若是缺一，反倒麻煩了。

于是，讀《飛鳥集》變成了件引以為豪的事，讀泰戈?duì)栆渤闪舜松鷳c幸的事。

飛牙的自述讀后感 篇10

海倫凱勒出生在美國，不幸的小海倫生了一場重病之后，雙目失明，雙耳失聰，變成了一個盲聾啞人。她的命運(yùn)是那么的悲慘，但是他沒有被曲折的命運(yùn)給打倒，而是勇敢地站起來，面對這一切！告訴世人“我”雖然聽不見看不見不能說話，但我還與普通人一樣，有著一顆對未來期盼的心！

看了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》我感慨萬千，腦海中總是浮現(xiàn)著一些問題！這些問題總是讓我思緒萬千，總是搞不懂，海倫這樣一位殘疾人怎么活的和我們正常人一樣有聲有色！于是，我便問了爸爸，他說：“那你要自己想去了！”我懂了爸爸的意思，就去做了一回聾啞人，一路上要么是撞到這個，要么是打碎這個，也不能開口說話，，更聽不見大人們說些什么，只好摘下耳機(jī)去聽，想不到做一個盲啞人是那么的辛苦，那么的難，我也明白了海倫這80幾年無光無色無語是怎么度過的。海倫的事跡讓我們這些正常人知道即使是一個盲啞人，也要向正常人一樣活得開心快樂！

生活中，有再大的困難，也要堅(jiān)持努力，就像海倫一樣，做一個閃閃發(fā)光，與眾不同的人。

飛牙的自述讀后感 篇11

今年寒假，媽媽推薦我讀了一本書——《管好自己就能飛》，這是一本由吳牧天同學(xué)以中學(xué)生自述方式講述自我負(fù)責(zé)、自我管理的探索讀本。

吳牧天是一個從小就接受自我管理和方法訓(xùn)練的學(xué)生，目前在被譽(yù)為“美國航空航天之母”的重點(diǎn)大學(xué)——普渡大學(xué)學(xué)習(xí)。作者曾經(jīng)也是一位調(diào)皮的孩子，沒有自我管理意識，曾經(jīng)因此受到爸爸媽媽的說教。后來，爸爸對孩子引入“自我管理”，讓孩子在每件事上都盡量做到“自己的事情自己管，自己對自己好好負(fù)責(zé)”，吳牧天在爸爸的引導(dǎo)下，一天天變化著，從最初的抵觸到適應(yīng)再到自我管理嘗到甜頭，最后心甘情愿自我管理并養(yǎng)成習(xí)慣，由這好習(xí)慣帶來的各方面的進(jìn)步與成長，其中有曲折和困難，但都被一一戰(zhàn)勝了。

吳牧天總是在失敗后及時寫總結(jié)，進(jìn)行反思，以防第二次因?yàn)橥瑯拥腻e誤導(dǎo)致再一次失敗。在吳牧天的心中一直有一個理念：要想人前風(fēng)光，就得人后吃苦。他經(jīng)常在別人玩耍的時候刻苦學(xué)習(xí)，所以他的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀?，F(xiàn)在的青少年總會被一些不良的東西所誘惑，而吳牧天則會對不良誘惑說不！他認(rèn)定，只要自己不屈服，就沒有人能讓你屈服。遇到挫折，在最想放棄的時候，最不能放棄。

讀完這本書，我學(xué)到了許多東西。

其一、讀書是為了父母和老師嗎？答案是否定的，讀書要樹立一個目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)動機(jī)，在根本上對自己負(fù)責(zé)。只要當(dāng)我們完成“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的'徹底轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)就會真正成為輕松快樂的事情。

其二、在這個世界上，危險到處存在，保護(hù)自己最重要，我們遇事要冷靜，分析用什么方法既能解決事情又能保護(hù)自己。在我們生命遭到威脅時，首先要保護(hù)好自己的生命，錢財(cái)為身外之物，沒有生命，一切為零。

其三、遇到不如意，我們有兩個選擇：改變它或者適應(yīng)它。好的心情，能讓人一整天狀態(tài)都很好，而不良的情緒能讓人萎靡一陣子。所以當(dāng)我們遇到不順時，要學(xué)著適應(yīng)它，先管好心情，再管理好事情。

其四、遇事不要擔(dān)心做不好或怕吃苦而猶豫不決，當(dāng)你真正去做了，就會發(fā)現(xiàn)事情并不像想象的那么難。

其五、一個人，不管你在其他方面有多優(yōu)秀，不會交際，那只能說，你并沒有成功。人際的交往，不僅要懂得付出，還要懂得接受。[述職報告之家 ys575.CoM]

做為一名五年級的學(xué)生我很羞愧，我做事不僅不主動，還拖拉，沒有條理，對自己也沒有約束力?，F(xiàn)在我明白了——自覺的心最有力量。我相信，這本書會讓我變得優(yōu)秀，這本書值得我一生珍藏，讓我終生受益。