每當植樹節(jié)到來，以學生為主的社會各界群眾組成浩浩蕩蕩的植樹大軍，投入植樹活動，下面小編為你整理了關于植樹節(jié)的作文100字，希望能幫到你！

植樹節(jié)簡短感悟100字 篇1

春天，植樹節(jié)到了，小明和小紅來到山上植樹。只見，小紅拿起鏟子用力地挖坑，不一會兒，坑就挖好了。小紅大聲地說：“坑挖好啦！”小明穩(wěn)穩(wěn)地拿著小樹苗，慢慢地走過來，細心地把小樹苗插進坑里。小紅快速地拿起鏟子鏟土。小明輕輕地半跪著扶著小樹苗。小紅一會兒功夫就填滿了土。小紅重重地把土踩實。他們看著自己種的樹，開心地笑了。

植樹節(jié)簡短感悟100字 篇2

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解植物與人類生存的關系，培養(yǎng)從小愛護植物，熱愛大自然的情感，為了調動家長主動參與幼兒教育相關主題活動的積極性，我園自3月8日起，組織孩子們開展植樹節(jié)種植活動，現(xiàn)將活動總結如下：

（一）中大班在幼兒在家長的積極配合下，每人培育了一個小盆栽，家長寫上植株的名稱及孩子的姓名。經過每一天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解植株的生長過程。

（二）經過主題教育活動，幼兒明白植樹節(jié)是每一年的3月12日，了解了植樹節(jié)的來歷，宣傳植樹節(jié)意義。

（三）經過園內班級蔬菜種植區(qū)我為植物澆澆水活動，培養(yǎng)了幼兒愛護植物，愛護自我的勞動成果，熱愛大自然的情感，也培養(yǎng)了幼兒不挑食的意識。

此次植樹節(jié)活動，提高了幼兒與家長主動參與植樹節(jié)相關活動的意識，讓孩子感受到親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)幼兒熱愛幼兒園的情感，也能為了美化我們的學校，貢獻自我的力量！

植樹節(jié)簡短感悟100字 篇3

現(xiàn)代社會呼吁人們一齊努力創(chuàng)造完美環(huán)境，倡導人人都獻出一點愛，將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學們的社會職責感，鼓勵同學們奉獻自我的愛心。也為了增強同學們對樹木愛護的意識，進而促進學院的綠化。借3.12日植樹節(jié)之際，我建工系于3月14日召集大一學生參加了建工系實踐部舉辦了護樹愛樹的活動，讓同學們對山西工院的樹木進行刷灰涂漆。

在實踐部的精心準備下，對學院的樹木進行的各班的分配，并做了時間和人數(shù)的安排。要求大一各班出十五名志愿者，在本周三午時12點50分到圖書館下集合。同學們都按時到了指定地點，我部安排分配工具，讓負責人領取白灰，紅漆，刷子等，并告知如何去刷樹，還有一些注意事項。這次活動總體來看，同學們所做的成果還是不錯的。

優(yōu)點：

1、本次活動大大增強了同學們的護樹愛樹的熱情，增強了同學們的環(huán)境保護意識。

2、經過此次活動，使得學院的風貌煥然一新。為學院迎接六十年校慶做了準備。

3、同學們的積極配合都在認真、有序的完成自我的任務，向學院展現(xiàn)了建工系的風貌。

4、由于分工明確，每個班都有自我的特定位置，使得活動高效有序的進行。

5、經過此次活動，豐富了課余生活，并提高了大家團結合作的本事。

6、各班人員都認真的去完成自我的任務，最終完成的效果較好，樹刷的比較美觀。

7、在最終的后勤工作中，部員很好地完成收工具和清洗保管工作。

不足之處：

1、在緊急情景的處理中還是沒能做好應急措施。

2、對于工具清洗等細節(jié)方面的研究仍然有所欠缺。

3、在涂刷過程中，有些同學們存在了浪費涂料的情景。

4、有些同學亂仍垃圾，造成了必須的環(huán)境污染，出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。

經過這次活動，使建工系各班同學又進行一些交流，增近了系內同學們相互之間的了解合作，也使我部人員有進一步的交流。這次活動讓同學們更深入地了解愛樹木的意義。也給學員營造了和諧健康的氛圍，增強了大學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)了同學們的動手本事。以后我部將更多的為同學們舉辦實踐活動，讓同學們從活動中得到成長，得到鍛煉。

植樹節(jié)簡短感悟100字 篇4

在一個晴朗的日子里，一，二年級在植樹，她們的老師分配好了每一個人。一年級的`小紅說：“我們在這里種樹吧！”小明說：“好吧，我們就在這里種樹。”小花和小丁丁在哪里已經種好了一棵樹了，小紅看到一棵最大最古老的樹說：“如果我們種的樹有這么大多好呀！”小明說：“我們還是快開始吧！”好吧！

在這個節(jié)日里小朋友們過的很開心。

植樹節(jié)簡短感悟100字 篇5

今年植樹節(jié)，老師帶我們到樹林邊植樹了。

到了目的地，我們看到了一望無邊的大樹林，樹林里有一條彎彎曲曲的小河，樹梢上站著各種小鳥，它們嘰嘰喳喳地叫個不停，和同學們的笑聲融合在了一起。

開始植樹咯！我和xx、xx分為了一組，我刨土，xx拎水，xx運小樹苗，我們各負其責。首先，我拿了一個鐵鏟，在地上挖了一個坑，然后xx把運來的小樹苗放進坑里，接著我就把土蓋住樹苗的根部，讓它筆直得樹立在那里，剛栽完小樹苗，xx的水到了，我們慢慢地把水澆到土壤里，讓小樹苗喝個痛快。

在回家的路上，我們好像聽到小樹苗在大聲地說：“謝謝你們，給了我一個新家！”我覺得這個植樹節(jié)過的非?？鞓罚?/p>

植樹節(jié)簡短感悟100字 篇6

3月12日植樹節(jié)的一天，是我最快樂的一天，上午打完籃球后，我和爸爸媽媽一起去姥姥家給姥姥過生日！

我和姐姐一起在小花盆里種了小番茄，我們給它澆了水，等待它長大，到夏天的時候我們就可以吃到自己親手種的西紅柿了，還有今天我終于可以自己騎自行車了，自己騎著自行車的感覺真好啊！自由自在的`，雖然有點累，但媽媽說這是磨練意志的時候，要加油哦！

植樹節(jié)簡短感悟100字 篇7

又是一年植樹節(jié)，春風微蕩，氣溫回暖，湯頭小學西校部舉行“植樹節(jié)愛心活動”，活動的口號是“動動小手，讓花草樹木快樂成長”， 活動地點是操場東側花園。

下午第一節(jié)課，三五、四一全體同學在許學壯、趙艷偉、葛續(xù)超、朱孔奎老師的帶領下準時集合，教導處人員講解活動意義、注意事項、明確分工后，大家立刻分頭行動，好一派熱火朝天的勞動景象。

有的同學，滿花園里撿石頭、撿雜物，他們一絲不茍，非常認真，垃圾一桶桶的倒向外面的垃圾車。

有的同學，負責撿老師剪掉的花枝，一直跟著老師，及時將剪落的花枝放進垃圾桶，他們聚精會神，一點不落后。

有的同學，負責清理花園里的雜草，有的用手拔，有的用鏟子鏟，一棵棵的雜草慢慢的被清理掉。

有的同學，負責澆水，水桶大、離水管遠，他們走一半、歇一會，堅持著。

人多力量大，經過兩節(jié)課的時間，在老師和學生的齊心協(xié)力、辛勤勞動下，原本雜草叢生、沒有生機的花園，竟然大變了個樣，煥發(fā)神采、春意盎然。

在整理工具的時候，我看到了很多同學的手上、衣服上沾滿了土和泥，臉上、頭上流了很多的汗，有的同學的鞋被水泡濕了、手被樹枝扎破了，可是，同學們的臉上沒有一絲的難過，而是無比的興奮、無比的開心。

是呀，能力所能及的為大自然、為學校做點事，讓花草樹木快樂成長，讓校園環(huán)境干凈衛(wèi)生，每個孩子都發(fā)自內心的自豪和欣喜，迎風飄揚的少先隊旗下，孩子們的身影可愛而靈動。

又是一年植樹節(jié)，學生很辛苦，他們很快樂;又是一年植樹節(jié)，草園變花園，校園更美麗;又是一年植樹節(jié)，花兒長高了，學生長大了。