為了確保事情或工作扎實(shí)開展，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的ppt制作大賽活動(dòng)策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

ppt內(nèi)容制作活動(dòng)策劃方案 篇1

一、大賽宗旨：

書法是中國及深受中國文化影響過的周邊國家和地區(qū)特有的一種文字美的藝術(shù)表現(xiàn)形式，自古以來，世人賞以欣慰，可從中領(lǐng)略其精神風(fēng)度、心靈意境、生活情趣、審美追求、時(shí)代氣息，是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花。

二、大賽目的：

為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，改善我系的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們將課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，豐富同學(xué)們的課余生活，繁榮書法藝術(shù)，我系特舉辦本次書法大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái)，豐富同學(xué)們的課余生活。

三、大賽主題：

積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)

四、主辦：

計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)

五、承辦：

宣傳部

六、大賽簡介：

大賽面向計(jì)算機(jī)科學(xué)系全體同學(xué)開展，書法作品分為硬筆(鋼筆書寫)作品和軟筆(毛筆書寫)作品。所有作品由大賽評委負(fù)責(zé)評選并淘汰一部分作品，由評委老師決出優(yōu)秀作品并頒獎(jiǎng)。

七、大賽流程：

1、宣傳部于11月14日起進(jìn)行前期宣傳，發(fā)放策劃書及報(bào)名表(見附錄)，由各班班長通知本班同學(xué)報(bào)名并填寫報(bào)名表，報(bào)名表填好發(fā)至郵箱，報(bào)名截止時(shí)間為11月18日中午12點(diǎn)。

2、作品由各班班長統(tǒng)一收好，并于11月25日下早自習(xí)后交至計(jì)算機(jī)樓515室。

3、宣傳部于11月26日整理全部作品，并請?jiān)u委老師進(jìn)行作品審評，決出獲獎(jiǎng)作品。評審過程將保證作品完好，優(yōu)秀作品在后期展出。 八、作品要求：

1、書寫內(nèi)容可為歷代經(jīng)典詩句及書法作品、課本中的文章(句意應(yīng)保持完整)，字?jǐn)?shù)不限。

2、作品類別分硬筆楷書、硬筆隸書、硬筆行書、軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書6類書體。其中硬筆(鋼筆書寫)作品，參賽紙張?jiān)O(shè)定為A4紙大小;軟筆(毛筆書寫)作品，不超過四尺整張。作品須落款，無須裝裱，自備紙張，格式自定。

3、參賽學(xué)生可同時(shí)提交硬筆及軟筆書法作品，提交參賽作品時(shí)需在作品背面填寫參賽作品信息(姓名，年級(jí)，班級(jí)，學(xué)號(hào))。

4、所有參賽作品必須為原作，硬筆作品不可用字帖臨摹本直接臨摹，否則取消個(gè)人評獎(jiǎng)資格。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

硬筆作品：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，頒發(fā)證書。 軟筆作品：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，頒發(fā)證書。

ppt內(nèi)容制作活動(dòng)策劃方案 篇2

1、活動(dòng)目標(biāo)：

①培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣，提高幼兒的繪畫能力

②展示幼兒園的藝術(shù)教育成果，為幼兒提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間

2、比賽時(shí)間：

10月26日上午9:30

3、比賽地點(diǎn)：

一樓多功能廳

4、參加對象：

大班幼兒。

5、比賽要求

①參加繪畫比賽的幼兒圍繞“慶省運(yùn)，我是小主人”主題創(chuàng)作一幅畫，當(dāng)場完成，時(shí)間為60分鐘。

②繪畫形式以想象為主，繪畫材料不限，可以是水墨、蠟筆、水粉等。

③作品尺寸：作品一律為4K，畫種自選，工具材料由參賽選手自帶，幼兒園提供畫紙。

6、評分標(biāo)準(zhǔn)

①主題突出，有創(chuàng)意占50%。

②繪畫水平(畫面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫技巧)占50%。

7、參賽程序：

①各幼兒園必須認(rèn)真組織，確定比賽名單。

②在參加比賽時(shí)，各班必須由指定教師帶隊(duì)并負(fù)責(zé)幼兒安全。

8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：

一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名

ppt內(nèi)容制作活動(dòng)策劃方案 篇3

現(xiàn)代化教育對教師的課堂教學(xué)提出更高的要求，高質(zhì)高效是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，多媒體教學(xué)作為現(xiàn)代化教學(xué)手段之一，能使整個(gè)課堂教學(xué)過程變得更加多姿多彩。為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力，使教師能自如地運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，特組織我校教師參加“課件制作”培訓(xùn)課程，具體實(shí)施方案如下：

一、培訓(xùn)目標(biāo)

學(xué)校的發(fā)展首先是教師的發(fā)展，教師的發(fā)展應(yīng)著眼于課堂、聚焦于課堂。廣大教師需從多層次、多角度調(diào)節(jié)課堂氛圍。豐富多彩則呈現(xiàn)生機(jī)；單調(diào)乏味則困倦?yún)拰W(xué)。我們培訓(xùn)的目的就是要使教師能自如地應(yīng)用課件教學(xué)，能夠自行制作符合自己教學(xué)設(shè)想的課件，讓課堂異彩紛呈，激發(fā)學(xué)生的興趣，變被動(dòng)為主動(dòng)，促使教學(xué)相長。

二、培訓(xùn)方式

1、主講教師：賴雅鷹。

2、培訓(xùn)地點(diǎn)：綜合樓六樓機(jī)房。

3、培訓(xùn)對象：所有基礎(chǔ)年級(jí)的'中青年教師（男45歲以下、女40歲以下）均需參加培訓(xùn)，畢業(yè)班教師下學(xué)年再行培訓(xùn)。

4、培訓(xùn)時(shí)間：星期二晚自習(xí)（A班）、星期三晚自習(xí)（B班），預(yù)計(jì)培訓(xùn)10-15個(gè)課時(shí)。

5、培訓(xùn)批次：符合培訓(xùn)條件的教師根據(jù)自己的晚自習(xí)坐班情況，自行報(bào)名參加A、B兩個(gè)班的學(xué)習(xí)。

三、培訓(xùn)內(nèi)容：

（1）課件制作的基本理論和基本要求；

（2）學(xué)習(xí)使用軟件PowerPoint制作課件；

（3）Windows基本操作和技巧；

（4）簡單的圖片處理；

（5）如何從網(wǎng)上查找課件制作素材，附帶培訓(xùn)Internet基礎(chǔ)知識(shí)；

（6）如何使用多媒體教室的各種設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。

四、培訓(xùn)要求

1、通過學(xué)習(xí)大部分教師在理論上應(yīng)有所掌握，了解使用課件能達(dá)到哪些輔助教學(xué)的效果，并會(huì)使用課件進(jìn)行多媒體教學(xué)；

2、各位教師在培訓(xùn)結(jié)束后應(yīng)能獨(dú)立進(jìn)行課件制作，并能有自己的創(chuàng)新設(shè)計(jì)；

3、每一位教師必須在本學(xué)年內(nèi)學(xué)會(huì)使用Powerpoint課件制作，以后至少要使用課件上一次公開課或示范課；

4、本次培訓(xùn)要嚴(yán)格履行簽到制度，無正當(dāng)理由不得缺席；

5、培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行上機(jī)考試，凡未通過者必須參加下一學(xué)年的培訓(xùn)課程；對于已經(jīng)掌握課件制作技術(shù)的教師，可不參加培訓(xùn)，但必須參加最終的考試，不及格者必須參加下一學(xué)年的培訓(xùn)課程。

ppt內(nèi)容制作活動(dòng)策劃方案 篇4

隨著網(wǎng)絡(luò)信息化的發(fā)展，越來越多的企業(yè)建立起了自己的網(wǎng)站，以適應(yīng)時(shí)代的步伐，根本在于提高企業(yè)自身的知名度，提升品牌，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)盈利的目的。當(dāng)前大部分中小企業(yè)已經(jīng)建立起了自己的網(wǎng)站，并且其中的一部分營運(yùn)得很不錯(cuò)，幫助企業(yè)打開了更大、更多的潛在市場，實(shí)現(xiàn)了超額利潤。這就是一個(gè)企業(yè)建立屬于自己的網(wǎng)站的原因。由此可見，網(wǎng)絡(luò)帶給我們企業(yè)的利益是無窮大的，必須借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)市場的商業(yè)價(jià)值，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為人類社會(huì)創(chuàng)造更多的寶貴財(cái)富。

一、主題描述

建立商務(wù)網(wǎng)站首要任務(wù)是確定主題，主題要與網(wǎng)站本身所從事的業(yè)務(wù)相關(guān)。主題要始終貫穿于網(wǎng)站所從事的業(yè)務(wù)，否則就會(huì)喧賓奪主，失去建電子商務(wù)網(wǎng)站的意義。其次，主題定位要專，內(nèi)容要精。如果想制作一個(gè)包羅萬象的站點(diǎn)，把所有你認(rèn)為精彩的東西都放在上面，往往會(huì)事與愿違，給人一種沒有主題，沒有特色的感覺。據(jù)調(diào)查，網(wǎng)絡(luò)上的主題站點(diǎn)比“高大全”式的站點(diǎn)更受人們的喜愛。 第三，主題在新穎。一個(gè)成功的網(wǎng)站，是與它新穎的，與眾不同的主題分不開的。網(wǎng)站定位中最主要的，也是最有價(jià)值的部分，就是它一定有創(chuàng)新的主題，因?yàn)橹黝}是網(wǎng)站的靈魂，如果沒有新穎的主題，網(wǎng)站也就失去了生命力。以下是我構(gòu)想的一個(gè)案例：如果某公司以專門銷售女性服裝為營業(yè)范圍，該網(wǎng)站可以以展示服裝并讓顧客網(wǎng)上試穿為主題，該主題是我從一個(gè)小游戲中得到的啟發(fā)，我想把它運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中的商業(yè)活動(dòng)里。具體是這樣的：在網(wǎng)站里大量展示公司的服裝，讓那些愛美的MM們只要輕松的點(diǎn)擊鼠標(biāo)就能實(shí)現(xiàn)不用出去一個(gè)店一個(gè)店的挑便可隨心所遇的選擇自己想要的服裝并試穿它。她們可以把自己的照片上傳到該網(wǎng)站的某“試衣間”，然后把自己挑選的衣服放到自己的身上，這樣就可以看到自己穿上該服裝時(shí)候的樣子，若不適合還可以隨便選其他的衣服在試穿，讓自己達(dá)到最佳視覺效果。這樣極大的節(jié)省了消費(fèi)者的時(shí)間，方便了她們的生活，以上就是我構(gòu)想的主題。

二、用戶分析

該公司是以女性服裝為經(jīng)營對象，因此網(wǎng)站的消費(fèi)者群是女性。而女性又分很多年齡段：6—12歲，13—18歲，19—28歲及28歲以上的女性，不同年齡段的消費(fèi)者適合的服裝是不同的，因此要根據(jù)消費(fèi)者的不同需求確定不同服裝產(chǎn)品。女性消費(fèi)者市場是個(gè)很大很有潛力的市場，隨著服裝行業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日益“升溫”和普及，它的市場潛力是不可估量的。消費(fèi)者可以不用出門直接在家享受購物的樂趣。而且顧客不用在現(xiàn)實(shí)中試穿衣服，直接在網(wǎng)上就能試穿，那樣會(huì)很方便，不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。所以，根據(jù)這種分析該網(wǎng)站會(huì)很受女生歡迎的，點(diǎn)擊率會(huì)很高的。

三、主要欄目

1、首頁

開設(shè)首頁主要是方便顧客找到總體信息。

2、關(guān)于企業(yè)

在這個(gè)欄目里主要介紹本企業(yè)的一系列情況，如公司簡介，公司發(fā)展目標(biāo)等等

3、服裝產(chǎn)品

這是網(wǎng)站最大的欄目，是網(wǎng)站專業(yè)性的體現(xiàn)，是吸引業(yè)內(nèi)人士及服裝貿(mào)易行業(yè)人士的地方，其中包括：溫馨服裝、專業(yè)服裝、職業(yè)服裝、內(nèi)衣、睡衣、泳裝、夏裝、春秋裝、冬裝、西服、休閑裝、牛仔裝、情侶裝、婚裝、孕婦裝、兒童裝、軍裝展示??

4、模特展示

這是服裝設(shè)計(jì)大師、名模展示自己的地方，是業(yè)內(nèi)人士最注意的欄目，資料存于總數(shù)據(jù)庫，包括以下二級(jí)欄目：

世界名模（圖象多媒體及圖片展示）

國內(nèi)、世界大賽信息（是人們得到這類信息的地方）網(wǎng)上模特大賽（可以獨(dú)自及聯(lián)合舉辦，將會(huì)極地大增加廣告效應(yīng)）

5、社區(qū)欄目

這是網(wǎng)站吸引人的欄目，點(diǎn)擊量將由這里得到極大的增加，使網(wǎng)站的人氣指數(shù)上升的關(guān)鍵欄目，包含以下二級(jí)欄目：

試衣間（利用網(wǎng)絡(luò)多媒體及三維技術(shù)，充分展示各種三維尺寸人體的服裝效果，會(huì)員資料存于總數(shù)據(jù)庫）

服裝服飾知識(shí)（行業(yè)人士愛看的東西，包括溫馨服裝、專業(yè)服裝、職業(yè)服裝、內(nèi)衣、睡衣、泳裝、夏裝、春秋裝、冬裝、西服、休閑裝、

6、信息反饋

此欄目主要是將消費(fèi)者對產(chǎn)品的滿意度評價(jià)，并提出自己的意見或建議，幫助企業(yè)及時(shí)掌握最新動(dòng)態(tài)，改進(jìn)不足之處

7、在線訂購

該欄目幫助顧客無憂訂購產(chǎn)品，查詢客戶資料，包括以下二級(jí)欄目： 我要買（購買服裝）

賬戶查詢（方便客戶及時(shí)掌握賬戶信息）

8、電子商務(wù)

網(wǎng)站功能性最強(qiáng)的欄目，是企業(yè)向往的地方，所有信息存于總數(shù)據(jù)庫，以備后用，商務(wù)功能如下：

供求信息（網(wǎng)站提供的可靠信息，聯(lián)系網(wǎng)站可以有償提供）

供求信息發(fā)布（會(huì)員自由發(fā)布，要買、要賣均可，會(huì)有及時(shí)的信息反饋） 預(yù)約談判（BBS、尋呼機(jī)）（客戶可以通過留言與呼叫，預(yù)約進(jìn)行網(wǎng)上談判） 定單（網(wǎng)上合同的簽定，含身份認(rèn)證）

轉(zhuǎn)帳付款（連接銀行）

客戶黑名單

星級(jí)客戶

9、注冊新用戶（注冊成為會(huì)員）

四、盈利模式分析

目前大多數(shù)商務(wù)網(wǎng)站都是模仿阿里巴巴的盈利模式:會(huì)員型，注冊會(huì)員還有收取廣告費(fèi)。注冊成為會(huì)員主要是供應(yīng)商，向供應(yīng)商每年收取一定的費(fèi)用。廣告費(fèi)主要是針對一些會(huì)員在網(wǎng)站中宣傳他們的產(chǎn)品而收取的費(fèi)用。

ppt內(nèi)容制作活動(dòng)策劃方案 篇5

創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽已引起全國大學(xué)生、新聞媒介、企業(yè)界、風(fēng)險(xiǎn)資本的密切關(guān)注，成為創(chuàng)業(yè)的一個(gè)不可忽視的途徑、產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。深入貫徹精神，“以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的有力舉措，已在引導(dǎo)大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、樹立創(chuàng)業(yè)精神、提高創(chuàng)業(yè)能力、積極參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，促進(jìn)高?？蒲谐晒D(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，掀起高校新一論創(chuàng)業(yè)高潮。請全院同學(xué)踴躍參與，具體實(shí)施方案：

一、大賽目的

為了讓的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，我們本著培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力、提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力，擬在學(xué)院內(nèi)舉辦首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。

力求通過這一平臺(tái)，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識(shí)和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)也為豐富我校的校園文化建設(shè)，展現(xiàn)我校的.和諧校園、魅力校園。

二、活動(dòng)宗旨

培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。

三、大賽組織

主辦單位：

共青團(tuán)xx職業(yè)學(xué)院xx職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處

承辦單位：

xx職業(yè)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

四、參賽對象：

xx職業(yè)學(xué)院全體在校大學(xué)生

五、比賽時(shí)間：

20xx年5月—20xx年6月

初賽時(shí)間20xx年5月中旬

復(fù)賽時(shí)間20xx年5月底

決賽時(shí)間20xx年6月中旬

六、參賽項(xiàng)目

具有較強(qiáng)實(shí)踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開發(fā)、服務(wù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃等（包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)等領(lǐng)域）。

七、參賽要求

1、參賽公司和個(gè)人模擬資金200萬（可作為公司的啟動(dòng)資金或公司的運(yùn)轉(zhuǎn)資金）

2、以創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組形式參賽，大賽要求參賽者以班為單位組成創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組（每隊(duì)最多5人）小組成員務(wù)必事先協(xié)商明確作品第一責(zé)任人，由參賽團(tuán)隊(duì)自愿聘請指導(dǎo)老師。

3、參賽者提出一項(xiàng)具有一定市場前景，且具有一定實(shí)施可行性的產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設(shè)計(jì)計(jì)劃書。同時(shí)能創(chuàng)造條件，吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金，推動(dòng)創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計(jì)劃真正走入市場。

4、完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設(shè)計(jì)計(jì)劃書要求有文字版（有電子版）。

八、作品要求

1、核心內(nèi)容：

包括產(chǎn)品或服務(wù)的獨(dú)特詳盡的市場分析和競爭分析，現(xiàn)實(shí)可行的財(cái)務(wù)預(yù)算，明確的投資方式，管理隊(duì)伍和公司介紹。

2、寫作框架：

（1）概要：創(chuàng)業(yè)計(jì)劃概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運(yùn)作、主要的產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。

（2）產(chǎn)品與服務(wù)：在這里描述你的產(chǎn)品/服務(wù)，包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品/服務(wù)的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/服務(wù)的介紹、向消費(fèi)者提供價(jià)值的途徑、銷售/服務(wù)的方式等。

（3）市場分析：

簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征，分析是否有新生市場，你將如何發(fā)展這個(gè)新生市場；你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景，這個(gè)行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。

要求從實(shí)際出發(fā)，可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關(guān)資料，提供相關(guān)的網(wǎng)站；如：讓同學(xué)們主動(dòng)去查找相關(guān)資料。（以下列舉初步提綱：市場描述、目標(biāo)市場分析、目標(biāo)消費(fèi)群分析、可持續(xù)發(fā)展分析。）

（4）競爭分析：從產(chǎn)品特點(diǎn)、價(jià)格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā)，該產(chǎn)品或服務(wù)在市場上的優(yōu)勢，以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點(diǎn)：競爭描述、競爭戰(zhàn)略。

（5）經(jīng)營策略：制定經(jīng)營策略須分析：

a、消費(fèi)者的特點(diǎn)；

b、產(chǎn)品的特性；

c、企業(yè)的自身狀況；

d、市場環(huán)境方面的因素；

（6）經(jīng)營策略一般包括以下幾點(diǎn)：描述你所希望達(dá)到的市場份額；描述你進(jìn)行銷售所采取的策略，包括如何做廣告等；分銷渠道及合作伙伴；定價(jià)戰(zhàn)略；市場溝通。

（7）制定生產(chǎn)計(jì)劃（主要針對制造業(yè)而言）：生產(chǎn)制造計(jì)劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀、產(chǎn)品生產(chǎn)計(jì)劃、技術(shù)提升和設(shè)備更新的計(jì)劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃等。

（8）財(cái)務(wù)分析：以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動(dòng)資金、員工工資、負(fù)債以及每月總收入、最終盈利額等。

九、賽制賽程

初賽：各參賽團(tuán)隊(duì)向大賽籌備委員會(huì)遞交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽作品，由專家評審團(tuán)選出進(jìn)入決賽的作品，并向各參賽團(tuán)隊(duì)反饋評審意見和建議，并進(jìn)行決賽的賽前培訓(xùn)（參加預(yù)賽的作品上交時(shí)間截止到4月13日）。

以系為組，評出該組冠軍、亞軍、季軍團(tuán)隊(duì)。

初賽時(shí)間：5月17日地點(diǎn)：2-34、2-32、2-30教室

復(fù)賽：對與如選復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)緩和個(gè)人，專家評審團(tuán)再次進(jìn)行評選出秀的，參加決賽（參賽的作品上交時(shí)間截止到4月25日）

ppt內(nèi)容制作活動(dòng)策劃方案 篇6

一、活動(dòng)目的：讀書不斷讓我們保持著思想的進(jìn)步，在多媒體的廣泛應(yīng)用的今天，PPT已成為我們展示思想的良好媒介。在此背景下，舉辦讀書報(bào)告暨PPT制作大賽，不僅可以讓同學(xué)們交流讀書心得，也可以激發(fā)同學(xué)們制作PPT的熱情，全面提高同學(xué)們的綜合能力。

二、活動(dòng)主題：

青馬班讀書報(bào)告暨PPT制作大賽

三、活動(dòng)時(shí)間：

12月2日上午8：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

（待定）

五、活動(dòng)對象：

青馬班全體成員、全體輔導(dǎo)員及特邀團(tuán)委老師

六、活動(dòng)組織單位：

第七屆青年馬克思主義者培訓(xùn)班主辦

由班委會(huì)承辦

七、活動(dòng)形式：

以PPT形式對讀書報(bào)告內(nèi)容進(jìn)行講演

八、活動(dòng)的開展：

（一）活動(dòng)流程：

1、主持人開場白

2、選手抽簽，決定上場順序

3、上半場環(huán)節(jié)：由抽到前八號(hào)的同學(xué)依次上臺(tái)為大家講演ppt

4、中場休息環(huán)節(jié)

5、下半場環(huán)節(jié)：由抽到后八號(hào)的同學(xué)依次上臺(tái)為大家講演ppt

6、主持人串詞，對成績進(jìn)行公布

7、彭書記作總結(jié)，并對獲獎(jiǎng)個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

8、合影留念

9、活動(dòng)結(jié)束，清理現(xiàn)場

（二）前期準(zhǔn)備：

1、各小組成員將將11月份讀書內(nèi)容做成PPT形式。

2、11月27——30日期間為小組內(nèi)部評比，各小組選出兩名最優(yōu)者代表小組參加班級(jí)競賽。

3、各小組長于11月30日（本周五）晚7點(diǎn)將小組兩名代表的名單以短信形式發(fā)至王朝明（電話）。

4、參賽學(xué)員提前半小時(shí)到場，將PPT整理到電腦桌面。

（三）評分標(biāo)準(zhǔn)

1、滿分為10分，取各評委的加權(quán)平均分為個(gè)人得分

2、讀書報(bào)告內(nèi)容≤3分；

PPT制作水平≤3分；

主講人講演表現(xiàn)≤2分；

現(xiàn)場氣氛≤1分；

時(shí)間把握≤1分；（每人7分鐘為標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，7分30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員舉黃牌示意，8分鐘時(shí)，舉紅牌示意，并無條件結(jié)束講演；準(zhǔn)備時(shí)間不計(jì)入內(nèi)）

3、每位評委根據(jù)評分內(nèi)容給每位選手一個(gè)綜合得分（可以保留一位小數(shù)）。

（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：2名

二等獎(jiǎng)：3名

三等獎(jiǎng)：3名

（五）職責(zé)分配

1、主持人一男一女（文體委員）

2、統(tǒng)分員兩名，計(jì)時(shí)員一名（紀(jì)律委員）

3、后勤工作：便簽紙；榮譽(yù)證書；為評委提供筆和開水（生活委員）

4、禮儀人員兩女生（文體委員）

5、教室借用及評委導(dǎo)員與團(tuán)委老師的邀請（班長）

6、維持現(xiàn)場紀(jì)律（紀(jì)律委員）

7、黑板板書（學(xué)習(xí)委員）

ppt內(nèi)容制作活動(dòng)策劃方案 篇7

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月29日。

活動(dòng)地點(diǎn)：

六(1)班教室。

活動(dòng)目的：

感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼。準(zhǔn)備好跨入中學(xué)大門，為明天美好的學(xué)習(xí)生活而學(xué)會(huì)努力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

一：在老師的協(xié)助下，策劃、分工。

二：布置教室，制作畢業(yè)禮物和賀卡，買好裝飾教室的裝飾品，畫好黑板報(bào)，寫好演講稿。

三、主持人：盛俊雅、何一洋。

活動(dòng)過程：

一、主持人開場白：

（男）：親愛的各位同學(xué)們。

（女）：尊敬的老師們。

（合）：大家好！很高興能與大家相聚在六一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人。

（女）：我是盛俊雅。

（男）：我是何一洋。又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。

（女）：因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校。

（合）：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采！

（女）：我們共同生活了六年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對你的學(xué)生說，下面有請我們的老師，張老師和金老師，大家鼓掌。

二、恩師寄語。

三、主持人對白：

男：老師的鼓勵(lì)多么重要，正是因?yàn)橛兴齻兊墓膭?lì)，我們才能成長至今，努力至今。

女：是啊，老師們與我們一起度過的回憶，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。還記得圣誕節(jié)的兔子舞嗎？現(xiàn)在。讓我們再來回憶一下那時(shí)的快樂，大家來跳兔子舞吧！

四、集體跳兔子舞。

五、主持人對白：

男：跳完兔子舞，讓我們再來聽一聽曹冰靜同學(xué)為我們演唱《茉莉花》，大家掌聲歡迎！

六、曹冰靜《茉莉花》

七、游戲《我們倆的真心話》

規(guī)則：請三對好朋友上來，給他們兩張紙，主持人出問題，然后那兩位好朋友根據(jù)主持人的問題來回答自己心里所想的，如果答案相同或類似，那就說明這兩位好朋友真的是好朋友，十分有默契，如果答案不相同或不類似，那就說明這兩位好朋友沒有默契，三局，一局十分，得分高的就勝出，并被稱為最親密朋友。

八、游戲《泡泡糖》

規(guī)則：請十對同學(xué)，每隊(duì)兩人，主持人說出一個(gè)部位，如左腳心，那么組成一對的兩位同學(xué)就左腳心對左腳心，錯(cuò)了的人就要淘汰，堅(jiān)持到最后的人為贏家。

九、游戲《YESORNO》

規(guī)則：類似“一人比劃一人猜”，兩人一組，（例：題為：班長）。看不見題的人問“是女生嗎？”另一人：“不是”，“是班委嗎？”“是”，“是班長嗎？”“是”，“是…”，贏的人為贏家。

十、我是K歌王

同學(xué)們自愿舉手，可以單獨(dú)唱，也可以兩個(gè)人唱，不能超過兩個(gè)人。最后大家來評誰唱的最好，被評為“K歌王”

十一、我要對你說

(背景音樂為再見小時(shí)候)同學(xué)們自愿舉手，把自己想要訴說的話說給想要訴說的對象聽。

十二、節(jié)目表演何一洋朗誦《畢業(yè)》

六年，好遠(yuǎn)的一段路

六年，好長的一首詩

六年，風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落

這樣的六年，這樣的思念

往日夕暮中那些甜蜜的低語，

微風(fēng)中青草的氣味

星光里小小的希冀

那些細(xì)細(xì)的瑣碎的記憶，在今天的這個(gè)告別時(shí)刻，突然地美麗起來

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

我們擁有六個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

還記得嗎？運(yùn)動(dòng)場上揮灑的汗水，課堂上的朗朗書聲，是的，從那時(shí)起，我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……

十三、表演特技金老師表演轉(zhuǎn)筆

十四、張老師《女人花》

十五、主持人結(jié)束詞

A：短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。

B：在這離別的時(shí)刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學(xué)們說。

A：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來！

B：歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對母校的留戀。

A：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。

B：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：

合：再見?。?！

合：景山小學(xué)601班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再一次祝母校：

A：永遠(yuǎn)美麗！祝老師：

B：萬事如意！

合：希望同學(xué)們：

合：好好學(xué)習(xí)，天天向上！

合：再見！??！

ppt內(nèi)容制作活動(dòng)策劃方案 篇8

一、指導(dǎo)思想

為推進(jìn)新課改，創(chuàng)建州基礎(chǔ)教育課程改革樣板學(xué)校，提高我校教師多媒體課件制作水平，交流和推廣多媒體課件制作和使用經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校決定舉辦首屆教師多媒體課件制作大賽，大賽將在全校范圍內(nèi)征集，評選優(yōu)秀的多媒體教學(xué)課件。通過評審，推出一批好的作品，豐富教學(xué)內(nèi)容，幫助提高廣大教師的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的能力，推動(dòng)教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為保障此次評選活動(dòng)順利實(shí)施，特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長

副組長

組員教研組長及各片小負(fù)責(zé)人

三、參賽對象

全體教師，四十歲（含四十歲）以下的教師必須參賽。

四、參賽作品

全校各學(xué)科教師制作的優(yōu)秀課件。

五、時(shí)間安排

征集時(shí)間：20xx年3月16日—5月8日

初審時(shí)間：20xx年5月8日—5月11日

終評時(shí)間：20xx年6月3日下午1點(diǎn)30分—5點(diǎn)

六、參賽課件的制作要求

1、課件類型不限，制作平臺(tái)不限，作品原則不上超過5mG。

2、以符合新課標(biāo)要求和課件發(fā)展的方向?yàn)槟繕?biāo)，作品可以注重課程中的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，突出實(shí)用性和交互性。特別歡迎能充分發(fā)揮教師主動(dòng)性和學(xué)生自主學(xué)習(xí)，有利于啟迪學(xué)生思維的作品。

3、參賽作品必須標(biāo)明適用教材(本學(xué)期所有科目教材)，教師姓名及聯(lián)系方式。

4、合理設(shè)計(jì)菜單、按鈕、窗口、開關(guān)等，用戶可以自主選擇學(xué)習(xí)和教學(xué)內(nèi)容。

5、如對參賽課件有特別說明，可附簡要說明。

七、參賽規(guī)則

1、參賽作品必須保證符合國家相關(guān)法律法規(guī)和作品的原創(chuàng)性，不侵犯任何第三方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)或其他權(quán)益，同時(shí)參賽者同意對任何違反前述所造成的第三方索賠負(fù)全部責(zé)任。

2、課件的片頭應(yīng)出現(xiàn)規(guī)范的課程或知識(shí)點(diǎn)名稱，樣式不限。如：義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)（人教版），五年級(jí)上冊《小數(shù)除法》。

3、本次競賽每個(gè)課件的作者只能是1人，分原創(chuàng)和改編兩類，鼓勵(lì)原創(chuàng)，請分別注明。

4、課件中的配音應(yīng)為標(biāo)準(zhǔn)普通話配音（英語課件除外）

5、曾經(jīng)用于其他各種形式競賽的課件作品不得參加本次比賽。

6、本著公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，參賽作品上交后不能再更改，上交的即為最終作品（將參賽作品上交給zz老師），請參賽教師認(rèn)真對待。

7、學(xué)校擁有本次活動(dòng)所有作品的使用權(quán)。

八、評審標(biāo)準(zhǔn)

參賽課件評審標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、無政治性錯(cuò)誤，不得違背社會(huì)公德。

2、教學(xué)組織思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

3、教學(xué)目標(biāo)，對角明確。適應(yīng)教學(xué)實(shí)際需要。

4、內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，認(rèn)知規(guī)律和知識(shí)水平。

5、無科學(xué)性錯(cuò)誤，語言文字規(guī)范，準(zhǔn)確。

6、人機(jī)界面簡捷，人性化，操作方便。

7、表現(xiàn)形式多樣（文字，動(dòng)畫，聲音，視頻等）

8、美工方面做到賞心悅目。

9、背景圖片與聲音，內(nèi)容一致。

10、凡參賽的課件均為非正式出版物。

九、評審辦法

1、通過初審的教師參加決賽。（以電話通知為準(zhǔn)）

2、參加決賽的教師現(xiàn)場用不超過5分鐘的時(shí)間對課件進(jìn)行操作和演示（可結(jié)合演示進(jìn)行說課），由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)科骨干教師組成評審團(tuán)評出一，二，三等獎(jiǎng)。

十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

一等獎(jiǎng)：8名，每名獎(jiǎng)金100元和獲獎(jiǎng)證書，其中原創(chuàng)作品5名，改編作品3名。

二等獎(jiǎng)：12名，每名獎(jiǎng)金80元和獲獎(jiǎng)證書，其中原創(chuàng)作品8名，改編作品4名。

三等獎(jiǎng)：若干名，每名獎(jiǎng)金60元和獲獎(jiǎng)證書。

十一、現(xiàn)場決賽、課件交流、頒獎(jiǎng)典禮

1、時(shí)間：20xx年6月3日下午1點(diǎn)30分—5點(diǎn)。

2、決賽地點(diǎn)：中心完小多媒體教室。

十二、其它

1、本次大賽所有作品均保存在學(xué)校教學(xué)資源庫中，歡迎廣大教師下載使用，發(fā)表評論。

2、獲本次一等獎(jiǎng)的作品將推薦參加上級(jí)組織的相關(guān)大賽。

ppt內(nèi)容制作活動(dòng)策劃方案 篇9

一、 活動(dòng)目的

弘揚(yáng)校園文化，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，陶冶同學(xué)們的情操。讓文化藝術(shù)走進(jìn)同學(xué)們的生活，營造良好的文化藝術(shù)氛圍，提高同學(xué)們的藝術(shù)文化素養(yǎng)。

二、 活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月25—26日（待定）

三、 活動(dòng)對象

全校學(xué)生

四、 活動(dòng)主題

弘揚(yáng)校園文化，陶冶藝術(shù)情操

五、 前期準(zhǔn)備

1、人員安排：部長、副部長統(tǒng)籌安排，并把握好細(xì)節(jié)的工作。做好分工的工作，提前 安排好工作人員的值班表。與其他部門聯(lián)系，請其他部門的人員協(xié)助工作。

2、提前找好專業(yè)的人員和老師，可以和書法協(xié)會(huì)進(jìn)行溝通。

3、活動(dòng)相關(guān)物品的準(zhǔn)備，比如畫筆、顏料、毛筆、墨水、鋼筆、宣紙等。

4、前期宣傳工作：首先與宣傳部聯(lián)系，請宣傳部幫忙出畫板進(jìn)行宣傳。第二，提前在北綜和隧道口拉條幅宣傳，活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場也要拉條幅。

六、 活動(dòng)流程

（一） 活動(dòng)場地布置

1、活動(dòng)地點(diǎn)

2、 場地布置

（1）設(shè)置7張桌子，兩張作為軟筆書法交流區(qū)、兩張作為硬筆書法交流區(qū)、兩張作為國畫交流區(qū)、一張作為咨詢處。

（2）現(xiàn)場有4—6名書畫專業(yè)人員與同學(xué)們進(jìn)行交流和指導(dǎo)。另外，4—6名工作人員，負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的具體事宜。

（3）現(xiàn)場設(shè)置作品展覽區(qū)，供同學(xué)們賞析、學(xué)習(xí)和交流。

（二） 具體流程

1、有意愿的同學(xué)可以到我們的咨詢處詢問參加活動(dòng)的具體事項(xiàng)。

2、同學(xué)們可以到我們的書法交流區(qū)或者國畫交流區(qū)與我們的書畫專業(yè)人員進(jìn)行交流，我們會(huì)提供紙、墨、筆、顏料等材料方便同學(xué)們的使用。

3、同學(xué)們可以在現(xiàn)場制作自己的作品，我們會(huì)從同學(xué)們的作品中選出優(yōu)秀的作品，在我們的作品展覽區(qū)進(jìn)行展覽。

（三） 后期活動(dòng)展

1、保留活動(dòng)現(xiàn)場的展覽區(qū)，對同學(xué)們的作品在活動(dòng)后繼續(xù)展示1天。 2、制作展板，將活動(dòng)的照片進(jìn)行展示。

七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

ppt內(nèi)容制作活動(dòng)策劃方案 篇10

一、承辦單位

機(jī)械工程學(xué)院

二、活動(dòng)宗旨

開啟學(xué)生心智、促進(jìn)大學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展，營造積極、健康、和諧的心理健康教育氛圍，充實(shí)當(dāng)代大學(xué)生的校園生活，使大學(xué)生有機(jī)會(huì)展示自身的優(yōu)秀素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生全面健康的發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

4月24日-5月23日，12號(hào)教學(xué)樓411、413、415室及藝術(shù)中心多功能廳。

四、報(bào)名方式、時(shí)間

以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為單位參賽，可在活動(dòng)宣傳現(xiàn)場報(bào)名或短信報(bào)名：發(fā)送“姓名（隊(duì)長姓名）+電話+學(xué)院專業(yè)”至 xxx。

報(bào)名截止時(shí)間：5月10日。

活動(dòng)具體細(xì)節(jié)咨詢：xxxx。

五、活動(dòng)形式

本活動(dòng)采用個(gè)人或團(tuán)隊(duì)合作的方式，作品緊扣“呵護(hù)心靈·體驗(yàn)成長”的主題，初賽為現(xiàn)場展示PPT（不加才藝展示），經(jīng)初選后進(jìn)入決賽并在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行展示。決賽共分三個(gè)環(huán)節(jié)：短語PPT展示（文字、圖片等，可配音樂、視頻等，時(shí)間5分鐘左右）、寓意闡釋（參賽成員上臺(tái)解釋所做PPT的相關(guān)寓意，時(shí)間2-3分鐘）、自愿才藝展示（合唱、舞蹈、演講、相聲、樂器等，本環(huán)節(jié)為自愿參與）。評委進(jìn)行現(xiàn)場投票，并參與互動(dòng)。

進(jìn)入決賽者需提交：

1、短語PPT一份。

2、寓意闡釋文稿（電子版）。

3、才藝展示名稱。

4、隊(duì)名。以上內(nèi)容統(tǒng)一以“隊(duì)長姓名+電話”命名發(fā)送。

六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2組，二等獎(jiǎng)3組，三等獎(jiǎng)5組，優(yōu)秀獎(jiǎng)6組，并頒發(fā)校級(jí)證書。

ppt內(nèi)容制作活動(dòng)策劃方案 篇11

為進(jìn)一步推進(jìn)多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的的應(yīng)用，進(jìn)一步帶動(dòng)我?，F(xiàn)代化教學(xué)手段的廣泛應(yīng)用，提高教師多媒體課件的制作水平，不斷提升課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)學(xué)校研究決定，于本學(xué)期舉行教師多媒體課件制作比賽，制定具體方案如下：

一、活動(dòng)目的

為大力提高現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備的使用效益，有效提升教師課件制作能力和現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用能力，進(jìn)一步利用好信息技術(shù)教育資源，促進(jìn)教學(xué)資源庫的共建共享。

二、比賽時(shí)間：

20xx年月日

三、比賽地點(diǎn)：

學(xué)校電子備課室

四、參賽對象：

五、具體安排：

xx月xx日將各教研組在本學(xué)科任選本學(xué)期一課題將比賽題目交回教導(dǎo)處(同一教研組成員所選課題不得相同)。

xx月xx日統(tǒng)一在學(xué)校電子備課室參加制作參賽作品。

六、比賽評委：

七、評獎(jiǎng)方法：

學(xué)校將以參賽教師總數(shù)的10%、20%、30%、30%的比例評出一、二、三等獎(jiǎng)和參賽獎(jiǎng)，并對成績優(yōu)秀的教研組整體獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)?wù)n件選送參加出校課件大賽。

參加比賽的課件都將作為優(yōu)秀課件，由學(xué)校存檔供校內(nèi)教學(xué)資源共享使用，獲獎(jiǎng)作品在校園網(wǎng)上公開展示。

八、比賽評分細(xì)則：

針對性15分

1、教學(xué)對象和目標(biāo)明確教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生認(rèn)知水平和特點(diǎn)。5分

2、教學(xué)內(nèi)容的選材邏輯層次清楚重點(diǎn)、難點(diǎn)突出。5分

3、教學(xué)策略合理有助于支持學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)或探究式學(xué)習(xí)有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。5分

科學(xué)性30分

1、內(nèi)容科學(xué)、表述準(zhǔn)確、術(shù)語規(guī)范。10分

2、內(nèi)容呈現(xiàn)的結(jié)構(gòu)應(yīng)能符合學(xué)習(xí)認(rèn)知規(guī)律滿足教學(xué)要求。10分

3、素材選用恰當(dāng)表現(xiàn)方式簡潔合理。10分

技術(shù)性20分

1、素材選用恰當(dāng)設(shè)計(jì)必要的交互充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢。5分

2、學(xué)習(xí)進(jìn)度可調(diào)控學(xué)習(xí)路徑可選擇。6分

3、程序運(yùn)行穩(wěn)定無故障響應(yīng)及時(shí)播放流暢。5分

4、操作簡便、快捷符合習(xí)慣交互標(biāo)志明顯。4分

藝術(shù)性20分

1、構(gòu)圖合理色彩協(xié)調(diào)風(fēng)格統(tǒng)一。5分

2、語言簡潔、生動(dòng)文字顯示清晰、版式規(guī)范、字體運(yùn)用恰當(dāng)。10分

3、視頻、影像、動(dòng)畫形象生動(dòng)聲畫同步有感染力。5分

創(chuàng)新性10分

1、立意新穎構(gòu)思獨(dú)特設(shè)計(jì)巧妙具有想象力和個(gè)性表現(xiàn)力。6分

2、運(yùn)用新技術(shù)并使用得當(dāng)。4分

整體性5分

完成教學(xué)內(nèi)容制作。5分

九、課件制作規(guī)則：

1、由教師需提前準(zhǔn)備本課教學(xué)設(shè)計(jì)及課件制作所需素材；

2、課件必須是本人親自設(shè)計(jì)制作，不得由他人代替；

4、符合新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，滲透課改理念，有明確的教學(xué)目標(biāo)；

5、將參賽的課件制作完成后以課題+自己的姓名為文件名保存(如：《掌聲》-某某某)。在課件的首頁幻燈片請注明年級(jí)、課題、姓名等(如：三年級(jí)上第8課《》設(shè)計(jì)者：某某某)。

6、課件制作要求使用office2007Powerpoint演示文稿及以上版本。

7、評為一等獎(jiǎng)的課件由教師自己在多媒體室演示。