母親節(jié)是一個感謝母親的節(jié)日，最早出現(xiàn)在古希臘，而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國，是每年5月的第二個星期日。以下是小編為大家整理的母親節(jié)主持詞結(jié)束語（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

母親節(jié)主持詞開場語與結(jié)束語 篇1

鄭：歷經(jīng)歲月滄桑，風云巨變，易老的是您的容顏

付：走過迷惘歧途，無知叛逆，不變的是您久久的信任與牽掛

吳：媽媽，您的兒女已長大

梁：已經(jīng)懂得，無論走多遠，在干啥，到什么時候也離不開咱的媽！

吳：請欣賞歌曲合唱《母親》，演唱者：xx

梁：五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛時同時，能更多的理解母親，關(guān)愛母親！

吳：送上一朵盛開的康乃馨，送上幾句貼心的話語，定會使母親臉上浮現(xiàn)出久違的笑容。

付：承載著人世間最溫暖的愛，今夜我們與您相約，讓我們張開雙臂，與母愛相擁。

鄭：晚會到這兒就要結(jié)束了，親愛的朋友們，讓我們想天下的母親共同道一聲“您，辛苦了”。

齊：祝大家晚安。

母親節(jié)主持詞開場語與結(jié)束語 篇2

女：感恩母親，是一個永恒的話題;

男：共享和諧，是我們共同的心愿。

女：這是我們獻給母親的愛

男：這是兒女心中的歌!讓我們祝愿全天下所有的母親

(合)幸福、安康!祝愿偉大的祖國更加繁榮富強!

朋友們，今天的活動到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!

母親節(jié)主持詞開場語與結(jié)束語 篇3

(男)：母親就像一片云，放棄高高在上，化為一滴滴小雨飄落人間。

(女)：母親就像一條河，放棄奔流到海，化為一股股甘泉流入麥田。

(男)：母親，我們愿用自己的一生來愛您！

(女)：母親，我們愿編一個五彩的花環(huán)送給您

(男)：四(4)中隊“感恩母親節(jié)”主題活動到此結(jié)束。愿母親的心情像花兒一樣永遠快樂綻放。

(女)：愿母親的笑臉象花兒一樣永遠容發(fā)漂亮。

(男)：祝年輕的母親永遠青春靚麗！

(女)：祝年邁的母親永遠健康快樂！

(合)：祝天下所有的母親永遠幸福！

母親節(jié)主持詞開場語與結(jié)束語 篇4

主持人：尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師、同學們

大家晚上好！

五月的康乃馨綻開了笑顏，五月的美酒醉了歌聲，在這風和日麗的五月天，我們歡聚一起，歡慶母親節(jié)！親愛的母親，我們祝福您！初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。融入陽光雨，咀嚼一把五月的芳香，遙寄柳笛，吹綠一家又一家對母親寄托的心語。涉進五月綿長的構(gòu)思，音樂是初夏的露珠，閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。全部的話語和音樂從所有的山川和河流中穿行而過，在這樣的一個季節(jié)，我們一起來體悟親情，感恩母親！

今天來到晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導有xx、xx。

依稀還記得那個年代，有個為母親推車的背影，有個替母親挑擔的肩膀·那些個忽隱忽現(xiàn)的影象都在訴說著---疼愛媽媽！

您蒼白的指尖理著我的雙鬢，我禁不住像兒時一樣緊拉住你的衣襟，呵，母親！遙望夜空漸漸褪去的明月，多想說一聲等等我，請帶去---我送給母親的禮物！

多少年風風雨雨辛酸苦辣您曾經(jīng)走過，多少年默默承受，無聞付出您不問收獲，好想對您說：“媽，別太累！”

主持人：母親的偉大，凝結(jié)了我的血肉，母親的高尚，塑造了我的靈魂，母親的一生，是壯美的愛的航行！我，我們，允吸著您的哺育，使我們的生命健康茁壯，使我們的生活充滿生機！歌曲《天亮了》送給親愛的母親！

朗誦

幼小的我們在坎坷風雨中，躲進您寬廣的胸懷，在那歲月霜染了您的雙鬢間，我們的青春在臉上綻放著容光。呀呀學語，您領(lǐng)導我們認識了世界，蹣跚學步，您叫我們走正行端。我們一路高歌：世上只有媽媽好！

母親，您生命的秋天，是楓葉一般的＇色彩，不是春光勝似春光，時值霜天季節(jié)，卻格外顯得神采奕奕。在此將舞蹈《xx漁火》送給天下所有的母親。

粗心讓我們忽略了太多太多的母愛，我們肆意的索取卻從不需要報答，在母親節(jié)之季，我們將這份特別的愛送給特別的母親！

主持人：母親的愛綿長而悠遠，無私付出中訴說著歲月的故事，這是心靈的梵音與自然的合奏。母親的情溫暖如春，穿越了亙古的足音，靈魂在做著快樂的舞蹈。親情永恒，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親奏起動人的旋律。請欣賞笛子獨奏-----牧民新歌對于我們這些在外求學的學生來說，想念家中的母親是一件必不可少的事情！或許大家想念母親的心情就像魯冰花里那樣唱的。

短?。捍螂娫?/p>

孝順是疼愛，孝心是祝福，孝敬是幫父母忙忙家務下下廚，陪父母嘮嘮家常并且散散步，讓老人想到兒女就滿足，讓老人的晚年享享清福！請欣賞歌曲《孝敬父母》

集體承諾

結(jié)束：

人間第一情，人間第一親

那是偉大的母愛，那是我們的母親

世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的媽媽。

世界上只有一種最美麗的聲音，那便是媽媽的呼喚。

我親愛的媽媽是您讓我快樂，

我親愛的媽媽是您給我幸福，

把今天的快樂送給你。

把今天的祝福送給你。

祝福我們的媽媽

健康快樂！

母親節(jié)主持詞開場語與結(jié)束語 篇5

老師：尊敬的各位家長、

小主持1：親愛的爸爸媽媽

小主持2：可愛的叔叔阿姨

合：大家上午好！

小主持1：衷心的感謝各位叔叔阿姨聚集在那里參加我們的母親節(jié)活動。

小主持2：期望這天在座的每一位家長都能夠用心的參與進來，用心去體驗。

老師：這次母親節(jié)活動后，您也會更加明白平時我們與孩子溝通及交流中哪些是就應持續(xù)的，哪些是就應改正的，更加有利于孩子們的成長，而孩子也更要體會到母親對我們的愛，我們以后就應以怎樣的方式回報媽媽，我們的活動立刻就要開始了，為了保證我們本次活動在快樂簡單、井然有序中進行，請大家配合以下幾點：

1、活動中不要隨意走動。

2、手機調(diào)為關(guān)機或靜音狀態(tài)。

首先請大家欣賞一下我們的寶貝在幼兒園一日生活流程的精彩瞬間的照片（教師播放照片ppt）以上就是我們選取寶貝們一日生活精彩瞬間的一部分照片，看看寶貝們一個個洋溢的笑臉還真是開心！

老師：小朋友們想不想和爸爸媽媽做游戲？接下來我們就來做一個名叫相親相愛一家人的游戲，我來說一下游戲規(guī)則，老師每次選4名小朋友和他的爸爸或媽媽上來進行游戲，然后地上鋪4張報紙，每個家庭都務必站在報紙上腳不準許踩在外面（能夠單只腳能夠背著能夠抱著），報紙依次折疊，直到淘汰掉4組剩余最后一組家庭為獲勝者。你們是否有信心堅持到最后？

老師總結(jié)：隨著報紙越縮越小，我們很多家長都做了一個動作，哪位小朋友能夠告訴老師，家長們對小朋友怎樣說，怎樣做的？（家長彎腰，對孩子說，上來）對的，只有那么一小塊兒站立的地方，爸爸媽媽們沒有只顧著自己站上去，而是用背，用胳膊，撐起了我們的孩子們，讓孩子們有了一個堅實的臂膀，安全的后背，去依靠，去維持，其實我相信，如果此刻是發(fā)生了一些災難，只剩這么一小塊站立的地方，我們的家長們也絕不會自己站立的，他們必須會用自己的肩膀，把孩子們扛起來，讓孩子站在世界上最安全的地方，孩子們，我們的爸爸媽媽棒不棒！他們愛不愛我們？那你們抱一抱爸爸媽媽們，親一親他們吧。小朋友們愛不愛爸爸媽媽？能不能用我們的實際行動，感謝我們的爸爸媽媽？

師：小朋友明白這天是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)）那你明白母親節(jié)是什么時候嗎？（5月第二個星期日）哇，小朋友太厲害了！小朋友想明白母親節(jié)的來歷嗎？（我們要用小耳朵仔細去聽阿）

母親節(jié)來歷：母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日，美國費城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動，并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后，她到處游說并向社會各界呼吁，號召設立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應。1913年5月10日，美國參眾兩院透過決議案，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告，決定每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國紛紛仿效，至1948年安娜謝世時，已有43個國家設立了母親節(jié)。在母親節(jié)許多人將康乃馨贈給母親，這是源于1934年5月美國首次發(fā)行母親節(jié)紀念郵票。郵票上一位慈祥的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷秀麗的康乃馨。隨著郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來，康乃馨便成了象征母愛之花，受到人們的敬重。康乃馨與母親節(jié)便聯(lián)系在一齊了。人們把思念母親、孝敬母親的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成為了贈送母親不可缺少的珍貴禮品。

小主持1：在母親節(jié)來臨之際

小主持2：我們也有一份祝福送給我們的媽媽

老師：下面有請我們的小朋友為大家表演歌曲《媽媽你歇歇吧》（請小朋友們應對你們的媽媽，用最美妙的聲音唱出來，唱完以后擁抱媽媽，親親媽媽）

老師：（摸手游戲）你們的爸爸媽媽們太了解你們了，那你們了解自己的媽媽嗎？老師要來考驗考驗你們了，老師每次請上5名小朋友和他的媽媽（兩組），孩子蒙上眼睛讓幾位媽媽伸出手讓孩子摸，媽媽不準發(fā)出任何聲音，小朋友也不要告訴他們哦，最后找到哪位是自己的媽媽，看看誰最細心，最了解媽媽。

總結(jié)：孩子帶給家長太多的幸福與自豪，那我們是否愿意重新找回自己的耐心，認真的去和孩子們溝通，去教育孩子。我們的孩子蒙著雙眼，其實，人在被蒙著雙眼的時候，是最沒有安全感的時候，是心底最害怕的時候，這時候的孩子們，會去尋找心理最親的那個人，那個人就是自己的爸爸媽媽，孩子們用自己的感覺，用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應，在第一時間摸到了自己的家人，第一時間舉起了雙手，這是什么，這是親情的體現(xiàn)，心靈溝通的作用，我們的孩子，在最恐懼，最害怕的時候，最想依靠的，依然是我們的父母，所以，不論家長們跟孩子們平時在家關(guān)系是怎樣的，但起碼，孩子是父母心靈世界里最柔弱的那一只小手，最可愛的笑臉；父母也是孩子心中最高大的形象，最安全的身影。其實很多的感情，比如信任，比如真愛，往往真的都是在第一時間的不經(jīng)意的一些動作中，體現(xiàn)出來對嗎？我期望我們的家長們這次能夠敞開心扉，真心的擁抱您心里最可愛，最稚嫩，最依靠您的那個小小的身影，讓他們感受到您真誠的愛意，讓他們記得這種感覺，叫做安全感！媽媽們來擁抱一下你身邊的天使吧！一個家庭離不開媽媽，其實更離不開爸爸。也許，您從相識到此刻，您從沒有認真地收到過一封情書，但是您不能抹掉你們以前的花前月下；您必須還記得你們剛認識的日子，那一天，注定你們會相遇，決定牽手一生，不離不棄，從此世界變得生動而秀麗。我們的爸爸們這天也為各位媽媽準備了節(jié)日禮物。（爸爸給媽媽的信，選幾個代表上前讀讀）

師：期望在以后的日子里我們的寶爸寶媽們在平淡的生活中多制造一些小驚喜，讓我們的生活變得更加溫馨和諧。

小主持1：家庭是我們的第一課堂

小主持2：爸爸媽媽是我們終身的老師

老師：在這么有愛的家庭中，我們學會了感恩，學會了表達愛！請看這天的回顧結(jié)束語：讓我們用感恩的心去感謝媽媽，擁抱媽媽，互相多一些理解和寬容，多一份真誠和信任，讓我們的精神家園的永久年輕，所有寶貝們我們一齊說：“各位媽媽，節(jié)日快樂！”同時，5月8日是星期天給您的母親打一個電話，也就是寶貝兒們的奶奶姥姥或者一家人一齊吃頓飯，感謝母親對你的付出。寶貝兒們提醒爸爸媽媽哦，再次感謝大家來參加母親節(jié)活動，衷心祝愿媽媽們節(jié)日快樂！班級合影！

母親節(jié)主持詞開場語與結(jié)束語 篇6

交流環(huán)節(jié)

一、調(diào)查統(tǒng)計：

同學們你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(五月的第二個星期日)今年的母親節(jié)是幾號?(5月12日)我們什么時候的生日，父母記得！我們喜歡吃什么，玩什么父母記得！我們的一切父母都記得！

親愛的同學們，你對你的父母知多少呢?下面我們來做一個小調(diào)查。你知道媽媽生日的同學請舉手。給媽媽過過生日的同學請起立。媽媽給你過過生日的同學請起立。

通過剛才的調(diào)查可以看出，你們對媽媽的關(guān)愛還太少。(還是有不少同學在關(guān)愛著自己的母親)。

二、了解母愛的偉大與無私：

媽媽對你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上，還為你們做過很多很多的事情，母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人，付出多少艱辛，請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?

(我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院；我的衣服破了，媽媽給我縫補好……)

三、說一說自己對母親的愛：

媽媽的愛是無私的，偉大的，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多，你們又為她們做了些什么呢?

(我?guī)蛬寢屜赐?；我?guī)蛬寢寬叩?；媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟?、端水…?

同學們都說得很好，說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學做的不夠好。比如:回到家，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做；做錯了事情，媽媽批評的時候頂撞媽媽；在家亂花錢等等。那么在母親節(jié)到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?

四、實施回報方案

(送一份獨特的禮物給媽媽，如自己設計的賀卡、小制作、獎狀；匯報最近通過努力取得的進步和成績；一封感謝母親的信……)班主任還可根據(jù)本班學生情況及學生意愿安排其它表達愛的方式。

甲：今天我們主要聊了媽媽對我們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。希望同學們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。在此，我們六(4)班全體發(fā)起倡議，請全體學生起立跟我一起宣誓：

感謝我的父母，您給了我生命，教我學走路，教我學說話，讓我健康地成長；感謝我的老師，您給了我教誨，教我學知識，教我學做人；感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學會關(guān)愛，讓我充滿了希望。感謝社會，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強，健康成長！

宣誓人：

同學們讓我們張開我們的雙臂，擁抱我們的媽媽，大聲的說出“謝謝您媽媽?！?/p>

(一)導入(約2分鐘)

(合)：各位同學，下午好，x月x日是母親節(jié)也是感恩節(jié)，為了表達對母親的愛與感謝，我們就此舉辦“感謝母親”主題班會，現(xiàn)在我宣布“感謝母親”主題班會正式開始！

(甲)：現(xiàn)在，請允許我介紹本次主題班會的議程：1、欣賞音樂；2、朗誦；3、欣賞小品；4、問答題；5、大合唱

(二)欣賞音樂——《母親》(約4分鐘)

(乙)下面我們將進行第一個環(huán)節(jié)——欣賞音樂《母親》，請大家在欣賞的過程中用心去感受母親的辛勞。

(甲)欣賞了這么感人的音樂后，你有什么感想啊?

(乙)我認為：母親，她不僅給了我們生命，而且給了我們無私的愛，即便自己再苦再累也無怨無悔，作為子女，在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。

(甲)是啊，母愛是無私的，在任何時候都一樣。得意時，母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。但她那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時候，母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵及安慰，總能讓我們在逆境中找到自我。下面我們掌聲請出梁露華同學，讓她為我們朗誦——《獻給母親的愛》

(三)朗誦——《獻給母親的愛》(約3分鐘)配樂(《燭光里的媽媽》)

《獻給母親的愛》

有一種愛，一生一世不求回報——那便是母愛；有一個人，一生一世值得你愛——那便是母親。天下之愛莫過于母愛。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關(guān)于母親的故事流傳古今，從《燭光里的媽媽》到《白發(fā)親娘》，贊頌母親的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻成為母親的代名詞，崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲，因為母親是家庭的脊梁，有了你們，才有了溫暖的懷抱和?？康母蹫常晃覀冏院?，因為母親是社會的主人，有了你們，才有不讓須眉的巾幗和建設家鄉(xiāng)的奉獻；我們欣喜，因為母親節(jié)為你們而設立，你們贏得了社會的敬重和兒女的愛戴。誰不愛自己的母親，母親天復地載。借助今天主題班會的契機，讓我們都帶著笑容回家看看，向母親傾一腔情、獻一份愛，為母親解一絲憂、送一片樂！盡管時光像流水一逝而去，但任憑時光的沖刷，母愛永遠長駐而不會流逝?！皹溆o而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。是啊，趁母親還健在的時候，去愛她吧。

孫：有一個詞語最親切；

孫鵬：有一聲呼喚最動聽

王：有一個人最要感謝

程：有一種人最應感恩

合：她就是---------母親

孫：是您，將我?guī)У饺碎g，教會我在成長中，如何走過溝溝坎坎

王：是您，領(lǐng)我認識世界，天寒地凍時，將我雙手放入懷中溫暖

孫鵬：如果我是風箏您就是拉動風箏的線

王：如果我是一條船您就是燈塔是港灣

程：歲月如梭，嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。

孫：春去秋來，由于您的執(zhí)著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托。這-就是母親的愛！為了感恩母親，我們舉辦了這次班會。下面我宣布，x年級x班主題班會-決不讓母親失望現(xiàn)在正式開始！

孫：從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，母親的關(guān)心和愛護是最博大最無私的，母親的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長，父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。日常生活中時時都在發(fā)生著感動，下面就讓我們聆聽在我們身邊讓我們感動的故事——————

王：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春。母親的愛是溫柔而細膩的，那么―――和他的母親又有著怎么樣的故事呢?下面讓我們有請―――同學。

王：母愛是什么?當你灰心喪氣的時候，母愛是一屢屢燦爛的陽光，絲絲屢屢照亮我們的心房。那么，―――心中的母愛是怎樣的呢?

王：.母愛是一生相伴的盈盈笑語，母愛是漂泊天涯的縷縷思念，母愛是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母就是兒女成長的殷殷期盼。下面讓我們聆聽―――和媽媽之間的故事

王：謝謝xx為我們講述的感人故事，下面讓我們在聽聽xx的故事

王：下面有請xx為我們朗誦一首《紙船》

紙船——寄母親

我從不肯放棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船只，

從舟上拋下在海里！有的被天風吹卷到舟中的窗里，

有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，

總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，

不要驚訝它無端入夢；這是至愛的女兒含著淚疊的，（述職報告之家 YS575.cOm）

萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。

孫鵬：下面讓我們聆聽一首感人的詩歌，獻給我們摯愛的母親，有請陳玉同學

陳玉：下面我要朗誦一首詩，獻給在座的所有的偉大的母親，這首詩的名字就叫做《媽媽》

有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽有一個人最要感謝有一個人最應感恩

它就是——“媽媽”

媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我

媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我

面對媽媽深沉的感情聆聽媽媽殷切的心愿我們應該學會感恩，應該學會感激

但很多時候，我們習慣接受這種關(guān)愛，并且認為是理所當然。

漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。

我們從不缺少母愛，因為我們一直就生活在母愛的海洋里，我們所缺少的就是偶爾停住腳步，細細品味讓我們受用一生的母愛！

孫鵬：媽媽的關(guān)愛，讓我們溫暖；媽媽的無私，讓我們感動；媽媽的博大，讓我們震撼；那么―――的母親又怎樣讓人感動呢?

孫鵬：他是我們班的團支部書記，他也是我們班的化學課代表，為人幽默的他常常逗得大家開懷大笑，下面讓我們有請程懿同學。

孫鵬：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的，我們應該時刻的感恩與我們的父母。下面有請―――

世間沒有一種愛能超越媽媽的愛，沒有一種花能比媽媽美麗，沒有一種面容比您媽媽的慈祥。

程：母親，像一堵墻，遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風雨的小樹苗能茁壯成

程：他是我們班的數(shù)學課代表，在課堂上總能看到他活躍的身影，下面有請孫鵬同學，讓我們聆聽他和母親之間的故事。

程：愛是深沉的，母愛是細膩的，母愛也是無私而偉大的。那么―――和他的媽媽之間又有著怎么樣的故事呢?讓我們細細聆聽

程：她是我們班的班長，她是我們班的語文課代表，她的學習成績優(yōu)異，書寫認真，是我們學習的好榜樣下面有請班長孫亞男同學講述

他和母親之間的感人故事

程：下面有請―――同學為我們帶來詩朗誦——《寫給母親的詩》

母親，好久以來就想為你寫一首詩但寫了好多次

還是沒有寫好母親，為你寫的這首詩不知道該怎樣結(jié)尾也不知道該寫些什么

就像兒時面對你嚴厲的巴掌我不知道是該勇敢接受還是該選擇逃避

母親，今夜我又想起了你我決定還是要為你寫一首詩哪怕寫得不好

哪怕遠在老家的你永遠也讀不到……

程：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我：媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我；媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我；

媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。感謝媽媽！下面有請―――同學

山，沒有母親的愛高；海，沒有母親的愛深；天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；太陽，沒有母親的愛溫暖；母親的愛永遠

永遠都是最溫暖的。

孫：下面有請王夢璇同學為我們帶來詩朗誦《燭光里的媽媽》

《燭光里的媽媽》

媽媽我想對您說，話到嘴邊又咽下，媽媽我想對您笑，眼里卻點點淚花.

噢媽媽，燭光里的媽媽，您的黑發(fā)泛起了霜花，

噢媽媽，燭光里的媽媽，您的臉頰印著這多牽掛.

噢媽媽，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔，媽媽，燭光里的媽媽，

您的眼睛為何失去了光華，媽媽呀，女兒已長大，不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏，

噢媽媽相信我，女兒自有女兒的報答.

孫：最后讓我為大家?guī)硪粋€故事，這個故事叫做《感恩的心》

也許大家都聽過《感恩的心》這首歌，但是你知道這首歌背后的故事嗎?

故事是這樣的：

從前有一個又聾又啞的小女孩，父親在她很小的時候就去世了，她與母親相依為命，小女孩每天最快樂的事，就是出去做苦工的媽媽下工回來，而且還為她帶一小塊年糕。這天，天又陰又冷，風刮得很緊，女孩兒站在家門口等媽媽，可是等了很久都不見媽媽，此時，天已經(jīng)黑了，風更緊了，還下起了雨，小女孩決定出去找媽媽，她在雨里艱難地走著，張大了眼睛看著前面，雨點打在臉上，她也不敢低頭，她要張大了眼睛尋找媽媽，生怕因為自己閉了下眼睛就把媽媽錯過了……忽然，她看到了，看到了前面倒在路旁的媽媽，她撲了過去，使勁兒地搖晃媽媽，可是媽媽沒有理她，她想可能是媽媽做工太累了，睡著了吧。于是先用手輕輕地撫著媽媽的頭，自己坐在泥水里，準備把媽媽的頭放在膝蓋上，讓媽媽睡得舒服一些，可是她發(fā)現(xiàn)不對——媽媽的眼睛是睜著的，小女孩慌極了，她不知道發(fā)生了什么事，于是她使勁地搖晃著媽媽，可是，無論她怎么努力，媽媽都沒有反應，可媽媽的眼睛一直睜著，而且手里還緊緊抓著一小塊年糕……小女孩就抱著媽媽在風雨里呆了很久，很久……小女孩明白了，媽媽死了，媽媽再也不會回來了，可是媽媽為什么不肯閉眼睛呢?是怕她餓嗎?于是，小女孩拿起了媽媽為她帶回來的粘著泥水的年糕，和著淚水把它吃下去了，可是媽媽的眼睛還是沒有閉上。

小女孩又想了很久，才明白媽媽不肯閉眼睛是媽媽擔心呀，擔心她這個沒父母的小女孩，以后怎么生活，媽媽不肯閉上眼睛，是不舍得呀，不舍得把這么一個又聾又啞的孩子留在復雜多變的人世間，媽媽不放心………小女孩明白了媽媽的心，于是她輕輕地扶著媽媽躺下，仔細地幫媽媽擦拭著臉上的雨水，然后站了起來，擦了擦自己淚水，用她的語言——手語告訴媽媽，請媽媽放心她一定會好好的活著，讓媽媽放心的走，因為她有一顆媽媽賜予她的感恩的心，讓她有同命運抗爭的勇氣，感恩的心，會帶給她好好的長大，媽媽放心，她將懷著這顆感恩的心，回報給社會，帶給更多的人。小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過….“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

不知道在場的各位聽了這個故事有什么感受，我們感動于這位母親的偉大的母愛，感動于小女孩的感恩的心，感動就要有所行動。面對近在咫尺的中考，我們應該全力以赴，就算不是為了自己，也為了辛苦撫養(yǎng)我們長大的媽媽。成敗在此一舉，無論你昨天怎樣，當你今天，在此時此刻你醒悟了，在未來的50天的時間里拼盡全力迎接中考，那么50天后你也許會收到一中的錄取通知書。所以同學們，加油吧！相信我們九年級三班的每一位同學都是最棒的！在五十天后，我們可以開心的抱在一起大聲喊著：“我們是最棒的??！”，我們可以自豪的對媽媽說：“媽媽，我終于考上了理想的高中了??！”不必迷惘，不必徘徊，未來的道路讓我們一起肩并肩前行。親愛的同學們，請跟我一起高聲喊出來：“我是最棒的！我有著十足的信心迎接中考！我覺不會辜負母親的期望??！”謝謝大家！