學(xué)雷鋒手抄報內(nèi)容10字 篇1

有一次，雷鋒外出，在沈陽車站換車，出檢票口的時候，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，一不小心把車票和錢都丟了，雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的'火車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地問："小兄弟，你叫什么名字？住哪的？是哪個單位的？”雷鋒回答道：“我叫解放軍，家就住在中國?！?/p>

五月的一天，雷鋒冒雨去沈陽。他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小孩，手還牽著一個小女孩，正艱難地向車站走去。雷鋒想都沒想，脫下身上的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得直發(fā)抖，就把自己的貼身襯衣脫下來給她穿上。雷鋒估計她們早飯沒吃，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?，天還在下雨，雷鋒便把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”雷鋒說：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席??！”

學(xué)雷鋒手抄報內(nèi)容10字 篇2

雷鋒，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)義。參加解放軍。同年加入中國共產(chǎn)黨。認真學(xué)習(xí)毛澤東著作，發(fā)揚全心全意為人民服務(wù)的精神。甘愿當(dāng)一顆永不生銹的螺絲釘，忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利已，專門利人，他在日記中寫到：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。他是這樣說的，也是這樣做的。有一次，他因公出差，從大連到撫順的火車上，雷鋒主動把自已的座位讓給他人，幫人倒開水、抱小孩，在車廂里打掃衛(wèi)生，當(dāng)起了“義務(wù)乘務(wù)員。”雷鋒在回連隊的途中，碰到了一位大嫂，背上背著一個小孩，手上牽著一個小孩，拎著一個大包袱。在大雨泥濘的路上蹣跚而行。就連幫助大嫂背起小孩拎過包袱，步行了十幾里路把大嫂送到了家。身上到處都是水珠，分不清是雨水還是汗水。大嫂還沒有來得及就謝謝，她只能看見雷鋒的背影了。她大喊：“同志，你叫什么名字？住在哪里？”雷鋒邊走邊喊：“我叫共產(chǎn)黨員，就住在中國！”可不幸偏偏降臨到他的身上，1926年8月15日他因公殉職。

五十年來，雷鋒越來越少，甚至有人說：“雷鋒出國遠洋了。我們一定不要讓“雷鋒”消失，做“雷鋒”的接班人，做新時代的“雷鋒”。

我曾經(jīng)苦苦思索，什么是雷鋒精神，怎么樣做才能成為一個象雷鋒叔叔一樣的人。有的同學(xué)認為只有救人才算是雷鋒，有的同學(xué)認為學(xué)雷鋒就是要做驚天動地的大事。其實，只要做好自己該做的事，生活中很多小事也能體現(xiàn)雷鋒精神。寒假的一天下午，我到書店看書。在書店的第三層，我找到了要看的`《兔子尾巴德國草》后，便找了一個地方津津有味地看了起來。一個五六歲的小女孩走過來，對我說：“姐姐，你能幫我把書架上的《一千零一夜》拿下來嗎？”我聽后走過去，毫不猶豫地把《一千零一夜》遞給了她。小女孩一蹦一跳地離開了。

看著她那高興的模樣，我心里有一種溫暖的感覺，比吃了蜜還甜。再說說我練書法的過程吧！我練習(xí)書法是從幼兒園大班開始的。第一學(xué)年，我學(xué)得十分出色，進步飛快?？墒堑搅说诙W(xué)年，不知怎么的，我的字居然越來越差，經(jīng)常受到教師的批評。我灰心喪氣，差一點想放棄了。媽媽鼓勵我堅持、堅持、再堅持一下。沒想到，我又一點一點地開始進步了。如今，我已經(jīng)考出了書法9段的好成績。那時候，我并不知道雷鋒叔叔的事跡。在我看了雷鋒叔叔堅持學(xué)習(xí)的事跡后，我明白了其實堅持不放棄也是雷鋒精神一種。這兩件事雖然很小，但是體現(xiàn)出了我對雷鋒精神的敬愛。當(dāng)然，我現(xiàn)在還無法像雷鋒叔叔做得那樣好，但我一定會更加努力地學(xué)習(xí)他的精神，做更多力所能及的好事。只要每個人堅持做一些好事，雷鋒絕不會三月來四月走！

學(xué)雷鋒手抄報內(nèi)容10字 篇3

他是一盞明燈，點亮了億萬人的心；它是一首感慨人心的歌，至今在我們耳邊回蕩——他就是雷鋒。

《與雷鋒同行，樹時代新風(fēng)》這本書講的`就是雷鋒生平的故事。雷鋒從出生到當(dāng)兵；從當(dāng)上兒童團團長，到加入共青團；從成為推土機收到參軍，從被授予“模范共青團員”稱號到被提為運輸連四班班長；到最后的因公殉職。這一則則故事多么感人得肺腑?。?/p>

這本書中也寫了很多雷鋒的名言，在這些名言中，我最喜歡的一句是：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。雷鋒的這種堅定信念，并非只停留在口頭上、日記里，而是以現(xiàn)在具體的行動上。

現(xiàn)在，我們這些小學(xué)生也開始學(xué)習(xí)雷鋒，為人民服務(wù)。

雷鋒叔叔，是您，告訴了我們要忠于革命，是您，教會了我們要全心全意為人民服務(wù)；是您，讓我們懂得了什么叫勤儉節(jié)約、艱苦奮斗······我們永遠愛您——雷鋒！

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學(xué)雷鋒手抄報內(nèi)容10字 篇4

雷鋒所在部隊駐地附近有個牛家屯，雷鋒經(jīng)常去那里幫助群眾。

牛家屯里有一戶人家，有五口人，爺爺奶奶都六十多歲了，不幸都中風(fēng)，躺在床上不能動，父親四十多歲，腿有殘疾，干不了重活，幫生產(chǎn)隊放牛賺工分，哥哥二十歲，是家里的主要勞力，弟弟十二歲，輟學(xué)在家，照顧爺爺奶奶，料理家務(wù)。

雷鋒看到這一家人非常心酸，想幫助他們。可怎么樣才能真正幫到他們呢?

雷鋒想到一個好主意，幫助十二歲的弟弟，教他讀書識字。

于是，雷鋒每天利用休息時間，到牛家屯教弟弟文化課，還幫助弟弟一起照顧爺爺奶奶。弟弟非常聰明，一年就學(xué)會全部小學(xué)的課程，又在自家架起小黑板，教比他還小的'朋友讀書識字。

大家都夸弟弟，弟弟說：“多虧了雷鋒幫忙！”

學(xué)雷鋒手抄報內(nèi)容10字 篇5

雷鋒一個熟悉而響亮的名字，雷鋒一位平凡而偉大的戰(zhàn)士。雷鋒，一個生活中的例子，一個歷史無法抹去的記憶?！叭说纳怯邢薜?，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”這句強力的話回蕩在我們耳邊，縈繞在我們腦海，沉淀在我門心田……

雷鋒一個精神的述說，一個鮮活的例子，一段歷史的傳奇……雷鋒，雷鋒。我們生活中就有許多“雷鋒”，“雷鋒”無處不在。

瞧，今天我就遇見了一個“雷鋒”。一個七八歲的小孩子走在路上，邊走還一邊用腳踢著路邊的石頭，嘻嘻哈哈，前面有一位年邁的老奶奶，提著沉甸甸的`菜，看起來很是吃力。這位小男孩急忙走上前去說：“老奶奶，我?guī)湍嵋欢伟??！薄爸x謝你，你真是個好孩子?！崩夏棠毯吞@地說。就這樣他們一直走著，直到到了一個路口，老奶奶要向東走，小男孩要向西走，可小男孩想起老奶奶提東西的吃力毫不猶豫地說：“老奶奶，我家也向東走順路吧?！彼麄兙瓦@樣一直走到了老奶奶家，來奶奶硬要小男孩進去坐坐。“老奶奶，謝謝您的好意，對不起，我看天不早了。我還要趕回家，再見，老奶奶?！薄澳憬惺裁疵帧崩夏棠逃H切的問。“我叫‘紅領(lǐng)巾’”。

“小雷鋒”慢慢向西走去，漸漸消失在我的視線里……

“雷鋒”無處不在，雷鋒我們的楷模，我們的榜樣，生活中的‘雷鋒’啊。你像陽光給予我們溫暖，你像清泉給予我們清爽，你像燭光給予我們光明最后燃燒了自己……讓我們把雷鋒精神發(fā)揚光大，扎根于我們心中，讓愛充滿整個校園，溫暖同學(xué)的心間。

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