作為一名教職工，編寫教案是必不可少的，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開展。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的我愛洗澡中班健康教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

我愛洗澡的中班教案 篇1

設(shè)計(jì)意圖：

玩水是幼兒非常感興趣的游戲，可家長(zhǎng)都因?yàn)榕潞⒆拥?健康，一般較少盡情讓幼兒玩?zhèn)€夠。洗澡是孩子最能玩到水的生活活動(dòng)，這是孩子生活中積累了一定的感性經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)陂_展體操興趣小組時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)洗澡這一動(dòng)作非常的感興趣。于是設(shè)計(jì)了這一活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)讓幼兒在輕松、愉快、自由的游戲中將生活中的情景反映到體育活動(dòng)中。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、發(fā)展幼兒的雙手協(xié)調(diào)能力及肩部肌肉的柔韌性。

2、在活動(dòng)中感受體育游戲的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各色毛巾

2、場(chǎng)地的準(zhǔn)備

活動(dòng)過程：

一）教師以啞劇的形式引起幼兒的興趣

1、師：小朋友，今天吳老師為小朋友表演一段啞劇。大家一起猜一猜，老師表演的是什么情節(jié)？

2、教師表演，突出洗澡中特別明顯的動(dòng)作。

3、請(qǐng)幼兒回答問題：你看到老師表演的是什么？

二）學(xué)習(xí)動(dòng)作搓背

1、小朋友真棒，你們?cè)诩沂亲约合丛璧膯?？今天我們也來洗洗澡吧，教師按洗澡順序帶領(lǐng)幼兒練習(xí)一次。

提問："剛才我們只洗了前面的一部分，背上怎么辦呢？

2、幼兒討論，并用并用肢體語言進(jìn)行表現(xiàn)，可請(qǐng)其他幼兒跟學(xué)。

3、教師示范做用毛巾洗背的動(dòng)作，幼兒練習(xí)。

三）游戲我愛洗澡

1）學(xué)的這么熱了，我們大家去游泳好嗎？我們先游到藍(lán)色的游泳池去吧，來把毛巾掛在脖子上，我們出發(fā)。哇！終于游到了，我們來用毛巾洗洗背，洗洗澡吧。幼兒練習(xí)動(dòng)作一次。

2）來來看那邊還有個(gè)紅色的游泳池，我們游到那邊去看看有什么，看有瓶沐浴液，我們趕快搓肥皂吧，記得背上也要洗??！

3）紅色的池子里都是泡泡了，我們趕快游到綠色的游泳池去洗干凈吧。

4）寶寶們都洗干凈了嗎，我們也把我們的毛巾洗個(gè)澡吧。

四）整理運(yùn)動(dòng)洗毛巾

聽音樂洗毛巾，最后把毛巾掛在繩子上，小朋友你們現(xiàn)在都香香的，我們現(xiàn)在回去讓其他的小朋友聞聞吧。

我愛洗澡的中班教案 篇2

一、教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與技能：

讓幼兒了解洗澡的基本步驟和方法，學(xué)習(xí)如何正確、安全地洗澡。

使幼兒認(rèn)識(shí)并了解洗澡時(shí)常用的物品，如肥皂、沐浴露、浴巾等。

過程與方法：

通過討論、游戲和實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒對(duì)洗澡的興趣和主動(dòng)性。

培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動(dòng)手能力，讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：

引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到洗澡的重要性，培養(yǎng)他們愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己對(duì)洗澡的'理解和感受，培養(yǎng)他們的自信心和表達(dá)能力。

二、教學(xué)準(zhǔn)備

洗澡用品：如肥皂、沐浴露、浴球、浴巾等。

洗澡相關(guān)的道具：如洗澡盆、洗澡玩具等。

洗澡相關(guān)的音樂和視頻資料。

教室或活動(dòng)場(chǎng)地的布置，營(yíng)造洗澡的氛圍。

三、教學(xué)過程

導(dǎo)入新課（約5分鐘）

以歌曲《我愛洗澡》為引子，引起幼兒對(duì)洗澡的興趣。

通過提問和討論，了解幼兒對(duì)洗澡的已有認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)習(xí)新課（約20分鐘）

準(zhǔn)備洗澡相關(guān)的道具，如毛巾、肥皂、浴球等，讓幼兒模擬洗澡的過程。

教師指導(dǎo)幼兒正確操作，并鼓勵(lì)他們大膽嘗試。

向幼兒展示洗澡時(shí)常用的物品，并解釋它們的作用和使用方法。

打開水龍頭，試試水溫。

用水沖沖身，濕潤(rùn)身體。

打上肥皂或沐浴露，用浴球或手搓出泡沫。

搓洗身體的各個(gè)部位，如頭、手、身體、腳等。

用清水沖洗干凈。

用浴巾擦干身體。

洗澡步驟介紹：

洗澡用品展示：

洗澡小游戲：

鞏固練習(xí)（約10分鐘）

播放洗澡相關(guān)的音樂或視頻資料，讓幼兒跟著節(jié)奏一起模仿洗澡的動(dòng)作。

邀請(qǐng)幼兒分享自己洗澡的經(jīng)驗(yàn)和感受，鼓勵(lì)他們大膽表達(dá)。

課堂總結(jié)（約5分鐘）

總結(jié)洗澡的重要性和好處，強(qiáng)調(diào)保持身體清潔的重要性。

表揚(yáng)積極參與活動(dòng)的幼兒，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持愛清潔的好習(xí)慣。YJs21.COm

四、教學(xué)延伸

家長(zhǎng)配合：請(qǐng)家長(zhǎng)在日常生活中關(guān)注幼兒的洗澡習(xí)慣，鼓勵(lì)他們獨(dú)立完成洗澡任務(wù)。

家園共育：組織家長(zhǎng)和幼兒一起參與洗澡主題的親子活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系的同時(shí)加深幼兒對(duì)洗澡的認(rèn)識(shí)和理解。

我愛洗澡的中班教案 篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

一、隨音樂有節(jié)奏地扭動(dòng)肢體，感受洗澡后的快感。

二、積累幼兒洗澡經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒愛上洗澡。

三、樂意參加音樂活動(dòng)，體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。

四、通過聽、唱、奏、舞等音樂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編能力與合作能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、音樂磁帶《我愛洗澡》、洗澡錄像。

2、各類洗澡用品。

活動(dòng)過程：

一、引起幼兒洗澡興趣。

1、幼兒隨《喜唰唰》音樂做律動(dòng)。跳一跳。

2、熱了怎樣才會(huì)舒服？

3、看一看媽媽是怎么給寶寶洗澡的。嘩啦啦，嘩啦啦……水龍頭快活地唱起歌。媽媽說：寶寶，該洗澡了！"媽媽把寶寶放進(jìn)浴盆。"嚓嚓嚓，嚓嚓嚓。"搓搓脖子搓搓背，滑溜溜的泡泡滿身跑。"嚓嚓嚓，嚓嚓嚓。"搓搓胳膊搓搓腳，亮晶晶的泡泡滿屋飛。"撲騰撲騰！"寶寶樂得玩起水來了。

二、介紹洗澡的步驟。

娃娃是怎樣洗澡的？請(qǐng)幼兒用語言或動(dòng)作來表達(dá)。教師引導(dǎo)幼兒洗澡的步驟和方法：

第一步：打開水龍頭，試試水溫。

第二步：用水沖沖身，濕潤(rùn)身體。

第三步：打上肥皂，洗洗身體，洗洗頭，搓一搓。提示：洗澡的時(shí)候注意不要讓泡泡水流到眼睛里，耳朵里和嘴巴里哦！

第四步：沖干凈，用毛巾擦身體，換上干凈衣服。

師：洗好之后，還可以抹上香香，這樣就更加舒服啦！

三、聽音樂表演。

1、教師邊喊："寶寶們，洗澡啦"，一邊做擰水龍頭的動(dòng)作，然后給每個(gè)幼兒"抹香皂"，幼兒跟音樂做洗澡，教師觀察，及時(shí)給予肯定。

2、幼兒跟著音樂有節(jié)奏地扭動(dòng)，用引導(dǎo)語帶動(dòng)幼兒。

3、注意洗澡時(shí)保護(hù)好眼睛、耳朵、嘴巴不讓臟水進(jìn)入。

四、跟音樂做律動(dòng)，并總結(jié)。

1、洗澡都會(huì)用到什么？（幼兒自由發(fā)言"毛巾、浴花、沐浴露、洗頭膏、肥皂"后老師分別出示實(shí)物）

2、為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備禮物?？矗∈窃』?，那我們跟著音樂一起來洗洗澡吧！

3、表演結(jié)束，教師給幼兒"抹爽身粉"，聞一聞，告訴幼兒"香極了"。

4、教師總結(jié)：天氣熱了，容易出汗。我們要勤洗澡、勤換衣，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。小朋友都要做一個(gè)愛干凈的好孩子。

我愛洗澡的中班教案 篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、體驗(yàn)洗澡時(shí)的快樂，養(yǎng)成愛洗澡的好習(xí)慣。

2、充分發(fā)揮幼兒想象，使幼兒大膽運(yùn)用肢體表現(xiàn)洗澡的過程，體驗(yàn)和同伴合作的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體幻燈《小豬變干凈了》，多媒體幼兒洗澡照片，音樂《小白船》，《我愛洗澡》伴奏、音樂，沐浴花。

活動(dòng)過程：

一、觀看課件《小豬變干凈了》引出主題活動(dòng)：洗澡

師：小豬是怎樣變干凈的呢？（洗澡）

二、教師和幼兒共同創(chuàng)編洗澡的動(dòng)作，放背景音樂，師幼隨音樂做洗澡動(dòng)作。

教師提問：你在家洗澡時(shí)都是先洗什么地方??？

（1）上半身：頭——肚子——胳膊——后背

師：后背夠不到該怎么辦呢？幼兒：（請(qǐng)小朋友幫忙，團(tuán)結(jié)協(xié)作）

（2）完整的把洗一遍上半身

（3）下半身：腿——屁股——腳丫

（4）完整的把洗一遍下半身

三、教師變成灑花，幼兒拿沐浴花洗澡

教師：老師給小朋友準(zhǔn)備了沐浴花，請(qǐng)小朋友拿沐浴花洗澡，老師變成灑花，給小朋友噴噴水。

四、休息：看幻燈，欣賞音樂《小白船》。

師幼討論洗澡的好處。

五：教師完整跳一遍《洗澡歌》

師：洗澡有這么多好處，老師忍不住要洗個(gè)澡了，下面請(qǐng)小朋友看看老師是怎樣洗澡的，好嗎？

六、集體完整跳《洗澡歌》

我愛洗澡的中班教案 篇5

一、活動(dòng)目標(biāo)

學(xué)習(xí)清潔身體的方法，并知道身體部位的名稱。

培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，了解洗澡的重要性。

增強(qiáng)幼兒對(duì)于洗澡的興趣和愿望，養(yǎng)成勤洗澡的好習(xí)慣。

培養(yǎng)幼兒的自理能力和社交能力，通過角色扮演、討論和繪畫等多種方式，增強(qiáng)幼兒對(duì)洗澡的興趣和愿望。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

歌曲磁帶，如《我愛洗澡》等。

娃娃一個(gè)，用于模擬洗澡過程。

洗澡用品的道具，如毛巾、肥皂、浴球等。

洗澡相關(guān)的素材和工具，如顏料、畫筆、彩紙等，用于繪畫活動(dòng)。

洗澡步驟的圖示或圖片，幫助幼兒了解洗澡的順序和方法。

三、活動(dòng)過程

情景導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣

展示臟兮兮的小豬圖片，提問：“小豬為什么在哭？怎樣才能讓小豬變干凈？”

引導(dǎo)幼兒思考洗澡的作用，并激發(fā)他們參與活動(dòng)的興趣。

觀看課件，了解洗澡重要性

播放洗澡的課件或圖片，展示洗澡所需的用品和步驟。

提問：“洗澡要帶什么東西？洗澡有什么好處？”

引導(dǎo)幼兒了解洗澡的重要性，如清潔皮膚、保持健康等。

學(xué)習(xí)洗澡方法和步驟

展示洗澡步驟的圖示或圖片，逐一介紹洗澡的順序和方法。

邀請(qǐng)幼兒用語言或動(dòng)作表達(dá)洗澡的.步驟，如打開水龍頭、試試水溫、用水沖濕身體、打上肥皂等。

教師示范正確的洗澡動(dòng)作，并讓幼兒模仿。

洗澡小游戲

準(zhǔn)備洗澡相關(guān)的道具，放在洗澡盆中，模擬洗澡環(huán)境。

邀請(qǐng)幼兒上前模擬洗澡過程，其他幼兒觀察并評(píng)價(jià)。

教師根據(jù)幼兒的表現(xiàn)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。

洗澡歌表演

播放《我愛洗澡》等洗澡歌曲，與幼兒一起唱歌、跳舞。

引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表達(dá)洗澡的過程和樂趣，增強(qiáng)他們對(duì)洗澡的興趣和欲望。

洗澡劇場(chǎng)

將課堂角落布置成一個(gè)小型的“洗澡間”，準(zhǔn)備玩具和洗澡用品。

分角色指導(dǎo)幼兒進(jìn)行角色扮演，“洗澡員”負(fù)責(zé)幫助“幼兒”洗澡，其他幼兒可以扮演“父母”或其他角色進(jìn)行觀察和評(píng)價(jià)。

洗澡圖畫

提供洗澡相關(guān)的素材和工具，引導(dǎo)幼兒用畫畫的方式表達(dá)他們對(duì)洗澡的理解和想法。

鼓勵(lì)幼兒用豐富的色彩和形象描繪洗澡的場(chǎng)景，并用文字描述畫的內(nèi)容。

四、活動(dòng)總結(jié)

通過本次教學(xué)活動(dòng)，幼兒們不僅了解了洗澡的重要性和步驟方法，還培養(yǎng)了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)，通過角色扮演、討論和繪畫等多種方式，增強(qiáng)了幼兒對(duì)洗澡的興趣和愿望。教師可以在日常生活中繼續(xù)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，并與家長(zhǎng)共同關(guān)注幼兒的洗澡習(xí)慣。

我愛洗澡的中班教案 篇6

活動(dòng)名稱：

健康：我愛洗澡

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道勤洗澡可以保護(hù)皮膚。

2、通過遷移生活經(jīng)驗(yàn)及音樂表演，初步學(xué)習(xí)自己洗澡。

3、養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

音樂磁帶《豬小弟》。

小豬圖片一張。

幼兒用書人手一冊(cè)。

活動(dòng)過程：

一、出示小豬圖片，引起幼兒的興趣。

它的名字叫“豬小弟”，我們一起來聽聽在它身上發(fā)生了怎樣的故事？

二、聽音樂《豬小弟》。

提問：

1、開始小豬有朋友和它游戲嗎？為什么沒有？（因?yàn)樗砩先悄?。?/p>

2、后來有朋友和它游戲了嗎？為什么又有朋友了呢？（因?yàn)樾∝i它洗澡以后變干凈了。）

三、組織幼兒討論：

你愛洗澡嗎？為什么要經(jīng)常洗澡呢？

教師小結(jié)：

1、洗澡可以使我們干凈，這樣人很舒服。

2、運(yùn)動(dòng)后會(huì)出汗，皮膚上就有污垢，污垢就容易產(chǎn)生細(xì)菌，對(duì)皮膚不好。

3、經(jīng)常洗澡，干凈的皮膚可以放出“溶菌霉”消滅細(xì)菌，保護(hù)我們的皮膚。

四、討論：你是怎樣洗澡的？

五、即興表演：

沖水――擦肥皂――搓泡泡――沖水――再搓一搓――沖水。

六、教師彈琴，幼兒隨音樂表演，體驗(yàn)洗澡的樂趣。

你洗干凈了嗎？還想洗洗哪？（幼兒自由地創(chuàng)遍：頭、胳膊、肚子、屁股、腿等等。）

開始時(shí)就出示幼兒用書，引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書，知道洗澡的重要性，教育幼兒養(yǎng)成勤洗澡、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。