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最新吸煙觀后感(匯總十三篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-01-15

認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫觀后感了。觀后感你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的消防觀后感(精選13篇),歡迎大家分享。

吸煙觀后感 篇1

要不是這部電影,我根本不會(huì)認(rèn)識(shí)陳都靈、歐豪這波“新生代”演員??催@部電影的感覺就像,我靜靜坐在漆黑的角落,聽著一段一段網(wǎng)上摘抄的“心靈雞湯”式語錄從左耳進(jìn),再從右耳出。蘇有朋用這部片子卻也證明了一個(gè)道理:一眾演員,一個(gè)表情,也可以完成一部電影。

陳都靈長(zhǎng)相倒也甜美,神似奶茶妹妹,但是直接被推上銀幕當(dāng)女主還是有點(diǎn)操之過急?!吧系圩C明,我是個(gè)好女孩”。第一句臺(tái)詞出來的時(shí)候,就暗示這個(gè)女生內(nèi)心是不安的,是想當(dāng)壞女孩的。這話的含義和網(wǎng)上流傳的那些“雖然我抽煙喝酒打架,但是我是一個(gè)好姑娘”之類掩耳盜鈴之說如出一轍。這第一句臺(tái)詞雖說直接給電影蓋上了網(wǎng)上抄段子的嫌疑,但是之后的劇情倒也解釋了這句話。好姑娘的'確差點(diǎn)成了壞姑娘。通篇電影,只有這個(gè)思想符合青少年心理:你我是否都有某段時(shí)間,想要變壞。

變壞獲不來想要的自由,只會(huì)像電影中馬思純飾演的“壞女孩”吧啦吧啦小魔仙一樣,自以為已經(jīng)掌握了“男人都是壞東西”真理便能御敵于千里之外。其實(shí)最后落得個(gè)早早凋謝的結(jié)果。這一幕和《致青春》里極度相似,話說,有幾個(gè)人的青春里老有死人呢。多看幾部這種青春片,過馬路都得有心理障礙了。

話說回來,馬思純倒是我認(rèn)為這一波流里演技最好的一個(gè)了。最起碼真誠,不做作。與此同時(shí),我倒是發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象。和飾演“許弋”的楊洋一樣,這倆人演起壞孩子來倒都是如魚得水。楊洋的好孩子形象有點(diǎn)掙扎。

電影時(shí)長(zhǎng)不短,能看出來蘇有朋背后的努力和“野心”,在青春題材已然泛濫的時(shí)候,他還敢迎難而上,的確值得給五阿哥鼓掌。但是禮貌性的鼓掌應(yīng)該有,批評(píng)更應(yīng)該有。不要覺得票房不錯(cuò),就覺得電影成功了。其實(shí),僅僅是票房的成功,不代表電影的成功。

一眾演員的演技不多說了,都屬于面癱派。和我題目說的一樣,基本都不靈。臺(tái)詞大段大段的抄襲或者借鑒,想要使勁塑造涵養(yǎng),卻往往被某句出洋相的臺(tái)詞出賣。歐豪阻止富家千金跳樓的一幕,戲里戲外出盡了洋相。不知道蘇導(dǎo)當(dāng)時(shí)是個(gè)什么心理。幾場(chǎng)水戲,明顯模仿其他電影的痕跡。雖然“模仿是對(duì)原創(chuàng)者最好的致敬”,但是,強(qiáng)撐出來的場(chǎng)面撐不了多久。劇情顯得拖沓而無節(jié)奏,想要表達(dá)的意思模模糊糊就一概帶過了,屬于撿了芝麻,丟了西瓜的典型。

我們的青春并不是電影里演的那種,《致青春》之所以成功,甚至成了同類型電影的標(biāo)桿,不是因?yàn)樗膼酆耷槌?。而是電影營(yíng)造的氛圍的平易近人,雖然不是戲里人,但卻能感同身受??催@部片子卻是站在門外看門里人打架,別人家的事,和我全無干系。

沒有靈魂的電影是可悲的。可喜的是,這部電影,終于逃脫了睡覺打胎的樊籠。

吸煙觀后感 篇2

說實(shí)話,我是因?yàn)槁犝f歐豪要出演張漾,才特意去買了《左耳》的書,準(zhǔn)備在電影出來之前了解一下原著和劇情。

看書和看電影終究是不同的,小說里的描寫更加詳細(xì),細(xì)致。而電影因?yàn)闀r(shí)長(zhǎng),市場(chǎng)等關(guān)系,總會(huì)刪減一些細(xì)節(jié),讓看過書的人不禁有一種遺憾。

電影的敘述和小說幾乎一致,沒有出人意料的情節(jié),沒有倒敘。最讓我印象深刻的是吧啦。

“愛對(duì)了是愛情,愛錯(cuò)了是青春”,這是多么勇敢的一句話。勇敢到很多人是在自己青春將逝或者已逝的時(shí)候,才敢對(duì)這句話念念不忘。我沒有那么勇敢,也沒有談過戀愛。有過一個(gè)喜歡了很久的男生,但因?yàn)殡H遇不同,終究變成了不同世界的人,很陌生。但近十年過去了,我還是記得他的QQ號(hào),以及他僅跟我提過一次的他生日。就算我記得他QQ,也只是用小號(hào)加了他一個(gè)人、就算記得他生日,也只是靜靜的,不會(huì)有所表示。應(yīng)該是不喜歡了吧,盡管現(xiàn)在還會(huì)時(shí)不時(shí)想起,會(huì)去看他的`動(dòng)態(tài),會(huì)因?yàn)樗那槠鹱兓?。我想那只是一種很多年來的習(xí)慣,在還沒有遇到下一個(gè)喜歡的人之前應(yīng)該是不會(huì)停止的?;蛟S會(huì)有人說,這種習(xí)慣不停止就不會(huì)遇到下一個(gè)。嘿嘿,我想說,一定會(huì)的。大不了不結(jié)婚唄,跟自己談一輩子戀愛。就是不知道爸媽能不能接受。

我想,如果現(xiàn)在要我和吧啦一樣勇敢的話。我會(huì)做的第一件事應(yīng)該是告訴那個(gè)男生,我喜歡了他很長(zhǎng)時(shí)間,但因?yàn)楦鞣N原因我不敢說明,現(xiàn)在我敢告訴你了,可是我已經(jīng)不喜歡你了。再就是獨(dú)立一點(diǎn),是個(gè)成年人,就應(yīng)該有能力去規(guī)劃自己的生活及人生。怎么做、怎么活、怎么開心怎么過。

吸煙觀后感 篇3

火,為人類的生活帶來了光明,帶來了希望,是無論如何也不可缺少的??苫鹨彩前选半p刃劍”,我們一沒好好掌控好它,“呼”的一聲響,財(cái)產(chǎn),生命等等一切都化為烏有。這損失是何等的巨大啊,令人慘不忍睹!所以,我們要好好掌控它,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。不要讓火“隨意”亂躥,釀成火災(zāi)。

在學(xué)校,年年都有“11.9”消防演練,做這個(gè)活動(dòng),就是為了讓我們學(xué)會(huì)在火災(zāi)中逃生,下面我就跟大家來描述一下去年消防演練的場(chǎng)景吧!

那次,正在我們即將要去做操的時(shí)候,突然,一陣急促的警報(bào)聲從廣播里傳了出來,我們“噌”的一聲從椅子上站起來,急匆匆地從抽屜里掏出濕巾或紅領(lǐng)巾,捂住嘴巴。像一群無頭蒼蠅似的往外跑,在紅色的濃煙中,大家你擁我擠,又加上別的班級(jí)的擠塞,變得混亂極了,我感覺上接不接下氣,呼吸有點(diǎn)困難。

慢慢地,我們終于從混亂的人群中擠出來,像一根離弦的箭狂奔到操場(chǎng)上,那刺鼻的氣味也漸漸的散去了,校園也漸漸平息下來了。

可是,如果遇上了真正的火災(zāi),那我們這樣的表現(xiàn),豈不是自尋死路嗎?所以我們以后演練時(shí),一定要把這當(dāng)成一件十分嚴(yán)肅的事,不可以嘻嘻哈哈,挨挨擠擠。

不過,盡管有學(xué)校舉行的消防演練,但還不能完全起到提高消防安全。我們也要自己去了解一些日常生活上常用的`消防安全知識(shí),來預(yù)防火災(zāi),保護(hù)自己。

比如說:在下雨天的時(shí)候,大人們洗好的衣服都濕漉漉的。外面又在下雨,放在陽臺(tái)上不但曬不干,還會(huì)更濕,所以,晾干衣服肯定要用到烘干機(jī)來烘干衣服,可方便了??稍诜奖愕耐瑫r(shí),我們又沒有留意到,如果電器長(zhǎng)時(shí)間使用的話,那就會(huì)發(fā)生短路現(xiàn)象,機(jī)器就會(huì)自燃,釀成火災(zāi)。造成損失。所以,為了防止這危險(xiǎn)的發(fā)生,我們每隔一段時(shí)間就要讓他“休息”、冷卻。以防電器的短路。

而在夏天,總有無數(shù)的“蚊子軍團(tuán)”向我們進(jìn)攻,這時(shí)候,我們?nèi)祟愐矔?huì)使出“法寶”——蚊香,來抵御蚊子的攻擊。這一來,“蚊子軍團(tuán)”接連潰敗。讓我們舒舒服服的過夏天??稍谑娣耐瑫r(shí),我們又沒有留意到,蚊香有沒有安放在什么易燃易爆的物品旁邊,如果有的話,不出一個(gè)晚上,就可以把一套房子給燒個(gè)沒了影。那我們就要讓蚊香和這些易燃易爆的物品隔離,把它安放在一個(gè)不易燃的盤子上,這樣晚上不僅睡的香,又不會(huì)引起火災(zāi),這是多么美好的事,何樂而不為呢?

火,是一種不好控制的東西,不過再怎么難,我們也不能讓他胡作非為,讓我們的財(cái)富和生命白白燒毀、流失。要讓他做好事,改善我們的生活,讓幸福、快樂永遠(yuǎn)在我們身邊。

吸煙觀后感 篇4

今天我看了電影《放牛班》的春天,我覺得很棒。它的主角是馬修,他被一所學(xué)校聘為代課老師。校長(zhǎng)曾經(jīng)請(qǐng)他教唱詩班。他發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子都有音樂天賦,只有兩個(gè)孩子不會(huì)。所以他教他們不斷練習(xí),睡覺前練習(xí)。其中一個(gè)是一個(gè)非常壞的孩子,有時(shí)會(huì)有一些壞想法,所以他被關(guān)了很多次。

最后,馬修領(lǐng)導(dǎo)的合唱團(tuán)取得了很好的成績(jī),也受到了父母的表揚(yáng)。后來,馬修正要離開學(xué)校。馬修沮喪地離開學(xué)校大門時(shí),收到了曾經(jīng)固執(zhí)甚至邪惡的學(xué)生寫在卡片上的思念和祝福。揮舞的雙手訴說著懷舊和不放棄。這時(shí),馬修露出開心的'笑容,把佩諾帶走了。皮埃爾后來成為世界著名的指揮家。

是馬修讓他們感受到了太陽的溫暖和春天的氣息……我非常喜歡這部電影。

吸煙觀后感 篇5

早就聽說熊出沒之熊心歸來很好看,今天,我有幸和大世界作文學(xué)校的同學(xué)們一起來看這部電影。(引,交代在哪看了什么)

這部電影主要講述了森林雨季的洪水沖垮了狗熊嶺森林,熊大被洪水沖走了,它被一個(gè)馬戲團(tuán)所收留,成為了大家眼中的動(dòng)物明星。熊二和其他動(dòng)物們被馬戲團(tuán)抓走了。就這樣,熊大帶領(lǐng)小動(dòng)物們開始了一場(chǎng)為自由而戰(zhàn)的勝利大逃亡。(敘,簡(jiǎn)要敘述故事情節(jié))

這部電影最令我感動(dòng)的是:在小丑嘉年華上,馬戲團(tuán)動(dòng)物首領(lǐng)黑風(fēng)在表演空中飛人時(shí),不小心沒抓住橫桿,熊大三步并作兩步救起要從空中摔下的'黑風(fēng)??吹竭@,我的眼睛潤(rùn)濕了,我的心中無限感慨。我為黑風(fēng)感到高興,也被熊大的勇敢動(dòng)容。(析,分析提煉出感點(diǎn))

看完這部電影,我想:如果我是熊大,黑風(fēng)是我的朋友,我會(huì)像熊大一樣不惜一切,去救黑風(fēng)嗎?我不知道。不過比起熊大,我差多了。熊大敢于為自已所犯下的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任,而且他永不服輸,只要有一絲希望它都全力以赴,不言放棄。而我不是,我會(huì)為我所犯下的錯(cuò)誤尋找種種光明正大的借口。碰到一些比較大的挫折我就會(huì)放棄。甚至避開。就憑這些我就知道,我跟熊大差的實(shí)在太多了。認(rèn)識(shí)到了這些,以后我想我一定會(huì)及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤。做一個(gè)有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任感的人。(聯(lián),聯(lián)系生活實(shí)際談體會(huì))

看完這部電影,我受益匪淺,我也在熊大的身上,找到了我的許多不足。這部電影真的很好看。希望沒看過的你也一定要看看喲。

吸煙觀后感 篇6

今天早上我和表姐去電影院看《熊出沒之奪寶熊兵》。由于早飯還沒吃,所以就在門囗的一鳴奶吧吃了早飯?jiān)偃タ措娪啊?/p>

到了電影院,里面人山人海。我和表姐去小賣部買了爆米花,就靜靜地坐在門囗等。我問姐姐:我們可不可以進(jìn)去等?我的說話聲被旁邊的服務(wù)員叔叔聽見了,他說:當(dāng)然可以,把票拿出來給叔叔檢查吧!我就把票拿出來給叔叔檢查了。

電影開始了,一只藍(lán)色的蝴蝶飛了出來,仿佛在我前面,我頭搖了一下它還是在我面前,我頭搖來搖去還是沒能把它甩掉。于是一輛車開出來時(shí)抖了幾下,我的坐椅也抖了幾下,??!原來4D的感覺這么好呀!我叫道。光頭強(qiáng)接李老板行李的.時(shí)候接錯(cuò)了,所以就把裝有一個(gè)小女孩的行李箱接走了,那女孩的名字叫嘟嘟,是光頭強(qiáng)給小女孩換尿布的時(shí)候在尿布上看見的。之后有個(gè)人想搶走嘟嘟,熊大,熊二和光頭強(qiáng)就連合起來保護(hù)嘟嘟。最后,壞人終于被警察抓住送入牢房了。

電影看完了,我還是有點(diǎn)意猶未盡的感覺。

吸煙觀后感 篇7

“消防安全”這四個(gè)字,想必我們既熟悉又陌生。熟悉,是因?yàn)榘职謰寢尯屠蠋煶3D钸?;陌生,是因?yàn)槲覀冎皇菑难哉Z中知道一些皮毛。

為了加深印象,為了真正了解它,我們今天一起在微博直播平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

不得了了,映入眼簾的熊熊火焰吞噬者大樓,橘紅色的火苗上下飛舞,得意揚(yáng)揚(yáng),仿佛在向我們宣告“這里,只有我說了算。緊接而來的是它的“鐵哥們”——濃煙,濃煙涌入大樓,伴著烈火在空中劃過一條“優(yōu)美”的弧線。但我知道,那濃煙可以使人窒息,步入死亡。這時(shí)我的心好像被人狠狠地揪了一下,難過,難過……

而在這刻,身穿隔熱服,頭戴防煙盔的`“紅衣戰(zhàn)士”們來到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。其中一個(gè)人不知在大聲說什么,應(yīng)該是指揮官吧。一下現(xiàn)場(chǎng)又陷入了等待中。過了許久,一輛直升飛機(jī)突然呼嘯而來,原來是要空中營(yíng)救呀,這時(shí)我的心莫名被燃燒起,有希望……可由于火太高太猛,飛機(jī)無法營(yíng)救,只能在空中久久盤旋,也沒有了法子。而我剛才那顆充滿希望的心呀,又失望,失望……

消防隊(duì)員們見空中營(yíng)救不行,只好使用云梯,云梯帶著消防員們緩緩升高,升高,到了最高限制時(shí),才到了大樓三分之二高,所以消防隊(duì)員們只得拿著水槍擊滅拿三分之二的火勢(shì)。

轉(zhuǎn)眼間,只見英勇的消防隊(duì)員們沖入了大樓內(nèi),有的抱出受困者,有的拿水槍撲滅大火……終于,這場(chǎng)火災(zāi)被撲滅了,但這次火災(zāi)造成的后果卻是相當(dāng)殘酷的。他們失去了寶貴的生命!生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。

看完后,我更覺得懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。

有人由于煤氣爆炸,線路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi),造成了財(cái)產(chǎn)的損害和人員的傷亡。但是,如果這些人懂得消防安全,也許結(jié)果就不會(huì)是這樣了。當(dāng)你被困在火中時(shí),你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨饒?chǎng),有很多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119,這時(shí)你要馬上打給消防部隊(duì)求救。當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場(chǎng)之前,你要自己尋找出路。如果門把著了火,不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在比較高的地方,切記不要盲目跳樓,如果在比較低的地方可以用長(zhǎng)繩或撕成長(zhǎng)條的床單緊緊的系在窗架上,然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去,安全地脫離危險(xiǎn)。

消防安全不僅僅只是一個(gè)詞語,它是由千千萬萬條寶貴的生命融匯而成,做到消防安全,也不單單是對(duì)你個(gè)人而負(fù)責(zé),還有對(duì)其他人生命的負(fù)責(zé)呀!

吸煙觀后感 篇8

一、班會(huì)目的:

1、認(rèn)識(shí)吸煙及吸二手煙對(duì)健康的危害。

2、拒絕吸第一支煙,不成為新煙民

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

學(xué)生利用圖書館或網(wǎng)絡(luò),查找有關(guān)吸煙有害的資料。

三、活動(dòng)過程:

(一)導(dǎo)入

xxxx年4月7日是世界衛(wèi)生組織成立40周年紀(jì)念日,這一天被確定為了第一個(gè)世界無煙日,主題是:要煙草還是要健康。在這一天要求世界各國(guó)的商店不售煙,所有人此日也不吸煙。此決議受到廣大會(huì)員國(guó)的支持。

xxxx年世界衛(wèi)生組織決定將每年的5月31日定為世界無煙日,我國(guó)也將該日作為我國(guó)的無煙日。

(二)為何禁止青少年吸煙:(由學(xué)生交流發(fā)言,可以讀自己查找到的資料)

根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),在世界各地每8秒鐘就有一人死于與吸煙有關(guān)的`疾病,每年有近500萬人因吸煙致死。這一數(shù)字在未來20年中將有可能增加一倍。吸煙已經(jīng)成為世界上最主要的致死因素之一。我國(guó)是一個(gè)煙草大國(guó),目前吸煙人數(shù)約為3.2億。在控制未成年人吸煙這個(gè)問題上,政府做了大量的工作,并于去年11月10日簽署了聯(lián)合國(guó)《煙草控制框架公約》,這一公約將于今年2月28日正式生效。但一個(gè)不容回避的事實(shí)是:在我國(guó),未成年人吸煙率呈上升趨勢(shì),未成年人開始吸煙的年齡在下降,每天有8萬左右青少年成為長(zhǎng)期煙民。

這種狀況不但影響了孩子的健康成長(zhǎng),而且嚴(yán)重影響我國(guó)整體國(guó)民身體素質(zhì)的提高,所以未成年人吸煙問題越來越引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。

(三)山西大學(xué)教育科學(xué)院心理學(xué)副教授劉麗認(rèn)為,導(dǎo)致未成年人吸煙主要有6種心理因素:

1、追求派頭和成人感的心理。

少年時(shí)期是自我意識(shí)迅猛增長(zhǎng)的時(shí)期,幾乎從少年時(shí)代開始,許多學(xué)生就感覺自己是個(gè)「大人」了。這種強(qiáng)烈的成人感和獨(dú)立感,使他們把吸煙當(dāng)作成熟的標(biāo)志,迫不及待地叼起了煙,以此方式證明自己已長(zhǎng)大成人。雖然家庭和學(xué)校禁止他們吸煙,但逆反心理的驅(qū)動(dòng)卻使在校生吸煙比率不降反升。

2、對(duì)科學(xué)宣傳的懷疑心理。

「吸煙有百害而無一利」這一點(diǎn)幾乎人人都知道,但是有些青少年卻認(rèn)為:那么多人吸煙,不是都活得挺好的嗎?也沒見誰吸煙吸死了。在這種心理支配下,一些未成年人不加防范地成了「小煙民」。

3、從眾心理。

周圍人抽煙,自己逐漸受到影響,接受并認(rèn)可了這種行為方式,正所謂「近朱者赤,近墨者黑」。未成年人交什么樣的朋友,在某種程度上決定了他有什么樣的行為習(xí)慣。

4、消遣心理和消愁心理。

「飯后一支煙,賽過活神仙」成為一些青少年吸煙的主要目的。覺得「好玩、像個(gè)神仙」的種種心理,使青少年對(duì)香煙倍加青睞。

5、源于青春期的模仿心理。

影視劇中頻現(xiàn)的吸煙鏡頭,是如今青少年吸煙率居高不下的一個(gè)重要原因。伴隨著少年時(shí)代的成人感而來的,便是模仿心理的出現(xiàn)。許多青少年愛學(xué)影視劇中的人物,模仿他們的吸煙動(dòng)作,認(rèn)為這樣「很帥、很瀟灑、很有風(fēng)度」。

6、尋求心理寄托。

不斷加重的競(jìng)爭(zhēng)壓力、與父母間的代溝等,使青少年的心理支撐點(diǎn)逐漸變?nèi)酰枰獙で笮碌募耐?。學(xué)習(xí)成績(jī)不理想、與同學(xué)關(guān)系不和諧、家里父母吵架或被父母責(zé)罵導(dǎo)致心情苦悶而借吸煙解愁,是一些青少年吸煙的另一主要原因。

四、吸煙的危害。

吸煙觀后感 篇9

活動(dòng)目標(biāo):

1)知道吸煙對(duì)身體對(duì)周圍環(huán)境的危害,知道向家人宣傳戒煙好處多。

2)有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識(shí)。

3)發(fā)展幼兒的觀察力和語言表達(dá)能力。

4)初步了解健康的小常識(shí)。

5)初步了解預(yù)防疾病的方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、禁煙標(biāo)志及禁煙標(biāo)語。活動(dòng)前做關(guān)于吸煙有害健康的資料調(diào)查。

2、紙、筆、剪刀每人一份。

3、相關(guān)的課件

活動(dòng)指導(dǎo)

1、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)志

1)出示課件請(qǐng)幼兒觀看flash并提問,教育幼兒園長(zhǎng)大后不吸煙。出示z標(biāo)志與幼兒一起討論“這是什么標(biāo)志?你在什么地方看到過?”教師一邊出示圖片引導(dǎo)幼兒回憶。(汽車站、幼兒園、公共汽車上、電影院、加油站、等)

2)出示“公共場(chǎng)所禁止吸煙”標(biāo)語,念給幼兒聽,組織幼兒討論什么是公共場(chǎng)所?為什么要在公共場(chǎng)所禁煙?吸煙對(duì)身體有什么害處?對(duì)環(huán)境有什么害處?請(qǐng)幼兒結(jié)合自己生活經(jīng)驗(yàn)講述。

2、了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害。

1)出示圖片《吸煙有害健康》提出問題:圖上畫的是什么?這些畫講一些什么?

⑴圖片上的人長(zhǎng)得怎樣?他為什么會(huì)咳嗽、生病?幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)

⑵圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?

⑶加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。

教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財(cái)產(chǎn)損失。理解詞語:污染

3、宣傳戒煙:

1)教師:你們家人吸煙嗎?請(qǐng)幼兒講自己統(tǒng)計(jì)的數(shù)字告訴大家,教師將數(shù)字統(tǒng)計(jì)出,

讓幼兒感受目前吸煙的人還是比較多,為了他和家人健康,應(yīng)該怎么辦?(提醒他不要吸煙)還有什么方法能盡快戒煙?可以發(fā)明什么?(戒煙產(chǎn)品)請(qǐng)幼兒自己想想可以發(fā)明什么戒煙產(chǎn)品?

2)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界無煙日》,看看別人是怎樣宣傳戒煙的?幼兒看課件。

3)指導(dǎo)幼兒每人制作1個(gè)“禁止吸煙”的標(biāo)志帶回家里,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)做禁止吸煙的小宣傳員。組織幼兒畫戒煙宣傳畫。

4、教師小結(jié)。

活動(dòng)反思:

社會(huì)意義,引導(dǎo)幼兒從身邊的成人開始宣傳禁煙。使他們認(rèn)識(shí)到吸煙不僅損害自己的身體,也在危害旁邊的'不吸煙的人。讓幼兒明白,即使年紀(jì)小,也可以為環(huán)保盡一分力,引導(dǎo)幼兒在日常生活中、在潛移默化中,將環(huán)保的種子播種在小小的心靈里,從小讓幼兒萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

本次活動(dòng)也有些不盡人意的地方,如教師的話太多,一直在重復(fù)某些詞語。對(duì)幼兒拋過來的球沒有及時(shí)的接住。還有在某些細(xì)節(jié)方面我處理的不夠理想,在以后的教學(xué)活動(dòng)中改進(jìn)。

吸煙觀后感 篇10

世界著名指揮家皮埃爾·莫安琦重回法國(guó)故地出席母親的葬禮,他的舊友送給他一本陳舊的日記,看著這本當(dāng)年音樂啟蒙老師克萊門特遺下的日記,皮埃爾慢慢細(xì)味著克萊門老師當(dāng)年的心境,一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深處……

克萊門是一個(gè)才華橫溢的音樂家,不過在1949年的法國(guó)鄉(xiāng)村,他沒有發(fā)展自己才華的機(jī)會(huì),最終成為了一間男子寄宿學(xué)校的助理教師,這里有一所學(xué)校是教養(yǎng)院,因?yàn)檫@里的學(xué)生大部分都是難纏的問題兒童。到任后克萊門特發(fā)現(xiàn)學(xué)校的校長(zhǎng)以殘暴高壓的手段管治這班問題少年,體罰在這里是家常便飯,性格沉靜的克萊門特嘗試用自己的.方法改善這種狀況,閑時(shí)他會(huì)創(chuàng)作一些合唱曲,而令他驚奇的是這所寄宿學(xué)校竟然沒有音樂課,他決定用音樂的方法來打開學(xué)生們封閉的心靈。

克萊門特開始教學(xué)生們?nèi)绾纬瑁虑檫M(jìn)展得并不順利,一個(gè)最大的麻煩制造者就是皮埃爾,皮埃爾擁有天使的面孔和歌喉卻有著令人頭疼的性格,諄諄善誘的克萊門特把皮埃爾的音樂天賦發(fā)掘出來。但是院長(zhǎng)不喜歡克萊門的性格把克萊門開除。但后來皮埃爾成為了音樂家。院長(zhǎng)則被教育局開除,因?yàn)榭偸求w罰學(xué)生讓學(xué)生受苦,一點(diǎn)知識(shí)都學(xué)不到。

如果我是一名老師,我會(huì)感受到體罰、罵同學(xué)、亂冤枉同學(xué)是不可以的。這不是問題的解決方法,要向克萊門老師學(xué)習(xí);站在同學(xué)的方面的感受是:看上去有些老師壞有些老師好,但是大部分都是好的。我們要體諒老師。

吸煙觀后感 篇11

班會(huì)目的:

1、認(rèn)識(shí)吸煙及吸二手煙對(duì)健康的危害。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好地生活習(xí)慣。

班會(huì)過程

一、開場(chǎng)白

今天我們開這個(gè)主題的班會(huì),目的不是讓吸煙的同學(xué)戒掉煙癮!目的知識(shí)讓大家知道吸煙這個(gè)問題的嚴(yán)重危害!就象上網(wǎng)打游戲!幾乎是戒不掉的,所以我知識(shí)想讓同學(xué)們知道吸煙的危害!

二、吸煙的資料

煙草被視為世界上危害最嚴(yán)重的社會(huì)問題之一,當(dāng)前全世界煙民已達(dá)12億,每年因吸煙導(dǎo)致疾病死亡者約300萬。在我國(guó)有3.5億吸煙者,其中未成年人吸煙比率呈逐年上升趨勢(shì)。據(jù)衛(wèi)生部門近年來所作的抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn),在大學(xué)、高中和初中男生中,吸煙的比率分別高達(dá)46%、45%和34%,形勢(shì)是異常嚴(yán)峻的、(先說明目前中學(xué)生開始吸煙的人數(shù)逐漸增加,且年齡偏低!

三、說說煙草危害人的具體情況。(大家都談?wù)劊?/p>

煙草中含有的.大量尼古丁對(duì)腦神經(jīng)也有毒害,它會(huì)使學(xué)生記憶力減退、精神不振、學(xué)習(xí)成績(jī)下降。調(diào)查發(fā)現(xiàn),吸煙學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)比不吸煙的學(xué)生低。青少年吸煙還會(huì)使冠心病、高血壓病和腫瘤的發(fā)病年齡提前。有關(guān)資料表明,吸煙年齡越小,對(duì)健康的危害越嚴(yán)重,15歲開始吸煙者要比25歲以后才吸煙者死亡率高55%,比不吸煙者高1倍多。

四、讓大家認(rèn)識(shí)到被動(dòng)吸煙的危害(大家互相討論怎樣減少被動(dòng)吸煙)

被動(dòng)吸煙是指生活和工作在吸煙者周闈的人們不自覺地吸進(jìn)煙霧塵粒和各種有毒的物質(zhì)許多實(shí)驗(yàn)表明,吸煙者在吸煙時(shí),約把70%的煙霧吐人空氣中,供旁人“分享”,若室內(nèi)通風(fēng)不佳,所有在場(chǎng)者都會(huì)“受益不淺”。而且被動(dòng)吸煙者“分享”吸人的煙塵中有害物質(zhì)濃度并不比吸煙者低,研究顯示,吸煙者吐出的冷煙霧中,煙焦油含量比吸煙者吸入的熱煙霧中的多1倍,苯并芘多2倍,一氧化碳多4倍。

五、戒煙方法:

1、加強(qiáng)戒煙意識(shí),戒煙者要親身感受到吸煙的危害,自覺要求戒煙。

2、尋找好的替代方法,戒煙者戒煙后往往感覺“無事可做”,在工作場(chǎng)所或家里放一些口香糖、瓜子、水果之類,使其不至于感到“空虛”。

3、扔掉吸煙用具,諸如打火機(jī),煙灰缸,香煙,減少吸煙者的“條件反射”。

4、盡量避免吸煙的引誘,爭(zhēng)取得到朋友和同事的理解。尤其在剛開始戒煙時(shí)更是如此。

5、參加切實(shí)可行的體育運(yùn)動(dòng),同時(shí)多花點(diǎn)時(shí)間從事其它有趣味的活動(dòng)這樣可轉(zhuǎn)移注意力,體育運(yùn)動(dòng)會(huì)使緊張不安的神經(jīng)鎮(zhèn)靜下來。情緒穩(wěn)定即能持久。持之以恒,經(jīng)受住重吸煙的考驗(yàn),戒煙后又吸了一口或一支煙不等于戒煙失敗,仔細(xì)找出原因,避免重犯。

六、總結(jié):

我們是21世紀(jì)的人,我們未來的路還有很長(zhǎng)!我們還要享受我們的成功的果實(shí)!不要因?yàn)檫@些煙草毀了我們!大家從現(xiàn)在做起,不吸煙的同學(xué)堅(jiān)決不接觸煙!吸煙較輕的盡量不吸煙?。ɑ蛏傥鼰煟┯虚L(zhǎng)期吸煙史的同學(xué)們要控制自己吸煙的量!漸漸減少!千萬不要等失去了才感到后悔!

吸煙觀后感 篇12

星期六,爸爸和媽媽帶我去看電影---《熊出沒之雪嶺熊風(fēng)》,電影院里人山人海,看這個(gè)電影的都是一些小朋友。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,電影講述的`是熊大和熊二小的時(shí)候,媽媽給他們講了一個(gè)關(guān)于白熊山和大白熊的故事,熊二決心要找到大白熊。后來熊二在和熊大玩耍的時(shí)候不小心走錯(cuò)了路,掉進(jìn)了白熊圣池,遇見了大白熊,從此熊二就和大白熊一起快樂地生活,他還給大白熊起了個(gè)好聽的名字叫“團(tuán)子”。

因?yàn)樨澙返娜祟惪撤淠?、破壞環(huán)境,大白熊決定懲罰人類,它變成了山神,讓火山爆發(fā),整個(gè)大地將被毀滅。熊二決定拯救團(tuán)子,讓人類、森林免遭災(zāi)難。光頭強(qiáng)也架著飛機(jī)來營(yíng)救熊大和熊二,最終熊二把靈石放回大白熊的頭上。大地平息了,火山也不爆發(fā)了,一切恢復(fù)了原樣,團(tuán)子也得救了。

電影很感人,我的眼淚嘩嘩往下流。熊二在危機(jī)關(guān)頭,舍身救人很勇敢,我決心要保護(hù)好環(huán)境,不亂扔垃圾,節(jié)約用紙,不亂伐樹木,做個(gè)文明人。

吸煙觀后感 篇13

看完這部影片,我的心為之大震,一位音樂老師竟然改變了這么多孩子的一生,而且他還是位代課老師。馬修老師是那么寬容和善良,他一次又一次地為學(xué)生辯護(hù),讓他們有改過自新的.機(jī)會(huì),而且為了幫助學(xué)生學(xué)會(huì)音樂,還建立了一個(gè)合唱團(tuán),那些學(xué)生也因此越來越好。但校長(zhǎng)和馬修老師截然不同,學(xué)生一犯錯(cuò)他就體罰學(xué)生,看到這,我心里非常生氣,難道非要采取這種方式嗎?

這部電影讓我知道了,要學(xué)會(huì)寬容,愛是可以感動(dòng)一切的,馬修老師就用愛得到了學(xué)生和同事馬桑大叔的認(rèn)可。只要人人心中充滿愛,世界就會(huì)變得更美好!

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