時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家整理的期末工作計劃,歡迎大家分享。
對于體育競技活動,上半場都至關(guān)重要,甚至對全局的成敗起到?jīng)Q定性作用,高考備考也是如此。高三上學(xué)期已經(jīng)過去大半,你的上半場學(xué)習(xí)得怎樣?現(xiàn)在該到總結(jié)反思的時候了。
學(xué)期初計劃須堅持執(zhí)行
計劃不是擺設(shè),不是應(yīng)景的裝飾,而是行動的指南,實現(xiàn)目標(biāo)的階梯。因此,計劃制定了,關(guān)鍵在于執(zhí)行與落實。比如語文學(xué)科,上半場的側(cè)重點就應(yīng)該將第一學(xué)期的教材內(nèi)容上完,把第二冊中的古文等與高考密切相關(guān)的內(nèi)容提前上一部分或全部結(jié)束掉。期間,還要分散進(jìn)行高考模擬的實戰(zhàn)演習(xí),從中發(fā)現(xiàn)共性的薄弱環(huán)節(jié),為第二學(xué)期的專項攻堅克難提供必要的信息反饋與依據(jù)。
比如,對科技說明文、文化散文等類型題目解答方法、策略的梳理、歸結(jié),要結(jié)合所學(xué)課本有關(guān)文本內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),對課內(nèi)知識多重視,以課內(nèi)知識遷移到課外題目的解答上來。因為,近一二年來的高考題目的設(shè)題與考試內(nèi)容向課本回歸的傾向非常明顯,這也是個導(dǎo)向與信號要關(guān)注課本,用好課本,再超越課本,跳出課本,先把知識學(xué)厚,再由厚到薄,將課本知識內(nèi)化為自己的.血肉;還有對話題作文、新材料作文的專題寫作訓(xùn)練;古詩文的背誦與默寫,包括初中已經(jīng)學(xué)過內(nèi)容的復(fù)習(xí),以及課外內(nèi)容的搜集、整理與傳授與掌握等。對于英語、數(shù)學(xué)等學(xué)科,也大致這樣。
總結(jié)反思得與失
在上半場的教學(xué)過程中,同學(xué)們都應(yīng)該及時反思自己在教與學(xué)中的得失成敗,包括細(xì)小的知識點是否掌握,學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),時間是否合理支配,學(xué)習(xí)效率是否最佳。
與此同時,要積極尋找解決問題的對策。比如,每一學(xué)科應(yīng)該各備一個錯題本,把做錯的題目分門別類地抄在專門的本子上,以便經(jīng)常性、很便捷地拿出來溫習(xí)、鞏固,將當(dāng)初錯的知識弄懂弄通,加深理解。另外,也為下半場甚至是高考前夕的應(yīng)考做好前期準(zhǔn)備工作高考時,將各科錯題本上的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下,就是對曾經(jīng)的知識盲點進(jìn)行了一次大規(guī)模、全方位的巡禮與殲滅,這樣就能夠大大節(jié)約寶貴的時間:因為,盡管其他的知識點還有許多,但那都是已經(jīng)掌握了的,無需再花時間去炒剩飯,而由此節(jié)省的時間可以用來養(yǎng)精蓄銳,也可以用來拓展新的知識。這種方法是歷年各省市高考狀元學(xué)習(xí)經(jīng)驗的一致結(jié)論,屢試不爽,同學(xué)們對此一定要高度重視,就會事半功倍,富有成效。
一言以蔽之,上半場對整個高考的成敗起著舉足輕重的重要作用,猶如音樂的定調(diào),如果開頭就定調(diào)不準(zhǔn)或跑調(diào),其后就不可能演奏出賞心悅目、扣人心弦的美妙樂章來,正因為這樣,同學(xué)們千萬不可掉以輕心,一定要慎重對待,惟其如此,才能夠迎來美好的結(jié)果與未來。
本學(xué)年學(xué)校團(tuán)總支在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,圍繞學(xué)校工作要點,開拓進(jìn)取,腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。并且依據(jù)20xx---20xx學(xué)年度白沙中心校團(tuán)委工作要點、工作計劃,立足本校實際,本著服從學(xué)校管理,利于德育工作,利于學(xué)生成長的原則。開展了一些實實在在的工作,營造了良好的校園文化氛圍,并積極探索學(xué)校團(tuán)建工作特點,走出了一條適合學(xué)校團(tuán)建工作的新路子,取得了一定的成績,為做好學(xué)生管理工作、開展學(xué)生各項活動奠定了很好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將我校本年度共青團(tuán)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)團(tuán)組織的規(guī)范化建設(shè),探索民主、科學(xué)的管理方法。
本學(xué)年,將繼續(xù)貫徹學(xué)校“以人為本“的管理理念,本著“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則,從養(yǎng)成教育入手,努力探索民主、科學(xué)的管理辦法,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。校團(tuán)總支成員加強(qiáng)學(xué)習(xí)及與其他學(xué)校的交流,不斷提高自己的管理水平。每個月定期召開團(tuán)總支成員會議,通報當(dāng)月出現(xiàn)的主要問題,研究整改措施,布置下月主要工作。
二、發(fā)揮團(tuán)員帶頭作用,積極開展團(tuán)員先進(jìn)性活動,增強(qiáng)責(zé)任意識,提高團(tuán)員素質(zhì)。
初中學(xué)生的成長是一個連續(xù)的過程,責(zé)任意識和使命感也有待于逐步落實。為此團(tuán)總支加強(qiáng)了團(tuán)前教育,嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān),發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。為了保證團(tuán)組織的先進(jìn)性,針對部分團(tuán)員入團(tuán)前后思想行為的極大反差現(xiàn)象,校團(tuán)總支嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān),對于團(tuán)員積極分子的發(fā)展,需經(jīng)個人自薦、班級團(tuán)支部、班主任的層層推薦,經(jīng)團(tuán)支部審核后主動向團(tuán)總支提出入團(tuán)申請,審查合格者填寫入團(tuán)志愿書光榮加入共青團(tuán)。
通過堅持不懈的'理論教育,富有教育意義的實踐活動,使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。首先通過中學(xué)生團(tuán)的生活園地和平時的宣傳,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)的有關(guān)知識,明確團(tuán)員青年的先進(jìn)性和擁有的權(quán)利、應(yīng)盡的義務(wù),讓團(tuán)員在學(xué)校生活中起到帶頭作用,在學(xué)校各項活動中,身先士卒,給全體同學(xué)樹立榜樣,使廣大學(xué)生認(rèn)識到了共青團(tuán)組織的先進(jìn)性,增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力。
三、配合學(xué)?;顒?,圍繞學(xué)校中心工作,開展多種豐富多彩的活動。
1、常規(guī)性開展系列儀式教育。今年,由于學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)和天氣等客觀原因,升旗儀式及國旗下講話活動不能順利、正常進(jìn)行。但團(tuán)總支通過“講文明,促和諧,爭做合格中學(xué)生”為主題的開學(xué)典禮曁表彰大會,并舉行校園藝術(shù)節(jié)書畫展曁慶祝中華人民共和國成立65周年等活動進(jìn)行愛國主義教育活動。
2、加強(qiáng)民主法制,組織用愛融化罪惡觀看法制教育片活動9月10日下午,校團(tuán)總支組織學(xué)生觀看愛國主義教育片,各班級團(tuán)干部也參加學(xué)習(xí)。這不僅是一次德育教育,更是一次心靈洗禮,愛與寬容的偉大讓觀片現(xiàn)場的很多同學(xué)熱淚盈眶。許多團(tuán)干部表示,這么有教育意義的影片他們一定會將從中學(xué)到的知識傳播到班級里去,讓所有的同學(xué)都明白法律的嚴(yán)肅和愛的偉大。在廣大團(tuán)員青年中積極開展愛國主義知識宣傳教育活動,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,自覺抵制各種不良誘惑,提高明辨是非的判斷力。
3、提升校園宣傳陣地建設(shè)水平。本學(xué)期團(tuán)總支能充分利用好校內(nèi)櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地,開闊了更加廣闊的交流空間,體現(xiàn)出了信息傳遞快速,能直接反映學(xué)生意愿和抒發(fā)感情,節(jié)約資源的特點,通過輿論宣傳團(tuán)的各項活動。
4、開展了一些列豐富多彩的的主題教育活動
(1)“我與祖國共奮進(jìn)”征文評選活動為慶祝新中國成立65周年,引導(dǎo)廣大青少年積極了解祖國社會主義建設(shè)事業(yè)取得的偉大成就和光輝業(yè)績,進(jìn)一步激發(fā)愛國熱情,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,20xx年9月以來,根據(jù)團(tuán)市委部署,在我校學(xué)生中廣泛開展了以“中國夢我的夢”為主題的征文比賽活動。
(2)組織了“慶祝中華人民共和國成立六十五周年”系列活動為慶祝新中國成立65周年,為了弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,我校結(jié)合學(xué)校實際組織系列慶?;顒?。
①看“百部愛國主義教育電影”。國慶期間中央電視臺和地方很多電視臺都在播放愛國主義題材電影,同學(xué)們根據(jù)實際情況和電視臺的影片預(yù)告自主選擇收看紅色經(jīng)典影片,并對感觸最深的影片寫出觀后感,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
②國慶前夕組織學(xué)生進(jìn)行升旗儀式,慶祝中華人民共和國成立65周年。一學(xué)年來,我校團(tuán)總支不斷探索更加科學(xué)、民主的管理辦法和有利于廣大團(tuán)員成長的道路,通過廣大同學(xué)和團(tuán)總支的共同努力,我校團(tuán)總支工作進(jìn)展順利并且為學(xué)校工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。但由于各種主客觀原因,團(tuán)的工作還存在很多不足,還有很多值得思考和改進(jìn)的地方:
一是我校團(tuán)隊組織工作方式、方法應(yīng)倡導(dǎo)以工作爭地位。思想品德教育與實踐能力培養(yǎng)是學(xué)校團(tuán)隊組織不變的工作內(nèi)容。在活動設(shè)計上,更應(yīng)堅持用正確的思想啟迪學(xué)生,用科學(xué)的知識充實學(xué)生,用生動的實踐鍛煉學(xué)生,用先進(jìn)的典型激勵學(xué)生,可以根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實際情況,聯(lián)合學(xué)校職能部門將思想政治工作做足、做細(xì),在每一個活動過程中留下團(tuán)組織的身影,在每一個活動過程中留下團(tuán)組織烙印,讓學(xué)生在成長過程中充分感受到團(tuán)隊組織的溫暖。如我校開展的建設(shè)校園文化活動,在教室、校園團(tuán)組織如何更好發(fā)揮應(yīng)有作用值得探索。
二是進(jìn)一步加大團(tuán)員常規(guī)管理的深度。下學(xué)期我們將進(jìn)一步加大團(tuán)員工作深度,細(xì)化工作的各個環(huán)節(jié),全面參與團(tuán)員常規(guī)管理,使團(tuán)總支的工作能做的更細(xì)、更實,真正發(fā)揮團(tuán)總支的檢查督促作用,同時還需加強(qiáng)學(xué)生干部的思想教育和方式方法的指導(dǎo),促使團(tuán)組織真正為學(xué)校服務(wù)。三是圍繞學(xué)校中心工作、按計劃開展活動,做到按部就班,不遺漏,不拖遢的開展各項活動,計劃上安排的活動要盡力做好做全,不能流于形式。下學(xué)期將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想,動腦筋,想辦法,創(chuàng)造性的開展活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生品德教育、常規(guī)教育。四是學(xué)校安排的上課時間過于緊湊學(xué)生缺少必要的課余活動的時間,很多教育活動沒法開展,下學(xué)期團(tuán)總支教制定具體的活動時間,充分利用一切有利因素加大對學(xué)生團(tuán)員干部的教育。五是沒有充分調(diào)動團(tuán)干部的工作積極性,今后將進(jìn)一步完善團(tuán)干部工作機(jī)制,挖掘團(tuán)干部工作、領(lǐng)導(dǎo)、管理的潛力,開闊思路,求實創(chuàng)新,提高能力,培育精品工程,使學(xué)校組織的各項活動上層次,取得德育教育的真正目標(biāo)。
總之,一學(xué)年來,學(xué)校團(tuán)總支雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學(xué)校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠?qū)嵲凇T诮窈蟮墓ぷ髦?,我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作,努力改進(jìn)工作中的不足,把團(tuán)隊工作做細(xì)做實,實實在在為學(xué)校教育管理服務(wù),努力使團(tuán)隊的工作再上一個臺階,為學(xué)校工作大局做出自己應(yīng)有的努力。
期末在即,為了認(rèn)真做好期末總復(fù)習(xí)考試、期末閱卷、教師業(yè)務(wù)考評,雙高普九內(nèi)頁整理,安排好寒假生活等工作?,F(xiàn)根據(jù)市教育局意見,結(jié)合我縣實際,提出本學(xué)期中學(xué)期末工作意見,望落實執(zhí)行。
一、期末總復(fù)習(xí)工作
復(fù)習(xí)工作至關(guān)重要,在進(jìn)入總復(fù)習(xí)前教務(wù)處要安排好各學(xué)科教研組,組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),對照課標(biāo)要求,把握復(fù)習(xí)要領(lǐng),有目的、有范圍、有措施、有重點地安排組織好總復(fù)習(xí)。教研組長、備課組長要下苦功夫、集教師智慧、提出復(fù)習(xí)意見、計劃和要求,使總復(fù)習(xí)工作有力、有序、有效。教師要針對自己的平時教學(xué)實際,編寫制定個人的總復(fù)習(xí)教案。認(rèn)真上好每一堂復(fù)習(xí)課,改好每一次的復(fù)習(xí)練習(xí)。學(xué)校抓檢查、抓落實,校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)入總復(fù)習(xí)課堂,同時作出表率,歡迎邀請老師到自己任教班級聽課指導(dǎo)。本學(xué)期各校要完成下學(xué)期各學(xué)科兩周的教學(xué)任務(wù)。
二、期末考試工作
初中期末考試時間20xx年元月28日—30日,高一期末考試時間20xx年元月30日—2月2日。考風(fēng)是教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的體現(xiàn),嚴(yán)肅考紀(jì)、端正考風(fēng),是教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的必然。教師監(jiān)考要認(rèn)真負(fù)責(zé)、不遲到、不早退、不隨意離開考場,不做與考試無關(guān)的事情;考場布置按單人單桌,或分場進(jìn)行。要開好期末復(fù)習(xí)考試動員大會,調(diào)動學(xué)生復(fù)習(xí)考試的熱情,增強(qiáng)學(xué)生復(fù)習(xí)考試的自信心,對極個別不認(rèn)真、考場表現(xiàn)不好的學(xué)生要事先做好教育幫輔工作,不能剝奪學(xué)生的考試權(quán),對考試仍然作弊、違反考紀(jì)的學(xué)生以不及格論處,事后學(xué)校、班主任都要及時予以批評教育幫助。
三、期末閱卷工作
本學(xué)期期末考試,仍實行統(tǒng)一閱卷。統(tǒng)考的學(xué)科有:思品、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物共九個學(xué)科(參加閱卷的教師名單另發(fā))。閱卷地點:光澤第三中學(xué)。(一中、二中各自閱卷)。各科考試時間嚴(yán)格按教研室統(tǒng)一時間進(jìn)行。各學(xué)科考試后即按學(xué)生成績模塊的.座號安排(從小號到大號)密封裝訂,以便登分。一中、二中要填寫學(xué)生成績冊并于2月2日前發(fā)送到xx@163.com,以便作全縣的成績統(tǒng)計冊。高一年級按市教研室設(shè)計的表格如實填寫20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期高一模塊考試成績統(tǒng)計表,并于2月4日前發(fā)送到教研室郵箱。
四、安排好寒假生活
各校要認(rèn)真貫徹中辦國辦通知,“切實辦好實事,反對鋪張浪費”過一個歡樂祥和平安的春節(jié)。加強(qiáng)值班工作,安排教師護(hù)校,做好防火、防盜的安全工作。對學(xué)生進(jìn)行假期遵紀(jì)守法和安全教育。寒假期間,嚴(yán)格執(zhí)行省市規(guī)定的校歷和作息時間安排,不得提前放假推后開學(xué),禁止補課。學(xué)生要完成適當(dāng)?shù)暮僮鳂I(yè),教師在新學(xué)期開學(xué)時予以檢查。班級填寫好成績冊和學(xué)籍卡等有關(guān)項目,成績報告單要及時發(fā)放給學(xué)生,寒假帶回給家長,新學(xué)期收回后,了解家長的意見和要求。鼓勵學(xué)生積極參加社會公益活動,教師要為人師表,不參加迷信活動、不酗酒、不賭博。春節(jié)前要對困難教師、退休教師進(jìn)行慰問。學(xué)生離校要做好交通安全教育工作,學(xué)校的財務(wù)要結(jié)賬清算,公布賬目、民主管理。
本班學(xué)生情況分析本班學(xué)生共有55人,男30人,女25人。大部分學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),能積極地投入到學(xué)習(xí)中,上課能專心聽講,認(rèn)真思考問題,積極主動地發(fā)言,提出不同的看法,絕大多數(shù)孩子能按時完成作業(yè)。但是善于動腦的學(xué)生不多,所以尖子生較少。個別學(xué)生基礎(chǔ)知識很差,不論是基礎(chǔ)知識,還是計算能力和解決實際問題的能力,輔導(dǎo)起來有很大難度,因此我們要依靠科學(xué)的態(tài)度和方法,調(diào)動學(xué)生復(fù)習(xí)的積極性,突出尖子生,重視學(xué)困生,提高中等生。
復(fù)習(xí)內(nèi)容本冊復(fù)習(xí)內(nèi)容分為三大板快:
一、數(shù)與運算。
整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)以及四則混合運算。每種運算的意義及其運算法則。
二、空間與圖形。
了解幾何體和平面圖形的基本特征,掌握周長、面積、體積的含義,理解公式的推導(dǎo)過程,會解決與周長、面積、體積有關(guān)的實際問題。發(fā)展學(xué)生測量、識圖、作圖等技能。
三、統(tǒng)計與概率。
經(jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù))的過程,進(jìn)一步掌握收集、整理(統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表)、描述數(shù)據(jù)的方法,并能根據(jù)統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖、平均數(shù)回答一些簡單的問題,作出簡單的判斷與預(yù)測。
復(fù)習(xí)目的小學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的`重要組成部分,是對學(xué)生全面而系統(tǒng)地鞏固整個小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,使學(xué)生對小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識條理化、系統(tǒng)化,溝通知識間的聯(lián)系,完善學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu),提高知識的掌握水平。復(fù)習(xí)時要密切聯(lián)系教材內(nèi)容和學(xué)生實際,面向全體學(xué)生尊重個體差異,以全面提高學(xué)生的素養(yǎng)為宗旨。通過引導(dǎo)學(xué)生自我反思,合作交流,使獲得的知識更加條理系統(tǒng),使知識技能結(jié)構(gòu)化,提高綜合運用知識解決實際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生主梳理知識的習(xí)慣,在興趣、情感、態(tài)度方面得到充分發(fā)展,全面達(dá)到小學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)的教學(xué)目標(biāo)。
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲了,緊張的復(fù)習(xí)工作又開始了。怎樣才能將本學(xué)期的知識讓學(xué)生做到融會貫通,學(xué)以致用呢?我認(rèn)為主要做好以下幾方面的復(fù)習(xí)工作:
一、基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)
1、識字方面:重點抓好前后鼻音,平舌音、翹舌音的區(qū)分和多音字的掌握,可通過比較組詞進(jìn)行訓(xùn)練。
2、詞語方面:
(1)首先抓好學(xué)生對課文中生字所在的詞語的掌握。
(2)抓好“詞語盤點”中的詞語,必須會寫會用。
(3)掌握好本學(xué)期所學(xué)的成語,會填寫近、反義詞,能根據(jù)句意寫詞等。
(4)會進(jìn)行詞語搭配
(5)掌握“的、地、得”的不通用法。
3、句子方面:
(1)對教材中的重點句子必須掌握,會分析句意,會通過重點詞理解句意。
(2)會根據(jù)意思補充句子;
(3)會給句子填關(guān)聯(lián)詞語;
(4)按要求改寫各種句式(如:擴(kuò)句、縮句、比喻句、擬人句、第三人稱的轉(zhuǎn)述句等)
(5)會用修改符號修改病句。
4、片段的訓(xùn)練:教材中重點段落必須會背誦、會分析;
5、抓好每單元中的日積月累的鞏固(要會背誦、會默寫、會運用)
二、閱讀訓(xùn)練
1、課內(nèi)閱讀
對課文中的重點篇章和重點段落要會背誦,會按原文填空,會分析寫作方法等。
2、課外閱讀
對閱讀短文進(jìn)行以下訓(xùn)練:
(1)會找中心句。
(2)會找近、反義詞。
(3)會按要求填空。
(4)會總結(jié)段意,回答問題。
(5)會給短文起題目等
三、習(xí)作訓(xùn)練
(1)審題訓(xùn)練。教會學(xué)生圍繞習(xí)作要求學(xué)會審題
(2)掌握教材中每種類型作文的基本寫法。如記事要努力做到圍繞中心將經(jīng)過寫具體。寫人要圍繞中心選擇材料,用具體的事例反映人物的思想品質(zhì)。寫景要抓住景物的特點,按照一定的順序進(jìn)行敘述,注意過渡要自然。想象作文要聯(lián)系實際,既要大膽新奇又要合理化。
(3)寫書信要注意格式的正確性。
四、綜合練習(xí)
1、針對本班學(xué)生的實際情況,有重點的做一些練習(xí)題。對學(xué)生來說有薄弱環(huán)節(jié)的,容易出錯的,難以掌握的的知識都應(yīng)該進(jìn)行多練習(xí),在練習(xí)中養(yǎng)成做題細(xì)心的習(xí)慣,要會審題,注意題型的變化。
2、在做練習(xí)題中,及時地發(fā)現(xiàn)存在的漏點疑點、思維的'盲點、能力的空白點,要有的放矢的進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練和變式訓(xùn)練,如:易錯知識要歸類訓(xùn)練,熱點題型要專題訓(xùn)練,訓(xùn)練時還應(yīng)注意分析題型特點、弄清解題思路并總結(jié)解題規(guī)律,在訓(xùn)練后還應(yīng)進(jìn)行回顧,想一想自己是怎樣做這樣的題的?以前為什么做不好?再出現(xiàn)類似的題還會做嗎?然后再出題訓(xùn)練,逐步的加深訓(xùn)練的難度,提升綜合分析能力和靈活應(yīng)用知識的能力。
五、抓好學(xué)困生的補差
要關(guān)注學(xué)習(xí)上有困難的孩子。主要采取學(xué)生結(jié)對子(優(yōu)幫差),加強(qiáng)合作與督促;復(fù)習(xí)時老師多提問,多鼓勵,給他們自信,哪怕是一時的進(jìn)步,進(jìn)行相對的評價;面批作業(yè),及時指導(dǎo)等方法。
為進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,切實做好學(xué)校期末復(fù)習(xí)的各項工作,xx小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際,采取多項措施形成工作合力,力促期末復(fù)習(xí)工作有效開展。
一是科學(xué)計劃,開展高效復(fù)習(xí)。學(xué)校高度重視,召開了兩個會議,一個是全體教師期末教學(xué)工作會議,一個是全體學(xué)生動員會。就期末復(fù)習(xí)工作進(jìn)行動員部署,算好時間帳,要求全體師生制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃,開展高效復(fù)習(xí)。
二是科學(xué)管理,形成家校合力。采用分層布置作業(yè)等方式促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步,狠抓中間力量,發(fā)掘?qū)W生的潛質(zhì)。通過電話、微信等形式及時向家長反映學(xué)生每天的作業(yè)完成情況及學(xué)習(xí)表現(xiàn),家校督導(dǎo)同步,形成教育合力。
三是科學(xué)輔導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生關(guān)愛。各科教師有針對性地做好學(xué)生考前輔導(dǎo),及時指導(dǎo)糾正學(xué)生復(fù)習(xí)中的失誤,耐心指導(dǎo)解決期末復(fù)習(xí)迎考期間學(xué)生出現(xiàn)的.緊張、焦慮等心理問題,不斷增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。關(guān)愛后進(jìn)生,多表揚,多鼓勵,少諷刺、挖苦。給他們提供表現(xiàn)成功與進(jìn)步的機(jī)會,讓他們充分參與到復(fù)習(xí)活動中去,樹立自信。
外國語學(xué)院團(tuán)委在校團(tuán)委及學(xué)院黨委的指導(dǎo)下,深入貫徹團(tuán)的思想,以緊密開展學(xué)校各項活動為工作中心,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,落實我院團(tuán)委工作建設(shè)重點。學(xué)期近末,我院團(tuán)委將這一學(xué)期工作開展情況作如下總結(jié),為外語學(xué)院團(tuán)委建設(shè)查漏補缺,進(jìn)一步促進(jìn)外院學(xué)術(shù)科技,文化藝術(shù)發(fā)展,實現(xiàn)活動開展與學(xué)術(shù)研究并進(jìn)的新局面,進(jìn)而促進(jìn)團(tuán)委工作的更高效展開。
一、組織部——小處著墨,細(xì)微深處
1.團(tuán)籍注冊與團(tuán)費收繳任務(wù)的高效完成??棽砍蓡T在任務(wù)中工作中表現(xiàn)出了高度負(fù)責(zé)的精神,聯(lián)系并督促各團(tuán)支部,認(rèn)真清點團(tuán)員證數(shù)量與團(tuán)費是否匹配;發(fā)現(xiàn)問題及時咨詢部長,并反饋到各團(tuán)支部,因此得以在限定日期前完成各項工作;
2.主題團(tuán)日活動表現(xiàn)優(yōu)秀。組織部策劃主辦了包括“我的中國夢”、“誠信外院,你我共創(chuàng)”和“奮斗的青春最美麗”在內(nèi)的許多主題團(tuán)日活動。各干事能夠及時快速準(zhǔn)確地通過短信、飛信、qq及電話等多種方式通知各團(tuán)支部并協(xié)調(diào)各部開展團(tuán)日教育活動,反響良好,屢受稱贊。盡管有時會有細(xì)節(jié)上的小失誤,但通過各部的及時反饋,干事們都能不辭辛勞地幫助解決。
3.保持網(wǎng)上青共校建設(shè)不動搖,順利完成五四表彰。本學(xué)期順利組織了各年級的第二學(xué)期青共校考試,不斷為想入黨的同學(xué)提供便利。并于5月底順利完成了團(tuán)委上一年度五四表彰工作,以及對“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干”“五四紅旗團(tuán)支部”、“五四先進(jìn)個人”等獎項進(jìn)行公布評優(yōu),進(jìn)而實現(xiàn)了團(tuán)委對優(yōu)秀班級及個人的肯定。
4.部門成員工作能力的提高。13級干事在經(jīng)歷了一系列活動及部門專業(yè)培訓(xùn)之后,已經(jīng)能很好地完成部門工作。同時12級中生代干部的進(jìn)一步成熟,也大大提高了組織部的戰(zhàn)斗力,使我們組織部的工作更加有序地進(jìn)行。
二、辦公室——簡而不易,簡約不簡單
1.本學(xué)期辦公室順利完成了對20XX屆畢業(yè)生課外學(xué)分的篩查,為畢業(yè)生順利畢業(yè)做好學(xué)分統(tǒng)計工作。
2.辦公室為協(xié)調(diào)各部,促進(jìn)團(tuán)委與同學(xué)之間溝通,通過調(diào)查問卷等形式加深了團(tuán)委工作親和力。在如實反映團(tuán)委工作情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,促進(jìn)團(tuán)委工作進(jìn)步的同時,加深了團(tuán)委與各位同學(xué)間的互動,更完善了“橋梁”之責(zé)。對于整個外院,還進(jìn)行了大學(xué)生思想狀況調(diào)查,詳細(xì)的問卷和調(diào)查報告對外院各專業(yè)各年級學(xué)生思想狀況作出了深刻的剖析。
3.辦公室還承辦了“感恩于心·誠信于行”的主題教育活動,跟蹤報道我院各部門組織開展生源地信用助學(xué)貸款工作,宣傳報道貧困生自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的`典型,宣傳貧困生回報社會的實踐活動,使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性,并成功的宣傳了國家助學(xué)貸款的政策和知識,增強(qiáng)了同學(xué)們在誠信意識和法制意識,堅持誠信做人,誠信做事。
4.辦公室不僅在持續(xù)上學(xué)期周期性例會、各部門例會有章可依、每次大型活動的簽到例會記錄方面秉承上學(xué)年的好作風(fēng),更是堅持了把工作做好做細(xì)。
5.團(tuán)委各部門團(tuán)干部述職報告會,通過另一個角度優(yōu)化了團(tuán)委工作精神,加強(qiáng)監(jiān)督,剔除了學(xué)生干部工作詬病,是的團(tuán)委內(nèi)部加深了解,加強(qiáng)了各部工作聯(lián)系,為團(tuán)委活動的換屆與持久發(fā)展注入了新的活力。
6.上學(xué)期組織的拓展訓(xùn)練提升了團(tuán)委凝聚力,使得團(tuán)委工作得到了高效、專業(yè)、順序化的提升。
7.團(tuán)委成員考核標(biāo)準(zhǔn)的定期實行是對團(tuán)委成員進(jìn)行考核,完善學(xué)生干部班子工作素質(zhì)的又一大進(jìn)步。[工作計劃之家 WWW.FZ76.Com]
三、社會實踐部、青協(xié)——走出校園,擁抱社會
1.“sunshine”青年志愿者協(xié)會在夢想樹天使家園志愿服務(wù)、蘇州圖書館等常規(guī)活動照舊開展。
2.3月開展“學(xué)雷鋒”主題系列活動,除了學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動,新升新苑社區(qū)慰問孤寡老人、莫舍社區(qū)等志愿活動得到了高效開展。還組織了溪上社區(qū)法律援助、學(xué)府社區(qū)家教一幫一、歡樂校園行等特色活動?;顒託v時一個月,舉辦了10項活動,有質(zhì)有量。
3.青年志愿者部門也根據(jù)本學(xué)期特殊節(jié)日組織了以下志愿活動,如6月16日宣傳日。
4.青年志愿者協(xié)會還得到了團(tuán)市委的信賴,在上學(xué)期承辦國際輪滑馬拉松賽和國際競走馬拉松賽之后,本學(xué)期繼續(xù)承辦了世界跆拳道大獎賽志愿者活動。
5.青年志愿者協(xié)會不斷優(yōu)化志愿者的組織建設(shè)和陣地建設(shè),提高志愿服務(wù)水準(zhǔn),妥善處理例如志愿服務(wù)活動時間表等有效學(xué)生志愿證明,做好各項志愿總結(jié)與記錄歸檔工作,為日后材料申報或課外學(xué)分實踐證明等方面提供保證。
6.社會實踐部于開學(xué)初期做好的寒假社會實踐總結(jié)和評比工作,開展“實踐歸來話感悟”交流活動,保證了外國語學(xué)院寒假社會實踐的順利完成,落實部門職責(zé),且在同學(xué)之間產(chǎn)生了相關(guān)積極影響。社會實踐部于五月初做好了今年暑期社會實踐初期準(zhǔn)備與相關(guān)宣傳,完成了對相關(guān)實踐安排進(jìn)行有效部署。
7.社會實踐部加強(qiáng)與新實踐基地的聯(lián)系,學(xué)府社區(qū)“愛的凝聚——第二課堂”英語家教活動、石湖社區(qū)“四點半學(xué)校”家教活動等工作的有效完成豐富了兩個社會實踐基地的完善與進(jìn)一步發(fā)展。常規(guī)活動XX市圖書館書籍整理實踐活動、寒山寺實踐活動也穩(wěn)步進(jìn)行。
特色活動第二屆“唱響青春”記歌詞大賽、石湖社區(qū)清明主題掃墓活動、迎“五一”、“五四”廣場游藝活動等則是相當(dāng)成功的幾次活動,不僅參與的人員眾多,而且效果也極為明顯,起到了帶頭與號召的作用。
8.社會實踐與志愿服務(wù)的有機(jī)結(jié)合,完善了資源的優(yōu)化配置,保證了外院團(tuán)委工作的順利開展,一直廣受同學(xué)和社區(qū)好評。
9.對于部門干事的培養(yǎng),通過一系列常規(guī)活動的開展與部門特色活動的舉辦,干事們充分了解了部門特點與舉辦活動的相關(guān)流程、具體實施步驟。而活動策劃、工作計劃、工作總結(jié)等其它文案的書寫,以及一些內(nèi)部交流以及聯(lián)誼活動,使干事們對部門都產(chǎn)生了感情,對團(tuán)委有了歸屬感;也加強(qiáng)了自己的人際交往能力,在為人處事方面都得到了進(jìn)步與發(fā)展。
四、科研發(fā)展部——學(xué)術(shù)科技,創(chuàng)優(yōu)爭先
1.本學(xué)期科研發(fā)展部首先完成了科研立項,科研立項是科研發(fā)展部門最重大的活動。其延續(xù)的時間較久,工作內(nèi)容也比較繁瑣。第一要提前通知各組負(fù)責(zé)人注意報銷工作;第二要督促各組在規(guī)定時間內(nèi)完成相關(guān)的研究內(nèi)容;第三要提醒省級項目定時在網(wǎng)上完成相關(guān)的季度報告以及其他的表格。還完成了職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)計劃、就業(yè)計劃等大賽、團(tuán)拓、日常例會等常規(guī)工作。
2.科研發(fā)展部致力于的特色活動有新生辯論賽以及院隊參加校級辯論賽(至恒杯)、模擬授課大賽、蘇科最強(qiáng)大腦、高師賽等。模擬授課大賽一直是科研發(fā)展部最大型的活動之一,也是最受歡迎的活動之一。本學(xué)期因報名同學(xué)人數(shù)太多,活動之前沒有做足準(zhǔn)備,而導(dǎo)致有些同學(xué)沒有機(jī)會參加初賽,這是遺憾與不足之一。另授課大賽經(jīng)費是本部門第一次嘗試?yán)澲?,取得了不錯的效果。蘇科最強(qiáng)大腦由上學(xué)年舉行的“科普猜猜猜”知識競賽的延續(xù)活動?;顒拥臏?zhǔn)備過程有些毛糙,并由于天氣原因,到場的選手只有30人左右,效果不佳。
3.我院團(tuán)委科研發(fā)展部還注重與??茀f(xié)之間的交流與合作。本學(xué)期協(xié)助??茀f(xié)在外院宣傳創(chuàng)意大賽,承辦了??茀f(xié)“巔峰對決,王者之戰(zhàn)”初賽。在合作過程中要主動與??茀f(xié)之間聯(lián)系,主動和負(fù)責(zé)人談?wù)勛约簠f(xié)會(與校科協(xié)之間交流時要用“志恒科技協(xié)會”,會員為外院全體在讀學(xué)生)做的事情,主動對??茀f(xié)的活動提供建議,在優(yōu)秀峰會評比時要主動尋求校科協(xié)方面的建議。
4.科研發(fā)展部與兄弟院系之間合作完成了erp沙盤模擬大賽的宣傳(商學(xué)院)、e-max科技文化節(jié)(數(shù)理學(xué)院)。院系之間的聯(lián)系,在交流溝通中主要靠自己院系主動聯(lián)系,同時也要主動邀請其他學(xué)院的??茀f(xié)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
五、影像企劃部——閃光燈下,通訊稿前
1.影像企劃部制作每月一期的《外語學(xué)院報》,每月一份的報紙不僅是一月院內(nèi)動態(tài)的總結(jié),還是同學(xué)們展示自己的平臺。院報是我院特色活力的集中體現(xiàn),四個版面均要求內(nèi)容豐富,質(zhì)量過硬,貼近學(xué)習(xí)生活。院報是我院形象的體現(xiàn),是我院宣傳和交流的優(yōu)質(zhì)平臺。
2.作為我院特色傳媒平臺,本學(xué)期我院影像企劃部深度開展了微博平臺的工作,會有專門的干事負(fù)責(zé)更新動態(tài),保證每天有一條原創(chuàng)微博,內(nèi)容多為積極向上的文字或名人名言。
3.做到了及時跟進(jìn)團(tuán)委其他部門的活動聯(lián)系。貫徹有活動即宣傳,有活動即新聞的工作思路。加大了對各活動的宣傳力度,提高了我院團(tuán)委通訊稿寫作及海報設(shè)計的專業(yè)程度。
4.本學(xué)期影像企劃部和組織部共同舉辦特色活動攝影大賽,提高了同學(xué)對傳媒興趣,凸顯了部門“影像”這個特色。擴(kuò)大了傳媒影響力。
地理學(xué)科是研究人類賴以生存和發(fā)展的地理環(huán)境以及人類與環(huán)境關(guān)系的科學(xué)。要求我們既要注重知識的積累,又要注重能力的提高。體現(xiàn)在初三地理復(fù)習(xí)中,就要求我們一方面應(yīng)緊緊圍繞地理基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),通過地理知識的系統(tǒng)整理、歸納,形成完整、科學(xué)的知識體系;另一方面,努力做到地理考試說明中要求的”考查學(xué)生在義務(wù)教育初中階段掌握地理基礎(chǔ)知識和基本技能的情況,考查學(xué)生是否具備起碼的地理基本能力,考查對學(xué)生終生發(fā)展有用的基礎(chǔ)知識和基本能力”的要求,在中考中拿高分。
九年級地理在中考史地生綜合考試卷面中為30分,閉卷考試。考查形式為選擇題。綜合教材、考綱和學(xué)生情況,我打算以下措施:
一、加強(qiáng)知識的歸納整理,形成知識體系
地理教材共4冊,前2冊講概論及世界地理,10章。后2冊中國,共9章。從上學(xué)期到20xx年3月15日疏通4冊教材,學(xué)生按板塊預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),重點從概論、氣候、資源、居民、政治、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、分區(qū)等各方面進(jìn)行??磿?、筆錄、記憶知識點。求得對知識結(jié)構(gòu)的較好掌握,定位準(zhǔn)確。以后我們將利用考綱進(jìn)行講練,同時配合學(xué)校的的大型考試。使本學(xué)科獲取最大的`效益,服務(wù)于學(xué)生的總分和學(xué)校的考核。
二、落實基礎(chǔ),突出主干
與插圖的認(rèn)讀有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)空間思維訓(xùn)練基礎(chǔ)和主干知識是指地理學(xué)科的基本概念、原理、規(guī)律和重要的地理事物、觀念、結(jié)論。但由于每年九年級考試識圖題比分大,另外在前15題中,所以我們要注重學(xué)生巧用插圖(含地圖和其他直觀圖)的能力,比如各類地圖的判讀,地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn),大氣的運動和變化,世界和中國區(qū)域(大洲、大洋、地區(qū)、國家)中的重要經(jīng)線、緯線,各類重要地理分界線(自然地理界線、人文地理界限)等。培養(yǎng)地理學(xué)科的空間思維能力,一定要講求方法。如對空間概念和物體空間運動的理性思維分析可選取十條重要經(jīng)緯線(赤道、南北回歸線、南北極圈、本初子午線、180°經(jīng)線),通過它們,在腦海中形成完整經(jīng)緯網(wǎng),并想象地球運轉(zhuǎn)起來線與線之間相互位置關(guān)系及晨昏線的動態(tài)關(guān)系。
三、掌握基本原理,訓(xùn)練解題思路,不斷提高解題能力
地理是一門“講理”的學(xué)科,明確地理原理、掌握地理規(guī)律,有利于更好地分析問題、解決問題。因此要注意理解重要的地理原理、規(guī)律和觀點,訓(xùn)練答題思路,提高答題水平。
1、要全面思考,綜合分析解答問題。在建立完整的地理知識結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,總結(jié)、歸納地理原理、地理規(guī)律,弄清自然地理環(huán)境的內(nèi)涵地形、氣候、水文、植被、土壤等及各要素間的相互聯(lián)系,人文地理要素的內(nèi)涵(人口、資源、城市、市場、交通、勞力、技術(shù)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等),仍然是強(qiáng)化定位。
2、循序漸進(jìn),加強(qiáng)邏輯推理,提高解題水平。
3、要多角度訓(xùn)練,促進(jìn)知識正遷移。
地理學(xué)習(xí)中有很多圖形、圖文之間可以不斷變化,如太陽高度角可以有旗桿影子、窗戶光線、樓房間距、地球經(jīng)緯網(wǎng)、太陽能熱水器、變化曲線坐標(biāo)圖等多種題型;晨昏線問題更是變化多端,側(cè)視圖、俯視圖、仰視圖、局部圖等。對于一些可從多角度思考的地理問題,要從整體上把握,注意發(fā)散思維的訓(xùn)練。解題中注重加強(qiáng)一因多果、一果多因問題的研究,充分利用一題多變、一題多解,訓(xùn)練解題思路,提高應(yīng)變能力,研究各種可能造成知識負(fù)遷移的因素,促進(jìn)知識的正遷移。
如考綱的第一幅是等高線地形圖,我們就可以設(shè)想這是一組等值線圖,再從多個方面變換條件,進(jìn)行思維訓(xùn)練:
①假定為等高線圖,判斷山脊、山谷;
②假定為等壓線圖,判斷高壓脊、低壓槽;
③假定為等溫線圖,判斷是何種洋流影響所致,或是何種地形影響所致;
④假定為等降水量線圖、等震線圖等等。
4、要聯(lián)系實際,關(guān)注當(dāng)前當(dāng)?shù)責(zé)狳c、焦點問題,比如去年有新長鐵路,今年我們就可以設(shè)想鹽通高速。這樣不僅使地理學(xué)習(xí)在深度和廣度上得到了擴(kuò)展,而且有助于運用所學(xué)知識去分析和解決問題,培養(yǎng)了能力,提高了整體綜合素質(zhì)。
在xx年上學(xué)期即將過去,回顧本學(xué)期學(xué)校團(tuán)委的主要工作可以概括為:積極發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委功能,做好“一校一點”工作,開展各種豐富多彩的活動并積極協(xié)助學(xué)校德育處及其他部門的各項工作。
一、積極做好團(tuán)委的換屆工作,確保團(tuán)的組織健全。
開學(xué)不久,應(yīng)開發(fā)區(qū)團(tuán)委城鄉(xiāng)事業(yè)局團(tuán)委發(fā)出集體換屆的工作意見,學(xué)校團(tuán)委在學(xué)校
黨支部的積極指導(dǎo)下和學(xué)校德育處支持下,順利進(jìn)行了換屆工作的前期準(zhǔn)備。當(dāng)學(xué)校團(tuán)委換屆工作前期工作小結(jié)上報至城鄉(xiāng)事業(yè)局團(tuán)委,得到上級團(tuán)組織的積極肯定,我校團(tuán)委換屆工作被確定為開發(fā)區(qū)團(tuán)委學(xué)校團(tuán)委換屆工作的蘇州市示范點。
不久,在開發(fā)區(qū)團(tuán)委的指導(dǎo)下,在學(xué)校黨組織的支持下,我校團(tuán)委順利進(jìn)行了換屆工作,確立了新一屆團(tuán)委成員。
二、認(rèn)真參與“12355”志愿者工作。
為了迎接上海世博,為了進(jìn)一步開展“12355”志愿者活動,我校團(tuán)委也應(yīng)上級組織的工作建議,建立了“昆山市玉山中學(xué)志愿者12355志愿者服務(wù)點”。我們在學(xué)校資源緊張的情況下,將學(xué)校德育處辦公室及辦公室電話公布為我?!?2355”志愿者服務(wù)點的工作辦公室和熱線電話。
目前,我們學(xué)?!?2355”志愿者服務(wù)點的工作原則是:立足學(xué)校,服務(wù)師生?,F(xiàn)在我們“12355”志愿者服務(wù)點主要有以下服務(wù)范圍
(一)愛心助學(xué)
主要是利用學(xué)校的愛心基金,對我校家庭貧寒但品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)給予經(jīng)濟(jì)上一些有限的幫助,我們希望通過學(xué)校各方面的渠道,幫助這些清貧的學(xué)生。對這些學(xué)生,本學(xué)期主要通過“臺協(xié)”資助了初一、初二各一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;通過學(xué)校的愛心基金,資助了三個年級各一名學(xué)生。我們知道這些微薄的幫助也許只能給這些學(xué)生帶去一點幫助,但是我們堅信只要我們努力付出,就能給這些孩子帶去心靈上的溫暖,如果能讓他們對自己有更高的要求,將來有一天,如果他們有心的話,也可以將這份愛心傳遞下去。
(二)環(huán)境保護(hù)
這個服務(wù)目前正在摸索中進(jìn)行。我們選擇了美術(shù)教師秦勝明老師負(fù)責(zé)這個板塊。希望秦老師既能發(fā)揮他專業(yè)特長,對學(xué)校一些環(huán)境做好宣傳工作又能發(fā)揮他授課班級多的優(yōu)勢,充分宣傳環(huán)保意識,鼓勵學(xué)生們做好校園環(huán)境的保護(hù)。
(三)社區(qū)服務(wù)
雖然我們志愿者服務(wù)點的宗旨是:立足校園服務(wù)師生,但是我們也不能完全脫離我校所處的這個整體大環(huán)境,所以我們也要發(fā)揮我們的服務(wù)熱情,服務(wù)于我們學(xué)校所在的社區(qū)。這塊服務(wù)主要將在下個學(xué)期全面開展它的服務(wù)工作。
(四)會展服務(wù)
這個服務(wù)項目主要是服務(wù)于學(xué)校各級會務(wù)。它是和其他各服務(wù)項目融合的。本學(xué)期的主要工作是做好了學(xué)校運動會及多次校園活動的志愿者服務(wù)。如在運動會上,我們有十二名學(xué)生積極參與了運動會的各項后勤服務(wù)工作,得到了體育組的肯定;有二十六名學(xué)生積極參與了運動會期間“精神文明班級”的評選活動。又如我們有四十多名學(xué)生放棄周末在家休息,在學(xué)校積極排演到千燈“昆山市未成年人德育實踐基地”的'文藝節(jié)目。
關(guān)于我們學(xué)?!?2355”志愿者服務(wù)點的各項工作都還處在實踐摸索的過程中,好在我們有上級部門的指導(dǎo),有兄弟學(xué)校的幫助,有學(xué)校各方面的支持,更有所有志愿者的熱情付出和勤懇努力。
目前,我們學(xué)校的志愿者服務(wù)點已經(jīng)被設(shè)置為開發(fā)區(qū)學(xué)校志愿者服務(wù)點的示范點。
三、辦好學(xué)校的學(xué)生團(tuán)校。
這方面的工作主要是團(tuán)隊工作一體化的延續(xù)。在各年級中鼓勵優(yōu)秀學(xué)生積極向團(tuán)組織靠攏,并給這些優(yōu)秀學(xué)生上好團(tuán)課,讓他們對代表優(yōu)秀青年的先鋒隊組織xxxx共青團(tuán)有一個理論上的認(rèn)識,并不斷地提升他們對加入這個組織的熱情。這方面的工作,我們還會有一些常規(guī)化方面的改進(jìn)。
四、組織各類活動,積極發(fā)揮我們團(tuán)委的工作激情和協(xié)助功能。
我們主動并配合學(xué)校德育處組織了豐富多彩的活動。就說十二月,我們圍繞“感恩教育月”的主題活動組織了初一年級進(jìn)行演講比賽,組織初二學(xué)生進(jìn)行了電子小報的創(chuàng)作與評選活動。新年的元月,我們積極配合市里開展的“陽光體育”項目組織了初一、初二年級學(xué)生進(jìn)行了“冬季三項賽”活動,大大激發(fā)了學(xué)生們的團(tuán)結(jié)合作精神和對體育活動的興趣。
通過各種活動,我們團(tuán)委越來越深刻地相信我們要貫徹素質(zhì)教育,一切為了所有學(xué)生的發(fā)展。我們將努力做好一個“孩子王”。
這個學(xué)期里,我們學(xué)校的徐云芳老師還將作為開發(fā)區(qū)團(tuán)委唯一一名教師代表出席明年昆山市團(tuán)委換屆選舉大會。在即將過去的這個學(xué)期里,我們團(tuán)委工作有了一點明顯的起色,當(dāng)然也存在一些不足。我們希望在今后能夠得到各級領(lǐng)導(dǎo)尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)。
一、總體目標(biāo):
通過期末兩個星期的復(fù)習(xí),把學(xué)生本學(xué)期所學(xué)知識系統(tǒng)梳理一遍,把學(xué)生遺忘的知識找回來,形成一個完整的知識體系。爭取在期末考試中成績有所進(jìn)步,為本學(xué)期的工作畫上一個圓滿的句號。
二、復(fù)習(xí)內(nèi)容與目標(biāo):
本學(xué)期教材內(nèi)容包括:簡單統(tǒng)計、長方體和正方體、因數(shù)和倍數(shù)、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)、分?jǐn)?shù)的加法和減法、圖形的變換。
《簡單統(tǒng)計》復(fù)習(xí)目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步掌握數(shù)據(jù)整理的方法,會制作簡單的統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)算出平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)。
《長方體和正方體》復(fù)習(xí)目標(biāo):使學(xué)生加深對長方體、正方體表面積和體積意義的理解,進(jìn)一步掌握長方體和正方休表面積、體積的計算方法,提高解決實際問題的能力,培養(yǎng)空間觀念。
《因數(shù)和倍數(shù)》復(fù)習(xí)目標(biāo):
1.使學(xué)生系統(tǒng)掌握因數(shù)和倍數(shù)有關(guān)概念,進(jìn)一步弄清概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。
2.熟練掌握分解質(zhì)因數(shù)的方法和求最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)的`方法。
《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》復(fù)習(xí)目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)的意義、性質(zhì)、約分、通分的意義和方法。
《分?jǐn)?shù)的加法和減法》復(fù)習(xí)目標(biāo):
1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)加減法的意義和各種計算法則,能熟練地進(jìn)行分?jǐn)?shù)加減法的計算。
2.進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)加、減混合運算和分?jǐn)?shù)、小數(shù)加減混合運算的運算順序,并能熟練地進(jìn)行加減混合運算。
3.進(jìn)一步運用加法的交換律和結(jié)合律進(jìn)行分?jǐn)?shù)加、減法的簡便計算。
《圖形的變換》復(fù)習(xí)目標(biāo):讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識圖形的軸對稱及軸對稱的特征和性質(zhì),能畫出一個圖形的軸對稱圖形和畫出一個簡單圖形旋轉(zhuǎn)固定度數(shù)后的圖形,發(fā)展空間觀念。
一、復(fù)習(xí)的目標(biāo):
復(fù)習(xí)的目的就在于查漏補缺,所以本次復(fù)習(xí)的重點應(yīng)該是針對本班學(xué)生存在的問題進(jìn)行復(fù)習(xí)。如本班學(xué)生的作文水平較差,許多學(xué)生語句不通順,有些甚至有離題的現(xiàn)象,所以本次作文復(fù)習(xí)的重點應(yīng)是讓學(xué)生能做不離題,語句盡量做到通順。特別是閱讀理解方面學(xué)生較薄弱,所以要加強(qiáng)這方面的復(fù)習(xí)。字詞方面,學(xué)生也有遺忘的現(xiàn)象,要加強(qiáng)鞏固。
二、復(fù)習(xí)的措施
1、作文方面。按照課本編排的順序,逐組課文地進(jìn)行復(fù)習(xí)。采用這樣的方法進(jìn)行復(fù)習(xí),最重要的是要善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較,明確每單元課文的類型,而且要找出每篇課文在表達(dá)上的特點。其次要在課堂上多讓學(xué)生進(jìn)行互評,針對班級中出現(xiàn)的通病,加強(qiáng)寫法上的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生正確審題。
2、背誦。主要是課本中要求背誦的課文,一般是要求背誦課文中重要的部分。默寫,只指課本中規(guī)定的內(nèi)容。
3、閱讀。能借助詞典,理解詞語在語言環(huán)境中的恰當(dāng)意義;能聯(lián)系上下文和自己的積累,推想有關(guān)詞句的意思;體會作者的'思想感情,初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法;閱讀說明性文章,能抓住要點,了解基本的說明方法。
關(guān)于閱讀的要求,作一些說明:
(1)句子意思的理解。
(2)給自然段劃分層次。
(3)分段和概括段落大意。
(4)文章的中心思想。復(fù)習(xí)時,既要提示學(xué)生弄清作者的本意,又要尊重學(xué)生自己的獨特體驗。
(5)體會思想感情。
4、句式的變換。本冊基本上有這么幾種句式的變換:把陳述句改成反問句;把肯定句改成雙重否定句;把陳述句改成比喻句;把句子改成擬人句;對句子進(jìn)行縮句;用關(guān)聯(lián)詞將句子聯(lián)系起來;將句子寫具體等形式。對這些句式,學(xué)生理解的不深,常常都是老師教一句,學(xué)生學(xué)會一句,而不能運用規(guī)律進(jìn)行修改,這是一個難點也是重點。這些句式的變換一般都有例句,教師要引導(dǎo)學(xué)生對例句進(jìn)行分析,找出修改的規(guī)律,再對學(xué)法進(jìn)行指導(dǎo)。
為了能把本班建設(shè)成具有團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:
一、本學(xué)期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)。因此我結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo):超越自己,不斷進(jìn)步。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。
通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、經(jīng)常與各門學(xué)科的.任課教師進(jìn)行溝通,做好協(xié)調(diào)工作。
4、盡量做到面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,以點代面,用面促點。
5、要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進(jìn)生的教育。
6、配合學(xué)校開展各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
7、選舉班干部,健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
二、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
總之,只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,我相信,我努力。
為有效做好期末復(fù)習(xí)工作,營造良好的期末復(fù)習(xí)氛圍,xx小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際對期末復(fù)習(xí)備考工作進(jìn)行安排和部署,多舉措做好期末復(fù)習(xí)的各項工作。
一是開好三會,營造氛圍。
學(xué)校為營造積極濃厚的復(fù)習(xí)氛圍,首先開好班子會,研究制定各年級期末復(fù)習(xí)措施,制定期末檢測各年級目標(biāo)。開好班主任會,做好動員,要求各班召開期末考試專題動員會,引導(dǎo)每個學(xué)生制定個人目標(biāo)。開好教研組長會,引導(dǎo)教研組長帶領(lǐng)本科教師確定復(fù)習(xí)重點難點,制定復(fù)習(xí)措施,個人制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃。
二是做到四抓,提高效率。
為提高復(fù)習(xí)效率,學(xué)校做到四抓:抓集體備課,探討復(fù)習(xí)課備課模式和環(huán)節(jié)架構(gòu)。抓復(fù)習(xí)備課,突出備課的實用性和針對性。抓課堂教學(xué),掛靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課,調(diào)研復(fù)習(xí)課堂,針對課堂上發(fā)現(xiàn)的問題及時給予指導(dǎo)。抓學(xué)生輔導(dǎo),抓好優(yōu)秀率和及格率,抓雙線上線人數(shù),采取抓兩頭帶中間的.策略,不叫一個掉隊。
三是過好三關(guān),查漏補缺。
章節(jié)過關(guān),教師要組織章節(jié)過關(guān)檢測,知識點無疏漏。堂堂過關(guān),精心設(shè)計課堂過關(guān)檢測,及時查補課堂疏漏。人人過關(guān)。教師都要實行人人過關(guān)制,做到每個學(xué)生沒有知識疏漏,把知識條理化、系統(tǒng)化,形成知識網(wǎng)絡(luò),不叫一個學(xué)生掉隊。
四是加強(qiáng)心理疏導(dǎo),減輕心理壓力。
學(xué)校要求上好體育課,開展陽光大課間活動,保證學(xué)生每天一小時的身體鍛煉。加強(qiáng)學(xué)生趣味體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。各班從學(xué)生身心健康出發(fā),讓學(xué)生掌握一些心理調(diào)適的技巧。關(guān)注學(xué)困生、后進(jìn)生,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,做好思想引導(dǎo),為學(xué)生減輕期末心理壓力。
一、復(fù)習(xí)內(nèi)容
湖南教育出版社七年級地理下冊:第六章-認(rèn)識大洲;第七章-了解地區(qū);第八章-走進(jìn)國家
二、復(fù)習(xí)時間
16-18周:六個課時
三、復(fù)習(xí)步驟
16周: 第一課時——復(fù)習(xí)提綱六單元+單元測試
第二課時——試卷講評+查漏補缺
17周: 第一課時——復(fù)習(xí)提綱七單元+單元測試
第二課時——試卷講評+查漏補缺
18周:第一課時——復(fù)習(xí)提綱八單元+單元測試
第二課時——試卷講評+查漏補缺
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