在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的美麗的黃金大道作文，歡迎閱讀與收藏。

金黃的路作文 篇1

秋天，是色彩斑斕的季節(jié)。秋天是個(gè)寧?kù)o的季節(jié)。這個(gè)周末，我和爸爸媽媽一起去青年北路“銀杏長(zhǎng)廊”去尋找秋天的腳步，“銀杏長(zhǎng)廊”漸披金黃，顯現(xiàn)“黃金大道”獨(dú)特的大美景觀。

銀杏，屬落葉大喬木，極具觀賞性，樹枝斜上伸展，葉互生，呈扇形，葉柄細(xì)長(zhǎng)。銀杏樹又是無公害樹種，壽命長(zhǎng)，蟲害少，樹態(tài)優(yōu)美，春夏一片蔥綠，秋天金黃可掬，通體明媚的黃，襯著空明湛藍(lán)的天，宛如一幅濃墨重彩的油畫，能給人“滿眼盡是黃金甲”的視覺震撼。

秋天是銀杏葉一年中最華麗的.篇章。路邊二十幾顆高大又茂盛的銀杏樹，聳立在路的兩側(cè)，好似一位位士兵，筆直地站在路邊，穿著一身金黃的盔甲，在路旁守護(hù)著我們。這些樹都差不多高達(dá)5—7米，讓我看著感覺很舒服。

秋姑娘是一位魔法師，她能讓綠油油的葉子在一夜之間變得金燦燦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一片金色的海洋，又像是天邊升起的一抹金色霞光。忽然，一陣秋風(fēng)吹過，金黃的落葉像一群蝴蝶在空中翩翩起舞。我興奮地叫喊著，快樂地追逐著這一只只“金色的蝴蝶”。當(dāng)然，也少不了銀杏果的伴奏聲—“啪嗒、啪嗒”，真好聽！落葉撒滿了整個(gè)人行道，就像鋪上了一塊金黃的地毯。踩在上面，柔軟、厚實(shí)，發(fā)出“咔咔”的聲響，仿佛嬰兒手中小沙鈴在搖動(dòng)。好聽極了！那些落在地上的銀杏，如同一條地毯，鋪在人行道上。引得許多人來觀賞，有小朋友、有青年、有中年人。小孩子在滿地銀杏葉上奔跑著，或在上面翻滾著，發(fā)出清脆歡快的笑聲；那些年輕人，被這里的景色吸引住了，紛紛拿出手機(jī)，記錄下這美麗的街景。我望著這金黃的景象，再也按捺不住心中的喜悅，也和那些小孩子一樣，在落葉上奔跑。我仿佛看見了遍地的金子在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，好看極了。

這，就是美麗的“黃金大道”，你喜歡嗎？

金黃的路作文 篇2

我家有只“小黃金”,它可不是真的“小黃金”喔。想知道它是誰(shuí)?那就讓我給大家講講吧！

因?yàn)樗矶际墙瘘S色，鼻子是黑色的。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，尾巴是翹起來的`，每當(dāng)我來到它的跟前，它就搖尾巴，好像在歡迎我的到來，現(xiàn)在猜到了吧？對(duì)了，它就是我心愛的小貓咪呀！

有一次，媽媽弄了點(diǎn)魚給我們吃，結(jié)果“小黃金”鼻子一聞，就給聞到了，它就爬到桌子上喵喵直叫，好像說：“是誰(shuí)給我做了鮮美的魚啊”。

還有一次，我給“小黃金”洗澡，結(jié)果它的后腳一蹬，水全灑在我的身上，洗完澡后，它使勁抖了抖身子，水又灑了我一臉，真淘氣呀！我知道它一定是不喜歡身子濕濕的，我就把吹風(fēng)拿來，給它吹一吹，它高興地一跳三尺高。

每天早上，“小黃金”早早的就起來了，蹲在我床頭喵喵叫，像在說：“主人該起床了，要遲到了”。晚上，我總是讓它先睡，看著它睡著的樣子，心想“小黃金”一定正在做一個(gè)香甜的好夢(mèng)呢！

金黃的路作文 篇3

回家路上，那善良質(zhì)樸的靈，令我感動(dòng)。寒夜已半，急雨傾盆。一股紅色的出租車尾燈，逐漸消失在厚重的雨幕中。雨水在我頭頂嘶叫，將我最后一點(diǎn)希望澆滅。我著腳，暗暗嘆了口氣一一這已經(jīng)是我攔下的第六輛車了，司機(jī)拒絕我的理由都如出一撤：趕著換班。真正的緣故，無非是雨大路難走罷了。這樣一個(gè)陰晦的夜晚，我該等到何時(shí)才能搭上車回家呢？突然聽得嘈雜穿過黑暗，一輛老態(tài)龍鐘的三輪車停喘息著停在我的視線里。抱著再次遭拒的心態(tài)，我叩響了車門，誰(shuí)料他這個(gè)衣衫襤樓，瘦弱黝黑的老頭，竟答應(yīng)我上車。車內(nèi)微暖，雨在車頂上打著鼓點(diǎn)。車子沒入黑暗，微弱的車燈在水汽中探出十米開外。顛簸在泥濘中，車的四周發(fā)出吱呀的哼聲，正如風(fēng)浪中一艘茍延殘喘的危船，他努力地佝僂著脊背，眼睛幾乎湊到了玻璃，小心地控制著腳下的輕重緩急。出乎意料地，車子猛然停下，在引怒吼數(shù)聲之后，車子還是卡在原地，一動(dòng)不動(dòng)。看了看手腕上的'表，我焦急地望瞭望窗外撒下的雨，咬了咬唇。“你坐在車上等著，我修好就上來?！闭f完，老人下了車。雨勢(shì)仍盛，顆顆載滿寒意。老人一下車便被風(fēng)雨春嚥，一個(gè)踉蹌險(xiǎn)些摔倒，然后緊緊扶著車身向后走。我透過車窗望著雨中的他，有些擔(dān)憂雨水從他的脖頸滑過，刷洗著他稀疏斑白的發(fā)以及縱橫在他臉上的溝壑，剝離了他些許熱度。窗外，他看著我笑了笑，我回笑，示意他小心。他走到車尾窗，埋下頭，開始發(fā)力。雨的寒冷侵蝕著他，但他巋然不動(dòng)，如一座堅(jiān)毅的山，長(zhǎng)久地堅(jiān)決不動(dòng)，認(rèn)真地修理車子。翻涌的感動(dòng)，蒸干了四周的冷雨。后來，他修好了車，我問他為會(huì)么不待雨小些再去，他沉思良久后，問我：“這樣做有什么不對(duì)嗎？”竟是一臉燦爛。那晚，他載著我，安全送我回家。一路上，那善良質(zhì)樸的靈魂，讓我滿滿都是感動(dòng)。

金黃的路作文 篇4

如果有人告訴你：小麥或玉米里含有黃金，或者說，作物的禾稈可以變成黃金，你一定會(huì)認(rèn)為這是天方夜譚。但在科學(xué)家眼里，什么都是寶貝，沒有他們辦不到的事情。

眼下，美國(guó)得克薩斯大學(xué)的兩位研究人員就在做從植物里提取黃金的研究和開發(fā)工作?？上驳氖牵@種“淘金”法還能幫助人們清除環(huán)境污染。

據(jù)估計(jì)，這項(xiàng)技術(shù)有可能形成一種全新產(chǎn)業(yè)，其產(chǎn)值在未來3年內(nèi)可達(dá)到2.14億到3.70億美元。

美國(guó)得克薩斯大學(xué)的亞卡曼博士和托里斯德博士經(jīng)過潛心研究，找到了從小麥、紫花苜蓿特別是從燕麥里提取黃金的方法。他們說，只用一種簡(jiǎn)單的溶劑就能把人工栽培的作物變成寶貴金屬的來源。

不過，這兩位科學(xué)家奉勸人們，千萬(wàn)別以為這樣可以發(fā)大財(cái)，放棄了目前的工作，轉(zhuǎn)而大規(guī)模種植紫花苜蓿，弄不好你會(huì)虧本的。

用這種方法“開采”，獲得的黃金數(shù)量非常微小，而且這種黃金既不是我們所能看到的金錠，也不是金塊，而是一種黃金粒子，其直徑只有數(shù)十億分之一米。

自從美國(guó)化學(xué)學(xué)會(huì)的《納米通訊》首次報(bào)道了他們的'研究成果后，這些科學(xué)家還對(duì)從植物里提取其他金屬進(jìn)行了試驗(yàn)。他們利用植物“制造”了銀、銪、鈀和鐵的納米粒子?，F(xiàn)在他們正在“制造”用于磁記錄的鉑離子。他們認(rèn)為，要達(dá)到批量生產(chǎn)規(guī)模，可以通過在室內(nèi)富含金的土壤里或者在廢棄的金礦場(chǎng)地上種植植物的方法獲得納米粒子。他們還利用小麥和燕麥進(jìn)行了對(duì)比試驗(yàn)，結(jié)果表明，燕麥?zhǔn)亲罾硐氲摹疤越稹敝参?，它的產(chǎn)出超過了紫花苜蓿。

金黃的路作文 篇5

看到這個(gè)問題，我莫名的感動(dòng)得差點(diǎn)落淚。

漫長(zhǎng)的囚禁和閃耀的日子，和我向往的閃耀的日子，不知從哪里冒出來，讓我既熟悉又陌生，既開心又不知所措。

早上醒來，感慨地對(duì)爸爸媽媽說：“就是這樣，我要去參加高考了?！彼麄兌夹α?。

一晃三年，我曾經(jīng)以為高考的漫漫長(zhǎng)路已經(jīng)走到了盡頭。還記得帶著分班成績(jī)走進(jìn)教室時(shí)的得意洋洋；記得第一節(jié)化學(xué)課的校長(zhǎng)坐在講臺(tái)上，還有我們的謹(jǐn)慎；我記得我發(fā)高燒，數(shù)學(xué)老師讓我睡一節(jié)課？我很滿意；我記得無數(shù)個(gè)夜讀的夜晚；記得無數(shù)個(gè)早晨，聞著雞香跳起舞來……現(xiàn)在回想起來，這一切，要么是成功的，要么是失敗的，要么是喜悅，要么是悲傷的經(jīng)歷，不經(jīng)意間一寸一寸地為我鋪平了道路，承載著我最初的夢(mèng)想和讓我堅(jiān)定地前進(jìn)。

現(xiàn)在，我在路上奔跑，（我看到了不遠(yuǎn)處的門，雖然我仍然只是想著看它，但我知道它是與未來和更廣闊世界的連接點(diǎn)。在門口，有是自由的.氣息，是大師的思想，是無畏的新征程。我渴望在更廣闊的空域翱翔，然后停在我最喜歡的綠蔭處；我渴望在浩瀚的海洋中更加暢游，然后潛入深處，和其他魚一起去我的孩子嬉戲玩耍，爭(zhēng)搶食物，向海底的珊瑚問好。門后是另一個(gè)起飛的地方，非常適合我的夢(mèng)想。而現(xiàn)在，我正在不遠(yuǎn)處看著它，我將在短時(shí)間內(nèi)踮起腳尖到達(dá)它。

門和路，就是這樣一個(gè)神秘的組合。汗水在路上，門后收獲驚喜；路上，門后有定點(diǎn)，為執(zhí)著的人最好的回報(bào)。路給了我明確的方向，門給了我奮斗的動(dòng)力。而即將結(jié)束一段旅程，打開一扇門的我，無疑是最滿意的人。

我的路上有一個(gè)溫暖的同伴。我接到了媽媽的電話，她很擔(dān)心。我還看到從未參加過任何崇拜的父親寬闊的背影，在他雙手合十為我許愿時(shí)彎下腰。那一刻，我握緊拳頭，更加用力的往前走。

我的門需要自己打開。一會(huì)兒我終于要試試我的優(yōu)勢(shì)了。在另一個(gè)圣地，仰望頭頂燦爛的星空，我依然會(huì)微笑面對(duì)一切，像偉人一樣在真理的海洋上嬉戲。

但我知道我依然不能停止奔跑，因?yàn)樵诖髮W(xué)的大門后面，還有另一條充滿挑戰(zhàn)的路，那里有我的未來陰雨雪雪，路的盡頭一定會(huì)照耀夢(mèng)想的渡口。

金黃的路作文 篇6

世上本沒有路，走的人多了，也便成了路；路上本該有人，走的人少了，也便不是路。

——題記

這是一條彎彎曲曲的小路，又細(xì)又長(zhǎng)。走在路上有點(diǎn)兒咯腳，這是由青石板和水泥相間著鋪在地上的，墻上爬著稀稀疏疏的爬山虎，旁邊的人行橫道上有著青黑色的青苔。窗子上的插銷早已生銹，窗框上也集結(jié)了幾個(gè)大大的蜘蛛網(wǎng)，房檐上的露珠淅淅瀝瀝地滴著，一顆枯木上的黃葉也隨風(fēng)飄蕩。

我坐在桌子前凝望小路，通過窗子看到路上的家長(zhǎng)行色匆匆，帶著孩子趕路，他們這是要把孩子帶到哪去呢？我真納悶，納悶中又陷入無盡的追憶之中。

那還是十幾年前這條小路是我們玩耍的樂園街上涌滿了大大小小的孩子，大家變著花樣的玩，有孩子在地上的磚塊上左跳跳，右跳跳活像一只靈活的小麻雀；有的孩子在玩捉迷藏；還有一些孩子在地上彈彈珠……我記得最清楚的玩伴是我的同學(xué)趙小樂，他打彈珠的水平十分高，我也不賴，我們就在一起玩，我瞄準(zhǔn)他的彈珠一彈，他的小藍(lán)就出界了，小藍(lán)是他的大將，他不慌張，而是鎮(zhèn)定自若，我一個(gè)不留神他把我給殺了。我脫離了回憶，回到現(xiàn)實(shí)，這條路沒有了熱鬧只有冷清。

這樣的熱鬧只能在夢(mèng)境里出現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子都被送到輔導(dǎo)班，關(guān)在家里寫作業(yè)，他們哪里有時(shí)間來路上玩呢！路上能這樣孤寂著，落寞著……我希望學(xué)生們脫離題山書海，來到小路上，痛痛快快地玩。

金黃的路作文 篇7

太陽(yáng)消失，眼前一片朦朧，一條小路忽隱忽現(xiàn)。

崎嶇的山路盤旋著，如一條龍?jiān)谏介g蜿蜒。一位農(nóng)民手拿著斧頭，頭戴草帽，背著一捆木柴，摸索著，在山路中緩緩行走，他的身后跟著一條土黃色的狗，搖晃著菊花般的尾巴。路邊，野花遍布，樹木郁郁蔥蔥，時(shí)不時(shí)傳來窸窸窣窣的響聲，黃狗警覺地豎起耳朵。

山路崎嶇而神秘，正如我們的人生。

炎熱的沙漠廣闊無垠，空氣令人焦灼，不見一點(diǎn)人影，只有一位旅行者，在苦苦地摸索著。他迷失了方向，一陣風(fēng)吹來，揚(yáng)起無數(shù)的沙礫?！岸ｂ忊彙憋L(fēng)中傳來了駝鈴聲，干裂的嘴唇微微上翹，他用盡力氣朝發(fā)出的聲音奔去。身后飛沙四起，心中溢滿喜悅。

沙漠之路模糊而清晰，正如我們的人生。

夕陽(yáng)西下，晚風(fēng)吹動(dòng)著火紅的楓葉，一對(duì)鳥兒在枝頭愉快地叫著。林蔭小道，鋪滿金光，伸向遠(yuǎn)方。兩位頭發(fā)花白的老人手牽著手，肩并著肩，走走停停，不知不覺就來到了一個(gè)熟悉的地方，那是他們初次相遇的地方。他們望著滿地的楓葉，相視一笑，臉上寫滿了幸福。

林蔭小道溫暖而美好，正如我們的人生。

路，如我們的人生；我們的人生，從路上走過。

金黃的路作文 篇8

下午，微風(fēng)“沙沙”地叫著，我和我的同學(xué)——胡黃河，走在回家的路上。

走著走著，一條巨大無比的松樹橫著俏媚住了我們放學(xué)回家的去路。汽車“嘀嘀叭叭”地響著，小鳥也大老遠(yuǎn)跑過來為汽車們伴奏，松鼠、大雁、燕子也來聆聽著“神圣”的“歌”。我們絞盡腦汁想著辦法，可是怎么也想不到辦法，無奈之下我們只好繞道而行。

回到我們的'家，必將經(jīng)過那“美如畫”的風(fēng)景。藍(lán)藍(lán)的天空，配上那蔥綠的山峰，必將給人畫一般的美感，必將特別美麗。

突然，已經(jīng)紅燈了，可是那位老奶奶連馬路的一半也還沒走過，我本過去扶那位老奶奶，可是一個(gè)小女孩搶先了一步，她迅速地把老奶奶扶到對(duì)面，說上幾句話，才相背而行，這補(bǔ)我們看成理所當(dāng)然的事。

我曾在電視上也看過一樣的事，一個(gè)女孩扶老奶奶過馬路，老奶奶本想給小女孩一點(diǎn)零用錢，可被小女孩謝絕了。這個(gè)社會(huì)上還是好人多，壞人少啊！

我走著走著，一輛奧迪A6向我駛來，我并沒在意它?？墒?，我后來發(fā)現(xiàn)它根本沒有停下來的意思，我的腳好像被膠水粘住了似的，怎么也抬不起來，我的下意識(shí)讓我伸出手，這輛車真的停了下來，真是有驚無險(xiǎn)。

放學(xué)的每一分、每一秒、每一個(gè)瞬間我都不會(huì)忘記。

金黃的路作文 篇9

你們知道我的學(xué)校是什么樣的嗎？現(xiàn)在我就給你說一說吧。

我們的學(xué)校每一個(gè)人都是在老師的成長(zhǎng)下學(xué)習(xí)很多，淵博的知識(shí)，還有我們學(xué)校的美麗我們學(xué)校有很多，我們學(xué)校還很美麗，每次我都不能看見我們學(xué)校的花木鳥，樹，鳥在天空中飛來飛去，他有可能覺得我們學(xué)校很美麗，有很多花花木木草草，而且很漂亮，他就在我們學(xué)校四處轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看我們學(xué)校的風(fēng)景，每次我們做操的時(shí)候很多鳥，形成上一次我在我們每一棵樹上看到別人都做的很好看，我看了那一個(gè)，那一個(gè)用堅(jiān)硬的木頭刻成的.字上邊有字，而且字都涂成五彩的顏色。

每一只小鳥都圍成一個(gè)人字，在我們學(xué)校天空上哪一片白云那個(gè)地方轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，好似在看我們的操場(chǎng)，還有我們。你們知道我們學(xué)校的每一棵樹上都掛著什么嗎？那當(dāng)然就是每一棵樹上都掛著每一個(gè)同學(xué)做的作品，那有可能不是很多同學(xué)每一個(gè)同學(xué)的作品掛在樹上，是老師挑的，很好的作品，掛在樹上，可惜老師沒有挑到我的作品，我下次肯定會(huì)作出更好的作品。那作品掛在樹上都已經(jīng)幾個(gè)月了，是老師還沒有放暑假之前掛上的，其實(shí)我也不知道那些作品，等我們開學(xué)的時(shí)候我也不知道那些作品還在了沒有在，我好希望她還在那里掛著。這就是我們學(xué)校的美麗。

金黃的路作文 篇10

我背上書包，轉(zhuǎn)身，笑著對(duì)姐說：“我先走了哦?！薄班??！?/p>

路過初一的教室，聽到了桌子與地板的磨擦聲，呵呵，初三中考，否則我們也不會(huì)放假。

坐上回家的公交車，天灰沉沉的，可是依然悶熱。我打開窗戶，任風(fēng)吹進(jìn)車內(nèi)，撫弄我的頭發(fā)，忽然想起了“清逸”這個(gè)詞語(yǔ)。手中拿著《萌芽》，卻不想使我的眼睛繼續(xù)受折磨，看窗外，遠(yuǎn)處的烏云就一直重重的壓著，遲早會(huì)變成雨被天空拋棄，可它們卻依然堅(jiān)持著，不離不棄。

車在前進(jìn)，風(fēng)景卻在倒退。與其他公交車擦身而過，有悶熱被帶來，還沒有適應(yīng)，又急匆匆地離開。

有時(shí)候，會(huì)癡癡地想，如果車載著我們一直走，不停留，媽媽會(huì)不會(huì)著急，在天黑之前用無與倫比的力量把我們找回來，責(zé)備的口吻中還有看到我們大松一口氣的欣喜。

玉米苗有一尺高了，柔嫩的'葉子上已落滿了灰塵，也許，它們正在盼望著有一場(chǎng)雨，洗凈身軀，茁壯成長(zhǎng)。想起了去年冬天坐車回家，一個(gè)大約四五歲的男孩，指著窗外的被雪覆蓋的麥苗，驚訝得問媽媽那是什么，那是小麥，我們吃的面包就是用它們的果實(shí)經(jīng)過加工制作而成的。這里是北方，在南方，我們還可以看到水稻，米飯就是由水稻產(chǎn)生的。南方在哪里。小男孩又問。南方在秦嶺淮河以南，至少我是學(xué)過地理的?？墒撬龐寢寘s說，南方在很遠(yuǎn)的地方，那里四季如春，有很多的小河環(huán)繞著村莊，出去玩耍的時(shí)候，還可以坐上小船……

后來，公交車已到我家門口，小男孩認(rèn)真聽媽媽講解的神情就被車帶走，再也沒有在遇到。

零星小雨，還沒有想到關(guān)車窗，就又停止。車急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，依然有灰塵揚(yáng)起。

看到老爺爺們悠閑的在小賣鋪門口支一張桌子，聚精會(huì)神的下象棋，身旁的狗，安靜的臥著，沒有平常不可一世的傲氣。

車駛過那座橋，景物越來越熟悉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到弟弟在家門口和其他小孩玩耍。

停車，我抓起書包急速背在身上，卻發(fā)現(xiàn)，上面落下了薄薄一層灰塵。

金黃的路作文 篇11

每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有一道美麗的風(fēng)景線，桂林有秀麗的山水，云南有石林，杭州有西湖，蘇州有園林，我的家鄉(xiāng)卻有一道與眾不同的風(fēng)景線--美麗的沿江路，它是一條五彩的帶子，裝扮著美麗的揭陽(yáng)市，又是能讓人們積極參與健身活動(dòng)的說客。一年四季鳥語(yǔ)花香，到那兒運(yùn)動(dòng)的人們川流不息。

沿江路是揭陽(yáng)最美麗的風(fēng)景線。道路兩旁有許多大大小小的樹，它們就像一排高大的衛(wèi)士，保衛(wèi)著沿江路；道路兩旁的花圃里種著各種各樣的花，他們千姿百態(tài)，有的含苞待放，像一位害羞的小姑娘，遲遲不肯露出容貌；有的露出了最美的臉蛋，像在對(duì)人們展示容貌；有的只露出半邊臉，像蒙著面紗的女子……花兒顏色各異，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪……它們呼喚來一群勤勞的小蜜蜂，她們每天都辛勤的來到花朵工作室采蜜，造福人類；還有一群彩色仙子--蝴蝶，她們每天在花叢中舞蹈……每天傍晚，出來散步的人們會(huì)聞到陣陣花香。

每天的早晨和傍晚，到沿江路散步的`人很多，老人們?cè)阱憻?，孩子們?cè)谕嫠?，中年人們?cè)谏⒉?，青年們?cè)诹锉??？偠灾?，沿江路給人們的生活帶來了很多的樂趣。我喜歡到那兒去散步，撫摸花兒的臉蛋，傾聽昆蟲拍打翅膀的聲音，聞聞那迷人的花香，領(lǐng)略沿江路的美麗風(fēng)光！我愛這道家鄉(xiāng)的風(fēng)景線--沿江路！yJs21.com

金黃的路作文 篇12

在中華五千年的悠久歷史中，在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化長(zhǎng)河中，有著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的經(jīng)典文學(xué)作品。

古時(shí)候，一位位著名的文學(xué)家，思想家，詩(shī)人都曾用他們無窮的智慧創(chuàng)造出了一部部令人受益匪淺的經(jīng)典之作。

其中，最讓我記憶猶新的是孔子以及他的學(xué)子們一同編寫的《論語(yǔ)》。

論語(yǔ)，蘊(yùn)含著孔子博學(xué)深長(zhǎng)，講道育人的名言警句；從群弟子們的有趣對(duì)話中，無不流露出他們勤學(xué)好問，言之有理的高尚品質(zhì)。

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句話讓我明白了一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理：

在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)方法是很重要的。學(xué)習(xí)時(shí)需要思考，不思考就無法吸取知識(shí)，但只思考不學(xué)習(xí)的話也是無法理解的。只有在學(xué)習(xí)是，善于提出問題并思考才是最好的。

我在學(xué)習(xí)攀巖時(shí)，完攀一條線后你不去好好思考一下，那你在攀爬的過程中所運(yùn)用的技巧，動(dòng)作都將被你拋棄，這樣進(jìn)步是非常慢的；假如教練給你定制一條線路或者教你一個(gè)動(dòng)作，你卻只在腦海中反復(fù)思考而不實(shí)際感受一下，那你是不會(huì)進(jìn)步的。久而久之，我自己從中總結(jié)出了一個(gè)最好的方法：在完攀一條線路之后再琢磨一下運(yùn)用于這條線路的動(dòng)作與不足之處，教練傳授一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候你也需要去模仿，去感受，并運(yùn)用與實(shí)際的攀爬中。這樣，你的進(jìn)步一定很快！

在論語(yǔ)中，還有一句話更是讓我回味無窮：“弟子入則孝，出則梯，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文?！?/p>

這句話告訴我們一個(gè)道理：?jiǎn)螁螌W(xué)習(xí)學(xué)得好是沒有用的。假如你很聰明，但你去做了個(gè)小偷，那又有什么用呢？是啊，人不僅要學(xué)習(xí)好，還要做個(gè)文明有禮的人，要學(xué)會(huì)孝順父母，嚴(yán)謹(jǐn)守信。在父母下班時(shí)送上一杯暖暖的茶水，就像這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴，微不足道的小事都能流露出你的.孝順之心。

??！我的童年就是沉浸在濃濃的書香中！我就是在詩(shī)情畫意，豐豐富多彩的文學(xué)經(jīng)典中成長(zhǎng)。我從書中學(xué)到了很多，也從中領(lǐng)悟出了不少做人的根本，學(xué)習(xí)的方法。

這也讓我的成長(zhǎng)之路更富有了五彩斑斕的色彩，稀奇古怪可愛的想法！

金黃的路作文 篇13

夕陽(yáng)西下，那張老照片被落日的余暉照得透亮：那是一條蜿蜒的路，一條家鄉(xiāng)的老路……

看著照片，爺爺?shù)穆曇艋仨懺谖业亩叄骸澳菚r(shí)的路啊，可不像現(xiàn)在。那時(shí)的路啊，都是靠鄉(xiāng)親們一腳一腳踏出來的……”“轟隆隆”，窗外傳來了陣陣?yán)茁暎盐业幕貞泿У搅宋迥昵?，帶回到了那個(gè)雷雨交加的夜晚，還有那泥濘路上的艱辛的跋涉……

“快，快點(diǎn)！”雷聲中傳來了爺爺蒼老的聲音。一道道閃電呼嘯而過，把天空劃出了一道道口子。我們緩緩地前行著，“嗒嗒“的聲音回響在我的耳際，鞋子深深地踩進(jìn)了泥濘中。在雨水的猛烈進(jìn)攻下，老路顯得這般泥濘不堪。豆大的雨點(diǎn)激起一朵朵泥花，泥水向四周流淌，一塊塊令人恐懼的巖石露出那鋒利的刀子似的棱角，穿破薄薄的泥土層，向我們展示著它的威嚴(yán)。北風(fēng)呼呼地吹著，老路傳來了陣陣呻吟，我不知所措，凝望著他們，在這條泥濘的老路上，艱難地走向遠(yuǎn)方，慢慢地，慢慢地，消失在路的盡頭……

這是當(dāng)年鄉(xiāng)親們下山的唯一路線，大家走著走著，踩扁了雜草，踩平了泥土，久而久之，便成了一條路。鄉(xiāng)親們，上工、下工、進(jìn)城、訪友都要經(jīng)過這條老路?？墒?，漸漸的，漸漸的，走這條老路的人越來越少了，老路也就如一位垂暮的老人一般坐臥在大山的旁邊。

如果說老路是一位垂暮的老人，那條柏油大道就是一位風(fēng)華正茂的少年了。路燈屹立在道路的兩旁，散發(fā)出耀眼的光彩。一條深黑色的巨龍蜿蜒著伸向遠(yuǎn)方，通向小鄉(xiāng)村外的世界。車燈在夜幕中閃爍著，汽笛聲在空中回蕩。

老路依然靜靜地坐臥著，如一位垂暮的老人笑著，看向它的孩子。

金黃的路作文 篇14

我喜歡家鄉(xiāng)鳥語(yǔ)花香的春天，但我喜歡到處都是水果的金秋。

涼爽的秋天來了。清晨，霧氣彌漫，整個(gè)世界都蒙上了一層銀紗。遠(yuǎn)處，村莊、河流、樹木隱約可見。隨著太陽(yáng)的升起，霧逐漸散去，天空變得更藍(lán)了。鵝一會(huì)兒排在“人”和“一”字里，整齊地飛向南方。麻雀嘰嘰喳喳忙著找吃的，筑巢，準(zhǔn)備過冬。一陣秋風(fēng)吹來，金葉經(jīng)不起吹。它們從樹上飄落下來，像美麗的蝴蝶在半空中飛舞。地上的葉子很厚，像地上一條無盡的金色毯子。螞蟻兄弟匆匆趕來，鉆了進(jìn)去，當(dāng)作自己的被子。

果園里，樹上的果子擠滿了樹枝，蘋果像小孩子的臉，迎著金色的秋日陽(yáng)光，紅紅的，點(diǎn)頭微笑。葡萄成熟了，一串掛在葉子上。它們晶瑩剔透，像是用水晶和玉石雕刻的，又像是紫色的珍珠。如果你看著他們，你會(huì)垂涎三尺。田野里，玉米棒子們穿著黃色的衣服懶洋洋地睡覺，半紅半綠的辣椒像害羞的小女孩，用衣服遮住小臉。農(nóng)夫的叔叔很忙，臉上洋溢著收獲的喜悅。

家鄉(xiāng)的秋天真美！她不僅給人們帶來了豐收，也帶來了希望。