為了確保工作或事情順利進行,常常需要預(yù)先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的戶外游戲活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
設(shè)計意圖:
小班幼兒自制力和注意力較差,對枯燥單一的動作缺乏興趣。而將單一的動作技能練習(xí)加上情節(jié),再結(jié)合適當(dāng)?shù)挠螒虿牧?,讓他們玩游戲,他們既有興趣,又能自然的學(xué)習(xí)掌握其基本動作。另外,小班幼兒入園時間較短,不太適應(yīng)幼兒園的集體生活,因此,培養(yǎng)幼兒和同伴一起參加集體游戲活動的興趣非常重要。為此,我設(shè)計了“小兔子拔蘿卜”這個適合小班幼兒的集體體育游戲活動。
活動目標:
1、激發(fā)幼兒和同伴一起參加集體游戲活動的興趣。
2、培養(yǎng)幼兒不怕苦、不怕累的精神,培養(yǎng)幼兒勇敢、自信的性格以及愛勞動的良好品質(zhì)。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)雙腳向前行進跳、平衡、鉆等基本動作。
活動準備:
1、小兔頭飾若干(與幼兒人數(shù)相等);
2、兩條彩條(作小橋),拱形門一個(作山洞);
3、胡蘿卜若干(與幼兒人數(shù)相等),種在地里(沙坑);
4、錄音機、磁帶。
活動過程:
一、開始部分:
幼兒戴上小兔子頭飾,扮小兔寶寶,教師扮兔媽媽。
“孩子們,今天的'天氣真好,咱們到外面活動活動吧!”
全體幼兒分散站立,隨音樂邊唱邊做《動一動》。
二、基本部分:
1、游戲的導(dǎo)入:
“孩子們,活動了一會兒肚子餓了吧,現(xiàn)在你們要跟著媽媽到地里自己動手拔蘿卜吃,不過,路上要過小橋,鉆山洞,你們可要小心啊。”
2、基本動作的練習(xí):
(1)小兔怎樣跳?雙腳并攏跳跳跳。
(2)怎樣過小橋?能力強的幼兒可雙腳向前跳著過,能力較差的幼兒可漫漫走著過,但原則上不能踩著兩邊的彩條。
(3)怎樣鉆山洞?引導(dǎo)幼兒自己做。
3、組織幼兒進行游戲:
幼兒一路縱隊排好,能力強的幼兒在前,能力較差的幼兒在后,老師在前面領(lǐng)著,邊說兒歌邊雙腳行進向前跳。(花兒紅,草兒綠,小兔子們早早起,跟著媽媽拔蘿卜,蹦蹦跳跳真歡喜。)“過小橋啦,孩子們請在小橋中間走,可別掉下去?!庇變阂粋€跟著一個從小橋上走過?!般@山洞嘍,低下頭,彎著腰,小心別碰頭?!毙⊥米觽冦@過山洞,來到蘿卜地,每人拔一個蘿卜,然后跟著媽媽按原路返回。
三、結(jié)束部分:
“孩子們,今天你們表現(xiàn)的真棒,每個人都拔到了一個大蘿卜,咱們來慶祝一下吧?。ㄓ變弘S音樂自由活動。)
游戲活動的多元價值分析:
1、有情節(jié)、有道具、有趣味、有角色的游戲活動,既能吸引每個幼兒積極參加,又能使他們從中體驗到參加集體活動的快樂。
2、通過游戲,使幼兒在玩中輕松愉快的學(xué)習(xí)掌握有關(guān)的基本動作,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性。
3、游戲活動中,幼兒可根據(jù)自己的實際能力,想辦法過小橋、鉆山洞,尊重了幼兒的個體差異,個別年齡小能力差的幼兒,過小橋時雖有些膽怯,但在老師的鼓勵引導(dǎo)下,在同伴們的感召下,也能克服心理障礙,順利的拔到蘿卜。
4、通過游戲活動,培養(yǎng)了幼兒大膽、自信的性格和愛勞動的良好品質(zhì)。
活動目標:
1.能鉆過山洞,發(fā)展鉆的潛力。
2.結(jié)合幼兒鉆、跳和走多種玩法,發(fā)展幼兒的動作的協(xié)調(diào)性、敏捷性。
3.萌發(fā)幼兒相互合作的精神,透過比賽讓幼兒感受勝利的喜悅情緒。
活動準備:
1、圈、獨木橋、沙包、尾巴等。
2、音樂:三首曲子。
3、胸飾21個。
活動過程:
(一)開始部分師:這天天氣真好,寶貝們,和媽媽一起鍛煉身體吧!
(二)基本部分師:快過年了,我們要到外面找食物準備過冬,路途要鉆過山洞才能找到食物。所以我們要先練好本領(lǐng)才行,媽媽為你們準備了一些聯(lián)系器材,寶貝們請開動你們的小腦筋想辦法怎樣鉆山洞?
(1)幼兒自由練習(xí)。
(2)群眾討論師:誰來說說剛才你是怎樣鉆山洞的?
請個別幼兒示范并講解鉆的方法師:他說的辦法真好,誰來示范下?
師:請寶貝們用剛才的好辦法再去練習(xí)下吧。
(3)自由分散練習(xí)練習(xí)側(cè)面鉆師:小手放膝蓋,一蹲,二跨,三起,山洞鉆過啦。
(4)群眾練習(xí)師:寶貝們,練習(xí)的怎樣樣了啊?我們一起來練習(xí)下側(cè)面鉆的本領(lǐng)好嗎?
(5)比賽練習(xí)師:寶貝們學(xué)本領(lǐng)的速度可真快,為了檢驗?zāi)銈兊木毩?xí)效果,我們來場比賽好嗎?
師:看,我們的`比賽場地都有哪些東西啊?
師:我們比賽要分成四隊,紅隊、黃隊、藍隊、綠隊。比賽規(guī)則是:要跳過小河,鉆過山洞,走過平衡木,來到樹林里找過冬的糧食,找到后再把它們搬到我們家的糧倉里。再拍小老鼠的手后,第二只小老鼠才能夠出發(fā),如果途中犯規(guī)的話,就要扣分,明白了嗎?
(6)游戲:鉆山洞師:看看哪隊運的糧食最多?速度最快?獎勵一面小紅旗!我們祝賀他們!說明他們組不但本領(lǐng)學(xué)的棒,并且團結(jié)合作的精神不錯!
(三)結(jié)束部分師:寶貝們!這天你們真能干!為媽媽準備了這么多的過冬糧食!必須都很累了吧,我們坐下來休息一下吧。
師:爸爸回來了,我們一起到門口去迎接爸爸好嗎?
活動延伸:
在戶外活動時,教師能夠繼續(xù)組織小老鼠鉆山洞的游戲,能夠增加其他障礙物,例如:圈、墊子、長筒等。
指導(dǎo)思想:
親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的.社會交往能力。
活動宗旨:
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。
4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。
參加對象:
鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)生及家長。
活動時間:
12月5日下午4點——5點30分。
親子活動游戲:
要求:特邀家長和學(xué)生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進行趣味跑。具體形式如下:
二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回換第二對家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。
四年級套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個呼拉圈中站好,聽到稍音后出發(fā),跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發(fā)
六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。
活動地點及準備事項:
二年級——地點在籃球場,一年級在1號籃球場(靠近跑道第一個)參與家庭20組/班,二年級在2號籃球場(靠近跑道第二個)參與家庭25組/班,距離為28米
四年級——地點在田徑場(靠近主席臺),三年級參與家庭20組/班,四年級15組/班,距離為50米,準備每班一個呼啦圈。
六年級——地點在草坪,五年級參與家庭15組/班,六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準備綁繩和雪糕筒。
為了豐富廣大教師的業(yè)余生活,活躍校園文化氛圍,值國際婦女節(jié)來臨之際,我校決定舉辦慶“三八”婦女節(jié)趣味活動。
一、活動日期:
3月8日(星期五)下午3:00—5:00
二、活動地點:
學(xué)校操場
三、活動內(nèi)容
活動一:“蹲蹲樂”
游戲準備:三種果蔬頭飾各五種顏色、每人準備一個擴音器。
游戲方法:每隊分成2組比賽,每組5個人,首場先派出第一組隊員參賽,戴上不同顏色的果蔬頭飾,圍城一圈。然后由紅蘿卜開始,她就做坐下起立的動作,然后邊做動作邊說“紅蘿卜蹲紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完紫茄子蹲”(注意:發(fā)出的口令必須是有的,如果沒有發(fā)出口令的人就要被淘汰),這時候紫茄子就趕緊也做坐下起立的動作。
游戲規(guī)則:如果在5秒鐘內(nèi)該你蹲你沒有蹲哪就要被淘汰了,比賽中如果有一方的隊員都被淘汰了,哪另一方就是這一輪的獲勝者,如果最后剩下2個人分別是2個隊的隊員那么主持人會參與進去當(dāng)作第3個人繼續(xù)比賽直到淘汰出一方為止。
活動二:“壓氣球”
游戲準備:氣球若干、紅色高腳椅三把。
游戲方法:每組組長先將組員兩兩搭配好。每組一只已灌注一定氣體量的氣球。兩人背對背站立,將氣球夾在兩人的'背后,發(fā)令后,兩人一起將氣球運到對面的紅椅子前,將氣球放在椅子上坐破,跑回起點,再由下一組成員繼續(xù)游戲,以在10分鐘內(nèi)壓破氣球的數(shù)量來決定得分情況。
游戲規(guī)則:
①只可以用屁股,不得用其它方法。
②不可以喊口令。
③屁股上不得有紐扣之類的硬物。
四、分組情況:
第一組:……
第二組:……
第三組:……
五、比賽評分方式
第一名得3分、第二名得2分、第三名得1分,最后以積分來決出名次。
六、評委成員:
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
1、游戲:搶板凳——戶外游戲
游戲準備:12張板凳(分兩組,每組各放6張)、鼓。
游戲玩法:(分年級幼兒進行,家長也可參加)把板凳擺成一個圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓,參賽者在裁判敲鼓時,要圍著板凳轉(zhuǎn),裁判說停,參賽者馬上坐到板凳上,沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最后一輪就剩4人和3張板凳,誰搶到了最后3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次。
2、游戲:比比誰的眼力好——室內(nèi)游戲
游戲準備:礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條
游戲玩法:每次為6人同時進行。幼兒在一分鐘之內(nèi)將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的.高度距離(已用繩子設(shè)定好)投進礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。
3、游戲:貼五官——室內(nèi)游戲
游戲準備:(1)一張硬紙板,紙板上面上人的頭形輪,可加上頭發(fā)之類,使頭形更為生動。(2)制作好的活動、可貼的眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴。
游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(中、大班)小朋友用語言指揮家長將五官貼到人頭的準確位置即獲成功;(小班及小小班)小朋友可牽著家長的手,把家長領(lǐng)到準確貼人頭的位置,貼準確即獲成功。
游戲規(guī)則: 家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。
4、游戲:你扔我接——戶外游戲名稱
游戲準備: 吸盤球5個、場地準備。
游戲玩法:孩子拋吸盤球,家長來接,接住5個為勝
游戲規(guī)則:根據(jù)不同年齡段,設(shè)有不同間距,在間距拋接。
5、游戲:剪羊毛
游戲規(guī)則:每組有一名家長和寶寶組成,在家長身上夾上若干的夾子,家長抱起寶寶,沿著大圓圈來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝。
為豐富我校女教職工的業(yè)余文化生活,積極備戰(zhàn)鎮(zhèn)教工比賽,展現(xiàn)我校女教職工的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)健康向上的生活方式,在“三八”國際婦女節(jié)到來之際,特舉行“慶三八”女教職工趣味選拔賽,現(xiàn)將選拔的具體事宜通知如下:
一、比賽時間:
20xx年2月12日星期四
二、比賽項目:
項目一:《“8”字繩跳長繩》人數(shù):10人
①、各校參加人數(shù)為10人,其中兩人搖繩,8人依次進行跳,繩子繞過隊員身體一圈記一個,以此類推;3分鐘以內(nèi)跳的個數(shù)多者名次列前;如出現(xiàn)并列,加賽30秒鐘,直至決出名次。
②、必須在規(guī)定的'場地進行比賽
項目二:《拔河》人數(shù):16人
一、聽從指揮按時到場,按指定位置整好隊,校長為領(lǐng)隊。
二、女生各十六名,別選指揮員一名。
三、比賽進行之中,不準換人,不準加人,不準起哄亂喊。
四、比賽定為三局兩勝,比賽程序按抽簽順序進行。
五、比賽完畢回到原地站好,全部比賽結(jié)束方可離開。
六、如有違規(guī)者,當(dāng)場宣布除名。
項目三:《毽子投準》人數(shù):8人
①、投擲線至水桶圓心距離女子3米。
②、投準時不得助跑,在投擲線后站穩(wěn)后,投擲姿勢不限。
③、比賽每組8人,比賽時間總共為5分鐘,5分鐘后成績之和為最后成績。相同成績者,加投5次,成績優(yōu)者列前,以此類推。
④、每次只能投一個毽子,否則取消所有成績。
項目四:《心心相印》人數(shù):16人
比賽方法:兩人背對背,中間夾一個排球,一齊向前跑,球若落地則需重新夾起從落地處(由裁判確認)重新出發(fā),距離30米迎面接力,每隊按所用時間排名,時間少者勝。
比賽規(guī)則:比賽途中,如用手扶球則算比賽失敗;比賽中,不得越線影響他人行進。
項目五:《摸石過河》人數(shù):8人
比賽方法:
以迎面接力方式進行比賽。兩邊各站7人,中間間隔15米。比賽開始前,第一人腳踩在木板上,手拿一塊木板,聽到哨音后,把手上一塊板往前放在地上,后面腳向前踩在板上,再把后面的板拿起往前放,以此類推,直至走完15米。再由對面同伴照此返回,直至全部完成,結(jié)束比賽,用時短者為勝。
一、活動目的:
三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,也是廣大婦女的節(jié)日,為了體現(xiàn)社區(qū)對女同胞的特別關(guān)愛,同時豐富大家的業(yè)余文化生活,特舉辦此次活動,同時將慶?;顒优c加強婦女思想教育,創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合,激勵廣大婦女滿懷熱情投身于工作當(dāng)中,促進社區(qū)和諧發(fā)展。
二、活動主題:
慶祝三八婦女節(jié)
三、參賽禮品:
考慮到婦女生活習(xí)慣和喜好,活動獎勵可選擇婦女同胞適用的經(jīng)濟實惠的物品,預(yù)計人均十元,如養(yǎng)顏補品,保潔用品,衛(wèi)生用品等女性為主的使用用品。
四、活動內(nèi)容:
1、猜謎語(共三十無道謎語,十五道關(guān)于婦女節(jié)知識的`節(jié)日,可為選擇題,提高大家對三八婦女節(jié)的認識。二十道關(guān)于腦筋急轉(zhuǎn)彎方面的一些簡單的謎語)
2、轉(zhuǎn)凳子
3、頂氣球
4、掂乒乓球(每次由2到4人進行,用乒乓球拍墊球來回一圈,中途不能把球掉下去,誰先完成誰贏)
5、做動作,猜東西(2人為一組,每次2到3組參賽,準備一個盒子,盒子里面放上一些紙條,紙條上寫一些簡單的東西,比如拖鞋,饅頭,蔬菜之類的,然后甲乙兩人面對面,先讓甲抽盒子里面的一張紙條,看完之后不能說出來,只能通過語言或者肢體語言的描述讓乙猜紙條上寫的`是什么,2分鐘內(nèi)哪個組猜的最多為贏)
6、齊心協(xié)力(2人一組,每次3到4組參賽,用一根繩子綁住兩個人的腳,來回一圈,哪個組先完成哪個組就勝出)
7、踩你沒商量(每次由4人參加,每個人的雙腳腕上都綁上8個氣球,然后相互踩氣球,最后誰的腳腕上剩下氣球了誰就勝出)
8、丟筷子(每次由3到4人參加,參賽選手坐在凳子上,腳下放一個啤酒瓶,嘴里叼著筷子在離瓶口半米的地方對準啤酒瓶然后松開嘴,看能不能把筷子丟到酒瓶里面,1分鐘內(nèi),誰丟的最多誰勝出)
9、叼皮筋(4到6人一組,每個人最里面叼一根筷子,筷子都上勾著一個皮筋,讓用嘴叼著筷子由第一個人把皮筋傳遞給最后一個人,再由最后一個人傳遞給第一個人,中間皮筋不能掉,看哪個組用時最少)
活動目標:
1.指導(dǎo)幼兒參加冬季戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì)。
2.發(fā)展幼兒躲、閃、跑的能力。
活動準備:
1.選擇晴朗的天氣,且有充足的陽光。
2.平整的活動場地。
活動重點:
引導(dǎo)幼兒認識自己的影子,培養(yǎng)幼兒的思維、敏捷能力。
活動過程:
1.師啟發(fā):小朋友們今天的天氣特別好,萬里無云,太陽曬在我們身上,特別暖和,是我們參加戶外活動的好天氣,這節(jié)課我們一起來玩踩影子的'游戲。
2.活動身體。
﹙1﹚師帶領(lǐng)幼兒走、跳、蹦。﹙幼兒邊朗誦,邊做動作﹚
走、走、走向前走,一個跟著一個走。
跑、跑、跑向前跑,一個跟著一個跑。
蹦、蹦、蹦向前蹦,一個跟著一個蹦。
﹙2﹚師幼一起活動,“我長高了,我變矮了”。
師說:“長高了”,全體幼兒雙臂上舉,“變矮了”全體幼兒蹲下。
師又說:“看誰長的最高”時,幼兒雙腳原地用力向上跳無數(shù)次。
3.做游戲
﹙1﹚講解游戲要求:幼兒排成兩縱隊,觀察每個小朋友的影子,小朋友走到那里,自己的影子就跟到那里,在游戲中通過自己的躲、閃、跑,盡量不讓自己的影子被伙伴給踩住了。
﹙2﹚幼兒與自己的影子做游戲,試一試。
﹙3﹚師幼示范,幼兒觀察。
﹙4﹚引導(dǎo)幼兒找自己的伙伴做踩影子的游戲,一人踩,一人想辦法躲避,不讓別人踩到自己的影子。
﹙5﹚集體練習(xí)玩“踩影子”的游戲,要求幼兒在躲跑時,注意不與小朋友碰撞。
4.活動結(jié)束,放松身體
﹙1﹚邊聽兒歌磁帶,邊跳舞。﹙小白兔,白又白﹚。
﹙2﹚幼兒學(xué)老爺爺,老奶奶走路的樣子,走一圈。
﹙3﹚幼兒聽口令站隊,共同分享游戲的快樂。
一、活動目的
陽春三月,美女滿座,xx社區(qū)用一種別開生面的形式(秧歌起舞)共同紀念女同胞們的節(jié)日。在此,我社區(qū)為關(guān)心關(guān)愛女同胞,慶?!叭恕眹H婦女節(jié),加強女同胞間交流,豐富大家業(yè)余文化生活,制定本方案。
二、活動主題
“相約三八節(jié)快樂在進行”
三、活動時間
20xx年3月7日下午14:00-16:30。
四、活動地點
xx社區(qū)大院內(nèi)
五、參加人員
xx社區(qū)全體工作人員、樓棟長、以及各小區(qū)內(nèi)的女同志代表
六、活動形式
(一)歌舞表演
(二)趣味游戲活動
七、活動流程
1.主持人致開場白;
2.領(lǐng)導(dǎo)講話,向女員工致以節(jié)日問候;
3.歌舞表演:金色年華歌舞隊表演:雙鼓舞---中華大團圓、為青奧添彩;獨唱:走向福星;青春永駐歌舞隊表演:走進新時代、新花開在草原上;
4.開展趣味活動;
5.向活動優(yōu)勝人員頒發(fā)紀念品;
6.領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話;
7.主持人宣布活動結(jié)束。
八、活動預(yù)算
(一)橫幅兩條;
(二)獎品:一等獎四件套,二等獎被子,三等獎洗衣液,參與獎洗衣粉;
九、活動分工
1.活動總體指揮、協(xié)調(diào)xx
2.活動現(xiàn)場主持xx
3.橫幅懸掛、現(xiàn)場照相xx
4.音響調(diào)試、播放xx
5.游戲節(jié)目道具準備(氣球)xx
6.現(xiàn)場禮品管理、發(fā)放xx
十、趣味游戲活動(共分為13對進行)
背部夾球游戲規(guī)則:兩人背靠背在規(guī)定的.一段距離內(nèi)運送氣球,球不可用手碰,看誰用的時間最短,分別評選出一等獎2對,二等獎3對,三等獎4對。
活動目標
練習(xí)跳躍和投擲等動作,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
活動準備
報紙、塑料筐。
活動建議
一、教師啟發(fā)。
教師出示一張報紙以引起幼兒對玩紙游戲的興趣。一張報紙可以變成“小溪”、“矮墻”、“蹦床”……要求幼兒在游戲時要跳的輕、跑得快、投的準。
二、跳過“小溪”
(一)幼兒各自將一張報紙對折放在場地上作“小溪”,雙腳立定,來回跳過“小溪”。
(二)請三名幼兒將報紙折疊成寬窄不同的'“小溪”,然后由窄到寬地排列在場地上,中間相隔一大步,三名幼兒魚貫地立定跳過|“小溪”。
(三)教師啟發(fā)四名幼兒將報紙折成彎彎的“小溪”。幼兒在“小溪”兩側(cè)雙腳行進跳。
三、跨跳過“矮墻”
(一)教師將折疊成□狀,作為“矮墻”,并做助跑跨跳示范動作。
(二)要求幼兒各自用報紙折疊成一座“矮墻”,自由地來回跨跳。
(三)要求幼兒三人一組,將三座矮墻間隔一米左右,依次放在場地上,然后魚貫的跨跳過三座“矮墻”。要求幼兒在跳的過程中,不能把“矮墻”碰倒。另外,教師可根據(jù)幼兒的跨跳能力,啟發(fā)二至四名幼兒將“矮墻”前后連接排列在一起魚貫地來回跨跳。
活動目標
體育游戲小猴玩紙棒
1.學(xué)會助跑跨跳的動作,發(fā)展身體動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性。
2.能自覺遵守活動規(guī)則,積極參與游戲活動。
活動準備
準備與幼兒人數(shù)相等的頭飾、球及紙棒(紙棒分為紅、綠兩種)以備游戲使用。
活動建議
一、教師講解游戲玩法。
(一)老師扮演猴王,帶領(lǐng)幼兒共同探索紙棒的多種玩法。孩子們跟著“猴王”一起來做多種熱身動作。組織幼兒把紙棒連成兩行,擺成“小河”。跟著“猴王”跨過“小河”到“河對岸”摘果子(可選擇不同的路徑),摘得果子原路返回,游戲結(jié)束。
(二)不論選擇哪個路徑,都要將這個路徑上的“小河”跨越而過。
(三)幼兒要按順序進行游戲,不能爭搶。
(四)必須動作正確地助跑跨跳。
(五)每次只能摘1個果子。
二、教師講解游戲規(guī)則。
(一)路徑設(shè)置:第1組:輪胎架起竹梯、用紙棒擺放一條“小河”(50厘米)、一堆果子。第2組:走木樁、用紙棒擺放一條“小河”(60厘米)、一堆果子。第3組:輪胎堆成的小山、用紙棒擺放一條“小河”(70厘米)、一堆果子。
(二)教師在游戲過程中注意觀察孩子動作的完成質(zhì)量,可根據(jù)孩子的實際水平隨時調(diào)整“小河”的寬度。
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幼兒園課程游戲化的本質(zhì)在于提高學(xué)習(xí)效率。游戲讓小朋友能夠在輕松自在的游戲教學(xué)氛圍中,快樂學(xué)習(xí)成長。教師要不斷地學(xué)習(xí)以提高自己的素質(zhì)和指導(dǎo)游戲的水平。你知道幼兒園游戲的本質(zhì)是什么嗎?經(jīng)過收集,小編整理了「必備」戶外游戲大班教案1000字模板,歡迎你參考,希望對你有所助益!1、鍛煉幼兒的單腳站立和單腳跳...
和孩子一起探索戶外的十大方式 玩尋寶游戲。 找出: 某一具體顏色的東西; 干燥的、潮濕的、閃亮的或好看的東西; 很小的或很大的東西; 無腿、四條腿或六條腿的東西; 或補充你自己的想法! ...
幼兒園游戲在我國的幼兒教育中占據(jù)著重要地位。幼兒園游戲能夠培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。幼兒教育應(yīng)該以幼兒身心和諧全面發(fā)展為主,一切以幼兒為中心。你覺得開展幼兒園游戲教學(xué)最重要的是什么呢?下面是由小編為大家整理的“最新!幼兒園戶外游戲教案范文”,僅供參考,希望能為您提供參考!游戲目標:培養(yǎng)孩子的閱讀能力。...
當(dāng)我們想高效率的開啟工作時。通常我們需要先寫多份工作方案以便上級參考決策,寫一篇方案應(yīng)注意哪些?編輯為了您更好的閱讀體驗精心編輯了這份“小班戶外游戲方案”,這些資料可供你參考和使用祝你在學(xué)習(xí)和工作中取得成功!...
幼兒園定期開展活動,對幼兒的認知、情感、性格等方面具有影響作用,很多時候,更是可以增強孩子的集體榮譽感和團隊合作意識!為了活動可以更加精彩,就需要我們提前準備好活動的方案。那么,關(guān)于幼兒活動的方案你知道怎么寫嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《必備!幼兒園中班戶外游戲活動方案范文匯編》,但愿對您...
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