日子總是像從指尖流過的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，回顧這段時間的工作，你有什么成長呢？快快來寫一份述職報告吧。那么好的述職報告是什么樣的呢？以下是小編收集整理的高校領(lǐng)導述職述法述廉報告（通用11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學院黨委書記述職報告 篇1

各位領(lǐng)導、各位同志：

XX年度，我擔任學校黨委書記。工作分工是：主持學校黨委、教代會和工會的工作；分管行政后勤工作，協(xié)同*校長分管新區(qū)建設(shè)工作。去年以來，在分工分管的范圍內(nèi)，和大家一起，做了一些工作，取得了一些成績。工作中也存在一些問題。現(xiàn)報告如下：

一、認真學習政治理論，不斷提高自身素質(zhì)。

近年來學校發(fā)展很快，規(guī)模越來越大。工作頭緒繁多，管理任務(wù)繁重。我和大家一樣，深深感覺到學習實踐科學發(fā)展觀是十分需要、萬分迫切的。所以，學校領(lǐng)導班子經(jīng)常思考學校的長遠發(fā)展問題。按照科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展的要求，牢牢把握發(fā)展這個硬道理，始終把提高質(zhì)量作為發(fā)展的重要任務(wù)，堅定不移地推動學校在新的歷史起點上實現(xiàn)又好又快發(fā)展。堅持社會主義辦學方向，堅持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，找準學校辦學定位，突出自身優(yōu)勢，不斷開拓創(chuàng)新。按照核心是以人為本的要求，切實尊重學生和教師的主體地位，最充分地激發(fā)和調(diào)動廣大師生員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，努力辦好符合我省經(jīng)濟社會發(fā)展需要、人民滿意的中等職業(yè)教育。堅持教育以育人為本、以學生為主體，把人才培養(yǎng)作為中專學校的根本任務(wù)；堅持辦學以人才為本、以教師為主體，著力解決中專學校教師隊伍建設(shè)中存在的問題。按照全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的基本要求，認真把握辦學規(guī)律，努力形成學校事業(yè)整體推進、持續(xù)發(fā)展的局面。圍繞學校培養(yǎng)目標和根本任務(wù)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，加大教育教學制度改革，全面提高學生思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)；圍繞提高為地方服務(wù)能力，以服務(wù)為宗旨、在貢獻中發(fā)展，把學校的發(fā)展融入地方經(jīng)濟社會發(fā)展之中。按照根本方法是統(tǒng)籌兼顧的要求，妥善處理學校改革發(fā)展中的重大關(guān)系，不斷開拓學校事業(yè)更為廣闊的發(fā)展前景。正確處理重點發(fā)展和整體推進、當前發(fā)展和長遠發(fā)展的關(guān)系，堅持從全局和長遠出發(fā)，做到有所為有所不為，有所先為有所后為，努力使學校工作具有系統(tǒng)性、科學性和實效性。

二、努力履行崗位職責，盡力做好分管工作。

1、黨委工作方面。

（１）高度重視領(lǐng)導班子思想建設(shè)和作風建設(shè)，認真組織了全年的黨委中心組“４０＋４”政治和業(yè)務(wù)學習。

（２）高度重視對中層干部隊伍的教育、培養(yǎng)和使用，年前開展的新一輪中層干部競聘工作，根據(jù)考核結(jié)果提拔了10位年輕同志到高一級崗位任職，交流了8位同志到新的崗位任職，從幾個月的運行結(jié)果來看，崗位調(diào)整是知人善任的，干部搭配是科學合理的，各個處室的工作都是頗有起色的，職工評價和外界反映是普遍肯定的。

（３）高度重視基層黨組織的建設(shè)，根據(jù)黨員人數(shù)增加較快、黨員干部崗位變化較大的實際，適時組織了支部改選，增加了支委人數(shù)，配齊了紀檢委員。

（４）高度重視黨員的教育與管理，引導廣大黨員積極投身到學校教學教改管理服務(wù)第一線，自覺擔當重任；及時辦理黨員的流動手續(xù)，關(guān)心校聘職工黨員的組織生活。

（５）高度重視組織發(fā)展工作，全年在優(yōu)秀知識分子中發(fā)展新黨員2名，在優(yōu)秀青年學生中發(fā)展新黨員11名，培養(yǎng)入黨積極分子近２００人。

（６）高度重視衛(wèi)生單位和文明單位的創(chuàng)建工作，經(jīng)過全體師生的共同努力，去年我校榮獲合肥市衛(wèi)生單位、文明單位和學校食堂衛(wèi)生先進單位光榮稱號。

２、教代會工作方面。能以民主治校為目標，廣泛聽取全體職工對學校各方面工作的意見，引導教代會代表關(guān)注學校發(fā)展，關(guān)注事業(yè)全局，關(guān)注教學教改，關(guān)注民生民意，努力把教代會開成凝心聚力、促進和諧的會議，認真做好代表議案的研究答復(fù)工作。

３、工會工作方面。能結(jié)合校情，關(guān)心職工，為大家做好服務(wù)。關(guān)心職工的收入水平以及各類人員的收入比例配置問題，和各位工會委員一起多想辦法，給職工創(chuàng)造盡可能多的福利，為職工安排盡可能豐富多彩的各種文體游樂活動，較好的考慮了校聘職工的福利問題，切實提高了離退休職工的福利待遇，在職工生病、家庭遭遇不幸和困難時，能及時給予補助和慰問。

４、后勤工作方面。主要是抓了工作規(guī)范的建立，抓了維修服務(wù)的主動及時，抓了水電和辦公用品的節(jié)約承包，抓了飲食衛(wèi)生和用電安全工作，在吳校長、陳書記前期分管局面良好的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓了對后勤社會化承包經(jīng)營單位的規(guī)范管理，努力提高師生的生活質(zhì)量，既為學校減輕了沉重的后勤包袱，又為學校年創(chuàng)收近１５０萬元。

５、基建工作方面。辦公樓工程進展基本順利，下學期可正式入?。贿\動場工程正加緊施工，確保全省中職學校田徑運動會如期舉行；校園綠化美化工作繼續(xù)推進，效果日漸顯著；東圍墻工程已列入議事日程，爭取暑假完成施工；實訓中心圖紙正在設(shè)計之中；新區(qū)一期工程的審計相繼開展，送審金額6720萬元，目前經(jīng)一審二審初步統(tǒng)計審減金額已達人民幣1047萬元。也就是說，我們大約才用了８０００余萬元的資金，把新區(qū)搞到目前這樣的程度，在行業(yè)內(nèi)是令人刮目相看的.?？梢詥栃臒o愧地說：我和振淮同志為新區(qū)建設(shè)做到了嘔心瀝血的程度。

三、主動增強全局意識，自覺維護班子團結(jié)。

我們這個領(lǐng)導班子，成員來自五湖四海，性格上互容互補，專業(yè)上門類齊全，年齡上呈現(xiàn)梯次結(jié)構(gòu)，是省教育工委精心組織選配的結(jié)果，委廳對這個班子和全體汽校職工寄予無限的厚望。我作為這個集體里面年齡上的老大哥，維護班子團結(jié)、提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力是我義不容辭的責任。所以我經(jīng)常提醒自己自覺支持校長和三位分管領(lǐng)導的工作，勤溝通，多商量，不拆臺，多補臺，有意見當面談，會上說，絕不搞無原則糾紛。可以說，這個班子目前是相當團結(jié)的，非常和諧的，大家在一起共事是十分愉快的。

四、牢固樹立群眾觀念，時刻關(guān)心師生利益。

這些年，黨和國家十分關(guān)注民主民生和民權(quán)，我認為這是長治久安的十分明智的決策。辦學興校，情同此理。所以，這幾年，我和班子的全體同志除了始終堅持民主決策、民主辦學外，還十分注意傾聽普通職工的訴求，關(guān)心他們的痛癢，在保證發(fā)展的前提下，逐步提高職工的收入水平和福利待遇，想方設(shè)法解決大家的交通、就餐、值班休息等問題。對于學生，首先是保證他們受到良好的教育和人性化的管理，其次是保證他們享受到公平的就業(yè)機會，再次是做好后勤保障，讓他們享受到周到細致、體貼入微的生活服務(wù)，最后是通過學校關(guān)心下一代工作委員會了解學生，關(guān)心學生，幫助學生解決一些突出的問題和困難。

五、自覺做到廉潔從政，負起廉政領(lǐng)導責任。

在我分工和分管的工作范圍，我是依靠下列措施來實行廉政約束的：基建工程和后勤采購全部實行招投標決定施工企業(yè)和供貨單位，招投標過程由紀委全程參與監(jiān)督，工程質(zhì)量由設(shè)計、監(jiān)理、質(zhì)監(jiān)多部門相互制約共同負責，采購物資和小型維修工程質(zhì)量組織相關(guān)部門多位人員共同驗收，工程決算全部實行二輪審計定案，平時盡量避免與乙方進行工作需要以外的接觸。舉例：辦公樓室內(nèi)裝修招標，電梯招標，用車交費。對下屬同志除了制度機制約束外，還經(jīng)常開展廉政談心，相互誡勉，大家一起從嚴要求，工作上公開透明，互相監(jiān)督，使大家自覺養(yǎng)成廉潔自律的良好習慣。

六、存在問題：

１．中職學校被推向市場后，前些年為了實現(xiàn)學校的超常規(guī)發(fā)展，急于擴大地盤，搶占生源市場，在科學決策、依法辦學方面不夠十分嚴謹，近年來暴露出一些問題，如合作辦學管理比較粗放，租地占地違反政策法規(guī)等問題，作為主要負責人或當時的負責人之一，就象學校每一個進步都有我的一份汗水一樣，學校工作上的每一點失誤也都有我的一分責任。在這方面我從不推委，而是積極應(yīng)對，爭取最好的處理結(jié)果。

２．近年來一再要求自己平和處人，穩(wěn)妥處事，可一當工作遇到阻力或出現(xiàn)意外，往往是“燥”字當頭，冷靜不下，過分剋人，過度責己，傷人傷己，后悔莫及。

３．年齡老了，身體差了，干勁弱了，闖勁小了。

以上述職，是否妥當，請領(lǐng)導和同志們批評指正。

謝謝！

學院黨委書記述職報告 篇2

各位領(lǐng)導、各位老師：

大家好！

下面我就一年來思想和工作情況，從三個方面向大家作個匯報。

一、做一個有教育理想和信念的教師

一年來參加了兩個學習培訓班，特別是“未來教育家奠基工程”培訓及考察，讓我開闊了視野，提升了境界。12月19日在天津召開的全國基礎(chǔ)教育“未來教育家論壇”以“遵循和敬畏教育規(guī)律”為主題，在全國教育工作會議頒布的《全國中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》反復(fù)強調(diào)要尊重和遵循教育規(guī)律。溫總理在全教會上的重要講話特別強調(diào)：“教育的發(fā)展有其自身的規(guī)律，要尊重、敬畏教育的規(guī)律和價值”。學前教育小學化現(xiàn)象，對幼兒造成拔苗助長的嚴重后果；基礎(chǔ)教育的長期應(yīng)試化，重分數(shù)、輕育人，凡此種種，都是不按教育規(guī)律辦教育的表現(xiàn)。教育越來越指向升學、文憑、就業(yè)、致富、成名成家等。教育背負這么多跟教育無關(guān)的內(nèi)容，而離“人”則越來越遠。學校教育、家庭教育和社會教育環(huán)境的一個普遍心態(tài)就是，迷信教育的目標是通過一系列的手段可以實現(xiàn)的，結(jié)果導致中國的家長太累，教師太累，孩子也太累，而教育生產(chǎn)力卻很低下。

原教育部副部長柳斌在論壇開幕式講話中說，遵循教育規(guī)律，尊重青少年身心發(fā)展規(guī)律，反對急功近利、拔苗助長。綜觀當今教育現(xiàn)狀，分數(shù)承載了太多的期望；學習承受了太重的壓力；童年背負了沉重的包袱。在不少地方，學習活動常常遠離了學習者的現(xiàn)實生活；整齊劃一的.學習任務(wù)，偏離了學習者的興趣、愛好、自主性以及承受能力的差異；學習活動的要求常常違背學習者身心發(fā)展的規(guī)律。他的人才觀是：“人才人才，有人方有才，無人即無才。人是本源，才是枝葉。所以若重才，先重人；若要才，先育人。從人才成長規(guī)律看，是先成人，后成才；人有志，才學長；人無志，難扶幫。從德才關(guān)系看，是人有德，才為用；人無德，才為禍；人品尚，才利民；人品劣，才害民?！?/p>

探討遵循和敬畏教育規(guī)律這一具有根本性和時代性的問題，倡導回到教育的本質(zhì)，讓孩子成為教育的主體，把家長和教師都解放出來，這種對教育本質(zhì)的追問，使我有仰望星空的感覺，在理想與現(xiàn)實之間，“雖不能至，然心向往之”。

教育理想的追求和實踐，需要腳踏實地的行動、積累和耐心。讀書與寫作、實踐與反思使自己受益匪淺。堅定教師信念、學會教育智慧、關(guān)注自己的身心健康、形成教育思想、過有價值的“教育人生”。思考幸福教育的學校文化建設(shè)，開始了《幸福教育論》等理論書籍的學習，思考、實踐著今天我們怎樣做教師，注重不斷增強自己的政治理論水平和思想道德素質(zhì)，激發(fā)自己的教師使命感和奮發(fā)進取的精神，發(fā)揮引領(lǐng)帶動作用。讀了與幸福有關(guān)的書，如《給教師的一百條新建議》、《做一個幸福的教師——陶繼新教育演講錄》等十幾本書，將好書借給有些老師，將所獲得的幸福感受與大家分享，在期末推薦給大家，每人一本發(fā)給大家。肖川教授說，教師寫作有7大好處。撰寫博客“為學生減負的嘗試”、“我的教育理想”、“教師，你會教育自家孩子嗎”等30多篇教育隨筆。

二、立足本崗，服務(wù)社會，落實科學發(fā)展觀

以科學發(fā)展觀為指導，認真研究并制定了學校文化建設(shè)實施方案，開展了學校教師幸福感的問卷調(diào)查，并撰寫了《教師的幸福感調(diào)查報告》，根據(jù)調(diào)查結(jié)果反映的教師的幸福感狀況一般，在生活狀況、職業(yè)認同、專業(yè)素養(yǎng)、工作壓力、學校評價、學校環(huán)境、制度管理、人際關(guān)系等方面的現(xiàn)狀和問題，提出了關(guān)注教師的生活狀況、收入待遇；提升對教師職業(yè)的再認識等提高教師幸福感的對策及建議。

完成了市、區(qū)教育學會“十一五”課題結(jié)題工作。并著手準備“十二五”課題的申報工作，已初步確定了4個課題組，希望各學科組積極申報校本小課題。

完成了第四周期校級“學科帶頭人”培養(yǎng)人和第一屆“校級名師”20xx年度考核工作。20xx年是第四周期的最后一年，將要對校級“學科帶頭人”培養(yǎng)人進行評選。

加強四十五中《教科研簡報》的出刊次數(shù)。將“有效教學的理念，有效教學的策略”、“如何確定教科研課題”、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》導讀等，在《教科研簡報》上進行理論培訓。

聽課與有效教學研究相結(jié)合。堅持干部深入課堂聽推門課制度，有目的的聽了一些教學成績突出的老師的課，我向他們學到了很多，并及時與老師們分享我的聽課體會。他們的共同特點是以學生為主體，關(guān)注學生的學，而不僅是教師的教，重視課堂教學的有效性，聽了10節(jié)四十五中青年教師“創(chuàng)優(yōu)杯”評比課，其中優(yōu)秀課也是充分體現(xiàn)注重學生學的環(huán)節(jié)。

有計劃的與部分中青年教師開展了談話、談心活動，交流讀書、寫作體會，有效教學策略與方法，好課的標準，教學反思與教師成長的途徑。

開展學案導學的評選工作，促進教學方法的轉(zhuǎn)變。學案的編寫與有效教學的研究，目的一是形成45中的校本教學資源，通過2~3年的使用、修改、完善，形成系列裝訂成冊，學生在課上用，將筆記、例題、練習整合在一起，邊學邊做。二是學案更好的體現(xiàn)學生為主體，教師精講，避免滿堂灌。三是避免教師的重復(fù)性勞動，也使青年教師迅速成長。學案的研究是寧鴻濤基金會重點資助的科研項目，希望全體教師都參加，成果以學科組、備課組為單位，學科組長、備課組長負責，編寫出高質(zhì)量、適合45中學生的校本教學案。

認真上好每節(jié)課，課前認真?zhèn)湔n，課后認真批改、耐心輔導。能夠把握有效的時間，協(xié)調(diào)好教學和管理工作的時間。

立足崗位，敬業(yè)奉獻，作為特級教師，除了完成學校的教學任務(wù)，還主動帶領(lǐng)青年教師共同進步，毫不保留的將課題研究的經(jīng)驗、成果與大家共享。

高考前夕，參加特級教師高考義務(wù)咨詢活動。為“265工程農(nóng)村骨干教師培養(yǎng)工程”做《實驗探究課例分析》的講座。為“265工程農(nóng)村骨干教師培養(yǎng)工程”課題立項做評審工作。參加全國基礎(chǔ)教育“未來教育家論壇”做題為《今天我們怎樣做教師》的發(fā)言。參加市教委“牽手老五縣”對口幫扶武清縣陳咀鎮(zhèn)初級中學活動。落實xx特級教師工作計劃，對口指導98中化學學科教研活動，為盤山道中學中青年教師舉辦“促進教師專業(yè)成長”的講座。

三、成果與反思

撰寫的論文《幸福教育的探索與實踐》，發(fā)表在《天津教育》雜志20xx年第10期。

調(diào)查報告《新加坡的德育和群育》刊登在20xx年11月10日《天津教育報》上。

《中學教育科研的現(xiàn)狀與對策》的論文發(fā)表在《河西教育》雜志20xx年第1期，并獲區(qū)教育學會第十三屆學術(shù)年會三等獎。

撰寫學校特色文化形成與發(fā)展研究的文章，并在天津北辰普育學?！皩W校文化建設(shè)實施方案交流會”上，作《幸福教育，成就師生幸福人生》的大會發(fā)言。

20xx年獲得“xx十一五期間，教育科研先進個人”稱號。四十五中獲得20xx年“xx第二屆教育科研先進單位”榮譽稱號。

孔子說：“己欲立而立人，己欲達而達人”。我經(jīng)常思考著“我為教師的發(fā)展能做些什么？”今后還要加強責任意識、服務(wù)意識，思考并實踐如何將教師隊伍建設(shè)、教育教學質(zhì)量與校本教研、校本培訓等工作緊密聯(lián)系起來，創(chuàng)造更多的培訓機會，走出去、請進來，促進教師的發(fā)展，使教科研活動有序有效。以學科組課題研究為抓手，將“十二五”課題的申報立項，作為明年工作的重點，探求教師專業(yè)化發(fā)展的有效策略與途徑。

以上報告，請領(lǐng)導和老師們指正。

學院黨委書記述職報告 篇3

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

一、管理文化高效有序。

整個學校的管理工作從頭至尾井然有序，無論年初還是秋季開學，都是在校委會以及中層管理人員的論壇中徐徐拉開帷幕。每周一的全體教師會、每周五的班子例會，都會認真梳理工作的條理性，掂量一下工作的輕重緩急，使得每周的工作都非常有效和及時。管理過程中群策群力，諫言獻策已經(jīng)成為一種潛移默化的流程和慣例。管理工作迸發(fā)出的智慧火花，讓每個人的思維在交流中都逐漸趨于有序化，讓每項工作都能達到時效性、務(wù)實性。我?guī)缀跏潜贿B拖帶拽的拉上了這輛動車，與大家一道開始了一年的幸福之旅。一年的摸爬滾打，讓我對老師們的敬業(yè)、奉獻和無私付出感到欽佩，更讓我收獲頗豐，工作效率和習慣得到了質(zhì)的提升和改變。比如，蠡風管理平臺的.有效使用，不僅帶來了管理效益的大幅提升，更改變了人的思維和行動，使整體團隊的管理水平和管理策略得到了提升，讓我深受啟發(fā)：管理也可以這樣做。再比如，每次督導、檢查，根據(jù)校委會分工，我不僅僅著眼于認真梳理相關(guān)標準，精心準備檔案，重點在于充分體現(xiàn)學校的獨特見解和創(chuàng)新做法，并對分管各口的準備情況進行耐心細致的自查、整改，確保每次檢查都能高標準、嚴要求。迎檢中，不僅提高了自身的思想認識和工作能力，更提升了管理水平和層次。

二、德育文化內(nèi)外兼修。

對內(nèi)，帶領(lǐng)德育處、少先隊等部門，強化學生管理工作力度，學生習慣養(yǎng)成再上新臺階?；緦崿F(xiàn)了學期初提出的“讓競爭體現(xiàn)活力，讓信任代替恐懼，讓愛取代懲罰，讓習慣展現(xiàn)謙和”的目標，各年級在級部主任的組織帶領(lǐng)下，主題教育活動精彩紛呈，上周五從各位級部主任的匯報中，我們已經(jīng)頓悟很多，其實，班主任老師比我們校委會考慮的還要全面，工作做得更深入、更細致。少先隊工作日趨完善和富有成效，學生自理能力逐步提高，孩子們在幸?？鞓分胁粩喑砷L、進步。

三、狠抓教師隊伍建設(shè)。

給教師點燃心中的希望，使其永不熄滅。人生存發(fā)展的動力和源泉在于心中有希望，教師也不例外。我們常說有的教師存在著嚴重的職業(yè)倦怠，那是因為他們心中沒有了希望。有這樣一個故事：一個小孩不小心，讓一只飛蟲鉆進了耳朵，引起疼痛和噪響，這時候，如果小孩因為害怕而又哭又鬧，或用手或其它物品去掏，這樣做的結(jié)果，只會使飛蟲更進一步往耳朵里鉆。正在這時，來了一位智者，他把小孩牽到黑暗處，并拿來一只手電在小孩的耳邊照射，不一會，小飛蟲就驅(qū)著亮光，飛出了小孩子的耳朵。這個事例給我一個很深的啟示，做校長的如何給教師的心靈一束亮光呢？

為此，我堅持做了如下一些嘗試：首先堅持經(jīng)常性的給教師以思想的引領(lǐng)和文化的熏陶。如利用教師例會，給大家講故事，或闡述做人的道理，或表達某個教育觀念，或抨擊某個教育流弊。一年來，我做了這樣一些講話，《上帝閱讀著塵土的每一個人》、《換位思考》、《為自己工作》、《我堅持“允許提意見”和“反對“發(fā)牢騷”》、《保護自尊心》、《如何消除孩子的厭學情緒》、《讓我們快樂的生活每一天》、《對創(chuàng)建學校特色的思考》、《赴上海學習后的匯報》、《悟到的才是自己的》、《反觀龜兔賽跑》、《學生要學會合作與寬容》等等。為了與教師一同成長，我經(jīng)常寫一些小文章，或用小故事表達一個觀點，或用具體事例闡明深刻的道理，文章通俗易懂，在例會上推介給教師時很受他們的歡迎；我還將這些文章放在我的博客里，或發(fā)表在學校網(wǎng)站上，時間長了，我感到好像就是在老師的心中亮起了一盞燈。去年放寒假前，我還組織全體教師觀看德國電影《浪潮》，在教師中引發(fā)對教育價值觀等方面的深層次思考。通過上述這些活動，我更加深刻的認識到，只有思想才能引導思想，當校長的必須堅持用高尚的、正確的、主流的思想去引領(lǐng)或占據(jù)教師的頭腦，讓自己努力成為教師們的精神領(lǐng)袖，而不僅僅是學校權(quán)力的中心。

其次是在教師中廣泛開展各種活動，為他們搭建施展才華的平臺，堅持多元評價教師，使他們嘗到成功的喜悅獲得成就感。一年來，我們在教師中開展了以下一些活動：優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、優(yōu)質(zhì)課的評比；優(yōu)秀論文評比；教師書法大賽；優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長的評選；組織各種體育運動比賽；組織教師參加市教育局慶祝建國xx周年暨藝術(shù)節(jié)展演活動等。

學院黨委書記述職報告 篇4

今天，我懷著無比激動的心情，向大家匯報本人就任xx村支部書記兩年多來的工作。上任以來，我在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下，在各位村民的大力支持下，在班子成員的配合支持下，我團結(jié)帶領(lǐng)村里的一般人，想群眾所想，急群眾所急，克服資金瓶頸制約，想方設(shè)法盡力解決群眾生產(chǎn)生活中的行路難、用水難等重重困難，處理了各類遺留矛盾糾紛10多起，較好地完成了黨委政府下達的各項中心任務(wù)，這兩年以來。我主要做了以下幾個方面的工作：

一、抓好村委會班子建設(shè)，調(diào)優(yōu)一般人的精神狀態(tài)

目前，我們村委會班子工作運轉(zhuǎn)正常，面對黨委鎮(zhèn)府一項接一項的中心任務(wù)，我要求一般人向我看齊，按照兩委會的分工各負其責，在日常工作中，我事事親自抓，村環(huán)境整治、矛盾糾紛的處理等幾項工作，關(guān)于計劃生育，只要懷疑有生二胎現(xiàn)象，我都親自上門，一方面了解對象戶的`思想動態(tài)，做好宣傳教育，另一方面，督促對象端正思想態(tài)度，及時到鎮(zhèn)計生辦查環(huán)、婦檢。目前，鎮(zhèn)對我村計劃生育工作有了較好的肯定，村環(huán)境整治和計劃生育是村支兩委會的兩大工程，盡管這兩項工作是造福于民的好事，但要贏得群眾的支持和杜絕各類矛盾糾紛實且不容易，為了抓好這兩項工作，我盡力做多于群眾商量，讓群眾做主。

二、為民辦實事，著力解決群眾最關(guān)心、最迫切的熱點、難點問題。

由于種種原因，我們xx村的這兩年的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后了。群眾生產(chǎn)生活中遇到了較多的困難，如行路難、灌溉難、用水難等問題，其中行路難是xx村的最大難題，到了雨季和冬季，一路的爛泥巴讓村民無法出行，嚴重影響了村民的生活，面對這種情況我和村支兩委組織群眾上山背石面路，為群眾解決了一大難題；另外針對xx村地質(zhì)滑坡的現(xiàn)象，我時刻銘記在心，遇特殊天氣我們兩小時一次；一小時一次；半小時一次實地摸排災(zāi)情。再次我還鼓勵幫助部分群眾種植草莓蔬菜，增加農(nóng)民的收入，為農(nóng)民創(chuàng)收，提高了百姓的生活水平，為xx村同全辦一起邁向小康社會奠定了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。

三、抓好形象工程，樹立村委會一般人和自身良好形象

村辦公室是xx人民共同的一副臉，多年來，我們因陋就簡，不搞豪華裝修，簡單樸素，干凈整潔，遇到矛盾糾紛，我從不回避，總是先多方面調(diào)查，摸清糾紛起因，再對癥下藥，協(xié)調(diào)好糾紛雙方的關(guān)系，將矛盾處理在早期，對遺留矛盾糾紛，也是想方設(shè)法，爭取一個月解決一起矛盾糾紛。

各位領(lǐng)導、各位村民，以上是本人兩年多來做的一點工作，但與大家對我的要求還有一定的差距，我深深的感到，我做的每一項工作，取得的一點成績，離不開大家的關(guān)心和支持，借此機會，我向大家表示衷心的感謝，同時請大家一如既往地對我們村兩委會工作，給與寶貴的幫助和支持！

謝謝大家！

學院黨委書記述職報告 篇5

一、工作完成情況

20xx年給我的感受是"從來沒有像今年這樣過的快"，因為我們一直在做事，就像快速奔跑一樣。在這一年中，我認真貫徹教育局黨委的工作要求，積極履行崗位職責，帶領(lǐng)領(lǐng)導班子與全體教職工團結(jié)拼搏，積極進取，較好地完成了各項工作任務(wù)，集中體現(xiàn)在以下三個方面：

（一）進一步加強基礎(chǔ)能力建設(shè)，提升硬實力

一是通過對上爭取，由政府出資、由建設(shè)局施工，對校園內(nèi)所有反沙路面進行了柏油鋪設(shè)，共鋪設(shè)10600平方米，徹底解決了路面不平整、不美觀的問題；對學校大門兩側(cè)進行了整體綠化，綠化面積980平方米，綠化工程完全由園林部門施工，兩年內(nèi)實現(xiàn)樹木及造型的全面成活。

二是借助熱力管網(wǎng)從學校門前經(jīng)過的機會，爭取到了熱點的贊助，由熱力公司為我們免費鋪設(shè)院外的彩磚，共鋪設(shè)1500平方米，實現(xiàn)了校墻外的硬化和美化。

三是新建圍墻800延長米，推動了東側(cè)場地的動遷。

四是新建樂業(yè)樓兩個書吧，勤業(yè)樓舞蹈廳，德潤樓學生閱覽室、心理健康教育活動室、校史室等，對教學樓、實訓樓進行了內(nèi)部文化設(shè)計與裝飾，提升了文化品位。

五是完成了實訓室的布局調(diào)整，增強了烹飪、醫(yī)學、旅游、計算機四大專業(yè)的實訓能力。

六是獲得盟財政局的專項獎補資金240萬，獲得自治區(qū)技能大賽專項資金378萬，這兩項資金將全部用于實訓設(shè)備的購置，屆時我們的硬實力將得到顯著增強。

（二）大力推進教育教學改革，提升軟實力YJS21.COM

一是啟動了數(shù)字化校園的軟件建設(shè)工程，完成了OA辦公子系統(tǒng)、教職工管理子系統(tǒng)、考勤管理子系統(tǒng)、圖書管理子系統(tǒng)、學生信息管理子系統(tǒng)、合理化建議管理系統(tǒng)、場地管理子系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、資源管理子系統(tǒng)、科研管理子系統(tǒng)、收費管理系統(tǒng)、宿舍管理子系統(tǒng)、體育管理系統(tǒng)、衛(wèi)生管理系統(tǒng)、招生迎新管理系統(tǒng)、德育管理系統(tǒng)、校園內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)、觸屏一體機查詢系統(tǒng)、掌上校園系統(tǒng)、校園卡子系統(tǒng)、用戶管理系統(tǒng)、校產(chǎn)管理系統(tǒng)、學生社團管理系統(tǒng)、學生就業(yè)實習子系統(tǒng)、校園外網(wǎng)網(wǎng)站、校園微信公眾平臺系統(tǒng)等26個系統(tǒng)軟件的開發(fā)制作，下學期將投入使用。

二是進行了分層遞進教學的探索與改革，我們在20xxx屆高一新生中嘗試了語文、數(shù)學、英語和汽修專業(yè)理論四個學科的分層遞進教學，學生根據(jù)自己的實際走班上課，盡管效果不夠明顯，但對于沉悶的常態(tài)化中職課堂也是一次有力的沖擊，體現(xiàn)了我們的改革決心。

三是進行了學分制改革，伴隨著分層遞進教學改革，德育工作在學分制方面進行了探索，盡管力度不大，但也是改革意志的體現(xiàn)。

四是啟動了系部制改革工作，在加強專業(yè)建設(shè)方面，我們召開了8次座談會，與專業(yè)教師一道探討專業(yè)發(fā)展問題，在盟教育局的統(tǒng)一指導下，形成了我校以"汽修和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)"為主的專業(yè)發(fā)展方向，為今后的發(fā)展找準了目標，在此基礎(chǔ)上，我們提出了在汽修和學前教育兩個專業(yè)開展系部制試點改革工作，召開了兩場動員大會，為下一步這兩個專業(yè)的更好發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

五是開展了"多層次一體化社團活動"的探索，我們在高一高二兩個年段開展了全員社團活動，從藝術(shù)、專業(yè)、學科、名人等多個層次開設(shè)70多個社團，堅持利用下午的黃金時間開展活動，使社團活動成為學生靈活的專業(yè)和專業(yè)的補充，讓學生在學習本專業(yè)的基礎(chǔ)上多學了一手，同時也讓學生的校園生活得到了豐富，多層次一體化社團活動成果顯著，得到了上級部門和同行的充分認可。

六是設(shè)立了校本教研日，本學期我們把每周三確定為校本教研日，各個年組和專業(yè)分別圍繞一個主題舉辦了教研活動，活動中團隊協(xié)作意識明顯增強，課堂教學的研究氛圍和水平顯著提高。

七是開展了系列化的閱讀活動。我們?yōu)閷W生先后建成了13個開放書吧，時刻引導師生不忘閱讀，在高二年級開設(shè)了每周一節(jié)的閱讀課，加強了晨讀的組織與管理，成立了職教中心閱讀協(xié)會，請名家開展兩場讀書報告會，與此同時，我們組織教師利用寒暑假共讀一本書，召開讀書交流會，學校領(lǐng)導班子共讀一本書活動堅持的，每周都有兩位領(lǐng)導在班子會前進行讀書領(lǐng)學，師生因讀書而更加充實。

八是開設(shè)了職普融通班。為解決招生和職普融通問題，我們在新高一與四中聯(lián)合成立了職普融通班，招生80多人，四中9名教師流動授課，我們的思路是用兩年的時間完成高中課程的學習，高三的時候進行職普分流，既保證學生能夠參加普通高考，還可以讓學生選擇對口升學，從而體現(xiàn)職普融通的優(yōu)勢。

（三）加大開放辦學的力度，提升影響力

一是走出國門學習德國職業(yè)教育。今年三月份，我參加了德國職業(yè)教育考察，期間寫了19篇考察日志共計兩萬字，返回后第一時間向領(lǐng)導班子及全體教師反饋學習成果，引導大家了解和借鑒德國的職業(yè)教育理念、職業(yè)教育特點和職業(yè)精神，特別是以就業(yè)為主的職業(yè)教育模式更加值得我們學習，促使我們用開放的思維想事、做事。

二是走進高端，與天津東麗職教中心建立了聯(lián)盟校，開展了廣泛的交流活動：共同舉辦了津蒙中等職業(yè)教育德育工作研討會，帶領(lǐng)分管專業(yè)的領(lǐng)導開展了體驗式培訓，派兩位干部掛職學習一周，派汽修參賽選手到東麗強化訓練等。

三是開展名人、技師進校園活動。我們聘請本地名人、學者、技師進校園，為他們設(shè)立名人工作室，為他們搭建學者工作平臺，請他們在學校開社團、上輔導課、指導專業(yè)技能等，這些名人、專家的到來，擴大了學校的影響力，豐富了學生的社團活動，強化了專業(yè)指導。

四是吸引企業(yè)進入校園。今年8月份，根據(jù)學校美工、幼師、醫(yī)學、計算機專業(yè)建設(shè)需要，我們與烏蘭浩特市盛騰裝飾公司、北京程遠化妝學校、興安惠民網(wǎng)建立了合作關(guān)系，并為三家企業(yè)在校內(nèi)設(shè)立了工作室，允許他們在校內(nèi)開展設(shè)計和培訓工作。同時，三家企業(yè)免費為學生開設(shè)了多個專業(yè)社團，他們除了免費承擔社團的授課任務(wù)以外，還要保證每年安排5至10名學生在相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)?？梢哉f，企業(yè)走進校園，為學校專業(yè)發(fā)展帶來了新活力。

五是成功舉辦了首屆職業(yè)教育活動周，活動周上與烏蘭浩特市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)成立了"校企合作工作委員會"；與烏蘭浩特市利豐汽車有限責任公司建立了"現(xiàn)代學徒制"合作關(guān)系；邀請了區(qū)內(nèi)外共計60家企業(yè)來校參加活動，并與他們簽訂了校企合作框架協(xié)議；邀請市內(nèi)初三學生入校開展專業(yè)體驗活動9場，邀請學生家長走進學校參觀，組織師生在五一廣場進行了便民服務(wù)和文藝演出，使職業(yè)教育得到了全方位立體化的宣傳。

六是積極履行社會責任，為"農(nóng)村十個全覆蓋"做貢獻。在全市農(nóng)村幼兒園建設(shè)的攻堅階段，我們在規(guī)定的時間內(nèi)完成了斯力很五豐幼兒園的附屬建設(shè)任務(wù)，為烏蘭哈達腰樂幼兒園、高根營子幼兒園、混都冷幼兒園、前公主陵幼兒園以及義勒力特民生幼兒園畫壁畫，美化校園，為斯力很朝陽村、義勒力特民生嘎查贈送兩萬元的健身器材，并借此機會在所有市屬農(nóng)村幼兒園的墻壁上都寫上了"烏蘭浩特市職教中心幼師專業(yè)實習基地"的宣傳語，履行了社會責任，宣傳了學校。

七是在全盟職業(yè)教育發(fā)展暨"一校一品"現(xiàn)場觀摩會上表現(xiàn)突出，特別是我們承擔的啟動儀式大型演出可以說是震撼全場，此外，我們的社團活動、模擬法庭等特色活動精彩紛呈。

八是接受了自治區(qū)技能大賽專家評審組的考察，獲得了20xx年全區(qū)技能大賽主賽場的資格。九是年內(nèi)兩次全盟技能大賽成績發(fā)生了徹底改變，在春季的全盟技能大賽上我們無論是一等獎的人數(shù)還是總分都排在盟職之后，在剛剛結(jié)束的第二屆全盟技能大賽上，我們?nèi)〉?8個一等獎、14個二等獎、24個三等獎，以286分盟職100多分的成績位居第一，風采大賽的各項也都排在前列，這充分說明了我校的師資水平和學生技能水平。這些必將對我校的社會聲譽產(chǎn)生積極影響。

二、履行"一崗雙責"、廉潔自律情況

首先，我個人比較注重自身建設(shè)。一是注重學習。堅持每天早晨到校后讀書半小時，積極參加聽評課活動，抓住外出考察的機會深刻反思學校發(fā)展問題，及時向領(lǐng)導和老師反饋學習收獲，大膽借鑒先進經(jīng)驗，以使自己學習的.腳步和學校發(fā)展的腳步保持一致。堅持每天早晨跑步健身，堅持收看新聞聯(lián)播，這期間收獲了許多推進工作的靈感。二是注重修養(yǎng)。我常常提醒自己要多站在別人的角度考慮問題，多看別人的長處，以積極和發(fā)展的眼光評價他人，因此，能以尊重、關(guān)心、理解、信任的態(tài)度對待每一位同事，我覺得這樣做的過程就是修養(yǎng)自我的過程。三是注重自律。我要求自己從不在教師中吃請，所有涉及教師切身利益的事都公開操作，只有公開，才能公正，沒有公務(wù)絕不開公車，堅持每天早晨深入男生宿舍參與管理，堅持上晚自習，工作上就是帶頭向前跑。

其次，作為學校的主要負責人，我能夠狠抓領(lǐng)導班子及全體教職工的思想和紀律教育，我們完成了吃空餉的治理工作，并不斷強化工作作風建設(shè)，避免了違紀違規(guī)事件的發(fā)生。

三、存在的不足及努力方向

一是缺少管理藝術(shù)，管理實效需要提高。盡管不停地想事、做事，但是我看得出來，一部分領(lǐng)導干部的積極性還沒有調(diào)動起來，一部分老師的長處還沒有得到張揚，很多學生心中沒目標，學習不進取，整天混日子。如果每個領(lǐng)導都能盡職盡責，每個老師都能發(fā)揮聰明才智，我們的學校就會再上一個臺階，我們的學生面貌就會得到改變。這些問題歸根結(jié)底是校長的問題，我會在下一年度朝著提高管理藝術(shù)和管理實效的方向努力。

二是業(yè)務(wù)領(lǐng)導力不強。職業(yè)學校的主要問題是專業(yè)建設(shè)問題，核心是專業(yè)課程建設(shè)，由于我們多年來一味地對口升學，使職業(yè)教育缺少了"職業(yè)味道"，我們?nèi)鄙偈袌稣{(diào)研，缺少實用型人才標準的研究，缺少與企業(yè)的深度合作，缺少對就業(yè)的安排、跟蹤和反饋。下一步我們不僅要重視對口升學，幫助學生實現(xiàn)大學夢，更要重視就業(yè)，要通過就業(yè)管理實現(xiàn)辦學水平新的飛躍。

三是教師隊伍建設(shè)需要加強，汽修、烹飪、機電、建筑、醫(yī)學、旅游等專業(yè)都存在師資不足問題，尤其缺少實訓教師，這是制約專業(yè)發(fā)展的瓶頸。下一步我們首先要爭取市委政府為我們面向社會考錄教師，其次要加強校內(nèi)專業(yè)教師的培養(yǎng)培訓，要使他們盡早成為名師，另外，我們要廣泛聘用各行各業(yè)的專業(yè)能手，讓他們成為我們的兼職教師，幫助我們搞好專業(yè)建設(shè)。

新的一年又要開始了，我將銘記責任，堅定信心，與全體教職工一道，為推動學校又好又快發(fā)展而盡心竭力！

學院黨委書記述職報告 篇6

一、在班子中發(fā)揮作用情況：

在工作中，總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實完成上級、學區(qū)的各項任務(wù)。把學區(qū)大大小小的工作，都當作自己的份內(nèi)事，積極出謀獻策，凡事以學校、教師、學生利益為出發(fā)點去思考問題，說真話，做實事，當好校長的幫手，做好執(zhí)行工作的“勇士”，以自己的實際行動帶動學區(qū)各項工作的開展。

二、分管工作完成情況：

1、教師培訓工作：僅在20xxx-20xxx學年第一學期內(nèi)就安排各種培訓40余次。受到教育局聯(lián)合考評組好評。

2、教學教研工作：20xxx-20xxx學年第二學期學區(qū)教學質(zhì)量成績占全縣學區(qū)中第二。在教育局組織的'全縣中小學優(yōu)質(zhì)課評比中，我學區(qū)5名教師獲得了獎勵，十八名教師先后在刊物上發(fā)表了論文。

三、主要做法：

1、實行教學質(zhì)量目標管理，層層簽訂責任書。

根據(jù)縣統(tǒng)測成績結(jié)果，合理制定了劃分目標的依據(jù)。學區(qū)校長與各校負責人和每一位任課教師都簽訂了教學目標責任書。

2、開展教學常規(guī)督促檢查，確保過程性工作做實。

嚴格執(zhí)行月查制度和教研人員“分包校”制度，重點督促教學常規(guī)工作，對發(fā)現(xiàn)的問題隨時解決。

3、做好校本研修和教師培訓工作，促進教師業(yè)務(wù)水平提升。

⑴、探索校本研修新途徑，大留村中心小學大力推行“同課異構(gòu)”活動。我學區(qū)組織開展了“各科優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流”活動、“優(yōu)質(zhì)課”評選活動、外出學習教師匯報課等活動。

⑵、加大教師培訓力度，注意專業(yè)知識的延伸。

本年中我學區(qū)共安排教師培訓約達百余次，除了完成上級部門安排的培訓外，還積極組織外出學習培訓和主題培訓活動

4、采取積極措施，確保教學質(zhì)量提升。

⑴、實行半月考、月考和統(tǒng)一安排期中考試制度。

各校校長設(shè)置督導本及時記錄每次考試中各科不合格學生名單并做好扶差工作。

⑵、提升教師自身能力，加強教師教學反思管理。

“打鐵尚需自身硬”為了使廣大教師的教學水平和教學藝術(shù)日益提高，我學區(qū)強制要求教師書寫教學反思，并作為教師考評方案中一項，對于書寫教學反思好的教師進行積分。

⑶、激發(fā)學生學習興趣，書寫鼓勵性批語。

“興趣是的老師”、“親其身，方能信其道”。為了增強學生學習興趣，避免產(chǎn)生厭學心理，師生間及時進行心理疏導和心靈交流。從今年年初開始，我學區(qū)積極引導廣大教師對學生作業(yè)批改要書寫針對性和鼓勵性批語，收到了良好效果。

⑷、積極探索家校合作新模式，推行“作業(yè)家長回音制”。

“孩子是飛機的機體，則老師和家長是兩個機翼，缺一不可?！睘榱藢崿F(xiàn)家校合作，取得家長的認可和支持，我學區(qū)探索出一條家校合作新模式——作業(yè)家長回音制。

其中教學反思、鼓勵性批語和作業(yè)家長回執(zhí)上學期已整理打印成冊，全學區(qū)推廣學習。本學期正在收集當中。

四、落實黨風廉政建設(shè)責任制和抓反腐倡廉工作情況，執(zhí)行廉潔自律規(guī)定情況：

我把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則，時刻以師德規(guī)范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對上為學區(qū)校長負責，對下為老師、學生負責。我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，力爭做遵紀守法、廉潔自律的楷模。

五、存在的不足及改進措施：

⑴、自身方面：說話方式不注意，語氣態(tài)度不委婉，理論水平待提高，業(yè)務(wù)水平需加強。

⑵、在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性，對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠。

⑶、怎樣有效發(fā)揮業(yè)務(wù)副校長崗位的作用，推動學區(qū)—負責人-教師個人工作合力的有效形成進而提高學校教學質(zhì)量，是一個值得我深思的問題。

今后將：

⑴、加強學習，進－步提高自己的領(lǐng)導能力，特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

⑵、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題。

回顧一年工作，問心無愧，但也有不足與感慨，有得也有失。我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導、老師的意見，使自己能把工作做得更好。

學院黨委書記述職報告 篇7

xx年，我在總公司黨委的正確領(lǐng)導下，在總公司黨委委員成詩和同志的正確指導下，以黨的十八屆六中全會、黨的十九大、十九屆一中全會精神為指針，抓住黨建工作重點，不斷增強“四個意識”認真落實黨建主體責任，從思想、組織、作風、制度和黨風廉政建設(shè)方面入手，認真抓好“兩學一做”學習教育和責任心教育工作，團結(jié)帶領(lǐng)二支部全體黨員努力夯實黨建基礎(chǔ)工作，充分發(fā)揮黨支部的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，較好完成了各項工作?，F(xiàn)將xx年工作情況總結(jié)匯報如下：

一、學習理論知識，加強自身建設(shè)

我根據(jù)二支部黨員組成情況比較特殊這一情況，采取形式多樣的“三會一課”，一是采取集中學習的方式學習黨的十九大精神、《中國共產(chǎn)黨黨章》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨問責條例》等黨紀法規(guī)。二是依托支部微信群、紅星云學習的平臺，開展黨員學習交流研討，定期發(fā)布黨內(nèi)最新法規(guī)、文件，提供學習資料，營造支部熱愛學習的氛圍，不斷提高黨員的理論知識素養(yǎng)。

二、抓好專題學習，堅定理想信念

“兩學一做”學習教育活動開展以來，我按照總公司黨委統(tǒng)一部署，以書記講課、溫習黨章、聽取上級領(lǐng)導專題輔導報告、專家教授授課講座等方式，組織全體黨員通過認真的學推進扎實地做。一是在年初黨委書記王江平親自上黨課，組織全體黨員認真學習兩會精神，以黨委書記講黨課啟動開局，在學習過程中，還聽取國資委朱主任關(guān)于十九大精神的專題報告，總公司黨委邀請了市委黨校鄧教授作《深入學習貫徹黨的十九大精神》及國資委劉主任作《有擔當，做一個合格黨員》的專題輔導講座。二是組織黨員開展學習抗洪先進，學唱紅歌，韶山重溫入黨誓詞、誦讀黨章，請群眾進支部說意見、提建議，觀看《輝煌中心》等影像資料、十九大召開的視頻盛況等主題黨日活動，進一步把學習教育活動推向深入。

三、強化作風建設(shè)，提高廉政意識

按照黨要管黨，從嚴治黨的要求，采取有效措施加強支部黨員作風建設(shè)，一是積極參加廉政建設(shè)教育學習活動，深入學習《中國共產(chǎn)黨紀律處務(wù)條例》、《中國共產(chǎn)黨問責條例》、中央八項規(guī)定等。二是根據(jù)各生產(chǎn)單位、各科室領(lǐng)導與總公司簽訂的黨風廉政建設(shè)責任書的內(nèi)容積極落實。三是對照上級組織要求開展了廉政建設(shè)排查，進一步提高自身廉政意識。

四、夯實黨建基礎(chǔ)，促進支部建設(shè)

按照總公司黨委安排部署，扎實做好支部建設(shè)基礎(chǔ)工作。一是按時進行換屆選舉工作，順利完成換屆工作。二是認真做好述職評議工作，接受黨組織及支部黨員民主評議監(jiān)督。三是做好黨員民主評議工作，通過支部召開組織生活會，我和全體黨員一起深入查擺問題嚴肅開展批評和自我批評，使全體黨員通過個人自評，黨員互評，組織評價，量化打分，不斷提高黨員素質(zhì)。四是做好黨務(wù)公開工作，對黨費收繳、黨員發(fā)展、評選先進、考核評比等黨內(nèi)事務(wù)，都公開、公平、公正操作，保障全體黨員的知情權(quán)和參與權(quán)。

五、抓好日常工作落實

1.嚴格執(zhí)行中組部《關(guān)于中國共產(chǎn)黨黨費收繳、使用和管理的規(guī)定》和省、市委相關(guān)規(guī)定，按時收繳、上繳黨費，認真填寫黨費證。

2.將黨員積分管理納入黨建日常工作中。黨員積分管理從政治合格、執(zhí)行紀律、品德合格、發(fā)揮作用四方面進行細化、量化考核，以得分情況作為考評黨員發(fā)揮模范作用的措施，嚴格按照《黨員積分管理考核方案》對黨員進行積分管理。

3.“三會一課”及活動開展情況。今年，支部共召開16次支部黨員大會（其中9次集中學習）6次黨課，12次支部委員會，組織全體黨員開展“兩學一做”“捫心三問”等大討論，在教育學習活動中，人人列出責任清單、問題清單及整改措施，并且撰寫心得體會。

4.做好發(fā)展黨員工作，注重優(yōu)秀同志的培養(yǎng)、教育和考察，積極培養(yǎng)發(fā)展有入黨意愿的同志，為保證新黨員的質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ)。8月份，我支部發(fā)展一名同志成為中共預(yù)備黨員。

xx年，雖然我在各項工作均取得了一定的成績，但也同時存在一些不足，具體表現(xiàn)在：一是在理論學習與聯(lián)系實際方面還不夠緊密，黨性修養(yǎng)和理論素質(zhì)有待進一步提高；二是思想不夠解放，轉(zhuǎn)變作風不夠深入，工作缺乏創(chuàng)新意識；三是在支部組織黨員開展組織活動還不夠多、不夠活躍。

六、xx年工作計劃

xx年，我將從以下幾個方面抓好新一年黨建工作：

（一）思想政治方面

堅定自覺用十九大精神統(tǒng)一思想凝聚力量，著力在學懂弄通做實上下功夫。繼續(xù)加強思想政治教育學習，特別是理想信念教育學習，做到時間、內(nèi)容、效果到位，同時對上級黨組織的重大決策及時傳達貫徹。

（二）組織建設(shè)方面

1.帶頭創(chuàng)新黨支部組織生活從意識形態(tài)入手，以生動活潑的形式，完善黨建工作，創(chuàng)新會議方式，提高活動質(zhì)量。

2.加強對新黨員和入黨積極分子在各個方面的教育和培養(yǎng)，加強他們的黨性修養(yǎng)。

3.增強支部凝聚力，開展主題鮮明的`主題黨日活動和理論知識學習，強化黨員的黨性意識教育。

（三）內(nèi)部協(xié)調(diào)方面

1.積極開展黨員談心活動，做好新黨員培養(yǎng)發(fā)展。通過自身引領(lǐng)和帶頭作用，進一步提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.在支部內(nèi)部開展形式多樣的組織活動，讓大家通過多種方式加深認識，更好地完成支部的各項工作。

一年來，我盡職盡責地做了一些應(yīng)該做的工作，取得了點滴成績，這是在上級黨委領(lǐng)導關(guān)心和支部黨員、群眾的支持下取得的。我認為自己是合格的。

今后，我將始終堅持戒驕戒躁、謙虛謹慎的工作作風，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，不斷完善自己，始終與上級黨組織保持高度一致，結(jié)合公司實際情況，創(chuàng)新工作思路，爭取在新的一年取得新的進步，使各項工作再上一個新臺階，以更加出色的成績踐行黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

學院黨委書記述職報告 篇8

20xx年已過去，回顧一年來的思想、工作和學習情況，在學校各級領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，本人順利完成了分管教學、科研實驗室等工作，現(xiàn)將個人年度工作總結(jié)如下。

一、學院工作

我分管了學院的教學與實驗室建設(shè)工作。堅持求真務(wù)實，加強科研實驗室建設(shè)、教學改革項目和質(zhì)量工程項目建設(shè)、基本教學規(guī)范化建設(shè)和實驗室安全與危險品規(guī)范化管理。具體如下：

1、科研實驗室建設(shè)：

獲批建設(shè)河南省藥食兩用資源功能研究國際聯(lián)合實驗室。

2、教學實驗室基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：

（1）獲批建設(shè)河南省中藥學虛擬仿真教學實驗室。

（2）獲批中央支持地方高校建設(shè)藥學教學平臺項目（400萬元）。

（3）學校對實驗室安全檢查3次，成績優(yōu)秀。

（4）科研實驗室儀器管理有效機時達4556.5小時。

（5）組織儀器講座及儀器展示2次；組織進行儀器應(yīng)用培訓2次；接待上級有關(guān)部門領(lǐng)導及專家學者參觀檢查10次。

3、本科教學認證與評估工作：

（1）順利通過中藥學專業(yè)國家本科教學認證工作。

（2）順利完成教育部藥學、藥物制劑和中藥學審核評估自評報告。

（3）順利完成河南省藥學和藥物制劑審核評估工作。

4、基本教學規(guī)范化建設(shè)：

（1）培養(yǎng)方案修訂：按照國家教育部藥學教學指導委員會和中藥學教學指導委員會專業(yè)建設(shè)標準修訂了中藥學、藥學、藥物制劑和臨床藥學的培養(yǎng)方案。

（2）學院共計承擔藥學、藥物制劑、醫(yī)學、護理、心理學等多個專業(yè)的教學任務(wù)，涉及藥學院、醫(yī)學院、護理學院、教育科學學院、民生學院等多個學院，學院教師累計完成工作量約x學時。學院教學實驗室共承擔藥學院、醫(yī)學院、護理學院及教科院的實驗課程18門實驗教學任務(wù)，本年度完成實驗教學x人時數(shù)。

（3）教改與質(zhì)量工程項目建設(shè)：獲校級教改項目立項7項，其中2項重點項目；20xx年有4項校級教改項目順利結(jié)項。

（4）學生教學管理：20xx屆藥學院畢業(yè)生人數(shù)439人，418人順利畢業(yè)。

（5）教學比賽：20xx年河南大學教學質(zhì)量大賽我院獲得特等獎2人，一等獎3人，二等獎11人。徐玫老師累計三屆獲得特等獎，武毅君老師第一次參賽便獲得特等獎。在教育部中藥學專業(yè)教學指導委員會組織的“中醫(yī)藥社杯中藥學類專業(yè)學生知識技能大賽”中我院有三人參賽，分獲優(yōu)秀獎。開展首屆藥學院青年教師講課大賽。

（6）大學生創(chuàng)新性實驗計劃：大學生創(chuàng)新性實驗計劃：20xx年我院獲得校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃立項8項，其中國家級2項，省級項目2項。我院2013級陸程燦、邵欣、黃勇鑫的國家大學生創(chuàng)新計劃《離子液體-HPLc法測定垂絲海棠葉中槲皮苷等的含量》入選“國創(chuàng)計劃十周年”慶典暨第十屆全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會。

（7）教學督導：結(jié)合學校教學大賽，學院領(lǐng)導、教學督導組、教學指導委員會本學期已對48位教師聽課。對聽課中存在問題的老師已進行了提醒和約談。開展最美教師評選，讓學生寫出最想對教師說的話，并對學院發(fā)展提出建議。

二、個人教學科研工作

在學院行政工作之外，我承擔了民生學院和藥學院《食品專業(yè)英語》、《食品化學》，《天然藥物化學》和《天然藥物化學實驗》，研究生課程《藥用天然產(chǎn)物》等教學工作，教學工作量187學時。

在科研方面，獲批科技部重點研發(fā)子課題1項、保健食品原料專項1項；獲批科技部對外交流中心海外杰出青年科學家項目2項；指導碩士研究生4名，年輕教師3人，發(fā)表研究論文13篇（ScI收錄7篇,1區(qū)1篇，2區(qū)1篇，3區(qū)3篇），授權(quán)國家發(fā)明專利4項。

三、黨風廉政建設(shè)

一年來，我嚴格遵守干部政治紀律，學校黨委嚴肅紀律改進作風“六項要求”，嚴格履行河南大學的各項規(guī)章制度，自覺抵制不正之風，堅持嚴以律己，寬以待人，努力做到廉潔自律。真誠相待，民主議事，團結(jié)協(xié)作，客觀公正；自覺接受組織的教育和監(jiān)督；隨時接受群眾的監(jiān)督與批評，時時自重、自省、自警、自勵，處處慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨，堂堂正正做人，清清白白做事。

四、存在的'問題與不足

回顧一年來的工作，我將自己定位為學院各位教師服務(wù)，但在具體工作的推進與執(zhí)行過程中還存在著以下不足之處。

1、工作方式需要加強，學院的教學和實驗室建設(shè)涉及到學院的每位教師，在堅持求真務(wù)實工作方式下，要更廣泛與同事交流，由于長期做科研，工作方式直接，有時沒有注意辦事方式和處理問題的技巧。今后要全面了解學院每位教師的需求和想法，要積極的征求教授的意見，切實做到為學院每位教師服務(wù)好。

2、加強理論學習，完善自己的管理能力和工作作風，堅持每日事情，每日完成，并得到成效。

3、工作能力需要加強：基層工作需要與不同人接觸，要學會從對方角度和層面思考問題，從學院大局和原則性下，妥善處理好學院的工作。

以上是我20xx年度思想、工作和學習在等方面的基本情況，請各位同事審閱，如有不到之處，請大家不吝指出，以便本人及時改正，從而能更好地工作。

學院黨委書記述職報告 篇9

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

20xx年是學校改革、發(fā)展的關(guān)鍵年；是學校升本、建院的攻堅年；是教育、教學創(chuàng)新的探索年；是工作事務(wù)最多的一年，重大決策最多的一年，對未來學校發(fā)展影響較大的一年，也是學校涉外活動最多的一年。按照學校黨委的分工，我作為黨政一把手，全盤負責學校的整體工作，一年來，除履行工作職責外，完成了年初預(yù)定的各項工作任務(wù)，現(xiàn)簡述如下：

一，按照政治家、教育家的要求，能夠注重政治理論的學習和思想水平的提高。每次黨委中心組的學習討論都能作到精心準備，認真思考，與學校的工作實際相互結(jié)合，力爭作到理論思考有深度，有較強的針對性。

二，堅持黨委領(lǐng)導下的校長負責制及民主集中制原則，能充分發(fā)揮黨政領(lǐng)導班子成員的作用。較少有一言堂、家長制作風；在設(shè)備采購、工程招標等重大事項中均借助集體的`智慧進行決策；堅持分工負責的原則，較少有越位、錯位的問題。

三，堅持黨管干部的原則，能夠注重黨政干部和師資隊伍建設(shè)工作，競聘上崗、廉政談話、改善學科、學研結(jié)構(gòu)等舉措均具有相對區(qū)域超前優(yōu)勢。

四，堅持科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的理念，在工作中能抓大放小，執(zhí)政思路較為明晰。傾心創(chuàng)建商洛學院工作，基本上完成了百分之八十的工作；能夠注重學校階段性的工作思慮及部署；謀事不謀人，謀人不害人。

五，較為廉潔自律。注重制度建設(shè)和按程序操做的原則，與經(jīng)濟相關(guān)的重大事項決策而不直接參與，而是用打招呼、隨時提醒等非直接操作方式履行好黨風廉正建設(shè)第一責任人的責任。在評職等工作中沒有收受當事人的財物。

六，能擠時間堅持提高自身的教學科研水平。在《建設(shè)科學》等雜志上發(fā)表論文四篇，參與譯編《氣候建筑學》專著一部，為物理本科班講授專業(yè)課一門；完成了博士論文的開題報告。

七，存在問題。政治理論水平有待進一步提高，管理執(zhí)政能力有待進一步加強，應(yīng)對困難局面、解決復(fù)雜問題的能力有待進一步提高，在某種程度上有脫離群眾的傾向等。

學院黨委書記述職報告 篇10

特殊的20xx年，務(wù)實創(chuàng)新的20xx年，在校院兩級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，尤其在所有老師的支持和共同努力下，我認真履行了崗位職責，自身建設(shè)有所加強，工作精力投入、崗位服務(wù)意識、工作方式方法等方面獲得了老師的廣泛認可，緊緊圍繞學校學院的中心工作，確保大學外語工作運行平穩(wěn)，發(fā)展思路明晰、人才培養(yǎng)目標明確，各項工作進展良好，較為出色地完成了本職工作。

一、工作取得的實績

（一）盡心盡力的教學工作

1.教學運行。繼續(xù)加強老師的凝聚力和向心力，大學外語50人的教學團隊，平均年齡超40歲，每年缺編10幾位老師，在排課形勢艱難的情況下，采用思想動員、合理合班、校內(nèi)聘請等方式全年盡職盡責地完成了全校大一、大二兩個年級xx多個自然班級的排課授課工作；在上半年“疫情”期間，創(chuàng)新性地實現(xiàn)了從“線下教學轉(zhuǎn)到線上教學”的平穩(wěn)過渡，帶領(lǐng)組織老師錄制各門課程視頻84部，線上教學效果和考試形式得到了學校和學生的認可；高質(zhì)量組織完成了兩學期的教學、出題、考試、試卷分析、試卷裝訂等工作，全體老師做到了任勞任怨、盡職盡責，教學運行順暢。個人完成教學工作量412學時，審核試題36套。

2.教學管理。強化集體備課、教學秩序、調(diào)串課規(guī)范；嚴格執(zhí)行教學督導制度，本年度，院督導組成員共計聽課及調(diào)取老師講課錄像計40余人次；按照教務(wù)處相關(guān)要求，完成了“教案檢查專項活動”、“試卷抽查專項活動”并將檢查結(jié)果向全部老師進行了反饋認；真組織召開學生和老師座談會，及時解決教學過程中出現(xiàn)的問題；強化了課堂紀律、監(jiān)考紀律、試卷裝訂及批卷規(guī)范等。

3.教學改革?！伴L春大學《大學英語》課程免修實施方案（試行）”效果初顯，全年審核批準全校76名同學大學外語課程免修，在修讀大學外語的同學中間起到了積極的引領(lǐng)作用；

探索在平時教學中滲透對學生大學英語四六級相關(guān)技能的培養(yǎng)和提升，將四六級考試技巧及口語應(yīng)試方法納入了教學計劃，全年在課堂內(nèi)完成4套四級真題的講解并將相關(guān)題型引入到期末考試當中，付出和效果得到了師生的認可；探索通過專題講座等形式，提升學生的大學英語自主學習能力培養(yǎng)及大學英語四六級過級技巧的培訓，全年組織課程組老師為學生做公開講座6場，反響良好。

4.教學研究。鼓勵老師深入教學方法改革研究，積極參加學校課程建設(shè)工作。本年度，參與并組織大學外語4個課程建設(shè)團隊通過了學校組織的課程建設(shè)驗收工作。

5.教學實踐。深化教學方法和考核方式改革，加強第一、第二課堂的結(jié)合，以教學指導社團、以社團促進教學，兩者相結(jié)合形成輻射全校性的學科競賽。在20xx年“外研社·國才杯”全國英語閱讀、演講、寫作大賽吉林省決賽中，我校學子在指導老師的幫助下，在本科組省級決賽中，榮獲閱讀大賽、寫作大賽一等獎2項；榮獲演講大賽、閱讀大賽二等獎2項；榮獲寫作大賽三等獎1項；在高職組省級決賽中，榮獲寫作大賽二等獎2項，演講大賽三等獎1項。

6.考務(wù)考試。積極配合教務(wù)處，認真做好開學補考、期中考試、畢業(yè)補考、期末考試的相關(guān)工作部署，創(chuàng)新性地完成了全校近6000人的在線期末考試。個人審題36套，保證了試卷不出現(xiàn)大的紕漏，學生考試成績正態(tài)分布，考試工作順利開展；修訂了大學外語課程的《期末考試監(jiān)考注意事項》、《期末評卷注意事項》、《期末成績錄入注意事項》、《期末試卷分析注意事項》等要求，規(guī)范考試工作相關(guān)環(huán)節(jié)。

（二）較有成就的師資建設(shè)工作

積極組織并支持老師參加全國和省內(nèi)教學比賽，取得了突出成績。在20xx年外研社“教學之星”老師講課大賽全國復(fù)賽中，大學外語老師張嚴秋，孫興智，王爽、聶晶淼，朱笑菲團隊榮獲全國復(fù)賽一等獎；在吉林省“教學之星”老師講課大賽中，由郭盈、石喜春、王爽、劉金鳳、孫興智老師組成的教學團隊獲得省決賽二等獎。郭盈老師申報“長春大學攀登學者博士b類人才”成功，我本人申報“吉林省高等教育學會專家”成功。

合理利用學校經(jīng)費、積極爭取社會資源，大學外語老師中有1名老師取得了博士學位，1名老師完成了在國外的博士學位課程學習，2名老師意向申報了學校組織的同馬來西亞世紀大學聯(lián)合培養(yǎng)博士項目，3名老師參加了“全國翻譯師資”培訓課程并獲得培訓證書，3名老師獲“最受學生歡迎老師”稱號；6位老師完成赴企業(yè)實習鍛煉任務(wù)。

（三）盡職盡責的行政工作

作為學院班子成員，能做到有大局意識，做到分工不分家，自覺執(zhí)行集體決議，工作不講條件、不推諉敷衍，維護學院的團結(jié)和統(tǒng)一，任勞任怨地為學院的發(fā)展盡己所能。

1.完成了20xx年學院教學財政專項“公共外語智慧教學與智能學習云平臺”項目的調(diào)研、材料組織和答辯工作。

2.充分調(diào)研、多點疏通，妥善化解了大學外語老師績效工資分配中出現(xiàn)的矛盾，規(guī)避了老師隊伍不團結(jié)的風險。

3.傾聽老師心聲、廣泛征求意見、積極和教務(wù)處溝通，為大學外語課程閱卷工作引入了“在線掃描”設(shè)備，讓老師們能夠?qū)崿F(xiàn)線上閱卷，不再受時間和空間等條件的束縛，廣受老師歡迎。

4.在校院領(lǐng)導的支持下，本年度選配“大學外語自主學習實踐中心”主任1人，選配英語系副主任3人，實現(xiàn)了大學英語教學行政人員齊備、分工明確、服務(wù)更加及時周到。

5.作為教工黨員三支部的支部書記，認真完成學院黨委交辦的各項工作，完成了“外國語學院教工第三黨支部提升整改方案”，引領(lǐng)黨員老師在教學和工作中以身作則，凸顯黨員先進性。

總體來講，本人做到了分管工作有熱情、有想法、肯付出，工作精神和服務(wù)意識能夠得到老師的普遍認可。

二、工作中存在的問題

（一）黨性修養(yǎng)仍需進一步加強。由于平日忙于具體工作，沒有很好地把主題教育、黨建等工作同崗位工作有機結(jié)合，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，黨性修養(yǎng)的提高不夠，政治理論學習離真學、真懂、真信、真用還有差距，主動性、自覺性，特別是系統(tǒng)性有待于進一步增強。

（二）工作創(chuàng)新性需進一步加強。在一些發(fā)展問題上雖然多角度、多層次進行調(diào)研和思考，但是對課程發(fā)展，特別是新教學方法和教學手段的創(chuàng)新思維力度欠缺、提升學生大學外語四六級過級率的想法還不夠新，辦法還不夠多，視野還不夠開闊，在工作中經(jīng)常存在一些困惑，思想觀念還不夠解放，需要進一步加強學習，深入思考，加強交流，多做調(diào)查研究，虛心向領(lǐng)導和一線老師請教、咨詢；工作中仍需多思考，多變通，多創(chuàng)新，多主動溝通協(xié)調(diào)學校相關(guān)主管部門，做到工作信息暢通，工作方法得當；盡量克服工作中還偶爾存在的經(jīng)驗主義和急躁情緒，要以對事業(yè)高度負責的責任感、以積極的.工作態(tài)度去做好本職工作。

三、下一步工作打算

（一）不斷加強黨性修養(yǎng)和黨風廉政建設(shè)。在今后的工作中，更加嚴格要求自己，加強對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律，認真履行自己的工作職責和廉政建設(shè)職責，在工作和生活中，堅決杜絕有違廉政建設(shè)和廉潔自律規(guī)定的事項。要在思想和業(yè)務(wù)能力上努力提高自己，不斷改進并提高自身政治素養(yǎng)和工作水平。

（二）不斷加強教學方式改革和學生自主學習能力。繼續(xù)加強大學外語老師的凝聚力、向心力、責任感和集體榮譽感；

加強辦實事重實效的工作作風，不斷改進工作方法，工作作風，經(jīng)驗和教訓，提升能力，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓；

以提高內(nèi)涵為目標，發(fā)揮團隊精神，把工作任務(wù)落到實處，強化大學外語的日常教學運行管理、師資隊伍建設(shè)、考試組織與實施；

積極探討有效的教學方式改革，采取有效措施提升全校大學英語四六級過級率；

繼續(xù)推動第一、二課堂的有效銜接，在原有社團和教學銜接的基礎(chǔ)上，繼續(xù)打造精品社團和精品競賽；

積極參加國家和省級層次的老師和學生競賽，有效提升老師業(yè)務(wù)能力和學生大學外語水平。

學院黨委書記述職報告 篇11

一、注重用先進理論來筑牢思想防線。

思想是行為的先導。廉政建設(shè)和廉潔自律必須以先進思想作基礎(chǔ)，來筑牢反腐倡廉的思想堤壩。我始終把黨風建設(shè)作為保障各項工作健康發(fā)展、順利進行的重要工作來抓，一刻也不敢放松。無論工作多忙，都堅持認真學習有關(guān)反腐倡廉的重要論述，特別是最近礦區(qū)書記李士海在干部會議上關(guān)于黨風廉政建設(shè)的講話。同時，善于從上級通報和新聞媒體上報道的反面典型中接受教訓，引以為戒。通過學習，打牢理論根基，牢固樹立執(zhí)政為民、廉潔從政的觀念，自學在思想政治上與黨中央保持高度一致，堅定反的信心。

二、注重用黨規(guī)黨紀來規(guī)范自己的言行。

黨風廉政建設(shè)不在于你說得怎么樣，關(guān)鍵看你做得怎么樣，群眾是通過黨員干部的行動來評價黨風的。因此，我注意在日常工作中用黨紀條規(guī)來嚴格要求自己，積極按照黨風廉政建設(shè)要求辦事，時時處處自警、自省、自重、自勵，做廉潔從政的表率，切實負起領(lǐng)導責任。在職責范圍內(nèi)，從嚴要求，按規(guī)定辦事，違反原則的`事不辦，違反規(guī)定的事不批準，減少了職責范圍內(nèi)經(jīng)濟損失的出現(xiàn)和重大事故的發(fā)生。在生活上不奢侈浪費，損公肥私，自覺做到不該說的不說，不該拿的不拿，不該吃請的不吃請，不該去的地方不去，保持自身的廉潔，維護領(lǐng)導干部的形象。在思想上，我清醒自持，力爭管住自己，管好自己，做到堂堂正正做人，踏踏實實做事，清清白白做官。在做到以身作則，嚴于律已的同時，我從嚴要求學校各處室人員，認真落實黨風廉政建設(shè)制度，把不良予頭扼制在萌芽狀態(tài)。通過制度的落實，促進了各部門黨風廉政建設(shè)工作規(guī)范化、制度化。

三、注重用職責要求來管好帶動身邊人。

實踐使我感到，作為一名黨員干部，不僅要清正廉潔，遵規(guī)守紀，更重要的是要把學校的工作干好，履行好職責，影響和帶動身邊人積極工作，創(chuàng)造一個干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，形成公正公平、無私的風氣。為了盡快熟悉新工作、新環(huán)境、新情況，盡快進入新角色，使工作順利交接，有新的發(fā)展進步，我注意凝聚領(lǐng)導合力，深入基層，盡心盡力把工作干好。作為一校之長，要管好用好身邊人，確保大家都能做到清正廉潔，能夠健康地成長。因此，我在要求校級領(lǐng)導干好本職工作、創(chuàng)造一流業(yè)績的同時，還必須自學遵守黨規(guī)黨紀，以及有關(guān)廉政建設(shè)方面的各項規(guī)定，做到不貪不占，不侵害教師的利益，防微杜漸，促進單位建設(shè)的健康發(fā)展。

由于我在黨風廉政建設(shè)上常抓不懈，在廉潔自律上警鐘長鳴，不但我本人無違法違紀現(xiàn)象，學校也沒有一例違法違紀案件發(fā)生。當然，在廉潔自律方面，仍然存在著學習不經(jīng)常、不刻苦，聯(lián)系思想和工作實際不緊密的問題，有時還有自身要求不嚴格、被動地接受吃請的問題等，這些都需要在今后的工作中認真加以克服的。清政廉潔是領(lǐng)導干部人品修養(yǎng)的永恒主題。只有不斷加強黨性鍛煉，嚴格遵守黨規(guī)黨紀，才能始終保持黨員干部清正廉潔的形象。

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