時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jī)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作總結(jié)了。為了讓您在寫工作總結(jié)時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的社區(qū)開(kāi)展未成年人工作總結(jié)，歡迎大家分享。

社區(qū)開(kāi)展未成年人活動(dòng)總結(jié) 篇1

20xx年，社區(qū)充分發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢(shì)，在社區(qū)內(nèi)以不同的形式全面開(kāi)展了關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口未成年人活動(dòng)，幫助困難家庭、流動(dòng)人口子女解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題，促進(jìn)困難家庭、流動(dòng)人口子女健康成長(zhǎng)。

一、全面范圍動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)組織。

社區(qū)及時(shí)動(dòng)員廣大團(tuán)員青年志愿者積極參與到關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口子女活動(dòng)中來(lái)，依據(jù)實(shí)際情況，制定一系列關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口子女活動(dòng)方案，進(jìn)一步推動(dòng)工作的發(fā)展。組織志愿者與困難家庭、流動(dòng)人口子女進(jìn)行志愿服務(wù)。通過(guò) “愛(ài)心捐贈(zèng)、親情陪伴、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、自護(hù)教育”等方式為困難家庭、流動(dòng)人口子女提供切實(shí)有效的志愿服務(wù)。

二、更好地推動(dòng)家庭教育現(xiàn)代化工程，提高家庭教育質(zhì)量。

指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性。

三、組織豐富多彩的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。（生日祝福語(yǔ)網(wǎng) 289a.Com）

在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展健康講座等志愿服務(wù)活動(dòng)。對(duì)困難家庭、流動(dòng)人口子女的身心健康給于充分關(guān)注，對(duì)他們的生活給予關(guān)心，尊重留守學(xué)生及困難家庭、流動(dòng)人口子女的.人格，滋潤(rùn)了他們渴望愛(ài)的心靈。

四、充分利用社區(qū)兒童活動(dòng)中心組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動(dòng)。

關(guān)愛(ài)服務(wù)困難家庭、流動(dòng)人口子女工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，社區(qū)內(nèi)志愿者充分利用各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，大力開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)為廣大困難家庭，流動(dòng)人口家庭未成年子女提供幫助。

社區(qū)開(kāi)展未成年人活動(dòng)總結(jié) 篇2

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，當(dāng)代的校園生活已經(jīng)成了“拼分?jǐn)?shù)、比才藝”的世界，很多家長(zhǎng)千方百計(jì)地為孩子找好的學(xué)校，甚至不惜花費(fèi)重金讓孩子上重點(diǎn)學(xué)校，周末的時(shí)間也是一點(diǎn)都不落下，為孩子附加各種特長(zhǎng)班、補(bǔ)習(xí)班。不少家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子學(xué)習(xí)的好壞是學(xué)校教育的結(jié)果，很少有家長(zhǎng)將孩子的學(xué)業(yè)好壞歸結(jié)為自己，將孩子不良習(xí)慣形成的淵源歸結(jié)為自己。其實(shí)他們沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到做父母的責(zé)任，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到科學(xué)的家庭教育對(duì)孩子走向成功的重要性。目前很多家庭教育缺乏科學(xué)的教育引領(lǐng)，守著陳舊、落后、錯(cuò)誤的教育觀念，用著原始自然的教育方式，重智育輕德育，重生理輕心理。近年來(lái)，很多專家呼吁家長(zhǎng)們既要重視孩子的智力發(fā)育，又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng)；既要教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，又要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)做人。

為了能讓家長(zhǎng)們深刻體會(huì)到父母在教育中的重要作用，2020年我們活動(dòng)中心開(kāi)展了一系列的家庭教育活動(dòng)。

一、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)

為了促進(jìn)學(xué)員全面發(fā)展，引導(dǎo)家長(zhǎng)更理性地對(duì)待孩子的教育，6月份，中心舉辦了家長(zhǎng)座談會(huì)。座談會(huì)上，中心負(fù)責(zé)人就《如何培養(yǎng)孩子健全的人格》這個(gè)話題，從“如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣”以及“家庭教育要因材、因性施教”兩個(gè)大方面與家長(zhǎng)們做了很好的交流。尤其是用家長(zhǎng)身邊的人和事強(qiáng)調(diào)科學(xué)家庭教育的重要性，使家長(zhǎng)們感觸很深。隨后中心還發(fā)放了意見(jiàn)表，征求家長(zhǎng)對(duì)中心各方面發(fā)展的意見(jiàn)。此次家長(zhǎng)座談會(huì)拉近了中心和家長(zhǎng)的距離，使家長(zhǎng)們?cè)谥行墓芾怼⒓彝ソ逃?、家校?lián)系等方面與中心達(dá)成了共識(shí)，為中心家庭教育工作順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

二、舉辦創(chuàng)意美術(shù)親子活動(dòng)

8月17日，中心舉辦了兒童創(chuàng)意美術(shù)親子活動(dòng)。如今很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的物質(zhì)生活非常關(guān)注，但是對(duì)孩子的精神生活所知甚少，為了加深家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解，中心學(xué)員和家長(zhǎng)一起在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)制作風(fēng)箏。有的小朋友手拿畫筆在風(fēng)箏上認(rèn)真地涂抹顏料，有的小朋友在一旁認(rèn)真地觀看家長(zhǎng)制作……在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助下，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏很快都被涂抹得色彩斑斕。這次親子活動(dòng)增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流，使孩子在德、智、體、美、勞各方面得到了全面發(fā)展。

三、舉行親子公開(kāi)課

8月18日至8月20日，中心開(kāi)展了葫蘆絲、經(jīng)典詩(shī)文誦讀等親子公開(kāi)課，孩子們根據(jù)各自的特長(zhǎng)表演了精彩的節(jié)目，向家長(zhǎng)匯報(bào)暑期的學(xué)習(xí)收獲?？吹胶⒆觽兊倪M(jìn)步，家長(zhǎng)們的臉上露出了滿意的微笑。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，老師們還啟發(fā)了家長(zhǎng)怎么督促孩子練習(xí)，讓家長(zhǎng)和孩子“共同學(xué)習(xí)，陪伴成長(zhǎng)?！?/p>

回顧過(guò)去，我們?cè)诩彝ソ逃ぷ魃嫌刑厣且泊嬖诓蛔?。所以在展望未?lái)之時(shí)，我們還要不斷完善自身工作，將家庭教育工作落實(shí)更細(xì)，努力使更多的家長(zhǎng)成為一流的家長(zhǎng)，讓家庭教育和校外教育有機(jī)結(jié)合，共同為培養(yǎng)健康快樂(lè)的孩子而努力。

社區(qū)開(kāi)展未成年人活動(dòng)總結(jié) 篇3

今年以來(lái)，區(qū)司法局充分發(fā)揮我局在加大特殊青少年群體管理和幫扶力度工作中的職能作用和工作職責(zé)，遵循工作規(guī)律，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，著眼基層，立足社區(qū)，多方協(xié)調(diào)參與，綜合運(yùn)用教育、管理、幫教、關(guān)愛(ài)、心理輔導(dǎo)等多種手段，加強(qiáng)了我區(qū)服刑人員未成年子女的教育管理和幫扶工作。

一、建立工作體系，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)司法局在特殊青少年群體教育管理和幫扶工作責(zé)任分工，在工作一開(kāi)始時(shí)就制定具體工作方案，落實(shí)工作責(zé)任，狠抓組織落實(shí)。我們制定了班子定期研究工作機(jī)制，由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓；由各司法所負(fù)責(zé)所屬片區(qū)，采用屬地管理、條塊結(jié)合、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的方式，貫徹專群結(jié)合的工作方針，進(jìn)行管理。

二、服刑在教人員未成年子女排查摸底專項(xiàng)行動(dòng)取得成果

在這項(xiàng)工作開(kāi)展后，我們根據(jù)分工，第一時(shí)間組織以司法所工作人員為主，各片區(qū)村社干部為輔，按所轄片區(qū)進(jìn)行摸排走訪，建立服刑子女未成年人員動(dòng)態(tài)信息表，確定教育管理和幫扶人員名單，各司法所工作人員定期對(duì)這類人員進(jìn)行回訪，這項(xiàng)工作現(xiàn)已形成常態(tài)。

三、集中解決服刑在教人員子女存在的各種問(wèn)題

（一）生活保障問(wèn)題。

牽頭解決服刑在教人員子女基本生活保障和完成義務(wù)教育問(wèn)題。一是根據(jù)服刑在教人員家庭具體情況，有針對(duì)性的為家庭確實(shí)困難的服刑人員子女聯(lián)系低保和解決日常監(jiān)管問(wèn)題，并確定定期聯(lián)系人；二是協(xié)調(diào)教育單位，保障服刑在教人員子女完成義務(wù)教育，確保服刑在教人員子女合法權(quán)益不受侵害。

（二）服刑在教人員未成年子女心理健康和輟學(xué)問(wèn)題。針對(duì)服刑在教人員未成年子女，缺乏有效監(jiān)護(hù)和關(guān)愛(ài)，遭受社會(huì)壓力，心理問(wèn)題和輟學(xué)問(wèn)題，我們把這些問(wèn)題放在這項(xiàng)工作中予以解決。工作期間，我們針對(duì)性的與學(xué)校、社區(qū)共同開(kāi)展關(guān)心、關(guān)愛(ài)、心理輔導(dǎo)等活動(dòng)，在活動(dòng)中疏導(dǎo)、消除孩子們的各種心理問(wèn)題，引導(dǎo)和保持孩子樹(shù)立健康人格。

（三）親情交流的問(wèn)題。

我們嚴(yán)格按照工作責(zé)任分工，制定工作方案，落實(shí)工作責(zé)任，狠抓組織落實(shí)。根據(jù)制定的班子定期研究工作機(jī)制，由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具本抓；由各司法所負(fù)責(zé)所屬片區(qū)，采用屬地管理、條塊結(jié)合、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的方式，貫徹專群結(jié)合的工作方針，進(jìn)行管理。

四、工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)

我們針對(duì)不同群體的實(shí)際需求，查找了在教育管理和幫扶工作的不足，開(kāi)展了這些問(wèn)題的大討論活動(dòng)，形成了在既有經(jīng)驗(yàn)和借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，總結(jié)出這項(xiàng)工作發(fā)展的好的經(jīng)驗(yàn)和工作措施，并積極鼓勵(lì)支持所屬股室開(kāi)展創(chuàng)新、培育、發(fā)展新的工作方法。

五、督導(dǎo)考核工作

根據(jù)《加大特殊青少年群體教育管理和幫扶力度開(kāi)展創(chuàng)建未成年人零犯罪學(xué)校、社區(qū)（村）、綠色網(wǎng)吧、電玩場(chǎng)所活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，我們?cè)谶M(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，加大了對(duì)所屬股室的督導(dǎo)考核力度。一方面，采取定期或不定期的督查；另一方面，對(duì)督導(dǎo)檢查出來(lái)的問(wèn)題，進(jìn)行批評(píng)，限期要求整改。

社區(qū)開(kāi)展未成年人活動(dòng)總結(jié) 篇4

今年以來(lái)，xx鎮(zhèn)高度重視和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)工作部署，緊密集合自身實(shí)際，落實(shí)重點(diǎn)工作，積極開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作穩(wěn)步發(fā)展。

一、重點(diǎn)工作落實(shí)情況和創(chuàng)新工作開(kāi)展情況

(一)強(qiáng)化服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)組織基礎(chǔ)，增強(qiáng)工作力量。

一是充分發(fā)揮鎮(zhèn)關(guān)工委和各村(社區(qū))關(guān)心下一代工作小組作用。結(jié)合工作實(shí)際，成立“未成年人心理輔導(dǎo)隊(duì)”、“未成年人網(wǎng)吧上網(wǎng)勸導(dǎo)隊(duì)”等專門隊(duì)伍，以各村(社區(qū))“五老”人員自身特長(zhǎng)為參考，分別列入對(duì)應(yīng)工作隊(duì)伍，使工作開(kāi)展更具針對(duì)性和專業(yè)性，優(yōu)化工作效果。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。組建未成年人工作志愿服務(wù)隊(duì)伍，堅(jiān)持以集中服務(wù)與個(gè)別服務(wù)相結(jié)合的原則開(kāi)展工作，即在傳統(tǒng)節(jié)日等重要節(jié)點(diǎn)開(kāi)展集中活動(dòng)，強(qiáng)化主題宣傳教育，在平時(shí)重點(diǎn)開(kāi)展一對(duì)一幫扶等個(gè)別服務(wù)活動(dòng)，確保志愿服務(wù)工作持續(xù)性。

(二)堅(jiān)持社會(huì)、學(xué)校和家庭相結(jié)合原則，開(kāi)展各項(xiàng)工作，形成教育合力。

大力凈化社會(huì)文化環(huán)境。積極與派出所、工商、文化等部門保持密切聯(lián)系，實(shí)時(shí)對(duì)周邊的社會(huì)環(huán)境及治安狀況進(jìn)行有效的整治和監(jiān)控，堅(jiān)決抵制低俗文化和歪風(fēng)邪氣侵入未成年人群體，嚴(yán)防不良書籍、報(bào)刊、影像等影響未成年人思想道德健康的圖書音像類物品流入校園，嚴(yán)治校外不法分子和閑散人員通過(guò)各類途徑實(shí)施危及未成年人思想健康的行為。尤其加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境的凈化工作，嚴(yán)打黑網(wǎng)吧，維護(hù)校園周邊良好的風(fēng)氣和秩序。

大力開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)。深入開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”、“書香校園”等主題文化活動(dòng)，積極弘揚(yáng)優(yōu)良道德傳統(tǒng)。通過(guò)聯(lián)合公安、工商等部門開(kāi)展講座、圖文宣傳等方式，增強(qiáng)未成年人法制意識(shí)。積極開(kāi)展校園道德講堂活動(dòng)，大力弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。積極開(kāi)展“爭(zhēng)做合格父母，培養(yǎng)合格人才”活動(dòng)，通過(guò)上門服務(wù)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等方式指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展親子活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生與家長(zhǎng)的'溝通了解，讓學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)，確保未成年人健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

二、存在問(wèn)題及原因分析

(一)主要問(wèn)題

未成年人公德觀念還比較單薄，不文明行為時(shí)有發(fā)生。傳統(tǒng)道德教育收效較差。家庭教育尤為不足。

(二)原因分析

社會(huì)公德教育還存在缺失，社會(huì)整體文明水平還不夠高，未成年人易受不文明行為影響。信息時(shí)代未成年人獲取外界信息方式多樣化，傳統(tǒng)道德教育與拜金主義等社會(huì)不良思潮激烈碰撞，對(duì)未成年人思想造成沖擊。留守兒童比例較大，家庭教育缺失比較嚴(yán)重，未成年人家庭思想道德教育存在空白。

三、20xx年工作打算和建議

以xx市創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，積極創(chuàng)造更加優(yōu)良的社會(huì)道德環(huán)境，全面提升社會(huì)文明程度，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用。深化對(duì)各類社會(huì)不良思想的批判剖析，結(jié)合正反兩方面進(jìn)行教育，大力塑造先進(jìn)典型，曝光不文明行為。

建議對(duì)家庭教育，尤其對(duì)留守兒童家庭教育研究措施辦法，補(bǔ)足這一思想道德教育短板，發(fā)揮家庭教育至關(guān)重要的作用。

社區(qū)開(kāi)展未成年人活動(dòng)總結(jié) 篇5

xxx居委會(huì)按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署，充分發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢(shì)，在社區(qū)內(nèi)以不同的形式全面開(kāi)展了關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口未成年人活動(dòng)，幫助困難家庭、流動(dòng)人口子女解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題，促進(jìn)困難家庭、流動(dòng)人口子女健康成長(zhǎng)。

一、全面范圍動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)組織

社區(qū)及時(shí)動(dòng)員廣大團(tuán)員青年志愿者積極參與到關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口子女活動(dòng)中來(lái)，依據(jù)實(shí)際情況，制定一系列關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口子女活動(dòng)方案，進(jìn)一步推動(dòng)工作的發(fā)展。組織志愿者與困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女進(jìn)行1+1結(jié)對(duì)服務(wù)。通過(guò) 感受城市、愛(ài)心捐贈(zèng)、親情陪伴、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、自護(hù)教育等方式為困難家庭、流動(dòng)人口子女提供切實(shí)有效的`志愿服務(wù)。

二、加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍

通過(guò)大力宣傳，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女志愿服務(wù)行動(dòng)的良好氛圍，引導(dǎo)全社會(huì)都來(lái)關(guān)心幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女的成長(zhǎng)。

三、組織豐富多彩的關(guān)愛(ài)活動(dòng)

在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展健康講座等志愿服務(wù)活動(dòng)。對(duì)困難家庭、流動(dòng)人口子女的身心健康給于充分關(guān)注，對(duì)他們的生活給予關(guān)心，在看似簡(jiǎn)單的問(wèn)一問(wèn)、拉一拉中營(yíng)造了愛(ài)的氛圍，尊重留守學(xué)生及困難家庭、流動(dòng)人口子女的人格，滋潤(rùn)了他們渴望愛(ài)的心靈。

四、以寒暑、節(jié)假日為契機(jī)，組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動(dòng)

關(guān)愛(ài)幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年人子女工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，社區(qū)居委會(huì)充分利用寒暑假、節(jié)假日活動(dòng)為契機(jī)，到轄區(qū)學(xué)校開(kāi)展內(nèi)容豐富的服務(wù)活動(dòng)和捐書籍、利用開(kāi)展社區(qū)暑期大課堂，免費(fèi)為困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)書法等，切實(shí)為困難家庭，廣大流動(dòng)人口家庭未成年子女提供幫助。

社區(qū)開(kāi)展未成年人活動(dòng)總結(jié) 篇6

未成年人是祖國(guó)的希望，是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人，黨和國(guó)家一直以來(lái)十分重視對(duì)未成年人的培養(yǎng)和教育工作，《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》出臺(tái)后，在全社會(huì)更加形成了關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的'良好氛圍。我社區(qū)不斷加強(qiáng)對(duì)青少年文化藝術(shù)活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo)，竭力為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的文化環(huán)境。

一、已開(kāi)展的工作

1、充分發(fā)揮職能作用，針對(duì)社區(qū)特點(diǎn)利用有限資源，利用節(jié)假日等時(shí)間，組織社區(qū)未成年人在社區(qū)活動(dòng)室開(kāi)展講座等活動(dòng)，學(xué)生們利用閑暇時(shí)間豐富了課余生活。

2、充分發(fā)揮圖書館、閱覽室等公共文體設(shè)施在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，對(duì)各類基礎(chǔ)設(shè)施積極創(chuàng)造條件，向未成年人免費(fèi)開(kāi)放。收到了良好效果。

二、下一步工作打算

（一）開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，豐富未成年人的文化生活。充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，舉辦豐富多彩的文體活動(dòng)，不斷豐富未成年人的文化生活。

（二）認(rèn)真落實(shí)公益性文化設(shè)施免費(fèi)開(kāi)放措施。做好公共文化設(shè)施向未成年人免費(fèi)開(kāi)放的各項(xiàng)工作，努力從內(nèi)容、形式、服務(wù)等方面加以改進(jìn)，以適合未成年人的特點(diǎn)和需要，把免費(fèi)開(kāi)放工作好事做好，落到實(shí)處。

（三）加強(qiáng)監(jiān)管。規(guī)范管理制度，禁止危害未成年人的讀物和視聽(tīng)產(chǎn)品進(jìn)入社區(qū)。有選擇性地向未成年人推薦課外讀物，防止有害文化的侵襲。

總之，把未成年人思想道德教育，作為我們工作的重要任務(wù)，把社會(huì)效益放在首位，大力發(fā)展公益性的文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，滿足未成年人日益增長(zhǎng)的文化需要。

社區(qū)開(kāi)展未成年人活動(dòng)總結(jié) 篇7

為了增強(qiáng)青少年的法制觀念，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。同時(shí)結(jié)合上級(jí)主管部門“關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展青少年法制宣傳教育主題活動(dòng)的通知”，我校結(jié)合青少年心理和年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了形式多樣，內(nèi)容豐富的法制宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)教育學(xué)生牢固樹(shù)立愛(ài)國(guó)意識(shí)、守法意識(shí)和公民意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。現(xiàn)將本次活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下。

一、高度重視，專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。

學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，為此，成立了以王校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)小組，校團(tuán)委具體辦公，負(fù)責(zé)活動(dòng)的落實(shí)、監(jiān)督。各班、各部門積極配合。按階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法知識(shí)宣傳。

二、活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富。

1、每天早、晚利用校園廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行《憲法》、《刑法》《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪》等，相關(guān)法律法規(guī)的宣傳、學(xué)習(xí)。

2、各班定時(shí)定期召開(kāi)“法制”為主題的班、團(tuán)隊(duì)會(huì)。各班根據(jù)本班情況自選形式，自定內(nèi)容。如：普法知識(shí)搶答賽、自編自演法制文藝節(jié)目等。并要求學(xué)生把所學(xué)的法律知識(shí)，向家長(zhǎng)宣傳。使法律知識(shí)從學(xué)校走進(jìn)家庭，從家庭走向社會(huì)，人人做到知法懂法。活動(dòng)效果好。

3、聘請(qǐng)了棣花派出所所長(zhǎng)為法治副校長(zhǎng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法律法規(guī)知識(shí)專題講座。對(duì)學(xué)生進(jìn)行案例分析，使學(xué)生深受教育。

4、校團(tuán)委牽頭開(kāi)展了“精彩人生路，法律伴我行”為主題的征文比賽。并評(píng)選出一些優(yōu)秀的作品，在校內(nèi)展覽。

5、每班辦一期以“普法知識(shí)”為主題的黑板報(bào)。通過(guò)評(píng)比檢查，本次板報(bào)質(zhì)量較高。

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