讀完某一作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的讀后感作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。
這是一本沒有經(jīng)過出版社出版的書,書背面的一句話吸引了我:“你必須非常努力,才能看起來毫不費(fèi)力?!痹跁?,作者證明了這一點(diǎn),你必須要刻苦學(xué)習(xí)。
里面共有三十五篇文章以一些成功者的感悟??赐赀@本書,我內(nèi)心震撼到了,當(dāng)我們處在一個(gè)想學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),想玩就玩的狀態(tài)中時(shí),其他地方的孩子,那些渴望去到清華北大的孩子,是如次的刻苦——每天不到六小時(shí)的睡眠,第一個(gè)到教室,又是最后一個(gè)離開,他們每天爭分奪秒,伏案學(xué)習(xí)。先不說那么遠(yuǎn),但是,距離我們很近的小升初也是如此的恐怖。現(xiàn)在我來分享一下比較受影響深的幾篇。
不刻苦學(xué)習(xí),不考個(gè)好分?jǐn)?shù)進(jìn)好學(xué)校,以后就上不了好的高中,就更不可能上好的大學(xué)了,以后工作不好,生活就不好了。
還有一篇就是一定要上那所學(xué)校的重點(diǎn)班,重點(diǎn)班和普通班的區(qū)別特別大,你在普通班第一,到時(shí)你在年級卻進(jìn)不了200名,所以,要努力“殺”進(jìn)重點(diǎn)班,你才能有提高,在重點(diǎn)班里,有更強(qiáng)大的競爭對手,有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更好的老師資源,成績才能慢慢進(jìn)步。跟著馬跑,你能跑出驢的速度,而在羊前面跑,你只能跑出野兔的速度。
我看過千千萬萬的書,可有許多消失在了我的腦海中。唯獨(dú)《童年》深深烙印在我心中。
它是高爾基自傳三部曲的第一部。講述了一個(gè)叫阿廖沙的小男孩的童年生活。他的童年無疑是悲慘的。在這個(gè)狹小陰暗,19世紀(jì)末沙皇統(tǒng)治下的典型大家庭里,他挨過殘暴無比的外祖父的毒打;也親眼見過好朋友“小茨岡”被十字架活活壓死;他還見識過米哈伊爾舅舅赫雅科夫舅舅之間為了財(cái)產(chǎn)大打出手??催^家中女人沒有任何地位,任由丈夫打罵。這一切都給阿廖沙幼小的心靈蒙上了陰影。
雖然受盡折磨與欺辱,但還好有堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、善良的外祖母潛移默化的教導(dǎo)下,和在“好事情”一些人的影響下,也懵懵懂懂的明白了許多道理,所以他沒有對生活失去信心,墮落下去。而是靠堅(jiān)強(qiáng)的信念,樂觀的精神熬過來這一切黑暗。
在二十一世紀(jì)的今天,在這個(gè)民主,現(xiàn)代化的今天,我們的童年和阿廖沙相比無疑是美好的。但我們這些“小皇帝”“小公主”,遇到一些小風(fēng)小雨,就只會當(dāng)縮頭烏龜,如同溫室中的花朵一般,是無法抵擋嚴(yán)寒酷暑的。而阿廖沙雖然吃不飽,穿不暖,被欺負(fù),但會撿破爛,補(bǔ)貼家用,取得良好的成績,在十一歲就自食其力,去闖人間。因此,當(dāng)我們的生命像阿廖沙一樣布滿烏云,天空降下傾盆大雨,陽光取代黑暗時(shí)。這時(shí)與其抱怨黑暗,不如提燈前行,與其抱怨命運(yùn)的不公,不如靠自己的力量走出黑暗。
讓堅(jiān)強(qiáng)在心中萌發(fā),在血液中流淌。我相信,始終向著光明,我這只雛鷹一定會在逆境中展翅飛翔。
“燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,可我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”今天,我讀完了朱自清先生的《匆匆》后,我已陷入了深思。
在《匆匆》一文中,作者感慨道,時(shí)間就像針尖上的一滴水滴在大海中時(shí)啊,時(shí)間就像流水一樣在不經(jīng)意間流失,時(shí)間就如火車,在你拖拉時(shí)已經(jīng)悄悄的溜走。時(shí)間就像一位老人,他對所有人都是公平的,和藹的。你在拖拉時(shí),時(shí)間不聲不響地從你身旁走過,突然,我的腦海之中,浮現(xiàn)出幾年前的一幕。
猶記得七歲那年,媽媽讓我去菜市場買菜,我很樂意地接下了這個(gè)任務(wù)。因?yàn)槟菚r(shí)我只用步行15分鐘就到了,于是向媽媽要到錢后,我開心地出發(fā)了。可當(dāng)我路過玩具店時(shí),看到店里那些五花八門的玩具,我情不自禁地將目光轉(zhuǎn)移到櫥柜上,心里十分想要。那時(shí),我直勾勾地望著,將近十分鐘后,我才想起來,我這是要去買菜呢。于是頭也不回地向前走,可好景不長,我又被沿路的美食吸引了許久,心里心想,反正也不著急,就看看吧!最后我買完菜,時(shí)間已過去了一個(gè)多小時(shí)?;氐郊?,媽媽語重心長的跟對我說:“孩子,如果你是個(gè)用“分鐘”來計(jì)算時(shí)間的人,那你會比用“小時(shí)”來計(jì)算的人,時(shí)間多出59倍。我之所以讓你去買菜,是為了考驗(yàn)?zāi)銓r(shí)間的掌控能力。”聽完,我羞愧地低下了頭。
善待時(shí)間吧,重視時(shí)間的人,時(shí)間也會重視你,愿你在有限的時(shí)間里創(chuàng)造無限的可能。
我讀了《查理和巧克力工廠》這本書很有趣,而且還講述了一個(gè)道理,接下來就給你們講一講主要內(nèi)容。查理家里很窮。有一次他正在回家的路上,到了一枚50便士的硬幣,他打算先買兩塊巧克力吃把剩下的錢教給爸爸媽媽。他買過之后發(fā)現(xiàn)第二塊巧克力的里面有一張金獎(jiǎng)狀聽說找到了它可以參觀巧克力工廠。
他就去了,他們先來到了巧克力車間,其中一個(gè)小朋友看到了一條巧克力河他就去喝結(jié)果被沖走了。他們又來到了果仁車間其中有一個(gè)小朋友想抓一只松鼠結(jié)果被捕100只松鼠弄進(jìn)了一個(gè)通往垃圾總站的洞。他們又來到了發(fā)明室又有一個(gè)小朋友看到了兩片沒有做好的口香糖,結(jié)果他吃下了肚子變成了一個(gè)大藍(lán)莓。后來又來到了電視巧克力車間里面有一個(gè)電視巧克力和一臺攝影機(jī)。
旺卡先生說:“攝影機(jī)可以把物體變成一百萬個(gè)微粒傳輸給電視巧克力。”其中有一個(gè)小朋友向攝影機(jī)沖去,結(jié)果被傳輸了。現(xiàn)在剩下查理一個(gè)人了,旺卡先生說:“你贏了,工廠歸你了。”查理他不像其他小朋友一樣其他貪難,也沒有被眼攙的東西所吸引,所以他當(dāng)了廠長。
“林花謝了春紅,太匆匆。”時(shí)間在不知不覺中過去了,我慢慢地成長起來,慢慢地自立起來。
我的人生為何這樣的匆匆呢?什么事都發(fā)生在我的意料之外,有的甚至都在我還沒準(zhǔn)備好之前就發(fā)生了,節(jié)拍總是這樣快,在我還沒有想出來時(shí),我便被醫(yī)生提前抱了出來,當(dāng)我還沒有想上幼兒園"幼兒園時(shí),我便被父母送了進(jìn)去,接著,當(dāng)我還正過過著無憂無慮的童年生活時(shí),我卻被老師笑著迎進(jìn)了小學(xué)的大門。在學(xué)校里,時(shí)間飛奔似流水,我很快到了開始小升初的緊張復(fù)習(xí)當(dāng)中,考試終于結(jié)束了,我開始進(jìn)入了我現(xiàn)在的學(xué)?!獜V大附中。我的人生太匆匆了,我時(shí)常想做的事情還沒做完,另一件事情就接踵而來,時(shí)間就這樣很快地流逝了。
晝夜更替,四季轉(zhuǎn)換,日子過的就是這么迅速,你不能去阻止地球的運(yùn)行,你也不能讓時(shí)間倒流,你只能這樣匆匆地過掉每一天。也許,有些人只求物質(zhì)上的時(shí)間,愚昧地去停止鬧鐘的走動來保持時(shí)間的永恒,而有些人只會從現(xiàn)在起珍惜每一分每一秒去做好每一件事情。
時(shí)間的匆匆常常捉弄人們,它會使兩個(gè)互相思念的人即將相遇時(shí),因?yàn)闀r(shí)間的匆匆卻各奔東西,它也會使人在一瞬間犯下一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,時(shí)間的匆匆也會給人帶來好的機(jī)遇,讓你的事業(yè)成功。時(shí)間的匆匆如流水一樣,上帝從不會給人多一分或一秒,所以只靠自己去珍惜。
匆匆地來,匆匆地去,讓我們在這匆匆的日子里流下美好的回憶……
在這個(gè)寒假中,我讀了一本書,《簡?愛》。讀完后,我一直回味了半個(gè)月。
這本書的主人翁,簡?愛,在父母雙亡后飽受虐待,在她8歲時(shí)被送進(jìn)了一所殘酷的寄托學(xué)校。當(dāng)了好幾年學(xué)生和老師后,她離開了學(xué)校,來到桑菲爾德府當(dāng)老師,負(fù)責(zé)教一個(gè)小姑娘。桑菲爾德府的主人羅切斯特,被簡?愛所吸引,在經(jīng)歷了諸多波折后,他和簡?愛才由情人成眷屬。
品味完這本書后,我深受啟發(fā)。簡?愛,她沒有漂亮的外表,沒有富有的家庭。在發(fā)現(xiàn)自己深深地愛上了主人后,在地位懸殊的情況下,她敢于坦坦蕩蕩地去愛。她對自己的人生和思想有理性的認(rèn)識,對自己的幸福和情感有著堅(jiān)定的追求。她這種大膽地去追求的精神,十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。從她身上,我們看出了自尊自重、自立自強(qiáng)的形象。羅切斯?fàn)枺覑鄹液?,熱情奔放,具有同情心。他們的品質(zhì),都令人難忘。
但把目光轉(zhuǎn)到現(xiàn)實(shí)中時(shí),我不禁有些失望。在現(xiàn)實(shí)中,有許多人都不敢去追求,都覺得那件事高不可攀,自己實(shí)在是做不到。其實(shí),每個(gè)人的能力都好比一座冰山,自己發(fā)揮出的只是冰山露出海面的一角,浸泡在海水里的則都是潛力。所以,不要去顧及什么,只要有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),大膽地去追求,就能夠達(dá)到勝利的彼岸!
所以,讓我們?nèi)W(xué)習(xí)簡?愛的精神,大膽地去追求吧!
今天,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。當(dāng)我合上整本書時(shí),心中不禁感慨萬千?!断穆宓木W(wǎng)》主要講的是:在朱克曼家的谷倉里,快樂的生活著一群動物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜。威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而,看似渺小的夏洛卻說:"我救你。"于是,夏洛用自己的絲在豬攔上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中獲得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來。但是,這時(shí)夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭……
這本書實(shí)在太感人了:蜘蛛夏洛為了朋友而獻(xiàn)出了生命。而我們又是怎么做的呢?難道現(xiàn)在社會的我們已不需要這種純真的友誼了嗎?我想起了我自己,我這人斤斤計(jì)較,做什么事生怕虧了自己。同學(xué)之間也是"爾虞我詐",這比起夏洛來,可差得遠(yuǎn)了。我們真的應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種為了友誼而獻(xiàn)身的精神。同學(xué)們讓我們一起行動起來吧!珍惜友誼,對同學(xué)友好,對家人友好,對朋友友好,對他人友好,你的生活將會變得更加豐富多彩的!
昨晚讀至西門慶身故,其一眾妻妾、狐朋狗友、奴才丫鬟的表現(xiàn),令人心寒!先是其妾李嬌兒,在西門慶未入土之際,便已偷藏錢財(cái),并吵鬧著要馬上再嫁。而其所謂的好友應(yīng)伯爵,在西門慶生前,哥前哥后,百般奉承,三天五日上門癡飲癡食。而在西門慶死后,馬上為私欲,為其妾李嬌兒牽線搭橋,收取媒錢。與眾好友商議,每人給出一分錢買祭品去拜祭西門慶,所說的一番話:“現(xiàn)我等眾人只出一分錢,去拜祭,可領(lǐng)取西門家的一條孝巾,拿回家可做得一條裙子,還可吃一頓飽飯,順便打包半桌酒席,可供得家人三五天飯食”。
當(dāng)日同尋花柳,共賞歌舞,哪一樣不是沾西門慶的光???可見,知心好友能有幾多?待自己身餡囫圇時(shí),便可現(xiàn)真情!接著是奴才丫鬟,馬上拐賣錢財(cái),瞞上欺下,逃離家門。雖說這是西門慶的報(bào)應(yīng),可平時(shí)西門慶也未對這些伙人為難過一分半毫,對這些朋友,基本是有求必應(yīng),對丫鬟奴才,酒茶相待;對妻妾,雖說是在外尋花問柳,可在家也未怠慢半分。終究是“樹倒猢猻散”“人心不足蛇吞象”,自古以來,便是這樣,何況你我!
我想大家都聽過這樣一句話“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江河?!崩钋逭盏倪@首詩贊揚(yáng)了項(xiàng)羽寧死不茍活的精神。但讀了《上下五千年》這本書后,我就對項(xiàng)羽有了另一種看法。
項(xiàng)羽是一個(gè)大英雄。他是一個(gè)武藝高超的人,敢于“破釜沉舟”,置之死地而后生,我佩服他的膽略和勇猛。觀看秦始皇的出行時(shí),他竟敢說自己可以“取而代之”。千古英雄,誰敢如他出此豪言?從這點(diǎn)看,項(xiàng)羽的確是英雄。
但項(xiàng)羽更是一位失敗的英雄。首先我認(rèn)為他不注意文化學(xué)習(xí),只崇尚武力。他甚至認(rèn)為讀書無用,只要會寫自己的名字就已經(jīng)足夠了??伤麤]想到,不學(xué)習(xí)有些方面就會無知。無論是帶兵打仗,還是治理國家,無知不是會成為絆腳石嗎?
其次,我覺得他不善于用人。張良、韓信都曾經(jīng)投奔于他,可他竟不能知人善任,使這兩個(gè)不可多得的人才為劉邦所用,把自己打得一敗涂地。項(xiàng)羽還是一位不善總結(jié)自己失敗原因的英雄。項(xiàng)羽在臨死前曾說“天要亡我”,而不從自身找原因。項(xiàng)羽英雄蓋世,卻是逞匹夫之勇,不能駕馭天下英雄,到死都認(rèn)識不到自身弱點(diǎn),只是自欺欺人地把失敗的原因歸之于天,真是可悲?。?/p>
童年,每個(gè)人都有童年,我的童年是快樂和幸福,但他的童年是品嘗苦澀的世界中,通過一個(gè)逐漸成熟的孩子的眼睛來描述他周圍的世界,盡管他總是謙遜地拒絕寫更多關(guān)于自己,但它給了我一個(gè)固執(zhí)、富有同情心和不斷追求Alesha的`形象。《童年》里的故事都是深沉、細(xì)膩、迷人的,就像珍珠一樣,整本書就像珍珠項(xiàng)鏈一樣。
這本書中有兩個(gè)人物給我留下了深刻的印象。第一個(gè)當(dāng)然是小阿麗莎。當(dāng)他第一次看到祖父打他時(shí),他很抗拒。我禁不住對他表示同情。我忍不住走上去幫助他,以避免肉和皮膚的疼痛。當(dāng)我看到他交了一個(gè)知心朋友,我不禁嫉妒他。得了吧,唉,我多么希望能交到知心朋友。當(dāng)我看到小阿萊莎沒有書,但渴望閱讀時(shí),我被我沒有的精神所感動。當(dāng)我看到他因?yàn)殚喿x而蒙受的恥辱時(shí),我哭了。小阿萊莎痛恨小公民的壞習(xí)慣,狂熱地追求自由,深深地向往更好的生活。感染了我,也讓我更加珍惜我現(xiàn)在所擁有的。
第二個(gè)人物是小阿萊莎的新朋友“好東西”,從他的語言中得知他是一個(gè)熱愛生活、樂觀向上、積極向上的人,生活中的一切都像好東西一樣,你不會抱怨生活。
我從“好事”中學(xué)到了很多。即使我在生活中遇到挫折,如果我改變我的觀點(diǎn),它可能成為一件好事。為什么不呢?
讀了《木匠的房》我知道了木匠為了大家的生活,他把自己的房子讓給了所有困難的人住。木匠本來就是個(gè)窮人,他的房子又給了窮人住,他自己住在馬路上,過著"魔鬼"似的生活。每天都有人來殺木匠,最后,木匠被一個(gè)壞蛋殺了,剛好被路過的騎兵看見。大家知道這事情后,非常傷心。奇怪的是他的房子和肉體都不見了,他們?nèi)チ嗣利惖奶焯谩_@就木匠的房子。
我平時(shí)看見同學(xué)們打架,就站在旁邊笑他們,說:"打得好。"同學(xué)們摔倒了,我就說:"活該"。我看見老奶奶上車,也裝著沒看見,不讓座位給她??匆娎先思疫^馬路,也不主動上前扶他。這就是我,看見同學(xué)打架我也跟加入"戰(zhàn)爭"。
我應(yīng)向木匠學(xué)習(xí),樂于肋人,不能看見別人打架還笑他們,同學(xué)們摔倒了我不該說活該,看見同學(xué)打架不應(yīng)該也跟加入"戰(zhàn)爭",老奶奶上車我應(yīng)該讓座。
木匠你是一個(gè)樂于助人的好人,你為了一個(gè)個(gè)困難的人而死去,你為了一個(gè)個(gè)困難的人寧愿自己住馬路,過著"死亡"的生活。木匠你真是一個(gè)有心人。
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