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弘揚(yáng)雷鋒精神征文1500

發(fā)布時(shí)間:2024-12-30

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)征文吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫11篇優(yōu)秀的征文呢?下面是小編為大家整理的弘揚(yáng)雷鋒精神征文1500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

弘揚(yáng)雷鋒精神征文1500 篇1

他只是一名普普通通的礦山公路管理員,卻是我時(shí)刻崇拜的人,他就是當(dāng)代活雷鋒—郭明義!你們心中肯定有疑問(wèn),到底是什么讓我如此崇拜呢?是郭明義伯伯樂(lè)于助人,常為他著想的高尚品格令我感動(dòng)!曾經(jīng),他說(shuō)過(guò)這樣的話,“干啥就要干好”,“雷鋒的道路就是我的道路,雷鋒的境遇就是我的追求”!

在郭明義伯伯的身邊,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事:有一次,他讀中學(xué)的女兒回到家時(shí),突然發(fā)現(xiàn)家里的電視機(jī)不見(jiàn)了,便問(wèn)自己的父親:“爸爸,咱家的電視機(jī)怎么不見(jiàn)?。俊?/p>

郭明義伯伯沉默了半晌,說(shuō):“鄰家的弟弟要看電視,我把咱家的電視機(jī)送給他了。”

郭明義伯伯的女兒先是大吃一驚,之后說(shuō):“爸,我還要看電視呢!這…”說(shuō)完,只見(jiàn)郭明義伯伯一直沉默,他堅(jiān)信這能幫助別人。一直都否定了讀高中女兒的建議。這讓現(xiàn)在正在讀大學(xué)的女兒更加明白了什么是愛(ài)心。

郭明義伯伯這個(gè)礦山公路管理員總是早起晚睡,每時(shí)每刻都讓礦山公路保持正常的運(yùn)行和良好的狀態(tài)。郭明義伯伯工作了二十八年,共收入二十九萬(wàn)元,這些年卻捐出了十二萬(wàn)元!盡自己所能讓那些貧困山區(qū)的小孩子們上學(xué),讓那些貧困的'家庭不挨餓。郭明義伯伯除了捐錢捐物也捐血!據(jù)統(tǒng)計(jì),他一共捐了重八十八斤的血。同學(xué)們想想啊,八十八斤可是相當(dāng)于一個(gè)十來(lái)歲小男孩的重量!郭明義伯伯這樣無(wú)私的幫助別人,奉獻(xiàn)自己能夠奉獻(xiàn)的東西,又有誰(shuí)像他那樣做到??!

郭明義伯伯總說(shuō):“于啥干好啥!”他做什么都能辦好、辦成。而我們,做什么都是馬馬虎虎。就說(shuō)上次聽(tīng)寫測(cè)試吧,本以為我可以得100分,所以就沒(méi)有多復(fù)習(xí)。聽(tīng)寫后,成績(jī)出來(lái)了,我得了一個(gè)不滿意的分?jǐn)?shù):98分。唉,都是自己不踏實(shí),真不該自大?。∽x了郭明義伯伯的事跡,我更明白了很多道理。

郭明義伯伯,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

他,為了人民,瘦出了顴骨;他,被工友們稱為“郭傻子”,為了工友的孩子捐出自己的所有積蓄。他就是我心中的雷鋒——郭明義。

郭明義是個(gè)當(dāng)代的活雷鋒。在每一個(gè)崗位上,郭明義都干得非常出色,入伍第二年就被評(píng)為師學(xué)雷鋒標(biāo)兵。雷鋒犧牲已近50年,但他的精神代代相傳。我們肩負(fù)的歷史責(zé)任和振興中華民族的神圣使命要求我們:要具有活雷鋒的品質(zhì)和行為,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為了祖國(guó)和人民的利益沖鋒在前。正是郭明義這種發(fā)揚(yáng)了活雷鋒精神的好黨員,才真正展示了我們民族之魂,對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。 郭明義獻(xiàn)血六萬(wàn)余毫升,相當(dāng)于自身總血量的十倍。他年年資助貧困兒童,自己家里卻是一貧如洗。要想了解郭明義做的善事,得問(wèn)他的同事。他記不清他所做過(guò)哪些好事,問(wèn)他:“你怎么記不起你做過(guò)的好事?”他反問(wèn):“記這些事有什么用?” 一個(gè)大學(xué)生感慨道:學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的正氣、熱血;學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私奉獻(xiàn);學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)情、信心力。中國(guó)需要更多的郭明義!

現(xiàn)在,中國(guó)已經(jīng)涌現(xiàn)出了許多活雷鋒。公交車上給老年人讓座的是充滿朝氣的紅領(lǐng)巾;抗洪救災(zāi)顧不上家庭的是抗洪老兵;汶川地震救災(zāi)捐款箱前的長(zhǎng)隊(duì)是社會(huì)的民…這是一個(gè)充斥著雷鋒精神的和諧社會(huì),支撐起它的是當(dāng)代的活雷鋒們!

弘揚(yáng)雷鋒精神征文1500 篇2

“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!边@是雷鋒日記里廣為流傳的一句話,這句強(qiáng)而有力話時(shí)刻縈繞在我的腦海中,刻在我的心上?!}記

雷鋒,這個(gè)在我們面前屹立不倒的巨人,這股蕩漾在我們身邊的暖風(fēng),這個(gè)伴隨著我們走過(guò)多少歲月的名字,到如今,依然流傳于世。許多人不明白雷鋒精神為什么在今天還要倡導(dǎo)?其實(shí)雷鋒并沒(méi)有死去,他依然在我們身邊,或許,他就在清晨的鳥鳴聲中;或許,他在正午的驕陽(yáng)中,又或許他在黃昏時(shí)的晚霞中……那么,讓我們一起領(lǐng)略助人為樂(lè)的真諦,共同尋找身邊的活雷鋒!

當(dāng)代雷鋒郭明義,吳斌,張利莉等這些好人的好事不都是雷鋒精神在實(shí)際生活中的體現(xiàn)嗎?不都為我們的祖國(guó)增添了一份正能量嗎?這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)仿佛離得太遠(yuǎn),那你注意過(guò)我們的教室嗎?其實(shí),我們的教室里也有許多小雷鋒呢!比如:早早到學(xué)校做值日的同學(xué),幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),照顧生病了的同學(xué)……

這不,我們的教室里又多了兩個(gè)小雷鋒,為我們的生活又增添了一絲溫暖。這件事發(fā)生在去年,我們當(dāng)時(shí)在上數(shù)學(xué)課。那時(shí),同學(xué)們正專心致志的做題,然“嘔……”的“震天動(dòng)地”的聲音,把大家驚得“毛骨悚然?!边??是誰(shuí)發(fā)出的`怪聲音呢?同學(xué)們的目光像機(jī)關(guān)槍似的在教室里掃射,原來(lái)是武家興同學(xué)不舒服吐了一地。全班沉靜片刻后,傳來(lái)一個(gè)清晰而堅(jiān)定的聲音:“我去!”接著而來(lái)的是我們班“搗蛋大王”楊宇澤的聲音:“我也去!”只見(jiàn)他們小跑著到教室后面拿上簸箕,便向外走去,出門時(shí)還瞟了一眼生病了的同學(xué)。剛出了門,他倆便飛奔起來(lái),直到好遠(yuǎn),還可以聽(tīng)到他們的腳步聲。不一會(huì)兒,他倆端著滿滿一簸箕的土,氣喘吁吁,滿頭大汗地在教室門口,連汗都顧不上擦一下,就向那堆嘔吐物走去,成康把土慢慢地撒在上面,焦急地等了幾分鐘,拿了掃帚又掃到了簸箕里,倒掉。楊宇澤拿來(lái)拖把把地認(rèn)認(rèn)真真地拖了一遍,還用清水把拖把沖洗了一番,細(xì)心的他們又把教室的門窗打開(kāi)。這時(shí),我從窗外看到天,更藍(lán)了;云,更白了,世界上的一切都更美好了。下了課,又有幾個(gè)同學(xué)去看生病了的同學(xué),有的噓寒問(wèn)暖,有的詢問(wèn)病情,有的端來(lái)一杯水……或許,這就是雷鋒精神的魅力吧!

雷鋒精神并不表現(xiàn)于樂(lè)于助人,還體現(xiàn)在各個(gè)方面,比如:釘子精神,艱苦樸素精神……所以,我們要全面發(fā)展,更深刻的理解雷鋒精神,了解它的內(nèi)涵。

人們都說(shuō)00后的孩子們生長(zhǎng)在蜜罐里,是溫室的花朵,是經(jīng)不起風(fēng)雨的,那么我們更要努力,讓雷鋒精神體現(xiàn)在我們身上,圍繞在我們身邊!我們相信,雷鋒旗幟,代代相傳,永不褪色!

弘揚(yáng)雷鋒精神征文1500 篇3

三月,綠柳含煙,軟綿綿的柳絮裝飾了熱情的小紅帽;

三月,微風(fēng)和煦,輕柔柔的和風(fēng)掀起了高舉的旗幟的一角;

三月,陽(yáng)光正好,金燦燦的光線閃耀了這不一樣的三月;

……

三月,伴著春天的腳步,學(xué)習(xí)雷鋒的號(hào)角響亮亮的吹起來(lái)了!

曾有個(gè)美國(guó)商人如此感嘆:“雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)當(dāng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的特質(zhì)?!笨梢?jiàn),雷鋒不僅在國(guó)人心中永駐,就連國(guó)外也將雷鋒精神作為學(xué)習(xí)的榜樣。甚至,有西方給予了雷鋒最高的表彰――“雷鋒精神與上帝共存”。那么,身為中國(guó)人,身為新世紀(jì)的一代青年,我們這些大學(xué)生又怎么能夠在這個(gè)不同的三月無(wú)所作為?于是,學(xué)校各學(xué)院、各班級(jí)以不同形式紛紛開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),進(jìn)而掀起了集體學(xué)雷鋒的熱潮。自然,我也跟著班級(jí)在這激情的三月開(kāi)始了學(xué)習(xí)雷鋒的旅程,從而在實(shí)踐中對(duì)雷鋒精神有了更深的感悟。

隨著班級(jí)在校園里撕小廣告;隨著班級(jí)到烈山上植樹;隨著班級(jí)至相山公園內(nèi)撿垃圾R22;R22;或許這些事情微不足道也無(wú)人關(guān)注,但絲毫未曾使我們的熱情減退,當(dāng)校園里的“牛皮癬”不一點(diǎn)點(diǎn)清理掉,讓校園重回原來(lái)的潔凈時(shí);當(dāng)烈山的雜草中被植入一棵棵果樹,讓荒蕪的山在未來(lái)的某一天有累累碩果時(shí);當(dāng)相山公園內(nèi)的草坪上的垃圾被一一撿起,讓那片綠色再現(xiàn)毫無(wú)雜色的清新時(shí)……即便手指被劃破;即便衣服上被濺滿泥巴;即便要用手親自去撿垃圾,也都變得無(wú)所謂了。誰(shuí)說(shuō)學(xué)習(xí)雷鋒時(shí)沒(méi)有任何回報(bào)?在做完好事后,心中那份滿足與欣慰便是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)賞!

然而,從學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中,獲得的不僅是心靈的愉悅感,更重要的是對(duì)雷鋒精神有了更深入的體會(huì)。每當(dāng)腰酸背痛的躺在床上時(shí),我不禁要想:大家都滿懷熱情去開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的`活動(dòng),那么,我們究竟從活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了怎樣的雷鋒精神?

實(shí)踐讓人有所感悟,那么實(shí)踐之后的思考則讓感悟升華成為我們的智慧。學(xué)雷鋒活動(dòng)亦然。從這些實(shí)踐活動(dòng)中,我體會(huì)到了雷鋒的釘子精神,理解了雷鋒精神中的團(tuán)結(jié)一致,也逐漸明白了“全心全意為人民服務(wù)”的含義。雷鋒同志教我們做一顆“釘子”,是讓我們丟棄浮夸與浮躁,深入的去做每一件事。這種做任何事都要認(rèn)真求實(shí)的釘子精神,我在每一個(gè)活動(dòng)中都深有體會(huì)。但,同時(shí)我也意識(shí)到:釘子精神不應(yīng)僅出現(xiàn)于學(xué)雷鋒的活動(dòng)中,這種精神應(yīng)滲入到我們?nèi)粘5纳钆c學(xué)習(xí)中,認(rèn)真、務(wù)實(shí)無(wú)疑是成功的必要條件。雷鋒不僅有釘子精神,他還是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體、服從集體的人。一根木棍的力量總是薄弱的。在學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中,我也深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量及其重要性。就像我所在的班級(jí)是活動(dòng)中的一個(gè)集體,倘若我們都脫離集體獨(dú)自行動(dòng)的話,那么,雜亂、沒(méi)有秩序的行動(dòng)結(jié)果只有事倍功半。所以,學(xué)習(xí)雷鋒的團(tuán)結(jié)一致的精神也是勢(shì)在必行的。而培養(yǎng)自己的責(zé)任感,樂(lè)于為集體奉獻(xiàn)自己的力量也正是優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)?;蛟S,有人認(rèn)為:作為大學(xué)生,說(shuō)“全心全意為人民服務(wù)”的話,有些不合身份。其實(shí)不然。難道說(shuō)只有軍人、共產(chǎn)黨等才能為人民服務(wù)么?當(dāng)然不是!“為人民服務(wù)”是不受身份限制的,每個(gè)人都可以做些事情給他人帶去便利。比如,我們?yōu)橥瑢W(xué)帶來(lái)了干凈的校園;為荒山帶來(lái)了綠色的枝芽;為游客帶來(lái)了優(yōu)美舒適的環(huán)境。這些事或許無(wú)人在意,但誰(shuí)又能因無(wú)人在意空氣的存在而否定空氣的重要性?雷鋒是這句話的履行著,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。那么,在學(xué)雷鋒的活動(dòng)中,我們更要弘揚(yáng)這種精神,將這句話烙進(jìn)心里。

現(xiàn)在,三月的柳絮已飛走,但雷鋒精神卻不應(yīng)隨著學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念月的離去而離去。雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約等優(yōu)秀品質(zhì)都值得我們不斷學(xué)習(xí)。雷鋒精神是不受時(shí)間限制的,無(wú)論科技怎樣發(fā)達(dá),無(wú)論人們生活怎樣優(yōu)越,雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于我們,雷鋒精神應(yīng)該永遠(yuǎn)是我們應(yīng)有的精神!

如果我是一滴水,我愿滋潤(rùn)一寸土地;

如果我是一縷光線,我愿劃破黎明前的黑暗;

如果我是一顆螺絲釘,我愿永遠(yuǎn)堅(jiān)守自己的崗位;

……

學(xué)習(xí)雷鋒,讓雷鋒精神如陽(yáng)光般閃耀人間!

弘揚(yáng)雷鋒精神征文1500 篇4

在一個(gè)夏季的午后,空氣中似乎也翻騰著熱浪,我心不在焉地走向了小區(qū)的鐵門。這時(shí)候,一個(gè)推著輪椅的女孩吸引了我的視線。以前從未見(jiàn)過(guò),應(yīng)該是新來(lái)的住戶。

那扇鐵門并不大,推著輪椅差不多可以走得過(guò)去??墒钱?dāng)輪椅推進(jìn)來(lái)的時(shí)候,卻震了一下,坐在上頭的老爺爺也隨之一震。那個(gè)女孩皺皺眉頭,彎下身子,低聲說(shuō):“爺爺,沒(méi)關(guān)系,撞到東西了?!闭f(shuō)著便向后退了幾步。這時(shí)我看見(jiàn)了擺在門邊的榕樹盆景,原來(lái)是撞上了這個(gè)東西??!

為了不再撞上,那個(gè)女孩便小心翼翼地調(diào)整角度,推來(lái)推去,都不成??粗蛔〉卮蛄恐@扇門,幾顆汗珠在她額上閃耀。我在旁邊干著急,無(wú)奈那小小的空間容不得我去幫忙,輪椅上的老人則雙眉緊鎖,微不可聞地嘆了口氣。

一個(gè)保安大叔皺著眉在一旁,見(jiàn)她總是過(guò)不了,擼起袖子,邁著大步子走到盆景旁,一彎腰,那盆景便離開(kāi)了地面,他手又一伸,盆景被放到一邊去了。那個(gè)女孩從局促中抽出身來(lái),嘴角微微上揚(yáng),抹抹額頭上的汗:“謝謝!”語(yǔ)氣中充滿感激。那個(gè)大叔背著手踱回保安室,靦腆地?cái)[手笑了笑:“又不是什么大事兒!”

又過(guò)了幾天,我便看見(jiàn)那門口的盆景少了幾盆,心想著那大叔也真細(xì)心,以前卻從未感受到呢。又過(guò)幾天,索性只剩下一盆。我見(jiàn)了,便想著也不需要這樣,便跑去問(wèn)了那大叔:“大叔,這兒盆景怎么只剩下一盆了?”他輕描淡寫地開(kāi)口:“擺這兒走道多不方便,撤了算了!”我又說(shuō):“那也用不著全搬了,多單調(diào)!”他正色道:“你這小孩!要多多為別人著想啊!”看著他正經(jīng)的樣子,我忍俊不禁。說(shuō)實(shí)話只需搬走一兩盆便足夠,但他的行為卻令我感到說(shuō)不出的溫暖。從此,我們小區(qū)少了這處風(fēng)景,卻又多了一份溫情。

當(dāng)接到這個(gè)文題,我便想起了這件事情。雷鋒精神便是這樣的吧,不需要多么驚天動(dòng)地的壯舉,或許只是稀松平常的讓座之類的小事,卻能夠傳達(dá)出足夠的溫暖。這樣的小事就在每個(gè)人的身邊,雷鋒精神也已經(jīng)融入了我們的生活。

如果說(shuō)所見(jiàn)所聞的事情令人贊嘆,那么親身經(jīng)歷的事情更是動(dòng)人心扉。我還記得那件事情。一回,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)找不到鑰匙開(kāi)門了,當(dāng)時(shí)腦子里亂得像一團(tuán)漿糊,不知所措。但是這時(shí)我看見(jiàn)了貼在門上的一張便簽紙,上面寫著:你好!我?guī)湍惆瘟四愕蔫€匙,請(qǐng)?jiān)谙挛?點(diǎn)之后到202來(lái)取。仿佛抓到救命稻草的我是既開(kāi)心,又羞愧,自己竟糊涂到這個(gè)地步!迫不及待地敲響了202的門。

開(kāi)門的是一個(gè)中年的阿姨?!澳?,請(qǐng)問(wèn)您拿了我的鑰匙嗎?”我有些靦腆地探頭輕聲問(wèn)。那個(gè)阿姨噗嗤一聲笑著說(shuō):“是啊,我說(shuō)怎么這么冒失,原來(lái)是個(gè)孩子啊!我去給你拿!”說(shuō)著就聽(tīng)見(jiàn)啪啪的拖鞋拍打地面的聲音,一會(huì)兒她便出來(lái)了,手里拿的果然是我的鑰匙。“真是太謝謝您了,我都不知說(shuō)什么好!”我心中充滿著感謝之情,阿姨調(diào)侃著:“嗨!別讓我下次再幫你拔就成了!別謝了,有啥啊,快回家吧!”告別阿姨,我掂著手里的鑰匙,心里喜滋滋的,不知為什么,差點(diǎn)丟了鑰匙還如此的開(kāi)心。我想這就是所謂的雷鋒精神的力量吧!被幫助的我開(kāi)心,那個(gè)幫助我的阿姨一定也是高興的!

就在我生活的小小社區(qū)里,就有太多太多美好的事情了。人們會(huì)為走在后面的人留著小區(qū)的門,可愛(ài)的孩子們會(huì)給野貓們喂食,提重物的人會(huì)受到鄰里熱情的`幫忙,哪家孩子貪玩沒(méi)回家,大家一起幫著找,沒(méi)時(shí)間照顧孩子的家長(zhǎng)們,只要托付一聲,就有人幫你照看一上午……不勝枚舉的善心和溫暖讓這個(gè)社區(qū)像是一個(gè)大家庭。這樣的氛圍感染著我,讓我也不由自主地伸出幫助的手,成為這溫暖家庭的一份子,力所能及地幫助需要幫助的人,即使這些幫助只是微不足道的舉手之勞。

我想,世間善舉或大或小,但是善心卻都是一樣的偉大。這些善良的人們或許不會(huì)把自己的行為和雷鋒精神聯(lián)系在一起,只是出于人性的善良和本能。我們身邊有許許多多這樣的人,正是這種不求回報(bào)的平凡人給我們的生活帶來(lái)了無(wú)限感動(dòng)。

勿以善小而不為,小小的我也不能做出多么驚人的大事。只能在雷鋒精神感召下,用心感受世間種種溫暖,盡自己的微薄之力,付出一點(diǎn)點(diǎn)力量,為自己和他人心靈增添更多美好、快樂(lè)和溫暖。

弘揚(yáng)雷鋒精神征文1500 篇5

有些人死了,可卻永遠(yuǎn)活在人們心中,比如,雷鋒,他對(duì)所有人來(lái)說(shuō)也許都不陌生,他,為了社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn),英年早逝,卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)活在了人們心中,并且,我相信,他的精神也永不磨滅。

一月的北京仍是刺骨的冬天,漫天飛舞的雪花,調(diào)皮的落在各處玩耍,將世界打扮得如同童話一般,銀裝素裹的世界,熙熙攘攘的行人,而刺骨的寒風(fēng)卻很不和諧地破壞著這如畫的世界,打了個(gè)寒顫,我緊緊的將圍巾又裹了裹,真冷呢!等了很久終于盼來(lái)了公交車,上車后竟一個(gè)座位也沒(méi)有了,無(wú)奈,我只好懊惱的站在一旁。車子緩緩地向前開(kāi)去,隨著車身的不?;蝿?dòng),不得不牢牢抓緊欄桿,我暗暗羨慕著舒舒服服坐在座椅上的人。

車子還在前進(jìn),過(guò)了兩站,只見(jiàn)一位老婆婆上了公交車,她微微顫顫的向前走著,單薄的身軀似乎要被寒冷侵蝕了似的,熱心的售票員阿姨高聲呼喊著,希望哪位年輕人能給老人讓個(gè)座位,但似乎并沒(méi)有人注意到售票員阿姨的呼吁,大家依舊各顧各的,售票員阿姨皺了皺眉頭,又不厭其煩的喊了幾聲,依舊沒(méi)有人搭理她,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,售票員阿姨似乎有些尷尬,只好作罷。

一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,那位老奶奶險(xiǎn)些摔倒,可座位上的人似乎熟視無(wú)睹,仍舊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖谖蛔由?,一陣涼意拂過(guò)心頭,什么時(shí)候人們已經(jīng)這么冷漠了呢,像雷鋒這樣的“傻子”已經(jīng)不會(huì)再有了吧,我偷偷的望向老奶奶,她布滿皺紋的臉上似乎有著淡淡的失望與哀傷,我有些不忍的收回視線,正在這時(shí),一聲略顯稚嫩的童聲從我身旁響起,“奶奶,您坐我這里吧!”一個(gè)小男孩從自己坐的位子上站起身來(lái),原本喧鬧的車廂霎時(shí)間竟鴉雀無(wú)聲,我仔細(xì)打量著這個(gè)男孩,八九歲的模樣,有些不大合身的舊棉襖,因?yàn)樘浜诤诘男∧樢褍龅猛t,隨著視線向下,我驚訝的瞪大了眼睛,破舊棉襖的左袖癟癟的,啊,他……他竟是個(gè)殘疾人!突然對(duì)這個(gè)本微不足道的男孩肅然起敬的感覺(jué)油然而生,眼眶有些潮潮的,一股暖流涌上心頭,真感人,看來(lái)雷鋒精神并沒(méi)有磨滅呢!見(jiàn)大家都盯著他,微微低下了頭,他有些不安的咬著嘴唇,怯怯的.又說(shuō)了一聲“那個(gè)……奶奶,您坐在我這里吧?!崩夏棠趟坪跤行┏龊跻饬?,她看了看那個(gè)孩子,眼底里盡是憐惜與感動(dòng),聲音也有些哽咽“孩子……”一時(shí)間她有些手足無(wú)措,車廂里的人臉上不約而同的露出了羞愧的神色,這時(shí),坐在小男孩身邊的一位大叔臉紅的站了起來(lái),他輕輕的將男孩按到座位上,繼而目光轉(zhuǎn)向老奶奶“大媽,您坐在我這里吧”……

予人玫瑰,手有余香。其實(shí)只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),社會(huì)便不會(huì)那樣冰冷,一件微不足道的小事也能溫暖人心。

一筆微小的捐款,或許就能改變一個(gè)山村孩子的一生;一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血,或許就能挽救回一條生命……學(xué)習(xí)雷鋒其實(shí)并不難,做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小善事便足矣。

雷鋒并沒(méi)有消失,也許他是一直住在人們心里的,在他的潛移默化下定會(huì)出現(xiàn)更多的“活雷鋒”,并且我相信,他的精神會(huì)永不磨滅!

弘揚(yáng)雷鋒精神征文1500 篇6

雷鋒精神是我們核心價(jià)值觀的體現(xiàn),雷鋒精神是我們社會(huì)主義全心全意為人民服務(wù)的旗幟,因此我們必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)著雷鋒的精神!

“雷鋒出門一千里,好事做了一火車”,我們對(duì)雷鋒無(wú)比的稱贊,但稱贊之余思考:雷鋒上的那趟火車坐著的難道全是不能自理的乘客嗎?雷鋒好事做了一火車,那乘務(wù)員又在干什么呢?后來(lái)?yè)?jù)說(shuō),乘務(wù)員天天就在等著雷鋒來(lái)打掃衛(wèi)生,乘客天天就在等著雷鋒來(lái)給他們削蘋果,個(gè)個(gè)乘客都盼著雷鋒把蘋果削好了喂進(jìn)他們的嘴里……

“哪里有需要,哪里就有雷鋒 ”!小孩上學(xué)不愛(ài)讀書,因此,小孩就盼望著雷鋒來(lái)幫他讀書!從此,讀書人就盼望著雷鋒來(lái)給他們發(fā)一張文憑,并盼望著雷鋒能給他們一份好工作,工作沒(méi)有做好,就盼望著雷鋒來(lái)幫他們做好,并盼望著雷鋒來(lái)幫他們工作順利,前程似錦!這些人老了,就盼望著雷鋒來(lái)給他們繼續(xù)源源不斷的發(fā)著薪水……雷鋒給了全國(guó)人民一個(gè)“雷鋒精神”,但全國(guó)人民卻還給了雷鋒一種“等、靠、要”的思想,這真有違雷鋒的初衷啊!

“雷鋒精神是我們精神境界里的一顆常青樹 ”!愛(ài)情出現(xiàn)了裂痕,愛(ài)情的雙方都希望對(duì)方有雷鋒精神,假如雙方都沒(méi)有雷鋒精神,愛(ài)情就只能任其凄迷,不知不覺(jué)間,愛(ài)情就泛濫成了洪流,洗摧著愛(ài)情純潔的心!婚姻出現(xiàn)了裂痕,婚姻的雙方都希望對(duì)方有雷鋒精神,假如雙方都沒(méi)有雷鋒精神,婚姻就仿佛成了愛(ài)情的墳?zāi)梗粋€(gè)仿佛在里頭,一個(gè)仿佛在外頭,搞得家庭四分五裂,搞得婚姻的男女眾叛親離……雷鋒給了愛(ài)情和婚姻一種干凈的奉獻(xiàn)精神,而許多愛(ài)情和婚姻里的男女卻還給雷鋒一種“任性、比較、利益至上”的思想,難道現(xiàn)今的愛(ài)情泛濫和婚姻的離婚增值率是雷鋒精神惹的禍么?

“ 雷鋒精神是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神 ”!自從“雷鋒”給了農(nóng)民土地,農(nóng)民就要靠著土地養(yǎng)活一輩子,誰(shuí)若想要占去農(nóng)民的土地,誰(shuí)就得拿錢來(lái)養(yǎng)活農(nóng)民一輩子!房地產(chǎn)老板買了農(nóng)民的土地,房地產(chǎn)老板就在土地上蓋起了房子,誰(shuí)若想要住進(jìn)這些房子,誰(shuí)不但要供養(yǎng)房地產(chǎn)老板隨心所欲的過(guò)一輩子,還必須以“按揭”的房奴方式把他們推上富豪榜的椅子……雷鋒不圖回報(bào),是甘于無(wú)私奉獻(xiàn),而大家卻踩著雷鋒的肩膀,把物價(jià)提到了騰云駕霧的高度,把個(gè)人的理想都炫成了海市蜃景,把整個(gè)社會(huì)炫成了物欲的“風(fēng)火輪”!雷鋒啊,當(dāng)你看到了今天的.這些場(chǎng)景,您還堅(jiān)持無(wú)私奉獻(xiàn)么?您還要不要吃飯?您還要不要買房子?您還要不要娶妻生子?如今可沒(méi)有“鐵飯碗”?。∧诹甏€能活二十二歲,您若是生在今天,您可能寸步難行??!

因此,許多人都說(shuō),您雷鋒只是一個(gè)傳說(shuō),許多人都說(shuō),您雷鋒只是某些人編的故事 ……其實(shí),雷鋒真有其人,雷鋒的事跡老天爺看在眼里!于是,老天爺就把雷鋒精神化成了春天里的氣候,在春天的氣候里,一切渴望生長(zhǎng)的萬(wàn)物都能發(fā)芽開(kāi)花!而那些懶惰,那些還在等靠要的東西只能沉淪,只能腐朽!

雷鋒精神化成了一種制度,比如我們的醫(yī)保,低保,社?!卒h精神讓一切正直的、善良的、努力的人種瓜得瓜種豆得豆,少有所依,做有事成,病有所治,難有所扶,老有所養(yǎng)!雷鋒精神讓我們的生命平等,人格平等,民主平等,各盡所能,各取所需!雷鋒精神讓我們只要努力工作, 就能敞開(kāi)肚子吃的舒服,就能把衣服穿出自己的風(fēng)度!

只要你努力,只要你心里還有真善美,雷鋒就一直在你面前幫著你,雷鋒助你工作順利,雷鋒助你家庭幸福,雷鋒助你天涯海角近在咫尺,雷鋒讓你的城市干干凈凈,雷鋒讓你的衣食住行井然有序……而那些等靠要的人,特別是那些思想的“乞丐”,只能怨天尤人,只能對(duì)著雷鋒的豐碑千呼萬(wàn)喚而灰心喪氣!

過(guò)去的雷鋒,只是一個(gè)人,雖然他好事做了一火車,被譽(yù)為一種精神,但這個(gè)雷鋒只是小雷鋒,這種愛(ài)只是小愛(ài),這種精神只是小精神。yJS21.CoM

而今天的雷鋒,是一種氣候,是一種制度,我們每一個(gè)人都或多或少的得到過(guò)“雷鋒 ”的幫助,但“雷鋒”就是不留名就是不現(xiàn)身,這就是今天的雷鋒精神!今天的雷鋒是大雷鋒!今天雷鋒的愛(ài)是大愛(ài)!今天的雷鋒精神是一種大精神!

弘揚(yáng)雷鋒精神征文1500 篇7

《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首耳熟能詳?shù)母栉覀円恢睆男〕浆F(xiàn)在,那么 也許有人會(huì)問(wèn)‘雷鋒精神到底是什么?’雷鋒精神就是那無(wú)私為人民奉獻(xiàn)與抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)!也許有人會(huì)問(wèn)“現(xiàn)在的社會(huì)上還存在像雷鋒樣的人么?”我敢說(shuō)有,只是沒(méi)有被眾人發(fā)覺(jué)而已。未發(fā)覺(jué)并不帶代表著不存在。

‘ 如果你是一滴水, 你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位…… ’每一次想起雷鋒,就想起這一段話。那么又有多少人像一滴水,一線陽(yáng)光,一顆糧食,一個(gè)螺絲釘一樣默默奉獻(xiàn)自己呢?這些人,還是存在的。 ’ 雷鋒,多么偉大的'名字啊,有人說(shuō):“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎? ’ 當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候; 當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候; 當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀??删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

三月的春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹進(jìn)了我們的校園,校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。我們班也涌現(xiàn)了許多好人好事。

我身邊的活雷鋒———他,學(xué)習(xí)一般,很不容易被人所關(guān)注;他,每天學(xué)習(xí),只是平平凡凡的度過(guò);但是,他,一言一行,都在學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神!他就是我要向大家介紹的活雷鋒———榮旺君!

那天是星期六,我和榮旺君急匆匆吃完了午飯,因?yàn)槲覀円テ渌謇锿瑢W(xué)家玩,我們中途到30路公交車,可是我跟榮旺君在站臺(tái)等了近40分鐘,才等到了30路車。上車的人很多,我和榮旺君一人一個(gè)座位,可是在市政府這一站上來(lái)了一位老爺爺和一位老奶奶,榮旺君趕緊站起來(lái)說(shuō):“ 老爺爺,您坐我這里吧 ”。 我看了榮旺君的舉動(dòng),我臉紅了,也趕緊站起來(lái)給老奶奶讓了座位。車上的叔叔?阿姨 還有公交車司機(jī)叔叔都夸我們是個(gè)好孩子,我心里美滋滋的。

還有同學(xué)的筆沒(méi)水了,他會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,他一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;同學(xué)生病了,他能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在學(xué)習(xí)上,他能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),他積極主動(dòng)地替他們擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物,她就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),放到垃圾桶里。他從來(lái)不拿這些事情來(lái)炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)她時(shí),他會(huì)笑笑說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),不足掛齒,我還會(huì)繼續(xù)努力的。”

他便是我們身邊的活雷鋒;他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在詮釋著雷鋒精神的奧秘;他就是我們身邊的活雷鋒————榮旺君。

雷鋒選定了最高的價(jià)值坐標(biāo),選定了奉獻(xiàn)他人的人生方向。斯人已逝,遺響?yīng)q存。人們?nèi)匀豢梢钥吹剿谋秤埃|摸到他的肩膀,他在前面領(lǐng)跑,我們追隨著他前行。

弘揚(yáng)雷鋒精神征文1500 篇8

今天是個(gè)特別的日子——3月5日學(xué)雷鋒日,多少年來(lái)在這一天,都會(huì)開(kāi)展許多愛(ài)心活動(dòng),我們小組也不例外,一行六人來(lái)到高華敬老院進(jìn)行社區(qū)志愿者服務(wù)。 我們的活動(dòng)是陪老人說(shuō)話,談心,散步,天氣晴朗,乍暖回春,陽(yáng)光下我們推著坐輪椅的老人,邊走邊說(shuō),老人們慈祥的月光,燦爛的笑容,我們仿佛與老人靠得很近,這種本來(lái)沒(méi)有什么意義的交流,卻重重地震撼了我們的心扉,老人們的言語(yǔ)時(shí)而深沉,時(shí)而詼諧,那深邃的目光透出對(duì)我們無(wú)限的愛(ài),無(wú)限的羨慕,那滿臉的皺紋,滿頭的白發(fā)映照出歲月的流失,歲月的無(wú)情,這一切都使我們的心靈為之顫動(dòng)。 王老伯今年八十一歲,盡管行動(dòng)不便,但幽默詼諧,舉手投足之中透析出無(wú)限的生命力,老人十分健談,他告訴我們他以前許多的有趣的事,逗得我們笑得直打跌。他到敬老院并不是沒(méi)家人照顧,而是為了不耽誤兒女們的工作,不給兒女們添麻煩,他覺(jué)得在敬老院里能找到更多的朋友,老人之間也比較談得攏,共同語(yǔ)言,共同感受也多。老人樂(lè)觀開(kāi)朗大度的品質(zhì)感染了我們,這就是人性的美,年輕時(shí)無(wú)怨無(wú)悔地付出自己全部的精力,年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動(dòng)物界也有許多善良的本能,年老的大象會(huì)離開(kāi)群體,找一個(gè)秘密的地方安然地死去。 在敬老院里,老人給我們上了生動(dòng)的一課,而這一課的內(nèi)容卻是要用心去感悟的。

人總是會(huì)老的,總會(huì)有行動(dòng)不便的時(shí)候,那么作為我們年青人又怎么去珍惜我們現(xiàn)在的金色年華?用什么行動(dòng)去對(duì)待年長(zhǎng)的人?我們思考了很多。我想,利用自己的業(yè)余時(shí)間,竭盡所能為他們做讓他們喜聞樂(lè)見(jiàn)的事情,達(dá)到理論學(xué)習(xí)之余,在實(shí)踐中升華自己。 天高云淡,微風(fēng)習(xí)習(xí),三兩只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空若隱若現(xiàn);“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)?!蔽覀冇钟瓉?lái)了一個(gè)溫暖的春天, 三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。 雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財(cái)富。這么多年來(lái),它一直激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為文明禮貌月,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)”,我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。 其實(shí),“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。 但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習(xí)慣:許多同學(xué)在中午開(kāi)學(xué)時(shí),門衛(wèi)爺爺一開(kāi)門,早來(lái)的同學(xué)就蜂擁而上,有的同學(xué)一不小心就絆倒了;許多同學(xué)亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來(lái)吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等,甚至有一些同學(xué)將自己的.手機(jī),mp4帶到學(xué)校來(lái)炫耀,還有一些同學(xué)手上和脖子上多了一些裝飾,頭發(fā)也十分有個(gè)性,穿著奇裝異服……

讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認(rèn)真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)互幫互助,有困難時(shí),伸出援助之手。 “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入無(wú)限的‘為人民服務(wù)’之中去?!?雷鋒是個(gè)再平凡不過(guò)的人,在他身上時(shí)刻都散發(fā)著一種樸實(shí)無(wú)華的光彩。這種光彩是具永恒價(jià)值的。我們學(xué)校1800多個(gè)同學(xué),我們就有1800顆滾燙的心,1800雙溫暖的手,讓我們攜手一起,把我們的學(xué)校建成一個(gè)溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學(xué)校開(kāi)花。 我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個(gè)人,而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會(huì)主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神,盡管有人認(rèn)為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代,但我們?nèi)匀徊荒芎鲆暎挥性诮o予別人幫助的過(guò)程中,人的精神享受才是真正快樂(lè)的。雷鋒精神所體現(xiàn)的,也正是這樣的思想內(nèi)涵,因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。

弘揚(yáng)雷鋒精神征文1500 篇9

雖然雷鋒同叔叔僅僅才二十幾歲就離開(kāi)了我們,但是在我的身邊卻有很多像雷鋒一樣的人,助人為樂(lè)默默奉獻(xiàn),讓我覺(jué)得很溫暖感動(dòng)。

雷鋒精神·在街道

每天沐浴著清晨的第一縷陽(yáng)光,掃出一條條干凈的街道,不論刮風(fēng)下雨下雪或是烈日炎炎依舊每天堅(jiān)守在自己的工作崗位,用手上的掃帚清除城市的污垢,使城市變得整潔干凈,給行人一個(gè)美好的心情。這么偉大的人會(huì)是誰(shuí)?除了清潔工——還能有誰(shuí)?

還記得一次暑假,我從家里出來(lái),那是一個(gè)烈日炎炎的正午,有一位清潔工爺爺正在彎著腰拿著掃把任勞任怨地把街道清潔干凈,還不時(shí)地用手擦著額頭上的汗,我看見(jiàn)他整個(gè)背全濕了。我心頭一震,走了過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“爺爺,您看您這么辛苦,衣服都濕了,休息一下吧!”可他卻“瀟灑”地對(duì)我擺了擺手,說(shuō):“沒(méi)事啊,都習(xí)慣啦。你看,如果現(xiàn)在不掃干凈,等下有人走過(guò)去,心情就不會(huì)很好啦?!薄澳悄銈円粋€(gè)月有多少錢呀?”“呵呵,我可不是專門的清潔工,我是義務(wù)做勞動(dòng),反正閑著也是閑著?!蔽业男念^更是一驚,這位爺爺,為了關(guān)心他人的心情,而不去管自己怎么樣,他還不要報(bào)酬,卻比一般人更努力。他雖然不是一個(gè)專門的清潔工,但卻做了比清潔工更多的工作。這不正是一位活雷鋒嗎?我深受感動(dòng),正是因?yàn)橛辛怂颐刻焯こ黾议T的路都變得干凈整潔,到現(xiàn)在,我還能經(jīng)??匆?jiàn)他,默默無(wú)聞地為人類造福。我突然發(fā)現(xiàn),他的身上,似乎閃爍著跟別人不一樣的光芒。

雷鋒精神·在車上

有一次,我坐公交車去奶奶家,中途有一個(gè)老奶奶抱著一個(gè)小孩上來(lái)了。我正猶豫著要不要讓座,“老奶奶,您坐!”在我后面突然傳出來(lái)了一個(gè)聲音。我往后面一看,只見(jiàn)一個(gè)跟我差不多大的女孩子微笑著對(duì)老奶奶說(shuō)著,老奶奶聽(tīng)了,也展開(kāi)了笑容,對(duì)她說(shuō):“真懂事呀?!蔽翌D時(shí)羞愧無(wú)比,跟她比起來(lái)我是多么的渺小。我突然想起來(lái)雷鋒坐火車去出差時(shí),好事竟然做了一火車。這個(gè)小女孩身上,不就有著像雷鋒一樣的精神嗎?直到后來(lái)又上來(lái)了一個(gè)抱著小孩的阿姨,我很快就把自己的座位讓給了她坐。老奶奶下車時(shí),我連忙去扶著她下了車。爸爸告訴我:“要學(xué)會(huì)助人為樂(lè),這樣自己心里也會(huì)很開(kāi)心的?!崩卒h告訴我:“但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚。”從此以后,我只要是看到老奶奶、老爺爺,或者是抱著小孩的婦女,我都會(huì)毫不猶豫地讓座,我自己心里也感到很快樂(lè)、欣慰和滿足。

雷鋒精神·在心中

雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中,雷鋒精神永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的`方向。雖然我們還不能像雷鋒一樣做出這么多偉大的事情,但是只要我們都獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),從一點(diǎn)一滴的小事做起,做一個(gè)好人,做一個(gè)有雷鋒精神的人,終有一天也會(huì)像他一樣偉大。“世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng),世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者?!睂W(xué)會(huì)在勞動(dòng)中偉大。“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?!睂W(xué)會(huì)在集體中偉大。多少年來(lái),雷鋒精神一直伴隨著我們,陪伴這我們這一代的青少年成長(zhǎng),雷鋒,已經(jīng)成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

五十年了,離他去世已經(jīng)五十年了??墒牵曰钤诿總€(gè)中國(guó)人的心中,雷鋒精神永遠(yuǎn)在閃著美麗的,耀眼的光芒。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”你看,有那么多像雷鋒一樣的人在我們的身邊,默默奉獻(xiàn)助人為樂(lè),他們的精神,永遠(yuǎn)閃著光芒……

弘揚(yáng)雷鋒精神征文1500 篇10

春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節(jié),沐浴在春風(fēng)里,我們感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛(ài)。

記得在上周一的升旗儀式上,校長(zhǎng)室的顧老師就已經(jīng)向全校做了學(xué)雷鋒的宣傳動(dòng)員,大隊(duì)部在上周五也利用紅領(lǐng)巾廣播在全校同學(xué)間發(fā)出了學(xué)雷鋒的倡議,向各班征集“學(xué)雷鋒”感謝學(xué)校的金點(diǎn)子征集活動(dòng),同學(xué)們?cè)谡骷顒?dòng)中表現(xiàn)得十分踴躍。那么,今天中午大隊(duì)部將安排學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動(dòng)日,到時(shí)各班隊(duì)將根據(jù)自定的方案開(kāi)展活動(dòng),使每一位同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)中感受雷鋒的服務(wù)精神,學(xué)會(huì)用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)回報(bào)愛(ài)我們的父母、老師、同學(xué)以及校園,真正學(xué)會(huì)感恩、體驗(yàn)生命的價(jià)值。

其實(shí)每年只有一個(gè)3月5日,我們的學(xué)雷鋒僅僅是3月5日這一天嗎?當(dāng)然不是的,我想告訴小朋友,我們?cè)趯W(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),更要感謝雷鋒,感謝他帶給我們舍己為人的精神,感謝他帶給我們整個(gè)社會(huì)和諧互助的氛圍,我想,3月5日過(guò)去了,但是我們還將在今后的日子里,學(xué)會(huì)用感恩的精神去感謝、幫助我們身邊的每一位親人、朋友。再過(guò)兩天馬上又是一個(gè)節(jié)日了,對(duì)呀!3月8日所有媽媽、奶奶的節(jié)日。那我想我們大隊(duì)部將開(kāi)展“媽媽的吻——日記演講大賽”,將推選優(yōu)秀的感恩日記在紅領(lǐng)巾廣播里朗讀,“我的'出生證”書簽制作展示大賽,并送給自己的媽媽等活動(dòng),讓我們將學(xué)習(xí)雷鋒的精神,延續(xù)在感恩的情懷中。

親愛(ài)的同學(xué)們,我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導(dǎo)之恩,感激朋友的幫助之情,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物,感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者!“那么,我們應(yīng)該如何報(bào)答父母、感恩父母呢?”有的同學(xué)說(shuō):“我要買三房?jī)蓮d的房子給爸爸媽媽住,我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng),我要買很多很多的補(bǔ)品給他們吃,我還要……”有的同學(xué)說(shuō):“我要考出好的成績(jī),將來(lái)找一份好的工作,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩……”不少同學(xué)認(rèn)為向父母問(wèn)候一聲,幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了,不屑一顧,他們表示長(zhǎng)大后要做大事來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。其實(shí)我們的爸爸媽媽并不祈求我們給他這些東西。其實(shí)很簡(jiǎn)單:感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一個(gè)親吻、一束鮮花、一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞溫情、表達(dá)愛(ài)意。想起一首名叫《感恩的心》的歌曲:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜?!卑堰@首歌送給大家,讓我們都有一顆感恩的心。親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,讓我們擁有一顆感恩的心。對(duì)撫育你的人心存感恩,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命,健康成長(zhǎng);對(duì)教育你的人心存感恩,因?yàn)樗麄兪鼓銛[脫愚昧,充滿智慧;對(duì)關(guān)愛(ài)你的人心存感恩,因?yàn)樗麄兪鼓悴辉俟聠?,享受快?lè);對(duì)幫助你的人心存感恩,因?yàn)樗麄冏屇愣冗^(guò)難關(guān),跨越障礙;對(duì)接受你幫助的人心存感恩,因?yàn)樗麄冏屇泐I(lǐng)悟到生命存在的意義和價(jià)值……只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!學(xué)雷鋒榜樣,做感恩少年,讓我們攜手邁進(jìn)充滿愛(ài)的季節(jié),同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!

弘揚(yáng)雷鋒精神征文1500 篇11

雷鋒,一個(gè)普通的名字,卻承載了無(wú)盡的奉獻(xiàn)與愛(ài)心。他的事跡雖然發(fā)生在半個(gè)多世紀(jì)前,但雷鋒精神卻穿越時(shí)空,成為我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。

雷鋒的一生是短暫的,僅有22年。但在這短暫的生命里,他做出了無(wú)數(shù)讓人感動(dòng)的事。他關(guān)心他人,無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)論是幫助老人過(guò)馬路,還是為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣物,他都做得那么自然、那么真誠(chéng)。他的行為,雖然看似微不足道,但卻溫暖了無(wú)數(shù)人的心。

雷鋒精神的實(shí)質(zhì),就是全心全意為人民服務(wù)。這種精神,不僅體現(xiàn)在他的個(gè)人行動(dòng)上,更體現(xiàn)在他對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的責(zé)任感上。他用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋了什么是真正的愛(ài)國(guó)愛(ài)民。

在當(dāng)今社會(huì),我們?nèi)匀恍枰霌P(yáng)雷鋒精神。因?yàn)椋瑹o(wú)論時(shí)代如何變遷,人們對(duì)于真善美的追求,對(duì)于幫助他人的渴望,都是永恒不變的。我們需要雷鋒這樣的榜樣,來(lái)激勵(lì)我們不斷前行,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

弘揚(yáng)雷鋒精神,并不是要求我們每個(gè)人都去做驚天動(dòng)地的大事。相反,它更注重的是我們?cè)谌粘I钪械腵點(diǎn)滴行動(dòng)。比如,我們可以在公交車上主動(dòng)給老人讓座,可以在看到別人遇到困難時(shí)伸出援手,可以在工作中盡職盡責(zé)、為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。這些看似微不足道的行動(dòng),其實(shí)都是對(duì)雷鋒精神的最好詮釋。

同時(shí),我們也應(yīng)該注重培養(yǎng)青少年的雷鋒精神。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們的價(jià)值觀和行為習(xí)慣將直接影響到國(guó)家的未來(lái)。因此,我們應(yīng)該通過(guò)各種方式,如開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)、舉辦雷鋒事跡講座等,來(lái)引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

總之,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它不僅僅是一種精神象征,更是一種行動(dòng)指南。我們應(yīng)該時(shí)刻銘記雷鋒精神,將其融入我們的日常生活中,用實(shí)際行動(dòng)去踐行它、傳承它。只有這樣,我們才能真正做到“人人學(xué)雷鋒、處處有雷鋒”,讓雷鋒精神在我們這個(gè)時(shí)代煥發(fā)出更加耀眼的光芒。

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