每年的3月5日定為學雷鋒紀念日，把每年的3月定為學習雷鋒月。下面是小編給大家整理的學校學雷鋒月活動方案（精選9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學雷鋒活動月活動方案 篇1

一、指導思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。xx年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校20xx年開展學雷鋒志愿服務活動方案。

二、活動目標：

1.以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

2.引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題：

學雷鋒精神，做文明學生；承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻愛心感恩。

四、活動時間：

三月份：學雷鋒活動月；

五、活動安排：

（一）營造學雷鋒氛圍

1.課間音樂播放學雷鋒歌曲

2.讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

3.周一（3月7日）升旗儀式進行學雷鋒動員。

（二）學雷鋒見行動

1.將愛心獻給社會，全校師生到社區(qū)進行義務勞動。

時間：3月4日下午第二節(jié)課

（1）一、二年級清掃自家樓道

（2）三年級清掃社區(qū)老年人門球場

（3）四年級打掃社區(qū)健身場

（4）五年級打掃社區(qū)幼兒園

（5）六年級打掃社區(qū)老年活動中心

2.將愛心獻給媽媽，以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3.將愛心獻給地球以“植樹節(jié)”為教育契機，結合學校勞動基地建設，綠化校園。

4.將愛心獻給他人開展多種形式的助人、互助活動：把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費；為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書；幫助小同學打掃衛(wèi)生等等；

5.將愛心獻給自己。

（1）像雷鋒一樣珍惜時間

（2）像雷鋒一樣勤奮學習

（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

（三）組織評價學雷鋒活動

通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，注意保存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

學雷鋒活動月活動方案 篇2

為紀念毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”XX周年，進一步弘揚雷鋒精神，經(jīng)學校研究，從3月5日至3月15日開展“學雷鋒 樹新風”活動具體方案如下：

一、“向雷鋒同志學習”圖片資料展

地點：學校櫥窗

展出時間：3月5日至3月15日

落實部門：校團委

二、班級黑板報比賽

主題：學習雷鋒，學會奉獻

落實部門：

落實時間：3月10日上午

三、開展“五向”服務活動，把活動引向深入

1.向同學：幫同學洗一次衣服，疊一次被子，整理一次書桌，解決一個生活困難，解決一個思想問題，解決一個學習問題。

2.向班級：幫班級擦一次門窗，拖一次地，清理一次拉圾死角，給班級一個好的見議，給全班同學講一個好的學習方法。

3.向學校：為學校打掃一次垃圾死角，清理一次花池，擦一次垃圾桶，提一個好的建議，指出一個缺點。

4.向老師：問候老師一句話，幫老師打一次開水，主動找老師談一次心，幫老師打掃一次辦公室，幫老師掃一次住宅樓道。

5.向家長：幫家長刷一次碗，做一次飯，洗一次衣服，梳一次頭，洗一次腳，和家長做一次思想交流。

各班團支部把活動情況于3月12日（周一）前以書面形式報至級部、各級部匯總后報德育處。

四、開展“向雷鋒同志學習”主題團隊活動

每個班級開展一次，“向雷鋒同志學習”主題團隊活動，形式不限，要求在3月12日前將總結上交到團委。

落實部門：校團委、德育處。

五、以“凈化環(huán)境、清除污染、樂于助人”為主要活動內容

全體師生務必從揀起地面一片碎紙，一件廢棄物品，擦點墻上一個污點，一只腳印，清除樓道、樓梯一口痰跡，杜絕從窗口向外潑水等等身邊的小事做起，時時體現(xiàn)雷鋒精神，事事再現(xiàn)無私行為，力求將學習雷鋒精神變成自覺行動。

六、開展“一幫一”活動

鼓勵和要求成績好的團員、干部同學與班上一名學習有困難的同學結成對子，幫助其克服學習上的困難，把學習成績迎頭趕上。

要求各班將結對情況及效果書面報各級部，各級部匯總后報德育處。

七、總結評比如下：

各年級評出，“學雷鋒先進團支部”2-3個，“學雷鋒先進個人”若干名，學校將適當時候給予表彰。

學雷鋒活動月活動方案 篇3

20XX年3月5日是第XX個學雷鋒紀念日，也是第XX個“中國青年志愿者服務日”。雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。

為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍和學生良好行為習慣的養(yǎng)成，我校特制定20XX學年學雷鋒活動方案。

一、活動主題

傳承雷鋒精神，延續(xù)紅色血脈

二、活動時間

20XX年3月

三、活動對象

全體少先隊員及一年級預備隊員

四、活動內容

學雷鋒“七個一”活動

1、唱一首關于雷鋒的歌。3月5日-3月6日學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》，錄制視頻發(fā)到班級群，3月7日全班齊唱；

2、回顧雷鋒故事，重溫雷鋒格言。做一個格言卡片或一期學雷鋒手抄報，格式不限。（1-6年級）

雷鋒名言：

1）是光榮的戰(zhàn)士，還是可恥的逃兵，那就要看你在困難面前有沒有堅定不移的信念了。

2）吃飯是為了活著，但活著不是為了吃飯。

3）力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。

4）不經(jīng)風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。

5）螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會出毛病。

6）我愿永遠做一個螺絲釘。

7）誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。

8）但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。

9）一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。

10）一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。

3、看一次雷鋒的電影。在家自行觀看電影《雷鋒的微笑》拍照發(fā)班級群。

4、做一件好事。3月1日—3月26日，各中隊“設立“每日一善班級記錄本”；隊員將做的好事用一兩句話寫記在記錄本上，寫明時間、內容，最好有照片；例如：隨手撿起地上的垃圾，幫助有困難的同學，節(jié)約用水、電，幫老師打掃辦公室衛(wèi)生，為孤寡老人獻愛心，到社區(qū)、公園等公共場所義務清潔勞動、愛心捐贈等；

5、舉行一次演講比賽。3月15日下午第三節(jié)隊活課，二至六年級各中隊以中隊會形式進行比賽“我是小孝星、小雷鋒”演講比賽，為使比賽公平公正，可由隊員投票選出前三名。中隊輔導員在黑板上標明主題：我是小孝星、小雷鋒比賽，XX中隊。

6、出一期關于雷鋒的黑板報。有黑板報的班級在3月12日前完成一期關于雷鋒的黑板報。

7、尋找身邊小雷鋒。

我們中隊、大隊的“小雷鋒”是誰？寫一篇記敘文講述“小雷鋒”的事跡，當我們學習上遇到困難，有人幫我們解惑答疑；當我們不小心摔跤了，有人將我們扶起；當我們搬不動重物時，有人伸出援助之手。夸夸他們，表達自己的敬意。（五、六年級隊員）300字以內，3月7日上交至中隊輔導員。

學雷鋒活動月活動方案 篇4

每當春風吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個平凡而又偉大的名字——雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)如東縣教育局《關于在全縣中小學廣泛開展“社會主義核心價值觀”主題教育活動的通知》要求，學校倡議全體光小學子積極行動起來，從身邊做起，從小事做起，學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神，人人爭做雷鋒式的好少年，從而在我校形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進少先隊員良好的行為習慣和優(yōu)秀道德品質的養(yǎng)成。為此，本學期在3月份開展“學雷鋒獻愛心”系列活動，具體安排如下:

一、營造學雷鋒氛圍

1.每周一歌播放學雷鋒歌曲。

2.周一(3月3日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

3.出一期“學雷鋒”主題黑板報。

4.3月7日中隊活動以“學雷鋒”為主題。

二、了解雷鋒

學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

三、學雷鋒見行動

1、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務

時間:周三下午第二節(jié)課

(1)一、二年級撿取校園雜物

(2)三至六年級清掃校園周邊街道。

2、將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻給地球

以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。

4、將愛心獻給他人

開展“愛心連接你、我、他——紅領巾圖書義賣”。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣。

5、將愛心獻給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間

(2)像雷鋒一樣勤奮學習

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。

學雷鋒活動月活動方案 篇5

一、指導思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。

二、活動目標：

1、以"向雷鋒學習"題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題：

弘揚雷鋒精神，做文明中學生，構建和諧校園

四、活動口號：

學習雷鋒從我做起，從身邊做起，從校園做起

五、要求：

1、全校師生都要在"學雷鋒活動月"中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。提高認識，高度重視，精心組織。

2、要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本班特色，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《第二中學學生一日常規(guī)》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

3、各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會，組織一次學雷鋒主題團隊日活動，準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的"好人好事登記本"，在學雷鋒活動月之后每班評選批學雷鋒標兵和"在學雷鋒的日子里"優(yōu)秀征文。

4、各班在開展各項活動時，班主任要加強安全教育，增強安全意識，要有安全措施的要求。

六、具體活動安排：

1、2月28日--3月4日"走近雷鋒學習周"。

（1）2月28日利用升旗儀式宣讀學雷鋒活動倡議書，并開展雷鋒事跡系列宣講活動。

（2）3月4日下午第三節(jié)課各班主持召開一次"弘揚雷鋒精神，做文明中學生"主題班會，學習討論雷鋒格言--"人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去"，宣傳發(fā)動學生積極參與到此次活動中。會議內容要有記錄，材料于3月7日前交給德育處郭老師并將電子稿活動圖片發(fā)到德育處郵箱內xx，活動要求：班主任要精心備課，認真組織，班會課時黑板上要有宣傳標語，活動內容要立足于本班實際，做到教育有針對性；活動形式立足于中學生的特點，做到教育形式的多樣化。

（3）各班級組織一次"學雷鋒樹新風"宣傳標語征集比賽，將本班的原創(chuàng)優(yōu)秀標語于3月4日之前交給德育處程老師并將電子稿發(fā)到德育處郵箱內xx參加評比。學校評出一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名。

（4）各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

2、3月5日--3月13日"學習雷鋒行動周"。

（1）3月5日各班立足校內，開展"做文明學生"活動，組織各班級優(yōu)秀少先隊員、入團積極分子、初一年級預備團員、初二初三所有團員（戴紅領巾或團徽）組成學雷鋒活動小組，自主性的開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、清潔校園衛(wèi)生等美化校園活動以及其他志愿者系列活動。德育處將組織人員對班級、走廊、樓梯等進行檢查評比；9：00在學校操場舉行所有團員穿校服（包括初一預備團員）宣誓儀式。

（2）各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的團隊干部或同學與班上學困生結成"手拉手學習互助小組"，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

（3）結合3.8國際勞動婦女節(jié)，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，實施"六個一"工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，在家為父母做一件家務。

（4）廣播室利用下午1：20-1：50期間播報"雷鋒--就在你我身邊"、"在學雷鋒的日子里"優(yōu)秀征文。歡迎大家積極投稿，交德育處李老師。并將電子稿發(fā)到德育處郵箱內被采用每篇給班級加分。

（5）班主任組織學生唱學雷鋒歌曲。每班至少學會一首。德育處、年級主任3月14日班會課時檢查。會唱雷鋒歌曲多的班級給予適當加分。

3、3月14日-3月21日"踐行雷鋒鞏固周"。

（1）各班出一期以"弘揚雷鋒精神，做文明中學生，構建和諧校園"或"感動.二中"為主題的黑板報。3月21日檢查。

（2）班主任在學生中開展"一言一行見公德"的道德實踐活動，結合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的"公德小雷鋒"

（2）各班的好人好事詳細記錄在"好人好事登記本"上，并及時寫成通訊稿件發(fā)到德育處郵箱內。

4、3月22日-3月31日"深化雷鋒總結周"。

（1）寫好"學習雷鋒活動月"發(fā)到德育處郵箱內?？偨Y，評選"學雷鋒活動優(yōu)秀集體"。按各項活動累計積分。

（2）塑造身邊的學習典型，并每個班評選出本班最具代表性的先進事例和先進個人評出2名"學雷鋒標兵"。將其個人學習雷鋒先進事跡和個人近期數(shù)碼照片月3月31日前交德育處江老師。并將電子稿發(fā)到德育處郵箱內。

學雷鋒活動月活動方案 篇6

雷鋒精神的實質，是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻。為了弘揚雷鋒在日常生活中表現(xiàn)的那種“無私奉獻”的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學生的心中,表現(xiàn)出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境；并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多么的大,只在于你的那份誠有多真。為此，我們將舉行一次"學習雷鋒,情系學院"的活動來發(fā)揚這種精神，來詮釋全心全意為同學們服務的真諦！充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù)，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!

一、活動主題

弘揚雷鋒精神做文明學生

二、活動時間

xx年3月

三、活動目的

為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

四、活動內容

三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動，請各輔導員認真組織 。

第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動，“春天，與雷鋒相約在一起。”

（1）以學校團委為主營造氛圍：

利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動！

（2）針對"學雷鋒月"開展主題班會: （3月7日）

各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當中處處學習、體現(xiàn)雷鋒精神。

（3）以班級為主，輻射濃厚氣氛：

各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。（3月11日進行評比）

第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起。”

（1）班級自主管理方案的實施——班級衛(wèi)生角管理；

（2）校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。

（3）做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

第三周：(3月18日至24日)實踐創(chuàng)新階段，“我為祖國添綠，為校園添美?！?/p>

3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環(huán)保意識，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。

實行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”。在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；校團委不定時檢查。

學雷鋒活動月活動方案 篇7

一、活動主題：

弘揚雷鋒精神爭創(chuàng)文明標兵

二、活動目的：

1、以“與時俱進弘揚雷鋒精神，深入貫徹十八大精神，努力開創(chuàng)學校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型；

2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面；

3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動要求：

全校各班各中隊都要在學習雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。全體同學嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，告別陋習。

每個班要召開一次學習雷鋒的主題班會，在班級文化布置中增添“雷鋒精神”的主題內容，組織一次班級學雷鋒活動，班干部登記本班學雷鋒做好事情況，在學雷鋒活動月結束之后，學校學生處將組織檢查、通報、表彰。

四、活動內容：

1、召開各班中隊會，籌劃、布置學雷鋒活動方案。

2、大隊部利用國旗下講話、校園廣播、板報等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平及校內外學雷鋒先進事跡報道等，營造學雷鋒活動氣氛。

3、各班利用晨會時間召開“弘揚雷鋒精神爭創(chuàng)文明標兵”學習討論主題班會，討論話題：

①什么是雷鋒精神？

②雷鋒精神是否過時？

③學雷鋒應如何從身邊的小事做起？

④制定各中隊學雷鋒活動計劃，活動期間有記錄，活動后有總結。

4、以班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治，培養(yǎng)熱心社會公益事業(yè)良好道德品質。

5、學校廣播站開辦“學雷鋒”專題欄目。各中隊要將活動報道以及好人好事及時向廣播站投稿，在校園中營造良好的學雷鋒活動氛圍。

6、學雷鋒活動月結束前，各中隊學雷鋒活動月記錄活動總結上交學校。

7、學校大隊部對在學雷鋒活動月中表現(xiàn)突出的各中隊和個人授予“學雷鋒先進集體”和“學雷鋒小標兵”稱號。

五、活動安排：

1、3月1日——3月7日“走近雷鋒學習周”。

（1）周一舉行升旗儀式，做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議。

（2）各班在文化建設中更新一些和三月份活動有關的內容，如學雷鋒主題黑板報。

（3）結合3.8國際婦女節(jié)，各班級要召開主題班會，在班級內宣傳“感恩“精神，動手設計送給媽媽、女老師的禮物（制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、寫一封信、為媽媽做一件家務活。）

2、3月10日——3月xx日“學習雷鋒行動周”。

（1）立足校園，開展美化校園活動。校學生會成員、各班中隊成立學雷鋒活動小組，在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、清掃綠化帶，保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

（2）各班組織學習互助小組，發(fā)揚助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學習困難的學生結成“互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

（3）結合3月12日植樹節(jié)，各年級組積極組織隊員參加認護花草樹木、養(yǎng)護盆花盆草等活動。

3、3月17日——3月21日“踐行雷鋒鞏固周”。

（1）在各中隊開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。

（2）各班于3月21日組織一次主題班會。各班通過演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。

（3）各班的好人好事詳細記錄在值日欄目上。

4、3月24日——3月28日“深化雷鋒總結周”。

（1）學校少先隊大隊部評選“學雷鋒小標兵”六名，各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班及時選出部分優(yōu)秀的學習雷鋒精神心得體會，以便學校進行評選活動，學校再結合各班級學雷鋒活動的情況評選出“學雷鋒先進集體”。

（2）認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園。

學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班、各支部以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

學雷鋒活動月活動方案 篇8

以“3·5”學雷鋒紀念日為契機，全面啟動“3·5”學雷鋒志愿者服務月活動，在全社會進一步弘揚雷鋒精神及“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，按照團市委和縣委要求，團縣委結合實際，制定如下方案。

活動主題

弘揚志愿精神、助力鄉(xiāng)村振興

活動主題

20xx年3月5日為重點時段，貫穿整月及全年。

主要內容

1、開展一場主題活動：

團縣委在“3·5”學雷鋒日當天，配合縣縣委宣傳部，聯(lián)合縣教育局、縣文旅局、縣公安局、縣網(wǎng)信辦、縣司法局、縣市場監(jiān)管局、縣婦聯(lián)、縣衛(wèi)健局、縣消防大隊等單位以及公益社會組織，在鐘鼓樓前開展以“弘揚志愿精神、助力鄉(xiāng)村振興”為主題的“3·5”學雷鋒集中服務活動，組織干部和青年志愿者舉行法制宣傳、義務理發(fā)、健康咨詢、衛(wèi)生清潔、便民服務等活動，讓關愛幫助他人、服務奉獻社會成為全縣青少年的自覺行動，形成良好的新時代新風正氣，用最樸實的行動詮釋雷鋒精神，努力營造“志愿服務就在身邊”的社會氛圍，為迎接建黨一百周年營造濃厚氛圍。

2、開展“學雷鋒志愿服務月”活動：

全縣各級團組織、少先隊要在3月集中開展為期一個月的“學雷鋒”志愿服務活動。組織動員全縣廣大青年志愿者喜迎建黨百年，開展鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)保、陽光助殘、社區(qū)服務等志愿服務活動，樹立新時代雷鋒精神榜樣，引領新時期志愿服務風尚，彰顯青年時代擔當。

3、開展共青團助力新時代文明實踐中心建設志愿服務主題活動：

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委要組織青年志愿者、優(yōu)秀團員青年開展以“青年大學習”微視頻等為主題的宣講和志愿服務活動，大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，破除陳規(guī)陋習、傳播文明理念、涵育文明鄉(xiāng)風。

4、開展社區(qū)（村）便民志愿服務活動：

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委要圍繞扶弱濟困、提升社區(qū)（村）治理功能等內容集中開展團員青年志愿服務進社區(qū)（村）相關活動。以關愛社區(qū)（村）空巢老人、留守兒童、殘疾人、防疫人員家屬等群體為重點，組織志愿者采取“一對一”“多對一”結對幫扶形式，開展愛心捐贈、日常照料、心理撫慰、學業(yè)輔導、親情陪護、采買幫辦等志愿服務；深化青少年維權崗、青少年零犯罪零受害社區(qū)（村）等平安創(chuàng)建志愿服務活動，要因地制宜打造品牌項目，促進“學雷鋒”活動常態(tài)化，推進“團隊幫扶+結對接力”的模式，鼓勵青年志愿者隊伍與區(qū)域內的社區(qū)（村）結對，建立“學雷鋒”服務陣地。

5、開展全縣人居環(huán)境治理衛(wèi)生清掃活動：

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、直屬學校團委、青年志愿者在“3.5”學雷鋒日當天廣泛開展生態(tài)文明宣傳教育等活動，要圍繞全縣人居環(huán)境治理行動，以“青春服務環(huán)保-助力鄉(xiāng)村振興’”為主題，組織本校學生深入街巷、公共場所，清洗亂涂亂畫和“小廣告”，清除白色垃圾，清理衛(wèi)生死角，整治環(huán)境臟亂差；在3月持續(xù)開展生態(tài)環(huán)保志愿服務活動，引導全縣廣大青少年積極參與黃河流域生態(tài)環(huán)境治理，深化“保護母親”行動，積極參與植綠護綠、“三減一節(jié)”、垃圾分類、農(nóng)村人居環(huán)境治理、全域無垃圾等志愿服務實踐活動。

6、開展“構筑生態(tài)屏障守護綠色絲路”志愿服務活動：

組織團員青年圍繞“全面義務植樹運動”的總體部署及造林綠化、退耕還林、精準扶貧等相關政策規(guī)劃，在“3·12”植樹節(jié)、“3·22”世界水日、“世界環(huán)境日”等時間節(jié)點參加綠色出行、垃圾分類、節(jié)水護水、光盤行動、廢舊回收等環(huán)境主題展示、體驗、交流實踐活動，培養(yǎng)青少年的生態(tài)環(huán)保意識，形成綠色生活、低碳生活的自覺習慣。

工作要求

開展“弘揚志愿精神、助力鄉(xiāng)村振興”“3·5”學雷鋒志愿服務活動是推進志愿服務制度化、常態(tài)化的重要內容，是全縣各級團組織培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑，更是為迎接建黨一百周年的獻禮。全縣各級團組織及青年志愿者組織要充分認識和宣傳活動的重要意義，加強組織領導，做好統(tǒng)籌協(xié)調。

各級團組織要積極動員參與志愿服務的人員統(tǒng)一使用“志愿匯”手機APP進行實名注冊，系統(tǒng)免費為注冊志愿者提供保險保障，提升活動影響力。通過活動開展推動團員青年成為注冊志愿者，做好志愿者關愛激勵工作，提升青年志愿者歸屬感和獲得感。

團縣委將對重點活動進行跟蹤宣傳督導，各級團組織要對助力脫貧攻堅志愿服務活動開展次數(shù)、參與人數(shù)、活動圖片、活動視頻及影像資料等進行統(tǒng)計，并于3月5日將活動開展情況報團縣委。

學雷鋒活動月活動方案 篇9

一、活動主題：

發(fā)揚志愿精神，迎接世博盛會

二、活動對象：

全校學生、團員青年教師

三、活動時間：

20XX年3月1日——3月7日

四、活動過程：

1、第四周通過校園廣播宣傳雷鋒精神。

2、第四周開展“學雷鋒”活動黑板報宣傳。

3、開展交通、社區(qū)環(huán)保、世博宣傳志愿活動

（2）3月5日中午，組織學生團員、團員教師、團隊員行動起來，在學校附近的公路和外岡新苑里進行環(huán)?；顒雍托麄魇啦┑闹驹刚叻栈顒?。

4、開展“手拉手、共成長”活動。團、隊協(xié)作，開展團支部與中隊的牽手，中隊隊員之間的牽手活動。主要牽手對象是與班級中學習困難的同學以及進城務工就業(yè)人員子女。通過牽手活動，通過“一幫一”的形式來幫助進步慢的同學，達到共同進步的目的。繼續(xù)牽手進城務工就業(yè)人員子女學?；魤蹖W校。

5、開展愛心助學社活動。愛心助學社的老師與牽手的學生開展進行一次愛心交流。為學生送去了溫暖，及時了解結對學生的實際情況。

6、開展“青春輝映夕陽紅”活動。3月4日組織學生干部去外岡敬老院進行敬老服務。與老人進行慰問、談心活動。為老人們帶去安慰和歡樂。

7、開展“啄木鳥行動”。以雛鷹假日小隊為單位，在3月1日星期日，隊員們在社區(qū)、學校開展“啄木鳥”行動，查找不規(guī)范的文字。規(guī)范語言文字。

五、活動預計成效：

通過活動，學習雷鋒同志可貴的品質，讓學生懂得關心他人、關愛集體，樂于助人的品質，培養(yǎng)學生無私奉獻的可貴品質。

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