為了確定活動的圓滿進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的手抄報(bào)活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

4k紙手抄報(bào)內(nèi)容模板 篇1

一、活動宗旨：

為培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書、勤觀察、細(xì)思考，重感悟積累，重動手實(shí)踐的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和知行合一、讀作合一的良好品質(zhì)；營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)展積極健康的審美情趣，提高少年兒童的文學(xué)、繪畫、書法等綜合藝術(shù)素質(zhì)，特舉辦本次以觀察春天的變化、傳誦春天的.好詞、好句、好段（詩）為主要內(nèi)容的，主題為“我和春天的聚會”手抄報(bào)大賽。

二、活動對象：

模范小學(xué)一至六年級少先隊(duì)隊(duì)員

三、活動時(shí)間安排：

1、20xx年4月5日—4月7日，進(jìn)行手抄報(bào)制作。

2、20xx年4月9日—4月10日，進(jìn)行手抄報(bào)制作評比。

3、20xx年4月11日—4月13日，手抄報(bào)優(yōu)秀作品展。

四、參賽方法及作品要求：

（一）手抄報(bào)內(nèi)容要以“我和春天的聚會”為主題，可以圖文并茂，即手抄報(bào)有報(bào)頭、插圖、文字等三部分；報(bào)頭名稱可豐富多彩。如：走進(jìn)春天、漫步春天、春天小報(bào)等等。手抄報(bào)背面須注明學(xué)校、班級、姓名、指導(dǎo)老師等。

（二）版面要求：統(tǒng)一用A4來制作手抄報(bào)；手繪插圖，可用鋼筆、水性筆，彩筆書寫。

（三）作品要求主題突出，設(shè)計(jì)新穎，版面整潔，布局合理，可讀性強(qiáng)，較好地實(shí)現(xiàn)思想性、藝術(shù)性、知識性的有機(jī)統(tǒng)一。

（四）各班選送5份優(yōu)秀作品參賽。

五、上交作品時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間：20xx年4月7日下午兩點(diǎn)半前

地點(diǎn)：各班級

六、評比標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）

1、內(nèi)容選擇（25分）：內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)主旋律并適合中、小學(xué)生閱讀，富有知識性、創(chuàng)新性。

2、整體書寫（20分）：欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。

3、版面設(shè)計(jì)（30分）：版面新穎活潑、有創(chuàng)意；規(guī)范合理，主題明確有刊頭，報(bào)紙的名稱貼切。

4、色彩插圖（25分）：版面圖文并茂，整體效果好。

七、獎項(xiàng)設(shè)立及獎勵辦法

大賽設(shè)立一等獎6名、二等獎12名，三等獎18名

4k紙手抄報(bào)內(nèi)容模板 篇2

一、活動主題：保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)綠色校園

二、活動目的：在校園中滲透環(huán)保教育的理念，增進(jìn)少先隊(duì)員的環(huán)保意識，進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)員的環(huán)保行為。同時(shí)為了鍛煉少先隊(duì)員的動手能力，豐富他們的課余生活，使我校創(chuàng)建“共建綠色家園”的.活動深入人心。

三、活動時(shí)間：

四、活動對象：本校四、五、六年級少先隊(duì)員

五、活動要求：

1、手抄報(bào)內(nèi)容圍繞環(huán)保主題進(jìn)行構(gòu)思，要求主題鮮明，立意新穎，作品采用水彩、蠟筆、漫畫、文字等多種形式。

2、參賽作品統(tǒng)一使用4k紙，單面設(shè)計(jì)，不可使用電腦制作。

3、作品背面右下角注明主要創(chuàng)作人姓名、指導(dǎo)老師、所在學(xué)校及班級、年齡、性別、聯(lián)系電話。每份作品創(chuàng)作人不得超過3人。

4、獎項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)立各年級一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，優(yōu)秀獎10名。

六、活動安排：

下發(fā)通知后，由各中隊(duì)長負(fù)責(zé)組織發(fā)動少先隊(duì)員參加，并收集他們的參賽作品，由學(xué)校組織專業(yè)人員評選，于前將作品交到教導(dǎo)處。四月中旬由學(xué)校進(jìn)行評獎及表彰，并選擇獲獎作品舉辦展覽。

4k紙手抄報(bào)內(nèi)容模板 篇3

一、活動主題：

三年級、四年級：在祖國懷抱里

五年級：歡度國慶 喜迎亞運(yùn)

二、活動目的：

1、通過舉辦主題式的手抄報(bào)活動，開展弘揚(yáng)民族精神與愛國主義的教育。

2、通過調(diào)動學(xué)生積極創(chuàng)作手抄報(bào)，評比出優(yōu)秀手抄報(bào)的'方式，讓學(xué)生在創(chuàng)作的過程中感受祖國翻天覆地的發(fā)展，了解亞運(yùn)知識，培養(yǎng)民族團(tuán)結(jié)的意識，增強(qiáng)民族自豪感。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料與動手創(chuàng)作的技能。

三、活動對象：

3-5年級全體學(xué)生

四、手抄報(bào)要求：

統(tǒng)一用8開的紙張，突出“弘揚(yáng)民族精神與愛國主義”的主題，要求規(guī)范、整潔、美觀，做出個性。每班選出5件優(yōu)秀作品參加手抄報(bào)比賽。

手抄報(bào)上交截止日期：10月8日課間操

獎項(xiàng)設(shè)置：每級部將評選出一、二、三等獎各5名。一等獎每人得分1.5分，二等獎每人得分1分，三等獎每人得分0.5分。最后按照各班級所獲總分排出班級名次，第一名為班級加2.5，第二名2分，第三名1.5，第四名1分，第五名0.5分。

望各班級認(rèn)真準(zhǔn)備。

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