在充滿活力,日益開放的今天,需要使用主持稿的情況越來越多,主持稿具有語言過度自然、大方,符合場景和現(xiàn)實(shí)情況的特點(diǎn)。為了讓您在寫主持稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的五一勞動節(jié)主持稿開場白,歡迎大家分享。
男:輕輕的風(fēng)輕輕的你xx恒久和您在一起
女:真摯的心真摯的情健健康康恒久伴隨著您
男:健康的`約定不變。
女:真誠的問候不變。
男:尊敬的各位來賓,各位領(lǐng)導(dǎo)
女:xx的新老摯友們
合:大家,上午好!
男:擁有健康,擁有喜悅,擁有健康,擁有漂亮,我是主持人xx
女:您健康,所以我歡樂,您健康,所以我華蜜,我是主持人xx
男:播下一顆友愛的種子,讓我們收獲金色的陽光
女:傳送一個健康的理念,讓我們品嘗美妙的明天
男:敬愛的叔叔、阿姨們,在這里,請接受我們會銷人網(wǎng)最真誠的祝福
女:愿您每天都有一份好心情,每天都有一個好身體
男:祝您家和萬事興,健康長相伴!
男:今天我們歡聚一堂,把勝利的喜悅品嘗!
女:讓我們在五月放歌,讓我們?yōu)閯趧佣Y贊
男:讓我們向美好的'明天獻(xiàn)上最美好的祝福!
女:xx慶“五一”表先儀式暨文藝演出
合:現(xiàn)在開始
男:今天到場的有:xx的家長,歡迎你們!
女:xx的老師,及xx小朋友。歡迎你們!
男:下面我們歡迎xx致辭!
女:歡迎!
甲:尊敬的老師們
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好!
甲:我是主持人XX。
乙:我是主持人XX。
甲:同學(xué)們,“五.一”國際勞動節(jié)即將來臨,它是全世界勞動者的`節(jié)日,它讓我們知道勞動是最光榮。
乙:為什么說勞動最光榮,因?yàn)閯趧觿?chuàng)造了世界。
甲:下面我宣布,XX小學(xué)第XX周“勞動最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
活動內(nèi)容:在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。
1.主持人:《勞動最光榮》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽錄音。
2.主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實(shí)很辛苦。作為子女,我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?
同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。
同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。
同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。
主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?
全班同學(xué)(齊):是!
主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。全班同學(xué)(齊):對,說到做到。
5.主持人:勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(齊讀)勞動是幸福之文?!惶m克林
我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創(chuàng)造出來的.。——高爾基
勞動創(chuàng)造世界。——馬克思
6.主持人:接下來我們進(jìn)行勞動技能進(jìn)賽?,F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。
組織委員:(1)要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名?!焖俅┮?/p>
文體委員:各小隊(duì)選手上臺,把外衣、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘
主持人:準(zhǔn)備-開始-時(shí)間到
主持人宣布前三名名單。
7、同學(xué)們,雖然我們現(xiàn)在生活條件好了,不愁吃,不愁穿,可是世界上,每年還有許多人生活在饑餓中。五一勞動節(jié)就要到了,為了表達(dá)對勞動者的敬意,為了節(jié)約每一顆糧食,
a:今天我先給大家講一篇童話故事,聽完后讓同學(xué)們來評一評。米線gg的遭遇
開飯嘍,飯桶里的米線都興奮起來,有的大喊:“可以出去啦,可以為人類作貢獻(xiàn)去嘍!”還有的跳起了歡樂的開飯舞。米線gg一個勁地往上擠,真是功夫不負(fù)有心人,他被一位高個子男生盛去了。
“恩恩愛愛,纖繩蕩悠悠”晃晃悠悠的感覺讓米飯gg不禁哼起了歌,他低頭一看,才發(fā)現(xiàn)大事不妙,“這哪是在碗里呀?簡直是站在珠穆朗瑪峰頂上!”高個子男生一個箭步,米線gg“啪”地一聲落到地上,高個子男生連頭也不回,端著飯碗遠(yuǎn)去了。
米線gg只覺得眼前一黑,等他睜開眼睛,只見一雙雙來來往往的腳。
“來人哪,救救我!”
一位扎著辮子的女孩聽到了他呼救,她剛跨出左腳,又收回了?!鞍?,她擔(dān)心排了老半天的位子給人占去?!?/p>
“老師,老師,救救我!”米線gg朝站在隊(duì)伍前頭的老師大聲喊著。老師朝他看了一眼,又看了看桌子底下,無奈地嘆了口氣。
米線gg快絕望了,他低頭朝桌子底下瞅了瞅,“啊,原來還有這么多像我一樣被拋棄的米線?!彼忠淮慰吹搅讼M骸巴麄儯值芙忝脗?,幫幫忙,救救俺!”
“瞧,那個又白又胖的家伙,直挺挺地躺在路中央,比我們還倒霉?!弊雷拥紫乱粓F(tuán)被踩得變了形的米線嚷道。
“哈哈哈,我們等著看他怎樣被踩扁!”
米線gg沒來得及傷心,只覺得眼前一黑,一雙大腳踩到了他頭上,等腳移開的時(shí)候,他已經(jīng)面目全非了。
“黑餅,黑餅”桌子底下一遍又一遍地重復(fù)著這刺耳的叫喊聲。
米線gg徹底絕望,一雙雙腳從他的頭上踏過去
他奄奄一息地說:“寧可喂豬,也不喂人!”
b:浪費(fèi)糧食,浪費(fèi)糧食,浪費(fèi)啊簡直太浪費(fèi)了
a:是啊,連一心想為人類做貢獻(xiàn)的米線都忍無可忍,發(fā)出了強(qiáng)烈的抗議,同學(xué)們真是太不應(yīng)該了。這些不愛惜糧食的同學(xué),是多么不懂得孝敬父母,不尊重勞動者啊。
b:我想問問,在咱們學(xué)校,咱們班里是否發(fā)生過此現(xiàn)象?a:你知道嗎,雖然我們今天生活條件好了,可是就在世界上,還有許多人生活在饑荒之中。(看圖片)
b:世界糧農(nóng)組織呼吁大家:愛惜糧食,世界糧食危機(jī)越來越嚴(yán)重,一旦爆發(fā),將威及人類生存。
a:糧價(jià)飆升引發(fā)危機(jī)擔(dān)憂糧價(jià)高漲考驗(yàn)世界
當(dāng)前,一場“沉默的海嘯”不期而至,這就是世界糧食危機(jī),糧食危機(jī)正對世界經(jīng)濟(jì)乃至國際秩序產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。國際糧價(jià)再創(chuàng)新高、全球糧食儲備告急、食品短缺在一些國家引發(fā)騷亂
糧價(jià)上漲使很多國家的貧民生活陷入了困境,有些地方人們甚至將一天三餐改為兩餐。聯(lián)合國糧農(nóng)組織警告,今年將有36個國家面臨食物短缺。
經(jīng)濟(jì)全球化使有錢有糧的發(fā)達(dá)國家意大利市民游行抗議糧價(jià)上漲,美國西部、東北部消費(fèi)者不滿超市限量購買糧食,
目前世界糧食危機(jī)的主要原因是:某些地區(qū)糧食產(chǎn)量太低、人口膨脹、畜牧業(yè)發(fā)展、糧田面積減少等。為使人類對糧食問題始終保持正確認(rèn)識,1979年聯(lián)合國糧農(nóng)組織決定,將10月16日,定為“世界糧食日”。
a:聽了這個故事,你們有什么感受?
a:愛惜糧食,從我做起,同學(xué)們,讓我們也種下這個愛惜糧食的好習(xí)慣吧,相信我們班的同學(xué)從此以后都會成為一名愛惜糧食的天使!
主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學(xué)動作非常熟練,說明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時(shí)自己又學(xué)會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤、巧精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的小幫手。同時(shí)懂得愛惜盤中餐,從我做起,從小事做起,每一餐都把碗里的早點(diǎn)吃得干干凈凈,不浪費(fèi)一粒糧食,13億中國人,每人節(jié)約一顆糧食,就節(jié)約了13億顆,這數(shù)據(jù)是驚人的。同學(xué)們,切記——愛惜盤中餐!
今天的活動到此結(jié)束。
主持人男一號:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
主持人女一號:尊敬的勞動模范和先進(jìn)代表們
主持人男二號:來到現(xiàn)場的各行各業(yè)的職工朋友們
主持人女二號:電視機(jī)前的觀眾朋友們
合:大家晚上好
主持人男一號:走進(jìn)五月的陽光,我們歡慶光輝燦爛的“五一國際勞動節(jié)”,還有兩個月我們將迎來中國共產(chǎn)黨誕生**周年的大喜日子。
主持人女一號:我們生活和工作的城市是上海,是中國工人階級的搖籃,是中國工人運(yùn)動的發(fā)祥地,是中國工人階級的先鋒隊(duì),中國共產(chǎn)黨的誕生地。
主持人男二號:從上海出發(fā)一面鐮刀斧錘的偉大旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)了**個春秋。它引領(lǐng)者中華民族,屹立在世界的東方。
主持人女二號:光榮的工人階級就是黨旗上的那把錘,舉錘開天地,落錘響驚雷。用忠誠和智慧鑄就新時(shí)代的光輝,
主持人男一號:難忘那黑暗的年代里,勞苦大眾殊死抗戰(zhàn),爭取光明。
主持人女一號:驚天大泣鬼神,勝利曙光是先烈的熱血浸染。
主持人男二號:難忘黨領(lǐng)導(dǎo)下的工人階級,百折不撓,勇往直前。
主持人女二號:見丹心,寫春秋,崇高的理想輝映蒼穹!
男:今天我們歡聚一堂,把勝利的喜悅品嘗!
女:讓我們在五月放歌,讓我們?yōu)閯趧佣Y贊
女2:我們歌唱勞動,我們贊美勞動者。
男:讓我們向xx的明天獻(xiàn)上最美好的祝福!
合:勞動創(chuàng)造了世界,世界因勞動而富有。
女:在人類幾千年的歷史長河中,是千千萬萬的普通勞動者推動著社會的進(jìn)步與發(fā)展,創(chuàng)造了一個又一個的人間奇跡,
男:長江滾滾東流去,是千千萬萬的普通勞動者用他們智慧和生命,描畫了人類美好的家園,譜寫了一個又一個可歌可泣的精美篇章。
合:在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際,由縣委縣政府主辦、縣總工會和縣文體局承辦的“勞動者之歌”文藝晚會今晚隆重舉行。今天的晚會得到了太平洋保險(xiǎn)公司的大力支持,在此表示衷心的感謝。
女2:今晚我們邀請了我縣歷年來榮獲全國、省級、市級、縣級勞模和來自全縣各行各業(yè)的朋友們在這里共同慶祝勞動者自己的節(jié)日??h四套班子領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀參加今天的晚會。對大家的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
女:首先我們有請(領(lǐng)導(dǎo))講話。
男:讓我們沐浴在和煦春風(fēng)的日子里,見證勞動者昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和時(shí)代風(fēng)采,印證勞動是締造歷史的動力。
合:“勞動者之歌”文藝晚會現(xiàn)在開始,首先請欣賞匯豐公司帶來的大合唱《咱們工人有力量》。
女:下面我們將要請出的是由縣委常委、副縣長周媛玉帶領(lǐng)的縣管女干部給大家表演充滿青春活力的健身操。
男:這個節(jié)目榮獲杭州市女干部風(fēng)采展示二等獎。讓我們一起來欣賞。小品《今天是個好日子》
女2:一批又一批時(shí)代勞動者的代表,體現(xiàn)了我們勞動者的時(shí)代風(fēng)貌,他們用勤奮刻苦,無私奉獻(xiàn)書寫著勞動的光彩篇章,勞動創(chuàng)造歷史,勞動無尚光榮!
女:尊敬的各位家長,
男:親愛的小朋友們:
合:大家晚上好!
女:“五一”的鮮花綻放著勞動者自豪的笑臉,
男:“五一”的目光敬仰著勞動者閃亮的'勛章;
女:勞動創(chuàng)造了生活,
男:勞動創(chuàng)造了世界,
合:光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動者!
女:由xx幼兒園共同舉辦的慶祝xx年五一國際勞動節(jié)xx文藝晚會,今晚在這里舉行。
男:出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:xx,熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
女:下面有請xx領(lǐng)導(dǎo)講話。
男:慶祝五一國際勞動節(jié)xx文藝晚會現(xiàn)在開始!
男:尊敬的工廠領(lǐng)導(dǎo)!
女:親愛的員工朋友們!
合:大家晚上好!
男:火紅的五月,迸發(fā)著激情。因?yàn)樗x予了我們勞動者應(yīng)有權(quán)利和自豪。
女:燦爛的五月,散發(fā)著熱情,因?yàn)樗x予了xx青年勇于肩負(fù)社會責(zé)任的歷史使命感。
男:是廣大員工的辛勤勞動把我們的裝扮得如此的絢麗多彩。
女:是各位青年的蓬勃朝氣使我們的大偉活力四射。
男:伴著春天的旋律,全體員工在“團(tuán)結(jié)、拼搏、奮斗”感召下,xx朝著希望飛翔。
女:在昂揚(yáng)向上,務(wù)實(shí)求真的作風(fēng)中,大偉一路高歌向天涯。
男:今天,我們相約這里,共同慶祝我們工人階級自己的節(jié)日——五一勞動節(jié)。
女:今天,我們相約這里,共同迎接我們青年的節(jié)日——五四青年節(jié)。
男:今天,我們相約這里,回望激情歲月,用心感受真誠。
女:今天,我們相約這里,真情謳歌xx,暢想美好未來。
男:讓我們共同祝愿每一位xx員工身體健康,工作順利。
女:讓我們共同祝愿每一位年青朋友青春亮麗,朝氣蓬勃。
合:xx廠20xx年“慶五一,迎五四”聯(lián)歡晚會正式開始!
a:五月的朝霞在藍(lán)天下溢彩,
b:喜慶的禮炮在藍(lán)天上凱旋
c:今天的xxxxxx波光粼粼、群鳥鳴響
d:今天的xxxxxx姹紫嫣紅、百花綻放
a:鮮花涌動,歌聲涌動,江城大地涌動成了一片歡樂的海洋!
b:心潮涌動,激情涌動,江城大地涌動成了一片希望的天空!
d:超常規(guī)、跨越式發(fā)展激動著xxxxxx人的心房
a:港城一體,五點(diǎn)一線產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建設(shè),xxxxxx人正乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
合:xxxx在奮起,xxxx正展翅飛翔
b:我們用智慧與激情讓中國最美的邊境城市更加絢麗多姿
c:我們用滿腔的敬意贊美,贊美xxxx
d:我們用肺腑的真誠歌唱,歌唱xxxx
a:我們用鮮花與彩虹一起描繪xxxx絢麗的圖景
b:我們用歌聲劃出xxxx黎明詩意的飛揚(yáng)
c:我們用器樂敲擊肅中的節(jié)奏,
d:我們用舞步旋轉(zhuǎn)xxxx的歡欣。
a:由xxxx的“慶五一少兒文藝演出”
合:現(xiàn)在開始
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