三八節(jié)親子活動方案策劃 篇1

一、活動意義

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一?！庇H子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此，隨著此次三八婦女節(jié)的到來，我們希望通過開展這次親子活動，讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。

二、活動主題：我愛媽媽

三、活動目標：

1.知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。

2、通過和媽媽的一起游戲，增進幼兒與家人之間的情感。

3、體驗活動帶來的快樂。

四、活動準備：

1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

五、具體活動方案：

(一)場地安排：

1、小班各班以班為單位在教室進行活動。

2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中，中班做好預案，如天氣好，在操場開展活動。)

(二)活動流程：

1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。

3、親子游戲。

4、獻朵花兒給媽媽。

5、活動結(jié)束。

三八節(jié)親子活動方案策劃 篇2

活動流程：

一、室內(nèi)

用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意

二、室外

1、兒歌表演《我愛家人》。

2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。

3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

4、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。

5、歌曲表演《讓愛住我家》。

6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

7、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。

中班活動

時間：__日上午

活動流程：

一、室內(nèi)

1、語言：猜猜我有多愛你

2、親子制作：感恩大餐

二、室外

1、團隊愛的宣言：

愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人;

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義

4、全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心墻上。

5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。

后續(xù)活動

1、感恩節(jié)活動及時上傳。

2、活動各類資料的整理與歸檔。

3、活動反思與小結(jié)。

三八節(jié)親子活動方案策劃 篇3

以主題講座為核心，培養(yǎng)孩子的責任心、包容心、感恩心、學習力、自律、勤儉等美德輔以實踐活動、培訓教育、素質(zhì)拓展等主題活動，出版親子特刊，充分達到讀、看、聽、寫、體驗等全方位的效果。

一、主題講座

從十大健全人格特質(zhì)入手（責任、謙虛、感恩 、誠信、愛心、包容、自律、勤儉、學習力、控制力），按照十項優(yōu)秀品格的內(nèi)容安排相應的講座，通過講座、交流、互動平臺的延展溝通，促進親子共同思考相關的品格問題及改善措施，并付諸行動，通過后續(xù)的跟進輔導，達到提升的效果，以此增加會員與俱樂部的親密度。

① 根深方可葉茂：根基教育，知道源頭，才能養(yǎng)護根，成才之路才能順利。

② 承擔責任從家庭開始：責任心教育，從點滴生活小事看如何做一個有責任感的人，成為一個對家庭、對社會、對國家、對人民、對世界負責任的人。

③ 幫助別人，成就自己：有愛助人者得人助，教導為人處世之道，助人為本，從幫助延伸到施與、分享，分享的人生才是有價值的人生。

④ 從自主管理到管理他人：在這個全社會培養(yǎng)技術性人才的時代，我們?nèi)狈Φ氖枪芾硇腿瞬?，素質(zhì)教育培養(yǎng)的是技能，而我們更提倡家長關注孩子的自律、自省、誠信、守則的管理型品格的塑造。

⑤ 管住自己的嘴就成功了90%：嘴的功用很多，如何使用才能

造就別人，成就自己？如何使用會傷害別人，毀了自己？這是我們每一個人應當思考的問題。

⑥ 反省改過，養(yǎng)正自己：養(yǎng)成反省自我的好習慣，及時糾正，勇于面對自己的不足和錯誤，勇敢地和壞習慣作斗爭，積極地向好品格努力，我們要孩子成為一個對社會有益的人才，就必須從養(yǎng)正教育開始。

⑦ 誠信是安身立命之本：誠信是諸多品格中最需要別人具備，而自己最難具備的。這是有一定的文化和時代背景的，我們?nèi)绾卧谶@樣一個大染缸似的社會學校里讓孩子學會誠信，建立誠信的品格？從父母做起，與孩子共同改變。

⑧ 用愛構建人脈：愛可以融化最冷的冰川，愛可以包容一切，構建人脈，也離不開愛的能力。

⑨ 學習力就是競爭力：知識型社會，每個人都必須有較強的學習力，學歷不重要，具備較強的學習力很重要。我們應當如何培養(yǎng)孩子的學習力？成為一個愛學習，善于學習，學有所成的人才？

⑩ 不拋棄，不放棄：任何時間、任何地點、任何境遇，我們需要頑強的品格，堅韌的毅力，樂觀的心境，不輕易拋棄、不輕言放棄。

全年講座15場，費用合計15萬元。

二、親子活動

1、“弟子規(guī)”親子夏令營

2、我給媽媽洗個腳

3、童話劇《木偶奇遇記》

4、“手拉手 獻愛心”活動

5、“發(fā)現(xiàn)身邊的感動”征文、攝影征集

6、“愛的世界”聯(lián)合演出（太原方舟自閉癥康復中心、聾啞學校、招行客戶子女聯(lián)合演出活動）

7、親子采摘

8、學會簡單理財 （勤儉月：無零花錢、無名牌等）

9、國學朗讀、背誦大賽

10、書法比賽、素質(zhì)訓練

三、快樂學習

1、快樂英語角：每兩周一次，名校外教交流。

2、名師一對一：特聘重點中學教師一對一單科考前沖刺。

三八節(jié)親子活動方案策劃 篇4

一、指導思想：

為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》，培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責任感，養(yǎng)成良好的行為習慣。在“三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

二、活動主題：

媽媽，您辛苦了

三、活動方式：

(一)活動組織

為了把這次主題活動真正搞出成效，我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動。

(二)活動宣傳

1、發(fā)布活動通告。

2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡，并請她們帶好照片。

(三)活動準備

1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環(huán)境和工作量，體會其中的辛苦。)

2、開展“媽媽，您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務事。

一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽單位看一看。

二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

三找：自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

四查：查閱有關資料，了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

五做：主動幫助媽媽做一些力所能及的家務，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

3、將以上要求整理成材料，準備在主題班會上交流、匯報。

四、活動安排：

1、3月1日-3月7日

(1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

(2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好

(3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務事;

(4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);

(5)有條件的，提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發(fā)送祝福語;

2、3月8日

(1)清晨，對媽媽說一聲“我愛您”;

(2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。

(3)召開“媽媽，您辛苦了!”主題班會，邀請本班母親參加。

(4)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺，體會愛的溫馨。

三八節(jié)親子活動方案策劃 篇5

一 、指導思想：

著名教育家陳鶴琴先生說：幼稚教育是為孩子一生幸福奠基的教育，他不是單方面能夠完成的，需要家庭、社會和幼兒園共同努力才能達成。家庭是孩子成長的第一環(huán)境，父母長輩的言行身教將影響孩子的一生。幼兒的健康成長需要家庭教育與幼兒園教育的一致性，良好的家園關系形成的合作力能夠促進幼兒身心各方面的和諧發(fā)展?？梢娂彝ソ逃趦和】党砷L中發(fā)揮著不可替代的重要作用，重視和發(fā)展家庭教育以促進親子共成長，是提高全民族素質(zhì)的基礎。因此，充分利用幼兒園、社區(qū)的教育資源、優(yōu)秀的教師隊伍，通過創(chuàng)造性的實踐探索，針對廣大家長開展科學家庭教育知識和方法的傳輸與普及，幫助家長樹立科學教育子女的理念，掌握科學教育子女的規(guī)律、知識和方法，提高廣大家長科學教育子女的能力和水平，是一項十分艱巨而又迫在眉睫的重要任務。因此，我園根據(jù)上級精神，決定從20xx年3月開始有目的有計劃的開展親子共成長系列活動，特制定本方案。

二 、工作目標：

（一） 近期目標

1、廣泛宣傳普及家庭教育科學知識，使0-6歲兒童家長家庭教育知識的知曉率達到90%。

2、重分發(fā)揮家長學校的作用，努力提高幼兒園家長學校的辦學率。

4、加強特殊家庭教育，尤其要重視農(nóng)村流動人口子女、貧困家庭、單親家庭子女的家庭教育，提供必要的上門服務，實行一對一的或分類指導。

6、加強親子共成長工作隊伍建設，提高指導者的素質(zhì)和專業(yè)水平，創(chuàng)新工作的途徑和方法。

7、推廣親子共成長工作經(jīng)驗，發(fā)揮示范帶動作用。

（二）遠期目標：

1、廣泛宣傳普及家庭教育科學知識，使0-6歲兒童家長家庭教育知識的知曉率達到95%以上，

2、重分發(fā)揮家長學校的作用，努力提高幼兒園家長學校的辦校率。因地制宜創(chuàng)建媒體、網(wǎng)絡家長學校。

3、積極推進社區(qū)家庭教育指導，積極與社區(qū)聯(lián)合建立家庭教育指導中心。

4、加強親子共成長教育理論研究，幼兒園確立研究課題，加強對理論研究的指導和管理，提高研究水平，定期舉辦研究成果評選和交流，促進研究成果的推廣和應用。

5、加強親子共成長工作隊伍建設，提高指導者的素質(zhì)和專業(yè)水平，創(chuàng)新工作的途徑和方法。建設成一支思想覺悟高、專業(yè)能力強的家庭教育優(yōu)秀師資。

6、建立健全家親子共成長工作長效機制。成立親子共成長工作領導機構，并健全領導機構的組織機制、激勵機制、評估機制和工作制度。

7、編寫家長學校課程，為長期開展家庭教育指導提供依據(jù)。

三、主要措施:

（一）、加強組織領導和工作管理，充分利用各方資源，保障“親子共成長工程”順利實施

1、成立以園長為組長的親子共成長工作領導小組，并制定實施方案和工作計劃，各分工人員按計劃創(chuàng)造性的開展工作，通過實踐、反思、再實踐、再反思，最后形成一套比較完善的，可操作性強，具有實效的親子共成長課程。

2、辦好家長學校，深入開展“家長上學堂，重新學習做家長”活動 家長教育觀念的.更新是做好家庭教育的必要條件，辦好家長學校是提高家長家庭教育水平的重要渠道。要根據(jù)家長的不同特點，以集中教學和分班教學相結(jié)合為主要形式，開展靈活多樣的家庭教育指導活動。一學期集中教學不少于2次，授課內(nèi)容緊緊圍繞提高家長教養(yǎng)素質(zhì)為中心，組織家長有系統(tǒng)地學習法規(guī)，如《教育法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等，加強法制觀念，更新教育觀和人才觀。舉辦家庭教育講座，針對目前家庭教育中存在的問題，通過專家的專題講座，以生動的事例，深入淺出的剖析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例，幫助家長學習科學的育兒方法，為家長解惑，滿足家長教養(yǎng)的需求。各班要成立家長委員會，充分發(fā)揮家長委員的輻射帶動作用，家長授課以級部或班級為單位組織，確保每個家長按時參加學習。

3.在校園網(wǎng)上成立“家長學?！睓谀?，公布《家長學校工作計劃》，要求家長加強自身修養(yǎng)，按時參加家長學?；顒樱莆毡貍涞募彝ソ逃R，科學地教育子女。

4、開展親子閱讀活動，讓讀書成為家長和孩子的良好習慣

讀書可以開闊眼界，陶冶性情，以文化人。作為兒童，我們不苛求孩子能讀很多書，但我們可以慢慢引導孩子喜歡上讀書。而熱愛讀書是孩子最重要的一種學習習慣，可以豐富孩子的精神世界，讓孩子受益終生。為培養(yǎng)孩子從小熱愛讀書，熱愛知識的習慣，我園將傾情推出“親子同讀一本書活動”、 “與孩子同行”百萬家長讀書活動，在幼兒園設立“圖書室”，五千多本圖書供家長和孩子自由借閱， 逐步引導家長選讀優(yōu)質(zhì)的家庭教育圖書，提高其教子水平，并給孩子良好的熏陶，以養(yǎng)成良好的讀書習慣，為家長提供親子學習的機會。

5.鼓勵先進，樹立典型，積極引導家長撰寫家庭教育論文，學期結(jié)束前開展優(yōu)秀家長評選并進行經(jīng)驗交流。

6、開展“打開園門迎家長，爭做家長引路人”師資隊伍建設活動 有良好家庭教育素養(yǎng)的師資隊伍，是家長學校課程順利開展的關鍵。結(jié)合當?shù)貙嶋H，通過請進來、走出去等多種方式，重點抓好骨干家長教育教師的培訓。學年結(jié)束幼兒園將評選表彰園級“家長學校優(yōu)秀教師”，被評為“家長學校優(yōu)秀教師”的班主任和教師均可以獲得優(yōu)先評選鎮(zhèn)縣級優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師的資格。

7、重視特殊群體的家庭教育宣傳普及工作。加強留守兒童以及單親家庭、貧困家庭、教育困難家庭的指導，使這些家庭的家長更好地掌握家庭教育知識和方法，提高他們的教育能力

8、深化家庭教育理論研究

在專家指導下、優(yōu)秀家庭教育指導教師針對家庭教育的重點、難點、熱點和普遍存在的問題，進行深入的調(diào)查研究和理論研究，促進研究成果的轉(zhuǎn)化應用，為家長教育子女提供理論指導，為家庭教育工作決策提供依據(jù)。

（二）發(fā)揮宣傳功能，提高家長“共育”意識， 促進親子共成長。 家園共育意味著首先要家園統(tǒng)一教育思想，步調(diào)一致，溝通情感，我們要繼續(xù)加強宣傳力度，暢通家園信息交流渠道。

1、宣傳園地 園內(nèi)創(chuàng)設了開放的宣傳環(huán)境，如：櫥窗、公示欄、多功能信息屏等，要充分利用和發(fā)揮這些設施的宣傳功能，根據(jù)教育目標定期更換宣傳內(nèi)容，向家長介紹國家的政策法規(guī)、學前教育動態(tài)、了解園內(nèi)開展的大事、獲得的

各類榮譽等。每個班級門口創(chuàng)設的“家長園地”，要在原有基礎上精益求精，要增加版塊、更新欄目，布置上要有創(chuàng)意，內(nèi)容上要切實符合家長的學習需求，牢牢吸引家長的目光。讓家長在幼兒園的每個角落都能不經(jīng)意地獲取家庭教育信息，感受教育新理念，了解幼兒園教改進程，增強家長的學習與自主參與幼兒園管理的意識和積極性。

2、書刊宣傳 要讓家長從理論上較系統(tǒng)地了解孩子的身心發(fā)展特點、教育方法，更科學地教育孩子，如：通過幼兒園宣傳欄或班級家園聯(lián)系欄向家長推薦中外優(yōu)秀期刊及書籍，也可幫助家長征訂，《幼教博覽》、《幼教園地》、《父母必讀》、《幼兒教育》、《塑造最佳的人生開端》、《0～6小兒養(yǎng)育手冊》、《兒童早期教育與訓練》等。我園繼續(xù)為家長服務，征訂《早期教育》、《家庭教育》、《東方娃娃》等書刊，開拓家長視野，增長知識，提高理論水平。

3、材料宣傳 要充分利用家園期刊，將科學的育兒信息和幼兒園的教育理念、精彩的活動內(nèi)容，高水平高質(zhì)量的呈現(xiàn)給家長。把家長好的育兒經(jīng)驗與教師和廣大家長共享。此外，平時還將結(jié)合幼兒園開展的各項活動，及時地編印發(fā)放學習材料，供家長參考學習。

4、多媒體網(wǎng)絡宣傳 充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長、向社會進行宣傳，家園可以通過班級風采中的“家園直通車”交流平臺、“留言板”、“博客”等版塊相互交流教育問題，提出意見和建議。本學期將嘗試開通“家園信息平臺”使家園溝通更便利、更迅捷、更直接，通過先進的網(wǎng)絡技術指導家庭教育，增進家園互動，拓展幼兒園對外宣傳功能。

（三）、創(chuàng)設富有特色的親子娛樂活動，激勵家長持之以恒參與親子指導，通過家長和孩子的主動參與，使親子互動得以升華。使“為國教子、以德育人”觀念家喻戶曉，深入人心。

1.教學開放日活動。 “開放日”活動的目的是讓優(yōu)秀家庭教育指導教師們通過自己的教學，展示一些新的教學理念和管理方法，讓家長們更深入地了解新時代孩子們的特點，從而更好的教育管理自己的孩子。同時，“開放日”活動的舉行，也為家庭教育指導教師提供了一個展示自我的機會，拉近了老師、孩子、家長的距離，為實施正確的家庭教育指導形成了三角形的穩(wěn)定框架，確保了家庭教育的實效。

2、 定期開展父母茶座、家長育兒經(jīng)驗交流、家教熱點討論等活動，以家長為主體，為家長相互交流相互學習提供有力保證，使優(yōu)質(zhì)教育資源得以共享，在實踐推廣中取得成效，在家長與家長、教師與家長的不斷溝通交流中，使親子活動更加深入人心。

3、節(jié)日活動。為增加節(jié)日氣氛，可組織系列的節(jié)日活動。如〈〈元旦親子娛樂運動會〉〉，在“三八節(jié)”開展感恩教育的系列活動如《找媽媽》《喂蛋糕》《我為媽媽來化妝》，在“六一兒童節(jié)”進行“親子游園會”等等。 4、季節(jié)活動。為加深嬰幼兒對季節(jié)特征的感知，組織家庭進行符合季節(jié)特征的活動。在春季開展了“踏青”或“放風箏”活動，植樹節(jié)組織家長與孩子在花壇里共同進行“親子綠色種植活動”，秋季組織親子收獲水果蔬菜等活動。

5、 競賽活動。通過競賽家長對孩子的發(fā)展會更關注，孩子的興趣會更濃，

為增強家長和孩子的活動積極性我們可開展各類競賽。如“ 家庭游戲創(chuàng)意比賽”、“親子按摩操比賽”、“親子攝影比賽”、“親子玩沙的比賽”、“親子共畫”比賽、“親子共制作”比賽、“親子運動會”等活動

6、評選活動。每季度開展評優(yōu)活動。如對不管嚴寒酷暑，不管刮風下雨，每次活動都參加的家庭授予“積極參與家庭”稱號，對那些積極為幼兒園親子活動獻計獻策的家長授予“好家長”稱號，對那些進步特別明顯的嬰幼兒授予“明星寶寶”稱號。并頒發(fā)榮譽證書和獎品。

7、發(fā)揮家長、社區(qū)資源優(yōu)勢：

各班收集熱心教育的家長和可為教育提供服務的家長資源，建立家長資源信息庫，繼續(xù)開展家長助教和家長義工活動。積極尋求社區(qū)內(nèi)可利用的教育資源，加強與社區(qū)的互動。

（四） 0-3歲早教扎實開展：

根據(jù)社區(qū)嬰幼兒家長的需求，我們的早教服務面日益擴大，將初步探索以 “親子園”為重點的教育活動，活動中我們從不同年齡段嬰幼兒的特點出發(fā)，設計了不同的活動內(nèi)容，采用分時段、分年齡開展相應的活動，給家長

有效的家庭教育指導，盡可能地使社區(qū)內(nèi)的嬰幼兒都能接受到早教的服務，并制訂相應措施。

1、理論培訓：

對0---3歲幼兒家長分模塊培訓并發(fā)放材料（請專家或經(jīng)過培訓的教師），根據(jù)0～3歲嬰幼兒發(fā)展特點、家長育兒的需要，我們把培訓內(nèi)容分成四大 模塊：0～3歲嬰幼兒生長發(fā)育特點和規(guī)律，0～3歲嬰幼兒營養(yǎng)與保健，0～3歲嬰幼兒早期培養(yǎng)和訓練， 0～3歲嬰幼兒早期家教指導。 2、創(chuàng)辦親子園，

將報名參加親子園的寶寶按照年齡進行編班，分別是1歲—1.5歲、1.5歲—2歲、2歲—2.5歲共三個班。為確保授課效果，每班班額控制在10人以下，家長和孩子在親子教師的指導下，共同游戲，在游戲中促進幼兒動作、認知、語言、生活與交往的發(fā)展，增加親子之間的感情。

3、招收托班

托班幼兒年齡在2.5歲---3歲，班額控制在25人以下，實行家長自愿定期服務制和類似親子園的系列活動。讓家長在和孩子、教師的互動中更新教育理念，掌握教育方法，促進親子共同成長。

親子共成長工程，惠及家長，澤及幼兒。我園在今后的工作中將把“親子共成長工程”放在園所工作的重要位置，在家庭經(jīng)驗推廣，家長素質(zhì)提升及家園共育等方面進行積極深入的探索，并在充分考慮園所實際情況的基礎上大膽創(chuàng)新，努力挖掘、整合園內(nèi)外一切資源，走一條獨具特色的“親子共成長”之路，我們堅信：星星之火，一定燎原！有了大家的努力，我們一定可以給孩子編織一個金色的童年！

三八節(jié)親子活動方案策劃 篇6

一. 活動目標

春天萬物復蘇，百花爭艷，正是我們出游的好時機，為增進各方友誼，促進孩子交往能力的發(fā)展，提升班級的凝聚力，更為家長提供一個育兒交流的平臺，在家委會的倡議下，我們決定結(jié)合本月＜綠野仙蹤＞的活動主題，開展本次＂春之約＂的親子活動，期待您的積極參與！

二. 活動內(nèi)容

1。主題：“熊之家”親子游

2。形式：包餃子，親子游戲以及農(nóng)家樂集體餐.

3。時間：xx月xx日（星期六）早上8點整

原第九會所門口集中.

4。地點：熊之家樂園

5。參加人員：大1班全體幼兒.家長.老師

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8：00－8：30全體人員原第九會所門口集中，到安全委員處報到，簽訂安全協(xié)議書

8：30－10：00到達目的地

10：00－10：30集體包餃子（孩子包為主）

10：30－11：40自由游玩

11：40－12：40午餐時間

12：40－13：10親子操、親子游戲

13：20－13：50采茶體驗

14：00—14：50 繼續(xù)游玩或整理結(jié)束

三. 活動分工

踩點整體統(tǒng)籌：爸爸 媽媽 媽媽

擬草活動方案：x老師

物品準備：＊（餃子皮、餃子餡.紙巾.垃圾袋.塑料袋.擴音喇叭）

財務統(tǒng)管：＊（本次活動收費及明細公開工作，農(nóng)家樂后統(tǒng)一收取本次活動費用）

活動攝影：＊（班旗制作及活動過程拍攝，洗照片）

安保工作：＊（做好聯(lián)系名單，及時清點班級人數(shù)，做好班級安全與簽到工作）

游戲組織： 老師 （組織親子游戲）

1。 齊心協(xié)力吃果果：（桔瓣若干，小碟子30只，遮眼布四條）

2。 穿越呼啦圈：（呼啦圈4個）

3。 魔力草裙：（草裙6條）

四. 游戲規(guī)則分享

1。 齊心協(xié)力吃果果

目的：要求幼兒能用清楚的語言指揮家長，正確判斷出方向。

準備：桔瓣若干，小碟子30只，遮眼布四條。

人數(shù)：每個家庭由二人組成，五個家庭為一組，共分6組進行比賽。

玩法：孩子手持桔瓣碟子，站在指定位置，家長蒙上眼睛，背著孩子原地轉(zhuǎn)三圈，在孩子的語言提醒下，去尋找孩子手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。

規(guī)則：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實.

2。穿越呼啦圈

1、每隊16人手拉手站成一排，8個家庭，一個家長一個孩子排列

2、比賽開始前，由排頭第一人手持呼啦圈；

3、開始后，在保持每名隊員之間不松手的前提下，可采用任何方式（注：必須經(jīng)過每一名隊員）將呼啦圈穿越整個隊伍為結(jié)束；

4、所有隊伍按時間快慢決出名次。

3。魔力草裙

目標：運用肢體動作，成功穿好草裙.

準備：草裙6條

人數(shù)：每個家庭分派一位家長，6人一組，分5組進行，每組勝出者領取獎品.

玩法：把草裙放在膝蓋部位，家長運用肢體動作，把草裙穿到腰部以上。

規(guī)則：不允許用手幫忙。

五.溫馨提示。

1。請家長給孩子穿著運動服裝，準備小書包與水壺，帶點小零食.

2。家長全權負責好自家孩子行程中的安全，防止小朋友推拉，亂跑.由于本次活動全憑自愿形式，因而安全問題與學校.老師.他人無涉.

3。請保持活動場地的環(huán)境衛(wèi)生，以身作則，做好環(huán)保工作，垃圾袋裝化，扔至指定處.

4。請于當日早上準時8點到達集中點，集體出發(fā)，考慮到環(huán)保及增進孩子的友誼，建議拼車前往。

三八節(jié)親子活動方案策劃 篇7

設計意圖：通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶?；顒?，讓幼兒充分了解母親，并體會母親為家庭付出辛苦。從而培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人，熱愛勞動的習慣。

一、活動主題：

《我愛媽媽》或《幸福手牽手》

二、 活動目標：

1、讓幼兒知道"三八"婦女節(jié)是媽媽、奶奶的節(jié)日。

2、通過表演和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。

3、樂意與同伴家長一起活動，增進親子間的感情。

三、活動地點：

各班級教室

四、活動時間：

20xx年3月 8日 下午三點整

五、活動前準備

1、準備有關歌頌媽媽的歌曲和詩歌朗誦等。如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》等。各班級自行制定。

2、通知媽媽參加活動。

3、提前給幼兒說說媽媽的辛苦。

4、活動材料準備：

(1)給媽媽的禮物.如：康乃馨鮮花

六、 活動過程

(一)、歡迎儀式

1、教師致歡迎詞。

2、幼兒入場。

主持語：親愛的小朋友們，你們知道"三八"婦女節(jié)是誰的.節(jié)日嗎?(媽媽)小朋友們說的真好，(也是奶奶、阿姨的節(jié)日)。那你們喜歡你們的媽媽嗎?(喜歡)今天，我們將媽媽(奶奶)請來和我們一起歡度節(jié)日，你們高興嗎?現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎媽媽(奶奶)的到來。

(二)、節(jié)目表演(歌曲或詩歌朗誦等)

1、分小組表演

讓幼兒通過歌曲唱出自己對媽媽的情感。

主持語：孩子們，今天是媽媽的節(jié)日，就讓我們大聲地唱出，我們對媽媽的愛。

(三)、贊美媽媽(說出我對你的愛)

讓幼兒通過日常生活的體驗，說一說母親對自己的關愛及感激之情。

主持語：是的正如歌曲里所唱的，母親是世界上最偉大的人，母親給了我們生命，為我們付出了全部的心血，孩子們，剛才我們是唱歌給媽媽聽的，現(xiàn)在我們請小朋友來說一說，媽媽是怎樣辛苦的。最后，全體小朋友一起說"媽媽，我愛你，媽媽，辛苦了。"

(四)、關心媽媽

通過親子間的活動交流，讓幼兒感受親子間的情感及對媽媽的感恩。

1、捶背、按摩

主持語：媽媽平時很辛苦，以前在家里什么事兒都是媽媽幫我們做的，媽媽一邊要工作一邊還要照顧我們小朋友，媽媽很辛苦的?，F(xiàn)在，我們長大了，會做很多事情，今天，讓媽媽們好好的休息一下，我們給媽媽捶捶背，按摩按摩好嗎?

過程中：播放輕音樂，

教師說：一個糖代表孩子的一片孝心，一片愛心。

2、系鞋帶

主持語：從小到大，一直是媽媽給我們洗衣做飯，洗腳、洗臉，他們是那么的辛苦，今天，我們的寶貝，要用自己的小手為我們的媽媽系鞋帶。

播放音樂。教師說：孩子，是父母的心肝寶貝，平時媽媽對孩子的愛，今天換來了孩子對媽媽的愛，我們的孩子一天天長大了，他們是我們的希望，我們的未來。

結(jié)束后，可以請個別家長發(fā)表一下感受。

(五)、送禮物(鮮花)

主持語：孩子們，今天是媽媽的節(jié)日，你們有沒有禮物要送給媽媽呀，現(xiàn)在，請孩子們把自己準備好的禮物送給媽媽，送的時候還要親親媽媽，并說一些祝福的話。(教師提前教好)

主持語：今天，寶寶和媽媽們歡聚一堂，共度媽媽的節(jié)日，你們開心嗎?最后，我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲。

結(jié)束語：祝所有的媽媽們，青春永駐，幸福永存，讓愛的種子在孩子的心中生根發(fā)芽。今天，"我愛媽媽"主題活動到此結(jié)束，謝謝各位的參與。

三八節(jié)親子活動方案策劃 篇8

一、活動目標：

1、通過“三八節(jié)”親子活動，提供親子展示的平臺，充分展示“最美媽媽”的風采，激發(fā)幼兒熱愛母親的情感。

2、通過“三八節(jié)”親子活動，讓幼兒學習從單向接受愛，到學著體會愛，進而初步表達愛，萌發(fā)從關心親人到關心他人的意識。

二、活動準備：

（一）情感準備

1、在日常生活中，讓每個孩子以“我的好媽媽”為主題，給大家講講媽媽關心自己的故事，激發(fā)幼兒熱愛媽媽、尊敬媽媽的情感。

2、鼓勵幼兒做到五個一：即一個吻、一個擁抱、一句祝福、一個水果（剝皮、削皮）、一件力所能及的事情。

（二）環(huán)境準備

1、懸掛“祝媽媽節(jié)日快樂”的活動橫幅。

2、各班充分利用主題墻、家園共育欄、黑板等布置并營造熱鬧的節(jié)日氛圍。

（三）才藝準備

1、家長自愿報名時裝秀

2、親子節(jié)目

3、各班準備一個集體節(jié)目

三、活動過程：

1、各班9：30在操場集中

2、園長致辭。

3、“最美媽媽”時裝秀

4、班級、親子節(jié)目穿插

5、向媽媽們獻花

6、合影、結(jié)束

四、各班活動名稱：

大一班——女生小組唱《媽媽的.吻》大二班——詩朗誦《媽媽的愛》中一班——兒歌《最美的話》中二班——手語歌曲《最好的未來》小一班——歌曲《我的好媽媽》小二班——歌曲《我愛我的幼兒園》

五、活動要求：

1、班級環(huán)境布置要體現(xiàn)愛媽媽的節(jié)日氣氛。

2、要求各班組織時教師準備充分、態(tài)度熱情，能調(diào)動活動氣氛。 3。無家長帶的幼兒，由本班老師及保育員負責帶好。

三八節(jié)親子活動方案策劃 篇9

親子活動主要是親緣關系為主要維系基礎，以孩子跟家長的互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要，要對孩子進行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計生早教育，做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作，幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

一、活動主題：大手牽小手，你我共成長快樂家庭日

二、活動時間：20xx年xx月xx日

三、活動場地：某大型商場或兒童游樂場

四、活動目標：

通過孩子和家長的游戲，增加孩子的體質(zhì)，增進家長與子女之間的情感交流。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

五、活動準備

1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進行安排。

2、做好領導邀請函，通知家長到場時間。

3、做好活動前的宣傳工作。

4、設置獎品。

5、活動前動員準備會議，確定相關工作人員。

六、活動主要流程

社區(qū)成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹，并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

(1)踩氣球

(2)乒乓球拍托球快步走

(3)套圈圈

(4)運球

(5)貼鼻子

(6)跳圈圈

(7)拼圖

(六)為孩子和家長頒獎

(七)主持人致詞，活動結(jié)束

三八節(jié)親子活動方案策劃 篇10

一、活動時間：20某某年11月16日

二、活動地點：浦東新區(qū)新場幼兒園

三、參加對象：0—3歲幼兒和家長

四、設計思路

0-3歲是孩子大腦發(fā)育最快的時期，也是接受各種環(huán)境刺激的敏感期，他們對周圍提供的信息會全部吸收，即所謂的吸收性心智。所以這一時期應該加強智力訓練，無論是在家里還是在早教機構，有計劃地給孩子實施早教是十分必要的。早期教育，對人一生的心理、智力定型和發(fā)展至關重要。

五、活動目標：

1、通過各項游戲活動和實踐操作活動，開發(fā)潛能，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。

2、為家長或養(yǎng)育人提供正確的育兒方法，并且體驗親子共同游戲的快樂。

六、活動材料

適合0——3歲的游戲若干及相應的器具;海報宣傳

七、活動流程：室外游戲——室內(nèi)游戲——育兒講座

八、活動過程

(一)室內(nèi)：

活動室一：12~24個月

集體游戲：

活動一：我叫：

目標：喜歡和家長一起做游戲，愿意展示自己

過程：

1、家長帶寶寶面向教師坐成半圓，教師揮手與家長、寶寶打招呼，家長帶寶寶揮手回應。

2、教師：“寶寶，小貓走來了，繞著花園走呀走，我們也來學小貓繞花園?！币来握埣议L起立帶寶寶邊唱歌曲《繞花園》邊做模仿動作，教師和其他家長一起協(xié)助唱歌并拍手打節(jié)奏。每做完一次游戲，教師問寶寶：“小貓咪，叫什么?”家長帶寶寶回答：“我叫某某某。”其他家長、寶寶一起拍手表揚說：“某某某、某某某，你真棒!”

3、游戲繼續(xù)，直到每個寶寶都被介紹到。

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