總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編精心整理的資助工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

資助工作總結(jié) 篇1

為貫徹落實(shí)、省、市關(guān)于資助貧困學(xué)生工作會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)就xx年資助貧困學(xué)生工作作一總結(jié)匯報(bào)，如有不當(dāng)，請(qǐng)批評(píng)指正。

一、總體思路

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)、全省、全市、全縣、全市資助貧困學(xué)生工作會(huì)議精神。全面貫徹黨的教育方針，按照《關(guān)于實(shí)施助學(xué)金政策的意見(jiàn)》(教發(fā)【20xx】24號(hào)文件)的要求，積極探索社會(huì)化、公平、平等、均衡的資助制度。認(rèn)真貫徹落實(shí)、省關(guān)于實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育的政策法規(guī)，堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則，嚴(yán)格控制不合格、不正之風(fēng)，促進(jìn)貧困地區(qū)學(xué)生全面進(jìn)步和全面發(fā)展。

二、主要目標(biāo)

通過(guò)實(shí)施實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育，使貧困地區(qū)學(xué)生學(xué)有所成，成績(jī)有所提高，學(xué)有所獲，貧困家庭有所幫助，貧困學(xué)生的資助標(biāo)準(zhǔn)不低于全省平均水平。

三、主要工作措施及效果

一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

1.成立了以校長(zhǎng)、為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、總務(wù)主任任副組長(zhǎng)，各部室負(fù)責(zé)人為成員的資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)資助辦公室，負(fù)責(zé)全校學(xué)生資助工作，下設(shè)專職資助教師、職稱助理員，負(fù)責(zé)全校資助工作。

2.召開(kāi)全體教職工大會(huì)。傳達(dá)省、市、縣、鎮(zhèn)有關(guān)資助政策，布置資助工作任務(wù);對(duì)全年資助工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，做到任務(wù)明確，責(zé)任到人。同時(shí)，要求全校教職工充分認(rèn)識(shí)到資助工作的重要性和緊迫性，要充分認(rèn)識(shí)資助工作在學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展中的重要意義，要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心和使命感。

3.建立學(xué)生資助工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)縣教育局《關(guān)于實(shí)施助學(xué)金政策的意見(jiàn)》，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生資助工作進(jìn)行全面的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組長(zhǎng)：王德華、徐光華

副組長(zhǎng):張志軍

成員：平、劉國(guó)良、王德華、張明國(guó)

4.嚴(yán)格按照、省和市、縣有關(guān)規(guī)定實(shí)施學(xué)生資助工作。

5.按照縣教育局資助政策的有關(guān)規(guī)定和要求，嚴(yán)格按照規(guī)定實(shí)施學(xué)生資助。嚴(yán)格按程序執(zhí)行。

6.學(xué)校對(duì)照《助學(xué)金條例》，做到“公開(kāi)、公平、公正”，確保學(xué)生資助政策公正、公開(kāi)、透明。

7.學(xué)校對(duì)學(xué)生的基本生活狀況，實(shí)行“陽(yáng)光”采納管理制度。

二)嚴(yán)格管理，做到公平、公正

8.嚴(yán)把政策關(guān)

嚴(yán)格把關(guān)

對(duì)于在資助學(xué)困生工作中不符合政策要求的，要嚴(yán)格實(shí)行“一票決定、一張代碼、一本賬冊(cè)”，對(duì)不符合政策要求的，嚴(yán)格實(shí)行“一票否決、一張代碼”。

9.嚴(yán)把程序關(guān)

嚴(yán)格按照規(guī)定實(shí)施資金使用管理。資金的.來(lái)源渠道由學(xué)校統(tǒng)一管理，學(xué)生的資助管理由學(xué)生管理部門(mén)負(fù)責(zé)，學(xué)生自愿參與。學(xué)生的評(píng)先、評(píng)優(yōu)、評(píng)職、評(píng)先等重大事項(xiàng)由學(xué)校統(tǒng)一公布。

10.嚴(yán)把政策關(guān)

嚴(yán)格執(zhí)行政策。對(duì)于資助學(xué)困生的資金發(fā)放、使用、管理，要嚴(yán)格按照相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。嚴(yán)格實(shí)行“一張代碼、一本賬冊(cè)”。

11.實(shí)行公示制

對(duì)于學(xué)生資助工作實(shí)行政務(wù)公開(kāi)。公示資金發(fā)放和管理由學(xué)生管理部門(mén)、教輔、輔導(dǎo)員、學(xué)生社團(tuán)組織實(shí)施，收費(fèi)情況由學(xué)生管理部門(mén)負(fù)責(zé)公示。

12、公開(kāi)公示，及時(shí)公開(kāi)

公開(kāi)學(xué)校財(cái)務(wù)、教育和社會(huì)各界。學(xué)生的各項(xiàng)支出，要經(jīng)過(guò)教育局、學(xué)生社團(tuán)管理部門(mén)和學(xué)生社團(tuán)管理部門(mén)公示。

13.公示，及時(shí)公開(kāi)

做到“公開(kāi)、公平、公正”，不虛報(bào)、不漏報(bào)。

14.公示，及時(shí)公開(kāi)

對(duì)于公開(kāi)資金發(fā)放和使用的有關(guān)規(guī)定，做到公開(kāi)、公平、公正。

15.公示，按照“公開(kāi)+評(píng)議”的程序進(jìn)行。學(xué)生資助工作是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要任務(wù)，是學(xué)生健康成長(zhǎng)和教育事業(yè)的一個(gè)重要方面，學(xué)生的基本生活都離不開(kāi)學(xué)校，學(xué)校將在學(xué)生資助管理方面嚴(yán)格按規(guī)定實(shí)施。學(xué)生資助工作實(shí)行政務(wù)公開(kāi)，實(shí)行“公開(kāi)、公平、公正”，做好學(xué)生資助工作。

資助工作總結(jié) 篇2

20××年上半年，xx縣學(xué)生資助中心貫徹落實(shí)黨的十八大精神，在縣委、政府和市資助中心高度重視、科學(xué)指導(dǎo)下，踐行群眾路線，努力開(kāi)展好全縣學(xué)生資助工作?，F(xiàn)就20××上半年我縣學(xué)生資助管理工作總結(jié)如下：

一、資助政策和目標(biāo)任務(wù)完成情況

全面貫徹黨的教育方針和國(guó)務(wù)院〔20××〕13號(hào)文件精神，理清工作思路，明確工作責(zé)任，構(gòu)建了以國(guó)家助學(xué)貸款為主，勤工助學(xué)為輔，獎(jiǎng)助學(xué)金、困難補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免為補(bǔ)助的資助體系。半年來(lái)，我中心全面貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市、縣的“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減免”政策方針，圍繞“不讓一名學(xué)生因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”的工作目標(biāo)，切實(shí)保障了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)習(xí)和生活。主要工作如下：

（一）由教育股牽頭，抽調(diào)兩名工作人員全面負(fù)責(zé)學(xué)生資助宣傳、實(shí)施、管理工作，填補(bǔ)學(xué)生資助中心崗位空白，保證學(xué)生資助工作的順利推進(jìn)；

（二）20××年春季學(xué)期，全縣義務(wù)教育階段免學(xué)雜費(fèi)學(xué)生數(shù)14407人，并為他們提供免費(fèi)教科書(shū)。全縣發(fā)放免費(fèi)教科書(shū)總計(jì)132109冊(cè)，金額87.214265萬(wàn)元；免除義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)本費(fèi)共計(jì)23.390715萬(wàn)元；義務(wù)教育階段補(bǔ)助寄宿學(xué)生生活費(fèi)，資助卡正在辦理中，將資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)約1115人次；

（三）20××年按照市資助中心統(tǒng)一部署規(guī)劃，我縣普高資助比例為全縣學(xué)生總數(shù)的28%，20××年春季在校高中生總數(shù)為1670人，按照比例，結(jié)合學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)際情況，受助學(xué)生為482人，每人750元，資助總額為36.15萬(wàn)元，正在進(jìn)一步審核中。

（四）“微塵基金”、“藍(lán)天春蕾女童班”、“云峰寺資助”等8項(xiàng)國(guó)家、愛(ài)心企業(yè)和慈善家基金已經(jīng)發(fā)放到位。

（五）“學(xué)前教育保教費(fèi)減免”、“20××年家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生入學(xué)資助項(xiàng)目”2個(gè)資助項(xiàng)目已按照上級(jí)要求完成資料完善、上交和存檔工作，待資金發(fā)放，其中，保教費(fèi)實(shí)現(xiàn)全覆蓋，每生300元/學(xué)期，共計(jì)3587人，金額107.61萬(wàn)元。

（六）20××年生源地助學(xué)貸款正在進(jìn)行中，預(yù)計(jì)將為400名因家貧不能順利入讀大學(xué)的高校學(xué)生提供綠色通道。

（七）根據(jù)市資助中心安排，我縣認(rèn)真開(kāi)展縣（區(qū)）交叉檢查工作，通過(guò)規(guī)范資助中心管理，合理將檔案歸檔方便查閱等努力，取得xx區(qū)資助中心對(duì)我縣資助中心工作的充分肯定。同時(shí)，我資助中心也將按照此次交叉檢查的相關(guān)規(guī)定，要求各學(xué)校規(guī)范操作資助項(xiàng)目，依照政策和程序，陽(yáng)光操作，并將檔案按時(shí)間、類別等正確歸檔備查。

二、工作創(chuàng)新及亮點(diǎn)

加強(qiáng)與團(tuán)委、婦聯(lián)、精神文明辦等協(xié)作單位以及學(xué)校、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和協(xié)調(diào)。為了將國(guó)家的教育惠民政策落實(shí)到實(shí)處，落實(shí)到好處，真正把惠民政策“原汁原味”地送到廣大貧困學(xué)生的'手里，解決他們的急需是我中心用實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)黨的十八大，踐行群眾路線的具體表現(xiàn)。首先，在工作中急學(xué)生之急，想學(xué)生之所想。始終把服務(wù)學(xué)生放在中心位置，一絲不茍地與協(xié)作單位、學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)核對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)、資料；加強(qiáng)與協(xié)作單位進(jìn)行工作交流、對(duì)接，避免了重復(fù)貸款現(xiàn)象，共同解決了工作中遇到的諸多困難和問(wèn)題。其次，把困難學(xué)生作為我們的服務(wù)對(duì)象，熱忱為他們服務(wù)，耐心解答學(xué)生及家長(zhǎng)的疑問(wèn)，認(rèn)真告知學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)準(zhǔn)備的資料和注意事項(xiàng)。同時(shí)積極建立貸款學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系制度，跟蹤了解學(xué)生的家庭情況。如有改動(dòng)，及時(shí)通知，確保與學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)的24小時(shí)聯(lián)系。再次，工作過(guò)程中與其他區(qū)縣兄弟單位進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)、心得交流、探討和學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向市資助中心匯報(bào)工作情況和遇到困難、問(wèn)題，請(qǐng)上級(jí)部門(mén)指導(dǎo)，按照上級(jí)指導(dǎo)整改。

三、困難與問(wèn)題

自20××年秋季開(kāi)學(xué)起，國(guó)家建立了學(xué)生資助政策體系，但由于學(xué)生和群眾對(duì)資助政策不清楚等問(wèn)題，個(gè)別學(xué)校存在資助對(duì)象不公平，資助金發(fā)放程序不規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)不合理，一些留守兒童的監(jiān)護(hù)人文化層次低，對(duì)資助政策不甚了解，不理解資助工作的程序，誤解負(fù)責(zé)資助的工作人員等問(wèn)題，回顧半年的資助工作，雖然成效明顯，但仍存在一些困難與問(wèn)題。

（一）縣級(jí)教育局學(xué)生資助管理中心成立時(shí)間短，人員編制上沒(méi)有配備專門(mén)的工作人員，目前負(fù)責(zé)學(xué)生資助管理工作的工作人員是臨時(shí)抽調(diào)，經(jīng)驗(yàn)不足，業(yè)務(wù)能力有待提高。

（二）是資助比例和范圍不足。目前義務(wù)教育階段全免費(fèi)政策解決了中小學(xué)生的讀書(shū)困難，但是高中、大學(xué)、研究生中仍存在很多家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，而且高校生學(xué)習(xí)、生活開(kāi)支相對(duì)更大。

（三）資助金額不足。這幾年由于通貨膨脹的因數(shù)，物價(jià)飛漲，學(xué)生學(xué)習(xí)、生活開(kāi)支增長(zhǎng)加大，沿用以前制定的資助金額數(shù)顯得單薄無(wú)力。

（四）對(duì)某些家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的優(yōu)秀學(xué)生資助的力度不夠，這就造成一些優(yōu)困生學(xué)習(xí)、生活沒(méi)有保障，面臨輟學(xué)的危險(xiǎn)。

（五）是資助面小，隨著九年義務(wù)教育的普及，在校學(xué)生人數(shù)增多，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生人數(shù)也隨之增多。

四、措施辦法：

（一）建議上級(jí)資助管理部門(mén)對(duì)下級(jí)資助管理工作人員給予提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和指導(dǎo)。

（二）提高資助比例，擴(kuò)大資助范圍，提高資助金額。

（三）加大對(duì)優(yōu)困生的資助力度，加強(qiáng)貧困等級(jí)的認(rèn)定，依照貧困登記給以不同數(shù)額的資助金額幫助。

資助工作總結(jié) 篇3

做好貧困家庭學(xué)生資助工作，辦理勤學(xué)校貧困家庭學(xué)生的經(jīng)濟(jì)艱苦問(wèn)題是我國(guó)當(dāng)局的職責(zé)，它直接關(guān)系到我國(guó)教導(dǎo)事業(yè)的持續(xù)、康健成長(zhǎng)和學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定，直接關(guān)系到教導(dǎo)收費(fèi)制度革新的成長(zhǎng)，直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會(huì)均等地享受教導(dǎo)的權(quán)利。20xx年，XX初中在“助學(xué)·筑夢(mèng)”途徑上做了如下盡力：

健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，配全負(fù)責(zé)人員

學(xué)校依據(jù)縣教導(dǎo)局的要求，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到職責(zé)明確、任務(wù)具體、責(zé)任到人。明確治理目標(biāo)，責(zé)任落實(shí)到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)，確保學(xué)生資助工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)都有責(zé)任人把關(guān)。學(xué)校日常監(jiān)督反省與專項(xiàng)監(jiān)督反省、內(nèi)部監(jiān)督反省與外部監(jiān)督反省相結(jié)合，進(jìn)行全歷程、全方位、常態(tài)化監(jiān)督反省。

吃透資助政策，鼓吹全面到位

學(xué)校積極組織介入資助工作的先生，全面學(xué)習(xí)國(guó)家和省有關(guān)資助政策，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，訂定《龍游縣湖鎮(zhèn)初中學(xué)生國(guó)家資助細(xì)則》《湖鎮(zhèn)初中學(xué)生國(guó)家資助工作流程闡明》等。并通過(guò)《關(guān)于學(xué)生資助工作致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》將國(guó)家資助政策鼓吹到千家萬(wàn)戶。班主任在班級(jí)中做好進(jìn)一步普遍鼓吹、解說(shuō)，同時(shí)還應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行鼓吹，使資助政策深入人心。

法度模范規(guī)范，公開(kāi)透明

為了使貧困生補(bǔ)助資金落到實(shí)處，由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，專人對(duì)貧困生補(bǔ)助工具依照政策公開(kāi)、法度模范透明的原則和查詢?cè)L問(wèn)摸底、審核評(píng)議、公示名單的規(guī)范法度模范進(jìn)行認(rèn)定，補(bǔ)助資金依照規(guī)范法度模范實(shí)時(shí)、足額發(fā)放到受助學(xué)生手中，不存在扣留、擠占、調(diào)用現(xiàn)象。

資金使用環(huán)境

(一)家庭經(jīng)濟(jì)艱苦寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)使用環(huán)境(略)

(二)營(yíng)養(yǎng)餐資金撥授予使用環(huán)境表(略)

以生為本，增強(qiáng)感德教導(dǎo)

學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生正確的代價(jià)看、人生看和世界看為育人目標(biāo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信、感德教導(dǎo)，賡續(xù)激發(fā)學(xué)生發(fā)展成才的潛能，提倡學(xué)生互幫合作、勵(lì)志成才。建立受助學(xué)生的主體意識(shí)，把滿足受助學(xué)生的需求作為資助工作的出發(fā)點(diǎn)。召開(kāi)部分學(xué)生的座談會(huì)、電話及網(wǎng)上咨詢等多種形式進(jìn)行全方位立體化交流，了解學(xué)生所需所想，以更好地為艱苦學(xué)生提供贊助，以更積極的'心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。

XX初中學(xué)生資助工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的監(jiān)督下獲得規(guī)范落實(shí)，獲得學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的支持和共同。同時(shí)，也存在以下艱苦與不夠：

每年的學(xué)生資助歷程中都存在因?qū)W生學(xué)籍無(wú)法實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)入而拖慢工作進(jìn)度的問(wèn)題。對(duì)付相符條件的學(xué)生，我校都盡可能在最后光陰節(jié)點(diǎn)前為其保留名額，做到讓真正有必要的學(xué)生及其家庭享受到當(dāng)局的扶持。

XX初中每學(xué)年初都邑接管到必然數(shù)量的外省學(xué)生，學(xué)校對(duì)這部分學(xué)生中的家庭經(jīng)濟(jì)狀況的摸底查詢?cè)L問(wèn)工作存在難度，且相關(guān)資料(如申請(qǐng)表、家庭低收入證明等)的寄送也耗時(shí)耗力。

資助工作總結(jié) 篇4

為確保國(guó)家各項(xiàng)資助政策順利實(shí)施，使貧困生資助工作更加科學(xué)化、規(guī)范化運(yùn)作，阿左旗黨委、政府根據(jù)中央財(cái)政部、教育部及自治區(qū)政府的要求，于20xx年7月正式組建成立了阿左旗學(xué)生資助管理中心，負(fù)責(zé)牽頭管理和具體落實(shí)學(xué)生資助工作的各項(xiàng)事務(wù)。阿左旗學(xué)生資助管理中心自成立以來(lái)，在旗委政府的關(guān)心支持下，在阿左旗教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服辦公場(chǎng)地狹孝無(wú)辦公經(jīng)費(fèi)、受助對(duì)象多、工作量大等困難，認(rèn)真完成各項(xiàng)資助業(yè)務(wù)，積極協(xié)調(diào)爭(zhēng)取，改善辦公環(huán)境，開(kāi)展了卓有成效的工作，目前，各方面工作取得初步成績(jī)：

一、組織政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)

為提升工作人員素質(zhì)，促進(jìn)中心各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，依據(jù)形勢(shì)、政策及上級(jí)要求，定期組織全體工作人員進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)了國(guó)家有關(guān)助學(xué)政策以及阿盟、阿左旗相關(guān)政策要求，還認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記百余篇，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。為貫徹落實(shí)生源地國(guó)家助學(xué)貸款政策，建立良性的生源地助學(xué)貸款運(yùn)作體系，今年5月，兩名工作人員赴呼市參加了全區(qū)國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)會(huì)議;8月，一名工作人員赴臨河參加了西部區(qū)學(xué)生資助中心經(jīng)辦人培訓(xùn)，為生源地助學(xué)貸款的順利實(shí)施提供了保障。6月3日，三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國(guó)家助學(xué)金及免學(xué)費(fèi)和中彩專項(xiàng)助學(xué)項(xiàng)目”培訓(xùn)。多元化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，真正將學(xué)習(xí)引向制度化、規(guī)范化、自覺(jué)化，通過(guò)學(xué)習(xí)提高了中心工作人員的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力。

二、規(guī)范機(jī)構(gòu)設(shè)置，落實(shí)各項(xiàng)職責(zé)

為規(guī)范中心內(nèi)部管理,推進(jìn)效能型機(jī)關(guān)建設(shè)，保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，根據(jù)業(yè)務(wù)需要，設(shè)置機(jī)構(gòu)，分工負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取事事責(zé)任到人。設(shè)立業(yè)務(wù)部、財(cái)務(wù)部、辦公室三個(gè)部門(mén)。業(yè)務(wù)部又分成助學(xué)貸款業(yè)務(wù)、中學(xué)助學(xué)金監(jiān)管業(yè)務(wù)、政府社會(huì)捐助業(yè)務(wù)及關(guān)工委業(yè)務(wù)四個(gè)業(yè)務(wù)組。將主要業(yè)務(wù)責(zé)任到人，具體落實(shí)，特別對(duì)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)等提出要求。

明確了各部門(mén)、各組的職能職責(zé)。詳細(xì)制定了業(yè)務(wù)組的基本工作方式和相關(guān)要求。對(duì)主要業(yè)務(wù)內(nèi)容、信息撰寫(xiě)報(bào)送、宣傳活動(dòng)策劃組織、檔案建設(shè)、各級(jí)各類迎檢工作都明確了責(zé)任人。目前各組都能自負(fù)其責(zé)。

三、完善內(nèi)部管理，加強(qiáng)制度建設(shè)

為了塑造單位形象，樹(shù)立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，初步制訂了內(nèi)部考勤制度和干部年度考核制度，目前這兩項(xiàng)制度正在討論修訂過(guò)程中。同時(shí)建立了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和例會(huì)制度。要求員工積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，并通過(guò)例會(huì)制度定期進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作進(jìn)展情況的匯報(bào)交流，以達(dá)到互通有無(wú)、溝通協(xié)調(diào)的目的。

四、改善辦公環(huán)境，創(chuàng)造辦公條件

為了改善辦公環(huán)境和條件，中心領(lǐng)導(dǎo)積極呼吁爭(zhēng)取辦公場(chǎng)所，得到局領(lǐng)導(dǎo)大力支持，于1*月中旬辦公場(chǎng)所問(wèn)題得到解決。同時(shí)經(jīng)過(guò)積極努力，獲得政府批示的五萬(wàn)余元經(jīng)費(fèi)，購(gòu)置了辦公桌椅，部分電腦、打、復(fù)印機(jī)等，初步解決了因辦公設(shè)備嚴(yán)重短缺造成的工作極為不便等問(wèn)題。因沒(méi)有預(yù)算，今年尚未核撥任何辦公經(jīng)費(fèi)，造成了單位運(yùn)轉(zhuǎn)極為困難，這一點(diǎn)也得到教體局的鼎力相助。

五、加強(qiáng)監(jiān)管、規(guī)范落實(shí)，認(rèn)真完成各類資助管理業(yè)務(wù)

1、生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的開(kāi)展情況

(1)國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)今年首次在我旗開(kāi)展，阿左旗學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)經(jīng)辦具體工作。8月初至1*月底，經(jīng)過(guò)近三個(gè)月緊張、有序的工作，資助中心與國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行合作，為我旗331名大學(xué)生辦理了國(guó)家生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)，貸款金額共計(jì)193.89萬(wàn)元，這種有償資助形式切實(shí)緩解了一大批困難家庭學(xué)生上大學(xué)的經(jīng)濟(jì)壓力。

的經(jīng)濟(jì)壓力。

(2)按照國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行及自治區(qū)助學(xué)管理中心的要求，并經(jīng)過(guò)積極協(xié)調(diào)和爭(zhēng)取，今年1*月我中心與國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行、阿左旗政府簽訂了三方合作協(xié)議，對(duì)信用助學(xué)貸款工作的具體實(shí)施和管理進(jìn)行了明確的規(guī)定。

(3)為了獲得社會(huì)各方面力量的支持和配合，我們積極申請(qǐng)，于今年1*月19日，阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，旗委、政府領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)各大局、蘇木鎮(zhèn)、街道辦一把手分別擔(dān)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和成員，明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)，同時(shí)下設(shè)辦公室到教育局學(xué)生資助管理中心，負(fù)責(zé)開(kāi)展具體業(yè)務(wù)。

由此，阿左旗生源地信用助學(xué)貸款工作從健全組織管理機(jī)構(gòu)、落實(shí)辦公場(chǎng)所、經(jīng)辦人員責(zé)任到人等環(huán)節(jié)均得到保障。今年的貸款業(yè)務(wù)經(jīng)過(guò)初步試水，運(yùn)行順利，效果良好，同時(shí)也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，為來(lái)年的工作奠定了很好的基礎(chǔ)

2、中職助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)的監(jiān)管工作

為了保證中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策以及中央專項(xiàng)彩票公益金助學(xué)項(xiàng)目得以貫徹落實(shí)，我資助管理中心委派專人負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、調(diào)研和整改，以保證職業(yè)學(xué)校和高中的孩子們能夠及時(shí)地享受到國(guó)家的`助學(xué)政策。

(1)于今年1*月1*日，成立了學(xué)生資助管理中心國(guó)家助學(xué)金發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組，由教體局領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，對(duì)中學(xué)階段助學(xué)金發(fā)放工作進(jìn)行監(jiān)管，確保助學(xué)金按政策及時(shí)、足額發(fā)放。

(2)我中心對(duì)阿左旗轄區(qū)內(nèi)各中等職業(yè)學(xué)校以及各高中國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策的落實(shí)情況和中央專項(xiàng)彩票公益金助學(xué)政策的落實(shí)情況進(jìn)行了認(rèn)真地調(diào)研、摸底和監(jiān)管。今年，全旗共資助中職生2287人，發(fā)放資金1*7.32萬(wàn)元，所有資金從銀行直達(dá)中職學(xué)生在信用合作聯(lián)社開(kāi)設(shè)的個(gè)人帳戶，堵塞了資金流轉(zhuǎn)中的漏洞，順利地通過(guò)了阿盟學(xué)生資助管理中心及自治區(qū)助學(xué)管理中心的檢查驗(yàn)收，受到一致好評(píng)。

3、政府及各類社會(huì)捐助工作的管理

(1)20xx年政府資助工作圓滿完成

為了使更多的貧困大學(xué)生感受到來(lái)自政府的溫暖，進(jìn)過(guò)積極爭(zhēng)取，阿左旗財(cái)政局今年又核撥專項(xiàng)資金20.9萬(wàn)元，用于資助貧困大學(xué)生。資助中心通過(guò)學(xué)生自行申請(qǐng)、學(xué)校評(píng)議上報(bào)、深入社區(qū)入戶調(diào)查、摸底，受助學(xué)生名單公示等環(huán)節(jié)，確定了79名貧困大學(xué)生為最終受助對(duì)象。1*月21日資助中心積極籌備組織了20xx年度貧困大學(xué)生政府資助金發(fā)放活動(dòng)。政府旗長(zhǎng)、副旗長(zhǎng)及財(cái)政局、教體局等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加了此次發(fā)放儀式。儀式上，79名大學(xué)生受到現(xiàn)場(chǎng)資助，本科生40名，每人3000元，?？粕?9名，每人20xx元，共發(fā)放資助款19.8萬(wàn)元。在教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下和資助中心工作人員的共同努力下順利完成了今年政府資助金發(fā)放任務(wù)。

(2)各類社會(huì)捐助工作有序進(jìn)行

為了使各類無(wú)償?shù)纳鐣?huì)捐助更好地起到幫助貧困大學(xué)生的作用，我中心還負(fù)責(zé)提供多名家庭困難學(xué)生信息，承辦各類社會(huì)捐助工作：例如：阿左旗方大村鎮(zhèn)銀行資助我旗貧困大學(xué)生8人，資助金額2.72萬(wàn)元;SEE生態(tài)協(xié)會(huì)資助我旗貧困大學(xué)生18人,高中生20人，初中生39人，共計(jì)77人，資助金額共計(jì)8.96萬(wàn)元;中國(guó)福彩“草原情”項(xiàng)目資助我旗貧困大學(xué)生7名,資助金額1.4萬(wàn)元;廣東企業(yè)家“草原愛(ài)心”捐助項(xiàng)目今年資助我旗中小學(xué)生52人次，資助金額共計(jì)4.88萬(wàn)元;阿左旗紅十字會(huì)資助我旗貧困大學(xué)生26人，資助金額共計(jì)5.2萬(wàn)元;阿左旗總工會(huì)“金秋助學(xué)”項(xiàng)目資助貧困大學(xué)生77人，資助金額共計(jì)1*.9萬(wàn)元。

至此，通過(guò)阿左旗旗委、政府的大力支持和社會(huì)各方面力量的通力合作，并在阿左旗教體局、學(xué)生資助管理中心全體員工的共同努力下，僅20xx年度，我旗就有657名貧困學(xué)生受到資助，資助金額高達(dá)251.75萬(wàn)元。

六、積極上報(bào)信息，撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料

資助中心高度重視信息報(bào)送工作，積極上報(bào)有價(jià)值的工作信息，不斷提高報(bào)送數(shù)量和質(zhì)量，全面、真實(shí)、及時(shí)地宣傳和展示了資助工作的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，為社會(huì)各界了解學(xué)生資助工作動(dòng)態(tài)提供了豐富資料。其中多條信息被阿拉善日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)、阿左旗教育局網(wǎng)站等采用。

年底，我中心對(duì)今年的工作做出了全面總結(jié)。同時(shí)應(yīng)阿盟資助管理中心的要求，針對(duì)生源地信用助學(xué)貸款工作的開(kāi)展情況進(jìn)行了專項(xiàng)總結(jié)，撰寫(xiě)了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料報(bào)送盟中心。

七、創(chuàng)新教育形式，發(fā)揮關(guān)工委工作職能

一年來(lái)，阿左旗教育系統(tǒng)關(guān)工委根據(jù)我旗各校家長(zhǎng)學(xué)校工作的具體情況做了一些工作。目前，關(guān)工委業(yè)務(wù)組已申請(qǐng)成立家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)區(qū)，并確立實(shí)驗(yàn)區(qū)課題研究項(xiàng)目，以阿左旗實(shí)驗(yàn)二小為實(shí)驗(yàn)基地，以《構(gòu)建家校教育協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)踐研究》為題，向科技局提出立項(xiàng)申請(qǐng);

充分利用建盟30周年大慶這個(gè)有利時(shí)機(jī)，適時(shí)地對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的教育活動(dòng)，5月初根據(jù)盟關(guān)工委發(fā)(20xx)7號(hào)文件精神在各學(xué)校開(kāi)展了“熱愛(ài)阿拉善”征文活動(dòng)，有1*所學(xué)校200多名學(xué)生參加了此項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)我們匯總審核后，篩選40篇優(yōu)秀作文上報(bào)了盟教體局。

為進(jìn)一步做好年終教育系統(tǒng)關(guān)工委各項(xiàng)工作，及時(shí)下發(fā)了《阿左旗教育體育局關(guān)于做好年終關(guān)工委各項(xiàng)工作的通知》，向各中小學(xué)發(fā)放了《民族宗教問(wèn)題知識(shí)問(wèn)答》手冊(cè)，請(qǐng)各學(xué)校安排相關(guān)教師，結(jié)合思品及校本課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，此項(xiàng)工作為“中華魂”主題讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了保障;為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識(shí)，請(qǐng)各校報(bào)送了20xx年度家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃和工作總結(jié)，對(duì)本年度各校家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)班情況進(jìn)行了全面了解;根據(jù)上級(jí)關(guān)工委的統(tǒng)一部署和要求，組織各中小學(xué)按要求數(shù)量征訂了《關(guān)心下一代》雜志，較好地完成了今年的征訂任務(wù)。

八、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，做好財(cái)務(wù)管理

今年，我中心對(duì)各項(xiàng)資助款嚴(yán)格管理，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、公開(kāi)的原則，保證?？顚Ｓ?，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律，堅(jiān)決執(zhí)行收支兩條線，切實(shí)做好各項(xiàng)資助款的發(fā)放工作。

九、存在的問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn)

1、生源地信用助學(xué)貸款工作首次開(kāi)展，時(shí)間緊、任務(wù)重，需要各相關(guān)部門(mén)通力配合，同時(shí)還需要積極策劃、統(tǒng)籌安排，提升辦事效率。

2、現(xiàn)代助學(xué)工作全部網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行，專業(yè)性很強(qiáng)，建議上級(jí)學(xué)生資助管理部門(mén)加大培訓(xùn)力度，提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)希望地方政府和財(cái)政部門(mén)從經(jīng)費(fèi)方面予以大力支持，以保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作正常開(kāi)展。

3、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定和幫扶缺乏統(tǒng)籌機(jī)制，各部門(mén)應(yīng)積極主動(dòng)協(xié)調(diào)配合，理順關(guān)系，建立起長(zhǎng)效機(jī)制，做到嚴(yán)格貸款對(duì)象和操作程序，嚴(yán)密審批，以保證更多的真正貧困的學(xué)生受到資助。

十、下年度工作思路

在以后的工作中，我們將在上級(jí)教育部門(mén)的指導(dǎo)下，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作，讓真正需要幫助的學(xué)生都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。

1、加強(qiáng)生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作，做好20xx年度貸款后續(xù)業(yè)務(wù)，開(kāi)展20xx年度生源地信用助學(xué)貸款工作。

2、建立貧困生信息庫(kù)。制定方案，報(bào)請(qǐng)盟中心審核通過(guò)，即開(kāi)始實(shí)施。逐步完善資助制度，規(guī)范操作程序，加強(qiáng)資助資金的管理和發(fā)放。

3、繼續(xù)爭(zhēng)取業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)。積極創(chuàng)造條件加大員工培訓(xùn)力度，提高工作績(jī)效。

4、加強(qiáng)制度建設(shè)。逐步完善內(nèi)部管理制度，包括考勤、考核制度

5、公平、公正、公開(kāi)地做好貧困生認(rèn)定、貧困生檔案的建立與更新、資助工作的有效監(jiān)督和感恩教育，使貧困生全面健康成長(zhǎng)。

6、積極完成上級(jí)教育主管部門(mén)和旗委政府安排的學(xué)生資助工作。

資助工作總結(jié) 篇5

在過(guò)去的20xx—20xx學(xué)年中，在南充市教育局、南充市資助中心的幫忙指導(dǎo)下，我校認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見(jiàn)》和財(cái)政部、教育部制訂的關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理暫行辦法》等文件精神，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《南充衛(wèi)生學(xué)校國(guó)家助學(xué)金實(shí)施方案》，扎實(shí)的做好本學(xué)年各類資助發(fā)放工作，使此項(xiàng)民生工程真正落到實(shí)處。

一、基本狀況

20xx年秋季學(xué)期：審核貼合國(guó)家助學(xué)金條件2132人，其中07級(jí)學(xué)生892人、08級(jí)學(xué)生1240人，實(shí)際享受資助學(xué)生2124人，該學(xué)期共發(fā)放國(guó)家助學(xué)金159.3萬(wàn)元；審核貼合中職六類學(xué)生資助受助學(xué)生269人，該學(xué)期共發(fā)放六類學(xué)生資助資金26.9萬(wàn)元；審核貼合生源地為汶川地震51個(gè)重災(zāi)區(qū)受助學(xué)生185人，該學(xué)期共發(fā)放51個(gè)地震重災(zāi)區(qū)受助學(xué)生資助資金18.5元。

20xx年春季學(xué)期：審核貼合國(guó)家助學(xué)金條件2084人，其中07級(jí)學(xué)生887人，08級(jí)學(xué)生1197人，實(shí)際享受資助學(xué)生2074.2人，該學(xué)期共發(fā)放國(guó)家助學(xué)金155.565萬(wàn)元；審核貼合中職六類學(xué)生資助受助學(xué)生268人，該學(xué)期共發(fā)放六類學(xué)生資助資金26.8萬(wàn)元。

二、組織管理

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)籌安排

我校在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作中，能夠認(rèn)真按照上級(jí)要求，及時(shí)成立了學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)對(duì)各類資助的發(fā)放和監(jiān)督，確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能按時(shí)領(lǐng)到國(guó)家助學(xué)金及其他各項(xiàng)資助金。學(xué)生資助具體工作由學(xué)生資助管理辦公室承擔(dān)，辦公室設(shè)在學(xué)生科，教務(wù)科、招生辦、財(cái)務(wù)科、各班主任協(xié)助工作。各班主任負(fù)責(zé)受助學(xué)生資格初審，學(xué)生資助管理辦公室負(fù)責(zé)受助學(xué)生資格復(fù)審、人數(shù)統(tǒng)計(jì)和受助后狀況統(tǒng)計(jì)上報(bào)。做到了分工明確，職責(zé)到人，機(jī)構(gòu)健全，組織嚴(yán)密。學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)一致認(rèn)為，幫忙貧困家庭學(xué)生解決實(shí)際困難，使其順利完成學(xué)業(yè)，是學(xué)校學(xué)習(xí)落實(shí)黨的十七大重要思想的一項(xiàng)重要舉措，貼合科教興國(guó)的方法要求。校長(zhǎng)辦公會(huì)同時(shí)指出，幫忙貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，也是做好學(xué)生思想政治工作的重要手段，指示學(xué)生資助管理辦公室要切實(shí)抓好國(guó)家助學(xué)金的評(píng)審和發(fā)放這兩項(xiàng)工作，工作中要制定出制度規(guī)范，使我校的資困助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。同時(shí)透過(guò)學(xué)校帶給的獎(jiǎng)、助、補(bǔ)、減等政策來(lái)綜合運(yùn)用，解決貧困學(xué)生基本的生活問(wèn)題，并不斷細(xì)化，落到實(shí)處，使貧困學(xué)生切實(shí)得到實(shí)實(shí)在在的幫忙，讓他們安心學(xué)習(xí)，立志成材。

2、制定規(guī)范，完善制度

根據(jù)國(guó)家、省廳有關(guān)政策文件要求，研究制定了《南充衛(wèi)生學(xué)校國(guó)家助學(xué)金實(shí)施方案》，并在20xx年秋季學(xué)期國(guó)家實(shí)行學(xué)籍資助管理系統(tǒng)時(shí)，出現(xiàn)了多名學(xué)生學(xué)籍重復(fù)的狀況下，用心協(xié)調(diào)學(xué)校各科室，制定出《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生國(guó)家資助管理的通知》，明確各科室的職責(zé)與分工，更加規(guī)范了國(guó)家資助的申請(qǐng)、審核、發(fā)放程序。

3、認(rèn)真組織，求真務(wù)實(shí)

在具體審核過(guò)程中，無(wú)論是學(xué)生資助管理辦公室，還是班主任，都本著“公平、公正、公開(kāi)、透明”、“實(shí)事求是、客觀務(wù)實(shí)”的原則，認(rèn)真組織實(shí)施了受助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的審核工作。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神。學(xué)生資助管理辦公室、各班主任在認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神的同時(shí)，由各班主任組織各班學(xué)生也認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件，讓廣大學(xué)生在進(jìn)一步了解助學(xué)金目的和好處，熟悉審核工作的步驟和方法的同時(shí)，從而在思想上更加熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義，并能認(rèn)真完成初審工作。

(2)嚴(yán)格審核，客觀公正。在審核過(guò)程中，先由班主任調(diào)查了解班級(jí)學(xué)生基本狀況，后由班主任初審，爾后再由貧困學(xué)生本人填寫(xiě)助學(xué)金申請(qǐng)表，并附身份證、戶口、民政部門(mén)證明等材料，交班主任上報(bào)學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審。

(3)層層把關(guān)，實(shí)事求是。資助材料上報(bào)學(xué)生資助管理辦公室后，由學(xué)生資助管理辦公室對(duì)上報(bào)學(xué)生基本狀況進(jìn)行調(diào)查：由學(xué)生資助管理辦公室、各班主任透過(guò)打電話、下基層等方法對(duì)貧困學(xué)生家庭狀況進(jìn)行摸底分析，對(duì)經(jīng)濟(jì)收入狀況逐一核實(shí)；由學(xué)生科對(duì)學(xué)生在校期間思想品德、行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)等狀況進(jìn)行耐心細(xì)致了解后匯總，最后確定受助學(xué)生名單。

(4)上榜公示，公開(kāi)透明。受助學(xué)生確定后，為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正，對(duì)受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示，并公示舉報(bào)電話及信箱，主動(dòng)理解廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督；同時(shí)，由班主任組織各班進(jìn)行討論，征求學(xué)生意見(jiàn)。公示期間，未收到任何舉報(bào)的信息。廣泛進(jìn)行征求意見(jiàn)和推薦后，我校將各類資助名單按規(guī)定上報(bào)市教育局審核。

(5)及時(shí)造冊(cè)，按時(shí)發(fā)放。在認(rèn)真受理、嚴(yán)格審核、校內(nèi)公示無(wú)異議的基礎(chǔ)上，進(jìn)行國(guó)家助學(xué)金、中職六類學(xué)生資助、51個(gè)地震重災(zāi)區(qū)受助學(xué)生資助金的造冊(cè)，并聯(lián)系銀行及時(shí)為每個(gè)受助學(xué)生辦理銀行卡，并按照要求及時(shí)將助學(xué)金打入學(xué)生銀行賬戶中。

(6)即時(shí)登記，月月復(fù)核。準(zhǔn)確掌握學(xué)生變動(dòng)信息，做到休學(xué)、退學(xué)即時(shí)登記，每月班主任復(fù)核學(xué)生名冊(cè)，做到不重不錯(cuò)不漏。

4、經(jīng)濟(jì)幫困與精神救助相結(jié)合

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是一特殊學(xué)生群體，在巨大的經(jīng)濟(jì)壓力面前，很容易產(chǎn)生自卑、攀比心理，容易產(chǎn)生嚴(yán)重的思想壓力，甚至誘發(fā)心理障礙、違法違紀(jì)行為。因此，我們?cè)趧?chuàng)造條件解決他們的經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，要高度重視、密切關(guān)懷他們的心理健康，做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)濟(jì)幫困是目標(biāo)，精神解困才是最終目的。要教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹(shù)立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識(shí)，自覺(jué)克服自卑意識(shí)；教育他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀；注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折調(diào)節(jié)潛質(zhì)的培養(yǎng)；教育他們建立良好的人際關(guān)聯(lián)；教育他們樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，要誠(chéng)實(shí)做事、誠(chéng)信為人，做到誠(chéng)信生活、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信就業(yè)；加強(qiáng)關(guān)愛(ài)教育，感恩教育。個(gè)人潛質(zhì)有大有小，但都能夠盡力而為，培養(yǎng)他們良好的情操，善良的人性，高尚的道德品質(zhì)，滴水之恩，涌泉回報(bào)，從個(gè)人抓起，使他們養(yǎng)成關(guān)愛(ài)弱者，助人為樂(lè)的品質(zhì)。提高學(xué)生勤儉節(jié)約意識(shí)?，F(xiàn)代學(xué)生勤儉意識(shí)越來(lái)越淡薄，花錢(qián)大手大腳，班主任要注意教育學(xué)生提高勤儉節(jié)約意識(shí)，爭(zhēng)取做到“兩個(gè)一”，與家長(zhǎng)通一次電話，和學(xué)生的談一次心。

三、資助信息報(bào)表報(bào)送工作

我們嚴(yán)格執(zhí)行教育廳《關(guān)于認(rèn)真做好中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助信息管理工作的'通知》的要求，及時(shí)認(rèn)真填報(bào)中職學(xué)校學(xué)生資助統(tǒng)計(jì)報(bào)表。并按時(shí)做好中職學(xué)生學(xué)籍資助管理系統(tǒng)中的月報(bào)工作。

四、落實(shí)校內(nèi)資助工作

校內(nèi)資助工作是與國(guó)家助學(xué)金配套的一項(xiàng)重要工作，20xx年秋季學(xué)期學(xué)校在校內(nèi)資助費(fèi)用提取3.89萬(wàn)元，20xx年春季學(xué)期學(xué)校在校內(nèi)資助費(fèi)用提取3.28萬(wàn)元。主要用于學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放。在20xx至20xx學(xué)年學(xué)校免除了1名特困學(xué)生學(xué)費(fèi)。

五、資助資料的建檔、存檔工作

學(xué)生資助管理辦公室在審核完各類學(xué)生資助資料后，分年度，分年級(jí)，分班級(jí)將受助學(xué)生資料進(jìn)行建檔，并將上級(jí)文件，資助資金統(tǒng)計(jì)狀況，學(xué)生資助自查狀況報(bào)告一并歸檔保存。

六、問(wèn)題與不足

對(duì)少數(shù)學(xué)生拿到資助后亂花錢(qián)的現(xiàn)象，要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳的力度，讓他們對(duì)這一民生工程有更深的明白和認(rèn)識(shí)，使他們懂得國(guó)家資助來(lái)之不易，把助學(xué)金用在對(duì)學(xué)習(xí)有幫忙的地方。

今后的工作應(yīng)從以下幾方面發(fā)奮：一是加大國(guó)家中職資助的宣傳，并且多組織一些宣傳活動(dòng)；二是管理人員要不斷的發(fā)奮，進(jìn)一步提高信息報(bào)送的質(zhì)量和效率，多積累經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，爭(zhēng)取做的更好。

資助工作總結(jié) 篇6

一、基本情況

自開(kāi)展學(xué)生資助工作以來(lái)，我校切實(shí)做到及時(shí)、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中，無(wú)一遺漏。困難寄宿生資助情況：xx年班級(jí)數(shù)為11個(gè)，學(xué)生人數(shù)為307人，資助困難寄宿生6人，每人400元，計(jì)2400元。每次資助經(jīng)費(fèi)全額打到學(xué)生家長(zhǎng)的賬戶中，由學(xué)生家長(zhǎng)全額領(lǐng)回。

二、主要做法

宣傳政策，摸排情況

為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況，學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級(jí)后，在一周內(nèi)通過(guò)班會(huì)、調(diào)查、家訪等形式，摸清學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況，填寫(xiě)貧困學(xué)生調(diào)查表，并根據(jù)學(xué)生的.實(shí)際情況提出資助建議，上報(bào)資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組；領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校待資助學(xué)生情況進(jìn)行匯總，分析，提出資助意見(jiàn)并審核，最后將資助名單上報(bào)鎮(zhèn)、縣相關(guān)機(jī)構(gòu)。為使有限的`資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中，我們通過(guò)辦專欄、寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)，發(fā)傳單等形式對(duì)貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行廣泛宣傳，讓廣大貧困學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)全方位了解資助政策，熟悉資助申報(bào)程序，即家長(zhǎng)提出申請(qǐng)、教師調(diào)查走訪、評(píng)審委員會(huì)評(píng)審、社會(huì)公示、名冊(cè)上報(bào)、資金發(fā)放、后期監(jiān)管，從而營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)注貧困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的良好氛圍。

領(lǐng)會(huì)精神，落實(shí)制度

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決落實(shí)執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件，規(guī)范建立相關(guān)檔案。

2、完善制度，規(guī)范管理。學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，嚴(yán)格資助流程，為資助管理工作提供強(qiáng)有力的保障，使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學(xué)校在認(rèn)真研究國(guó)家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上，制定貧困生資助工作制度；并認(rèn)真做好學(xué)生資助計(jì)劃、經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生資助工作自查。

嚴(yán)格程序，規(guī)范檔案

按照縣教體局學(xué)生資助工作文件要求，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底，認(rèn)真規(guī)范建立貧困生檔案，規(guī)范管理公示原材料，嚴(yán)格按上級(jí)要求，做到公正、公開(kāi)、透明。

三、存在問(wèn)題

我校學(xué)生資助工作歷來(lái)嚴(yán)格按照程序、規(guī)則進(jìn)行操作，以公正、公開(kāi)、透明為原則，受到了家長(zhǎng)、社會(huì)的肯定與好評(píng)。主要存在的問(wèn)題是受經(jīng)費(fèi)的制約，學(xué)生資助的硬件設(shè)備不行，沒(méi)有專用的電腦、辦公室。

四、整改措施

今后的學(xué)生資助工作，我們將在堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、公開(kāi)、透明的前提下，加大教師走訪力度，找準(zhǔn)學(xué)生基本情況，把黨和政府的關(guān)愛(ài)送到最需要的學(xué)生身邊。同時(shí)，爭(zhēng)取資金，提高學(xué)校對(duì)資助工作的重視程度，改善資助工作辦公條件，使資助工作做得更實(shí)、更細(xì)、更完善。（個(gè)人總結(jié)網(wǎng) WwW.676u.COm）

資助工作總結(jié) 篇7

隨著20xx年資助工作的結(jié)束，我回顧這一年的工作，深感責(zé)任重大、使命光榮。以下是我對(duì)這一年資助工作的總結(jié)。

一、工作內(nèi)容概述

過(guò)去一年，我主要負(fù)責(zé)資助項(xiàng)目的策劃、組織、實(shí)施以及后續(xù)跟進(jìn)工作。具體內(nèi)容包括：收集并整理資助申請(qǐng)，組織評(píng)審團(tuán)隊(duì)對(duì)申請(qǐng)進(jìn)行評(píng)估，確定資助對(duì)象及金額，安排資金發(fā)放，并對(duì)資助效果進(jìn)行持續(xù)跟蹤和評(píng)估。

二、工作成果與亮點(diǎn)

1. 成功策劃并實(shí)施了多個(gè)具有影響力的資助項(xiàng)目，如“貧困學(xué)子助學(xué)計(jì)劃”和“創(chuàng)業(yè)扶持基金”，為數(shù)百名需要幫助的人提供了實(shí)質(zhì)性的支持。

2. 在資助項(xiàng)目的評(píng)審過(guò)程中，我們堅(jiān)持公正、公平、公開(kāi)的原則，確保每一筆資助都能夠真正用于需要幫助的人身上。

3. 加強(qiáng)了與資助對(duì)象的溝通和聯(lián)系，通過(guò)定期回訪和問(wèn)卷調(diào)查等方式，了解他們的實(shí)際需求和困難，為后續(xù)的資助工作提供了重要的參考。

三、工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

1. 在資助項(xiàng)目的策劃和實(shí)施過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。只有團(tuán)隊(duì)成員之間密切配合、相互支持，才能夠確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

2. 在與資助對(duì)象的溝通中，我學(xué)會(huì)了如何更加深入地了解他們的需求和困境，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何為他們提供更加精準(zhǔn)、有效的幫助。

3. 在資助項(xiàng)目的推廣和宣傳方面，我認(rèn)識(shí)到還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。未來(lái)我們將通過(guò)更多的渠道和方式，讓更多的人了解并參與到我們的資助工作中來(lái)。

四、未來(lái)工作計(jì)劃

1. 繼續(xù)深化資助項(xiàng)目的策劃和實(shí)施工作，確保每一筆資助都能夠真正用于需要幫助的'人身上。

2. 加強(qiáng)與資助對(duì)象的溝通和聯(lián)系，持續(xù)關(guān)注他們的成長(zhǎng)和發(fā)展，為他們提供更多的幫助和支持。

3. 加大資助項(xiàng)目的推廣和宣傳力度，讓更多的人了解并參與到我們的資助工作中來(lái)。同時(shí)，我們也將積極尋求更多的合作伙伴和資源支持，共同推動(dòng)資助事業(yè)的發(fā)展。

資助工作總結(jié) 篇8

做好貧困家庭學(xué)生的資助是維護(hù)整個(gè)學(xué)校乃至社會(huì)安定穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作，能夠增強(qiáng)小學(xué)生對(duì)我們國(guó)家的熱愛(ài)之情，是一件讓人民都滿意的教育教學(xué)重大措施。解決好學(xué)校貧困家庭學(xué)生在上學(xué)上的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題是我國(guó)政府要實(shí)行的一項(xiàng)責(zé)任，這直接關(guān)系到我國(guó)教育事業(yè)是否能夠持續(xù)且健康地不斷發(fā)展，也關(guān)系到我國(guó)的教育收費(fèi)制度的改革能否有利發(fā)展。

一些家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是一個(gè)與其他學(xué)生不同的學(xué)生群體。這些學(xué)生在巨大的經(jīng)濟(jì)壓力面前很容易產(chǎn)生自卑和與人攀比的不良心理，而且還很容易產(chǎn)生消積的思想壓力，甚至導(dǎo)致他們產(chǎn)生心理障礙。因此，我們不僅要?jiǎng)?chuàng)造有利條件來(lái)解決他們的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，還要高度觀察和密切關(guān)心他們的心理健康是否良好，及時(shí)做好這群經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想引導(dǎo)工作。一定要教育這群經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹(shù)立起自己的自尊、自信以及自立的正確意識(shí)，絕對(duì)不能有自卑的不良意識(shí)。

教育他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀，并培養(yǎng)他們面對(duì)挫折會(huì)自我調(diào)節(jié)的能力。教育他們建立起與其他人擁有良好人際關(guān)系的能力。不斷提高學(xué)生對(duì)于勤儉節(jié)約的正確態(tài)度?，F(xiàn)代很多學(xué)生的勤儉節(jié)約意識(shí)都變得很薄弱，花錢(qián)的時(shí)候都是大手大腳沒(méi)有節(jié)制。班主任一定要注意教育自己的學(xué)生提高勤儉節(jié)約的優(yōu)良意識(shí)，爭(zhēng)取做到與學(xué)生家長(zhǎng)多通電話以及和學(xué)生多多談心。

回想這一年的'的學(xué)生資助工作，雖然已經(jīng)取得了一點(diǎn)好成績(jī)，但是也還存在很多不足的地方需要改進(jìn)，特別是幫助的學(xué)生范圍還比較狹窄，有些需要幫助的學(xué)生一直沒(méi)有得到相應(yīng)的幫助。在以后的支助工作中，我們要不斷總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)和工作教訓(xùn)，使真正需要幫助的這群學(xué)生全部都能夠得到相應(yīng)的幫助。

資助工作總結(jié) 篇9

做好貧困家庭幼兒資助工作，貫徹落實(shí)自治區(qū)財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的通知》精神，加大對(duì)學(xué)前教育的扶持力度，完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，積極發(fā)展學(xué)前教育，切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問(wèn)題，是為維護(hù)幼兒園乃至社會(huì)穩(wěn)定，增強(qiáng)幼兒對(duì)黨和國(guó)家熱愛(ài)之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題是我幼國(guó)政府的責(zé)任，它直接關(guān)系到我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù)系、、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)會(huì)的穩(wěn)定，直接關(guān)系到教育育收費(fèi)制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣直大公民機(jī)會(huì)均等地接受教育的權(quán)利。均現(xiàn)現(xiàn)將xx—xx學(xué)年度度我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重重視、完善制度:我校領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作，嚴(yán)格按照上級(jí)文件精作神，對(duì)家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)神行行評(píng)議和認(rèn)定，對(duì)貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)選。

1、成立了幼兒資助工作作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了以以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以學(xué)校領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)成員、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員員為成員的幼兒資助工作領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作庭。

2、以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的評(píng)評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審，評(píng)定小組對(duì)評(píng)定出的家庭經(jīng)濟(jì)小困難幼兒困資助名單與申請(qǐng)進(jìn)進(jìn)行審核、認(rèn)定，并將認(rèn)定定出困難幼兒名單上報(bào)學(xué)校審定。校3、上榜公示，公開(kāi)透明。堅(jiān)持公平、，公開(kāi)、公公正原則。評(píng)審小組組根據(jù)下達(dá)的資助名額，對(duì)兒童家長(zhǎng)申請(qǐng)對(duì)材料進(jìn)行審審查評(píng)定，并做好評(píng)審記錄。在確保孤兒、殘疾兒錄童童入園資助的基礎(chǔ)上，優(yōu)先先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)、劃生育獨(dú)生子女劃和雙女戶家家庭子女。公示期間，未收收到任何舉報(bào)信息。

二、建立、健全幼兒檔案:、資助項(xiàng)目、資助對(duì)象、資資助助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資資助流程等材料一一歸檔，，隨時(shí)接受上級(jí)的檢查和群眾監(jiān)督。和1、我校對(duì)對(duì)對(duì)所有家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫(xiě)幼兒家求庭情況調(diào)庭查表，并由幼兒當(dāng)?shù)氐拿裾块T(mén)或者村兒委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。定期對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難料幼兒進(jìn)行資格復(fù)查，幼并不不定期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒，通的過(guò)信件、電話、過(guò)實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。訪2、秉承公開(kāi)、公平、公正、、實(shí)、事求是，本人申請(qǐng)、民民主評(píng)議和幼兒園評(píng)定相相結(jié)合的'原則，準(zhǔn)確無(wú)誤將將急需救助的困難幼兒評(píng)定定出來(lái)，平時(shí)還要做到掌握握幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化，及時(shí)調(diào)整其的家庭經(jīng)濟(jì)家困難檔次。

三、積極落實(shí)、幫助到位:

1、按照上級(jí)安排，第一一時(shí)間落實(shí)好各種資金的評(píng)定、評(píng)發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時(shí)幼領(lǐng)取到資金。

2、做好被資助的幼兒名冊(cè)。

3..掌握第一手資料，及時(shí)調(diào)整救助策略并時(shí)刻對(duì)幼調(diào)兒兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛(ài)教育，真正把學(xué)校的資助工作落實(shí)到了實(shí)處。

回顧本年度的幼兒資助工作，雖然取的得一定成績(jī)，但是也還存在不足，比如說(shuō)幫助的范在圍還不夠廣，還是有些需圍要幫助要的幼兒沒(méi)有得到幫助。在以后的工作中，我助們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使真正正需要幫助的幼兒都能夠得得到實(shí)實(shí)在在的幫助。

資助工作總結(jié) 篇10

金秋時(shí)節(jié)，湘潭市積極參加湖南省教育廳開(kāi)展的“喜迎黨的二十大，資助助航新征程”學(xué)生資助宣傳周“五個(gè)一”活動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，充分展示全市學(xué)生資助成效，進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)家資助宣傳工作，營(yíng)造更加濃厚的學(xué)生資助工作氛圍，迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。

上好一堂資助政策宣傳課

國(guó)家資助政策宣傳是落實(shí)學(xué)生資助的重要基礎(chǔ)。20xx年，湘潭市把握6月畢業(yè)季和9月開(kāi)學(xué)季兩個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以媒體宣傳、主題班會(huì)、家校平臺(tái)、宣傳櫥窗等形式，全方位開(kāi)展了學(xué)生資助政策宣傳活動(dòng)。

在“資助政策宣講課堂”，湘鋼一中、湘潭市三中、湘潭市十一中等學(xué)校以專題片、PPT、動(dòng)畫(huà)課件等形式，向?qū)W生解讀所在學(xué)段國(guó)家資助項(xiàng)目的申請(qǐng)、評(píng)審、發(fā)放程序，同時(shí)提醒廣大學(xué)生切實(shí)提高防范意識(shí)，確保個(gè)人信息安全。九月中旬，全市開(kāi)展了學(xué)生資助線上調(diào)研活動(dòng)，以及國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審的宣傳工作。

今年辦理生源地貸款期間，工作人員以指南手冊(cè)、圖解等形式告知學(xué)生國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行助學(xué)貸款、還款流程及相關(guān)小常識(shí)。并提醒學(xué)生講誠(chéng)信，按時(shí)償還助學(xué)貸款。

宣傳周期間，全市各校通過(guò)學(xué)生資助“兩堂課”“三封信”“滋蕙計(jì)劃”等宣傳活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，積極將國(guó)家政策宣傳到位。湘鄉(xiāng)市學(xué)校通過(guò)入戶走訪、印制作業(yè)本等多種形式加大宣傳力度。岳塘區(qū)學(xué)校通過(guò)主題晨會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)，進(jìn)行資助政策的宣講及資助流程的答疑，同時(shí)開(kāi)展“希望之星”等助學(xué)行動(dòng)。

收看一場(chǎng)優(yōu)秀事跡報(bào)告會(huì)

今年九月，湘潭市組織各中職學(xué)校先后收看“20xx年湖南省普通高校和中職國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者優(yōu)秀事跡報(bào)告會(huì)”和中國(guó)教育電視臺(tái)播出的“資助育人·大國(guó)工匠進(jìn)校園”（第三期）。

今年，湘潭市學(xué)生資助中心選送的1名“資助育人”優(yōu)秀學(xué)生典型代表（湘鄉(xiāng)一職趙奕紅）入選為“20xx年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者優(yōu)秀事跡報(bào)告會(huì)”報(bào)告團(tuán)成員，于9月26日在全省展播活動(dòng)中宣講優(yōu)秀事跡。同時(shí)，全市各校通過(guò)組織宣講會(huì)或媒體宣傳，同步展示了本?！皣?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者”的風(fēng)采。這一系列優(yōu)秀事跡報(bào)告會(huì)弘揚(yáng)了時(shí)代正能量，傳遞了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)了學(xué)生成長(zhǎng)成才的信心和決心。

宣傳一批優(yōu)秀學(xué)生典型

全市各校充分發(fā)掘并大力宣傳本地本校學(xué)生資助中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生典型，通過(guò)講好資助故事，宣傳優(yōu)秀事跡，形成榜樣引領(lǐng)效應(yīng)，營(yíng)造學(xué)習(xí)趕超氛圍。各校結(jié)合即將啟動(dòng)的湖南省第二屆“勵(lì)志成才好學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)，做好了勵(lì)志成才典型的遴選和宣傳工作。

湘潭市教育局黨委委員、副局長(zhǎng)廖毅在今年九月全市啟動(dòng)的“資助育人·成長(zhǎng)成才”宣傳活動(dòng)中說(shuō)：“近年來(lái)，湘潭市有4名學(xué)生被教育部入選為‘國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金’的湖南省代表先后在《人民日?qǐng)?bào)》專欄宣傳先進(jìn)事跡；有15名學(xué)生先后在《中國(guó)學(xué)生資助》《湖南學(xué)生資助》刊發(fā)報(bào)道優(yōu)秀事跡；還有兩名學(xué)生入選‘國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者優(yōu)秀事跡報(bào)告會(huì)’的湖南省報(bào)告團(tuán)成員在全省宣講優(yōu)秀事跡。這些品學(xué)兼優(yōu)的`國(guó)家資助學(xué)生代表充分展現(xiàn)了該市資助育人的成效，希望這一系列宣傳活動(dòng)能助推該市更多地受助學(xué)生成長(zhǎng)成才，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)習(xí)榜樣，用自己所學(xué)回饋社會(huì)?！?/p>

開(kāi)展一次志愿服務(wù)活動(dòng)

全市各校以國(guó)家資助的受助學(xué)生為主體，組織志愿服務(wù)隊(duì)深入社區(qū)、企業(yè)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，利用所學(xué)所長(zhǎng)為人民群眾排擾解難，以實(shí)際行動(dòng)回饋社會(huì)，服務(wù)群眾。

韶山市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)生志愿者們?yōu)槊飨亦l(xiāng)美化環(huán)境，在韶河開(kāi)展了“環(huán)境保護(hù)我先行”志愿服務(wù)活動(dòng)，對(duì)河道兩旁的廢棄物和垃圾等進(jìn)行了徹底清掃，以實(shí)際行動(dòng)踐行環(huán)保理念；湘鄉(xiāng)一職的學(xué)生志愿者在炎炎夏日，為社區(qū)居民免費(fèi)拆裝清洗空調(diào)，利用節(jié)假日到車站幫助旅客引路、提行李；湘潭市工貿(mào)中專學(xué)生來(lái)到敬老院開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，烹飪專業(yè)的學(xué)生利用自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)為老人們做飯；湘鋼一中、湘潭市三中、湘潭市十一中以受助學(xué)生為主體，分別開(kāi)展了“愛(ài)心進(jìn)社區(qū)”“同建綠色學(xué)?！钡戎驹阜?wù)活動(dòng)。

學(xué)生志愿者們紛紛表示：“很感謝國(guó)家資助給予我們的幫助，讓我們能順利完成學(xué)業(yè)，成長(zhǎng)成才，我們?cè)敢庖詫?shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。”

寫(xiě)好一篇宣傳周活動(dòng)報(bào)道

湘潭市各校按照全省20xx年學(xué)生資助宣傳周的活動(dòng)要求，對(duì)黨的十八大以來(lái)本地本校學(xué)生資助工作成效、特色經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。其中，該市有湘鋼一中、湘潭市三中、湘潭市十一中、湘潭市工貿(mào)中專、湘鄉(xiāng)市教育局等單位的“學(xué)生資助宣傳周活動(dòng)新聞報(bào)道”先后在湖南教育政務(wù)網(wǎng)“喜迎黨的二十大，資助助航新征程”專欄刊發(fā)。

學(xué)生資助是黨和政府的重要民生工程，能促進(jìn)教育公平和社會(huì)公平，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的幸福感和獲得感。本次宣傳周，該市各校緊扣主題，精心策劃，多層次、全方位開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，全面解讀了國(guó)家資助政策，以顯著的資助育人成果向黨的二十大獻(xiàn)禮！

資助工作總結(jié) 篇11

我們天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校(中學(xué)部)地處南寧市中心地帶，雖然近幾年經(jīng)濟(jì)得到了較快發(fā)展，大部分的家庭已經(jīng)走向富裕，但仍有一部分家庭或因病或因意外等原因，造成了家庭經(jīng)濟(jì)困難，他們的子女在學(xué)習(xí)之余還要為上學(xué)的費(fèi)用擔(dān)憂，在學(xué)習(xí)、生活、心理上都面臨巨大的壓力。關(guān)注他們的生活、學(xué)習(xí)、心理健康，對(duì)他們進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上資助、心理上扶持、培養(yǎng)他們自尊、自立、自強(qiáng)的精神，增強(qiáng)他們的自信心，以用心、健康的心態(tài)應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)的困難并最終順利完成學(xué)業(yè)，是每一個(gè)教育工作者義不容辭的職責(zé)。因此，一向以來(lái)，我校十分重視對(duì)困難家庭學(xué)生的資助工作，不斷加強(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系，爭(zhēng)取資助基金，強(qiáng)化工作措施，狠抓落實(shí)，取得了較好的成績(jī)。我們的主要做法是：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織

我校對(duì)學(xué)生資助工作十分重視，始終把對(duì)貧困學(xué)生的幫扶放在學(xué)生工作的重要位置，為確保對(duì)困難學(xué)生的資助工作得到順利開(kāi)展，成立了由副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，政教處主任任副組長(zhǎng)，各年級(jí)組長(zhǎng)為小組成員的.學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由政教處主任任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作。每學(xué)期都制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，明確分工，為我校困難學(xué)生資助工作的順利開(kāi)展帶給了有力的組織保障。

二、調(diào)查摸底，確立工作目標(biāo)

為使每一個(gè)困難家庭學(xué)生都得到資助完成學(xué)業(yè)，我校每個(gè)學(xué)期初都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底。一是透過(guò)班主任在班級(jí)中采用調(diào)查、詢問(wèn)、訪談等形式，對(duì)困難家庭學(xué)生進(jìn)行摸底；二是透過(guò)組織學(xué)生填報(bào)《困難家庭學(xué)生資助申報(bào)表》進(jìn)行摸底。同時(shí)，將貧困家庭學(xué)生狀況輸入微機(jī)，建立貧困家庭學(xué)生動(dòng)態(tài)檔案，對(duì)貧困家庭學(xué)生進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。并對(duì)困難家庭學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)家訪，了解他們?cè)谏?、學(xué)習(xí)上的困難，有針對(duì)性地提出行之有效的資助目標(biāo)、措施和辦法，讓每一個(gè)困難家庭學(xué)生都有書(shū)念，有學(xué)上。

三、拓寬途徑，籌措資助資金

籌措資助資金，我校主要透過(guò)以下兩條途徑：一是透過(guò)本校同學(xué)的捐款，每年藝術(shù)節(jié)大會(huì)都要為貧困學(xué)生捐款；二是透過(guò)政府的補(bǔ)貼，透過(guò)以上途徑，本學(xué)年，我校共有25名貧困學(xué)生得到資助，資助金到達(dá)16000多元。

除了對(duì)困難家庭學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的資助外，學(xué)校還組織教師開(kāi)展了與貧困家庭學(xué)生結(jié)對(duì)活動(dòng)。學(xué)校安排了班主任與貧困家庭學(xué)生結(jié)對(duì)，經(jīng)常找他們談心，隨時(shí)了解貧困家庭學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心他們的生活、指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。

回顧本學(xué)年的學(xué)生資助工作，我們雖然取得了一些成績(jī)，但還存在一些不足之處，像幫忙的范圍還不夠廣，還有些需要幫忙的學(xué)生沒(méi)有得到及時(shí)的幫忙等問(wèn)題，沒(méi)有及時(shí)做好愛(ài)助學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作等。在今后的工作中，我們不斷總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作思路，強(qiáng)化工作措施，推動(dòng)我校學(xué)生資助工作順利、健康、有序發(fā)展，“堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入落實(shí)國(guó)家資助政策和精致化思想，發(fā)奮開(kāi)創(chuàng)學(xué)生資助精致化時(shí)代”真，正為“貧困家庭學(xué)生”營(yíng)造一個(gè)健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

資助工作總結(jié) 篇12

為確保國(guó)家各項(xiàng)資助政策順利實(shí)施，使貧困生資助工作更加科學(xué)化、規(guī)范化運(yùn)作，阿左旗黨委、政府根據(jù)中央財(cái)政部、教育部及自治區(qū)政府的要求，于20xx年7月正式組建成立了阿左旗學(xué)生資助管理中心，負(fù)責(zé)牽頭管理和具體落實(shí)學(xué)生資助工作的各項(xiàng)事務(wù)。阿左旗學(xué)生資助管理中心自成立以來(lái)，在旗委政府的關(guān)心支持下，在阿左旗教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服辦公場(chǎng)地狹孝無(wú)辦公經(jīng)費(fèi)、受助對(duì)象多、工作量大等困難，認(rèn)真完成各項(xiàng)資助業(yè)務(wù)，用心協(xié)調(diào)爭(zhēng)取，改善辦公環(huán)境，開(kāi)展了卓有成效的工作，目前，各方面工作取得初步成績(jī)：

一、組織政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)

為提升工作人員素質(zhì)，促進(jìn)中心各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，依據(jù)形勢(shì)、政策及上級(jí)要求，定期組織全體工作人員進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不僅僅學(xué)習(xí)了國(guó)家有關(guān)助學(xué)政策以及阿盟、阿左旗相關(guān)政策要求，還認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記百余篇，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。為貫徹落實(shí)生源地國(guó)家助學(xué)貸款政策，建立良性的生源地助學(xué)貸款運(yùn)作體系，今年5月，兩名工作人員赴呼市參加了全區(qū)國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)會(huì)議；8月，一名工作人員赴臨河參加了西部區(qū)學(xué)生資助中心經(jīng)辦人培訓(xùn)，為生源地助學(xué)貸款的順利實(shí)施帶給了保障。6月3日，三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國(guó)家助學(xué)金及免學(xué)費(fèi)和中彩專項(xiàng)助學(xué)項(xiàng)目”培訓(xùn)。多元化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，真正將學(xué)習(xí)引向制度化、規(guī)范化、自覺(jué)化，透過(guò)學(xué)習(xí)提高了中心工作人員的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)潛質(zhì)。

二、規(guī)范機(jī)構(gòu)設(shè)置，落實(shí)各項(xiàng)職責(zé)

為規(guī)范中心內(nèi)部管理，推進(jìn)效能型機(jī)關(guān)建設(shè)，保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，根據(jù)業(yè)務(wù)需要，設(shè)置機(jī)構(gòu)，分工負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取事事職責(zé)到人。設(shè)立業(yè)務(wù)部、財(cái)務(wù)部、辦公室三個(gè)部門(mén)。業(yè)務(wù)部又分成助學(xué)貸款業(yè)務(wù)、中學(xué)助學(xué)金監(jiān)管業(yè)務(wù)、政府社會(huì)捐助業(yè)務(wù)及關(guān)工委業(yè)務(wù)四個(gè)業(yè)務(wù)組。將主要業(yè)務(wù)職責(zé)到人，具體落實(shí)，個(gè)性對(duì)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)等提出要求。

明確了各部門(mén)、各組的職能職責(zé)。詳細(xì)制定了業(yè)務(wù)組的基本工作方式和相關(guān)要求。對(duì)主要業(yè)務(wù)資料、信息撰寫(xiě)報(bào)送、宣傳活動(dòng)策劃組織、檔案建設(shè)、各級(jí)各類迎檢工作都明確了職責(zé)人。目前各組都能自負(fù)其責(zé)。

三、完善內(nèi)部管理，加強(qiáng)制度建設(shè)

為了塑造單位形象，樹(shù)立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，初步制訂了內(nèi)部考勤制度和干部年度考核制度，目前這兩項(xiàng)制度正在討論修訂過(guò)程中。同時(shí)建立了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和例會(huì)制度。要求員工用心參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，并透過(guò)例會(huì)制度定期進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作進(jìn)展?fàn)顩r的匯報(bào)交流，以到達(dá)互通有無(wú)、溝通協(xié)調(diào)的目的。

四、改善辦公環(huán)境，創(chuàng)造辦公條件

為了改善辦公環(huán)境和條件，中心領(lǐng)導(dǎo)用心呼吁爭(zhēng)取辦公場(chǎng)所，得到局領(lǐng)導(dǎo)大力支持，于11月中旬辦公場(chǎng)所問(wèn)題得到解決。同時(shí)經(jīng)過(guò)用心發(fā)奮，獲得政府批示的五萬(wàn)余元經(jīng)費(fèi)，購(gòu)置了辦公桌椅，部分電腦、打、復(fù)印機(jī)等，初步解決了因辦公設(shè)備嚴(yán)重短缺造成的工作極為不便等問(wèn)題。因沒(méi)有預(yù)算，今年尚未核撥任何辦公經(jīng)費(fèi)，造成了單位運(yùn)轉(zhuǎn)極為困難，這一點(diǎn)也得到教體局的鼎力相助。

五、加強(qiáng)監(jiān)管、規(guī)范落實(shí)，認(rèn)真完成各類資助管理業(yè)務(wù)

1、生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的開(kāi)展?fàn)顩r

(1)國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)今年首次在我旗開(kāi)展，阿左旗學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)經(jīng)辦具體工作。8月初至10月底，經(jīng)過(guò)近三個(gè)月緊張、有序的工作，資助中心與國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行合作，為我旗331名大學(xué)生辦理了國(guó)家生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)，貸款金額共計(jì)193.89萬(wàn)元，這種有償資助形式切實(shí)緩解了一大批困難家庭學(xué)生上大學(xué)的經(jīng)濟(jì)壓力。

(2)按照國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行及自治區(qū)助學(xué)管理中心的要求，并經(jīng)過(guò)用心協(xié)調(diào)和爭(zhēng)取，今年10月我中心與國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行、阿左旗政府簽訂了三方合作協(xié)議，對(duì)信用助學(xué)貸款工作的具體實(shí)施和管理進(jìn)行了明確的規(guī)定。

(3)為了獲得社會(huì)各方面力量的支持和配合，我們用心申請(qǐng)，于今年10月19日，阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，旗委、政府領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)各大局、蘇木鎮(zhèn)、街道辦一把手分別擔(dān)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和成員，明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)，同時(shí)下設(shè)辦公室到教育局學(xué)生資助管理中心，負(fù)責(zé)開(kāi)展具體業(yè)務(wù)。

由此，阿左旗生源地信用助學(xué)貸款工作從健全組織管理機(jī)構(gòu)、落實(shí)辦公場(chǎng)所、經(jīng)辦人員職責(zé)到人等環(huán)節(jié)均得到保障。今年的'貸款業(yè)務(wù)經(jīng)過(guò)初步試水，運(yùn)行順利，效果良好，同時(shí)也積累了必須的經(jīng)驗(yàn)，為來(lái)年的工作奠定了很好的基矗

2、中職助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)的監(jiān)管工作

為了保證中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策以及中央專項(xiàng)彩票公益金助學(xué)項(xiàng)目得以貫徹落實(shí)，我資助管理中心委派專人負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、調(diào)研和整改，以保證職業(yè)學(xué)校和高中的孩子們能夠及時(shí)地享受到國(guó)家的助學(xué)政策。

(1)于今年10月10日，成立了學(xué)生資助管理中心國(guó)家助學(xué)金發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組，由教體局領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，對(duì)中學(xué)階段助學(xué)金發(fā)放工作進(jìn)行監(jiān)管，確保助學(xué)金按政策及時(shí)、足額發(fā)放。

(2)我中心對(duì)阿左旗轄區(qū)內(nèi)各中等職業(yè)學(xué)校以及各高中國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策的落實(shí)狀況和中央專項(xiàng)彩票公益金助學(xué)政策的落實(shí)狀況進(jìn)行了認(rèn)真地調(diào)研、摸底和監(jiān)管。今年，全旗共資助中職生2287人，發(fā)放資金157.32萬(wàn)元，所有資金從銀行直達(dá)中職學(xué)生在信用合作聯(lián)社開(kāi)設(shè)的個(gè)人帳戶，堵塞了資金流轉(zhuǎn)中的漏洞，順利地透過(guò)了阿盟學(xué)生資助管理中心及自治區(qū)助學(xué)管理中心的檢查驗(yàn)收，受到一致好評(píng)。

3、政府及各類社會(huì)捐助工作的管理

(1)20xx年政府資助工作圓滿完成

為了使更多的貧困大學(xué)生感受到來(lái)自政府的溫暖，進(jìn)過(guò)用心爭(zhēng)取，阿左旗財(cái)政局今年又核撥專項(xiàng)資金20.9萬(wàn)元，用于資助貧困大學(xué)生。資助中心透過(guò)學(xué)生自行申請(qǐng)、學(xué)校評(píng)議上報(bào)、深入社區(qū)入戶調(diào)查、摸底，受助學(xué)生名單公示等環(huán)節(jié)，確定了79名貧困大學(xué)生為最終受助對(duì)象。10月21日資助中心用心籌備組織了20xx年度貧困大學(xué)生政府資助金發(fā)放活動(dòng)。政府旗長(zhǎng)、副旗長(zhǎng)及財(cái)政局、教體局等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加了此次發(fā)放儀式。儀式上，79名大學(xué)生受到現(xiàn)場(chǎng)資助，本科生40名，每人3000元，?？粕?9名，每人2000元，共發(fā)放資助款19.8萬(wàn)元。在教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫忙下和資助中心工作人員的共同發(fā)奮下順利完成了今年政府資助金發(fā)放任務(wù)。

(2)各類社會(huì)捐助工作有序進(jìn)行

為了使各類無(wú)償?shù)纳鐣?huì)捐助更好地起到幫忙貧困大學(xué)生的作用，我中心還負(fù)責(zé)帶給多名家庭困難學(xué)生信息，承辦各類社會(huì)捐助工作：例如：阿左旗方大村鎮(zhèn)銀行資助我旗貧困大學(xué)生8人，資助金額2.72萬(wàn)元；SEE生態(tài)協(xié)會(huì)資助我旗貧困大學(xué)生18人，高中生20人，初中生39人，共計(jì)77人，資助金額共計(jì)8.96萬(wàn)元；中國(guó)福彩“草原情”項(xiàng)目資助我旗貧困大學(xué)生7名，資助金額1。4萬(wàn)元；廣東企業(yè)家“草原愛(ài)心”捐助項(xiàng)目今年資助我旗中小學(xué)生52人次，資助金額共計(jì)4.88萬(wàn)元；阿左旗紅十字會(huì)資助我旗貧困大學(xué)生26人，資助金額共計(jì)5.2萬(wàn)元；阿左旗總工會(huì)“金秋助學(xué)”項(xiàng)目資助貧困大學(xué)生77人，資助金額共計(jì)14.9萬(wàn)元。

至此，透過(guò)阿左旗旗委、政府的大力支持和社會(huì)各方面力量的通力合作，并在阿左旗教體局、學(xué)生資助管理中心全體員工的共同發(fā)奮下，僅20xx年度，我旗就有657名貧困學(xué)生受到資助，資助金額高達(dá)251.75萬(wàn)元。

六、用心上報(bào)信息，撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料

資助中心高度重視信息報(bào)送工作，用心上報(bào)有價(jià)值的工作信息，不斷提高報(bào)送數(shù)量和質(zhì)量，全面、真實(shí)、及時(shí)地宣傳和展示了資助工作的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，為社會(huì)各界了解學(xué)生資助工作動(dòng)態(tài)帶給了豐富資料。其中多條信息被阿拉善日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)、阿左旗教育局網(wǎng)站等采用。

年底，我中心對(duì)今年的工作做出了全面總結(jié)。同時(shí)應(yīng)阿盟資助管理中心的要求，針對(duì)生源地信用助學(xué)貸款工作的開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行了專項(xiàng)總結(jié)，撰寫(xiě)了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料報(bào)送盟中心。

七、創(chuàng)新教育形式，發(fā)揮關(guān)工委工作職能

一年來(lái)，阿左旗教育系統(tǒng)關(guān)工委根據(jù)我旗各校家長(zhǎng)學(xué)校工作的具體狀況做了一些工作。目前，關(guān)工委業(yè)務(wù)組已申請(qǐng)成立家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)區(qū)，并確立實(shí)驗(yàn)區(qū)課題研究項(xiàng)目，以阿左旗實(shí)驗(yàn)二小為實(shí)驗(yàn)基地，以《構(gòu)建家校教育協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)踐研究》為題，向科技局提出立項(xiàng)申請(qǐng)；

充分利用建盟30周年大慶這個(gè)有利時(shí)機(jī)，適時(shí)地對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的教育活動(dòng)，5月初根據(jù)盟關(guān)工委發(fā)(20xx)7號(hào)文件精神在各學(xué)校開(kāi)展了“熱愛(ài)阿拉善”征文活動(dòng)，有10所學(xué)校200多名學(xué)生參加了此項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)我們匯總審核后，篩選40篇優(yōu)秀作文上報(bào)了盟教體局。

為進(jìn)一步做好年終教育系統(tǒng)關(guān)工委各項(xiàng)工作，及時(shí)下發(fā)了《阿左旗教育體育局關(guān)于做好年終關(guān)工委各項(xiàng)工作的通知》，向各中小學(xué)發(fā)放了《民族宗教問(wèn)題知識(shí)問(wèn)答》手冊(cè)，請(qǐng)各學(xué)校安排相關(guān)教師，結(jié)合思品及校本課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，此項(xiàng)工作為“中華魂”主題讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展帶給了保障；為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識(shí)，請(qǐng)各校報(bào)送了20xx年度家長(zhǎng)學(xué)校的工作計(jì)劃和工作總結(jié)，對(duì)本年度各校家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)班狀況進(jìn)行了全面了解；根據(jù)上級(jí)關(guān)工委的統(tǒng)一部署和要求，組織各中小學(xué)按要求數(shù)量征訂了《關(guān)心下一代》雜志，較好地完成了今年的征訂任務(wù)。

八、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，做好財(cái)務(wù)管理

今年，我中心對(duì)各項(xiàng)資助款嚴(yán)格管理，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、公開(kāi)的原則，保證專款專用，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律，堅(jiān)決執(zhí)行收支兩條線，切實(shí)做好各項(xiàng)資助款的發(fā)放工作。

九、存在的問(wèn)題及改善意見(jiàn)

1、生源地信用助學(xué)貸款工作首次開(kāi)展，時(shí)刻緊、任務(wù)重，需要各相關(guān)部門(mén)通力配合，同時(shí)還需要用心策劃、統(tǒng)籌安排，提升辦事效率。

2、現(xiàn)代助學(xué)工作全部網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行，專業(yè)性很強(qiáng)，推薦上級(jí)學(xué)生資助管理部門(mén)加大培訓(xùn)力度，帶給更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)期望地方政府和財(cái)政部門(mén)從經(jīng)費(fèi)方面予以大力支持，以保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作正常開(kāi)展。(優(yōu)美網(wǎng))

3、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定和幫扶缺乏統(tǒng)籌機(jī)制，各部門(mén)應(yīng)用心主動(dòng)協(xié)調(diào)配合，理順關(guān)聯(lián)，建立起長(zhǎng)效機(jī)制，做到嚴(yán)格貸款對(duì)象和操作程序，嚴(yán)密審批，以保證更多的真正貧困的學(xué)生受到資助。

十、下年度工作思路

在以后的工作中，我們將在上級(jí)教育部門(mén)的指導(dǎo)下，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，認(rèn)真做好學(xué)生資助管理工作，讓真正需要幫忙的學(xué)生都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫忙。

1、加強(qiáng)生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作，做好20xx年度貸款后續(xù)業(yè)務(wù)，開(kāi)展2011年度生源地信用助學(xué)貸款工作。

2、建立貧困生信息庫(kù)。制定方案，報(bào)請(qǐng)盟中心審核透過(guò)，即開(kāi)始實(shí)施。逐步完善資助制度，規(guī)范操作程序，加強(qiáng)資助資金的管理和發(fā)放。

3、繼續(xù)爭(zhēng)取業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)。用心創(chuàng)造條件加大員工培訓(xùn)力度，提高工作績(jī)效。

4、加強(qiáng)制度建設(shè)。逐步完善內(nèi)部管理制度，包括考勤、考核制度

5、公平、公正、公開(kāi)地做好貧困生認(rèn)定、貧困生檔案的建立與更新、資助工作的有效監(jiān)督和感恩教育，使貧困生全面健康成長(zhǎng)。

6、用心完成上級(jí)教育主管部門(mén)和旗委政府安排的學(xué)生資助工作。

資助工作總結(jié) 篇13

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省市資助學(xué)生工作的文件精神，學(xué)校高度重視困難家庭學(xué)生的資助工作，本著公開(kāi)、公正、公平的原則，把專項(xiàng)資金用在貧困學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生身上，讓受助學(xué)生既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)，我們的主要做法是：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制定助學(xué)方案

我校高度重視資助工作，成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組員。首先制定了樺甸一中資助學(xué)生工作方案，各班按班級(jí)人數(shù)分配指標(biāo)，既要照顧到家庭困難，又要思考學(xué)習(xí)和平時(shí)表現(xiàn)等狀況，做到公開(kāi)、公正、公平，把助學(xué)款真正用到刀刃上，讓受助的學(xué)生學(xué)習(xí)有勁頭，沒(méi)受助的也心服口服。為了便于學(xué)生了解狀況，公開(kāi)助學(xué)方案，學(xué)校把制定的資助學(xué)生工作方案上傳到校園網(wǎng)上，讓學(xué)生隨時(shí)查詢，同時(shí)公開(kāi)學(xué)校助學(xué)郵箱，學(xué)生如有狀況反映，可往郵箱里發(fā)信息留言進(jìn)行說(shuō)明，派專人每一天查看2次郵箱，把狀況直接帶給給校長(zhǎng)。

二、調(diào)查摸底，確定受助對(duì)象

為了能使每一個(gè)困難家庭學(xué)生都能得到資助，感受到黨和政府的.關(guān)懷與溫暖，同時(shí)又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)，我校班主任對(duì)班級(jí)每個(gè)學(xué)生都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底，透過(guò)家訪、調(diào)查、詢問(wèn)、座談等形式進(jìn)行摸底。各班級(jí)上報(bào)貧困學(xué)生名單前，由本班學(xué)生進(jìn)行討論和不記名投票的方式進(jìn)行反映狀況，無(wú)異議再上報(bào)到學(xué)校。上報(bào)到學(xué)校后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再進(jìn)行逐一核實(shí)，做到不看人情，不不徇私情。

三、張榜公示，公開(kāi)評(píng)選結(jié)果。

受助學(xué)生確定后，為了將此項(xiàng)工作切實(shí)做到公開(kāi)、公正、公平，對(duì)受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期三天的張榜公示，并公示舉報(bào)電話、信箱，主動(dòng)理解師生及社會(huì)的監(jiān)督，公示期間，未收到任何舉報(bào)信息。

四、建立檔案，跟蹤學(xué)習(xí)成績(jī)

所有受助學(xué)生填寫(xiě)了家庭狀況調(diào)查表，并由學(xué)生戶口所在地的街道或村委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查，透過(guò)走訪、家訪等方式進(jìn)行核實(shí)。并且根據(jù)學(xué)生家庭困難狀況分配受助等次，同時(shí)，將貧困家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和家庭狀況，學(xué)校匯總輸入微機(jī)，建立貧困家庭學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，對(duì)貧困家庭學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)跟蹤管理，讓受助學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，如果受助學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡現(xiàn)象，班主任要跟蹤管理，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作，確保貧困生學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。

五、加強(qiáng)疏導(dǎo)、優(yōu)化學(xué)生心里

家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體，很容易產(chǎn)生自卑心理，甚至誘發(fā)心理障礙。因此，在解決他們的經(jīng)濟(jì)困難的同時(shí)，也要密切關(guān)注他們的心理健康，做好他們的思想教育工作，經(jīng)濟(jì)幫困只是解決學(xué)習(xí)費(fèi)用的'問(wèn)題，精神解困才是最終的目的。學(xué)校重視了教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要樹(shù)立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識(shí)，自覺(jué)克服自卑心理；教育他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和成才觀；注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折教育；教育他們建立良好的人際關(guān)系；教育他們樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信思想；加強(qiáng)關(guān)愛(ài)教育，感恩教育。培養(yǎng)他們良好的思想情操，善良的人性，高尚的道德品質(zhì)；教育他們養(yǎng)成關(guān)愛(ài)弱者，助人為樂(lè)的品質(zhì)，提倡勤儉節(jié)約，花錢(qián)不大手大腳等。

六、學(xué)校減免，資助群體擴(kuò)大

學(xué)校為了切實(shí)解決貧困學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題，不讓因家庭經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題影響學(xué)生求學(xué)，每年從學(xué)雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)、行李備品費(fèi)等方應(yīng)對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行減免，每年減免各種費(fèi)用多達(dá)60萬(wàn)元。

工作總結(jié)《資助工作總結(jié)合集》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門(mén)為給您提供幼兒工作總結(jié)而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí)，yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)生資助工作總結(jié)專題，希望您能喜歡！