在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的留住青春的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

把現(xiàn)在留住作文 篇1

起風(fēng)了。

我原本是蹬著車子的，見(jiàn)風(fēng)大而猛，索性也就不騎了，找個(gè)避風(fēng)處縮了起來(lái)。本是要從包里掏出作業(yè)就著墻寫的，突然眼前鉆出一群小孩，在風(fēng)里踉蹌著跑，腳步聲“噔噔”地響，倏地把我拉回了童年。

曾幾何時(shí)，我也是孩童中囂張的一員。家屬院的小路鋪滿了石子，我們常在上面追著風(fēng)跑——自然是追不上風(fēng)的，追不上那一片飄轉(zhuǎn)得飛快的黃葉。追到最后，免不得摔上一跤。那是真疼！膝蓋上破了幾層皮，有紅艷艷的血珠兒沁出來(lái)。風(fēng)仍在吹啊，風(fēng)聲吹散了嗚嗚的哭聲，傷口被風(fēng)拂得涼絲絲的，臉上的淚珠就那樣欲落未落地掛著，便又轉(zhuǎn)身和小伙伴們亂跑。傷口火辣辣地疼，卻只是把心染熱了。跑累了，就拉上在警衛(wèi)室閑聊的姥姥，慢慢順著風(fēng)踱回家。正走著，風(fēng)勢(shì)就大了，腳邊的落葉、梧桐樹(shù)的毛球就旋轉(zhuǎn)起來(lái)了，越轉(zhuǎn)越大。我有點(diǎn)害怕，聽(tīng)爸爸說(shuō)這叫龍卷風(fēng)，大了能把人吸進(jìn)去的。我就拉緊了姥姥溫暖的`大手，離那個(gè)漩渦遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、快快地走。

更大些了，我開(kāi)始學(xué)輪滑了。小區(qū)里有亭臺(tái)軒榭、小橋流水。最喜歡在有風(fēng)的天氣里，和小伙伴逆著風(fēng)、在小橋上滑上滑下。當(dāng)整個(gè)人都快飛起來(lái)時(shí)，兩耳邊全是風(fēng)聲，呼呼地，像是在對(duì)他人宣戰(zhàn)。當(dāng)?shù)巧献罡叩呐_(tái)子時(shí)，風(fēng)涌動(dòng)著，吹鼓了衣袖，吹滿了豪情。

愣怔間，風(fēng)忽地停了。轉(zhuǎn)眼間風(fēng)流云散，小伙伴們不知何時(shí)都跑散了，只留我一人一車，佇立在墻角。

我多希望能把那風(fēng)留住，讓它再吹亂一次我的頭發(fā)，再輕拂一下我的心??！

把現(xiàn)在留住作文 篇2

要問(wèn)我什么最美，我說(shuō)青春最美。

青春最美。青春是夢(mèng)，我們敢想;青春是歌，我們敢唱;青春是風(fēng)箏，我們?cè)诜拧?/p>

因?yàn)槲覀冇星啻海愿曳趴v，因?yàn)槲覀冇星啻?，所以不畏懼失敗，相信一切能夠重?lái)，因?yàn)槲覀冇星啻?，因所以?shī)^發(fā)向上，每一天都是新的期望。

從出生，到上小學(xué)，再到上初中，我們無(wú)不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，然而，我們?cè)酱煸接?，一次次的跌倒，一次次的站起?lái)，一次次的眼淚，一次次的期望，一次次的`畏懼，一次次的勇敢

誰(shuí)說(shuō)年少的孩子不勇敢我們?cè)谧C明，我們不怕困難!因?yàn)橛星啻褐敢较?。我們不怕失?因?yàn)橛星啻汗奈枨斑M(jìn)。我們不怕孤單!因?yàn)橛星啻簽榘椤?/p>

正是青春，讓我們明白我們年少，讓我們明白我們有青年人沒(méi)有的活力，有中年人沒(méi)有的動(dòng)力，有老年人沒(méi)有的年華。

正是青春，讓我們懂得有夢(mèng)就去追，讓我們懂得夢(mèng)才是唯一的信仰，夢(mèng)才是唯一的動(dòng)力。無(wú)論失去了什么，只要有夢(mèng)，就還不會(huì)倒下!我們是孩子，年少的孩子，可是在夢(mèng)想面前，我們才是強(qiáng)者，我們有足夠的年華，我們有足夠的精力，我們有足夠的時(shí)間，我們有足夠的動(dòng)力。

青春兩三年，一夢(mèng)兩三年。青春在，夢(mèng)想在，青春走了，夢(mèng)還沒(méi)走。段林希一首《追夢(mèng)的孩子》唱哭了多少人筷子兄弟的《老男孩》唱哭了多少人為什么會(huì)落淚不是不勇敢，而是偽裝的太堅(jiān)強(qiáng)。多少人跌跌撞撞的在追夢(mèng)追了那么多夢(mèng)，身邊的他她它，或許早已離開(kāi)，所以才有老男孩的悲傷。然而，青春與我們?yōu)榘?，?mèng)想為我們指路，我們應(yīng)當(dāng)卸下所有懦弱，因?yàn)?，青春最美，?yīng)按放開(kāi)手去大膽追逐夢(mèng)想。我們喜歡的，不是什么成功，也不是多少人的贊美，我們喜歡追夢(mèng)的路途，或許鮮花滿地，或許荊棘布滿，但那都是我們的青春，那才是真正屬于我們的旅途。

青春最美，青春面前，年少的孩子才是強(qiáng)者。我的青春我怕誰(shuí)

把現(xiàn)在留住作文 篇3

我曾以為，離開(kāi)是對(duì)過(guò)去的舍棄。

童年就如一首緩歌，在流溢著甜蜜的時(shí)光中行進(jìn)著，既沒(méi)有與成千上萬(wàn)人比肩的摩肩擦踵，也沒(méi)有落后于人的心驚肉跳。而我們終究要被推到那道起跑線上，與懵懂的夢(mèng)訣別，換來(lái)一張送去遠(yuǎn)行的車票。

我要離開(kāi)家鄉(xiāng)。沉重的行李擁擠在角落，呼吸聲和著此起彼伏的鼾聲不時(shí)被鐵軌的隆隆聲掩蓋。我至今記得那個(gè)黎明，坐在靠窗的座位，窗外的楊樹(shù)被撕裂得模糊，像蒙上一層灰紗罩住了廣闊的田野。緩緩爬出的紅日吞沒(méi)遠(yuǎn)處深藍(lán)的天際，艷陽(yáng)高照時(shí)，我將踏上異鄉(xiāng)的土地。年輕的女孩無(wú)法讓異鄉(xiāng)的風(fēng)雨激蕩著心胸，無(wú)法化作雨燕直擊長(zhǎng)空，只會(huì)在夜晚卸下沉重的鎧甲，渴求故土的暖陽(yáng)和空氣里熟悉的味道。

誰(shuí)也不能停滯不前，我已習(xí)慣這風(fēng)雨，不再固執(zhí)留戀如夢(mèng)的過(guò)去。稚嫩的童音、無(wú)憂無(wú)慮的歌聲，它們注定無(wú)法留在掌心。但指縫里潛藏的那不愿割舍的是一顆柔軟的心。桌上擺放著不愿再觸碰的嶄新車票，一張一張留下折痕也已成為我主動(dòng)成長(zhǎng)的通行證。

我們都有太多不舍，但最終，每一次的不舍最后都會(huì)成為舍得。舍不得離開(kāi)父母坐上離開(kāi)的列車，回來(lái)時(shí)又舍不得田野里揮汗如雨的日夜、沾滿顏料的.笑顏，后來(lái)與同行者哭泣感嘆并為之創(chuàng)作的每一輪落日也在心里扎了根。舍不得每一個(gè)朝夕相處的朋友、每一株枯萎的植物，舍不得每一個(gè)消逝的夏夜，卻又迫不及待擁抱秋天。我們一直在遠(yuǎn)行，從離開(kāi)的那天就注定回不去了。但滿載著荊棘與鮮花的成果正更用力的推著我們向前。

向前走拉著同伴的手，松開(kāi)會(huì)有遺憾但不再喟嘆，因?yàn)槲覀儠?huì)明白，過(guò)去的每一秒成為回憶，而留在你我掌心的寶石會(huì)愈發(fā)明亮。

我不再因?yàn)橐粓?chǎng)風(fēng)寒，就以為萬(wàn)物蕭殺。

把現(xiàn)在留住作文 篇4

是什么時(shí)候起，初春的花蕾沐浴著陽(yáng)光雨露清風(fēng)白云，孕含著豐收期望，悄然一瓣一瓣極鮮艷撩人地綻開(kāi)，散溢出馥郁泌人的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

是什么時(shí)候起，楊柳青春般柔韌圓潤(rùn)的身段兒，細(xì)姿玉雕般潔白明麗的臉盤兒，在我們生命的年輪里刻下了雋永的青春，無(wú)邊的風(fēng)韻

然而我會(huì)不驚然地說(shuō)是從青春起我的生命如此地完美。

可是時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我們將為完美的青春而告別，別為即將流逝的年華而唉嘆，別為即將流走的青春而苦惱，因?yàn)榍啻菏敲利惖?，青春是永駐的，青春時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著你，無(wú)處不有，無(wú)處不在，為已流逝的青春而暇想，為即將到來(lái)的青春而喝彩吧！

青春給我們的童年增添了無(wú)窮的色彩，為我們的生活增添了陽(yáng)光，可是有人為青春而嘆息，青春流逝的太快，我沒(méi)有把握青春的時(shí)光，所以無(wú)比后悔，別為此而唉嘆，因?yàn)榍啻翰⑽戳魇?，它默默地珍藏在你的心底，你能夠時(shí)常品味它。

青春如一條亮麗的風(fēng)景線，它能夠讓你看到世間的一切丑惡與真假，讓你辨析世間的真善。在你遠(yuǎn)航的`海洋上，不免會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨，但不要所以傷嘆，因?yàn)楸┯曛蟊厥潜叹G的天水一色。

也許在你攀登于崇山峻嶺時(shí)，不免會(huì)遇到荊棘，不要所以害怕，因?yàn)殡U(xiǎn)阻過(guò)后，你腳下便是蔚藍(lán)的天水一色。也許在你生活中，青春必將會(huì)因時(shí)光流逝，千萬(wàn)別自責(zé)，因?yàn)榍啻核悄卣洳卦谀愕男牡?，只等待你去慢慢地品嘗與回味，你會(huì)不然地發(fā)現(xiàn)它也是一種很淡很淡的情愫，很雅很雅的氛圍，是一種很美很美的意境，你無(wú)需把它看得太神秘太偉大，其實(shí)它即在你身邊。

我們?yōu)榍啻焊吒?，為青春喝彩，為青春而唱，唱出我們完美的生活，與回味無(wú)窮的童年，歌出我們青春完美的回憶。朋友們，時(shí)光已漸漸流逝，我們挽手共同留住青春，為我們青春而歌，即使是一滴小珠，也會(huì)被我們唱出一片海洋，即使是一顆小草，也會(huì)被我們唱出一片綠洲。

把現(xiàn)在留住作文 篇5

陳始終是晨曦的忠實(shí)讀者，很快就在這家大公司傳開(kāi)了！也許就像那句老話：一句話，總會(huì)把它的意思換到一個(gè)人的耳朵里！所以，漸漸地，從一開(kāi)始，陳的忠實(shí)讀者在黎明時(shí)分變成了陳來(lái)公司上班！

可能是怕被誤會(huì)，天明總是急著解釋！

“道恩，說(shuō)說(shuō)我們陳總和你的事！”有同事說(shuō)。

“不，不，我說(shuō)，我和陳先生真的不是你說(shuō)的那樣！”天明笑著說(shuō)。其實(shí)黎明從來(lái)沒(méi)有這么害怕被人誤解。也許是因?yàn)樗L(zhǎng)得像他愛(ài)的那個(gè)男生，他怕自己一說(shuō)話就談戀愛(ài)，一說(shuō)話就忘了當(dāng)初愛(ài)過(guò)的那個(gè)男生！我總是不喜歡在黎明時(shí)分和別人解釋感情問(wèn)題。這一次，我感覺(jué)好無(wú)助！

“咳咳！”陳走進(jìn)了天明的辦公室！

“哦！陳先生！”那個(gè)同事辭職了！

“進(jìn)入社會(huì)，一定要頂住謠言！”陳總是講這些哲理的'話！

辦公室外的人更是對(duì)陳總和黎明的關(guān)系起疑，小嘴嘰嘰喳喳！

也許，這是因?yàn)椴煌牡匚辉斐傻乃枷胗^念不同吧！一個(gè)地位更高的人，哪怕比別人小，總會(huì)比那些人思想更成熟！也許這種思維造就了地位高的人，也許地位高的人造就了這種思維！

把現(xiàn)在留住作文 篇6

高考的前一個(gè)晚上，窗外下著暴雨，電閃雷鳴。而我在房間里，腦海中飛快閃過(guò)很多畫面。我后悔自己選擇了理科，我后悔自己總是占用晚自習(xí)來(lái)寫作……

第二天，第一門語(yǔ)文我就考砸了。我因太想證明自己的寫作水平而在選題構(gòu)思耽誤了好久，于是我只好草草收尾。交試卷的那一刻，我覺(jué)得天都塌了。走出考場(chǎng)就給媽媽打電話，嚎啕大哭。仿佛自己的人生都要完了。于是我開(kāi)始后悔自己寫作文時(shí)的倔強(qiáng)。為此，又導(dǎo)致后邊考試的所以科目都受到了影響。最終我未能如愿考上一本，此時(shí)的我徹底崩潰了……那時(shí)的我認(rèn)為，高考是唯一的出路，就讀于不同的學(xué)校，人生就會(huì)有天壤之別。

現(xiàn)在想來(lái)，是那么的天真。其實(shí)這只不過(guò)是一次對(duì)自己的考驗(yàn)，不能否定你之前的努力，也無(wú)法讓你直達(dá)人生的巔峰。我們還那么年輕，擁有無(wú)盡的.可能，擁有無(wú)盡的希望。與其后悔人生的某一次選擇，不如想想自己想要的人生，為之全力以赴。通往羅馬的路從來(lái)都不止一條，只要你肯咬牙堅(jiān)持，你依然會(huì)走上人生的巔峰；只要你肯不斷努力，夢(mèng)想可以到達(dá)的地方腳步也終會(huì)到達(dá)。為了明天盡力而為，便不負(fù)青春，不負(fù)自己！

高考不是終點(diǎn)，而是新的開(kāi)始……

把現(xiàn)在留住作文 篇7

今年暑假我與父母去了北京，我們第一站便是長(zhǎng)城。

一下車，一眼望去接近垂直的石梯，那綿延起伏，我似乎被宏偉的長(zhǎng)城深深地吸引了，希望站在長(zhǎng)城的最高峰俯看整片公園。

我一個(gè)健步?jīng)_上去，“哎??！”我不小心撞到了個(gè)人，那個(gè)人緩慢地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，這是一位老人，看上去七十大幾，他說(shuō)：“孩子，慢點(diǎn)?！蔽疫B聲說(shuō)“對(duì)不起”！我覺(jué)得很有趣，為什么一位年過(guò)七旬的老人非要爬長(zhǎng)城呢？我試著與老人對(duì)話，我們倆漸漸熟了，從他嘴里得知他小時(shí)候與父母登上長(zhǎng)城，他在那里登上過(guò)長(zhǎng)城，那里的風(fēng)很涼爽，他想再吹一次。

老人的速度出奇得慢，我就跟在他后面，一段時(shí)間過(guò)去了，被我早早落下的父母也追了上來(lái)。我們慢慢地移行，越向上，人越少。待我們登上長(zhǎng)城時(shí)，已看不見(jiàn)什么人了，然而那老人，拿著那根拐杖，慢慢地，輕輕地，好似是怕把腳下的'城墻磚踩臟。經(jīng)過(guò)數(shù)十分鐘的路，我們快到長(zhǎng)城的最高峰，我已經(jīng)筋疲力盡，大汗淋漓，我示意老人家停下休息一會(huì)，老人搖搖頭回答說(shuō)：“不了?！北阆蚯懊孀呷?，他不累嗎？不，累。他身上的衣服早已分辨出哪里是濕的，哪里是干的。汗水不時(shí)滑落進(jìn)他的眼睛里，他不停地擦拭臉上的汗，但眼睛里透出的是堅(jiān)毅是執(zhí)著更多的是希望。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的修整我們?nèi)プ防先?，因?yàn)槔先俗叩寐?，我們很快便追上了老人，不一?huì)兒，我們終于站在頂峰，俯視那些回去的人。

忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，吹起城墻的土灰，讓其煥然一新。就在風(fēng)吹過(guò)老人的一瞬間，我似乎看到老人年輕的背影。

老人張開(kāi)雙臂，他似乎是在阻止風(fēng)兒的離去。

這風(fēng)兒好似老人的青春……

把現(xiàn)在留住作文 篇8

驀然回首，20xx年我們哭過(guò)，笑過(guò)，感動(dòng)過(guò)，期待過(guò)，似乎，我們應(yīng)該留住些什么？

世博理念貫穿人們生活。亞運(yùn)輝煌歡聲依舊；災(zāi)難的痛苦久久難息，這些似乎也隨著時(shí)光的流逝而消失，但其中的經(jīng)驗(yàn)，教訓(xùn)精神是我們必須留住的。

留住真。

世博亞運(yùn)中志愿者的傾盡所有，是真心，同樣，災(zāi)難來(lái)臨時(shí)中華兒女的攜手與共，是真情?！罢妗?，融匯在我們的血液中！舟曲泥石流中，500米的距離。那個(gè)戰(zhàn)士沒(méi)有回家，國(guó)與家，他選擇了前者，這個(gè)硬漢身上體現(xiàn)的對(duì)國(guó)家的真愛(ài)，讓世人銘記，讓天地自愧不如，王偉，這個(gè)英雄將“真”體現(xiàn)地竟如此淋漓。這就是真。

留住善。

“人之初，性本善”。譚良才、王茂華火場(chǎng)中三進(jìn)三出，救出的五名孩童，是出于善；魏青剛?cè)牒＞热?，一句“我救人不是為了錢”，是出于善；劉麗瘦弱的肩膀，擔(dān)起的是海子們沉甸甸的夢(mèng)，這就是出于善。一個(gè)善字讓人的心暖洋洋的'，一個(gè)善讓世界如此美麗。試想，沒(méi)有善的國(guó)度何異于地域，沒(méi)有善的人又何異于妖魔，讓我們留住善，讓善的陽(yáng)光普灑大地。

留住美。

我們留不住“舳艫千里，旌旗蔽空”的雄偉，但我們留住了山間明月的美景；我們留不住“千古風(fēng)流人物”的輝煌，但我們留得住“種豆南山”的美境；我們留不住“回眸百笑生”的沒(méi)人，亦可留住“留取丹心照汗青”的美心！萬(wàn)象爭(zhēng)輝，萬(wàn)物爭(zhēng)美，這美并不是表面的容貌或形態(tài)，更講究?jī)?nèi)心。留住美，讓花更紅，柳更綠，社會(huì)更美好。

真善美是一種信仰，是一種追求，亦是一種準(zhǔn)則。葉落無(wú)聲，雁過(guò)無(wú)痕，當(dāng)時(shí)光從我們腳邊偷偷溜走時(shí)，抓住其中的真善美，留住它。

留住真善美，相信你的人生會(huì)更美好。

把現(xiàn)在留住作文 篇9

抬頭仰望，柔白的云朵，瓦藍(lán)的蒼穹，那是大自然無(wú)邊的純真，也是我們十四歲的純真。

十四歲的天空是倔犟的純真，我不愿聽(tīng)從別人的教誨，開(kāi)始了我行我素，到海灘去找五角的海星，把它裝進(jìn)隨身所帶的瓶里，帶回千里之外的家中。海水臭了，海星死了，我們哭著把她安葬在庭院深深的桂花樹(shù)下，看著朵朵桂花的飄落，自己的眼淚也簌簌而下，我留住了倔犟的純真。

十四歲的天空，是樂(lè)觀的純真，我不會(huì)勾心斗角，有的是純真的友誼，我們有飛揚(yáng)的衣擺，上翹的嘴角，我們哭時(shí)毫不掩飾笑時(shí)大大咧咧；偶爾收到一封沒(méi)署名的信，我們會(huì)當(dāng)著幾個(gè)同伴的面大聲朗讀，讀到最后，卻發(fā)現(xiàn)竟然是一次“最美麗的意外”。哈哈大笑之后，一起痛罵那“小不點(diǎn)”開(kāi)竅還真早！我也因此留住了樂(lè)觀的純真。

十四歲的天空，是多變的純真，我少了淚水漣漣；多了默默嘆息，為林黛玉的多病而嘆息，為阿炳的命運(yùn)而嘆息，為多日不雨而嘆息，為冬日無(wú)雪而嘆息，為自己的一次測(cè)試失利而嘆息，也為老師不讓穿流行時(shí)裝，不讓描眉涂口紅而嘆息……我還留住了多變的純真。

十四歲的天空，又是迷茫的純真，我們不想讓父母絮絮叨叨，可是我們攏不住自己的.方向，我們也曾賭氣地離家出走，但只是在家的四周老是轉(zhuǎn)悠。我們幻想自己成為灰姑娘或白雪公主，我們想學(xué)會(huì)成人的方式掩飾自己，想把內(nèi)心的秘密放在潘多拉的寶盒，但一有風(fēng)吹草動(dòng)又全盤托出了自己，我留住了不會(huì)做作的純真。

有人懷念十四歲的純真，說(shuō)她有無(wú)盡的童真童趣，有人討厭十四歲的純真，說(shuō)她不大不小，是人生的最初沉醉，我卻要留住了十四的純真，展示自己的青春風(fēng)采！

把現(xiàn)在留住作文 篇10

如果能夠留住歲月，我愿意一切從頭再來(lái)，重新開(kāi)始。就像穿越了時(shí)空的隧道那樣能夠回到那天真無(wú)邪的童年時(shí)代，懷著一顆對(duì)夢(mèng)想的渴望，和憧憬著對(duì)未來(lái)的好奇心。不會(huì)因急切過(guò)于緊張而害怕應(yīng)對(duì)理解現(xiàn)實(shí)讓自我感到措手不及。

如果能夠留住歲月，我將會(huì)更加好好的珍惜此刻和未來(lái)所賦予我生命中最完美的青春，在黑白交織的歲月里與教師、同學(xué)一齊并肩作戰(zhàn)，埋頭苦讀，閱讀品味浩瀚的書海來(lái)滋潤(rùn)豐富心田，走在文學(xué)的殿堂中漫步遨游，尋找與自我情感交融的知己，讓我們互相建立起最真摯的友誼，做彼此最忠實(shí)信任的依靠，在遇到挫折時(shí)能為我樹(shù)立大拇指，讓我再次挺起腰桿繼續(xù)向前，指引我迷茫的心燈，一向照耀著我的人生方向。書你是我人生中最得力的助手，讓我們留住那奮力向前的動(dòng)力和苦中作樂(lè)的歲月，盡情地?fù)]灑著自我青春中的活力熱血，揮動(dòng)起每一個(gè)柔美的舞姿，給觀眾留住歲月中最年輕的容貌和甜美的微笑，讓他們也給我留下掌聲和歡呼的歲月。

如果能夠留住歲月，我多么期望時(shí)間能在那一瞬間多停一會(huì)兒，讓爸媽的容顏永遠(yuǎn)年輕，能夠讓他們和我一樣富有年輕的資本和硬朗的體魄，去做自我更多想做的事情，讓他們能停放下手中的工作，放心的去旅行一次，能多為自我著想，不必過(guò)于擔(dān)心我而不分晝夜的忙碌奔波。

可時(shí)間總是在我們不經(jīng)意的時(shí)候就這樣過(guò)去了，來(lái)不及轉(zhuǎn)身看看路旁的美景，留住歲月的每個(gè)齒輪。年年歲歲的四季更換，身邊的`過(guò)客總是那么得多，留住歲月中最純真的友誼，一張張照片的記憶拼湊出了我們生命中的樣貌和一齊經(jīng)歷的點(diǎn)滴，時(shí)間不會(huì)使記憶而風(fēng)化，承載著我的思念，留住了那青春中最完整清晰的膠卷，讓我們一齊回顧昨日和今日，記住生活的意義，是它見(jiàn)證了我們?nèi)松钠隆?/p>

經(jīng)歷過(guò)青春的洗禮，打下青春歲月中的根基，留住歲月中的輝煌!