看完一部作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，為此需要好好認真地寫觀后感。那么你會寫觀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇1

初一·三班是個特殊的班，班里有很多電腦網(wǎng)絡(luò)高手。其中尤以宋歡歡、耿小樂、向大偉、藍洋最為突出。面對這一個個非比尋常的學(xué)生，同樣身為網(wǎng)絡(luò)高手的索拉拉和孩子們約在網(wǎng)上一決高下。耿小樂卻以作弊贏了老師，修改了鼠標指令。但這次“失敗”讓索拉拉見識到了孩子們的天才！之后靳陽光所在的“亞太金融中心”網(wǎng)站數(shù)據(jù)遭到盜取，靳陽光約索拉拉一同上網(wǎng)查證，但一心忙于教學(xué)的索拉拉似乎無暇顧及，這令靳陽光更加的隱隱不悅。后來索拉拉要成立網(wǎng)絡(luò)少年，給予了在上次比賽中的高手各個的任務(wù)。在他們各自進行自己的任務(wù)時，索拉拉還帶領(lǐng)大家通過網(wǎng)絡(luò)尋找到了特殊的治療方法治好了貧困學(xué)生趙長鎖的母親的舊疾。而團隊的力量亦令長鎖能夠繼續(xù)學(xué)業(yè)。網(wǎng)絡(luò)像一個能源反應(yīng)堆，把孩子們越來越緊密地聚合在一起……

看完了《網(wǎng)絡(luò)少年》，我有些匪夷所思。為什么呢？為什么索拉拉老師對同學(xué)們比對自己還好呢？我?guī)е蓡柣仡櫱楣?jié)，那段最感人了！

常常和父親發(fā)生爭執(zhí)的倔強的向大偉卻被老師分配了記錄父親每天生活的點點滴滴的任務(wù)。向大偉便開始了他的記錄——父親的點點滴滴。

可是拍到的總是父親點頭哈腰、卑躬屈膝的樣子。為客人擦衣服卻還要受氣。為孩子買蛋糕卻太窮，連個52元的小蛋糕都買不起，被服務(wù)員歧視后又被兒子冷漠。在街上買小菜，被人討價還價結(jié)果卻虧了1角錢。向大偉看在眼里傷在心里啊！幾天后，父親小心翼翼的拿出寶貴的存折，鄭重的遞給了向大偉并告訴向大偉密碼是他的生日，可向大偉卻在那躊躇著，后來他忘記了爸爸的生日。昧著良心發(fā)自內(nèi)心的說道：“父親給我的存折的密碼是父親的生日，但我卻不知道他的.生日。父親雖然做的工作讓人看不起，但他卻沒有低過頭。如果給我一個機會，我會大叫他一聲：父親！”

我看了后，心中有了無數(shù)的懊悔，媽媽爸爸又怎么不像向大偉的父親呢？每當我們像爸爸媽媽說三到四時，我們有曾想過父母的含辛茹苦嗎？我們有想過父母的感受嗎？每當我們對爸爸媽媽挑三揀四時，我們有曾體諒父母的難處與尷尬嗎？我們有想過父母的感受嗎？每當我們怨爸爸媽媽對我們不好時，我們有曾想過父母到底是為了誰好嗎？我們有想過父母的感受嗎？沒有！沒有！根本沒有1

我不能夠相信你不后悔，我不能夠相信你不傷心，我不能夠相信你不會感謝爸爸媽媽。我不能相信人是冷血動物。

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇2

今天我與同學(xué)一起看了一段電影——青少年網(wǎng)絡(luò)安全導(dǎo)航，讓我知道了許多關(guān)于安全的知識。

這段電影講了怎樣戒網(wǎng)癮。上網(wǎng)可以讓人們知道自己解不開的題，還可以玩游戲，查一些書籍，還能在網(wǎng)上淘寶，購買自己喜歡的東西，價格要比外面便宜。當然，網(wǎng)上也有許多煩惱，比如：被黑客竊取自己的個人信息和文件，被一些人網(wǎng)上詐騙。有時電腦還被一些病毒攻擊，網(wǎng)站打不開這一系列問題，還有的`青年天天在網(wǎng)吧里玩游戲連吃飯也是在網(wǎng)吧里吃的，成績大幅度下降，爸媽在外找他都不知道。

當我看完過后，我深有體會：如果沒有電腦，人的死亡錄就會下降，但也就會沒有這么多的好處，所以，千萬不要相信別人的謊言，也不要沒天沒夜的玩游戲，應(yīng)該只玩幾小時或不玩我們幼小的心是不能承受這么大的打擊的。

青少年網(wǎng)絡(luò)安全導(dǎo)航對我有許多意義，一定要正確健康的上網(wǎng)。

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇3

10月2日的下午，爸爸帶我和我一個玩得好的朋友姐姐一起去看了《網(wǎng)絡(luò)少年》?！毒W(wǎng)絡(luò)少年》很有趣，但也很感人。

這個電影講了一群很愛玩電腦游戲的少年哥哥姐姐，他們對老師很沒禮貌，而且經(jīng)常開一些無聊的玩笑。雖然電腦技術(shù)很高，但是整天沉迷于電腦之中，學(xué)習(xí)成績迅速下降，家長和老師都很著急。于是他們的電腦老師就想幫助這些哥哥姐姐，于是利用了他們對電腦很感興趣，讓他們合理的運用電腦的用處，在電腦老師的帶動下，他們合力建了一個網(wǎng)站，讓家長和學(xué)生都漸漸覺得電腦有很多用處，不單單只能用來玩。而且，那些愛玩電腦的哥哥姐姐們和家長之間有了溝通，學(xué)習(xí)成績也上來了，不再把學(xué)習(xí)當作負擔(dān)了，而且因為自己對電腦很熟，也發(fā)揮出了自己的優(yōu)勢，利用這些優(yōu)勢，讓他們有了自信心，并且很認真的對待老師給自己作業(yè)，和家長之間的種種矛盾通通化解了，也不再無聊的和老師開各種不禮貌的玩笑了。就這樣，有了一個很完美的結(jié)局。

看了這部電影，我的第一感受就是不要把學(xué)習(xí)當作負擔(dān)，家長也不要硬逼著他們學(xué)習(xí)，應(yīng)該通過讓學(xué)生感興趣的方法，讓他們對學(xué)習(xí)也漸漸感興趣。這樣，既會學(xué)習(xí)了，又和家長有了溝通，一舉兩得。其實，電腦也有它的好處和壞處，只要合理的運用它，對學(xué)習(xí)也是有幫助的。因為有很多人用電腦上網(wǎng)學(xué)到了很多知識，不但讓他在其他同學(xué)中有了優(yōu)越感，也有自信心，有了自信心，就會更加好學(xué)，更加千方百計地去了解一些事物，就會讓自己的見識更廣了一些。有了電腦游戲，可以培養(yǎng)人的責(zé)任心、動腦筋思考問題、審美觀等。

不過，玩久了還是對眼睛不好，而且不要沉迷于其中，否則，就會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。而且，玩的時間也要控制，不許天天玩，還要玩一些有益的游戲才行。其實，在21世紀，誰不懂電腦誰就是文盲，現(xiàn)在，電腦已經(jīng)是家家戶戶的必備物品了，沒有電腦就非常的不方便，即使有了電腦，沒有聯(lián)網(wǎng)也不是很方便。但最后我還是要說一句：雖然電腦很方便，但對于青少年來說，實在太具有誘惑力了，玩倒是沒有什么事，只要有大人監(jiān)督，有時間限制，就可以玩了。不過，電腦容易上癮，不管是大人還是小孩，還是少玩為好。

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇4

網(wǎng)絡(luò)少年》，一部網(wǎng)絡(luò)時代中多彩絢麗的影片、一部值得廣大師生深思的影片、一部讓我們深受教育和啟發(fā)的影片！

在這部電影中，尚大偉的爸爸就反映了一些父母為了我們而不辭艱辛，甚至看盡了別人的臉色、低頭哈腰還陪上笑臉……并且回到家后還要擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)、生活等等。還覺得自己沒有給孩子一個好的生活空間，就連下崗了也要滿足孩子的需求。片中尚爸爸就是在下崗后還讓尚大偉在僅有的3000元中取出一些，給他買電腦的液晶顯示屏，并告訴他密碼是爸爸的生日。然而，當尚大偉來到銀行準備輸入密碼的時候，他愣住了，他竟然從來沒有在意過爸爸的生日是多久。電影看到這里，我不禁深思：我們在不知不覺中漸漸變得自私、不為別人著想，一天只想著自己；相反，我們的父母卻處處為我們這些做子女的著想，甚至忘記自己的生日。與我們的爸爸媽媽相比，我們簡直太渺小了，又有何能耐在別人面前顯示自己…………

如今，人們幾乎每天都要和網(wǎng)絡(luò)打交道，網(wǎng)絡(luò)也大大地改變了我們的生活。上網(wǎng)對我們來說不僅是一項需要掌握的技能，還是日常生活中必不可少的一部分。網(wǎng)絡(luò)雖然是虛擬的，但它對我們生活的方方面面都會造成一些影響，我們和爸爸媽媽之間的親子關(guān)系也不例外。正如電影中所說：它能使我們在這秋高氣爽的日子中深切地感受到人與人之間的親近與關(guān)愛；能使家長、老師與我們互相理解對方心靈的窗戶……

《網(wǎng)絡(luò)少年》是一部很好的電影，它給予我們的知識實在太多太多。相信當你看完這部電影后，你會像我一樣被它所震撼！

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇5

星期五下午，我校組織初一年段的同學(xué)到多媒體教室觀看《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影。這部電影讓我感觸頗深。

這部電影以記錄片的形式向我們講敘了一群中學(xué)生沉迷于看似精彩刺激的虛擬游戲當中，上課無精打采，成績直線下滑。一位叫索拉拉的老師改變了他們。讓他們發(fā)揮了各自的本領(lǐng)，組成了一個名為“網(wǎng)絡(luò)少年”的網(wǎng)站，教孩子們學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、正確上網(wǎng)，不在虛擬 的網(wǎng)絡(luò)里沉淪。后來，這個網(wǎng)站受到了過內(nèi)外學(xué)生、家長的一致好評，但這位老師卻為了這一群學(xué)生和自己的男朋友分手了。

在這部電影中，有一個情景讓淚水在我的眼眶打轉(zhuǎn)：大偉因為打電腦上了癮，對他的父親不聞不問，甚至與父母頂撞。后來老師給他一部DV，要他拍下父親一天的衣食住行。當他拍下的DV放映出來時，我聽到了這樣一句話“父親給我的存折的密碼是父親的生日，但我卻不知道他的生日?！辈贿^對于很多中小學(xué)生，甚至大學(xué)生他們也是不知道的，因為我們只知道記著自己的生日，卻沒有記住父母親的生日。

網(wǎng)絡(luò)集多種技術(shù)和眾多學(xué)科知識于一體，他對于開發(fā)人的智力和鍛煉眼耳手腦并用能力，有一定的好處。

適當?shù)?，有?jié)制的娛樂并不是壞事。但電子游戲的畫面變幻莫測，內(nèi)容驚險刺激是人一旦置身其中就得全力以赴的進入角色，因而對青少年有一定的誘惑。

我們是祖國未來的花朵，是未來世界的主人。我們應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢來提高自己的學(xué)習(xí)成績、豐富課外知識，使自己成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

看了這個電影，我想：現(xiàn)在的中學(xué)生知識豐富，興趣泛然，雖然生長的環(huán)境不同，但是對網(wǎng)絡(luò)的熱愛都是一樣的。我們的自控能力比較差，于是也就出現(xiàn)一連幾天幾夜在網(wǎng)吧里不出來的現(xiàn)象。要理解自己的父母，正確利用網(wǎng)絡(luò)，我們應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)方向。

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇6

在這秋高氣爽景色怡人的金秋季節(jié)，迎來了祖國媽媽的生日，這一天我和哥哥倆一起來到了湖南大劇院觀看了電影《網(wǎng)絡(luò)少年》，看后我感觸很深。

《網(wǎng)絡(luò)少年》講述了幾個十三、四歲的少年由于沉迷網(wǎng)絡(luò)，成績一落千丈，整天只知道上網(wǎng)、玩游戲，根本就不聽爸爸媽媽的話，讓父母既著急，無奈，又傷心、痛苦。后來，在老師的正確引導(dǎo)下，慢慢轉(zhuǎn)變過來的事情。

看完電影后，我和哥哥都認識到了，電腦不光是完游戲、聊天、聽音樂，更重要的是用來幫助我們的學(xué)習(xí)，要成為我們的學(xué)習(xí)工具和助手。我平時也喜歡上網(wǎng)完游戲，看了《網(wǎng)絡(luò)少年》后，我覺得一定要改掉自己迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的不足之處，要用電腦去學(xué)習(xí)，做一個愛學(xué)習(xí)，懂事，聽老師父母話的好孩子。

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇7

寒假的一天，爸爸帶我去看了《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影。

這部電影介紹的是：一位年輕的女老師耐心的幫助她班上的幾個喜愛上網(wǎng)的少年，使他們不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，并且教會他們怎樣去好好的利用網(wǎng)絡(luò)，使他們成為了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

看了這部電影，我對網(wǎng)絡(luò)的了解也越來越深了：如果你正確的利用網(wǎng)絡(luò)，那么它就是“益蟲”，如果你錯誤的利用網(wǎng)絡(luò)，那么它就是“害蟲”！

網(wǎng)絡(luò)就好比一條信息高速公路，可以把整個世界變成一個聯(lián)系緊密的村落。我們可以在網(wǎng)上聽聽音樂、交交朋友；找一些你想知道的資料；玩玩游戲放松心情……

但是，如果你過分的沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，使自己無心學(xué)習(xí)。更不能輕易相信陌生人的話，否則就容易上當受騙。

我也明白了媽媽為什么不讓我過分的玩網(wǎng)絡(luò)游戲了：怕我沉迷在一個虛擬的世界——網(wǎng)絡(luò)里。

我們是祖國未來的電影朵，是未來世界的主人。我們應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢來提高自己的學(xué)習(xí)成績、豐富課外知識，使自己成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇8

今天下午，爸爸當我去看了一場名叫《網(wǎng)絡(luò)少年》的電影，主題是介紹一個班主任如何不讓這班學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，而且還叫他們建立自己的網(wǎng)站，同學(xué)們按照老師的吩咐為他們建立的網(wǎng)站做裝扮，這班學(xué)習(xí)成績也升得很快。

我覺得這個老師很了不起，她把同學(xué)們叫到自己家里來，告訴他們?nèi)绾卧O(shè)計自己的網(wǎng)站?？蛇@位老師的家人不準孩子們進來，老師竟然去外面為孩子們租了一套房子，繼續(xù)工作，她把學(xué)生們安排得井井有條。以上這些足以讓我敬佩不已，當然還有一點就是設(shè)計網(wǎng)頁，家長一定認為自己的孩子再玩游戲，為了讓家長理解，老師一一去家訪，但是家長要么打麻將；要么沒時間；要么是上班忙；要么是不想管，這可讓老師犯難了，老師只好打電話，告訴家長們要多陪陪自己的孩子。

還有一個同學(xué)的爸爸讓我感慨，他到處打工賺錢，幾乎什么活他都做過，他為了讓孩子視力好，用幾年的積儲換了一臺液晶電腦！為了讓孩子吃好、睡好，自己省吃儉用！而這個孩子一開始，還恨爸爸，后來醒悟了，因為對爸爸了解太少而悔恨不已。

我覺得這部電影拍得很好，如果還有第二部就好了。

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇9

“年輕的索拉拉老師接管了一個新的班級，班里有很多電腦網(wǎng)絡(luò)“高手”。索拉拉老師見識到了孩子們的才能，于是她帶領(lǐng)同學(xué)們共同創(chuàng)辦了“網(wǎng)絡(luò)少年”網(wǎng)站，并根據(jù)每個同學(xué)的特長合理地給他們分配了任務(wù)，不但激發(fā)了他們學(xué)習(xí)電腦知識的興趣，也從中體會到健康的網(wǎng)絡(luò)生活。”這是電影《網(wǎng)絡(luò)少年》的主要內(nèi)容。

看完這部影片后，我認為《網(wǎng)絡(luò)少年》是一部對我們身心健康非常有益的電影。在現(xiàn)實生活中，網(wǎng)絡(luò)是二十一世紀青少年的必需品，網(wǎng)絡(luò)是先進的，它超越了空間，實現(xiàn)了“天涯若比鄰”的夢想，它超越了輩份、年齡、職業(yè)、地位、相貌，提供了平等交往，在網(wǎng)絡(luò)交往的新空間，我們可以突破專業(yè)限制，只要想學(xué)，隨時都可以找到學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)者，我們還可以突破現(xiàn)實交往中的角色限制，自由選擇交往對像，在網(wǎng)上找到志趣相投的朋友，它擴大了我們交往的領(lǐng)域、對像，改變了以往的交往方式，豐富了我們的人生經(jīng)驗。但過分地沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，那么網(wǎng)絡(luò)就變成了一只“大害蟲”；如果我們能正確的去利用網(wǎng)絡(luò)，那它就將成為我們的好伙伴。

所以，我們不要成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜，要做網(wǎng)絡(luò)的主人，科學(xué)的利用網(wǎng)絡(luò)，利用它給我們帶來的便利，使自己成為博學(xué)多文的人，努力學(xué)習(xí)，讓自己的生活更加精彩。同學(xué)們，讓我們好好的去使用網(wǎng)絡(luò)，做一個健康、快樂的“網(wǎng)絡(luò)少年”吧！

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇10

晚上一個人在家看CCTV——6電影頻道《網(wǎng)絡(luò)少年》哭濕了衣襟，這部電影反映了初中生初涉網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)的種種現(xiàn)象，包括孩子們、家長們及老師們方方面面的接受與不接受，對與非的不同看法。

其實這部電影也反映了各個不同家庭的孩子的不同心理狀態(tài)，對這個年齡段的孩子們的正確教導(dǎo)方式是多么的至關(guān)重要。有些孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)其實也是種心理的寄托，一種釋放。其中有個孩子父親天天忙于工作，母親只知道打麻將，孩子連一頓早飯都沒吃過，這樣的家庭孩子能覺得幸福嗎？其實在孩子們的眼中不是只需要物質(zhì)上的滿足，更需要的是來自家庭的父母關(guān)懷。

有兩個家庭較富裕，但兩個家庭的教育方法完全不同，一個是母親天天盯著練鋼琴、書法，沒有讓孩子發(fā)揮自己的興趣特長，使孩子產(chǎn)生排斥心理；另一個母親卻是積極配合孩子的興趣發(fā)展，出謀劃策。這時在思想上與孩子溝通，我覺得是每個家長更應(yīng)該重視的。

在這部電影里最值得一提的是他們的網(wǎng)絡(luò)老師索拉拉，她在孩子們的成長中起到了舉足輕重的作用。正是這位老師的正確引導(dǎo)，使得一位孩沒有誤入歧途，沒有受人利用進入金融機構(gòu)盜取資料，還成功抓獲了罪犯。也是這位老師，使反目成仇的父子和好如初。更重要的是她改變了家長對孩子的不正確的教育方法，改變了對網(wǎng)絡(luò)的認識，也使得這些孩子們成績一直名列前茅。

電影展現(xiàn)了青少年一代成長中的悲歡離合，及老師隨孩子們的悲喜交加，很值得一賞。雖然教師節(jié)已過，但在此我仍然要像站在教育站線上的園丁們行肅目禮，說聲：“老師，您辛苦了！”

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇11

今天下午，學(xué)校組織了一次活動：去泉州電影院觀看電影《網(wǎng)絡(luò)少年》，主題是介紹一個班主任如何不讓這班學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，而且還叫他們建立自己的網(wǎng)站，同學(xué)們按照老師的吩咐為他們建立的網(wǎng)站做裝扮，這班學(xué)習(xí)成績也升得很快。

我覺得這個老師很了不起，她把同學(xué)們叫到自己家里來，告訴他們?nèi)绾卧O(shè)計自己的網(wǎng)站?？蛇@位老師的家人不準孩子們進來，老師竟然去外面為孩子們租了一套房子，繼續(xù)工作，她把學(xué)生們安排得井井有條。以上這些足以讓我敬佩不已，當然還有一點就是設(shè)計網(wǎng)頁，家長一定認為自己的孩子再玩游戲，為了讓家長理解，老師一一去家訪，但是家長要么打麻將；要么沒時間；要么是上班忙；要么是不想管，這可讓老師犯難了，老師只好打電話，告訴家長們要多陪陪自己的孩子。

還有一個同學(xué)的爸爸讓我感慨，他到處打工賺錢，幾乎什么活他都做過，他為了讓孩子視力好，用幾年的積儲換了一臺液晶電腦！為了讓孩子吃好、睡好，自己省吃儉用！而這個孩子一開始，還恨爸爸，后來醒悟了，因為對爸爸了解太少而悔恨不已。

我覺得這部電影拍得很好，如果還有第二部就好了。

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇12

我?guī)е环N緊張而高興的心情來到電影院，一進門，只見人山人海，小朋友們喊的喊，叫的叫，跳的跳，真是人聲鼎沸。

電影開始了，大家馬上安靜下來。影片講述的是這樣一個故事：

一些中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不分晝夜地泡在網(wǎng)吧里，其中有些同學(xué)，如大偉、小路、蘭洋……天天玩游戲，成績一天比一天下降。

班主任索老師并不反對他們上網(wǎng)玩游戲，只是說：“玩游戲，得有限度，一天最多只能玩兩個小時。”老師還說：“晚上八點，我和大家一起玩。我的網(wǎng)名是‘陽光女孩’。”玩游戲時，老師差一點就贏了，由于鼠標壞了，最終敗下陣來。后來，老師和學(xué)生們一起成立了一個“網(wǎng)絡(luò)少年”的網(wǎng)站。沒過幾天，開家長會時，所有的家長把學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，成績下降的責(zé)任全推到老師的身上，還說家長出錢讓孩子上學(xué)，老師卻帶著孩子上網(wǎng)。

索老師為了學(xué)生跟家里人鬧翻天，搬到學(xué)校住，因為她太愛這些孩子了。在老師的努力下，網(wǎng)站辦得有聲有色，學(xué)生也改正了缺點，成績都提高了。

我看了這部影片后，深受感動。索老師這種無私奉獻的精神，好偉大??！

上網(wǎng)有好處，也有壞處。好處是網(wǎng)上信息多，可以幫助我們增長知識。壞處是如果只是上網(wǎng)玩游戲，容易上癮，影響學(xué)習(xí)。

我奉勸我們小朋友們干什么事都要前思后想。聽爸爸、媽媽、老師的話。要正確對待電腦和網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)的“幫手”，而不是成為“兇手”！

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇13

“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”每當我聽到這耳熟能詳?shù)母枨鷷r，我總因自己是一名少先隊員而感到驕傲。就在少先隊建隊xx周年之時，學(xué)校舉辦了各種各樣的活動，直到今天，我仍記憶猶新。

我一開學(xué)就盼望著建隊日這天的到來，因為這是屬于我們少先隊員自己的節(jié)日，學(xué)校會舉行大隊主題活動。并且在這一天，一年級的小弟弟、小妹妹們也要戴上紅領(lǐng)巾正式入隊呢!這些活動，怎能不使我盼望它的早日到來呢?

很快，10月13日建隊日到了。下午兩點多，全校師生來到了大操場上，舉行“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”的大隊主題活動。在這么多師生中，還有一批是來自特殊教育學(xué)校的同學(xué)，他們也排成了一條隊伍，靜心等待活動的開始。沒過多久，主持人宣布活動開始，我們每一位同學(xué)都注視著星星火炬冉冉升起，它是我們少先隊的象征。在大隊輔導(dǎo)員宣布新一屆大隊委名單時，我的心里也有一些緊張，擔(dān)心自己能不能競選上大隊委。不過，我的努力終究沒有白費，我還是憑自己的實力勝任了大隊委員?；叵霚蕚涞哪菐滋?，可以說是抓緊每一分、每一秒地練習(xí)，都是為了這一天呀!

接著，一年級的小朋友進行入隊儀式。他們在哥哥、姐姐的幫助下，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了光榮的少先隊員。看著他們，我似乎看到了六年前的我。記得那一天，我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了廣場上。我們站在了大哥哥、大姐姐的身邊，伴著中國少年先鋒隊隊歌，我戴上了紅領(lǐng)巾，莊嚴地宣了誓，成為了少先隊員，心中可高興，可自豪啦!

紅領(lǐng)巾，它是我的榮耀，我永遠都是共產(chǎn)主義的接班人。我愛我們的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊日!

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇14

昨天，我們學(xué)校組織三至六年級同學(xué)到人們大會堂看《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影。

《網(wǎng)絡(luò)少年》講述了一群高中生迷戀電腦不能自拔，后來是一位叫索拉拉的老師改變了他們。索老師為了讓學(xué)生們明白其中的道理，決定和學(xué)生們比試一番，但是最終還是讓學(xué)生捉弄而打敗。比試后雖然學(xué)生們贏了但他們也加入了老師組建了一個叫“網(wǎng)絡(luò)少年”的網(wǎng)站里，索老師讓他們發(fā)揮各自的特長，后來，這個網(wǎng)站受到國內(nèi)外青少教育者的好評。但這位老師為了學(xué)生們，和自己的男朋友分手了，這些也使學(xué)生有了很大的轉(zhuǎn)變，一群打網(wǎng)絡(luò)游戲上癮的學(xué)生，在索拉拉老師來了以后，學(xué)會了思考，學(xué)會了用電腦學(xué)習(xí)。

我也是個電腦愛好者，上網(wǎng)三年了。也算是個“小網(wǎng)民”了。我有時候查資料，關(guān)心國家大事，和朋友或同學(xué)聊聊天。看了這部電影片，我想：只要所有的網(wǎng)吧禁止讓未滿18歲的少年進入，問題不就解決一半了嗎？如果人人都這樣平均上網(wǎng)，玩電腦就不會上癮了?！毒W(wǎng)絡(luò)少年》這部電影是我知道：電腦無錯，只看你如何使用它！