網(wǎng)絡(luò)少年觀后感。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了你感興趣的“網(wǎng)絡(luò)少年觀后感”，以供大家參考。在生活中，我們常常會(huì)觀看電影或電視劇。如果我們內(nèi)心感受到一些情緒無(wú)法釋放，寫(xiě)一篇觀后感是一個(gè)很好的方式。讓我們把這些感想寫(xiě)下來(lái)，觀后感能夠激發(fā)我們更好地表達(dá)自己。如果你對(duì)寫(xiě)作關(guān)于作品名的觀后感毫無(wú)頭緒，希望在閱讀這一頁(yè)之后你能夠有所得益！

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇1

今天，我們學(xué)校就組織我們觀看了一部電影《網(wǎng)絡(luò)少年》。本片的四個(gè)小主人公——向大偉、藍(lán)陽(yáng)、耿小樂(lè)和歡歡都是實(shí)實(shí)在在的網(wǎng)絡(luò)少年，他們是同班同學(xué)，班主任是索拉拉老師。平時(shí)一有空閑時(shí)間，四個(gè)小伙伴就在網(wǎng)絡(luò)上度過(guò)。由于過(guò)渡迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，不僅他們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，而且他們的身心健康也受到了極大的影響。然而，一次不經(jīng)意地打賭竟改變了他們的人生軌跡，使他們遠(yuǎn)離歧途......

有一個(gè)情景最叫我感動(dòng)：大偉同學(xué)接受了索拉拉老師的任務(wù)，DV拍攝自己父親的衣食住行，從拍攝的全部過(guò)程中，大偉感受到了父親工作的艱辛和對(duì)自己深深的愛(ài)，也為自己的和以前不尊重父親感到了內(nèi)疚。他明白了自己平日對(duì)爸爸的關(guān)愛(ài)實(shí)在太少，而爸爸對(duì)自己的付出太多太多。當(dāng)向大偉拿著存折走到取款機(jī)前，聽(tīng)到請(qǐng)輸入密碼時(shí)卻不知道密碼的時(shí)候，我的心為之一震!想到現(xiàn)在有多少孩子知道父母的生日，關(guān)心父母的生日呢?那么，你的生日有多少父母不知道呢，我想這個(gè)數(shù)字為零。人們說(shuō)：話是開(kāi)心鎖，有什么就說(shuō)什么，互相多交流多溝通，那么代溝從何說(shuō)起呢?我們總是在說(shuō)我們與父母之間有代溝，無(wú)法溝通，其實(shí)排除由于出生年代不同所產(chǎn)生的觀點(diǎn)不同，最重要的是缺少了了解。

看了這部電影，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解也越來(lái)越深了：我們不要成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜，要做網(wǎng)絡(luò)的主人，科學(xué)的利用網(wǎng)絡(luò)，利用它給我們帶來(lái)的便利，使自己成為博學(xué)多文的人，努力學(xué)習(xí)，讓自己的生活更加精彩!

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇2

題目：《網(wǎng)絡(luò)少年》800字。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的讀后感怎么寫(xiě)？這里由一一網(wǎng)指導(dǎo)給們講解下這篇讀后感大全《網(wǎng)絡(luò)少年》讀后感800字的讀后感。

近日下午，我們?nèi)Ｒ黄鹑タ戳恕毒W(wǎng)絡(luò)少年》。

《網(wǎng)絡(luò)少年》很，但也很感人。這個(gè)電影講了一群很愛(ài)玩電腦的少年哥哥，他們對(duì)很沒(méi)禮貌，而且經(jīng)常開(kāi)一些無(wú)聊的玩笑。雖然電腦技術(shù)很高，但是整天沉迷于電腦之中，成績(jī)迅速下降，家長(zhǎng)和老師都很著急。于是他們的電腦老師就想這些哥哥，于是利用了他們對(duì)電腦很感興趣，讓他們合理的運(yùn)用電腦的用處，在電腦老師的帶動(dòng)下，他們合力建了一個(gè)網(wǎng)站，讓家長(zhǎng)和學(xué)生都漸漸覺(jué)得電腦有很多用處，不單單只能用來(lái)玩。而且，那些愛(ài)玩電腦的哥哥姐姐們和家長(zhǎng)之間有了溝通，學(xué)習(xí)成績(jī)也上來(lái)了，不再把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān)了，而且因?yàn)閷?duì)電腦很熟，也發(fā)揮出了的優(yōu)勢(shì)，利用這些優(yōu)勢(shì)，讓他們有了自信心，并且很認(rèn)真的對(duì)待老師給自己，和家長(zhǎng)之間的種種矛盾通通化解了，也不再無(wú)聊的和老師開(kāi)各種不禮貌的玩笑了。就這樣，有了一個(gè)很完美的結(jié)局。

看了這部電影，我的第一感受就是不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān)，家長(zhǎng)也不要硬逼著他們學(xué)習(xí)，應(yīng)該通過(guò)讓學(xué)生感興趣的方法，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)也漸漸感興趣。這樣，既會(huì)學(xué)習(xí)了，又和家長(zhǎng)有了溝通，一舉兩得。其實(shí)，電腦也有它的好處和壞處，只要合理的運(yùn)用它，對(duì)學(xué)習(xí)也是有的。因?yàn)橛泻芏嗳擞秒娔X上網(wǎng)學(xué)到了很多知識(shí)，不但讓他在其他同學(xué)中有了優(yōu)越感，也有自信心，有了自信心，就會(huì)更加好學(xué)，更加千方百計(jì)地去了解一些事物，就會(huì)讓自己的見(jiàn)識(shí)更廣了一些。有了電腦，可以培養(yǎng)人的責(zé)任心、動(dòng)腦筋思考問(wèn)題、審美觀等。不過(guò)，玩久了還是對(duì)不好，而且不要沉迷于其中，否則，就會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。而且，玩的時(shí)間也要控制，不許天天玩，還要玩一些有益的游戲才行。

其實(shí)，在21世紀(jì)，誰(shuí)不懂電腦誰(shuí)就是文盲，現(xiàn)在，電腦已經(jīng)是家家戶戶的必備物品了，沒(méi)有電腦就非常的不方便，即使有了電腦，沒(méi)有聯(lián)網(wǎng)也不是很方便。

但最后我還是要說(shuō)一句題目：雖然電腦很方便，但對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，實(shí)在太具有誘惑力了，玩倒是沒(méi)有什么事，只要有大人監(jiān)督，有時(shí)間限制，就可以玩了。不過(guò)，電腦容易上癮，不管是大人還是小孩，還是少玩為好。

六年級(jí)讀后感題目：《網(wǎng)絡(luò)少年》讀后感800字。讀完這篇讀后感，同學(xué)們對(duì)于讀后感怎么寫(xiě)以及讀后感的格式有一定了解了吧。

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇3

今晚由院學(xué)生會(huì)、系學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下，觀看了視頻《活的馬克思主義》，對(duì)馬克思主義有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

作為中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，馬克思主義中的唯物主義理論，也是科學(xué)指導(dǎo)社會(huì)發(fā)展的理論。馬克思主義的基本理論原理包括什么是唯物主義，什么是歷史唯物主義，它們體現(xiàn)了哲學(xué)世界觀。如今，我們?nèi)栽趯W(xué)習(xí)馬克思主義。“對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》的運(yùn)用，要隨時(shí)隨地以當(dāng)時(shí)歷史條件作轉(zhuǎn)移”，這是馬克思、恩格斯的原話，這也體現(xiàn)馬克思主義的與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)，所以說(shuō)馬克思主義永不落后是科學(xué)的。圖片馬克思主義不是封閉的，他的政治立場(chǎng)永遠(yuǎn)是站在人民的一邊，馬克思作為開(kāi)明的體系，指導(dǎo)中國(guó)社會(huì)科學(xué)理論。鄧小平同志運(yùn)用馬克思主義提出了“時(shí)間是檢驗(yàn)真相的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，才拉開(kāi)了中國(guó)改革開(kāi)放的序幕，才拉開(kāi)了中國(guó)發(fā)展的序幕。

最后，馬克思主義體現(xiàn)了中國(guó)的天下情懷，這是中國(guó)古代一直體現(xiàn)的思想。如孔子的“天下大同”、孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼及人之幼”、墨子的“兼相愛(ài)，愛(ài)無(wú)差”的思想。不僅如此，中國(guó)共產(chǎn)黨“為人民服務(wù)”的宗旨也是“天下情懷”的表現(xiàn)，所以馬克思主義非常符合中國(guó)國(guó)情。如今，中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義為指導(dǎo)思想，探索出適合中國(guó)國(guó)情的中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

為國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)和諧、人民幸福的選擇是馬克思主義者的選擇。我相信中國(guó)共產(chǎn)黨可以以馬克思主義為指導(dǎo)思想帶領(lǐng)人民開(kāi)創(chuàng)新佳績(jī)。

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇4

今天下午，學(xué)校組織了一次活動(dòng)：去泉州電影院觀看電影《網(wǎng)絡(luò)少年》，主題是介紹一個(gè)班主任老師如何不讓這班學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，而且還叫他們建立自己的網(wǎng)站，同學(xué)們按照老師的吩咐為他們建立的網(wǎng)站做裝扮，這班學(xué)習(xí)成績(jī)也升得很快。

我覺(jué)得這個(gè)老師很了不起，她把同學(xué)們叫到自己家里來(lái)，告訴他們?nèi)绾卧O(shè)計(jì)自己的網(wǎng)站。可這位老師的家人不準(zhǔn)孩子們進(jìn)來(lái)，老師竟然去外面為孩子們租了一套房子，繼續(xù)工作，她把學(xué)生們安排得井井有條。以上這些足以讓我敬佩不已，當(dāng)然還有一點(diǎn)就是設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)，家長(zhǎng)一定認(rèn)為自己的孩子再玩游戲，為了讓家長(zhǎng)理解，老師一一去家訪，但是家長(zhǎng)要么打麻將；要么沒(méi)時(shí)間；要么是上班忙；要么是不想管，這可讓老師犯難了，老師只好打電話，告訴家長(zhǎng)們要多陪陪自己的孩子。

還有一個(gè)同學(xué)的爸爸讓我感慨，他到處打工賺錢，幾乎什么活他都做過(guò)，他為了讓孩子視力好，用幾年的積儲(chǔ)換了一臺(tái)液晶電腦！為了讓孩子吃好、睡好，自己省吃儉用！而這個(gè)孩子一開(kāi)始，還恨爸爸，后來(lái)醒悟了，因?yàn)閷?duì)爸爸了解太少而悔恨不已。

我覺(jué)得這部電影拍得很好，如果還有第二部就好了。

網(wǎng)絡(luò)少年觀后感 篇5

暑假中一天上午，天空飄著細(xì)細(xì)的雨絲，媽媽仍然抽空帶我去湖南大劇院看了一場(chǎng)電影《網(wǎng)絡(luò)少年》。雖然電影只放了兩個(gè)鐘頭，但在這一百二十分鐘里，我收獲頗多。

電影《網(wǎng)絡(luò)少年》講了某中學(xué)一個(gè)特殊的班級(jí)，因?yàn)榘嗬锍隽撕芏嚯娔X網(wǎng)絡(luò)“高手”：特行獨(dú)立的耿小樂(lè)，嬌生慣養(yǎng)的宋歡歡，內(nèi)向倔強(qiáng)的向大偉，內(nèi)心叛逆的藍(lán)洋。他們小小的年紀(jì)，雖然生長(zhǎng)的環(huán)境不同，但都非常熱愛(ài)網(wǎng)絡(luò)，都渴望進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)媒體上去一比高低。于是，出現(xiàn)了一連幾天幾晚泡在網(wǎng)吧里不出來(lái)的現(xiàn)象，讓父母著急，老師也著急！后來(lái)，在班主任索拉拉老師的倡導(dǎo)下，成立了一個(gè)屬于他們自己的網(wǎng)站，從設(shè)計(jì)專欄、制作網(wǎng)頁(yè)、拍攝影像等等一切都讓這些網(wǎng)絡(luò)高手自己來(lái)完成。引導(dǎo)這群孩子正確對(duì)待和使用網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

你看，大偉負(fù)責(zé)拍攝一部DV影片，他通過(guò)跟蹤拍攝父親的經(jīng)歷，懂得了生活的艱辛，也懂得了隱藏在父親嚴(yán)厲外表之下那份摯愛(ài)！大偉在拍攝的過(guò)程中，讀懂了父親，也懂得了珍惜，懂得了愛(ài)。

網(wǎng)絡(luò)并不可怕，可怕的是少年在網(wǎng)絡(luò)中沒(méi)有自控與自律能力。我也是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)少年，曾經(jīng)為了玩電游，也忘記了吃飯；曾經(jīng)為了聊天，拖欠老師布置的作業(yè)；曾經(jīng)為了偷偷上網(wǎng)，私自去拿媽媽的錢去網(wǎng)吧……我對(duì)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)神奇色彩的世界，充滿了幻想。

看了《網(wǎng)絡(luò)少年》后，我真正認(rèn)識(shí)到了自己在網(wǎng)絡(luò)中犯下的過(guò)錯(cuò)。是啊！少年上網(wǎng)要有度，我們是學(xué)生要以學(xué)習(xí)為主，要充分利用網(wǎng)絡(luò)閱讀，查資料，拓寬知識(shí)面，利用網(wǎng)絡(luò)掌握學(xué)習(xí)方法，而不是沉迷于電游，聊天，浪費(fèi)時(shí)間，不是利用網(wǎng)絡(luò)去犯罪。

《網(wǎng)絡(luò)少年》喚醒了沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的同齡人，拯救了孩子！我感激！也收獲了！