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幼兒園感恩節(jié)開放日的美篇內(nèi)容(通用九篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19

為了確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行,我們需要提前開始活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的幼兒園感恩節(jié)家長開放日活動(dòng)方案(精選9篇),希望大家喜歡。

幼兒園感恩節(jié)開放日的美篇內(nèi)容 篇1

活動(dòng)主題:

愛自己、愛家人、愛同伴

活動(dòng)意圖:

又到了一年一度的感恩節(jié),雖然這是一個(gè)西方的節(jié)日,但是這兩年在中國的火熱程度也是愈演愈烈了。這是由于西方感恩節(jié)的文化與中國的傳統(tǒng)文化有著共同之處,加之新世紀(jì)東西方文化的互通加速。感恩節(jié)是一項(xiàng)愉快的慶祝活動(dòng),是一個(gè)家庭團(tuán)聚的日子,是重?cái)⒂亚榈臅r(shí)刻。在那一天,就是單身一人也總是被邀請到別人的家里,同大家一起分享感恩的歡樂,這正是感恩節(jié)的意義所在。在幼兒園我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子感恩的精神,鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng),培養(yǎng)孩子懂得感恩的精神,樹立孩子感恩、回報(bào)、奉獻(xiàn)的意識(shí)。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

活動(dòng)時(shí)間:

20xx.11.24

活動(dòng)地點(diǎn):

xxxx

活動(dòng)過程:

1、感知感恩節(jié),老師介紹感恩節(jié)的由來。

(1)感恩節(jié)(Thanksgiving Day)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日。初時(shí)感恩節(jié)沒有固定日期,由美國各州臨時(shí)決定。直到美國獨(dú)立后的1863年,林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國性節(jié)日。1941年,美國國會(huì)正式將每年11月第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)假期一般會(huì)從星期四持續(xù)到星期天。

(2)感恩節(jié)的習(xí)俗:在美國和加拿大,感恩節(jié)是一個(gè)非常盛大的節(jié)日,在風(fēng)俗習(xí)慣上,食俗有:吃烤火雞、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍;活動(dòng)有:玩蔓越桔競賽、玉米游戲、南瓜賽跑;舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽等集體活動(dòng),并有相應(yīng)的假期2天,在遠(yuǎn)方的人們都會(huì)回家與親人團(tuán)聚?,F(xiàn)在還形成了豁免火雞、黑色星期五購物等習(xí)慣。感恩節(jié)的晚宴是美國人一年中很重視的一餐。這一餐的食物非常之豐富。在餐桌上,火雞和南瓜餅都是必備的。

(3)制作南瓜餅:為幼兒準(zhǔn)備超輕粘土讓幼兒制作南瓜餅。

2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》。

師生共同欣賞手語歌曲《感恩的心》,老師交幼兒幾個(gè)簡單的關(guān)于愛和心的手語,根據(jù)視頻共同模仿動(dòng)作并表演歌曲。

3、跟隨老師一起去表達(dá)感謝:將幼兒分成三組,有三位老師帶領(lǐng),每位老師帶領(lǐng)以一組幼兒,送上自己制作的南瓜餅,分別為領(lǐng)導(dǎo)老師,后勤老師、保潔以及食堂的阿姨們表示感謝!

延伸活動(dòng):

回家后給爸爸媽媽一個(gè)吻,對他們說:“謝謝你們養(yǎng)育了我”。讓孩子幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活,用實(shí)際行動(dòng)來感恩。

幼兒園感恩節(jié)開放日的美篇內(nèi)容 篇2

活動(dòng)主題:

感恩與分享

活動(dòng)目的:

1. 增進(jìn)幼兒園與家長之間的互動(dòng)與溝通。

2. 讓幼兒認(rèn)識(shí)感恩的重要性,并通過活動(dòng)體驗(yàn)感恩的具體行為。

3. 增強(qiáng)家長的參與感和對幼兒園教育的了解。

活動(dòng)時(shí)間:

感恩節(jié)前一周的星期四上午9點(diǎn)至11點(diǎn)

活動(dòng)流程:

1. 活動(dòng)開場(9:00 9:15)

校長致辭,感謝家長們的支持與合作。

介紹活動(dòng)主題和目的。

2. 感恩小劇場表演(9:15 9:30)

由幼兒園老師和幼兒們合作表演小劇場,表達(dá)感恩之情。

表演以簡單易懂的方式展示幼兒感恩的具體行為和場景。

3. 親子互動(dòng)游戲(9:30 10:00)

家長與幼兒一起參與游戲,促進(jìn)親子關(guān)系與交流。

游戲內(nèi)容可以包括親子拔河、親子猜謎等,既有趣又能促進(jìn)合作與團(tuán)結(jié)。

4. 制作感恩手工(10:00 10:30)

家長和幼兒一同制作感恩手工,如感恩卡片、手鏈等。

老師引導(dǎo)幼兒表達(dá)對家長的感謝之情。

5. 家長參觀課堂(10:30 11:00)

家長們參觀幼兒園的教室,了解孩子平時(shí)在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

幼兒可以向家長展示他們的作品和成果。

6. 活動(dòng)總結(jié)與反饋(11:00 11:10)

教師和家長一起回顧活動(dòng),分享感受和體會(huì)。

向家長征求反饋意見,以不斷改進(jìn)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

備注:

活動(dòng)中,可以設(shè)計(jì)一些小獎(jiǎng)品或小禮物,以鼓勵(lì)幼兒積極參與和表現(xiàn)出色。

為方便家長參觀課堂,提前安排好各個(gè)班級(jí)的課堂參觀時(shí)間,確保每個(gè)家長都能有充分的時(shí)間了解孩子在園的情況。

活動(dòng)結(jié)束后,可以發(fā)放一些宣傳材料或家庭作業(yè)指導(dǎo)冊給家長,幫助他們更好地支持孩子的學(xué)習(xí)和成長。

幼兒園感恩節(jié)開放日的美篇內(nèi)容 篇3

活動(dòng)目的:

通過舉辦感恩節(jié)家長開放日活動(dòng),讓家長更加了解幼兒園的教育理念和教學(xué)內(nèi)容,增進(jìn)幼兒園與家長之間的合作關(guān)系,同時(shí)讓孩子感恩、分享和表達(dá)感激之情。

活動(dòng)內(nèi)容:

1. 學(xué)校簡介:幼兒園通過展板、視頻等形式向家長介紹學(xué)校的師資力量、教學(xué)理念和教學(xué)環(huán)境。

2. 親子互動(dòng)游戲:為了增進(jìn)家長與孩子之間的互動(dòng)與交流,可以設(shè)計(jì)一些輕松有趣的親子游戲。比如,家長和孩子搭橋比賽、家長和孩子合作完成拼圖等。

3. 教學(xué)展示:安排老師們?yōu)榧议L們展示一些幼兒園的教學(xué)內(nèi)容,如教唱歌謠、舞蹈表演、手工制作等。這樣家長們可以近距離觀摩孩子們在幼兒園的學(xué)習(xí)成果。

4. 創(chuàng)意手工:設(shè)置創(chuàng)意手工區(qū)域,讓家長與孩子一起動(dòng)手制作感恩節(jié)的手工藝品,如感恩卡片、感恩手鏈等。這樣可以培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,也讓家長感受到孩子的成長和進(jìn)步。

5. 家長溝通會(huì):邀請專業(yè)人員開展家長教育講座,講解孩子的成長發(fā)展規(guī)律和家庭教育方法。同時(shí)為家長們提供一個(gè)交流平臺(tái),讓家長們相互交流教育經(jīng)驗(yàn)和困惑,推動(dòng)家庭教育的共同進(jìn)步。

活動(dòng)安排:

1. 開放日時(shí)間:將活動(dòng)安排在感恩節(jié)的前一周,為期半天,時(shí)間為上午9點(diǎn)至中午12點(diǎn)。

2. 活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)指定活動(dòng)區(qū)域,根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容設(shè)置相應(yīng)的場地布置。

3. 參與人員:幼兒園全體老師和家長,家長可以攜帶其他家庭成員一同參加。

4. 活動(dòng)流程:

上午9:00-9:30:家長簽到、自由參觀學(xué)校簡介展板

上午9:30-10:00:親子游戲時(shí)間

上午10:00-10:30:教師教學(xué)展示

上午10:30-11:00:創(chuàng)意手工活動(dòng)

上午11:00-11:30:家長溝通會(huì)

上午11:30-12:00:總結(jié)與合影留念

5. 活動(dòng)物資準(zhǔn)備:根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容需要準(zhǔn)備游戲道具、手工材料、音響設(shè)備、演示器材等,確保順利開展活動(dòng)。

活動(dòng)效果評(píng)估:

通過家長開放日活動(dòng)后,可以通過家長的反饋調(diào)查、觀察學(xué)生和家長的互動(dòng)情況來評(píng)估活動(dòng)效果。同時(shí),也可以在活動(dòng)后與家長們進(jìn)行進(jìn)一步的交流,聽取他們的意見和建議,為以后的活動(dòng)改進(jìn)提供參考。這樣可以不斷提升家園合作的質(zhì)量,更好地為孩子的.成長和發(fā)展服務(wù)。

幼兒園感恩節(jié)開放日的美篇內(nèi)容 篇4

一、主題說明:

自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。

在一個(gè)文明的社會(huì),知道感謝,是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的`重要要求,可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的,促進(jìn)人與人之間互相尊重,信任、幫助和關(guān)愛。 在此感恩節(jié)來臨之際,特舉辦一場以“愛在我心中”為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現(xiàn),讓孩子們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友。讓孩子們將目光對準(zhǔn)我們身邊的城市,對準(zhǔn)美好的生活。通過充滿童真、充滿智慧、充滿創(chuàng)造的捕捉,展現(xiàn)我們的愛。

二、活動(dòng)目的:

1、通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激,理解父母,真誠地去體貼關(guān)心別人,懷有一顆感恩之心。

2、此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語言交流,促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽、協(xié)調(diào)。

三、作品要求:

1、活動(dòng)采用家庭親子方式進(jìn)行,幼兒制作為主,家長指導(dǎo)為輔。

2、表現(xiàn)形式不限(例如:線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等)

3、作品要附上文字說明。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

在收集上來的作品中,我們會(huì)本著公平公正的原則,邀請家長與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng),以此評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)如最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳溫馨獎(jiǎng),最佳制作獎(jiǎng)等

五、作品展示階段:

通過家園聯(lián)系欄、家?;?dòng)等多種途徑對獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示

六、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

(1)作品收集:

幼兒作品以班級(jí)為單位,交由班級(jí)老師挑選出優(yōu)秀作品。

(2)作品展示:

1、邀請家長與幼兒(以班級(jí)為單位)一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng)。

2、通過家園聯(lián)系欄、家校互動(dòng)等多種途徑對獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示交流。

幼兒園感恩節(jié)開放日的美篇內(nèi)容 篇5

這個(gè)月的26日是西方傳統(tǒng)節(jié)日“感恩節(jié)”,雖然這不是中國人的節(jié)日,但自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。懷有一顆感恩的心,幫助那些需要幫助的人也一直都是我們所提倡的?,F(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不少孩子不懂得感謝、感激,只知道索取。為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛,懂得感恩,做一個(gè)富有愛心的人。借這個(gè)節(jié)日,我們開展了感恩節(jié)活動(dòng),一起來營造“愛”的氛圍,開展“愛”的教育!

一、大活動(dòng)名稱

happy thanks giving day!――“感恩你我,真情成長”

小班:親親一家人

中班:讓愛住我家

大班:感恩的心

二、大活動(dòng)目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三、活動(dòng)安排:

開幕式:11月19日(周五)

主題活動(dòng):11月22日――11月26日(包括家長半日活動(dòng)設(shè)計(jì))

閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

四、階段性工作安排:

(1)、環(huán)境:大展板的制作,18號(hào)前完成

1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。

3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

大班制作感恩海報(bào)

(2)、開幕式

1、時(shí)間:11月19日上午10:00

2、參加人員:全園幼兒

3、主持人:(中班)

4、過程:

a、主持人宣布活動(dòng)開幕

b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言:小班――愛自己,愛家人

中班――愛自己,愛家人,愛同伴

大班――愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

(3)、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過程資料的`整理。

2、家長半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。

3、各年級(jí)的特色活動(dòng)

活動(dòng)目的:

1、活動(dòng)通過參與體驗(yàn)的形式培養(yǎng)孩子的同理心,學(xué)會(huì)理解父母,學(xué)會(huì)用感恩之情接受父母的給予,同時(shí)也讓孩子深刻領(lǐng)悟到自己也是這個(gè)家庭的一員,需要承擔(dān)起自己的一份責(zé)任,從而培養(yǎng)孩子的責(zé)任心!

2、在活動(dòng)的過程中,促進(jìn)父母與孩子間的交流與互動(dòng),從而使親子關(guān)系更加融洽,營造高情商的家庭氛圍!

活動(dòng)時(shí)間:7―12歲(11月22日上午9:00―11:30)

3―6歲(11月22日下午3:30―5:00)

報(bào)名人數(shù):7―12歲(15個(gè)家庭組)

報(bào)名費(fèi)用:7―12歲活動(dòng)為B類親子活動(dòng),需收取B類券。無券會(huì)員80,非會(huì)員100、

3―6歲活動(dòng)為C類親子活動(dòng),需收取C類券。

(感恩分享:老會(huì)員可帶朋友參加,倆人共用一張B類券。名額只限三位)

幼兒園感恩節(jié)開放日的美篇內(nèi)容 篇6

活動(dòng)目標(biāo):

通過活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

活動(dòng)時(shí)間:xxx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等20xx幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案20xx幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案。

2.準(zhǔn)備"黃絲帶",用于征集"感恩箴言"。

3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

活動(dòng)安排:

各班主要圍繞幾個(gè)"一"。

1.說一篇關(guān)于《感恩的.心》故事。

2.采訪一個(gè)身邊感恩的人

3.畫一幅感恩的畫

4.學(xué)唱一首感恩的歌

5.寫一段祝福,將感激銘記心中。

溫馨提示:

1、周四10點(diǎn)30全體集中操場進(jìn)行"感恩的心"手語表演活動(dòng)

2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在各班指定區(qū)域

3、各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng)

"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜"當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

幼兒園感恩節(jié)開放日的美篇內(nèi)容 篇7

目標(biāo):

1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

3、享受感恩節(jié)的慶?;顒?dòng)。

4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

前期工作:

1、感謝信:

全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

2、大廳:

a、制作大火雞,標(biāo)識(shí)語:happy thanksgiving day感恩節(jié)快樂;

b、擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負(fù)責(zé))

3、班級(jí):

a、各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;

b、裝飾班級(jí)環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

c、感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);

d、制作感恩賀卡;

4、感恩周:

a、每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

b、感恩行動(dòng):周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。

當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備:

a、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;

b、請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;

c、準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《ten little in dians》音樂,主持詞

d、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。

e、班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開、切成適宜大?。WC衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。

f、告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)?

當(dāng)日活動(dòng)流程:

a、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。

b、9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

c、9:10,主持人宣布活動(dòng)開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

d、英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲ten little in dians.大聲喊出happythanks—giving!

e、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

f、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺(tái)互動(dòng),請出后勤人員并剪彩?!敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

g、各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號(hào)。

活動(dòng)結(jié)束:

1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長共享

3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢)

4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

幼兒園感恩節(jié)開放日的美篇內(nèi)容 篇8

活動(dòng)的起源:

現(xiàn)在的孩子,都是獨(dú)生子女,在父母的呵護(hù)下無憂無慮的長大。他們接受了太多的愛,漸漸地,連他們自己也覺得理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“不妥協(xié)”,即使父母一次又一次的累,也要滿足自己的要求,卻永遠(yuǎn)不知道為父母做什么,分享什么。如果他們有點(diǎn)不開心,就會(huì)發(fā)脾氣,甚至?xí)扑麄內(nèi)ニ馈C鎸@不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們教師不得不開始思考:現(xiàn)在的孩子怎么了?我們的條件日新月異,物質(zhì)生活越來越豐富。為什么我們的孩子越來越無知?面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就這么輕易草草結(jié)束自己絢麗的人生?這到底是為什么?

想一想原因有很多,但不得不提兩個(gè)字:感恩?,F(xiàn)在很多孩子沒有一顆感恩的心,面對別人的幫助連“謝謝”都不會(huì)說,這是一種社會(huì)文明的悲哀。作為教育者,我們需要提醒他們,引導(dǎo)他們,然后喚起他們最深的善意和感激。于是,我們借“感恩節(jié)”之機(jī),在幼兒園開展了一系列的感恩活動(dòng),“心中有愛,學(xué)會(huì)感恩”。

活動(dòng)的目的:

1、了解感恩節(jié)的由來,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

2、通過為別人做事,說謝謝,送感謝卡來體驗(yàn)感恩之美。

活動(dòng)時(shí)間:

11月第四個(gè)星期四(感恩節(jié))下午4點(diǎn)。

活動(dòng)地點(diǎn):

花卉幼兒園大廳。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館收集背景知識(shí)、相關(guān)故事、歌曲等。

2、每個(gè)班收集“感恩箴言”。

3、組織寫給父母的“感謝信”。

4、公園環(huán)境布局:黑板、海報(bào)等。

5、制定好活動(dòng)計(jì)劃,把時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

6、表演《感恩的心》,學(xué)習(xí)手語。

7、布置感恩節(jié)互動(dòng)墻。

活動(dòng)的一般內(nèi)容:

①感謝信——給整個(gè)公園家長的感謝信。

②一首感恩的歌——在課堂上學(xué)習(xí)唱《感恩的心》;從一個(gè)詞匯中學(xué)習(xí)“感恩”、“感激”和“感動(dòng)”。

③一場感恩表演——集體表演《感恩的.心》。

④一句感恩的話——收集每個(gè)孩子的感恩或祝福的話。

⑤一個(gè)感恩的故事——老師講故事。

⑥感恩之墻——對父母與孩子互動(dòng)的感恩之墻。

⑦一段DV視頻——孩子在家的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個(gè)擁抱)。

活動(dòng)流程:

1、每節(jié)課提前介紹感恩節(jié)的由來及相關(guān)內(nèi)容。

2、每個(gè)班級(jí)可以根據(jù)孩子的年齡開展活動(dòng)。比如在中產(chǎn)階級(jí)護(hù)蛋活動(dòng)中,每人從家里帶一個(gè)生蛋,可以給蛋取名,扮演蛋的父母的角色,有一天保護(hù)好蛋,防止蛋碎,體會(huì)父母養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。也可以制作互贈(zèng)愛情卡。

3、4點(diǎn)開門后,把員工的感謝信發(fā)給家長。

4、請家長欣賞孩子的表演(看視頻)。

5、父母在互動(dòng)墻上寫下他們的感激或祝福的話。yjS21.cOM

6、帶領(lǐng)孩子欣賞感恩之墻。

幼兒園感恩節(jié)開放日的美篇內(nèi)容 篇9

活動(dòng)名稱:

幼兒園感恩節(jié)家長開放日

活動(dòng)時(shí)間:

感恩節(jié)前一天的周末上午9點(diǎn)至下午12點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園校園

活動(dòng)目的:

1. 讓家長們更好地了解幼兒園的教育理念和教學(xué)環(huán)境。

2. 感恩節(jié)家長開放日是家長與幼兒園共度時(shí)刻,展示感恩的主題。

3. 加強(qiáng)家園合作,促進(jìn)家庭和幼兒園之間的互動(dòng)和交流。

活動(dòng)內(nèi)容:

1. 歡迎致辭

在開放日的開始,校長或園長發(fā)表歡迎致辭,向家長們表示感謝,并介紹活動(dòng)的流程和安排。

2. 教室參觀

家長們可以參觀各個(gè)班級(jí)的教室,并觀察孩子們在課堂上的學(xué)習(xí)情況,與老師互動(dòng)交流。

3. 學(xué)生展示

安排學(xué)生在開放日上進(jìn)行一些特別展示,如舞蹈、歌曲表演、手工制作等,家長們可以近距離觀看孩子們的才藝表演,并為他們鼓勵(lì)和欣賞。

4. 親子游戲

安排一些親子游戲,讓孩子們與家長們一起參與,增進(jìn)親子間的感情,并且為家長們提供一個(gè)與孩子互動(dòng)的機(jī)會(huì)。

5. 觀看幼兒園短片

準(zhǔn)備一些與幼兒園生活相關(guān)的短片或照片展示幼兒園的日?;顒?dòng)和孩子們的成長,讓家長們更直觀地了解幼兒園的教育內(nèi)容。

6. 感恩活動(dòng)

在感恩節(jié)的主題下,組織一些互動(dòng)活動(dòng),讓孩子們與家長們一起表達(dá)對彼此的感激和關(guān)愛。

7. 問答環(huán)節(jié)

安排一些關(guān)于幼兒園教育理念、教學(xué)方式等方面的問答環(huán)節(jié),讓家長們對教育的問題進(jìn)行提問,由專業(yè)人員進(jìn)行解答。

8. 總結(jié)與道別

活動(dòng)結(jié)束前,由校長或園長發(fā)表總結(jié)致辭,感謝家長們的參與和支持,并希望家長們能繼續(xù)關(guān)注孩子的教育成長。

備注:

在整個(gè)活動(dòng)過程中,提供飲品和小吃,讓家長們感受到幼兒園的熱情服務(wù)。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園感恩節(jié)開放日的美篇內(nèi)容(通用九篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園感恩教師節(jié)美篇專題,希望您能喜歡!

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