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幼兒教師述職述廉報告

發(fā)布時間:2024-11-19

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,你梳理過這段時間的工作嗎?是時候?qū)懸环菔雎殘蟾媪?。那么寫述職報告真的很難嗎?以下是小編精心整理的幼兒園教師述職述廉報告,歡迎大家分享。

幼兒教師述職述廉報告 篇1

尊敬的領(lǐng)導:

轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學年就要過去了,回顧這一學年,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導老師的關(guān)心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務。看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學年的工作進行以下述職報告:

一、政治思想

嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領(lǐng)導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

二、業(yè)務學習

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來。我還認真閱讀幼教專業(yè)書籍,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習,努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質(zhì),爭取做一名合格的.幼兒教師。

三、教育保育

開學初,我根據(jù)本班幼兒的實際情況、認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。

為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。

四、家長工作

及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。

五、不足與努力方向

一學年下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

幼兒教師述職述廉報告 篇2

首先,讓自己成為一個有威望的園長。領(lǐng)導者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng),取決于他的知識、經(jīng)驗、膽略、才干和能力,取決于他是否嚴于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去,更取決于他能否公平、公正待人。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,帶動他們的工作積極性,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風,建立和諧的人際關(guān)系,培育互幫互助的團隊精神。 其次,積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。

一、重視軟件建設,穩(wěn)定和充實師資力量

1、培訓教師隊伍:

(1)重視新教師培訓:本學期根據(jù)幼兒園師資嚴重短缺的實際情況和師資現(xiàn)狀,分別從長沙師范、華南女子學院、蒲田學院、漳州師院等地先后招聘了21名新教師,為滿足不斷增長的生源、維持正常的教學秩序及提高幼兒園的教育教學質(zhì)量、評市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ)。根據(jù)教師的實際情況制定相應的培訓計劃。

(2)開展全園英語培訓:根據(jù)我園雙語特色,本學期新招聘一名全日制外教,可以根據(jù)幼兒園教師隊伍的現(xiàn)狀充分利用外教對保教人員進行英語口語培訓,其中教師每天晨讀20分鐘,每人每周培訓1小時,保育員培訓半小時,全面提高保教人員的英語水平,突顯雙語幼兒園特色。

2、規(guī)范教師行為

創(chuàng)建優(yōu)良園風統(tǒng)一員工思想,規(guī)范員工行為是園風建設的重要途徑,我利用每周的教師例會組織教師學習一些有關(guān)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的知識,注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規(guī)范,成為幼兒的表率。

在工作之余,經(jīng)常與教職工談心,了解教職工的思想、學習、工作和心理狀況,適時賞識、鼓勵和疏導。同時,我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設。以“真實、誠實、樸實”為座右銘,提倡人與人之間友好合作,在處理各類問題時以工作為重,以個人情感為次;在工作中,盡量做到多一點商量、少一點命令,將自己溶身于教職工之中,注重把愛平均分給每一位教師,積極看待教師的閃光點,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。

3、關(guān)注員工的切身利益

改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動員工工作積極性的一個重要因素我園原有的薪酬制度是建園時制定的,隨著時間的推移,幼兒園規(guī)模的擴大及物價的上漲及同行業(yè)工資水平的提高,已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力,許多優(yōu)秀的教師都因為待遇問題離去。

二、強化安全工作,落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。

我園是一個超大規(guī)模的幼兒園,安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實以下工作。

1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患設立園安全領(lǐng)導小組,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、食堂設施、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,并且提出整改措施。

2、抓好幼兒接送安全

(1)健全憑卡接送幼兒制度:強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。保安對外來人員進行盤查和登記,確定不是危險分子后方可準其進園

(2)校車接送的安全:設立專職人員負責接車制度,每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒,由管理校車的教師對接車教師先培訓再上崗,從服務態(tài)度、操作細則上規(guī)范管理。對于校門口德工作一定要責任到人,定期組織安全知識的學習,使他們明確安全的重要性,指出工作中存在的問題,不斷修正和完善接送工作。

3、注重班級安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級安全責任書,明確安全責任,讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識,每周的教師例會上都會有針對性地學習一些安全知識、安全案例分析,增強教師的安全意識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在今后對教師和保育員的培訓中,安全都應當放在首位,在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

當然,金無足金,人無完人。在這半年的工作中,我雖然很盡心盡力,但由于初來乍到,各方面都不太了解,工作上也許有許多不足之處。在新的學期中,我將在以下方面加以改善。以上就是我這一學期的述職報告,有不當之處還請批評指正。

幼兒教師述職述廉報告 篇3

帶著園長的信任和自己對這份工作強烈的責任感,這個學期,我先后和兩位美少女(孔婷、金麗嬌)搭班,并盡心盡責、圓滿地完成了這個學期的工作。我自認為自己做的好的方面有三點:

一,我的工作態(tài)度和責任心。

雖然談不上對這份工作有多熱愛,但是我始終做到這份工作不管有多難既然接受了就得有責任做好。這學期,雖然我們班孩子較上學期來說女孩兒多于男孩,但個個男孩兒都是典型的調(diào)皮好動型的。加上這學期生活老師和配班老師的兩次更換,班級常規(guī)也因此變的大不如以前。整個班每天都好象處在混戰(zhàn)之中,老師的說教孩子們根本充耳不聞。形成了日常常規(guī)差,比起上學期甚至小班來說都難管理得多。面對這樣的困難,我就只好犧牲每天副班的時間,本來應該去辦公室備課的。而我從開學到“六一”之前去辦公室的時間不到三次,總是擔心班上出現(xiàn)安全事故,就一直在教室協(xié)助才剛剛走上工作崗位的兩位新老師。在大家細致、耐心的配合下,一學期下來,由開學初到中間剛換老師時的擔憂變慢慢成放心,有驚無險的保障了每一個孩子都能快樂健康平安的度過在園的每一天。

二、努力做好園領(lǐng)導交給我的任務。

對上級安排的活動總是全力以赴努力做到最好。我很珍惜每一次的學習機會,認真做好筆記,經(jīng)常充分利用業(yè)余上網(wǎng)時間留心收集與工作有關(guān)的圖片資料,遇到好的視頻,好的游戲,好的活動形式都及時收集起來。以作日后的參考資料之用。本學期,在室外的環(huán)境創(chuàng)設禮儀主題墻,走廊吊飾的布置上,按照領(lǐng)導的`要求,也懷著滿腔的熱情貢獻了自己的微薄之力?!傲弧被顒又幸操M了不少的心思取得了小小的成績得到了領(lǐng)導的肯定。這些都將激勵我在今后的工作中再接再厲。

三、堅持按照學期教學計劃教學,以孩子為主體地進行教育教學工作。

為了讓每個孩子都有更多的機會不斷的進步和發(fā)展,這學期,我們繼續(xù)在原有的基礎(chǔ)上對孩子在動手方面尤其是折紙和繪畫方面加大了訓練力度新教折紙十幾種,并且保證了大部分孩子學會。幼兒的動手能力得到了明顯的發(fā)展。并通過環(huán)境創(chuàng)設的形式,將一些學習內(nèi)容呈列、展示,更好地與幼兒互動。絕大部分的家長都非常滿意孩子這學期的教學效果,這是值得我們欣慰的結(jié)果。

本學期自己做的不足的和有待加強地方是:

1、孩子生活常規(guī)還有待加強,如:紀律意識、學會等待和依賴性方面。

2、在晨檢工作上堅持的不夠好,總是斷斷續(xù)續(xù)的在做。這一點是需要自我檢討和反省的。

3、給孩子提供更多動手操作的機會,在手工、制作方面,提供更多的材料,創(chuàng)造更好的條件。

其實,我們每天的工作用園長的話來說真的是歇斯底里的,非常神圣而又辛苦,但是我給自己述職的經(jīng)驗就是:工作是做出來的,只要你出發(fā)點是為了孩子好,堅持用“三心”(耐心、細心、愛心)去對待每一個孩子,即使面對不同看法的家長,我們也是問心無愧,始終是能得到理解和認可的。

幼兒教師述職述廉報告 篇4

尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們:

大家好!

我是個剛剛踏上幼兒園教育工作崗位的教師,但我深深的認識到愛心、耐心、責任心是做好幼兒教師的關(guān)鍵。我熱愛幼教事業(yè),平時各方面都能嚴格要求自己,認真履行崗位職責。在每個學期,我都能認真鉆研業(yè)務,努力學習專業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求學、大膽嘗新=在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處,經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當大的進步。以下是我自己對這幾年的工作總結(jié):

一、政治思想方面

本人思想端正,認真貫徹黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。

二、保育方面

我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,不時用手摸他們的`頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。

三、教學方面

在教學上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識,例如:課后經(jīng)常幫助他們復習字詞,除了勤讀以外,還和小朋友玩不同的游戲?!氨纫槐取??!澳阏覍α藛幔俊笔乖瓉砜菰锏淖衷~變得有趣起來。在數(shù)學教學方面,平時,我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動鬧的習慣,設計游戲讓幼兒在玩中掌握,學習新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗易懂。語言教學方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。在社會課的教學中,我啟發(fā)幼兒談談“我是怎樣對待別人的”、“他是個守信的孩子嗎?”等談話活動,讓每一位幼兒學做一個誠實守信的好孩子。

根據(jù)教學工作的需要,學期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。工作之余,我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學的書籍、刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每學期園內(nèi)的兩次公開教研活動,由于平時努力堅持及改革創(chuàng)新,曾經(jīng)有一接公開活動課比評為園內(nèi)良好課,工作都取得相當不錯的成績還得到領(lǐng)導和同事的好評。

四、家長交流方面

老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

五、其他方面

本人自參加幼教工作以來能嚴格執(zhí)行幼兒園的制度,對工作認真負責,與同事友好相處,拍班之間團結(jié)合作,在教學中多與同事交流心得,互相學習,取長補短,齊心合力共同搞好幼兒園的工作。

以上是我自己的努力和拼搏所取得的一點成績,但離上級的要求還很遠呢,在今后的改造中,我一定會不斷努力竭盡所能,把工作做得更好,再創(chuàng)佳績。

幼兒教師述職述廉報告 篇5

如今國家大力支持教育事業(yè)的發(fā)展,全民文化素質(zhì)也正在迅速提高,大力倡導尊師重教,同時對教師也提出了越來越高的要求。幼兒教育是人生中重要的啟蒙教育,幼教資源的稀缺更加導致了國家政策的支持,作為一名幼教工作從我們進入工作崗位的那一天起,就應將自己的精力投入到幼兒教育中,當好園丁。下面我把這一年的工作情況及今后的工作作一匯報:

一、政治思想

到xx幼兒園工作以來,勤奮好學、兢兢業(yè)業(yè)。時刻嚴格要求自己,鞭策自己。熱愛祖國,熱愛黨,堅決擁護黨的各項路線、方針和政策,積極參加各項政治學習和政治活動,做到認真聽報告做筆記作反思。在工作上,熱愛幼教事業(yè),努力學習《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》的內(nèi)容,并在工作實踐中加以實施,刻苦鉆研業(yè)務,開拓創(chuàng)新,始終堅持以身作則,為人師表,樹立為幼兒服務、為家長服務的意識,在生活上對幼兒關(guān)心愛護,細心照顧,在學習上對幼兒耐心細致,努力做到保教結(jié)合,滿懷童心加愛心,做到既是孩子們的師長,又是孩子們的朋友,讓孩子們在多種多樣輕松活潑的活動中,長知識,長身體,健康活潑地成長。有較強的事業(yè)心和工作責任感,遵紀守法,服從領(lǐng)導分配,與同事之間相互尊重,團結(jié)互助,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。

二、教育教學

在教學工作中,我時刻嚴格要求自己,積極參加業(yè)務學習及教科活動,摸索教育規(guī)律,探索教育方法。能根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》的精神,結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異來制定教學計劃,認真?zhèn)湔n,使幼兒在輕松、愉快、互動的環(huán)境中學到知識,作幼兒學習活動的支持者、引導者。在備課時間,能夠刻苦鉆研業(yè)務,除了備好每天的課程,做好每天的操作材料外,利用空閑時間收集各種有關(guān)素質(zhì)教育的書籍、,從中吸取營養(yǎng),充實自我、完善自我。因為我深深的意識到,學習猶如逆水行舟,不進則退,作為一名教育工作者,面對這樣多變的世界,如果不注意平時的學習,就會有落伍、掉隊的可能,因此更多的時候我學會了獨立思考,逐漸積累經(jīng)驗,尋找差距,彌補不足,也只有這樣才能當孩子們睜大好奇的眼睛,頻頻向無發(fā)問時,就可以從從容容地向他們一一解釋,為孩子們打開一扇通往知識寶庫的大門。熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒,這個愛是真誠無私的奉獻,要做一名優(yōu)秀的幼兒教師,首先要有愛心,愛心是干好工作的動力。有了對本職工作的熱愛,才能虛心學習,豐富自身知識。其次要有耐心,耐心是干好工作的需要。在班上,日復一日,面對似懂非懂的幼兒,剛整好的玩具又亂了,才洗凈的小手又臟了,我開始有些煩,可靜下心來思考后,我覺得我自己應該有耐心,要尋找合理的教學方法。幼兒的模仿力較強,教師的一言一行都會對他們產(chǎn)生潛移默化的作用。于是我有意以自己良好的態(tài)度和情感感染幼兒,鼓勵他們?yōu)榧w做事。我時常帶領(lǐng)幼兒一起做值日,并不厭其煩地示范正確的操作方法,培養(yǎng)良好的常規(guī)。一次,我看到桌子上有油畫棒的印跡,就用抹布試擦,印跡很深,用了很長時間、很多方法才開始消褪。我的舉動感觸了他們的幼小心靈,他們從我的行動中感覺到為集體做事要一絲不茍地完成,應該認真負責地把桌面保護好。從此,他們從我耐心的工作中讀懂了應該珍惜他人的勞動,保持集體和個人衛(wèi)生清潔。

除了愛心和耐心外,還要細心,細心是干好工作的保證。對于生活中的小事,我們決不能馬虎,每一個環(huán)節(jié)都要注意到。就拿“晨檢”來說吧,要認真觀察幼兒的表情,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理。記得一次一個叫王皓的小朋友把打火機帶到了班上,晨檢發(fā)現(xiàn)后,我告訴他這是危險物品,不能帶到幼兒園。經(jīng)一番耐心細致的教育,他主動把打火機交給了我。如果一時疏忽就有可能造成不可想象的后果。所以,不論是活動課上,還是戶外活動,時時處處都要細心觀察及時處理,避免意外事故的發(fā)生。

家長工作是幼兒園工作重要的組成部分,堅持遵循為家長服務的原則,對待家長耐心,熱情、不收受家長的物品、堅持做好對家長的宣傳工作,做到既服務于家長,又引導家長掌握正確的教育方法。把工作做在前面,爭取家長的支持與配合,共同促進工作。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一名幼兒教師的責任,也深感一名幼兒教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一名青年幼兒教師,我知道我的工作才剛剛開始,我將一如既往地刻苦鉆研,努力探索;勵精圖治,開拓創(chuàng)新,為幼教事業(yè)奉獻自己的愛心,爭做一名出色的幼兒教師,以滿懷的信心迎接新的挑戰(zhàn),用智慧和膽識鑄造新的輝煌!

幼兒教師述職述廉報告 篇6

尊敬的領(lǐng)導、老師們:

大家好!

我是XX幼兒園的一名教師,非常榮幸能夠站在這里向大家匯報我一年來的工作情況。在過去的一年中,我遵循幼教理念,投身于幼兒教育工作,并不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),下面我將從五個方面總結(jié)我的工作經(jīng)驗。

首先,我注重學生的個性化發(fā)展。每個孩子都是獨一無二的,擁有自己的優(yōu)點和特點。在教學過程中,我積極傾聽、觀察,努力發(fā)現(xiàn)每個孩子的潛能,并根據(jù)他們的特點制定相應的學習計劃。同時,我注重培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,通過多樣化的活動和資源,鼓勵他們積極參與,發(fā)展他們的綜合能力。

其次,我重視與家長的溝通合作。家長是孩子教育的第一責任人,他們與我們共同肩負著孩子的成長和發(fā)展。因此,我始終保持著良好的與家長溝通的習慣,通過與家長的溝通會讓我更了解孩子的家庭背景和需求,從而更好地輔導孩子。同時,在重要的活動和教育會議上,我積極邀請家長參與,讓他們能夠親身感受到孩子在學校的成長,增強合作共育的意識。

第三,我重視團隊合作。在教育工作中,團隊合作是非常重要的。我與我的同事們建立了良好的工作關(guān)系,相互學習、互相幫助。我們共同研究教學內(nèi)容,分享教學經(jīng)驗,相互鼓勵,共同進步。我深知只有與團隊緊密配合,才能更好地完成工作,為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務。

第四,我重視專業(yè)素養(yǎng)的提升。作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,不僅需要具備扎實的專業(yè)知識,還需要持續(xù)地學習和提升。在過去的一年中,我參加了多項教育培訓和學習活動,不斷學習新的教學理念、方法和技巧。同時,我利用節(jié)假日和空閑時間豐富自己的專業(yè)閱讀,擴展自己的視野,提高自己的'教學水平。

最后,我注重與學校的發(fā)展緊密結(jié)合。作為學校幼兒教師的一員,我始終把學校的發(fā)展和整體利益放在首位。我積極參與各項教育改革和發(fā)展工作,認真完成任務。同時,我也關(guān)注學校的發(fā)展方向,努力將個人的成長與學校的發(fā)展緊密結(jié)合起來,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

以上就是我一年來的工作經(jīng)驗總結(jié)。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)能力和管理水平,為幼兒教育事業(yè)做出更大的貢獻。謝謝大家!

幼兒教師述職述廉報告 篇7

本學年,我擔任三年級數(shù)學、六年級的英語教學,并且在上半年擔任四年級數(shù)學教學,下半年擔任棗園完小教導主任。在工作中從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學年教學工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓,繼往開來,以促進教育教學工作更上一層樓。

一、守紀律、講規(guī)矩方面

本人始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會中央關(guān)于“守紀律、講規(guī)矩”的相關(guān)精神,本學年,從未從事過有償家教等活動,除個別事、病假以外,始終堅守工作崗位,無曠工或故意不參與學校工作的情況。積極參與學校的各項活動,在上級部門組織的各項活動中,均能很好的發(fā)揮作用,并取得良好的成績。

二、教育教學以及崗位職責履行情況

本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針政策,面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生全面發(fā)展。服從學校領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,結(jié)合本校的.實際條件和學生的情況,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè),評講作業(yè),嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學工作。

三、存在的問題

20**年9月,受上級領(lǐng)導委派,在全體領(lǐng)導的關(guān)懷鼓勵,和各位老師的信任下,我出任棗園完小教導主任一職,通過半年的工作,我深刻發(fā)現(xiàn), 在這一職位上,我還不能很好的履行職責,很大程度上,沒有融入角色,參與到學校的日常管理工作當中。除此之外,在教學成績上,仍然和多數(shù)老師存在差距。

四、今后的打算

在今后的工作中,希望各位老師能夠給我足夠的支持,同時也給我一點時間,讓我在學習中成長,盡快熟悉學校各方面的管理工作,我相信,通過鍛煉,我一定能做好學校的相關(guān)工作。 其次,擔任教導主任一職,在教學成績上,也對我提出了更高的要求,我到棗園完小兩年多的時間,在教學成績方面,還未有過突出貢獻,在新學年的工作中,我會更加努力,爭取早出成績,給大家一個滿意的答復。

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