小年活動(dòng)方案幼兒園 篇1

一、活動(dòng)背景

天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來。走過20xx，我們懷著激動(dòng)的.心情，帶著嶄新的精神面貌踏進(jìn)了20xx年的殿堂。新的一年小年夜即將到來，為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求，搭建居民之間相互交流通平臺(tái)，增進(jìn)“鄰里情”，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力、向心力，營造出一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，我社區(qū)特開展“特別的愛送給特別的你”小年夜聯(lián)誼會(huì)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了切實(shí)開展好本次社區(qū)的文體活動(dòng)，保證各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行，福通社區(qū)決定成立社區(qū)20xx年小年夜文體活動(dòng)籌備組，組長為王麗，副組長為那娟娟，籌備小組杜淑棉、李梅、呂愛平、李艷花、紀(jì)菲菲，提供活動(dòng)場地及制定、執(zhí)行活動(dòng)規(guī)則，提供比賽所用的器材及獎(jiǎng)品等。

三、活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間：1月8日

活動(dòng)地點(diǎn)：福通社區(qū)多功能大廳

四、活動(dòng)安排

以歌唱和猜燈謎為主

1鄒淑華《我的母親》

2李永莉《過火》

3李浩《追風(fēng)少年》

4孫道明《陽光總在風(fēng)雨后》

5何樹林《父親》

6劉鐵柱《鴻雁》

7石頭《草原之夜》

8李佩瑩《藕斷絲連》

9丁建寧《送戰(zhàn)友》

燈謎安排(穿插在歌曲之間)

1身體白又胖，常在泥中藏，渾身是蜂窩，生熟都能嘗。藕

2一個(gè)小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，謎語坐在綠船上。荷花3池里一只盤，大水盛不滿，小雨紛紛落上頭，好似珍珠一串串。荷花

4樣子象小船，骨頭露外邊，頭尾兩頭翹，嫩肉藏里面。菱角5高高個(gè)兒一身青，圓臉金黃喜盈盈，天天向著太陽笑，結(jié)的果6實(shí)數(shù)不清。向日葵

6一個(gè)小孩生得俏，頭上戴頂紅纓帽，衣裳穿了七八件，全身都是珍珠寶。玉米

7老大頭上一撮毛，老二紅臉?biāo)苹馃?，老三越長腰越彎，老四開花節(jié)節(jié)高。(打四種植物)玉米、高梁谷子、芝麻

8秋天撒下粒粒種，冬天幼芽雪里藏，春天還青節(jié)節(jié)高，夏天成熟一片黃。小麥

9紅梗子，綠葉子，開白花，結(jié)黑子。蕎麥

10青枝綠葉顆顆桃，外面骨頭里面毛，待到一天桃子老，里面骨頭外面毛。棉花

11小樹長桃多又大，桃兒裂了開白花，結(jié)的籽兒能榨油，采下花兒能紡紗。棉花

12小小樹兒不算高，上面掛滿小鐮刀。黃豆棵空心樹，葉兒長，挺直腰桿一兩丈，到老頭發(fā)白蒼蒼，光長穗子不長糧。蘆葦

13頭上青絲發(fā)，身披魚鱗甲，寒冬葉不落，狂風(fēng)吹不垮。松樹

小年活動(dòng)方案幼兒園 篇2

一、活動(dòng)時(shí)間：

9月27日下午3：00

二、活動(dòng)目的：

1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2、激發(fā)幼兒的愛國之情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

大的旗兩面（白色素描紙，紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星），紅色顏料；幼兒的倒背衣；音樂《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》。

四、活動(dòng)對象：

全體小、托班幼兒。

五、活動(dòng)過程：

（一）聽音樂：《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》，感受歌曲的魅力。

（二）美工活動(dòng)

1、出示五星紅旗的PPT，供幼兒觀看、了解。

2、幼兒用手拓印出五星紅旗，以象征烈士以血染成的國旗，感受烈士們的愛國之情。

3、把幼兒自己制作的國旗黏貼到主題墻上，以滿足幼兒的成就感。

六、活動(dòng)小結(jié)：

小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。

雖然他們的愛國之情還沒萌發(fā)，但我們還是給他們講解了國旗的來由，讓他們初步了解國旗是我們中國的標(biāo)志。

幼兒在參與中，他們不但體驗(yàn)了手印畫的樂趣，鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力，體驗(yàn)了成功帶給他們的愉悅，還為孩子積極參與到美術(shù)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。

小年活動(dòng)方案幼兒園 篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解中國“小年”的傳說及由來，對傳統(tǒng)文化故事感興趣。

2、體驗(yàn)具有濃烈中國特色的繪本美。

3、感受繪本的趣味性，能夠根據(jù)情節(jié)猜測故事的發(fā)展。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、生活經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對于過年有一定的情感體驗(yàn)。

2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備：PPT；小年民俗視頻。

活動(dòng)過程：

一、圖片導(dǎo)入，引發(fā)討論。

1、引導(dǎo)語：圖片上的人們正在慶祝什么節(jié)日呢？

小結(jié)：他們正在慶祝春節(jié)，也就是我們常說的過年。

2、引導(dǎo)語：過年前我們會(huì)和爸爸媽媽一起打掃衛(wèi)生，爺爺奶奶們還會(huì)準(zhǔn)備一些好吃的東西放在廚房灶臺(tái)邊，大家知道這是為什么嗎？

小結(jié)：這些都是為了小年準(zhǔn)備的，接下來就一起來了解什么是小年吧！

二、繪本展示，了解“小年”。

1、引發(fā)幼兒猜想故事的發(fā)展。

2、引導(dǎo)語：小朋友們知道了什么是小年了嗎？這個(gè)民間故事說的就是小年的由來，雖然并不是真的，但令這個(gè)節(jié)日顯得更加生動(dòng)了。

三、結(jié)合視頻，深入感知。

1、引導(dǎo)語：關(guān)于小年，中國人在這一天還會(huì)做些什么呢？我們一起來跟著視頻了解一下吧！

小結(jié)：小年一過，意味著春節(jié)就要來了，不論是小年還是春節(jié)都是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，令我們的生活更有儀式感，也傳遞了我們的情感和祝福。

小年活動(dòng)方案幼兒園 篇4

一、活動(dòng)班級(jí)

幼小三班

二、活動(dòng)時(shí)間

xx年x月xx日下午2：30

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。

2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

四、活動(dòng)形式

幼兒分組展示所學(xué)兒歌、歌曲、律動(dòng)等；親子游戲；節(jié)目表演。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、教室懸掛紅燈籠彩練等，營造濃濃的過年節(jié)日氣氛。

2、物品準(zhǔn)備：電腦、音響、錄音機(jī)、音樂等；禮炮三個(gè)；為孩子準(zhǔn)備的小禮品；蛋糕一個(gè)、水果、點(diǎn)心若干。

3、教師、幼兒統(tǒng)一服裝。

六、活動(dòng)過程

（1）開場

師生一起歡迎家長們的到來，老師們致歡迎詞。

（2）聯(lián)歡活動(dòng)開始

1、舞蹈：《踏浪》表演者：yjs21.cOm

2、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》《我的家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的新年》

（3）表演者

3、歌曲：《小燕子》表演者：

4、歌曲：《愛我你就抱抱我》表演者：

5、游戲：吹氣球比賽。規(guī)則：各組分發(fā)氣球若干，先吹完的組獲勝。

6、舞蹈：《蝸牛與黃鸝鳥》表演者：

7、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》

（4）表演者

8、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》

（5）表演者

9、游戲：誰跑得快（家長端乒乓球比賽）

10、T臺(tái)秀：表演者：

11、歌表演：《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》

12、配樂詩朗誦：表演者：

13、豫劇演唱：《劉大哥講話理太偏》

14、親子游戲：踩氣球。規(guī)則：家長背好孩子后，去踩對方的氣球，剩余有氣球的為勝。

15、舞蹈表演：《我來喂媽媽》

16、配樂朗誦：《三字經(jīng)》

17、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》，送祝福，放禮炮，分享蛋糕。

18、活動(dòng)結(jié)束，學(xué)校代表為孩子們分發(fā)禮物。

小年活動(dòng)方案幼兒園 篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解中國“小年”的傳說及由來，對傳統(tǒng)文化故事感興趣。

2、體驗(yàn)具有濃烈中國特色的繪本美。

3、感受繪本的趣味性，能夠根據(jù)情節(jié)猜測故事的發(fā)展。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、生活經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對于過年有一定的情感體驗(yàn)。

2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備：PPT；小年民俗視頻。

活動(dòng)過程：

一、圖片導(dǎo)入，引發(fā)討論。

1、引導(dǎo)語：圖片上的人們正在慶祝什么節(jié)日呢？

小結(jié)：他們正在慶祝春節(jié)，也就是我們常說的過年。

2、引導(dǎo)語：過年前我們會(huì)和爸爸媽媽一起打掃衛(wèi)生，爺爺奶奶們還會(huì)準(zhǔn)備一些好吃的東西放在廚房灶臺(tái)邊，大家知道這是為什么嗎？

小結(jié)：這些都是為了小年準(zhǔn)備的，接下來就一起來了解什么是小年吧！

二、繪本展示，了解“小年”。

1、引發(fā)幼兒猜想故事的發(fā)展。

2、引導(dǎo)語：小朋友們知道了什么是小年了嗎？這個(gè)民間故事說的就是小年的由來，雖然并不是真的，但令這個(gè)節(jié)日顯得更加生動(dòng)了。

三、結(jié)合視頻，深入感知。

引導(dǎo)語：關(guān)于小年，中國人在這一天還會(huì)做些什么呢？我們一起來跟著視頻了解一下吧！

小結(jié)：小年一過，意味著春節(jié)就要來了，不論是小年還是春節(jié)都是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，令我們的生活更有儀式感，也傳遞了我們的情感和祝福。

活動(dòng)延伸：

家園共育：和爸爸媽媽們一起分享小年的故事吧！

小年活動(dòng)方案幼兒園 篇6

活動(dòng)日期：

12月30日上午9：50

活動(dòng)場地：

共享空間內(nèi)

活動(dòng)來源：

中國元旦歷來指的是農(nóng)（夏、陰）歷正月初一。“元旦”的“元”，指開始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線?！暗奔刺枏牡仄骄€上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來，就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時(shí)之元。

為了讓幼兒感受節(jié)慶活動(dòng)帶來的快樂，以及知道一些簡單的元旦知識(shí)，我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。

2、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮（各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進(jìn)行制作）、相機(jī)（每班一位教師及時(shí)抓拍精彩鏡頭）

場地安排：7個(gè)班級(jí)在共享空間內(nèi)坐成一個(gè)長方形，班級(jí)與班級(jí)之間面對面，空出中間的場地（兒歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演）

2、學(xué)習(xí)兒歌《新年到》

活動(dòng)流程：

一、開場集體詩歌朗誦《新年好》！

兒歌《新年好》

四季里收成好，轉(zhuǎn)眼又是新年到，

豐收的新年多熱鬧，大街小巷放鞭泡；

舞龍燈踩高蹺，迎財(cái)神接元寶，家家戶戶樂逍遙，

過新年人人笑，見面說聲新年好。

二、主持人介紹元旦的來歷。

三、每班輪流表演節(jié)目。

四、大合唱《新年好》

附：班級(jí)節(jié)目單

401：兒歌：《小板凳歪歪》《我有一個(gè)幸福的家》

繞口令：《石榴樹上結(jié)辣椒》《鳥和貓》

舞蹈：《handsup》

402：

403：舞蹈《快快樂樂上學(xué)?！?/p>

歌曲《捉泥鰍》

404：兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》

歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》

打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》

405：歌曲串燒

406：舞蹈《快樂的一天》《寧夏》

兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》

407：繞口令

歌曲：《上學(xué)歌》《歡樂頌》

注意事項(xiàng)：

各班級(jí)將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處，表演所需的裝飾或道具清班級(jí)老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個(gè)快樂的節(jié)日！提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福！

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