在現(xiàn)實學(xué)習(xí)生活中，大家對主題班會一定再熟悉不過了，主題班會要適合學(xué)生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。你知道如何準備一個主題班會嗎？以下是小編收集整理的高中主題班會設(shè)計方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中有創(chuàng)意的班會主題ppt內(nèi)容 篇1

教學(xué)內(nèi)容：

1、宿舍生活展示

2、內(nèi)宿制度的學(xué)習(xí)與領(lǐng)會

3、和諧宿舍生活的共建

教學(xué)形式：

1、先由學(xué)生自行組織，圍繞主題采用包括視頻展示、小品、搶答等多種形式

2、最后由班主任老師進行概括總結(jié)

教學(xué)目的：

1、理解宿舍就像家一樣要共同來呵護

2、指導(dǎo)全體學(xué)生在全寄宿學(xué)校生活中正確處理好學(xué)習(xí)、生活等方面的關(guān)系

3、齊心協(xié)力共建和諧宿舍

教學(xué)過程：

第一階段：學(xué)生自行組織部分

一、主題的切入

主持人：（朗誦）啊，宿舍!啊，我的家!啊，家!啊，我的宿舍!

（多媒體緩緩展現(xiàn)）光陰荏苒，三個多月，孤夜報枕對空月。

是否腦中無數(shù)次閃過家中的溫馨，抑或是有淚心中流。

家是心靈的歸宿，因為情的分量重得無可取代。

然而，我們都清楚，“宿舍”這個字眼在我們心中已越來越溫暖，

八個人，一條心……

于是我們有了第二個家。

（視頻）從校門開始，到中心廣場、圖書館、實驗樓、運動場、體育館、教學(xué)樓、食堂等學(xué)校各個角落，一直到學(xué)生宿舍，鏡頭慢慢聚焦并停留下來。

（大特寫）我們的家!

二、主題的演繹

主持人：這就是我們的宿舍，我們的家!下面我們看看這一段時間中，我們的家中曾經(jīng)發(fā)生了什么事。

（小品）家的故事

小品故事梗概：一位剛?cè)雽W(xué)的`高一同學(xué)什么都不懂，什么都不會做，又不善于與人溝通，于是在宿舍中鬧出了不少笑話，又影響了好多人，但在周圍同學(xué)幫助下，逐漸堅強起來，適應(yīng)了宿舍生活并且較好地處理好學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系。

主持人：是啊，我們當(dāng)中好多人都是第一次離開家在外面獨立生活，我們曾經(jīng)什么都不懂。但是，只要我們克服困難，堅強面對，就能在同學(xué)的幫助下，融合在這個溫馨的大家庭中，并不斷地進步，去實現(xiàn)我們的夢想。當(dāng)然，我們來自四面八方，這么多人聚在一起，有各自的性格和個性，怎么才能形成這樣和諧溫馨的家呢？我想，除了要互敬互諒、互相關(guān)心和幫助之外，還應(yīng)該認真地遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定和制度。

三、主題的深化

主持人：下面我們共同來學(xué)習(xí)和重溫學(xué)校的《內(nèi)宿生管理制度》。下面我們進行《內(nèi)宿生管理制度》的知識搶答，分組進行比賽，取勝的組給予獎勵。

（問題如下）

1、以下哪些事在宿舍是明文禁止的？

2、學(xué)生離宿需要哪些手續(xù)？

3、午息時間及夜間熄燈后該怎么做？

4、請說出下列哪些是有關(guān)宿舍的作息時間？

5、宿舍煮開水應(yīng)注意什么？

6、周日晚上因事未能入宿應(yīng)該怎樣做？

7、同宿舍的同學(xué)應(yīng)如何處理好關(guān)系？鬧矛盾時如何解決？

8、請列出內(nèi)宿生活中要注意的安全問題。

四、主題的拓展：

主持人：下面讓我們一起來參觀我們一些溫馨的家

（視頻）優(yōu)秀宿舍內(nèi)務(wù)展示：展示本班幾間被評為文明宿舍的房間，使全體同學(xué)受到啟發(fā)和教育，并要求全體學(xué)生要向他們學(xué)習(xí)。

五、主題的升華

主持人小結(jié)，點出主題：我們的宿舍就是我們共同的家。并指出全體同學(xué)應(yīng)齊心協(xié)力，團結(jié)協(xié)作共建我們的“家”，建設(shè)好我們的班集體，共創(chuàng)美好的未來。

在主持人的帶動下，全班同學(xué)起立，共唱班歌《光輝歲月》（樂曲起，屏幕徐徐映出歌詞）。

主持人宣布主題班會結(jié)束。

第二階段：教師總結(jié)部分

點明主題，指出宿舍就是共同的家，應(yīng)共同呵護，營造溫馨的家。

活動效果小結(jié)：【692p.CoM 考試祝福網(wǎng)】

全體參與，接受教育，共同探討，達成共識：自立、自信、自強，共建和諧文明宿舍，共建先進文明班集體，創(chuàng)美好未來。

高中有創(chuàng)意的班會主題ppt內(nèi)容 篇2

班風(fēng)建設(shè)是高校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，優(yōu)良的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、建立良好校風(fēng)的重要條件。作為大二的學(xué)生，更應(yīng)該有一個優(yōu)良的班風(fēng)做保障.為了進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，以學(xué)風(fēng)促班風(fēng)，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，培養(yǎng)出更多高水平、高素質(zhì)的人才，結(jié)合我班實際，制定“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以營造良好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍為基礎(chǔ)，以抓學(xué)生自修晨讀、考風(fēng)考紀、專業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)為核心，以提高我班學(xué)生成績?yōu)橹攸c，真正實現(xiàn)我班學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，形成濃厚的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

二、總體目標

積極營造濃厚的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進的良好風(fēng)氣，努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范，使我班學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們達到樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)，早日形成班級長期有效的學(xué)習(xí)氛圍。

活動內(nèi)容：

學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義

學(xué)風(fēng)是學(xué)生、班級乃至一所學(xué)校的綜合素質(zhì)的體現(xiàn)之一。學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校校風(fēng)的主要內(nèi)容，所以搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)至關(guān)重要。擁有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，不僅能夠調(diào)動積極性，而且也是教師教學(xué)效果的體現(xiàn)。我們每位學(xué)生應(yīng)以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為條件，以理想為帆船，以對未來的憧憬為動力，奮發(fā)圖強，頑強拼搏，求實創(chuàng)新。

學(xué)風(fēng)建設(shè)內(nèi)容

1、規(guī)劃美好的未來。理想是前進的動力，作為大一新生，面對渺茫的前方，我們應(yīng)該靜下心來，規(guī)劃我們的未來。既然選擇了此專業(yè)，就應(yīng)該踏踏實實的學(xué)好它。我們可以從報紙、新聞、網(wǎng)絡(luò)上等不同的途徑來了解有關(guān)專業(yè)的知識。初步了解該專業(yè)的未來就業(yè)發(fā)展前景，結(jié)合自身條件，作出對比，制定符合自身的未來職業(yè)規(guī)劃方案。

2、樹立良好的班級形象。學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體是學(xué)生，學(xué)生的行為舉止是評價形象的重要因素。作為班級的一員，應(yīng)該以維護班級形象為榮。生活上：我們應(yīng)該以像對待兄弟姐妹一樣對待彼此，互相幫助，團結(jié)友愛，和睦相處，寬容、仁厚。學(xué)習(xí)上：積極主動，取長補短，互相幫助，共同進步，濃厚的班級氛圍，讓班級的形象綻放出屬于它的魅力。

提高學(xué)生課堂興趣

1、豐富課堂知識。在平時的自習(xí)中，多穿插些課外知識，以學(xué)生的興趣為中心，循循善誘，發(fā)散思維。

2、開展課堂小活動。一周舉辦一次“學(xué)習(xí)交流小討論”，鑒于班級整體的英語寫作能力，口語表達能力的程度不夠好，所以在每周三晚自習(xí)舉行“英語角小展示活動”。對于數(shù)學(xué)，進行“千千結(jié)對”，以一程度好的學(xué)生帶動程度較差的學(xué)生為主，互相幫助，共同進步，互相探討難題，共同面對，共同解決。

學(xué)風(fēng)建設(shè)具體細節(jié)

1、學(xué)習(xí)氛圍： 每名同學(xué)應(yīng)該更加積極的參與學(xué)習(xí)，在沒課的時候可以組團去圖書館讀書，晚自習(xí)結(jié)束后可以去文正樓或自習(xí)室繼續(xù)看書。在自習(xí)時不玩手機，安靜學(xué)習(xí)。

2、端正態(tài)度：作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該端正對待每一節(jié)課，保持不翹課，上課不玩手機，自覺聽老師講課。

3、保持清醒的頭腦：我們還是學(xué)生吧，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。早自習(xí)之前規(guī)劃好：今天我要做什么，怎樣才能效率最高。早讀時，應(yīng)該放聲去讀，清醒大腦，不浪費早讀的時間。

4、作好學(xué)習(xí)規(guī)劃：一天下來，把老師布置 的作業(yè)做一個具體的實施措施，不要浪費晚自習(xí)的時間，有條不紊的按計劃進行，過的有意義些。

5、記錄在案：副班長和紀律委員應(yīng)該切實做好記錄點名，把早操、早自習(xí)的出勤情況記錄在案，現(xiàn)在實行的手機簽到制度，每個同學(xué)都必須遵守，下課后副班長查看手機簽到情況，沒上交手機的將作為曠課處理并且每周進行一次全盤統(tǒng)計，把它列在綜合素質(zhì)考評中的加減項，屢次觸犯的并且不改的，老師應(yīng)該主動找他談話。

6、班級公約：我們班現(xiàn)在開始建立班級公約，每位同學(xué)都要遵守公約上的規(guī)章制度，對于違反公約的`同學(xué)要給予適當(dāng)處理，屢教不改的應(yīng)上報輔導(dǎo)員，讓輔導(dǎo)員跟這些同學(xué)溝通。

7、及時溝通，傳達信息：學(xué)習(xí)委員應(yīng)該主動與老師溝通，把平時學(xué)生所遇到的問題。以及學(xué)生的想法反饋給老師，并且把老師布置的作業(yè)，考試出的時間。地點等及時的傳達給學(xué)生，或者是院、系所進行的活動及時的傳達給老師，讓學(xué)生在第一時間內(nèi)掌握信息，可以提前做好準備。

8、公平、公開、公正：“對于班費的開銷問題，應(yīng)該每周公布一次，并且把詳細的情況統(tǒng)計下來。讓學(xué)生心服口服。

9、帶頭作用：“所有班委首先應(yīng)該遵守班級紀律，作為班級干部，從現(xiàn)在起不能遲到，更不能逃課，要對班級產(chǎn)生正面影響，并且不能帶頭起哄，班紀律。倘若犯錯，加倍懲罰;班委之間應(yīng)該，團結(jié)共進，為其他學(xué)生做好榜樣。結(jié)共進，為其他學(xué)生做好榜樣。

10、端正考風(fēng)：我們應(yīng)該嚴肅認真的對待每一次考試，遵守紀律，不舞弊，學(xué)習(xí)文員一昂該提前通知，從而學(xué)生可以提前復(fù)習(xí)，考試時應(yīng)該尊重老師，誠實應(yīng)考。

11、積極參加課外活動：無論是院、系的都應(yīng)該踴躍參加，班級每周開展一次精彩的學(xué)生講壇，或是、這是開展書法大賽，象棋大賽。旨在提高大家的積極性，讓生意識到學(xué)習(xí)不僅從書本上可以學(xué)到，在課外也可以學(xué)到，同時學(xué)生也可以施展他們的才華，進一步達到時班級的學(xué)習(xí)氛圍加強，調(diào)動了大家的積極性。

班會總結(jié)：

擁有良好的學(xué)風(fēng)，是我們學(xué)習(xí)前進的指南針。我們應(yīng)該積極主動的學(xué)習(xí)，做好分內(nèi)的事情，以班級的利益為重，心系班級，切實做好自己應(yīng)負的責(zé)任，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而奮斗。

高中有創(chuàng)意的班會主題ppt內(nèi)容 篇3

一、班會目標

1、引導(dǎo)學(xué)生認識到高考的重要性，明確高考目標。

2、幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，增強自信心，減少焦慮感。

3、教授學(xué)生有效的復(fù)習(xí)方法和策略，提高學(xué)習(xí)效率。

4、培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力和互助精神。

二、班會準備

1、準備高考相關(guān)視頻資料（如成功學(xué)長的.經(jīng)驗分享、高考勵志視頻等）。

2、準備高考倒計時牌和心愿墻，用于學(xué)生記錄和展示高考目標和愿望。

3、準備高考復(fù)習(xí)資料和學(xué)習(xí)工具（如筆記本、筆等）。

三、班會流程

1、開場白（班主任或班長）

簡短介紹班會主題和目標。

鼓勵學(xué)生們積極參與，共同為高考努力。

2、高考重要性討論

分組討論高考對個人未來的影響和意義。

分享討論結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生認識到高考的重要性。

3、高考目標設(shè)定

每位學(xué)生寫下自己的高考目標和愿望，并粘貼在心愿墻上。

分享部分學(xué)生的高考目標和愿望，互相鼓勵和支持。

4、高考心態(tài)調(diào)整

觀看高考勵志視頻或聽取成功學(xué)長的經(jīng)驗分享。

討論如何調(diào)整心態(tài)，減少焦慮感，增強自信心。

分享有效的心理調(diào)節(jié)方法和技巧。

5、復(fù)習(xí)方法和策略分享

分組討論有效的復(fù)習(xí)方法和策略。

分享討論結(jié)果，包括時間管理、記憶技巧、做題方法等。

邀請老師或?qū)W霸進行復(fù)習(xí)指導(dǎo)，解答學(xué)生疑問。

6、團隊協(xié)作和互助精神培養(yǎng)

開展小組合作學(xué)習(xí)活動，如小組討論、互相提問等。

鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)中互相幫助、共同進步。

分享團隊協(xié)作和互助精神的體會和感悟。

7、班會總結(jié)（班主任或班長）

總結(jié)本次班會的收獲和體會。

強調(diào)高考的重要性，鼓勵學(xué)生為高考而努力。

提醒學(xué)生注意時間管理，合理安排復(fù)習(xí)計劃。

四、班會后活動

1、定期更新心愿墻，記錄學(xué)生的高考目標和愿望的變化。

2、開展模擬考試或知識競賽等活動，檢驗學(xué)生的復(fù)習(xí)效果。

3、邀請老師或家長進行家訪或電話訪談，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，提供必要的幫助和支持。

高中有創(chuàng)意的班會主題ppt內(nèi)容 篇4

高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認真、踏實，相信我們一定回擁有一個燦爛的明天!同學(xué)們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實實打造一個美麗的大學(xué)夢想。

一、主題班會名稱：

我的高中生活。

二、班會背景：

開學(xué)兩個月以來，學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個學(xué)生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學(xué)們都很努力，班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛，但是也有部分同學(xué)由于自己的性格以及家庭方面的原因，還沒有很快的適應(yīng)這個班集體。另外12月、1月份過生日的同學(xué)很多，為了避免平時生日的鋪張浪費，讓學(xué)生過一個特殊、簡樸而有意義的生日，特別召開此次主題班會。

三、班會目的：

1、通過主題班會，學(xué)生能明確高中生活既是快節(jié)奏緊張的，更是溫馨美好的。同時，也能初步認識自身，彼此了解同學(xué)，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。

2、通過主題班會，學(xué)生進一步理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點，要好好把握;同時，每個人都能感受到班級作為一個班集體的.團結(jié)和凝聚力，營造出一個積極向上的、良好的學(xué)習(xí)、生活的氛圍。

四、班會準備：

1、請全班學(xué)生參與，每人以我的創(chuàng)意班會為題，寫一篇學(xué)生自己心中比較向往的主題班會的周記。很多同學(xué)有較好的點子，經(jīng)過篩選，定下本次活動的主題為集體生日。

2、要求學(xué)生在休息日時親手制作(不提倡買)一個小禮物，一方面培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力，另一方面為生日會的互贈禮物環(huán)節(jié)做準備。

3、召開班干部會議，討論生日會的具體流程，廣泛采取同學(xué)很多創(chuàng)意想法。

4、成立主題班會主創(chuàng)人員策劃會，具體負責(zé)各項準備工作。

五、班會過程：

1、布置會場，同學(xué)進場，遞交自己的禮物。

2、主持人致詞，介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，班會開始。

3、以小品形式進行串聯(lián)。

4、游戲：

心有靈犀一點通，游戲介紹：

每組派兩個人，猜班級同學(xué)的名字，一個人比劃，一個人猜。

游戲意義：

通過游戲，讓大家更進一步了解同學(xué)的特征，增進同學(xué)之間的感情。

5、游戲：

青春滋味。

游戲介紹：

每組派一名代表嘗試酒醋鹽糖等，做面部表情，讓另外一組猜。最后主持人訪談表演者，說出在高一5班的與所嘗東西相同滋味的故事(酸甜苦辣)。

6、游戲：

愛拼才會贏。

游戲介紹：

每組派三人，用兩腳捆綁，即三人兩腿，看誰能最早拼好一五這個字，愛拼才會贏。

游戲意義：

講究團隊合作，體現(xiàn)本班的團結(jié)協(xié)作精神，讓同學(xué)在游戲中增強集體榮譽感。

7、送禮物。

8、訪談：

話說我們班。

內(nèi)容：

請出在12月、1月的小壽星，共同祝愿，祝福我們班。

9、共唱：

點蠟燭共同祝愿，共唱心中的同一首歌。

高中有創(chuàng)意的班會主題ppt內(nèi)容 篇5

一、班會目標

1、幫助學(xué)生認識到時間管理的重要性。

2、引導(dǎo)學(xué)生掌握有效的時間管理技巧。

3、提高學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的效率。

二、班會內(nèi)容

1、開場：

通過小故事或案例引入時間管理的重要性。

2、分享：

邀請幾位學(xué)生分享自己的`時間管理方法和經(jīng)驗。

3、講解：

班主任或指定學(xué)生講解時間管理的基本方法和技巧，如四象限法、番茄工作法等。

4、互動：

組織學(xué)生進行時間管理小游戲或模擬練習(xí)，加深理解。

5、總結(jié)：

班主任總結(jié)班會內(nèi)容，強調(diào)時間管理對高中生的重要性，并鼓勵學(xué)生付諸實踐。

三、班會形式

1、講解與分享相結(jié)合。

2、互動性強，學(xué)生參與度高。

四、班會效果評估

1、通過學(xué)生的反饋和參與度評估班會效果。

2、后期跟蹤觀察學(xué)生時間管理行為的改變。

高中有創(chuàng)意的班會主題ppt內(nèi)容 篇6

【班會主題】

邁向大學(xué)，放飛夢想

【活動意義】

高三年級的學(xué)生都在為了高考而傾注自己的所有精力，但高考到底是為了什么，繼續(xù)的求學(xué)之路又是怎樣一番景象呢。面對不確定的明天，很多人在忙碌的學(xué)習(xí)生活中迷失了方向，失去了動力。讓高三年級的學(xué)生體會大學(xué)精彩的生活，激發(fā)他們對大學(xué)的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會，保持積極樂觀的態(tài)度，堅定追求理想的信心。

【活動時間】

20__年11月1日星期一班會課

【活動對象】高三（13）班（理科）

【活動準備】

收集大學(xué)活動的精彩圖片，制備PPT

【活動過程】

讓學(xué)生再次思考自己在現(xiàn)階段的'目標設(shè)問：

1、導(dǎo)入：

（1）大家現(xiàn)在心里都是否已經(jīng)有了明確的目標？（引發(fā)思考）總結(jié)：進入高三后確立目標和堅定目標的重要性。

（2）你們理想中的大學(xué)是怎樣的呢？學(xué)生探討，了解學(xué)生對大學(xué)的理解。

（2、體驗大學(xué)的精彩生活

（1）通過圖片欣賞，感受大學(xué)繽紛多彩的課程學(xué)習(xí)和課余生活；讓學(xué)生體會到大學(xué)精彩，對大學(xué)產(chǎn)生憧憬。

（2）正確認識“大學(xué)”的意義。

大多數(shù)的學(xué)生容易陷入一種表象中，認為經(jīng)過高考之后，進入大學(xué)，生活就可以隨心所欲了。輕松自在，毫無限制。

通過大學(xué)管理模式——班級自主管理，讓學(xué)生認識到大學(xué)是自主、自由學(xué)習(xí)的象牙塔，而不是讓人松解的、頹廢的地方。為即將走向大學(xué)的學(xué)生打好“預(yù)防針”，避免陷入“迷途”。

（3）大學(xué)“理財經(jīng)”

由于家境的不同，多多少少存在部分家境貧困的學(xué)生，上大學(xué)對于他們來說，是一份沉重的經(jīng)濟負擔(dān)。為了減少學(xué)生在經(jīng)濟方面產(chǎn)生的沉重壓力，能夠以更好的心態(tài)去面對高考，所以，讓學(xué)生提前了解大學(xué)期間在經(jīng)濟方面的情況。

兼職，形形式式的兼職，不僅可以讓學(xué)生減輕部分的經(jīng)濟負擔(dān)，同時也能提前體驗社會勞動的意義，收獲更豐富的社會經(jīng)驗，可謂一箭雙雕。

獎學(xué)金，獎學(xué)金的評定條件主要是針對學(xué)習(xí)和學(xué)生工作，有助于促進學(xué)生共同綜合素質(zhì)的發(fā)展的同時也可以解決學(xué)生的經(jīng)濟問題。

3、品味一起奮斗的滋味

（1）分享高三的經(jīng)歷

與學(xué)生交流高三的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心態(tài)。

（2）學(xué)會體會高三的“辛酸”和“甘甜” 總結(jié)高三的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中的付出和收獲。為學(xué)生加油、鼓勁，提高學(xué)習(xí)動力。

【活動效果】

通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能更深刻、真實地了解大學(xué)生活，對大學(xué)生活更加向往，產(chǎn)生的強的動力。同時，進一步思考高三的學(xué)習(xí)生活?！净顒臃此肌?/p>

需進一步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，考量學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。以便適當(dāng)?shù)貫樘峁┻m當(dāng)?shù)哪繕藚⒖?，以及為他們的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度提供可行、可供借鑒的設(shè)計

高中有創(chuàng)意的班會主題ppt內(nèi)容 篇7

一、活動目標

1、幫助學(xué)生了解不同職業(yè)的工作內(nèi)容、特點和發(fā)展前景。

2、引導(dǎo)學(xué)生思考自己的興趣和優(yōu)勢，對未來的職業(yè)選擇進行初步思考。

3、培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識和職業(yè)素養(yǎng)，提高其就業(yè)競爭力。

二、活動準備

1、選擇合適的職業(yè)探訪主題：

根據(jù)學(xué)生的興趣和學(xué)校的實際情況，選擇與學(xué)生關(guān)心的職業(yè)相關(guān)的主題，如醫(yī)學(xué)、建筑、藝術(shù)等。

2、邀請相關(guān)職業(yè)人士參與：

聯(lián)系相關(guān)的職業(yè)人士，邀請他們來學(xué)校分享自己的'職業(yè)經(jīng)驗和工作內(nèi)容。

3、活動場所準備：

根據(jù)活動內(nèi)容和規(guī)模，準備好適合舉辦職業(yè)探訪的場所，如科學(xué)實驗室、工作室等。

三、活動流程

1、開場白（5分鐘）：

主持人簡單介紹活動的目的和流程，向?qū)W生們展示職業(yè)探訪的意義。

2、職業(yè)分享（30分鐘）：

邀請職業(yè)人士進行分享，介紹自己的職業(yè)選擇、工作內(nèi)容、職業(yè)發(fā)展等方面的內(nèi)容。

3、互動環(huán)節(jié)（30分鐘）：

學(xué)生們可以提問、討論，與職業(yè)人士進行互動，了解更多有關(guān)職業(yè)的信息。

4、實踐體驗（40分鐘）：

為了讓學(xué)生更加深入地了解具體工作環(huán)境，可以安排一些實踐體驗活動，如模擬手術(shù)操作、設(shè)計小型建筑模型等。

5、總結(jié)發(fā)言（10分鐘）：

學(xué)生代表發(fā)表自己的感想和體會，主持人總結(jié)活動的收獲和成效。

四、活動評估

1、學(xué)生評價：

向?qū)W生分發(fā)問卷，收集他們對此次活動的評價和建議，以便改進和優(yōu)化下一次的職業(yè)探訪活動。

2、老師評估：

教師團隊進行綜合評估，評價此次活動的組織安排、參與效果等方面。

3、社會反饋：

積極邀請學(xué)校附近企業(yè)、職業(yè)機構(gòu)等參與活動觀摩，并邀請他們提供反饋和建議，以便改進類似活動的組織方式和內(nèi)容設(shè)計。

五、活動延伸

1、職業(yè)咨詢：

學(xué)?？梢蕴峁┞殬I(yè)咨詢服務(wù)，幫助學(xué)生解答職業(yè)選擇過程中的疑問。

2、職業(yè)實踐：

鼓勵學(xué)生參加暑期實習(xí)、社會實踐等活動，獲得更多實踐經(jīng)驗，進一步明確自己的職業(yè)發(fā)展目標。

3、職業(yè)教育課程：

將職業(yè)教育融入課程體系，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。

通過以上的設(shè)計方案，學(xué)?？梢越M織一次高中職業(yè)探訪主題班會，幫助學(xué)生更加深入地了解不同職業(yè)領(lǐng)域，引導(dǎo)他們對未來的職業(yè)道路做出正確的選擇和規(guī)劃。同時，這樣的活動也能激發(fā)學(xué)生對職業(yè)的興趣和熱情，提高他們的就業(yè)競爭力和職業(yè)發(fā)展的能力。

高中有創(chuàng)意的班會主題ppt內(nèi)容 篇8

誠信是人們在社會生活中應(yīng)持守的基本道德原則之一。在高中階段，教育如何培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識和行為至關(guān)重要。為此，我們設(shè)計了一套關(guān)于誠信的主題班會方案，旨在幫助學(xué)生深入理解誠信的重要性，并引導(dǎo)他們在日常生活中實踐誠信原則。

活動引導(dǎo)

在班會開場，我們可以通過一個引人入勝的小故事或者真實案例來引導(dǎo)學(xué)生思考和討論誠信的概念和表現(xiàn)形式?？梢蕴岢鲆韵聠栴}：

你認為什么是誠信？你在哪些方面能夠表現(xiàn)出誠信？為什么誠信在人們的生活中很重要？

通過引發(fā)思考和討論，可以激發(fā)學(xué)生們對誠信話題的興趣，為后續(xù)活動鋪墊。

誠信故事分享

在這個環(huán)節(jié)，我們可以邀請一些同學(xué)分享自己或者他們身邊發(fā)生的與誠信相關(guān)的故事。通過分享真實的經(jīng)歷，可以更加直觀地讓學(xué)生們認識到誠信的影響力。同時，故事的分享者也可以向其他同學(xué)傳遞正能量和正確的價值觀。

誠信游戲互動

為了讓學(xué)生們更深入地理解誠信并積極參與，我們可以設(shè)計一系列有趣的誠信游戲。例如：

真心話大冒險：玩家需要回答一個與誠信相關(guān)的問題，或者選擇完成一個誠信挑戰(zhàn)。誠信接力賽：以小組為單位進行比賽，通過完成一系列誠信活動和任務(wù)來爭奪最高分。

這些游戲不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團隊精神，還能夠在娛樂中加深他們對誠信的理解。

誠信主題演講

通過組織一場誠信主題的演講比賽，可以為有表達欲望和演講能力的學(xué)生提供一個展示自己觀點和想法的機會。演講可以從以下角度展開：

誠信對個人發(fā)展的意義誠信對社會建設(shè)的貢獻誠信在職場中的價值

通過演講比賽，可以進一步加深學(xué)生們對誠信的認識，并培養(yǎng)他們的公眾演講技巧和自信心。

誠信承諾

在班會最后，我們可以引導(dǎo)學(xué)生一起發(fā)出誠信承諾。可以設(shè)計一個承諾板塊，讓學(xué)生們寫下自己對誠信的承諾，并簽名表示決心。這樣的`儀式化行動可以增強學(xué)生們對誠信的認同感，從而激發(fā)他們將誠信作為一種堅守的品質(zhì)。

通過以上一系列的設(shè)計方案，我們能夠讓學(xué)生們在班會中深入探討誠信的主題，增強他們對誠信價值的認識，并激發(fā)他們在日常生活中踐行誠信的決心和行動。相信這樣的班會將給學(xué)生們留下深刻的誠信教育印象，并對他們今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

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