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電子學(xué)習(xí)計(jì)劃系列八篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-07

無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng),走得無(wú)聲又匆匆,我們又將開(kāi)啟新一輪的工作,讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇?tīng)?zhēng)先吧。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃范文,歡迎大家分享。

電子學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

一、職業(yè)規(guī)劃

【始止時(shí)間】20xx年10月至20xx年1月

【年齡跨越】22歲至40歲

【階段目標(biāo)】順利畢業(yè);考取機(jī)械專業(yè)研究生;

【總體目標(biāo)】成為國(guó)內(nèi)某大型企業(yè)中層及以上領(lǐng)導(dǎo)

二、自我評(píng)估

優(yōu)點(diǎn):在性格方面,我熱情、正直而不呆板。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人。在興趣愛(ài)好方面,總的來(lái)說(shuō)我的興趣和愛(ài)好還算比較廣泛。工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)給自己創(chuàng)造勞逸結(jié)合的條件,使自己辦事效率更高。在自我潛能方面,由于參加了學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的工作,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

缺點(diǎn):有時(shí)猶豫不決做不了決定,總是要想好久,偶爾就失去了機(jī)會(huì)。做事缺乏一定的信心,總是擔(dān)心自己沒(méi)有能力做好。因?yàn)閬?lái)自小城市,沒(méi)有較好經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),也決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低。

三、社會(huì)環(huán)境分析

在所有未來(lái)機(jī)械工程師必須具備的能力中,結(jié)合我國(guó)機(jī)械工程師的實(shí)際情況,應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)能力是最重要的基本品質(zhì)。我們所處的新時(shí)期,最大的特征就是機(jī)遇和挑戰(zhàn)無(wú)限,學(xué)習(xí)永無(wú)止境。停止學(xué)習(xí),就是被淘汰的開(kāi)始。已有的知識(shí)不更新將快速老化。此外,對(duì)于工程師來(lái)說(shuō),在創(chuàng)新問(wèn)題上排除純技術(shù)觀點(diǎn)十分重要?!皶?huì)學(xué)”重于“學(xué)會(huì)”,方法比知識(shí)更有用。

四、行業(yè)分析

高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的要求、機(jī)械制造業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提高素質(zhì)的要求、機(jī)械工程師業(yè)務(wù)向廣大服務(wù)領(lǐng)域擴(kuò)展的要求以及適應(yīng)全球化競(jìng)爭(zhēng)和國(guó)際性合作的要求。我得出本人的職業(yè)定位的分析如下:

1、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事小心細(xì)致,有耐心。有很好的語(yǔ)言表達(dá)能力。

2、在一個(gè)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),有多種的職業(yè)應(yīng)聘。目前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。

3、時(shí)代需求越來(lái)越向復(fù)合型人才傾斜,這是普遍的趨勢(shì)。

五、角色建議:

父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時(shí),還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。

老師:聰明、機(jī)靈古怪。

同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,聰明。 六.近期計(jì)劃

20xx~20xx年

增加英語(yǔ)閱讀量,熟記詞匯,英語(yǔ)過(guò)六級(jí);豐富計(jì)算機(jī)知識(shí),計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí);,考CAD制圖證書proe證書。加入黨組織。全方位提高自己的'專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)技能水平。

七、中期計(jì)劃

20xx~20xx年

順利考取機(jī)械專業(yè)研究生,繼續(xù)豐富自己的專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)技能水平。同時(shí)密切注意市場(chǎng)環(huán)境與就業(yè)形勢(shì)。為日后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。同時(shí)閱讀相關(guān)管理書籍,提高自身管理能力。

八、長(zhǎng)期計(jì)劃 20xx~2030

成為國(guó)內(nèi)某大型企業(yè)的中層及以上領(lǐng)導(dǎo),為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值,也為自己實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值。

九、成功標(biāo)準(zhǔn)

個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

十、差距

1、國(guó)企先進(jìn)的管理理念和豐富的`管理經(jīng)驗(yàn);

2、作為機(jī)械工程師所必備的技能、創(chuàng)新能力;

3、快速適應(yīng)能力欠缺;

4、身體適應(yīng)能力有差距。

5、社交圈太窄。

十一、縮小差距的方法:

1、培訓(xùn)方法

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。

(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

2、討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

3、實(shí)踐鍛煉方法

(1)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。

(2)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往。

電子學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

努力很重要,但是方向更重要。在當(dāng)今激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之中,相關(guān)知識(shí)體系和工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)完備者更具有優(yōu)勢(shì),而大學(xué)生活是我們進(jìn)入社會(huì)之前的磨練和演習(xí),在對(duì)自己所學(xué)專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)有所了解和定位,明確將來(lái)前進(jìn)的方向,能讓我們更有側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。通過(guò)著眼于現(xiàn)學(xué)專業(yè)和個(gè)人所長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,可以分析自我,為將來(lái)的奮斗確立方向。如果只是混混度日或者盲目學(xué)習(xí)各門課程而忽略專業(yè)偏向和主次,怎么能夠滿足將來(lái)的工作需要?再者,職業(yè)規(guī)劃可以讓我們根據(jù)未來(lái)的理想制定可行的生活規(guī)劃,評(píng)估當(dāng)下和目標(biāo)之間的差距,彌補(bǔ)自身不足,在反復(fù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中讓之間更具競(jìng)爭(zhēng)力,充實(shí)自我,了解自我,從而找到職場(chǎng)機(jī)遇。

一、自我評(píng)估與分析

就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對(duì)計(jì)算機(jī)、文學(xué)、美術(shù)等方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心時(shí)事新聞。而我平時(shí)也喜歡看相關(guān)愛(ài)好的書籍博文,此外喜歡戶外運(yùn)動(dòng),喜歡打羽毛球、跑步。閑暇之余我喜歡畫畫、聽(tīng)音樂(lè)看電影。

我的性格是比較誠(chéng)實(shí)、正直的。在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),往往盡力做到自己能達(dá)的,同時(shí)比較喜歡創(chuàng)新。喜歡用不同的角度來(lái)看待分析問(wèn)題。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中比較隨和,很少跟人發(fā)生正面沖突,也基本能做到小事不計(jì)較不記仇,當(dāng)我遇到?jīng)]有接觸的事情和不懂的地方時(shí)能向人虛心請(qǐng)教,但有時(shí)也會(huì)堅(jiān)持己見(jiàn)按自己預(yù)先設(shè)想的來(lái)辦。

就性格而言,我認(rèn)為有待改善的地方是,有時(shí)缺乏自信,優(yōu)柔寡斷。對(duì)于做事態(tài)度方面,有時(shí)比較急躁,沒(méi)有細(xì)致地規(guī)劃好,這也是我認(rèn)為做一份職業(yè)規(guī)劃非常必要的原因之一。還有,雖然我經(jīng)常能夠意識(shí)到問(wèn)題的存在,憂患意識(shí)較強(qiáng),也常會(huì)立刻付諸實(shí)踐,但是恒心毅力不夠,沒(méi)有堅(jiān)持到底,這也算是我性格的一個(gè)弱點(diǎn)。就此,在未來(lái)3年多的大學(xué)生活中我會(huì)主要到阻止自己做到更好的因素,并努力完善自我,讓我在未來(lái)更具優(yōu)勢(shì)。

性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。

我的優(yōu)點(diǎn):

(1)我的興趣比較廣泛,對(duì)事物的接受能力較強(qiáng)。

(2)社會(huì)實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)。

(3)對(duì)人誠(chéng)懇,大方,喜歡與人交流社會(huì)交際能力強(qiáng)。

(4)特長(zhǎng)是畫畫,有一定的素描基礎(chǔ)。

(5)在學(xué)識(shí)上我喜歡看一些歷史、人文、地理之類的書,對(duì)我們中國(guó)的歷史文化有較強(qiáng)的認(rèn)識(shí),對(duì)國(guó)外的知識(shí)有較多的了解,同時(shí)還喜歡看一些感情色彩較濃的散文。

(6)在專業(yè)知識(shí)上雖然沒(méi)有開(kāi)始正式上課,但是自己已經(jīng)在自我學(xué)習(xí)并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐了解到一些。

(7)憂患意識(shí)較強(qiáng),喜歡多角度分析問(wèn)題。

(8)我自問(wèn)不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德,損人利己。

我的缺點(diǎn):

(1)我的缺點(diǎn)還是比較多的,自己的'缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)比較粗心,有時(shí)可能會(huì)丟三落四,做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng),考慮問(wèn)題不全面,規(guī)劃不細(xì)致。

(2)由于性格比較直,所以有的時(shí)候或許會(huì)不注意說(shuō)話的方式。

(3)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好。

(4)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富,對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠,且沒(méi)有積極的去學(xué)習(xí)。適合職業(yè)有:信貸顧問(wèn)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人法律從業(yè)者銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財(cái)務(wù)人員機(jī)械、電氣、計(jì)算機(jī)工程師,業(yè)務(wù)員,營(yíng)銷師。當(dāng)然,測(cè)試不一定完全準(zhǔn)確,根據(jù)我對(duì)自己的認(rèn)識(shí),我性格溫和,喜歡獨(dú)自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂(lè)意結(jié)交各種各樣的朋友。樂(lè)觀積極,比較有自信。

二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我所學(xué)的專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué),該專業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘皵?shù)學(xué)與信息,管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè)。畢業(yè)以后,可以在信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)或者是管理部門從事一些實(shí)際應(yīng)用、開(kāi)發(fā)研究或者管理工作。

前景分析:

(1)繼續(xù)深造:由于信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力,而且掌握了信息與計(jì)算科學(xué)的方法與技能,受到科學(xué)研究的訓(xùn)練,因此繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛,既可以繼續(xù)攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算力學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位,也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計(jì)算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學(xué)位。

(2)高等院校、科研單位:信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學(xué)和科研研工作,可以繼續(xù)從事信息科學(xué)與計(jì)算數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作,也可以憑借其出色的數(shù)學(xué)建模能力和計(jì)算能力解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。

(3)IT企業(yè):信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入IT企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向,它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求首先是基本的“技能”,包括計(jì)算機(jī)編程的基本能力,要求具有良好的數(shù)據(jù)庫(kù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)和使用技能,熟悉基本的軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應(yīng)用”為主流的時(shí)代,高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”,關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問(wèn)題提煉為計(jì)算問(wèn)題以及求解該問(wèn)題的能力,這正是信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)所在,也是近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)大型IT企業(yè)“搶購(gòu)”知名高校計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。

(4)特色行業(yè)的就業(yè):在前面的辦學(xué)指導(dǎo)思想中曾經(jīng)提到過(guò)一條是重實(shí)際,即各學(xué)校應(yīng)緊緊結(jié)合本校的實(shí)際,努力使所辦專業(yè)與所在學(xué)校的定位相適應(yīng)、與本校教師的特長(zhǎng)與發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)、與所在地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求相適應(yīng)。

三、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃(未來(lái)三學(xué)年)

首先,要認(rèn)真聽(tīng)課,保證學(xué)習(xí)成績(jī),拿到獎(jiǎng)學(xué)金。但是,我認(rèn)為,眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些,在我的大學(xué)時(shí)代多方面培養(yǎng)自己,豐富知識(shí),提高綜合素質(zhì),而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)有所偏重,除了數(shù)學(xué)類必修課,還需要掌握精算實(shí)務(wù)和資產(chǎn)管理概論等方面知識(shí)。這就需要跨專業(yè)的學(xué)習(xí)。

其次,多參與活動(dòng),將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,初步積累編程和測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)與從業(yè)人員交流,多去軟件測(cè)試的論壇、貼吧。讓自己在加入工作之前個(gè)職業(yè)有更深更全面的認(rèn)識(shí),并且能在這個(gè)過(guò)程中積累人脈資源具體計(jì)劃:

大一下學(xué)期,英語(yǔ)過(guò)四級(jí)。

大二上學(xué)期成績(jī)達(dá)到要求,過(guò)英語(yǔ)四級(jí)。大二暑假暑期社會(huì)實(shí)踐,找一份兼職大三上學(xué)期學(xué)好各門課程,過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。

大三寒假在家鄉(xiāng)找一份兼職大三下學(xué)期學(xué)好各門課程,自學(xué)軟件測(cè)試相關(guān)知識(shí)大四上學(xué)期繼續(xù)自學(xué)軟件測(cè)試知識(shí)。

大四寒假運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行精算師考試檢測(cè)自己的測(cè)試水平以及相關(guān)知識(shí)掌握程度大四下學(xué)期完善軟件測(cè)試知識(shí),參加相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。

四、結(jié)語(yǔ)

人生猶如在大海里漂泊的船,如果找不到航行的方向,就會(huì)迷失自己。就像萬(wàn)噸巨輪沒(méi)有羅盤掌控方向就不能遠(yuǎn)航。對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有系統(tǒng)的規(guī)劃,夢(mèng)想只能遙遙無(wú)期,永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了,只能導(dǎo)致自己找不到自己奮斗的目標(biāo),一切的理想都將成為空談。

大學(xué)是人生最為重要的時(shí)期,就看你大學(xué)四年如何度過(guò)了。為了能使自己充實(shí)的度過(guò)大學(xué)四年的美好時(shí)光,學(xué)有所成,因此制定如上學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以時(shí)刻提醒自己,勉勵(lì)自己,為美好的明天而努力奮斗。

我相信在我的大學(xué)四年中,給自己制定一個(gè)合適的職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我將來(lái)的發(fā)展起到一個(gè)燈塔的作用,將影響我的一生?,F(xiàn)在的大學(xué)生處在一個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,如果不給自己一個(gè)很好的方向,在各種社會(huì)的迷惑下很容易迷失自己。有壓力才會(huì)有動(dòng)力,此計(jì)劃將作為我大學(xué)學(xué)習(xí)上的啟明燈,照亮我前進(jìn)的道路。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要我堅(jiān)持自己的信念,我相信我的夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。

電子學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

一、引言

不知不覺(jué)大學(xué)一年就快過(guò)去,感覺(jué)好象沒(méi)學(xué)到什么知識(shí)一樣。剛來(lái)到韶關(guān)學(xué)院還真的有些不適應(yīng)。本以為在大學(xué)可以享受一樣,但是事實(shí)并非如此。來(lái)到這面臨的最大問(wèn)題是自己對(duì)未來(lái)感覺(jué)很迷茫,不再像以前一樣只為高考作為奮斗目標(biāo),且在當(dāng)今社會(huì)就業(yè)壓力十分大,找到一份好的工作實(shí)屬不易。在近年來(lái)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式下,大學(xué)生怎樣選擇一份真正適合自己的職業(yè)?好的計(jì)劃是成功的開(kāi)始,古語(yǔ)講,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”就是這個(gè)道理,所以我明白擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。

二、自我分析與評(píng)價(jià)

1、自我評(píng)價(jià)—自信、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力

我給自己設(shè)定了不同時(shí)期的不同目標(biāo),為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些目標(biāo),我會(huì)不懈的去努力,我的自信、堅(jiān)強(qiáng)與毅力就是我實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)最大的保障。

2、職業(yè)興趣—制圖類與創(chuàng)業(yè)

我有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。

3、職業(yè)個(gè)性—敢于創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈

我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅(jiān)持不懈!

4、職業(yè)價(jià)值觀

畢業(yè)后得到一份工作要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果,做好自己分內(nèi)工作的同時(shí),適當(dāng)去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人的支持!為自己所從事的職業(yè)做到最好。

5、個(gè)人能力評(píng)價(jià)

a.優(yōu)勢(shì)

思維活躍,善于創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈,具有積極向上的心態(tài);對(duì)自己充滿信心,有上進(jìn)心。

b.劣勢(shì)

做事缺乏細(xì)心,不能很好的整理自己的文件;有時(shí)候有點(diǎn)懶惰。

6、個(gè)人性格評(píng)價(jià)

思維活躍,創(chuàng)造力豐富,感情豐富,為人熱情樂(lè)觀主動(dòng),好發(fā)表意見(jiàn),有管理才能;擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳。做事塌實(shí),為人安分,擅長(zhǎng)于社交,忠實(shí)可靠,遵守秩序。

三、職業(yè)分析

1.家庭環(huán)境分析

我們家在農(nóng)村,父親是教書的,母親下崗在家務(wù)農(nóng),家庭經(jīng)濟(jì)狀況不是很好,在農(nóng)村,大家最喜歡攀比的就是家庭狀況,還有就是子女的就業(yè)情況,大家對(duì)我都有很大的期望。

2.學(xué)校環(huán)境分析

我就讀的學(xué)校是韶關(guān)學(xué)院,它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校,學(xué)校專業(yè)特色鮮明,有著獨(dú)特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量也比較不錯(cuò),教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校在同行列的本科院校中還算可以。

3.職業(yè)分析

機(jī)械制造制造及其自動(dòng)化這個(gè)職業(yè)在目前是一個(gè)很熱門的專業(yè),而我們?cè)谶@方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會(huì)是靠機(jī)器發(fā)展的一個(gè)機(jī)械化的社會(huì),所以在這方面就業(yè)比較良好。

4.社會(huì)環(huán)境分析

我國(guó)目前就業(yè)形勢(shì)都趨向飽和,但我認(rèn)為在機(jī)械設(shè)計(jì)和機(jī)械制圖方面還需要更多人才,而職業(yè)市場(chǎng)對(duì)技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時(shí)面向這方面的人才也在不斷增多。

5.職業(yè)環(huán)境分析

隨著我國(guó)發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時(shí)這方面技能人才的需求也在不斷增長(zhǎng),我認(rèn)為只要掌握好一門技能,在機(jī)械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。

我生長(zhǎng)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的沿海城市,沿海城市的就業(yè)狀況較好,對(duì)人才的需求量多,而需求量多可對(duì)人才技能技術(shù)要求也很高。

職業(yè)分析小結(jié):

我認(rèn)為周邊給了我一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機(jī)感,只有更好的充實(shí)自己,才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢(shì)。

四、職業(yè)定位

內(nèi)部環(huán)境因素:工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事腳踏實(shí)地,有耐心。但在做事細(xì)心方面還有待提高

外部環(huán)境因素:在一個(gè)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),有多種的職業(yè)應(yīng)聘,但目前就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻

結(jié)論:

我希望將來(lái)從事機(jī)械設(shè)計(jì)或機(jī)械制圖方面工作,進(jìn)入國(guó)家企業(yè)或好一些的`私營(yíng)企業(yè),并通過(guò)自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),為國(guó)家的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn),具體的路徑如下:

1.職業(yè)目標(biāo):將來(lái)從事機(jī)械設(shè)計(jì)或機(jī)械制圖的職業(yè)

2.職業(yè)發(fā)展策略:在當(dāng)?shù)爻鞘姓夜ぷ骰蚧刈约杭亦l(xiāng)發(fā)展

3.職業(yè)發(fā)展路徑:打好基礎(chǔ),循序漸進(jìn)

4.具體路徑:初級(jí)工→中級(jí)工→技術(shù)人員

五、計(jì)劃實(shí)施方案

1、在校期間

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),掌握一些機(jī)械的原理和操作。

(2)拿到相關(guān)的技能證書。

(3)積極參加校內(nèi)外組織的活動(dòng),提高自己的能力,增大自己的交際面。

(4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和了解就業(yè)動(dòng)態(tài)。

2、大學(xué)畢業(yè)的五年

(1)找到一份穩(wěn)定且有一定經(jīng)濟(jì)收入的工作。

(2)在工作中不斷學(xué)習(xí),掌握技能,改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況。

3、長(zhǎng)期目標(biāo)

(1)結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),不斷摸索創(chuàng)新,同時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體。

(2)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的肯定。

(3)在實(shí)際工作中不斷總結(jié),形成自己獨(dú)特的工作特點(diǎn)。

(4)成為公司基層的管理人員,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),認(rèn)識(shí)新的事物。

(5)成為公司的技術(shù)骨干。

六、評(píng)估調(diào)整

由于前面的路是未知的,途中會(huì)有很多不能人為抗拒的因素,所以計(jì)劃總歸是計(jì)劃,而不可能一成不變,到時(shí)需要適時(shí)的做出相應(yīng)調(diào)整。

如果遇到其他因素使我的計(jì)劃不能實(shí)現(xiàn),我會(huì)盡最大的努力去實(shí)現(xiàn)它,如果實(shí)在不可抗拒,我可能會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)。

我的評(píng)估調(diào)整會(huì)在一年進(jìn)行一次,出現(xiàn)特殊情況,我會(huì)針對(duì)它作出相應(yīng)調(diào)整。

七、結(jié)束語(yǔ)

用發(fā)展的眼光對(duì)待自己的專業(yè),認(rèn)識(shí)自己,了解自己。著名哲學(xué)家蘇格拉底把鏤刻在古希臘特爾斐神廟的名句“認(rèn)識(shí)你自己”,可見(jiàn),認(rèn)識(shí)自己對(duì)自己以后定位目標(biāo)有很大的好處。蘇格拉底認(rèn)為,一個(gè)僅僅知道自己名字的人并不算認(rèn)識(shí)自己,未經(jīng)省察的人生沒(méi)有價(jià)值。他向世人昭示:對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是一件很重要的事情,是一個(gè)取得成功的重要前提。只有認(rèn)清了自己,才可以做出準(zhǔn)確的判斷和合理的選擇,才可以把握機(jī)會(huì),成就美好人生。在這次職業(yè)規(guī)劃中,讓自己了解自己,分析自己,讓自己走上自己喜歡而正確的職業(yè)。

電子學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

一、前言

近年來(lái)高校畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)大幅度增長(zhǎng)。雖然經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)高校畢業(yè)生有著旺盛的需求,但是由于高校畢業(yè)生供給的快速增長(zhǎng)大于需求的增長(zhǎng),以及當(dāng)前我國(guó)高等教育的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的需求不相適應(yīng),使得高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。職業(yè)生涯規(guī)劃在緩減大學(xué)生就業(yè)壓力中有著舉足輕重的作用,是當(dāng)代大學(xué)生成功就業(yè),創(chuàng)業(yè)的必要前提,從而促使大學(xué)生更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。由此可見(jiàn),在人的一生中,職業(yè)生涯規(guī)劃有著重大的作用。

二、自我分析

(一)性格認(rèn)識(shí)

我是一名一年級(jí)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的本科在校生。對(duì)生活充滿熱情,喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和變化。樂(lè)觀積極向上,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。待人真誠(chéng),易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對(duì)工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成任務(wù)。

(二)能力分析

1、優(yōu)點(diǎn):有理想、自信、擅長(zhǎng)思考,有邏輯性,具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性思維,挫折承受能力強(qiáng)。對(duì)生活充滿熱情,勤奮好學(xué),誠(chéng)懇踏實(shí)、積極向上。樂(lè)觀,易于溝通。

2、缺點(diǎn):注意力不容易集中,不能很好的處理學(xué)習(xí)、生活的時(shí)間分配,對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終,容易轉(zhuǎn)移目標(biāo)。目前校園內(nèi)人際關(guān)系一般,成績(jī)一般。

(三)縮小差距的方法

1、教育培訓(xùn)方法

(1)充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。

(2)爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

2、討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流。

(2)利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。

3、實(shí)踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。

(3)充分利用自身的'工作條件擴(kuò)大社交圈。

(四)自我分析小結(jié)遇到困難的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時(shí)間,多反省自己,努力使自己的頭腦靈活起來(lái),多與人溝通,或向高人求教。保持樂(lè)觀積極的態(tài)度,努力搞好學(xué)習(xí),提升能力。

三、職業(yè)分析與定位

(一)專業(yè)認(rèn)識(shí):電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

1、專業(yè)簡(jiǎn)介:旨在培養(yǎng)以電子技術(shù)為基礎(chǔ),從事光電技術(shù)、光電檢測(cè)技術(shù)、微電子技術(shù)的研究、設(shè)計(jì)與制造以及相應(yīng)新產(chǎn)品、新技術(shù)的開(kāi)發(fā)工作的高級(jí)工程技術(shù)人員。教學(xué)中注重實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。學(xué)生修業(yè)期滿,將具備以光電學(xué)及半導(dǎo)體器件為基礎(chǔ)、以電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、光電檢測(cè)技術(shù)為主的技術(shù)手段、對(duì)各種激光器、光電轉(zhuǎn)換器與成像器件及其系統(tǒng)、對(duì)各種半導(dǎo)體器件制造、集成電路工藝進(jìn)行分析、檢測(cè)、設(shè)計(jì)、研究能力。

2、研究領(lǐng)域:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、光電子、微電子領(lǐng)域的基本理論和基本知識(shí),受到相應(yīng)的信息電子實(shí)驗(yàn)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等科學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)思維的基本訓(xùn)練。掌握各種電子材料、工藝器件及系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、研究與開(kāi)發(fā)的基本能力。具備物理電子、光電子與微電子領(lǐng)域內(nèi)扎實(shí)的理論基礎(chǔ),受到相關(guān)的嚴(yán)格訓(xùn)練。

3、專業(yè)特色:本專業(yè)以光電子技術(shù)為主要專業(yè)方向,培養(yǎng)電子科學(xué)與技術(shù),重點(diǎn)是光電子技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)有寬厚理論基礎(chǔ)、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛯I(yè)知識(shí),能在該領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、制造、檢測(cè)和應(yīng)用開(kāi)發(fā)等方面的高級(jí)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

4、發(fā)展前景:微電子學(xué)與光電子學(xué)都是物理學(xué)、電子學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的邊緣學(xué)科,是電子信息技術(shù)領(lǐng)域最具活力的新興學(xué)科;而微電子技術(shù)和光電子技術(shù)則是在電子技術(shù)、光學(xué)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及超凈、超潔、超精細(xì)加工技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的高新技術(shù)。它們不但在近年來(lái)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,在經(jīng)濟(jì)、軍事等諸方面起著不可替代的作用,而且正在以越來(lái)越快的速度進(jìn)入到各傳統(tǒng)的科學(xué)和工程領(lǐng)域,并衍生出眾多的學(xué)科分支和高新技術(shù)。這一專業(yè)有著非常廣闊的發(fā)展前景。

(二)自我職業(yè)認(rèn)識(shí)

1、職業(yè)興趣探索報(bào)告:經(jīng)過(guò)職業(yè)生涯測(cè)評(píng)系統(tǒng)測(cè)試,職業(yè)興趣類型前三項(xiàng)是藝術(shù)型、研究型、社會(huì)型。抽象思維能力強(qiáng),求知欲強(qiáng),肯動(dòng)腦,善思考,喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作,富于想象力,有責(zé)任心,善于合作。適合的工作有:自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)方面的研究人員;化學(xué)、冶金、電子、無(wú)線電、電視、飛機(jī)等方面的工程師、技術(shù)人員;計(jì)算機(jī)操作員、實(shí)驗(yàn)室研究人員、產(chǎn)品檢查員、教師、咨詢顧問(wèn)等。

2、職業(yè)價(jià)值觀

(1)我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

(2)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。

(3)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。

四、計(jì)劃實(shí)施

(一)大學(xué)階段:~(19~23歲)

大一,適應(yīng)大學(xué)生活,充分掌握基礎(chǔ)知識(shí);大二,掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),一切以學(xué)習(xí)為主,克服不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓住實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在假期中做好社會(huì)實(shí)踐工作。大三,掌握寬廣的專業(yè)知識(shí),保持學(xué)習(xí)熱情,多做社會(huì)實(shí)踐工作,積累操作經(jīng)驗(yàn)。大四,準(zhǔn)備畢業(yè)論文,參加畢業(yè)論文答辯,最終順利畢業(yè)。申請(qǐng)工作或?qū)P目佳小?/p>

(二)成長(zhǎng)探索階段:~(23~26歲)

申請(qǐng)工作或考研學(xué)習(xí)。通過(guò)觀察發(fā)展職業(yè)角色的意識(shí),并與自我概念聯(lián)系起來(lái);了解自己和職業(yè),并初步進(jìn)行嘗試和確定職業(yè)。包括三個(gè)任務(wù):

一、結(jié)晶,只限定確實(shí)喜歡的工作類型;

二、明確,旨在可供選擇的職業(yè)中選擇最好的;

三、實(shí)施,指在所選擇的工作領(lǐng)域開(kāi)始工作。

(三)建立階段:~2038年(26~46歲)

根據(jù)前一階段所選定職業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)的積累,逐步建立起穩(wěn)定、專精的地位,并提高升遷和晉升的能力。

(四)維持階段:2038~2052年(46~60歲)

特點(diǎn)是維持既有的職位和成就,更新知識(shí)和技能,并追求創(chuàng)造。

(五)衰退階段:2051年以后(60歲以后)

隨著身心逐漸衰退,對(duì)職業(yè)的投入減少,并為退休做準(zhǔn)備和開(kāi)始退休生活。

五、評(píng)估總結(jié)

每個(gè)人都有自己的目標(biāo),但最重要的是我們能否把這個(gè)規(guī)劃放到實(shí)際生活中去,堅(jiān)持一天兩天很容易,但是,把這個(gè)規(guī)劃當(dāng)成自己的眼睛就不那么容易,把規(guī)劃里一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)就不是那么簡(jiǎn)單啦。計(jì)劃中的一些細(xì)枝末節(jié)可能會(huì)因?yàn)樯畹闹胁淮_定因素而發(fā)生改變,但它會(huì)一直是我在人生道路上分叉口的一塊指路牌,讓我在迷途中找到自己,在失敗中發(fā)覺(jué)成功的捷徑。

電子學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

一、自我分析

(一)個(gè)人基本資料

畢業(yè)院校:河南工業(yè)大學(xué)

專業(yè):電子信息工程

學(xué)歷:本科

(二)進(jìn)行人才測(cè)試前心目中的最理想職業(yè)

第一,電子工程師

第二,網(wǎng)絡(luò)工程師

第三,電信市場(chǎng)營(yíng)銷管理人員

(三)職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果

個(gè)人性格概述:自信、創(chuàng)新、穩(wěn)重、獨(dú)立、不易被人支配。

職業(yè)個(gè)性特征:低調(diào)沉穩(wěn)、謹(jǐn)慎細(xì)心而又不乏獨(dú)具慧眼的創(chuàng)新精神;善于學(xué)習(xí)新鮮事物,有悟性、有思路;獨(dú)立性使得在逆境中堅(jiān)持不懈,能承受較大壓力。

適合的職業(yè)特征:適合從事精細(xì)并帶有耐心的智力工作,同時(shí)也可考慮從事富于管理等方面的職業(yè)。

適合的職業(yè)概述:軟件開(kāi)發(fā)、電子工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、市場(chǎng)營(yíng)銷與策劃。

二、職業(yè)分析

結(jié)合相關(guān)書籍和這次測(cè)評(píng)報(bào)告,我對(duì)影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)分析:

1、家庭環(huán)境分析:

我生活在一個(gè)城鎮(zhèn)的三口之家,母親從小浸潤(rùn)在書香門第之家,由于經(jīng)濟(jì)原因高中畢業(yè)后沒(méi)能繼續(xù)讀書;父親也曾是鐵路工人,下崗后開(kāi)始下海經(jīng)商。父母的背景條件使得他們希望我成為有文化有理想的國(guó)家棟梁,走出城鎮(zhèn),在現(xiàn)代化大都市中貢獻(xiàn)一份自己的力量。這與喜歡新鮮氛圍、向往大都市的我不謀而合。

2、學(xué)校環(huán)境分析:

我現(xiàn)在就讀于河南工業(yè)大學(xué),工大始建于1956年,經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的艱苦奮斗,已發(fā)展成為一所以工學(xué)為主,工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、農(nóng)學(xué)等7大學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省部共建的多科性大學(xué)。現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)單位,51個(gè)本科專業(yè),4個(gè)碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn),47個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),2個(gè)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),7個(gè)省級(jí)或特色專業(yè),25個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。優(yōu)秀的治學(xué)理念和先進(jìn)的現(xiàn)代化硬件設(shè)施使得工大成為了河南省眾多高校中一面耀眼的旗幟。同時(shí),工大地處北臨黃河,西依嵩山,九州之中,十省通衢的中原政治經(jīng)濟(jì)文化中心——鄭州。地理上的優(yōu)勢(shì)使得我們較其他一些學(xué)生更有機(jī)會(huì)接觸更多更及時(shí)的現(xiàn)代化資訊,這無(wú)疑是我今后職業(yè)生涯中的一筆不小的財(cái)富。

3、專業(yè)環(huán)境分析:

我學(xué)習(xí)的專業(yè)是電子信息工程,該專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)具有一定的電子信息技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí),熟練掌握電子信息工程技術(shù)的應(yīng)用、電子信息設(shè)備的維護(hù)技術(shù)和電子信息產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)的高級(jí)工程技術(shù)人才。從小對(duì)電子感興趣的我也恰好樂(lè)于其中,興趣是的`老師,將來(lái)從事自己感興趣的工作,也正是當(dāng)代大學(xué)生夢(mèng)寐以求的,我也很幸運(yùn)投自己所好。

三、計(jì)劃實(shí)施

自己在前面對(duì)自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案便是接下來(lái)應(yīng)仔細(xì)規(guī)劃制定的。

首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足,積極發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,擬補(bǔ)自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,努力調(diào)整自己的.心態(tài),當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)自己對(duì)電信專業(yè)的敏銳度,提高自己對(duì)電信行業(yè)機(jī)遇靈敏性,善于抓住機(jī)遇,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛(ài)好,確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì),參與競(jìng)爭(zhēng)!

其次,自己的行動(dòng)方案已經(jīng)制定,如何完成這一成長(zhǎng)成材的規(guī)劃,具體應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)呢?我覺(jué)的最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個(gè)腳印,首先積極努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作好課堂筆記,特別是對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),平時(shí)多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí),積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力,做到理論與實(shí)踐向結(jié)合,同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),增加社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力,社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!

同時(shí)注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場(chǎng)跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢,另外平時(shí)多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)也是非常有必要的。

四、回饋與反思

此時(shí)此刻,自己能坐在這里認(rèn)真制定自己的第一篇職業(yè)生涯規(guī)劃,使我對(duì)自己有了進(jìn)一步的了解,對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹(shù)立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,對(duì)自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對(duì),這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。

我們常說(shuō),社會(huì)上成功者少,平庸者多,原因無(wú)它,平庸者何嘗未曾努力,只不過(guò)碰過(guò)幾回壁,就輕易承認(rèn)自己不行了,而成功者總是一次又一次地闖過(guò)難關(guān),絕不輕言放棄。我們年輕,敢于夢(mèng)想,也有著那不服輸?shù)臎_勁。青春的歲月,我們身不由己,只因這胸中,燃燒的夢(mèng)想。我會(huì)一直努力奮斗,創(chuàng)造自己的美好未來(lái)。

電子學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。未來(lái),由自己掌控。如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。有了目標(biāo),才有動(dòng)力。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?

一、自我分析

個(gè)人分析:具有較強(qiáng)的人際溝通能力,喜歡交友,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。尊老愛(ài)幼、友善待人,性格活潑、愛(ài)笑,平時(shí)喜愛(ài)制作一些小飾品,動(dòng)手能力強(qiáng),有上進(jìn)心。做事干凈、利索,要求速度、質(zhì)量?!岸橇看蟆?,寬以待人,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。

業(yè)余愛(ài)好:看勵(lì)志篇的.書籍,聽(tīng)音樂(lè),喜歡運(yùn)動(dòng),特別是籃球、羽毛球。

個(gè)人缺點(diǎn):缺乏自信心,較敏感。

二、職業(yè)分析

行業(yè)環(huán)境分析:面臨著就業(yè)的現(xiàn)狀,熱門專業(yè)的就業(yè)更是難,目前外語(yǔ)專業(yè)在全國(guó)熱門排名第五,但也并不是專指英語(yǔ)。學(xué)英語(yǔ)的不計(jì)其數(shù),學(xué)精通的屈指可數(shù)。全世界都在學(xué)英語(yǔ),它以變成一種交流的工具。

三、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

20xx—20xx上半年:做好非四和專四考試復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備;利用假期時(shí)間參加兼職工作,在此期間攻讀升本的書籍(兩本);做好下學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作的安排;準(zhǔn)備專四和專升本考試。

20xx—20xx年:多考幾個(gè)其他專業(yè)證書;畢業(yè)順利拿到學(xué)位證書;20xx年畢業(yè)后找到好的工作。

20xx年之后:能當(dāng)上個(gè)好教師;并隨時(shí)為自己充電,有機(jī)會(huì)考上公務(wù)員那的;再給自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,希望自己有一定的Money時(shí)要好好的旅游一下哦!希望能開(kāi)個(gè)溫馨的小店,自己經(jīng)營(yíng)。

四、結(jié)語(yǔ)

工作無(wú)貴賤之分。三百六十行,行行出狀元。所謂事業(yè)的成功,就是在自己所從事的行業(yè)中出類拔萃。如果一個(gè)人擁有“把馬桶洗得光潔如新”的毅力,想不讓他成功都不行。一位成功人士的座右銘寫到:在這個(gè)世界上,沒(méi)有任何事情能夠取代毅力。能力無(wú)法取代毅力,在這個(gè)世界上常見(jiàn)到的莫過(guò)于有能力的失敗者:天才也無(wú)法取代毅力。失敗的天才更是司空見(jiàn)慣;教育也無(wú)法取代毅力,在這個(gè)世界上充滿具有高深學(xué)識(shí)的被淘汰者,然而,毅力加上決心就能無(wú)往不勝。

電子學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

一、自我盤點(diǎn)

1、自己興趣愛(ài)好大盤點(diǎn):業(yè)余愛(ài)好讀書、聽(tīng)音樂(lè)、無(wú)線電維修、畫畫;喜歡的文學(xué)作品《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與?!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭?;喜歡的歌曲《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《紅日》、《流年》;心中偶像周恩來(lái)、比爾蓋茨。

2、自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,擔(dān)任班干部,班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛(ài),動(dòng)手能力較強(qiáng)。

3、自己劣勢(shì)盤點(diǎn):目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質(zhì)偏弱。

4、自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。

5、自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過(guò)于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠,做事愛(ài)拖拉機(jī),惰性較大。

6、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):成功競(jìng)選成為班支委一員,成功組織過(guò)學(xué)習(xí)研討主題班會(huì)并獲年級(jí)組評(píng)選第一名,個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合積分均為班級(jí)第一,通過(guò)考核以較大優(yōu)勢(shì)加入系學(xué)生實(shí)驗(yàn)室,工作中全班同學(xué)的悉心支持是我最大的財(cái)富。

7、生活中失敗的教訓(xùn):高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競(jìng)選系學(xué)習(xí)部長(zhǎng)失利,老聽(tīng)別人侃侃而談可接不上話,心里特難受。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績(jī),以彌補(bǔ)身高不足而帶來(lái)的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、職業(yè)取向分析測(cè)試

為了進(jìn)一步認(rèn)清自我屬于何種類型的社會(huì)人,初步確定個(gè)人今后未來(lái)數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我查找了多種測(cè)試工具,最終主要選擇了如下的霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表,并對(duì)其中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的測(cè)驗(yàn),從而初步得出了自己的未來(lái)職業(yè)取向。以下為測(cè)驗(yàn)內(nèi)容:

本測(cè)驗(yàn)量表將幫助您發(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣和能力特長(zhǎng),從而更好地做出求職擇業(yè)的決策。如果您已經(jīng)考慮好或選擇好了自己的職業(yè),本測(cè)驗(yàn)將使您的這種考慮或選擇具有理論基礎(chǔ),或向您展示其他合適的職業(yè);如果您至今尚未確定職業(yè)方向,本測(cè)驗(yàn)將幫助您根據(jù)自己的情況選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)目標(biāo)。本測(cè)驗(yàn)共有七個(gè)部分,每部分測(cè)驗(yàn)都沒(méi)有時(shí)間限制但請(qǐng)您盡快按要求完成。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書第一部分您心目中的理想職業(yè)(專業(yè))對(duì)于未來(lái)的職業(yè)(或升學(xué)進(jìn)修的專業(yè)),您得早有考慮,它可能很抽象、很朦朧,也可能很具體、很清晰。不論是哪種情況,現(xiàn)在都請(qǐng)您把自己最想干的3種工作或最想讀的3種專業(yè),按順序?qū)懴聛?lái)。

1、公務(wù)員yjs21.CoM

2、科技工作者

3、醫(yī)生

1、自我評(píng)價(jià)也就是要全面了解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。

2、確立目標(biāo)

確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),確立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體,對(duì)人的影響也更直接,也是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。

3、環(huán)境評(píng)價(jià)

職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境,評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的.地位、形勢(shì)以及發(fā)展趨勢(shì)。

4、職業(yè)定位

職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)注意:

①依據(jù)客觀現(xiàn)實(shí),考慮個(gè)人與社會(huì)、單位的關(guān)系;

②比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身?xiàng)l件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長(zhǎng)、更感興趣、經(jīng)過(guò)努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);

③揚(yáng)長(zhǎng)避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);

④審時(shí)度勢(shì),及時(shí)調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時(shí)調(diào)整擇業(yè)目標(biāo),不能固執(zhí)己見(jiàn),一成不變。

5、實(shí)施策略

就是要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案,要有具體的行為措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案,更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。

6、評(píng)估與反饋

整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題,找出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。職業(yè)錨理論對(duì)大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃帶來(lái)了許多啟示:

首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我分析、自我定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要環(huán)節(jié),它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的方向,也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么??赏ㄟ^(guò)自我分析的量表工具的測(cè)量,評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀,這是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)

其次,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化過(guò)程。當(dāng)今社會(huì)處于激烈的變化過(guò)程中,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀念也要相應(yīng)地改變,打破傳統(tǒng)的一業(yè)定終身的理念,就業(yè)、再就業(yè)是大趨勢(shì),職業(yè)生涯規(guī)劃也隨之根據(jù)各種變化來(lái)調(diào)整。所以環(huán)境的變化導(dǎo)致自我觀念的變化,反映到職業(yè)生涯規(guī)劃上來(lái),就不能一次把終生的職業(yè)生涯的每一個(gè)具體細(xì)節(jié)都確定下來(lái)。再者,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看,職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時(shí)期,一種觀點(diǎn)認(rèn)為職業(yè)生涯的階段主要可分

為:

①職業(yè)準(zhǔn)備期:職業(yè)準(zhǔn)備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后,從事職業(yè)的心理、知識(shí)、技能的準(zhǔn)備以及等待就業(yè)機(jī)會(huì)。每個(gè)擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求,準(zhǔn)備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè),順利地進(jìn)入職業(yè)角色;

②職業(yè)選擇期:這是實(shí)際選擇職業(yè)的時(shí)期,也是由潛在的勞動(dòng)者變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)勞動(dòng)者的關(guān)鍵時(shí)期。職業(yè)選擇不僅僅是個(gè)人挑選職業(yè)的過(guò)程,也是社會(huì)挑選勞動(dòng)者的過(guò)程,只有個(gè)人與社會(huì)成功結(jié)合、相互認(rèn)可,職業(yè)選擇才會(huì)成功。

③職業(yè)適應(yīng)期:擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位,存在一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,要完成從一個(gè)擇業(yè)者到一個(gè)職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換。要盡快適應(yīng)新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。

④職業(yè)穩(wěn)定期:這一時(shí)期,個(gè)人的職業(yè)活動(dòng)能力處于最旺盛時(shí)期,是創(chuàng)造業(yè)績(jī)、成就事業(yè)的黃金時(shí)期。當(dāng)然職業(yè)穩(wěn)定是相對(duì)的,在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速、人才流動(dòng)加快的今天,就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。

⑤職業(yè)結(jié)束期:由于年齡或身體狀況原因,逐漸減弱職業(yè)活動(dòng)能力與職業(yè)興趣,從而結(jié)束職業(yè)生涯。大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

電子學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

前言

大學(xué),一個(gè)蘊(yùn)藏?zé)o數(shù)奧妙的寶藏,等待我們?nèi)ラ_(kāi)采;大學(xué),沙漠中的迷駱駝,等待我們牽引出未知;大學(xué),一個(gè)連接未來(lái)的橋梁,等待我們完美的手工;大學(xué),一個(gè)未知的新世界

大學(xué)是人生的另一個(gè)新起點(diǎn),我們應(yīng)合理地規(guī)劃大學(xué)生活,也要為自己未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行必要規(guī)劃。

職業(yè)規(guī)劃不僅是對(duì)職業(yè)的規(guī)劃,更是對(duì)人生的規(guī)劃、對(duì)自己的規(guī)劃,這更有利于自身的發(fā)展和創(chuàng)造。在自我職業(yè)規(guī)劃之前,也許你只是一個(gè)默默無(wú)聞,也許兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地的工作者,但在認(rèn)真地規(guī)劃之后,你就是個(gè)主宰者,至少是自己的主宰。人生的進(jìn)步少不了動(dòng)力和目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo)就從規(guī)劃開(kāi)始。

規(guī)劃職業(yè),規(guī)劃人生,你的生活從這里起航。

一、自我分析

(1)價(jià)值觀-最看重是什么

1、最看中人的本身才能,不喜歡表面嘩眾取寵,實(shí)質(zhì)無(wú)能之輩。

2、最看中人的基本良知,喜歡善良、誠(chéng)實(shí)、穩(wěn)健的人,不喜歡為利益而不惜一切的人。

3、最看中人對(duì)工作及事物的態(tài)度,喜歡積極、有所追求的人,不喜歡對(duì)世事充滿消極態(tài)度、沒(méi)有上進(jìn)心沒(méi)有責(zé)任的人。

(2)興趣愛(ài)好-喜歡干什么

1. 對(duì)機(jī)械、新聞方面有著濃厚興趣。

2. 喜歡看足球、排球等比賽。

3. 喜歡小說(shuō)、漫畫,基本基于偵探、科幻、人文類。

4. 喜歡獨(dú)自想事情,直到事情很透徹為止。

5. 喜歡音樂(lè),唱歌,參加聯(lián)歡。

6. 喜歡將所聽(tīng)、所看、所學(xué)、所想、所做付于文字之中。

7. 喜歡自己創(chuàng)作屬于自己的東西,并喜歡將自己的創(chuàng)作給非熟人評(píng)價(jià)。

(3)能力特點(diǎn)-能夠干什么

1. 善于客觀、系統(tǒng)地分析事物。

2. 善于想象、創(chuàng)造,將想法與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。

3. 善于調(diào)解、談判。

4. 善于將事物編輯成文。

(4)行為風(fēng)格-適合干什么

1. 性格雙向,即具體事情而定。

2. 善良,愛(ài)交朋友,善于溝通、作思想工作,營(yíng)造和諧氛圍。

3. 思想較為獨(dú)立。有主見(jiàn),對(duì)每一事物都有自己的看法和見(jiàn)解。喜歡集各方不同意見(jiàn),不容易受外界影響。想法和處世比較客觀、全面,有稍許虛榮心。適合文藝、后勤類的工作。

(5)分析-優(yōu)劣勢(shì)是什么

優(yōu)勢(shì)

1、性格雙向,善于交際和沉著地應(yīng)對(duì)問(wèn)題。有較好的獨(dú)立思考和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

2、對(duì)專業(yè)科和非專業(yè)科都有極強(qiáng)的知識(shí)占有欲,并有一定的能力攻克,學(xué)習(xí)接受能力較強(qiáng)。

3、具備較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),敢于創(chuàng)新,不喜歡拘泥于固定的模式。

4、所處的地域適合本專業(yè)發(fā)展的企業(yè)較多。實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)較多。

5、學(xué)校注重機(jī)械專業(yè)技能的應(yīng)用。

劣勢(shì)

1、表現(xiàn)欲不強(qiáng)。

2、不夠自信,缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

3、不善于把握住機(jī)會(huì)。

4、暫時(shí)所學(xué)知識(shí)不夠,缺乏專業(yè)知識(shí)。

5、某些企業(yè)對(duì)非名牌學(xué)院存在偏見(jiàn)(不注重實(shí)際才能)。

6、專業(yè)技能人員的需求量越來(lái)越大。機(jī)械行業(yè)的人員需求量和競(jìng)爭(zhēng)力成正比。

7、相關(guān)企業(yè)對(duì)人員的.要求日漸提高。

6、家庭背景

家庭經(jīng)濟(jì)狀況較差,父母知識(shí)水平有限,家庭輔助力量不大,但父母很淳樸,常教育我努力學(xué)習(xí),以后找到理想的工作。

二、職業(yè)分析

1、所學(xué)的專業(yè)以及自身分析:

機(jī)械電子專業(yè)人才需求量較大。畢業(yè)后,可以進(jìn)入不同性質(zhì)的公司,比如國(guó)企、私企、合資企業(yè)、事業(yè)單位等??梢栽诤芏嘈袠I(yè)內(nèi)發(fā)展,比如機(jī)械制造、產(chǎn)品制造、數(shù)控、液壓等。具體職位可以做技術(shù),比如設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、設(shè)備維護(hù)、工數(shù)控領(lǐng)域等,也可以做專業(yè)教師、機(jī)電產(chǎn)品銷售、技術(shù)服務(wù)等。

2,社會(huì)不再只注意到你的文憑:

近幾年來(lái),隨著走進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)的大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多,賣方市場(chǎng)逐步轉(zhuǎn)為買方市場(chǎng),企業(yè)挑選人才的眼光提高了,單純的學(xué)歷不足以吸引企業(yè)的目光。企業(yè)開(kāi)始從全方面考察人才,即要求我們有綜合素質(zhì)。

3、所學(xué)專業(yè)就業(yè)形勢(shì):

2015年畢業(yè)生專業(yè)需求排前十位的分別是機(jī)械設(shè)計(jì)與制造類、計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用類、信息與電子類、市場(chǎng)營(yíng)銷、管理類、建筑類、電氣工程及自動(dòng)化、英語(yǔ)、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)會(huì)。共需求畢業(yè)生587126名,占總需求數(shù)的35.3%。

4、我的能力與就業(yè)機(jī)會(huì):

(1)思想較為獨(dú)立。有主見(jiàn),對(duì)每一事物都有自己的看法和見(jiàn)解。善于客觀、系統(tǒng)地分析事物。喜歡集各方不同意見(jiàn),不容易受外界影響。善于想象、創(chuàng)造,將想法與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。喜歡干創(chuàng)造性的事情,不喜歡模仿,不喜歡按禁錮的模式亦步亦趨。適合設(shè)計(jì)類工作。

(2)喜歡有挑戰(zhàn)的事物,壓力與動(dòng)力成正比。善于在逆境中完成目標(biāo)。對(duì)于所在意的事物觀察很敏銳,可以注意到每一個(gè)細(xì)節(jié)。善于具體問(wèn)題具體分析,實(shí)戰(zhàn)性較強(qiáng)。善于事物的`實(shí)際操作和應(yīng)用。適合精細(xì)的機(jī)械工作。

3. 善于制定合理的計(jì)劃,捕捉計(jì)劃中的不可實(shí)施性的漏洞。善于總結(jié)規(guī)律。

對(duì)自己興趣之處有極強(qiáng)的好奇心。具有較強(qiáng)的邏輯分析能力。善于整理復(fù)雜問(wèn)題的頭緒。善于計(jì)劃,有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,有開(kāi)拓精神。適合研究、創(chuàng)新類的工作。

三、目標(biāo)設(shè)定

短期目標(biāo)

1、在校期間完成學(xué)業(yè),拿到學(xué)校所設(shè)證書。

2、拿到與學(xué)科相關(guān)的非學(xué)校設(shè)定的其他證書(英語(yǔ)四、六級(jí)證書、CAD高級(jí)繪圖證書、計(jì)算機(jī)一、二級(jí)證書)。

3、利用假期去打工,獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

我的短期目標(biāo):優(yōu)秀的大專畢業(yè)生,兼具各種專業(yè)技能。

中期目標(biāo)

1、在職初期盡快適應(yīng)工作環(huán)境,作好基層工作。

2、拓寬人際交往面。

3、多學(xué)、多思、多做,爭(zhēng)取獲得較多較好的工作經(jīng)驗(yàn)和工作技巧。成為上級(jí)器重的人才。

4、業(yè)績(jī)或工作優(yōu)異,領(lǐng)導(dǎo)才能突出,成為部門經(jīng)理或是高級(jí)工程師。

我的中期目標(biāo):優(yōu)秀的基層工作者、高級(jí)工程師、部門經(jīng)理,擁有熟練的工作的技能和工作技能。

長(zhǎng)期目標(biāo)

1、在職中期對(duì)自己所干的事業(yè)非常熟練。

2、管理好一個(gè)部門、擁有多種自己設(shè)計(jì)的圖紙、有自己的出版物。

3、嘗試調(diào)出自己的所有能力開(kāi)拓自己的事業(yè)面,擁有自己的事業(yè)。

我的長(zhǎng)期目標(biāo):優(yōu)秀的有地位的領(lǐng)導(dǎo)、骨干,或是自己創(chuàng)業(yè),擁有自己的公司,本身具有很強(qiáng)的技能和經(jīng)驗(yàn)。

四、行動(dòng)計(jì)劃與實(shí)施方案

短期目標(biāo) 兼具各種專業(yè)技能

1、在校期間完成學(xué)業(yè),拿到學(xué)校所設(shè)證書。

2、拿到與學(xué)科相關(guān)的非學(xué)校設(shè)定的其他證書(英語(yǔ)四、六級(jí)證書、CAD高級(jí)繪圖證書、計(jì)算機(jī)一、二級(jí)證書)。

3、利用假期去打工,獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

中期目標(biāo) 優(yōu)秀的基層工作者 擁有熟練的工作的技能和工作技能

1、在職初期盡快適應(yīng)工作環(huán)境,作好基層工作。(工作開(kāi)始到工作3年內(nèi))

2、拓寬人際交往面。(工作剛開(kāi)始到工作后5年)

3、多學(xué)、多思、多做,爭(zhēng)取獲得較多較好的工作經(jīng)驗(yàn)和工作技巧,成為上級(jí)器重的人才。(開(kāi)始工作到工作后7年)

長(zhǎng)期目標(biāo) 優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、骨干,或是自己創(chuàng)業(yè),具有很強(qiáng)的技能和經(jīng)驗(yàn)

1、在職中期對(duì)自己所干的事業(yè)非常熟練。(工作后10年到工作后12年)

2、嘗試調(diào)出自己的所有能力開(kāi)拓自己的事業(yè)面,擁有自己的事業(yè)。(工作后15年到工作后35年左右)

3、存在的差距以及減小差距的方法

五、評(píng)估與調(diào)整

1、我的規(guī)劃評(píng)估

我的規(guī)劃書預(yù)計(jì)在未來(lái)的大學(xué)生涯中不會(huì)有太大的波動(dòng),以后的規(guī)劃即具體選擇的職業(yè)而定。

2、職業(yè)規(guī)劃需要不斷調(diào)整

由于現(xiàn)在我目前處于大三階段,規(guī)劃的東西并不是完全符合未來(lái)發(fā)展路線的。而且社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化當(dāng)中,面對(duì)這樣的變化,是防不勝防的。我們無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)的事,就算能夠預(yù)測(cè),也不是百分百正確的,所以,我的規(guī)劃將在未來(lái)發(fā)展出現(xiàn)曲折的時(shí)候有所變動(dòng)。

六、結(jié)束語(yǔ)

職業(yè)生涯規(guī)劃只是對(duì)大學(xué)生活以及以后事業(yè)的一個(gè)大體規(guī)劃,然而優(yōu)秀是一種習(xí)慣,要想成功,還需我們腳踏實(shí)地的付出,相信辛勤的汗水終究會(huì)迎來(lái)成功。大學(xué)生要多思考、多實(shí)踐,不要讓思考成為空想,亦不要讓實(shí)踐付之東流。只要路是對(duì)的就不怕遠(yuǎn),“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”一直是我的座右銘,我的職業(yè)規(guī)劃已接近尾聲,然而我的真正行動(dòng)才剛剛開(kāi)始,加油吧,為了心中的理想而奮斗,在奮斗中成長(zhǎng),之于成長(zhǎng),它在路上。

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