當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要寫12篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
本書是作家曹文軒在2005年激情奉獻(xiàn),心愛備至的小說力作,在我看來,曹文軒的作品就給人一個(gè)感覺“唯美”。是的,極其唯美?!恫莘孔印啡绱?,這本書亦是如此。雖然唯美但依然能給人一種強(qiáng)烈的沖擊感,像是在訴說什么。舉個(gè)例子,你讀著讀著,就會(huì)陷進(jìn)去,引人深思。
寫到青銅與葵花的情,深深的愛;寫到青銅與葵花的事,深深的苦難與歡樂;寫青銅與葵花的景,深深的美。這本書就是如此,唯美中帶著苦難,苦難中帶著歡樂,歡樂中帶著至愛,至愛中帶著痛苦,痛苦中帶著純美。
作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作者寫愛——摯愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。整個(gè)故事充滿悲憫情懷,但又不失美的感受。同時(shí),作者也在通過這本書告訴我一個(gè)道理:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”這是曹文軒說的。
是啊,我們身處在一個(gè)享樂主義的時(shí)代,這本書就是告訴我們:在面對(duì)痛苦我們要做的不是逃避,而是迎難而上。我們要的不是享樂而是樂觀,不能一味沉浸在歡樂之中,而是要通過痛苦來磨礪自己,以處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度來面對(duì)苦難,才能成為強(qiáng)者,才能成功。
可見苦難不一定痛苦,但美麗的痛苦卻能讓人更上一層樓。
“曹文軒,用詩意如水的筆觸,描寫原生生活中一些真實(shí)而哀傷的瞬間?!边@是國際安徒生獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)主席帕奇亞當(dāng)娜對(duì)曹文軒的評(píng)價(jià)。所以讓我們多讀讀他的作品,在美與悲憫中找尋真理吧。
有種美好的關(guān)系叫做兄妹,它是一朵盛開在兩人間的葵花。青銅和葵花之間簡(jiǎn)單又真誠的情感好比明媚的晴天下過一場(chǎng)綿綿細(xì)雨。不突兀,很融洽。一股暖流游走在心間,仿佛我也是一朵曬著太陽的葵花立在大麥地旁。
可憐的葵花在懵懂的年紀(jì)變成了孤兒,她的人生剛剛開始就有一半跌入黑暗??汕嚆~是一縷光,照在她坎坷的命運(yùn)上。青銅很普通,他也只是窮人家的孩子,他的生活平淡無味??ǖ牡絹砭褪且魂嚽屣L(fēng),吹進(jìn)他暗淡的生活。
故事淡淡的,像杯淡茶,生吞苦澀,細(xì)品有味,在我心里留下縷縷清甜。我很想幫青銅去找葵花;我很想讓他們不分開。這本書給我的“很想”,以致于我不知道這本書是否需要我去寫個(gè)續(xù)集。
也許文學(xué)的魅力就在于讓讀者去想,去和書中的波瀾一起去起伏跌宕。
伏爾泰說“當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛覺得找到了一個(gè)好朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢”。今年暑假我就和一位好朋友重逢!他就是——《青銅葵花》。
讀完這部作品,我被書中描寫的苦難與大愛所震撼。
讓我們一起走進(jìn)青銅的家,他們家的困苦震撼了我。
看到這里,我問媽媽:“媽媽,真的有這樣的事嗎?”媽媽聽了,語重心長地說:“這種苦難外婆經(jīng)歷過,也像書中所講的那樣,當(dāng)時(shí)人們也吃野菜,剝樹皮。人們常說,窮人家的孩子早當(dāng)家,講得就是苦難能催人奮進(jìn)的道理。你們這代人就是太幸福了,真的有苦難來了,看你們能承受得住嗎?”
讀了這本書,再品品媽媽的話,我似乎明白了,太公、外婆經(jīng)歷了許多災(zāi)害,懂得了節(jié)儉,感恩如今的衣食無憂;經(jīng)過戰(zhàn)火洗禮的英烈們,更能體會(huì)今天的幸福安寧……讀過此書后,我要準(zhǔn)備迎接苦難!在苦難中鍛煉自己!
大愛也使苦難變成了美麗的苦難。第六章的《冰項(xiàng)鏈》,我讀了兩遍,每讀一次我就感受到一次“愛”——青銅對(duì)妹妹葵花的愛,葵花演出時(shí)脖子上的項(xiàng)鏈居然是哥哥用嘴吹出的冰項(xiàng)鏈,那閃爍著清冷亮光的冰項(xiàng)鏈,不正是一種愛嗎?
對(duì)于苦難,我們每個(gè)人都應(yīng)該像青銅一樣堅(jiān)強(qiáng),像葵花一樣樂觀;對(duì)于愛,我們要心存感恩,也要學(xué)會(huì)付出。
我最喜歡的一本書是作家曹文軒的長篇小說《青銅葵花》讀完這本書,我的心里像打翻了無味瓶,久久才從跌宕起伏、感人肺腑的故事中回味過來。
城市女孩葵花跟隨爸爸來到了大麥地,爸爸的意外離去使葵花成了無依無靠的孤兒。一貧如洗但善良的青銅一家人領(lǐng)養(yǎng)了她??ǖ牡絹?,讓這個(gè)貧窮的家庭又多了一副重?fù)?dān)。為了讓葵花寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十幾盞南瓜花燈,為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,細(xì)心的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了節(jié)省一個(gè)人的口糧,為了讓青銅和葵花冬天有棉衣穿,年近七旬的奶奶遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)拾棉花。
書中最令我感動(dòng)的是,為了改善家里的生活,青銅在寒風(fēng)凜冽的冬天,來到鎮(zhèn)上的橋頭賣蘆花鞋。那天,地上的積雪足有一尺厚,連門都很難打開,可青銅仍然堅(jiān)持去賣蘆花鞋,當(dāng)賣完最后一雙鞋時(shí),一個(gè)遠(yuǎn)鄉(xiāng)人還想買一雙蘆花鞋,青銅毅然把自己腳上那雙嶄新的蘆花鞋賣給了他,自己赤腳踩著厚厚的積雪走回了家。
讀著《青銅葵花》,感受著葵花的善良,青銅的樂于助人,他們?nèi)胰说膱?jiān)韌和勤勞。我相信,他們會(huì)用靈巧和勤勞的雙手創(chuàng)造幸福美好生活!我相信,生活中只要有愛,到處都會(huì)充滿陽光!
《青銅葵花》這本書,拿起來粗看,總覺得這本書中有數(shù)不清的苦難,可以毫不夸張地說,這本書是“苦難集”??勺屑?xì)一看,這本書在寫苦難的同時(shí),也寫出了人們的團(tuán)結(jié)、淳樸。
開始,葵花不得已與爸爸一起來到干校,正當(dāng)大家勤奮工作的時(shí)候,噩耗傳來了:葵花的爸爸為去撿水中的畫,落入水中淹死了。這個(gè)消息,對(duì)葵花來說無疑是一個(gè)晴天霹靂。這個(gè)災(zāi)難,使葵花懂得了生活中需要堅(jiān)強(qiáng)。
在老槐樹下,站著兩個(gè)人家:青銅一家,有風(fēng)燭殘年的奶奶、忠實(shí)的老黃牛、勤勞、善良的爸爸媽媽、懂事的青銅。嘎魚一家,有蠻不講理的爸爸,盲從的媽媽,愛搞惡作劇的嘎魚。他們?yōu)榱艘ㄟ@個(gè)“懂事的閨女”,爭(zhēng)得面紅耳赤,因?yàn)榍嚆~幫助過她,嘎魚欺負(fù)她的緣故,她來到了青銅家這輛“破舊的馬車”上??磥砦覀兇_實(shí)要“事雖小,勿擅為”不要做壞事。雖然當(dāng)時(shí)不會(huì)損失,但以后一定會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。yjs21.com
在青銅家,因?yàn)樨毟F的緣故,懂事的葵花沒有告訴家人學(xué)校里照相,當(dāng)放學(xué)同學(xué)們歡天喜地地觀賞著自己的照片時(shí),葵花只能寂寞地獨(dú)自走著。一家人自然明白,當(dāng)初是自己答應(yīng)要好好照顧她的,現(xiàn)在虧待了她。為了讓葵花像別的女孩,快快樂樂地生活,一家人費(fèi)盡周折,做了一百零一雙蘆花鞋,青銅又頂著寒風(fēng),賣了鞋,快快樂樂地照了相??磥碇挥懈冻?,才能收獲。
一陣狂風(fēng)暴雨,把青銅一家本來就破舊不堪的屋頂吹壞了,一家人為了生活下去,讓青銅、爸爸去割茅草,大家一起努力,終于建造起來了一個(gè)金光閃閃的“茅草屋”
新年的時(shí)候,要表演一系列節(jié)目,葵花可是學(xué)校文藝活動(dòng)的骨干。因?yàn)橛辛似恋倪^年衣裳,葵花顯得更加鮮艷了,可這個(gè)時(shí)候,劉老師說葵花需要一串銀項(xiàng)鏈。家里這么窮,怎么能買到昂貴的銀項(xiàng)鏈!做哥哥的青銅聽到了,靈機(jī)一動(dòng),用冰凌,做出了更加美麗的項(xiàng)鏈。那變幻無窮的冰項(xiàng)鏈,震撼了所有在場(chǎng)的觀眾。我情不自禁地想:青銅真是一個(gè)稱職的好哥哥!
人們正在為今年的稻子長勢(shì)喜人而興奮地?zé)o法形容的時(shí)候,三月蝗,像一把掃帚,把人們心中的興奮、希望一掃而盡,在這里,奶奶也去世了。
最后,市長把葵花接回城市,結(jié)束了葵花淳樸的鄉(xiāng)間生活。
看來,苦難也是一種磨練,玉不琢,不成器!要不是葵花受到了那么多的苦難,也許早就在青銅一家的寵愛、關(guān)懷下成為了“享樂派”??嚯y,是生活中必不可少的東西,沒有了苦難,就沒有了生活的意義,當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)地方絆倒的同時(shí),也明白了一種“生活的陷阱”,只有經(jīng)受苦難的人才能夠成為笑到最后的人。
古人說“書讀百遍,其義自見”,講的差不多是讀書能讓我們求得功名,能讓我們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)上,生活上懂得許多事。而現(xiàn)在讀的書講究的是修身養(yǎng)性,陶冶情操。
想起來他,它們之間的差距是非常大的。我愛讀書,雖然讀的不是很多,但是我所讀的書中就數(shù)曹文軒寫的《青銅葵花》最讓我著迷了。雖然這本書的內(nèi)容很平凡,不想別的名著經(jīng)歷了那么多的災(zāi)難與痛苦,但是他卻寫出了我內(nèi)心的感覺。這本書寫的是一個(gè)從小失去母親的小女孩因?yàn)榘职止ぷ鞯脑?,一起來到鄉(xiāng)下勞動(dòng),卻因?yàn)橐淮我馔獍职蛛x開了人世。這個(gè)小女孩葵花從此成為一個(gè)孤兒??ǖ脑庥龊苁谷诵奶?。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。從此,它們一起長大,一起生活。12歲的時(shí)候,命運(yùn)又將葵花召回城市,使兄妹倆分離。這本書其實(shí)是一本很平凡的書,沒有多大趣味,可就在這種平凡的書中才體現(xiàn)出了偉大,讓我得到了許多意想不到的.收獲。
很奇怪每次讀著書的時(shí)候,都會(huì)有一種很特別的感覺。總覺得書中描寫的葵花就是我的真實(shí)寫照。的確是這樣,我小的時(shí)候父母白天不在家,不知到哪去了,我就像葵花一樣在村子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。就這樣稀里糊涂的過一天,甚至連飯?jiān)谀睦锍缘亩疾恢???匆妱e的孩子,很想和它們玩,卻不敢,它們老是欺負(fù)我,我只能一個(gè)人玩,其實(shí)一個(gè)人玩也挺開心。人們常說父愛深沉,讀了這本書才知道真的是這樣。從前小時(shí)候爸爸叫我背加減法口訣,每天晚上都抽查。只要指出幾個(gè)還不會(huì)背,就是一巴掌。
上幼兒園時(shí)就要會(huì)自己寫自己名字,做手工、認(rèn)字。所以那時(shí)候很討厭爸爸,現(xiàn)在后悔了,爸媽離我而去,我再也感覺不到父愛了。爸爸也有好的一面,他是既當(dāng)?shù)之?dāng)媽,一直無微不至的照顧我,每天晚上爸爸都賠我睡覺。爸爸會(huì)給我講故事,但他從來講的都是同一個(gè)故事。我有時(shí)會(huì)調(diào)皮的撫著爸爸的胡子,感覺很好玩。現(xiàn)在一切只能成為回憶了。我很是欣賞書中的一句話:每一個(gè)時(shí)代的人,都有一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天才有的。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才能成為一個(gè)強(qiáng)者。其實(shí)這句話就是告訴我們每個(gè)人的生活都避免不了痛苦,最重要的是敢于只是痛苦,痛苦和快樂其實(shí)是同在的。要記住只有經(jīng)歷過痛苦的人才可能成為一個(gè)強(qiáng)者。讀了這本書讓我懂得許多,讀一本好書就像在與一個(gè)品德高尚,學(xué)識(shí)淵博的人談話。生活中許多道理都是從書中得到的。可以說書是我們生活中不可缺少的一部分。一個(gè)罪犯重讀一本好書就好像重新生活。所以讀書是我們快樂生活的一種方式?!肚嚆~葵花》是作者曹文軒激情奉獻(xiàn),心愛備至的最新力作。
作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意?!肚嚆~葵花》在享樂主義泛濫的今天,無疑是另一種聲音,它進(jìn)行的是一種逆向的思考。它是對(duì)苦難與痛苦的確定,也是對(duì)苦難與痛苦的詮釋??嚯y幾乎是不可避免的。5月12日汶川,4月14日玉樹,以十分短暫的時(shí)間吞噬了那么多的生命,將一個(gè)個(gè)好端端的家園弄得面目全非。這時(shí)的人們不再認(rèn)為這個(gè)世界還有幸福和歡樂。然而,我們卻要忘卻,要振作,要追求快樂??嚯y幾乎是永恒的。每個(gè)時(shí)代,有每個(gè)時(shí)代的苦難??嚯y不是從今天才開始的,我們需要的是如何面對(duì)苦難,并戰(zhàn)勝它。
今天下午,我寫完作業(yè),翻開了這本我早就看完的書《青銅葵花》。這本書我雖然看過了,但今天再看是別有一番風(fēng)味。
這本書的作者是曹文軒,他寫的作品有很多,但我還是喜歡《青銅葵花》。這本書講述的是七歲的女孩葵花和爸爸來到了“大麥地”,葵花的媽媽在兩年前病死了,葵花和爸爸相依為命,只是陰差陽錯(cuò)的葵花因好奇心而誤上小船,隨著河流越飄越遠(yuǎn),后來是青銅救了她??ǖ陌职忠?yàn)槌俗〈恍⌒陌旬嫷暨M(jìn)了河里......青銅一家很窮,但卻很想養(yǎng)葵花,后來,嘎魚一家也想養(yǎng)葵花,干校的阿姨決定讓葵花自己選擇,葵花選擇了青銅家......以后她就和青銅在一起生活??ㄒ蠈W(xué)了,青銅就想了一個(gè)辦法讓他和葵花抓染了顏色的銀杏,紅的,上學(xué);綠的,不上學(xué)。就這樣葵花摸到了紅色,就去上學(xué)了......
這本書有歡聲,又笑語,還有流淚。不管怎樣,這本書我就是喜歡,怎么也忘不了。
《青銅葵花》是曹文軒先生著名作品之一,在享樂主義盛行的今天,它無疑是令外一種聲音。盡管它是苦難文學(xué)的代表,可其中的情感是豐富多彩的,無處不折射出感恩的光彩……
就拿葵花撿白果賺錢給奶奶買藥這件事來說吧!它告訴我們:只要你真心付出了愛,就一定會(huì)收到雙倍的回報(bào),甚至更多的愛!葵花是城里人,是個(gè)孤兒,被寄養(yǎng)在青銅家。從一進(jìn)家門開始,葵花就完全融入了這個(gè)窮苦的家庭,青銅一家人帶她比親人還親,尤其是青銅這個(gè)絲毫沒有血緣關(guān)系的哥哥??ň驮谶@充滿愛得雨露中成長著。同時(shí),她也學(xué)會(huì)了感恩。當(dāng)奶奶生病時(shí),沒錢買藥治病,她很難過,居然想出獨(dú)自一人乘船去遠(yuǎn)方撿白果來賺錢。試想,一個(gè)和我們年齡相仿的小姑娘,這樣做需要多大的勇氣和毅力呀?!這就是愛的神奇力量!一起去撿白果的`大人也被葵花的孝心感動(dòng)了,吧白果多的地方故意留給她。盡管賺回來的錢還是不夠只好奶奶的病,可是奶奶很欣慰,幸福地走了……
是呀,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!痹谖覀兊纳钪校卸鞯挠曷稌r(shí)刻滋潤著你我他。就說5.12汶川大地震吧,當(dāng)時(shí)有位唐山地震中的幸存者給災(zāi)區(qū)捐出了一千萬元。他說:“唐山地震時(shí),是你們給了我們生活的希望,現(xiàn)在你們遇到了困難,我更應(yīng)該全力奉獻(xiàn)吃自己的力量幫助你們……
是啊,感恩是什么?感恩就是一種精神境界,是人與人之間大的情感紐帶。讓我們學(xué)習(xí)葵花,學(xué)習(xí)唐山來的那位叔叔,在感恩的雨露中成長!
書讀完了,可我還沉浸在那美麗的意境中,掩卷沉思,情絲飄拂,青銅無語,葵花燦爛,他們經(jīng)歷苦難,付出真愛,創(chuàng)造美麗。
葵花喪父后,青銅一家收養(yǎng)了葵花。她們把愛無私地給了葵花。一家人雖窮,但卻要給葵花上學(xué)。青銅更是比任何人都懂得怎樣去疼愛葵花,她愛妹妹,勝于自己。自己寧愿不讀書,也要讓妹妹葵花讀書。好不容易村里來了個(gè)馬戲團(tuán),青銅為了讓葵花看得清楚,一聲不吭地把葵花馱到自己的肩上。
在經(jīng)歷了苦難、饑餓、快樂、幸福的12年后,葵花被召回城里去了。大家齊心協(xié)力地保護(hù)葵花,想盡辦法地挽留她,但還是毫無用處。青銅一家沉浸在了悲傷之中。青銅天天等著葵花回來,當(dāng)他看見葵花的影子的時(shí)候,用盡了平生最大的力氣大喊:“葵——花——!”他終于開口說話了。
在貧困的生活中,這家人依舊笑著,依舊幸福著。爸爸告訴他們什么是苦難,什么是坎坷,什么是美麗;媽媽教他們不要向困難低頭,要在風(fēng)雨中成長;奶奶讓他們懂得了困難的真諦,美的純凈,愛的`偉大;老牛帶給他們美好的回憶,戰(zhàn)勝困難和無窮的愛。他們一家用美構(gòu)成了一個(gè)美麗的故事,用愛畫出了一條美麗的輪廓,用災(zāi)難寫出了美麗的感動(dòng)。
有一個(gè)故事非常感人。
講的是一個(gè)城里的女孩來到大麥地,與鄉(xiāng)下的青銅一家的故事。她的爸爸在一次大水中被淹死了,從此,她就跟隨著青銅一家過日子。這個(gè)女孩的名字叫葵花。
而青銅,他只是個(gè)啞巴,發(fā)不出一絲聲音。雖然如此,但他并沒有被嘲笑、歧視。青銅和葵花相依為命,他們快樂地生活著,無憂無慮。
這個(gè)故事讓我明白:生活要樂觀,不能被一點(diǎn)小挫折給打敗,要努力活下去,這樣才能找到生命的`真諦。正因如此,我們才要堅(jiān)強(qiáng)活下去,不能因?yàn)橐恍┬∈戮鸵货瓴徽瘢踔撂鴺亲詺?,而要懂得樂觀。
青銅和葵花的深厚友誼,是我們的好榜樣,雖然葵花最后還是回到了城里,但是,他們兩個(gè)的友誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去的。
當(dāng)我讀這本書時(shí),不禁動(dòng)容,每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動(dòng),這些文字散發(fā)著幽幽的墨香。在這個(gè)故事中,最讓我感動(dòng)的是青銅把好的讓給葵花,讓自己吃苦,這是多么的無私啊!《蘆花鞋》中,青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,可他自己是多么想去上學(xué)呀。他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的傷口,他失去了語言。
我們的青銅葵花,真是一對(duì)好孩子,他們?nèi)烁F志不窮,帶給我們無限歡樂和感動(dòng)。心善一點(diǎn),感動(dòng)多一點(diǎn)。青銅葵花雖窮,但掩蓋不了他們善良的心。只要你有一顆純真善良的心,即使你不怎么聰慧漂亮,但卻能一樣被人敬重。讓我們做個(gè)像青銅葵花一樣善良的人,世界如果人人都這樣,世界該多么美好!
看完了《青銅葵花》,我心中滿滿的是感動(dòng),一朵燦爛的葵花在心頭綻放,濃濃的葵花情在心中流淌……
這是我的第一本,也是唯一的一本,曹文軒的書。但在書店里的時(shí)候,我第一眼就看中了這本書,看了幾行,就被迷上了,這本書叫《青銅葵花》,我非常喜歡它。
這本書既令你感動(dòng),又讓你傷心。這本書只要寫的是:一個(gè)來自城市的女孩葵花,跟隨爸爸來到了一個(gè)叫“大麥地”的村莊,葵花結(jié)識(shí)了村子里最窮的家庭中的啞巴男孩青銅。后來葵花的爸爸死亡了,這對(duì)葵花的打擊非常大,葵花成了一個(gè)無家可歸的孩子。雖然爸爸的同事都很好,但是還是在是沒有能力撫養(yǎng)葵花,所以葵花就來到了青銅家當(dāng)妹妹。青銅的爸爸、媽媽、奶奶,都對(duì)葵花很好,給了葵花無限的溫暖。
青銅給葵花做過冰項(xiàng)鏈;捉螢火蟲做燈給葵花看書寫作業(yè);為了妹妹的安全挨打過。葵花也費(fèi)盡心思教青銅識(shí)字……看到這里,我也為青銅和葵花感到高興,雖然他們的日子很苦,但是生活的很好,他們都很幸福。但是,葵花是個(gè)城市女孩是不可改變的事實(shí),不管她在這生活的怎么樣,她還是城市的人。在葵花12歲那年,人們把她接回了原來的那座城市,葵花走后,青銅用盡全身力氣喊出了:“葵——花——”看到這里,我不禁留下了眼淚,這眼淚是苦的:葵花走了,葵花和青銅這對(duì)“露水兄妹”分開了,也許今后再也見不到了。這淚水也是甜的,青銅會(huì)說話了。
雖然不知道這個(gè)故事說的是不是真的,但是,我還是在這里真心的為青銅、葵花祈禱,希望他們有一天能再度相見!
我最喜歡的一本書是《青銅葵花》,這本書講述了8歲的孤女葵花被青銅一家收養(yǎng)的故事。青銅比葵花大兩歲,是個(gè)啞巴,雖然不能說話,但他聰明勇敢,像親哥哥一樣保護(hù)照顧著葵花。生活在農(nóng)村的青銅全家非常窮苦。
青銅是個(gè)啞巴,雖然不會(huì)說話,卻帶給我成熟穩(wěn)重的感覺,為了讓妹妹葵花看好馬戲,讓她騎在自己脖子上,迷迷糊糊地,差點(diǎn)讓青銅暈倒了,他也還是個(gè)孩子啊,可他就是一聲不吭地堅(jiān)持,讓妹妹看完馬戲。他為了讓妹妹晚上用上明亮的燈寫作業(yè),不顧一切地跑到池塘里捉螢火蟲,把它們裝在南瓜里,給妹妹做成了一盞美麗的南瓜燈。他的愛是寬廣無私的,兩個(gè)懂事的孩子在互相給予中也獲得了幸福的童年,清貧的日子沒有影響他們的快樂。
葵花是一個(gè)很善良、乖巧、懂事,令人喜歡的小姑娘。在書中,她奶奶生病住院了,葵花就想要輟學(xué),給奶奶省醫(yī)藥費(fèi)。她無意中想到了一個(gè)辦法:我把所有的科目都考砸!一個(gè)多么令人同情而又憐愛的小姑娘啊!
奶奶終究還是死了,而葵花呢,最后也被接到城里去住了。在葵花要走了的時(shí)候,奇跡發(fā)生了。青銅竟然喊著:“葵花!”那是愛的聲音!看到這兒,就算冷血?jiǎng)游镆矔?huì)流淚!也會(huì)感動(dòng)!
每一個(gè)時(shí)代的人,都會(huì)有每一個(gè)時(shí)代的`痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的忍耐和風(fēng)度,長大時(shí)可能是一個(gè)強(qiáng)者。
這本書深深地感動(dòng)了我,因?yàn)樵谶@本書里有感嘆,有歡笑,也有眼淚。
青銅和葵花,他們真是一對(duì)很好的兄妹。哥哥,妹妹乖巧懂事,是他們用愛的網(wǎng)編織了一個(gè)又一個(gè)的感人故事。青銅和葵花那種樸質(zhì)的美,體現(xiàn)在他們的善良上,純真的心靈上。只要擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。
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這篇文章將通過各個(gè)維度對(duì)“《青銅葵花》讀后感”進(jìn)行深入的剖析和闡釋,感謝您選擇我們的網(wǎng)頁,希望您能將它加入收藏。圖書是成功之門的鎖,而閱讀則是開啟這把鎖的密鑰。在閱讀作品的過程中,我對(duì)作者書寫的生活充滿了向往。理解文章所傳達(dá)的情緒和感受是撰寫閱后感的基礎(chǔ)。...
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